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讀《上下五千年》有感

時間:2023-03-11 14:43:40 讀后感 我要投稿
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讀《上下五千年》有感(精選67篇)

  當品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的讀《上下五千年》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《上下五千年》有感(精選67篇)

  讀《上下五千年》有感 篇1

  今天,我拿起了中華五千年這本書,書很厚,足有幾百張。這本書從奴隸社會、封建社會、半殖民地半封建社會、社會主義社會這四個方面描述了中華五千年的文明歷史。

  書中的故事豐富多彩,令人回味無窮。其中,給我印象最深的'還是萬里長城。萬里長城,這可真是家喻戶曉。長城沿線很險峻,施工也很困難。勞動人民持之以恒,堅持不懈,克服了困難,充分利用自然地形,終于不負眾望,長城誕生了。長城不僅表現(xiàn)了中華民族的智慧和悠久歷史的見證,還為中華民族帶來了無尚的榮耀。

  說起萬里長城,人間還流傳著這樣一個故事在古代有一個叫范杞梁的心結婚不久便給人拉去修建長城,他的妻子孟姜女跋涉千山萬水來到這里,一說起丈夫在苦役中死去,痛哭3天3夜,感動天地,使長城出現(xiàn)40里長的一道缺口。

  讀完這本書,我掩卷深思。我們生活在這樣一個有著五千年悠久的歷史文化,有著燦爛古代文明的國家,怎么不感到自豪?漫長的五千年,曾經傲居世界之巔。這樣的書,同學們,怎能不值得一讀?

  讀《上下五千年》有感 篇2

  從茹毛飲血的遠古時代到繁榮昌盛的明清時代,中國經歷了許多滄桑,我深深感受到了中國有著悠久的文化歷史。

  當我讀到盤古用自己的身軀支撐著天地,直到自己死去,卻還把自己的眼睛鼻子等化成了星辰日月時,我不禁被他那種無私奉獻的精神所感動。我想:現(xiàn)在我們美好的生活都是盤古的付出才換來的,以后我要學習盤古無私奉獻的精神,長大為祖國奉獻自己的力量。

  當我看到一些貪的官收了別人的賄賂就到皇上那說好話,幫別人辦事,而那個昏庸的皇上還稀里糊涂的信了,我就憋了一肚子的氣。我想:這些貪的官,遲早會被受到懲罰的,我以后要除惡懲奸,讓我們的家園永遠平安。

  當我讀到神箭手后羿一口氣射下了九個太陽,為百姓造福,我很高興:多虧有這位神箭手,要是沒有他,百姓們豈不是生活在水深火熱之中。

  當我讀到大禹治水三過家門而不入,我被深深的感動了:他為了百姓的安危,連自己的.妻子,兒子都不見一面。唉,大禹這為民造福的精神值得我們學習!

  從茹毛飲血的遠古時代到繁榮昌盛的明清時代,中國經歷了太多。這本書讓我懂得一個道理:我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,因為這是祖先辛勤一生的勞動結晶。

  讀《上下五千年》有感 篇3

  這個寒假我讀了《上下五千年》,它有上中下三冊。這里面寫了中國的歷史,人們都稱它為“上下五千年”。

  傳說,很早以前,有個盤古氏,他用一把斧頭把宇宙的這一團混沌給劈開,輕的氣往上浮,重的氣往下沉,就形成了天和地。盤古死后,他的身軀就變成了世間萬物……地球上最早的是猿,后來逐漸演化成現(xiàn)在的人。

  炎帝和皇帝是我國古代兩個著名的部落首領,這兩個部落慢慢地就聯(lián)合了起來,形成了華夏族,是中華民族的主體部分。炎帝和皇帝工業(yè)偉大,被后代尊奉為中華民族的祖先,這樣,我們就稱自己為炎黃子孫。還有一個部落的首領叫堯,他因年邁,便讓老百姓們開一個會,討論出讓誰來繼承他自己的位置。老百姓們說了很多人,不是這個不好就是那個不好。突然,有人提出舜來,他心地善良,即使他的家人想陷害他,他也同樣對待家人。堯聽了這件事之后,立馬就讓舜來繼承他的位置。過了很多年,舜也老了,他像堯一樣,把老百姓叫來,最后聽了大禹治水的事跡,就把這個位置讓給了禹……就這樣過了幾百年、幾千年等,人類的生活越來越豐富,科技在不斷的'發(fā)展,在這過程中,發(fā)生了許許多多的事。

  《上下五千年》讓我了解到,我們的祖先是怎樣生存的,以前的生活環(huán)境是什么樣的……我們想知道的知識,都在其中。

  讀《上下五千年》有感 篇4

  讀了上下五千年這本書,我了解了我國從黃帝時期開始,歷經了夏、商、西周、戰(zhàn)國、秦、西漢、東漢、三國、西晉、東晉、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清共十八個時期,每個朝代都不是永存的,有的朝代長達數(shù)百年,有的卻只有幾年。我發(fā)現(xiàn),每個朝代都有昏庸的皇帝,他們如果不問政事,大權就會被外戚和宦官掌控,兩派一開打,倒霉的就是百姓,于是就會爆發(fā)農民起義,推翻暴政。

  上下五千年,英雄萬萬千。中華民族自古以來就以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的.思想家、政治家、文學家、科學家、藝術家,不少民族英雄、起義領袖,都已他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。

  重溫五千年歷史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想,我們正是抱著這樣的深厚感情來讀這本書的。當然,學習歷史,不僅僅是懷戀過去,重要的是創(chuàng)造未來,發(fā)揚我們源遠流長的愛國主義傳統(tǒng),激勵我們振興中華,建設社會主義現(xiàn)代化強國的毅力和勇氣!

  歷史是不可能重復的,但歷史又是一面鏡子,這似乎是古往今來都承認的道理。在這部書中,我們不難找到一些有借鑒作用的東西;在一些優(yōu)秀的歷史人物身上,我們也可以找到某些思想品格和道德情操,至今仍有一定教育意義。但我們不能憑一則故事對歷史人物作全面的反映。對一些優(yōu)秀的歷史人物,應主要看他們積極的一面,但并不是說他們沒有消極的一面。任何杰出的歷史人物,都有他們的缺點和錯。例如古代的愛國將領、民族英雄和堅持改革的政治家,他們的愛國活動,幾乎都摻雜著封建的忠君思想。我們不能超越歷史條件苛求古人,也不能離開歷史條件盲目崇拜古人。

  這部書著重發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是一種為正義事業(yè)的獻身精神,一種"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的英雄氣概。

  讀《上下五千年》有感 篇5

  中國,是一個文明古國,擁有著五千年源遠流長的歷史。在我國漫長的歷史過程當中,發(fā)生過許多有意義的事件,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物,作為一名小學生,我想了解祖國的過去是十分重要的,也是一件義不容辭的義務,只有這樣我們才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。

  這本書記錄了從盤古開天地時期,到中華人民共和國的成立。書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士,他們在歷史的長路上留下了自己的足跡。有愛國詩人屈原、推行新政的范仲淹、抗元的`文天祥、抗擊倭寇的戚繼光、虎門銷煙的林則徐……岳飛精忠報國的故事最令我感動。岳飛32歲就當上了節(jié)度使,幾次大敗金兀術引以為傲的騎兵部隊鐵浮圖、拐子馬,寫下了《滿江紅》這首氣壯山河的詩詞,充滿了對敵人的無比痛恨和報仇雪恨的迫切心情,以及恢復山河的不可動搖的意志。然而就是這樣一位精忠報國的志士卻被大奸臣秦檜害死。岳飛臨死前被逼供寫下了“天日昭昭,天日昭昭”八個蒼勁的的字。值得欣慰的是歷史終究恢復了其本來面目,岳飛死后不久就被平反昭雪。讀到這里,我不禁在心中喊道:“岳飛流芳百世,秦檜遺臭萬年!”

  通過《中華上下五千年》的閱讀,我學習了歷史,這不僅僅是對過去的懷戀,重要的是對未來的創(chuàng)造,發(fā)揚全中國人民源遠流長的愛國主義傳統(tǒng),激勵我們振興中華、建設社會主義四個現(xiàn)代化的強國的志氣——努力學習,長大了為祖國的建設做出自己的一份貢獻。

  讀《上下五千年》有感 篇6

  五千年,對于時空無限的浩瀚宇宙來說,不過是滄海一粟,對于人類歷史的漫漫長河,也不過是彈指一揮間,但卻有著無數(shù)的前車之鑒值得我們借鑒,無數(shù)的英雄豪杰值得我們敬佩,無數(shù)的帝王將相值得我們了解……

  《上下五千年》這本書中,有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的`屈原;有以“莫須有”的罪名害死岳飛的千古罪人秦檜;有秦始皇“焚書坑儒”令人發(fā)指的惡行;也有林則徐“虎門銷煙”慷慨激昂的壯舉……

  當我看到遠古的歷史,戰(zhàn)國時期的章節(jié)吸引著我的目光。戰(zhàn)國中后期的趙國君主趙武靈王,為了趙國的強大,向周邊的游牧民族學習,實行了“胡服騎射”的政治改革,學騎射,收胡兵,用胡馬,穿胡服,使趙國成為了當時除秦國以外最強大的國家。子曰“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之”,我們要學習趙武靈王這種“敢為天下先”的進取精神,不墨守成規(guī),固步自封,而是善于學習,取長補短,方能成功!

  “以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”!渡舷挛迩辍愤@本書,值得一看!

  讀《上下五千年》有感 篇7

  一個民族的歷史是該民族的寶藏,發(fā)掘和傳承這座寶藏,靠的是文化。對文化的提煉,便是民族精神又是民族得以繼續(xù)向前發(fā)展丶歷史繼續(xù)蔓延的強大推動力。

  中華民族具有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和民族精神。中華文化是中國各民族人民在改造自然丶改造社會過程中共同創(chuàng)造的。它歷史1悠久,源遠流長,博大精深,是世界文化寶庫中的瑰寶,是人類文明的重要組成部分。

  在一個民族中,當代人的.許多情感特征都可以從民族文化里找到歷史根源。中國人自古就有自強不息丶憂國憂民的情感。從屈原為救國救民“上下求索”丶范仲淹“先天下之憂而憂”丶岳飛“精忠報國”丶顧炎武“天下興亡,匹夫有責”,一直到中華人民共和國歌聲中那讓人熱血沸騰的歌詞“起來,不愿做奴隸的人們······”,都可以看出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)已經在中國他的情感中有著深深的烙印。

  傳統(tǒng)民族文化是一種文化遺產,是極其寶貴的民族傳統(tǒng)財富。長城丶故宮丶兵馬俑,是古老文明留下的見證。傳統(tǒng)節(jié)日以及戲曲丶秧歌丶剪紙等,都是活著的文化,集中體現(xiàn)了古老中華文化的獨特丶優(yōu)美和神韻。

  中國的非物質文化遺產非常豐富,在世界上首屈一指。但目前,民間藝人逐漸消失,民間藝術日漸衰微,這些現(xiàn)象已經引起社會各界人士的高度重視。

  作為中學生的我們要積極繼承優(yōu)秀的民族文化,大力弘揚中華的傳統(tǒng)美德和民族精神。我們還要隨著時代的進步不斷的推進民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展。古往今來,無數(shù)中華民族的志士仁人和尋常百姓,都擁有強烈的民族文化認同感,勇敢地捍衛(wèi)民族的尊嚴和祖國的利益。我們也要盡我們最大的努力維護祖國的利益。

  當民族丶國家利益遭到侵犯,身處危亡時,我們要同仇敵愾,憤起抗爭。這樣的話才可以保證人民的安丶國家的繁榮。

  讀《上下五千年》有感 篇8

  一放寒假,我又捧起了自己心愛的《上下五千年》,津津有味地讀了起來。每讀一篇,就覺得古時候的故事情節(jié)會浮現(xiàn)在眼前一樣,是那么生動、富有哲理。

  這本書中詳細地告訴了我們在不同朝代、地點的人物所發(fā)生的故事,講述了一個個朝代的興旺到滅亡所發(fā)生過的重要歷史事件,其中眾所周知的歷史故事有《女媧煉石補天》、《荊軻刺秦王》、《黃蓋火燒赤壁》……這些歷史故事中使我學到了機智、勇猛、忠誠等優(yōu)良品格,也從中知道了以前從未聽說過的歷史故事,如《阿骨打振興女真部落》、《努爾哈赤建后金》、《皇太極巧用反間計》……由于這些故事大部分都是關于少數(shù)民族的,所以沒有聽說過,讀完之后開闊了我的視野,增長了我的.知識。

  這些故事有悲也有歡,最令我感到悲傷的是《第一次中日戰(zhàn)爭》,英國侵略者仗著自己的強大所做的不法行為既可怕又殘忍,令我國損失重大;而最令我高興的是《武昌起義》,在革命黨人的努力下,一直腐敗的清朝統(tǒng)治時期終于結束了,中國也終于有了希望。

  這本書給我的收獲很大,我也還會再讀其他更多的好書,從中獲取知識。

  讀《上下五千年》有感 篇9

  我讀了《上下五千年》后,收獲了許多,也明白了許多。這四本《上下五千年》主要寫了世界開辟,有了人煙。唐堯、虞舜、夏、商、周、春秋戰(zhàn)國、秦這幾個朝代發(fā)生的事情,從這本書里,我看到了有的人英勇善戰(zhàn),有的人才高八斗,有的人精忠報國,有的人爾虞我詐……從這些故事里,一個個人,一件件事,都告訴我們凡事都要小心謹慎,都要用計行事。其中,我對“神農嘗百草”這篇感受特別深,神農不僅為人類做了巨大的貢獻,而且他有不怕艱難,為民著想的精神。

  我,雖然不想神農一樣偉大,但是,我能做到少用資源,保護人類,保護地球。我相信,現(xiàn)在大家用的都是煤氣灶,用天然氣燒東西吃,但是,天然氣是多么珍貴!一旦用完,就不可再有了。爺爺為此,特地沒拆掉老式的灶頭,一是保護資源,二是省錢。用易燃的`物品和柴來燒,節(jié)能環(huán)保。老師叫我們保護地球,我特地讓爺爺教怎么使用,這樣,就能為地球和人民做一點貢獻了。

  不過,我一直后悔的事是我上次因為懶,不高興特地回家關水龍頭,想想,我那天浪費了多少水,是旱區(qū)幾個人一天的用水,我爺爺很生氣,讓我以后節(jié)約用水,保護水資源。

  我愿我能像神農一樣,為民著想,為人類做貢獻,當然,我也希望大家也像神農學習。

  讀《上下五千年》有感 篇10

  這個暑假,我閱讀了《中華上下五千年》這本書,它介紹了從黃帝到清朝末年還有中國近代、中國現(xiàn)代這五千年悠久的歷史,從中我知道了許多古代英雄的事跡。

  《中華上下五千年》中,神農嘗百草,大禹治水,少康復國,太公釣魚,楚莊王一鳴驚人,千古一帝秦始皇,孝莊太后和康熙皇帝平三藩這一個個故事中,我們在贊嘆歷史的悠久,和故事中蘊含的道理和無限的智慧。同時還有那些反面故事,告誡著我們,不要犯像他們一樣的錯誤。

  這本歷史讀物,記述中華上下五千年的歷史進程,涵蓋了政治、軍事、文化、科技、藝術等領域,選取史上重要的事件、人物。這些性格鮮明的歷史人物,展現(xiàn)了中華民族的歷史發(fā)展軌跡。我國在漫長的歷史進程中,發(fā)生了太多事件,不斷涌現(xiàn)出叱咤風云的人,這些歷史事件和叱咤風云的人物開拓了我的視野,增強了我的愛國熱情。滔滔黃河孕育了一代代英雄人物,他們都是我們的'表率;巍巍長城記錄了一個又一個歷史故事,激勵一代代炎黃子孫。這五十年的強盛輝煌讓我們贊嘆,陰霾衰落讓人嘆息,這些可歌可泣的篇章造就中華民族的輝煌,在這五千年的文明史上寫下詩篇。

  以史為鏡,可以知興替。理解現(xiàn)實前要先熟讀歷史,借鑒前人的經驗和教訓,做到古為今用,才是我們讀歷史的意義,歷史的長河中,有許多取之不盡用之不竭的智慧,等待著我們去利用它們。

  讀《上下五千年》有感 篇11

  我想大家一定都讀過《上下五千年》這本書吧,它讓我們了解了中國的歷史,就讓我們去翻開《上下五千年》去看一看。

  書里有許多小故事:有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。首先向我們介紹的盤古開天辟地和女媧造人,書里說了,神話終究神話,我們了解到,人類的祖先是一種古代的生物“猿猴”。還講了《神農嘗百草》,神農是古代的一位部落首領,有一次,他看到自己的族人因病而死去,別人只能眼睜睜地看著自己的家人痛苦地死去,無可奈何。神農因此下定決心,要走遍天下,嘗百草,他準備了兩個袋子,右邊的袋子放可以治病的藥,左邊的袋子放可以食用的草,讓族人就不會誤食有毒的草,有一天,他找到了一種草,他便嘗了一下,剛吃下去的'時候,感覺胃很清爽。但好景不長,一次神農因為誤食了“斷腸草”,還沒來的急吃解藥,就毒性發(fā)作死了。我非常敬佩他,為了大家的健康,犧牲了自己的生命。世界上有很多事情人們本來是不知道的,但是,只要通過一點點的嘗試,就會慢慢地積累出許多經驗。

  這本書告訴我們了許許多多的中國文化知識,從盤古開天辟地到改革開放,經歷了五千年,我非常喜歡讀。

  讀《上下五千年》有感 篇12

  故事說的是:傳說中有個叫炎帝的人,他教大家認識五谷,種植百果,所以大家都尊稱他為“神農”。那時有好多人由于亂吃食物而生病,他們不知道有什么藥可以醫(yī)治,所以只有等死。神農看見以后,決心要嘗遍所有的植物,知道什么可以吃,什么不可以吃,什么是可以治病的,什么是有毒的,并且做了兩個大袋子,一個掛左,一個掛右。可以吃的放左邊,可以治病的放右邊。

  神農剛出門,看見一片綠樹叢里有許多嫩葉,他采了一片,剛含進嘴里,就滑進肚子里,神農覺得十分舒服,就把它放進了右邊的口袋,并把它取名為“查”。

  第二天,神農發(fā)現(xiàn)了許多淡紅的小花,形狀像一只蝴蝶,神農采了一朵放進嘴里,覺得甜津津的,濃香四溢,他把花取名為“甘草”,并放進左邊的口袋。神農背著兩袋藥草,仍不停地在采摘、品嘗,偶而嘗到毒草,他就拿出采到的“查”吃下去。有一次,神農不幸嘗到了“斷腸草”,還未來得及吃“查”,毒性就發(fā)作了,他死時手里仍然抱著那兩袋藥草。

  讀了這個故事,我覺得神農真?zhèn)ゴ螅嬗赂,可以說沒有他,就沒有今天的人類。其實在我們的生活中也有許多像神農一樣勇敢的人。比如不顧一切與犯罪分子斗爭的.警察叔叔,他們有的負傷,有的甚至犧牲寶貴的生命,但他們仍然為了保衛(wèi)國家和人民的利益毫不退縮,勇敢地與壞人搏斗。還有奮不顧身沖進火場的消防官兵,當大火來臨時,人們都在紛紛撤離逃生,只有他們還要沖上前去,有的被大火燒傷了,有的被大火燒死了,但他們在大火面前毫不畏懼,只到把火撲滅為止。

  這使我不由想起了去年有一次,爸爸說要帶我去上海參觀世博會,當時由于我害怕暈車,就不敢答應,F(xiàn)在想想我真后悔,如果我當時有神農那樣勇敢,就不會錯失這次良機了。當時的我與神農和生活中的英雄相比,我和他們相差太多了,我想我今后應該向他們學習,做一個什么困難都不怕的孩子,就可以更好的完成任何的事情。

  讀《上下五千年》有感 篇13

  最近,我讀了《上下五千年》這本介紹我國五千年發(fā)展的歷史書。

  這本歷史故事書,主要講了五千年來在華夏大地,上演了一幕幕激動人心的故事,出現(xiàn)一個個叱咤風云的人物,留下了許多可歌可泣的事跡。既有統(tǒng)一霸業(yè)、文治武功等榮華的記錄;又有血雨腥風、悲涼殺戮等殘酷的烙印。其間的.強盛輝煌令人驕傲不已;其間的陰霾敗落同樣使人汗顏痛苦。往事如過眼云煙,《上下五千年》是一面歷史的鏡子,更是一部五花八門,包羅萬千的大百科全書。

  這本書令我印象比較深刻的幾個故事有:大禹治水、千金一笑、臥薪嘗膽、三顧茅廬、鄭和下西洋和中日甲午戰(zhàn)爭等等,內容是家喻戶曉了,我就不多介紹了。

  這是一套故事化的歷史讀物,除了引人入勝的故事之外,還適當加了一些有欣賞價值的插圖,如紫砂壺、陶器、青銅鼎、編鐘等古代出土文物,十分精美、好看。

  讀了《上下五千年》這本書,使我粗略的了解了許多的歷史故事,今后有時間我還要更加詳細的了解書中的故事。

  讀《上下五千年》有感 篇14

  在上下五千年這本書中,記載了從炎黃帝到現(xiàn)代五千余年來的歷史,叱咤風云,有大禹治水,秦始皇一統(tǒng)六國,鴻門宴,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),遼金之戰(zhàn)等許多輝煌的故事,每一個故事都充滿了我國古代頑強的抗爭能力、不屈的.意志、聰明的計謀和高尚的品格。其中,我最喜歡《將相和》這個故事。

  這個故事主要講述了在戰(zhàn)國時期,趙國發(fā)生的事情。那時,藺相如靠三寸不爛之舌就當上了相國,老將廉頗十分不服氣,決定找機會羞辱他。藺相如聽說了,便處處躲著他,門客覺得藺相如十分膽小,而藺相如回擊道:“秦國之所以現(xiàn)在不進攻我們,是因為有我和廉頗將軍在,若我們關系分裂的事被秦國知道了,趁這個急會攻擊我們,我們就會被吞并!焙髞砹H知道了,十分羞愧,便上門負荊請罪,他們又和好了。

  讀了這篇文章,我十分受感動。感動的是藺相如的寬容,他知道廉頗要羞辱他,還能顧全大局,不僅不生氣,還原諒了他。藺相如不僅賢明,而且寬容待人,是十分難得的品質。再想想我們現(xiàn)在,動不動就亂發(fā)脾氣,搞得一點和和氣沒有。有一次,我和同學一起出去玩,就因為一個意見,吵得不可開交,最后不得不分手,F(xiàn)在我十分后悔,如果當時沒有那么沖動,多寬容理解一些,即使不用禮賢下士,但起碼會和好,F(xiàn)在,我終于體會到了禮貌的重要性。

  上下五千年這本書里蘊含了許許多多的奧秘,它像放電一樣,麻醉了我。

  讀《上下五千年》有感 篇15

  有一種精神,永遠不會隨著歷史變遷而消磨,有一種精神,永遠不會因為國家的興衰而改變,這是永遠勵人心的像國精神!}記

  在中國千年歷史的替中,不論是大人物還是小人物,不論朝代是興盛或是衰敗,總有人為祖獻身,總有人滿懷熱忱報效相國。

  西漢時,匈奴多次侵掠我國邊境,美麗的昭君挺身而出,為了還漢家子民的安生,她踏上邊塞的路程。出塞路上,黃沙漫道,駝鈴叮當,家鄉(xiāng)漸行漸遠,邊塞孤城將是她后半生的家,北宋時,金人屢次犯我疆土,靖康之變岳飛帶領岳家軍共抗金人,金戈鐵馬數(shù)十年戰(zhàn)斗,就連金人也感嘆”撼山易撼岳家軍難”。明朝時,倭寇橫行,犯我海域。民族英雄威繼光沒有被倭寇嚇倒,而是帶領戚家軍在沿海一帶與倭寇對壘,大小戰(zhàn)斗八十余次最終掃平倭寇。

  “紅色情書寄深情,兩頁素紙托身世”,到了近代,在西方列強和日本帝國主義的打擊下,此時的中國已褪去帝王光環(huán),千瘡百孔,于是一大批本該享受天倫之樂的有志之士奔赴前線,保家衛(wèi)國,陳毅安便是其中之一。陳毅安,黃埔四期炮科生。隨秋收起義部隊上井岡山累立戰(zhàn)功,特別是黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)中大顯身手。1929年,陳毅安因負傷秘密回老家并與相戀十年的女學生李志強完婚。1930年6月,陳毅安為了革命告別母親和新婚有孕的妻子重返部隊,8月7日,喋血疆場,壯烈犧牲,年僅26歲。

  陳毅安走了,只留下53封紅色情書與兩頁素紙,英雄們走了留下一個完整的國土給子孫后代,他們的雙手書寫了新中國的`傳奇。

  “日出高原,牛滿山坡,家在玉麥,國是中國。中國是老阿爸手中縫過的五星紅旗,中國是姐妹倆腳下離不開的土地,高原隔不開深情,冰雪鎖不斷春風,河的源頭是在北方,心之所向是祖國!34年間的堅守,是他們拳拳愛國之心的有力證明。桑杰曲巴和兩個女兒卓嘎央宗以放牧為生,守護著祖國數(shù)千平方公里的國土,她們用自己年輕的生命守護著自己的家,守護著祖國西北邊陲的土地。

  作為新時代的中學生,我們努力學習科學文化知識是愛國,在升國旗時注視國旗認真唱國歌是愛國,努力維護國家形象也是愛國……讓點滴的小事展現(xiàn)我們的愛國精神。

  歲月靜好,是因為有人替你負重前行。向英雄致敬,向英雄的愛國精神致敬!

  讀《上下五千年》有感 篇16

  同學們,你們好。今天我要向你們介紹一套圖書,書的名字叫《上下五千年》,希望你們閱讀一下,它會帶給你們很多知識和快樂。

  這套書講述了我國從神話傳說到近代大約五千年的歷史。里面的內容很多。有神話傳說故事,比如:大禹治水·鉆木取火·女媧造人·盤古開天地等;還有從我國第一個朝代到近代許多英雄的故事,比如:后羿射日,秦王滅六國·西門豹治鄴;還有關羽水淹七軍。也有很多的文化名人的介紹,比如:詩仙李白·詩圣杜甫·詩人劉禹錫·柳宗元·李商隱·杜牧等。但是我最喜歡的是“萬里長征的故事”,紅軍為了抗日,爬雪山·過草地,經歷了種種磨難!我最痛恨的是“南京大屠殺”,日本侵略者在南京殺害了我們三十萬同胞的`惡行......

  這套書有精美的插圖,漂亮的包裝,看了這套書,可以使我們受益匪淺,可以了解我們偉大祖國悠久的歷史和博大精深的文化。

  讀《上下五千年》有感 篇17

  墨引沉香,誰憶五千年文化?橫看歷代嘆千古之事,縱觀群書慕圣賢風流,覆轍韶光幾度春秋,于青萍之末,恰逢因果,歸來心領乾坤中華。悠然步于上下五千年,驚艷了歲月,也震驚了芳華。

  悄問何為智,答曰:“人”。好一個“一撇一捺的人”,人雙腿而立,不歪不斜,有后隨之人為跟從,方才有了一前一后的雙人“從”;三人則為眾,人山人海就是大眾,也唯有只可意會的方塊字才能這樣變幻無窮,造字中延伸著中國人的智慧,而中國人不偏不倚的姿態(tài)品行盡淋漓其中。手握毛筆,軟,則難成字;硬,則墨浸紙。只有控制適當?shù)牧Χ炔拍軗]墨為中國字,倘問力道為何物,便是陰柔結合、剛軟恰當最好的體現(xiàn)。從甲骨文到如今各樣文字,凝聚著千百年來人們的心血,如此的中華文化沁入了我的心肺,那樣濃烈而清揚。

  歲月變遷,年年復始,花開、雨落、鳥鳴、果熟、雪紛飛……一度春秋匆匆穿梭其間,循環(huán)在二十四節(jié)氣里。天道有輪回,才有了“春夏秋冬”,季節(jié)與季節(jié)的變化只有二十四節(jié)氣能夠完美體現(xiàn),農事生活萬萬離不開節(jié)氣,生活的發(fā)展也由它主宰,這決定人們生活的偉大發(fā)現(xiàn)皆來源于中國人的'智慧,當我感受到一年變化時,情不自禁驚嘆于如此神奇的自然,在云煙中我與其融為一體,任憑它帶我走過一個又一個春秋。

  三百六十多天的一年時間里,我們擁抱著一個個期待,民俗文化讓中華民族這個古老的民族煥發(fā)出熠熠光彩:禮炮中迎來新的一年,歡笑中掛著燈籠,龍舟賽里激蕩著熱血,月圓時度著仲秋之節(jié),驕傲中慶祝祖國的新生……各有風情的節(jié)日讓心與心悄悄貼近,感染著你我,感染著世界。這獨特的中華文化傳承至今,它無限的魅力似一條彩帶,圍成了中國版圖,聯(lián)系了你我,一個漂亮的中國結由此系成,而我徜徉在這多彩中,嘆于:“我驕傲我是中國人!”

  風露婆娑,只愿棋盤書卷畫譜常相伴,馳騁九州川谷,系一中國結,風飏塵起,立于高山之巔,目下蒼茫,終遇上下五千年,凈了凡塵,滌了鉛華,傲于東方!

  讀《上下五千年》有感 篇18

  歷史文化,一個國家的見證。

  ---題記

  如果說國家是破舊的花架,那么文化會讓它變得春意盎然;如果說國家是漆黑的夜空,那么文化會讓它變得繁星璀璨;如果說國家是荒涼的沙漠,那么文化會讓它變得繁花似錦。一個國家不正是因為有了它的見證才能夠把它推向世界的嗎?

  正如2008年奧運會的熊熊圣火要在北京點燃16天,北京將向世界展示中華民族5000年的燦爛文化一樣,我們要將我們的歷史推向世界,展示出我們的中華文化內涵,推動中國的發(fā)展。作為中學生的我認為,這樣更有利于世界對中國的認識,對中國文化的認識,難道不是嗎?

  隨著歷史車輪的滾過,我們經歷了世世代代,我們從皇室跨到了政府,從甲骨文走向了簡體字,從樹葉遮股到了衣冠整齊的時代。這難道不是我們的歷史,不是我們的'進步嗎?

  正如《荀子.天論》中所講“天行有常,不為堯存,不為桀亡”世界有其特定的內在關系,不為人的意識所改變。據(jù)此哲學原理我們回頭看看我們的歷史,雖然經歷了時間的磨練,但有些依舊沒有隨時間而改變,向我們尊老愛幼,熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng)不一直在延續(xù)嗎?

  5000年的文化在16天傳述,這顯然是不可能的任務,但我們所需要的是那種精神,那種中華民族的精神,那種龍的精神……。我們需要這些不朽的精神,需要用它們來在這短短幾天展現(xiàn)我們中華民族的文化,用他們將中國推向世界。

  讓我們用我們悠久的歷史來為奧林匹克精神添彩;讓我們用中華民族的精神來感染世界;讓我們用這樣特殊的火焰去點燃那冰冷的火炬吧!讓利是做我們的見證人。

  讀《上下五千年》有感 篇19

  我讀了《上下五千年》中的三個故事,對我印象最深的是:后羿奪權。

  大家一定認得后羿,今天我為大家講講“后羿奪權”的故事吧!

  夏啟死后,他的兒子太康即位。太康是個十分糊涂的.人,激起了黃河下游有穹式部落的首領:后羿。后羿是個非常著名的神箭手,堯帝的時候,天上出現(xiàn)了十個太陽,大地給烤焦了,把一大缸水放到院子里,都能曬得滾燙滾燙,都能脫了皮。于是,后羿拿著箭射下了九個太陽,從此,四季分明,旱災消失了?墒,過了不久,水災又降臨了,農田被淹沒,牲畜被沖走,人們流離失所,無家可歸,房子都被水災給淹沒了,興風作浪的是水中怪獸,它們對人類的財產,造成了危重的損失,后羿有先后和鑿齒、九嬰、大風、修蛇等猛獸惡怪——一一作戰(zhàn),終于,用劍把它們給射死了。

  后羿對太康一直不滿,想把他給推翻他的統(tǒng)治,太康對政治不感興趣,整天打獵,有一次,太康出去玩了一百多天,他還不想回宮。后羿掌握了情況,把太康留在洛陽南岸,結果,太康給流亡了。后羿還不敢自立為王,因為立太康的弟弟立仲康為王,仲康死后,后羿把他的兒子給趕走了,自己當起了王,后羿身邊有個親信,名叫寒濁,寒濁能說會道,很對拍馬屁,吧后羿迷得飄飄然。

  寒濁不僅是個馬屁家,還是個野心家,有一次,后羿射箭回來時,很累了,寒濁派人把后羿給殺死了,繼承了王位。這時,相得妻子懷了孕,她逃到娘家,生了個兒子,叫少康,整天帶著孩子東躲躲西躲躲,在這樣的環(huán)境里,少康很堅強,能干,最后把寒濁打死,繼承了王位。

  我想對后羿說:“不要太輕信自己身邊的人!

  讀《上下五千年》有感 篇20

  《上下五千年》中有許多英雄豪杰,可沒有一個聰明的腦子還是竹籃打水——一場空。聽了這些話你們應該知道我要寫一個擁有智慧的人才了吧!

  我很崇拜那些料事如神的人,其中最突出的一個人就是諸葛亮。他能夠隨機應變,對任何事情都不會有一點馬虎。

  他用智慧繳獲了曹操的箭,用智慧逃過了袁紹的攻擊。如果他不聰明還值得劉備那么艱辛地去找他嗎?

  他用他的智慧戰(zhàn)勝了許多他人認為不可能攻克的難關。真希望能成為諸葛亮轉世,擁有他的智慧就可以讓我們創(chuàng)造出許多先進的'設備,以及我們做夢都不會想到的東西,我是多么的渴望他的智慧。∧呐掠兴10分之1也好。

  如果有一天我像諸葛亮那樣充滿了智慧一定會研制出許多便于讓行動不方便的人的交通工具,以及可以讓人不生病的藥物?赡切┒继滑F(xiàn)實了,還是讓我們好好學習,把諸葛亮作為榜樣,向他靠攏吧!

  讀《上下五千年》有感 篇21

  一個興盛的王朝竟然葬送在了一個小小的魚鉤上,這個故事就發(fā)生在商朝末年。而這個釣魚的人它就是姜太公,他也是我最佩服的人。

  姬昌拜姜太公為軍事參謀,讓他好好輔佐自己。姜太公給姬昌提出了一個很好的建議:“讓他先按兵不動先訓練好兵馬,接下來的計劃是鞏固好自己的后方。將西戒和密須攻滅,鼓動東夷造反,這樣商朝的部隊的注意力就全部放到東夷上去了。這樣就可以攻下他們之間的崇國!敝艹膶嵙σ徊讲降'擴大,對商朝構成了威脅。

  商紂王嘗到了暴政的報應當他要讓諸侯幫助他的時候,這些諸侯卻都投靠“周”。這時姬昌卻病死了,但最終他的兒子在姜太公的輔佐下,姬發(fā)滅掉了商紂王。

  最偉大的人

  我認為最偉大的人是“禹”因為他治水有非常好的方法。他認真思考治水地方法,繼續(xù)采用建筑堤壩地方法,另一方面,他決定疏通引導。將肆虐的洪水引導大海中去。它繼承父親認真負責的態(tài)度,與百姓一起與百姓一起勞動將洪水治好。他曾經三次從自己的家門而過但他都沒有進去。

  禹在治水方面綽越貢獻,人們尊稱他大禹。

  這就是我最佩服的,和我認為最偉大的人。

  讀《上下五千年》有感 篇22

  一、判斷。

  1、“戰(zhàn)國七雄”指的是:韓、趙、魏、秦、齊、楚、燕七個大國。______

  2、“六藝”是指:禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、書寫、計算。______

  3、我國最早有文字記載的歷史是從商朝開始的。______

  4、大禹死后,是伯益繼承了大禹的位子。______

  5、《詩經》是我國最早的一部詩歌總集。______

  6、被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的是《史記》。______

  7、在鴉片戰(zhàn)爭中,主持虎門銷煙的愛國英雄是林則徐。______

  8、四大名著指的是《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》。______

  9、最初的文字是由繪畫演變而來的,后人稱為表形文字。______

  10、中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義是陳勝、吳廣起義。______

  二、填空。

  1、刻寫在龜甲和獸骨上的文字叫______。

  2、鑄刻在青銅器上的文字叫______,也叫______。

  3、東晉的書法家王羲之集書法之大成,代表作是______。

  4、春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)是______,他的________________________四診法一直被中醫(yī)沿用。

  5、東漢的名醫(yī)張仲景,著有______。

  6、屈原生活在戰(zhàn)國時期。代表作是______。

  7、春秋時期的______是儒家派的創(chuàng)始人,他的言行由他的弟子整理成______一書。

  8、老子是道學派的創(chuàng)始人,生活在春秋時期,他的'學說記錄在______一書中。

  9、兵家的鼻祖是春秋時期的孫武,他著有世界上最早的兵書______。

  三、選擇一個給你留下印象最深的歷史事件或人物,做簡要介紹。

  四、讀了《上下五千年》后,你的感受是什么?

  讀《上下五千年》有感 篇23

  最近我讀了《上下五千年》這本書。這書里的人有禹、謝安、李時珍、林則徐等等,主要寫了中華上上下下五千年來所發(fā)生的的主要事情。

  其中,我印象最深刻的是《謝安鎮(zhèn)定自若》這篇文章。故事主要敘述了在公園383年,有一個人叫謝安,他天資聰穎,特別喜歡下圍棋,且他是個圍棋高手。而當時,荷堅正率領七十萬大軍進攻晉朝。謝安聽說后鎮(zhèn)定自若,立刻號召了五千精兵,有推舉侄子謝玄,弟弟謝石當將領。然后八面圍攻荷堅的大部隊,謝安在指揮軍團作戰(zhàn)時,就像他下棋那樣有條有理、步步穩(wěn)當、絕不馬虎。最后運用計謀讓敵軍縮成了一個圓,用火燒將敵軍一舉奸滅。這個故事描繪出了謝安鎮(zhèn)定自若、臨危不懼的精神。

  謝安的這種精神值并不是只有偉人身上才有,我的身邊也有一個這樣的人——王建文。有一次,我和他到下過雨的公園里去玩,而我一不小心腿就陷進了一個小泥坑里,腿幾乎動彈不得,就跟陷進沼澤地里一樣。我當時緊張、害怕得不知所措,差點就哭了。而王建文卻鎮(zhèn)定自若,冷靜下來想了一個辦法——他先把幾根柳條捆在一起,再把一根木棒放進坑里來回攪動。土質變松軟之后,他讓我抓住柳條,然后用力一拉,我成功地逃脫了驚險的.“沼澤地”。差不多的年紀,完全不一樣的表現(xiàn),當時我對他是佩服得五體投地!

  從謝安和王建文身上,我明白了在面對困難時,我們要鎮(zhèn)定自若、臨危不懼,冷靜下來想一個解決的辦法,不要慌張、逃避,只有這樣,才能擺脫困境,戰(zhàn)勝困難。

  讀《上下五千年》有感 篇24

  最近一直在讀《中華上下五千年》,共上、中、下三冊,特別喜歡這本書。打開書,一幅幅生動的歷史畫面展現(xiàn)在我的眼前,而那一幅幅畫面,就是一首令人蕩氣回腸的求索之歌。

  作者的筆觸,是從那天地渾濁的遠古時代開始的。通過馳騁沙場的'霍去病,岳飛,運籌帷幄的謀士張良,諸葛亮,叱咤風云的李世明,玄鏵,守節(jié)不辱的蘇武,文天祥和揭竿而起的陳勝,李自成等諸多的人物形象,一直延伸到中國近現(xiàn)代歷史的開端——鴉片戰(zhàn)爭隆隆的炮聲,繪聲繪色的向讀者講述了一個個驚天動地的歷史故事栩栩如生的再現(xiàn)了一位位“各領風騷數(shù)百年”的歷史人物。作者用飽蘸激情的筆,謳歌了一代英豪在困厄中磨練,艱難中奮斗,危險中沖殺,黑暗中摸索的執(zhí)著追求的精神,贊美他們在中求索中表現(xiàn)出的鋼鐵般的意志。

  透過文字的帷幕,我們仿佛看見先人也在求索:求索富國強兵的辦法,求索繁榮文化的基礎。

  歷史是一盞明燈,也是一面銅鏡。從這點說《中華上下五千年》也是歷史樂曲中的一首求索之歌。

  古人終身求索的事,有的已有了明確答案,有的成了現(xiàn)實;而我們應該去續(xù)寫那“五千年”之后的事物,不是用筆,而是用行動。

  讀《上下五千年》有感 篇25

  在祖國源遠流長的傳統(tǒng)文化中,中國歷史是其中重要的組成部分。中華民族五千年來創(chuàng)造的奇跡有如夏夜繁星,數(shù)不勝數(shù),向世界展示了東方智慧的無窮魅力。

  歷史是一面鏡子,任何一個國家和名族都注重用自己的歷史教育和鼓勵人民,特別是青少年。

  讀《中華上下五千年》讓我詳細地了解了偉大祖國的過去,豐富了我的歷史知識,增強了我對祖國的真摯感情。在作者筆下,介紹涌出了許許多多的杰出人物,多少英雄豪杰:蔡鍔護國反袁,孫中山建立中華民國,鄭成功收復臺灣,正是這些杰出的英勇戰(zhàn)斗,浴血奮戰(zhàn),才使我們的`歷史閃爍出更加燦爛的光華。

  透過那些文字的帷幕,我更深刻地感受到我們的民族是勇敢,勤勞,智慧的民族。萬里長城,兵馬俑,四大發(fā)明,故宮等及其它各類,無所不有,我們的祖先以他們的聰明才智為古老的華夏竭盡忠誠,為我們寫下了光輝的篇章!

  這一切激勵著每一個炎黃子孫,如何把祖國建設得更美麗,是我們義不容辭的責任!

  歷史是一盞明燈,也是一面銅鏡。《中華上下五千年》就是歷史樂章中的一首壯美的頌歌。

  讀《上下五千年》有感 篇26

  中國,一個泱泱大國,有著五千年的文化歷史。做為一名炎黃子孫耳濡目染,我們每個人都應該了解中國史,而我在了解它時,遇上了一名良師——《上下五千年》。

  《上下五千年》這套書,詳細記載了從盤古開天到開國大典的五千年左右的.歷史。翻開這套書,歷史就像是放電影一樣在我眼前展現(xiàn),每翻一頁都給了我不同的感受。當我看到諸葛亮造木牛流馬時感到古人的智慧,看到李白吟出《古朗月行》時感到他的浪漫,看到鄭成功收復臺灣時流動萬分,看到《南京條約》、《北京條約》時倍感恥辱。五千年來偉人如織,從堯舜禹到毛澤東,無一不令我感謝他們的所作所為。而我印象最深的卻是一位反復無常的大奸臣,吳三桂。

  吳三桂是明朝人,在大軍壓境時大開城門,放清兵入關,又在清朝要削弱他時要為明朝報仇?伤腥硕加浀檬钦l請清兵入關,最后無人跟著他,最終被皇帝所殺。我縱觀歷史,他似乎是唯一一個禍害了兩個朝代的人,遺臭萬年。

  歷史上能載入史冊的人員有兩種,一種流芳百世,一種自臭名遠揚。我,寧可不進史冊,也不當臭名遠揚之人。

  讀《上下五千年》有感 篇27

  我翻開書本,又看到那五個金燦燦的字:上下五千年。這本書講述了中國古代5000年的歲月中發(fā)生的事,每當捧起這本書時,我都會感到它沉甸甸的,因為它裝的是中國的歷史,記載的是中華的輝煌,銘刻的是中國古代的衰敗。

  大家都知道“一鳴驚人”的故事吧。故事中的大臣淳于髡用他的聰明才智挽救了齊威王,挽救了一個快要走向滅亡的國家,使它成為歷史上一個千盛之國。生活中也有很多像淳于髡一樣的人,他們平時在生活中扮演著默默無聞的角色,可是一旦需要他們的時候,他們就會站出來出謀劃策,在自己的崗位上做出貢獻。真希望將來的我也能夠一鳴驚人。

  還有一個大家比較熟悉的故事——江郎才盡。主人翁江淹自幼刻苦學習,知書達禮,才華橫溢,能寫許多精美的文章、詩詞,可是當他晚年時,享受著高官厚祿,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,很少接觸現(xiàn)實生活,以后就再也沒有好的作品問世了。讀了這個故事,我深受啟發(fā):原來,養(yǎng)尊處優(yōu)的生活也能扼殺人的.才華!現(xiàn)在,有很多學生過的是衣來伸手飯來張口的生活,這樣下去,他們的“才”還沒有施展的機會就已經“盡”了!

  歷史的長河漸漸流去,多少鮮為人知的故事也悄然而去,雖然它們渺小得不起眼,但其中的道理卻是深刻的,它們給了我智慧和力量,教會了我做人的道理,朋友,不妨你也來讀讀這本《上下五千年》!

  讀《上下五千年》有感 篇28

  自從我讀了《上下五千年》以后,我看到了吳王夫差讓勾踐養(yǎng)馬侮辱他時,勾踐并沒有感到屈辱,反而誠心誠意地效忠吳王;太史公司馬遷受奸臣實施宮刑后,仍然發(fā)憤寫下了聞名于世的《史記》;孫臏在被龐涓剜去膝蓋骨之后仍然靠自己的智慧戰(zhàn)勝了龐涓;曹雪芹在傾家蕩產后寫下了四大名著之一的《紅樓夢》,在其書中唾罵那些背信棄義的小人,厭棄風華奢靡背后的腐敗… 這些悲憤而又使我們感動的故事,訴說著多么偉大的情懷啊!在這些故事中,我印象最深的是一個少年康熙帝利用自己的智慧保衛(wèi)自己的皇位的故事。

  當年僅八歲的康熙帝登基時,輔佐他的是四個前朝的老臣,其中有個叫鰲拜的.大臣,妄想殺了皇上,自己當皇帝。于是,他見了康熙帝也不行禮,直接指認皇帝的錯誤。

  康熙假裝成天與一群少年玩耍,不理政事,實際上是為了蒙蔽鰲拜。有一天,鰲拜看機會來了,就在皇帝面前上奏時突然拔出劍,要刺殺康熙皇帝,康熙一聲令下,平日里與他一起玩耍的那群少年,跑上前來,制服了鰲拜。

  從這一件事情上,足以看出康熙帝的智慧。既除掉了奸臣,也為他以后平定中國做好了鋪墊。

  讀完這個故事后,我既欣賞康熙帝的聰明,又唾罵鰲拜的愚蠢。

  在古代,古人給我們留下了非常多,而又珍貴的文化遺產,我們要更多的了解古人的故事,把中華民族發(fā)揚光大!

  讀《上下五千年》有感 篇29

  歷史,像一幅長長的畫卷,怎么讀也讀不完!渡舷挛迩辍分v述了從上古到近代的中國歷史,波瀾起伏、蔚為壯觀。

  書中呈現(xiàn)出一個個精彩無比故事,展示了一個個朝代的更替輪轉,有諸侯爭霸的東周,有天下三分的三國,有實力強大的漢唐,有讓人痛心的明清……

  看著書里的故事,我一直在想,在那么多的朝代,那么多人物中,到底誰才是真正的英雄?

  拿三國時代來說吧,誰稱得上英雄?

  曹操算英雄嗎?

  小時候,頑皮的曹操三更半夜跑出去玩,遇到了被宦官集團追殺的太學生何颙,曹操憑借機智、勇敢,救了何颙一命,可謂“少年英雄”。

  在官渡之戰(zhàn)中,許攸來投靠曹操。曹操一聽,赤著腳就跑出去迎接,禮賢下士。最終憑借許攸的計謀,奇襲袁紹在烏巢的糧倉,一舉打敗了袁軍,以弱勝強。

  滅袁術、袁紹、呂布、劉表、馬超……征服匈奴、烏桓、鮮卑……

  曹操最終被封為“魏王”,成為一代梟雄,寫下了“周公吐哺,天下歸心”的詩句。

  劉備算英雄嗎?

  劉備的人生遵循一個“義”字。張飛、關羽和他桃園三結義;“三顧茅廬”請出了諸葛亮;在當平原相的時候,經常和當?shù)匕傩胀、同簋而食?/p>

  公元208年,曹操征討荊州。當時很多荊州百姓不愿意歸順曹操,有十多萬百姓加入了劉備的撤退大軍。

  諸葛亮看到撤退緩慢,就勸劉備先走,劉備當時說:“想成大事必須以人為本,現(xiàn)在那么多人背井離鄉(xiāng)跟著我,我怎么忍心扔下他們呢!

  最終,劉備在四川建立了蜀漢,占據(jù)三分天下之一。

  就連曹操也說:“今天下英雄,唯使君與操耳。”

  孫權算英雄嗎?

  公元208年,曹操統(tǒng)一北方,威風凜凜,不可一世。他決定趁勢南下,一統(tǒng)天下。

  孫權、劉備聯(lián)軍在長江赤壁直面曹操。

  11月,天已涼,江面上寒風陣陣。孫權的大將周瑜采納了黃蓋的火攻計。假裝投降的黃蓋帶著十幾艘船,像箭一樣駛向曹操的大軍。在離曹軍還有二里多遠時,十幾艘船被同時點燃,一頭扎進了曹操用鐵鏈連在一起的船隊里,烈火濃煙,遮天蔽日……

  憑借這一仗,奠定了三分天下的格局,之后,孫權建立了東吳政權。

  以前人們說的到三國,總說劉備為正統(tǒng)、曹魏最強大,孫權好像并不那么重大。但辛棄疾說:“天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀!

  這三個人算不算英雄?

  有人說,曹操太殘暴,劉備假惺惺,孫權全靠他的父親孫堅和哥哥孫策打下了江東。他們都算不上真正的'大英雄。

  可是,“金無足赤,人無完人”,每個人都會有自己的缺點。如果非得以十全十美做標準,那么,這個世界上可能就沒有英雄了。

  暴虐的秦始皇統(tǒng)一了中國;相信巫蠱術的漢武帝開辟了絲綢之路;就連被稱為“十全皇帝”的乾隆,也曾拒絕英國訪問使團,讓中國更加封閉。

  但是,他們難道不算英雄嗎?

  也許沒有一個英雄是完美無缺的,但只要看到每個人努力的地方、優(yōu)秀的方面,他們就都能算得上是英雄!

  而正是這些更替出現(xiàn)的不完美的英雄們,組成了我們的“上下五千年”。

  讀《上下五千年》有感 篇30

  悠悠五千年,彈指一揮間。最近,我讀了記載我國五千年歷史的書籍——《中華上下五千年》。

  有人說:“讀一本好書就仿佛交了一個益友!倍@本書把我們中華悠久的歷史展現(xiàn)了出來。五千年,一個多么漫長的時間。在華夏大地上,五千年的風風雨雨,五千年的時間輪回,留下了數(shù)不清的人類文明瑰寶。

  這本書猶如一架巨大的橋梁,屹立在了五千年的時間長河上。世事滄桑,朝代更替。億萬人前仆后繼,代代精英嘔心瀝血,終于經過千辛萬苦創(chuàng)造出了我們中華民族上下五千年的輝煌,演繹出了無數(shù)可歌可泣的動人故事,形成了厚重的中華民族文化…

  書中展現(xiàn)了一篇篇精彩紛呈的故事,令我時而興奮,時而憤怒,時而傷心……

  這本書為我描寫出了一個個栩栩如生、有血有肉的`人物。又一代女皇帝武則天,治水三國家門而不入的大禹,草船借箭的諸葛亮,三顧茅廬的劉備,“風蕭蕭兮易水寒,壯士一起兮不復返的”的荊軻。還有“一片丹心照汗青”的文天祥,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的岳飛。多少英雄豪杰,仁人志士被人千古傳誦…

  其中我最佩服文天祥,他視死如歸,忠心為國不幸被捕。面臨著敵軍首領的勸降,他依然拒絕,只求一死!最后寫下了《過零丁洋》這首千古傳誦的詩后以一死完成了他的拳拳報國之心。在他身上,我看見了男子漢為國捐軀的忠心,看到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄氣概!

  這本書更描述了中華屈辱的過去。讀到清朝的歷史,一瞬間,我的心像被一把匕首狠狠的扎了一刀。清朝的政府如此的腐敗無能!列強如此的欺凌我們!讀到了《天津條約》、《北京條約》、《南京條約》、《馬關條約》,讀到了變法失敗,讀到了八國聯(lián)軍侵入北京,讀到了圓明園的毀滅,讀到了鴉片戰(zhàn)爭,讀到了我們中國人被列強嘲笑為“東亞病夫”,還讀到了很多很多……。此時,我心中燃起了一團憤怒之火,不是為列強,而是更多的為這懦弱的清朝政府而感到憤怒,但同時,更感到無助……

  我讀到了我曾經不了解的歷史,讀到了令我震撼的歷史。只是,現(xiàn)在的我不能回到過去,也無法改變過去。也許,過去的一切早已成為歷史,成為歷史史卷上永遠擦去不了印記。我不禁感到惋惜,更感到痛心……

  “以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!鼻盁o古人,后無來者。這座歷史的橋梁需要我們去探索,需要我們去焊接,需要我們去支撐,去改變。“少年強,則國強;少年富,則國富,少年雄立于世界,則國雄立于世界!”我希望大家徜徉在這歷史橋梁上的同時,能以這千年的歷史為銅鏡,現(xiàn)在就去努力,去奮斗,去拼搏,為這千年的歷史卷書增添上嶄新的一頁。做新一代跨越世紀,跨越未來,跨越這歷史橋梁的接班人!

  讀《上下五千年》有感 篇31

  《中華上下五千年》顧名思義就是講的中國五千年的歷史,我最喜歡讀的就是這樣一部由一個個人物故事串聯(lián)起來的歷史讀物。在這本書里你會看到在這條源遠流長的歷史長河里有抗擊異族侵略的民族英雄,有雄才大略的帝王將相,有俠肝義膽的壯士好漢,有憂國憂民的文人學士……他們的傳奇經歷,他們的過人才識,個個都引人入勝。特別是這本書里的故事把人物刻畫得栩栩如生,把事情講得就像情景再現(xiàn)一樣,我一讀起來就愛不釋手,廢寢忘食。

  從這本書中我明白了許多做人的道理。從《孫龐斗智》這個故事中我明白了不要只看到別人的缺點,還要看到別人的優(yōu)點。從《合縱連橫》中我知道任何一個謀略只要對民眾有利就是一個好謀略。從《光武中興》講的劉秀可以抓住時機發(fā)展國家的故事中,學習到我們也要抓住一切可以學習的機會努力學習。從《重耳逃難》這個故事中我認識到人生只有接受磨練才能取得成功。

  這本書中還有許多值得我學習的精神。從文天祥身上我學習到了拒絕高官厚祿、寧死不屈的愛國主義精神,從史可法的故事中我學習到了大無畏的.英雄主義精神,從商朝武丁那里我學習到了他不拘一格重用人才使國家發(fā)展的辦法。

  縱觀中國朝代更替的歷史也告訴我們一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后。從夏朝開始有30多個朝代,哪個不是經過努力而得來的呢?260多位皇帝又有幾位是雄才大略的明君呢?祖先幾百年的基業(yè),卻只讓幾個昏君給毀了。比如周朝300年的基業(yè)就毀在最后幾個帝王手里。所以大家在獲得成功的同時也時刻要提醒自己不能驕傲,要繼續(xù)努力學習,才能獲得更大的成績。

  我認為《中華上下五千年》是一部我們青少年最應該讀的歷史讀物,讀它能激起我們的愛國熱情,能讓我們從中吸取古人的經驗和教訓,更好地建設我們的國家,所以書是我們的朋友,我們應該多看書,多讀書,了解更多的知識。

  讀《上下五千年》有感 篇32

  中華傳統(tǒng)文化源遠流長,其中囊括著各種耐人尋味的表現(xiàn)形式。漫游在五千年的文化長河中,情不自禁地為祖先留下的文化瑰寶嘖嘖贊嘆。

  捧起這本飽經歲月洗禮的書,細細品讀:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。洋溢著節(jié)日的快樂氣息;"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"則為人們刻下憂患的烙印;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!薄ur明地刻畫出"愛憎分明"的.道理;當讀到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便會抹濃一層思鄉(xiāng)之情……

  曾幾何時,我們銘記傳統(tǒng)文化;曾幾何時,我們淡忘甚至將傳統(tǒng)拋之腦后。在這全球化的時代,西方文化的浪潮滾滾襲來,部分人民的立場開始不堅定,被西方“洋節(jié)”吸引著。有很長一段時間,傳統(tǒng)節(jié)日的習俗被忘卻,"年味"越來越淡,只因部分人民追求“洋節(jié)”的狂歡,脫離初衷不注重本應度過的自古以來天經地義的傳統(tǒng)節(jié)日。追求自己所愛,沒錯。但這何嘗不是對傳統(tǒng)文化的冷漠?如果說嚴重些就是不夠愛國的表現(xiàn)。但在"洋節(jié)"盛行期間,仍有人民的行為舉指值得褒獎,他們不為“洋節(jié)”日益紅火所動,堅持崇尚傳統(tǒng)文化。近年來,對于崇尚傳統(tǒng)文化的教育倍加重視,我們必須清醒——不能讓傳統(tǒng)文化瀕臨消失!回憶傳統(tǒng)習俗,回憶起重陽節(jié)登高、賞菊、插茱萸的習俗吧!想起那傳統(tǒng)歌舞:鳳陽花鼓,云南花燈,東北秧歌……而不是大加追捧西方街舞,搖滾,流行樂曲,我們本該如癡如醉投入的民間音樂和國粹京劇受到不同程度的冷落,挽回曾大放異彩的民間藝術是我們的天職。

  不要讓我們這個泱泱大國被他人恥笑,成為傳統(tǒng)文化的傳播者,將傳統(tǒng)文化銘記在心,彌補過失,讓傳統(tǒng)文化再次散發(fā)奪目的光彩。

  讀《上下五千年》有感 篇33

  寒假里,我讀了《上下五千年》。這本書以時間為經,以事件和人物為緯,穿針引線,縱橫交織,從盤古開天辟地的傳說開始。將中華上下五千年歷史文化的精髓一一展現(xiàn)。其中 “三國兩晉南北朝”這一章的劉備給我留下了深刻的印象。他是漢景帝之子中山靖王劉勝的后代,他為人友善,聰明機靈,愛結交豪俠之士,許多少年有為之人都爭著與他交往。

  故事中董承提醒劉備防備曹操的加害,讓劉備最好先除掉曹操。雖然劉備未采取任何行動,但一直提防曹操加害于他,在后院種花澆水,擺出一副不關心世事的樣子。有一天,曹操請他到小亭中喝酒,曹操提了一個問題:誰是當世英雄呢?劉備故意胡亂地說了幾個名字。曹操卻便說:“當今天下的英雄,只有你我兩個!”劉備故意裝得大驚失色,在曹操面前顯得唯唯諾諾,讓曹操打消了對他的殺心。

  劉備的聰明機智為他化解了許多危機,我為他的聰明機智而感到佩服。

  由此,讓我想到去年端午節(jié),包粽子時,我鬧著要爸爸教我包粽子。爸爸經不起我這么鬧,于是開始教我包粽子,第一步:先把粽子包成一個三角形,可我第一步就失敗了,我想出了一個辦法,對爸爸說:“爸爸,你先等一會兒!蔽艺f完,就去找根粽葉包好形狀差不多的.一個三角形布袋,找到布袋啦!我拿著布袋坐在椅子上,然后把粽葉裹在布袋上,好了粽子的外形成了。我開心地對爸爸說:“爸爸,第二步是什么?”爸爸才回過神來說:“你又弄小聰明了!”“這不是小聰明,這就是我解決問題的辦法!”我辯駁道。爸爸說:“好了,好了,不說這個了。”爸爸開始教我下面的步驟,我認真地學了起來。!終于包好了!我開心地把這個粽子拿給家人看,他們都為我開心地笑了。

  讀了《上下五千年》后,我深深地感到一旦遇上什么困難,只有開動腦筋才能有效地解決。

  讀《上下五千年》有感 篇34

  在暑期里,我讀了〈〈世界上下五千年〉〉這本書,它讓我深有感觸。

  這本書講述了世界在五千年里的變化,當我打開這本書時,整個世界上下五千年的文明史盡展眼前,“愛琴文明”,“熱月政變”,“辛亥革命”,一個個歷史的畫面讓人心潮澎湃,一個個栩栩如生的人物見證了人類文明的足跡,從古埃及王國的建立到納米技術的產生,歷史經過了多少文明的洗禮啊!

  學習歷史,就要學習它所蘊涵的豐富經驗和知識,這本書還是一部偉大的教科書,它展現(xiàn)了人類文明的軌跡和人類創(chuàng)造的燦爛文化,以生動有趣的語言通過小故事反映大歷史,在尊重史實的前提下展現(xiàn)了五千年世界風貌。

  在這浩浩蕩蕩的歷史進程中,有聲名顯赫的帝王將相,臭名遠昭的逆賊裊雄;有文學的優(yōu)美,藝術的不朽,哲學的睿智,科學的深刻;有劍拔弩張,血雨腥風,也有握手交流,和平恬靜……讓人無不感嘆歷史的偉大。

  這本書是世界的歷史,文明的歷史,文化的歷史,更是人的歷史,這本書讓我懂得了許多道理,我在書本中遨游,在書本中遐想,在書本中與“愛因斯坦”,“莎士比亞”交流,我仿佛看見了東羅馬帝國的滅亡,英國的文藝復興,十月革命,二戰(zhàn)的.爆發(fā),世界歷史的照片一一展現(xiàn)在我的眼前……

  如果一個人不了解世界的過去和現(xiàn)在,無疑是可悲的,作為人,不知曉整個人類命運及生存環(huán)境的演變過程也是讓人遺憾的,正如編者在書中寫到“歷史從來就不是風平浪靜,一帆風順地向前發(fā)展的,猶如船行進在大海上,隨時都可能遭遇到暴風雨的襲擊和暗礁的破壞”人每向前邁進一步是多么艱難,我們人類生存有多么坎坷!歷史已經成為了過去,但世界的時鐘是永遠不會停止的,歷史的脈搏也是永遠生機勃勃,鮮活有力的

  也許,總有一天,我們將不復存在,今天也會成為過去,我們也會成為歷史,今天,我們要更加努力地學習工作,為未來搭好橋梁,成為祖國明天的棟梁,不給子孫留下遺憾

  讀《上下五千年》有感 篇35

  讀了《上下五千年》讓我深切地感受到蘇赫姆林斯基說地一句話十分正確“讓學生變聰明的辦法,不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、在閱讀。”

  讀了《上下五千年》讓我感受到中國從古至今的興衰坎坷。這本書不僅僅局限于歷史,而是廣泛涉及到哲學、軍事、藝術、甚至是教育等領域。讓每個時代、朝代、國家的故事都呈此刻我們面前。

  讀了《上下五千年》我對這本書的評價是:它的`特點就是選取的全是在一個朝代或是一個時代中,具有劃時代好處或是個性典型的事件或有紀念好處的事情來描述。因此,在簡單的閱讀中,縱覽了中華山下五千年的歷史故事。這本書的另一個特點是,作者不是以正史的觀點來敘述,而是加入了一些老百姓的觀點與見解。讓讀者從不同方位、角度來思考與了解,這一特點打破了傳統(tǒng)的史書。

  讀了《上下五千年》即讓我了解了中華上下五千年的歷史,又讓我學會了許多道理。

  讀《上下五千年》有感 篇36

  我是一個愛讀書的孩子,我在讀書中體會無限快樂!爸爸給買了一套在《中華上下五千年》,我在書里讀到了一場戰(zhàn)爭,我想跟大家一起分享一下,那就是齊魯長勺之戰(zhàn)。

  這場戰(zhàn)爭是一場以弱勝強的戰(zhàn)例。公元前684年,齊魯二軍在長勺擺開陣勢,齊軍打響了戰(zhàn)鼓,準備攻擊,魯國大軍沒有動,氣得咬牙切齒的魯軍恨不得馬上沖上去血戰(zhàn)。齊軍敲響第二通,第三通戰(zhàn)鼓,魯軍依然一動不動。突然,大將曹劌下令反擊,齊軍士氣衰弱,不如魯軍,所以打了敗仗,逃走了。魯莊公剛要下令追擊,但被曹劌攔住了,他看了看對方的陣型很亂,就知道對方不是引他們上當,才下令追擊,結果把齊軍打的'落花流水。

  讀書悟理

  故事在為我講述一個道理:做任何事情,只要認真觀察,找對方法,就能得到好的結果。其實有時候生活中也是這樣,不要太在乎外在因素,比如說擦黑板,我是個小個子,大個子總是能擦到黑板上方區(qū)域,而我卻不行。那我是不是就沒有擦黑板的權利呢?不是,我有我的辦法:掃把一頭綁上抹布,我同樣是擦黑板中最靚的仔。

  讀書的樂趣

  讀書的最大樂趣在于自己精神上的滿足,歷史故事很好看,你不妨也看看!

  讀《上下五千年》有感 篇37

  這本書記載著中華民族的許多歷史、神話故事。比如:《盤古開天辟地》、《武王伐紂》、《皇帝大戰(zhàn)蚩尤》等等故事。這就是《上下五千年》,在這本記載整整五千年的書中,有一篇歷史故事——《武王伐紂》。故事情節(jié)是這樣的:

  從前,有一位君王,叫堯。他是一位有愛心的好君主,得病死亡了。讓紂王來接任。這個君王暴力。貪婪、好色。對老百姓暴力,紂王喜歡美女,費仲這位奸臣把家家戶戶的美女招進宮里,伺候紂王。有許多大臣好心勸導,他反而不聽還使用酷刑。這種酷刑就是把衣服脫光,人放在火柱上燙死還要把心臟挖出來。好多大臣就是被這樣燙死的'。有一位伯侯聽說后,便集軍討伐紂王。最后伯侯獲得了勝利。紂王跑回皇宮,坐在鹿殿上看著皇宮里的一切。這時,他心里十分懊悔,但為時已晚,最后,自己上吊自殺了。

  我讀完這個故事,很憤怒,生氣這位紂王,簡直就是昏庸無道。那些良民大臣好心勸告,他就像沒聽見似的,還用酷刑來折磨大臣們,把他們當作玩具一樣,不把他們放在眼里。我是不會像那位昏君一樣,沒良心,好心在眼里就是驢肝肺。應該為人善良、正直。不能像紂王一樣,沒良心,吃了苦頭才知道自己的錯誤。如果我就是書里的大臣,就告訴他:“苦海無涯,回頭是岸。”

  俗話說“放下屠刀,立地成佛!敝灰厘e誤,知錯能改就是好人。故事告訴我們:做人要養(yǎng)成“知錯能改”的好習慣,不能知錯還不改,錯上加錯。

  讀《上下五千年》有感 篇38

  中華文明源遠流長,博大精深。在漫長的五千年歷史進程中,中華兒女經歷了數(shù)不清的苦難與挫折,也創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就。李世民說過:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

  這五千年來,許多英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。有三皇五帝帶領上古先民開辟氏族,文明誕生;有夏商周三朝文化萌芽,鞏固國家制度;有春秋戰(zhàn)國諸子時代,百家爭鳴;有秦皇掃六合,虎視何雄哉;有“犯我強漢者,雖遠必誅”的吶喊;有盛唐威震天下,萬國來朝……在這五千年里滄海桑田,朝代更替,涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。他們有的“王侯將相,寧有種乎”,有的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;有的`修身治國平天下,為萬世開太平;有的“匈奴未滅,何以成家”……正是有他們的存在,中華民族飽經風霜,卻又繁衍生息,千年不衰。

  曾幾何時,巴比倫、古羅馬等國家和中國一樣,有著燦爛的歷史文化,但在歷史長河得沖刷下失去了昔日的光澤,惟獨中國——這條東方巨龍還閃耀著光輝,中華浩浩五千年創(chuàng)造了無數(shù)令人嘆為觀止的奇跡:世界上最大的皇宮是中國北京的故宮,世界上最高的宮殿是布達拉宮,世界上最早最全的醫(yī)藥書是李時珍的《本草綱目》,最早的兵書是春秋孫武的《孫子兵法》,最早的傳記文學是西漢的《史記》……這些都凝聚著中華民族古代勞動人民智慧的結晶。

  中國人民創(chuàng)造了燦爛文明。博大精深的中華文明是中國人民創(chuàng)造的。中國人民在幾千年歷史長河中,從思想到器物,從制度到文化,從藝術到科技,創(chuàng)造出了燦爛的歷史,創(chuàng)造出了輝煌的文明。在思想上,先后產生了老子、孔子、莊子、孟子、墨子、孫子、韓非子等聞名于世的偉大思想巨匠,他們提出的”協(xié)和萬邦,四海家”、“大道之行,天下為公”等社會理想愿景,"道之以德,齊之以禮”、”兼愛非攻”、“和而不同”等社會治理方案,“天人合一-"、同異、離堅白”、"齊物論、逍遙游”等思維方式,不僅深刻塑造了數(shù)千年的中國現(xiàn)實世界和精神世界,還將繼續(xù)深刻影響并塑造未來的中國與世界。在科學技術上,發(fā)明了造紙術、火藥、印刷術、指南針等深刻影響人類文明進程的偉大科技成果,在天文、算學、醫(yī)學、農學等多個領域創(chuàng)造了累累碩果,為世界貢獻無數(shù)科技創(chuàng)新成果,對世界文明進步影響深遠,貢獻巨大,也使我國長期居于世界強國之列。在改造客觀世界方面,建設了萬里長城、都江堰、大運河、故宮、布達拉宮等氣勢恢弘的偉大工程。在文化藝術上,創(chuàng)作了詩經、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等偉大文藝作品,傳承了《格薩爾王傳》《瑪納斯》《江格爾》等震撼人心的偉大史詩。中華民族強大的文化創(chuàng)造力,使中華民族保持了堅定的民族自信和強大修復能力,培育了共同的情感和價值、共同的理想和精神。

  知興亡,明事理,社會變遷,戰(zhàn)爭風云,歷史文物和文化藝術了然于胸,盡收眼底,書海擷英,《上下五千年》帶給我不一樣的歷史滋味!

  大江東去,浪淘盡,千古風流人物。而淘不盡的是我們對風流人物的追憶!我們的祖先創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就。俱往矣,數(shù)風流人物還看今朝!

  讀《上下五千年》有感 篇39

  俗話說,我們都是炎黃子孫,倘若把一個國家的歷史比作一個人的年齡,我們的國家已經有五千歲啦!在這片美麗富饒的黃土地上,經歷了多少的風風雨雨!當再次翻開這本書——《上下五千年》,我的內心又浮想聯(lián)翩……

  悠悠華夏五千載歲月,沉積了五千年的燦爛文化,寒假里,我讀了《上下五千年》這本書,讓我了解了更多更多的史事,對豪情萬丈的英雄人物的敬佩,對奸詐狡猾的反派人物的鄙視,讓我時而激動高昂,時而沉思氣憤,我想,生活中也何嘗不是如此呢?在這個處處存在心機的社會上,有不惜代價為人民服務的人民領袖,也有貪圖小利的卑鄙小人,情景交融,才有了我今天的心得體會。

  從傳說中的盤古開天辟地,如此精彩的一幕就是引領我駛向我中華歷史道路的航船,傳說中,天地還是一團混沌,但有了盤古的出現(xiàn),他一斧把這團混沌劈了開來,從此以后,便有了天、地。

  以后天就一日比一日高,地也一日比一日厚,大約過了十萬八千年,天就很高很高,地就很厚很厚,后來,盤古氏死了,他的身體的各個部分就變成了高山、河流、星星、月亮等等,雖然這是神話,不是真正存在,但這始終是我走向歷史道路的“開篇之筆”。

  在這本書中,我最喜歡《將相和》的故事。這個故事主要講述了在戰(zhàn)國時期,趙國發(fā)生的事情,那時,藺相如靠他的三寸不爛之舌當了趙國的相國,老將廉頗卻看不慣,覺得一個文官,只會說些花言巧語,就比他的`官職還高,十分不服氣,于是就想找個機會去羞辱他。藺相如聽說了,便處處躲著他,門客都以為是藺相如膽小不敢相見,而藺相如答道:“現(xiàn)在秦國不敢輕易動兵攻打趙國,就是因為知道趙國有文官藺相如,武官廉頗在,倘若讓秦國知道文武兩官關系破裂,趁這個機會來攻打我們,我們就會被吞并!焙髞砹H知道了藺相如所作所為用意何在,十分羞愧,親自上門背著荊條請罪,這也就是負荊請罪的由來。

  悠悠五千年,彈指一揮間,《上下五千年》真是一部古代人民的杰作,也正是古代人民智慧的結晶!它承載著一段段令人嘆為觀止的文明,雖然現(xiàn)在是21世紀,科技也十分發(fā)達,但我們依然要把我們祖國五千年的歷史牢記在心中,它是華夏子孫不可磨滅的記憶!

  通過閱讀這本書,我明白了很多道理,只要堅持不懈、不屈不撓,無論多困難的事,都會被我們的恒心所打敗,多么不可超越的難事,都會被我們所解決,《上下五千年》是一本很好的讀物,這本書里蘊含了許許多多的奧秘,它就像放電了一樣,麻醉著我,希望大家也去讀這本蘊含古代人民智慧結晶的好書!將中華歷史永遠銘記于心!

  讀《上下五千年》有感 篇40

  中國是世界四大文明古國之一,約有五千年的歷史淵源,所以“五千年”也就代指整個中國歷史!渡舷挛迩辍窞楝F(xiàn)代著名語言學家、教育學家林漢達所著,講述了中國的實史,上至三皇五帝,下至辛亥革命,是一本集中國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀歷史讀物。作者選擇重要和著名的人物和事件,根據(jù)史籍材料,加以組織和剪裁,用現(xiàn)代語言寫出來,通俗易懂。

  最近我讀了《中華上下五千年》這本書,里面主要講了中華民族五千年來大大小小的事情,從盤古開天辟地到中日黃海大戰(zhàn),里面記載了無數(shù)名人,其中有:三顧茅廬的劉備、雄才大略的諸葛亮、英勇報國的岳飛、神醫(yī)華佗、舉賢任能的屈原?這本書從客觀的角度列數(shù)了古往今來的極具影響人物和事件。

  讀了這本書,我更了解祖國的`過去,更加熱愛祖國的現(xiàn)在與將來。從這些過往的歷史中我看到了中華民族發(fā)展的脈搏和自強不息的精神,而我為我身為一個中國人,一個炎黃子孫而感到驕傲與自豪。

  讀《上下五千年》有感 篇41

  這本書記載了我國長達五千年的歷史文化,二十余個朝代,他們代表炎黃子孫的形象,尊嚴和威嚴!在我們生長的黃土地上,滔滔的黃河養(yǎng)育了偉大的華夏民族。在世界為數(shù)不多的幾大文明古國中,只有我們的文化從未斷過。我們的祖國,有著超過五千年的文明史,在遼闊的土地上,到處都有著深深的文明烙印。我們的祖先用汗水和智慧,為我們中華民族創(chuàng)造了燦爛無比的五千年文化。

  翻開書冊,好像面對波浪澎湃的大海,歷史的浪涌滾滾而來。民族的文化,在這里凝聚,民族的`精神,在這里顯現(xiàn)。我很佩服商鞅過人的才智。他的變法使秦國封建經濟得到發(fā)展,使秦國成為“戰(zhàn)國七雄”中的最強國家,為統(tǒng)一其它六國奠定了基礎。

  屈原是戰(zhàn)國時期楚國的政治家和大詩人。屈原的結局是一個悲劇。他在楚國受當權者打擊、排擠、并被流放。在苦悶和激憤中,他把對祖國的忠誠,對人民的關愛,對理想的追求,對惡勢力的憤怒,化成了一篇又一篇的璀璨的詩篇,他留下了著名詩篇有:《離騷》、《天問》和《九歌》等。唐代大詩人李白說:“屈平辭賦懸日月。”他的詩不僅受到我們中國人民的喜愛,也得到世界人民的喜愛,他的詩在世界各地發(fā)行,他的詩,是世界的瑰寶。

  上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家,不少民族英雄、起義領袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想,正是抱著這樣的深厚感情,才喜愛這部書的。當然,學習歷史,不僅僅是懷戀過去,重要的是創(chuàng)造未來,發(fā)揚我們源遠流長的愛國主義傳統(tǒng),激勵我們振興中華、建設社會主義四個現(xiàn)代化的強國的志氣。

  讀《上下五千年》有感 篇42

  世界的歷史文卷中,中華民族必定被其列為首位,只要對歷史略知皮毛的人都會知道,中國擁有著長達五千年的歷史文化,二十余個朝代,他們所代表的都是中華人民共和國的形象與威嚴。

  我翻開書冊,好象面對洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來,民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。從孔夫子到孫中山,有多少英雄豪杰扶持正義,有多少志士追求真理。他們?yōu)槊褡謇鎳I心瀝血,為著民族尊嚴而獻身成仁。他們是民族的英雄,他們在為民族的生死而戰(zhàn)!這就是答案嗎?歷史,就是英雄好漢的兵場嗎?偉人的話在我心中回響:人民,只有人民,才識創(chuàng)造歷史的真正動力,是那些無名的平民,在大澤鄉(xiāng)揭竿而起,在虎門灣引水銷煙……

  是那些樸實的百姓將心血熔成兵馬俑,用汗水造就萬里長城。是的,是人民力量推動了歷史的車輪滾滾向前。我感慨,我贊嘆,那些威名遠揚的英雄豪杰,因為他們演示著人民的壯舉,所以才在歷史的畫卷上寫濃重的一筆;那些流芳百世的志士仁人,因為他們呼喊著人民的心聲,所以他們才在歷史的柱石上刻下深沉的印記。從鴉片戰(zhàn)爭開始,中國人民進行了不屈不撓的斗爭,無數(shù)仁人志士苦苦探索救國救民的道路。武昌起義的炮聲,宣告了封建王朝的滅亡,推動了中國社會的進步,熟風流人物,還春今朝。今天,億萬中國人民,正以新的面貌跨入新紀元。

  讀了上下五千年,我們對自己肩負的責任,有了更深的體驗,受到了很大啟發(fā)!中華人民族的.歷史,上下五千年,博大精深,源遠流長,既有王道霸業(yè)和文治武功等榮華的記錄,又有血雨腥風等殘酷的烙印,其間強盛輝煌使人驕傲振奮,其間朝代敗落同樣使人汗顏痛惜。歷史是一面鏡子,更是一部百科全書!我們應該多讀史書,但不能只是單純地迷戀過去,而是為立足現(xiàn)在古為近用的!作為新世紀的少年兒童,我們決不辜負祖國和人們對我們的期望,在廣闊的舞臺上,充分發(fā)揮出自己的才智,努力創(chuàng)造無愧于人民和時代的業(yè)績。這就是歷史賜予我們的使命

  讀《上下五千年》有感 篇43

  上下五千年是一本歷史悠久的一本書,有著我們祖國記載著歷史。如果你想要知道祖國的歷史,那么我們大家翻開這本書,踏上歷史的旅程,你會發(fā)現(xiàn)不同尋常的精彩。

  女媧補天的美麗傳說,大禹治水三過家門而不入的故事深深讓我們感動。陳勝吳廣大澤鄉(xiāng)起義讓我們看到平民百姓的智慧和勇敢 。岳飛精忠報國卻慘死于奸臣之手,讓我們痛心。開國大典的盛大場面讓我們熱血沸騰……一段段精彩的歷史,漫長的或者短暫的,一個個有趣的'故事,簡單或復雜的,一個個濃墨重彩的人物,高尚或卑鄙的……都將歷史一一呈現(xiàn)。

  上下五千年對于我們來說是一個歷史悠久的一段時間,同時,在每一個朝代之前,都會有一個總結,讓我們閱讀起來一目了然。

  希望我們都去了解歷史,讓我們祖國的歷史更加悠久,更加輝煌。

  這本書以故事的形式串聯(lián)起上下五千年的歷史,讓你在有趣的閱讀中把握中華上下五千年的發(fā)展脈絡,了解這漫長的五千年所發(fā)生的重大事件。

  在每一個朝代之前,都有一個高度總結,歷史重大事件年代表讓我對本朝重大事情一目了然。文中還插入一些古代文化常識,它會讓你了解古代生活的細節(jié),在今昔對比中體會時代的進步。著名歷史家龐樸說過,“歷史使人聰明。因為歷史是前人失敗和成功的記錄,由成功而失敗,或由失敗而成功的經驗積累!

  最讓我喜歡的故事就是神農嘗百草了。炎帝為人民做些事,就不辭辛苦,走遍了很多地方,親自嘗過各種野草和野果。找到了許多可以吃的食物和可以治病的藥材。他還發(fā)明了醫(yī)術,制定了歷法開創(chuàng)了九井相連的水利灌溉技術等。

  這本歷史書值得大家好好閱讀。

  讀《上下五千年》有感 篇44

  這本書深深地吸引著我,因為它里面現(xiàn)在有許許多多的故事,可以增長我的見識,廣博見識。

  這本書講的是從盤古開天辟地到新中國成立之間的故事。在書中有數(shù)不清的英雄豪杰,有愛國的詩人屈原,抗日的文天祥、推行新政的范仲淹……

  《上下五千年》中有一個個耳熟能詳?shù)?故事:大禹治水、鄭和下西洋、赤壁之戰(zhàn)等等。

  在看到一半之時,講的是昏君奸。每一個朝代都被這些人給毀了,有些皇帝身邊有些清官,可皇帝偏偏不聽他們的勸,聽信讒言,一個好好的國家敗在了自己的手里。

  我喜歡皇帝和蚩尤;实墼谧约旱纳锎驍×搜椎酆万坑,終于統(tǒng)治了全國,并且確定了全國的版圖。

  蚩尤被殺后,天下因蚩尤被殺而大亂,可見人們隊蚩尤的尊重,后來,他被封為戰(zhàn)神。

  一個個小故事讓人驚心動魄,有機會你也去看看吧!

  讀《上下五千年》有感 篇45

  在這五千年中,中華這片土地上經歷了多少風風雨雨,多少君王朝代的更替,每當一個朝代的更替,總會有一場戰(zhàn)爭,多少英雄兒女,血撒沙場,那把黃金做的龍椅,不知道有多少人為失去生命,為此而“浴血奮戰(zhàn)”。

  我讀了《上下五千年》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。

  你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙,魚骨,石珠……等制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術其實也是豐富多彩,歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應俱全嗎?恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先,其實也有愛美的觀念和習俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的,還沒進化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像,兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉,雙眼瞇成一條細縫,“瞇瞇眼”,咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子,足以叫你愛不釋手,非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術,叫人大開眼界,叫我們對原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的`無窮智慧,凝聚著中國史前社會的精神文明。

  少年興則國興,少年強則國強。如果我們每一個人都擁有積極向上的美好心態(tài),不向困難低頭,不向失敗屈服,努力好技文化知識,永遠做一個陽光少年,那么中華民族的美好前途好如初生的太陽,蓬勃向上,日益生輝。

  讀《上下五千年》有感 篇46

  不知自己不覺間,我讀完了《上下五千年》。有人說,時光如水,那么我想,中華民族上下五千年的時間,就是通過一條中國歷史的長河。

  漫游在歷史的長河中,我明白了勤奮的重要性。 蘇秦是戰(zhàn)國時期的名人。 他曾多次在其他國家游說,但失敗了。 后來在家辛苦了,終于拿到了六國印章。 在古代,有很多像他這樣的人,日日夜夜,睡覺吃飯讀書,經歷了許多失敗,從不氣餒,他們終于取得了成功。

  在漫長的歷史長河中旅行,我學會了不要片面地評價人或事。秦始皇,舉個例子,很殘忍,但他留下了深刻的遺產。他征服了南方的'百越和北方的匈奴,統(tǒng)一了尺度、文字和貨幣,將奴隸制度變成了封建制度。例如,李后主就是一個失去了國家的國王,但他在文學史上的地位是如此之高,以至于連王國維都說他“把靈貢的話變成了士大夫的話”因此,歷史有兩面性。像建造長城,一方面,勞動和浪費錢,另一方面,但組成,以保護邊境。所以讓我們公平對待歷史。

  旅行史的過程中,我知道什么是明智的。古代帝王賢臣重用的人一些好處,比如唐太宗貞觀盛世時期。有些皇帝而是親小人,遠賢臣,像在國內事務中晚唐宦官干擾,藩鎮(zhèn)割據(jù),內部和外部的朝廷上下。所以,王要聽賢臣的意見,理性對待一切。我們仍然必須只能聽導師的意見,不是非不可辨。

  遨游中國歷史的長河,我明白了“得民心者得天下”。無論是秦朝的陳勝吳廣起義,東漢末年的黃巾起義,還是晚唐的安史之亂,他們自己雖然我們都是企業(yè)失敗的,但掀起了世界各地進行反抗的浪潮。這些問題事件發(fā)生原因就是只有這樣一個:民心的背離;实壑贫入m然貴為天子,但畢竟百姓生活才是學習他們的衣食父母,如果沒有君王不能使人民百姓安居樂業(yè),那離亡國也就不遠了。

  旅行史的過程中,我學到了很多東西。雖然我不是“世界第一”,但我可以努力工作,明智的,你可以明辨是非。

  讀《上下五千年》有感 篇47

  在這個寒假中,我閱讀了《上下五千年》這不本書。高爾基曾經說過,書是人類進步的階梯。而這本書,使我受益匪淺,這本書追隨著歷史的發(fā)展的跡象,講述著五千年的脈搏,告訴我們五千年來的巨大變化,以及悠久的歷史和燦爛的文化。它記載的主要是中華民族五千年的歷史,讀完這本書,讓我對歷史充滿了興趣。

  其實,在《上下五千年》這本書中,記載著數(shù)不勝數(shù)的故事,但其中,令我印象最深刻的是公元前283年藺相如完璧歸趙的故事。當時,秦王得知趙王有一塊價值連城的“和氏璧”,秦王愿意用十五座城來換。趙王十分愿意,但又怕被欺騙,頓時束手無策。為了防止出現(xiàn)意外,趙王派藺相如去保護“和氏璧”。但是,當秦王拿到“和氏璧”后卻絲毫沒有表現(xiàn)出換璧之意,見大事不妙,藺相如急中生智,說:“這璧有點瑕疵!鼻赝跣乓詾檎,把“和氏璧”給藺相如看,秦王上了當,沒辦法,只好拿出地圖把裝模作樣的.把交換的城池指給藺相如看。這次藺相如為了不再上當,在舉行儀式之前叫人偷偷地把“和氏璧”送回了趙國。最終,藺相如戰(zhàn)勝了秦王,成功的完璧歸趙。

  從這個故事可以看出古代人民的智慧,藺相如在如此危急的時刻,急中生智,轉危為安,扭轉了局面。而現(xiàn)在的我們,遇到挫折就不再前進,看到大場面就緊張,語無倫次,膽小如鼠。所以我們要從別人的成功中獲取經驗,擇善而從,勇于挑戰(zhàn)自己。

  自古以來,有多少以弱勝強的故事,像官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn),弱智對強者不一定都是失敗的,很多時候,決定戰(zhàn)爭勝負的不是兵力的多少,而是比拼將領的智慧。

  慢慢的閱讀完最后一頁,一個個歷史故事一一在我的腦海中浮現(xiàn)!吨腥A上下五千年》讓我了解了歷史,體會到古代人的智慧與辛勤。促使我努力學習。我知道,夢想也是這樣,一個人不能沒有夢,凡事都要有動力,有夢想就要堅持下去,只要有夢在,就一定會實現(xiàn)的。因為,夢想是指引我們前進的方向。

  讀《上下五千年》有感 篇48

  “欲知天下事,須讀古今書”。漫長的暑假里,我每天都如饑似渴地閱讀著,《上下五千年》。它像磁鐵樣深深吸引住我,讓我博聞強記、開闊視野。

  這本書涵蓋了中華民族五千年的光輝歷程和燦爛民族文化,富含了王道霸業(yè)和文治武功等榮華記錄;既有血雨腥風、汗顏痛惜、悲涼殺戮等殘酷洛印,又有強成輝徨令人驕傲振奮的感悟;

  合上書,我細細回味著歷史的'變遷,歷史猶如一面鏡子。我掩卷沉思,茅塞頓開、頭腦睿智。從盤古開天辟地到民國時期,有多少英雄豪杰扶正義,有多少仁人追尋真理,如"讀書破萬卷,下筆如有神”的杜甫;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;“以天下為公,以天下為己任”的孫中山;“天下興亡,匹夫有責” 的顧炎武。他們?yōu)榱嗣褡宓睦鎳I心壢血,為了民族的尊嚴而獻身成仁,你們是為了民族的生死存亡而戰(zhàn),真是民族的英雄!

  想到這里,我只恨我不是那時代的人,只恨自己無力阻止這一切,只恨腐敗、懦弱的清政府,只恨時光不能再倒流,只恨......

  讀完《上下五千年》讓我獲益良多,彌補了課本知識之不足,培養(yǎng)了自己的文化素質。同時也為自己是炎黃子孫而感到自豪。今天, 我對自己肩負了更大的責任,有著更深的體驗。我們要踏著先祖的足跡繼續(xù)前進,為祖國的繁榮富強作出功獻,顯示我們中華上下五千年的人民骨氣和力量!

  讀《上下五千年》有感 篇49

  莎士比亞有一句名言真是說的太對了:善良的心地,就是黃金。的確是這樣的,人的心地只有善良才能鑄就一切。

  墨翟(墨子)就說過這樣一句話,而挽救許多的人的生命,那就是:“可是,我聽說你為楚王造了云梯,準備進攻宋國。宋國有什么罪過呢?現(xiàn)在楚國土地有余而人口不足。但你卻要去幫助楚王爭已經有余的`土地而讓本來就不足的人口遭受戰(zhàn)爭的殺戮,這可不能說是明知吧?宋國無罪而去進攻它,不能算仁義吧?你不愿意去幫我殺一個人而去幫楚王殺許許多多的人,這可不能算是通情達理吧?”

  就這幾句話,就讓公輸搬聽得無言以對、心服口服了。

  善良用在墨翟身上是當之無愧的。他用一句話,拯救了許多陌生的面孔,正是因為他善良,才會去救助那些人。

  現(xiàn)實生活中,我就知道一個善良的人。這是一個關于青海玉樹地震的故事:在自愿多交納黨費活動中,青藏鐵路公司各級黨員領導干部率先垂范,以帶頭多交納黨費的實際行動為廣大黨員做出表率。許多離退休老黨員心系災區(qū),奉獻愛心,主動要求多交納黨費支援抗震救災工作。青藏鐵路公司西寧客運段84歲高齡的退休老黨員段芝權,在家人的攙扶下來到段機關,向段黨委交納了1000元黨費,表達一名老黨員對災區(qū)人民的無私愛心。還有許多退離休黨員不顧年老體弱,親自到單位,自愿向黨組織多交納黨費,支援抗震救災工作,幫助災區(qū)人民重建家園。

  這是一個老人,一個站不穩(wěn),年齡大的老人,而他卻有一顆永遠不老的善良的心。

  同學們,要有一顆善良的心,這才驗證了一句話:真誠才是人生最高的美德。--(英)喬叟

  讀《上下五千年》有感 篇50

  后宮里有很多從民間選來的宮女,整天被關在皇宮里,很想出宮,但卻不愿意嫁到匈奴去。管事的大臣很著急。這時,有一個宮女毅然表示愿意去匈奴和親。她名叫王嬙,字昭君,長得十分美麗,又有慧識。于是元帝立刻吩咐大臣擇吉日,讓呼韓邪和昭君在長安成親。單于得到了這樣年輕美麗的妻子,又高興又激動。臨回匈奴前,王昭君向漢元帝告別的時候,漢元帝看到她又美麗又端莊,可愛極了,很想將她留下,但已經晚了。元帝回宮后,越想越懊惱,自己后宮有這樣的美女,怎么會沒發(fā)現(xiàn)呢?他叫人從畫像中再拿出昭君的像來看,才知道畫像上的遠不如本人動人。原來宮女進宮時,是由畫工畫了像,送給皇帝看,來決定是否入選。當時的畫工毛延壽給宮女畫像,宮女們要送給他禮物,這樣他就會把人畫得很美。王昭君對這種貪污勒索的行為不滿意,不愿送禮物,所以毛延壽就沒把王昭君的美貌如實畫出來。為此,元帝極為惱怒,懲辦了毛延壽。王昭君在漢朝和匈奴官員的`護送下,離開了長安。她冒著塞外刺骨的寒風,千里迢迢地來到匈奴地域,做了呼韓邪單于的妻子。

  昭君慢慢地習慣了匈奴的生活,和匈奴人相處得很好。她一面勸單于不要打仗,一面把中原的文化傳給匈奴,使匈奴和漢朝和睦相處了60年。昭君死后葬在大青山,匈奴人為她修了墳墓,并奉為神仙。昭君墓即青冢。

  “千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論!痹谠娙说难壑,王昭君可能是悲傷的,但是不管怎么樣,王昭君她是堅強的。她為了祖國,嫁給了匈奴人,一路上她翻山越嶺,千里迢迢地來到匈奴。她無怨無悔,給漢朝和匈奴帶來了60多年的和平。

  這就是我敬佩的昭君。一個為了和平獻身而無怨無悔的宮女,一個不求榮華、一心為民的女子。她雖然平凡,卻努力為自己的家國做貢獻;她不為兒女私情,顧全大局……即使一生的光陰過得不如意,但為了大漢她不得不如此。這樣的精神是多么地可貴!我也想成為一個像昭君那樣的人,一個發(fā)揚祖國精神,愛國愛民,一個為祖國做貢獻的巾幗女子。她就是一個不凡的典范,我們對之敬佩不已。

  五千年對于整個宏大的宇宙來說只是一瞬間,但對于人類,對于世世代代生息在地球的中華民族來說,已經算得上是一段悠久的歷史了。讓我們打開這歷史的“時光機”,打開《上下五千年》,踏上歷史的旅程,觸摸五千年的文明脈搏,追溯歷史的發(fā)展軌跡。來吧,讓這歷史的舞臺下涌起一陣陣鋪天蓋地的掌聲!

  讀《上下五千年》有感 篇51

  今天我讀了《中華上下五千年》里的`女媧造人這一篇文章。

  主要講了女媧不斷的想辦法,來創(chuàng)造人,她不斷的工作,發(fā)現(xiàn)世界太大,人煙太稀少了,她就給“我們”分為男女,來創(chuàng)造下去。

  我明白了,我們要勇于創(chuàng)新,多多發(fā)現(xiàn)。

  讀《上下五千年》有感 篇52

  從中,最吸引我眼球的是武王伐紂,在遠古時期,商朝統(tǒng)治著天下,到了商紂王這一代時,因為他的.昏庸,根本不管百姓死活,自己卻貪圖享樂。周武王在姜子牙的輔助下,打敗了商紂王,推翻了商朝,建立了周王朝。

  這個小故事讓我懂得了:“作為一國之君,不能光貪圖享受,心中要有人民。要是昏庸無道,必將滅亡!

  讀《上下五千年》有感 篇53

  中華歷史,我從小都感興趣,剛好老師要我們在暑假讀一本書,我一到書店,一下子挑了《中華上下五千年》和《史記》。

  書看到后面的時候,講的是奸臣和昏君,他們做出壞事,反而有好果子吃,那些正人君子,都毀在一代昏君手中,一個好好的.朝代,把被他們搞得一塌糊涂。這時的明君實在太少了。

  讀《上下五千年》有感 篇54

  有一本書,能讓你知道古代的神話故事;有一本書;能讓你知道古代的歷史文化;有一本書;能讓你知道很多道理;有一本書;能讓你……

  我今天想大家推薦的書叫《上下五千年》,這本書中講述了中華上下五千年中每一個朝代的無數(shù)英雄豪杰 、仁人志士與暴君昏王 、亂臣賊子的故事。

  在這些故事中,我最喜歡的莫過于《越王勾踐臥薪嘗膽》,這個故事講述了越王勾踐,為了報當年被吳國羞辱之仇,寧可每天睡柴草,每日嘗苦膽,總捫心自問:“你難道忘記當年會稽大敗之辱嗎?”就這樣勾踐經過十年的發(fā)展生產,積聚力量,又經過十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國。從中,我們可以體會到:越王給吳王當了三年奴仆,受盡屈辱,在極其困難的情況下,他始終沒有放棄心中的信念——重振越國,找回失去的尊嚴,他在麻痹了舞王被放回了越國之后,安撫百姓,操練軍隊吃飯前嘗苦膽晚上就睡在柴草上,時刻提醒自己不要忘記曾經的屈辱和復興越過的雄心。勾踐終于打敗了吳王。勾踐這種臥薪嘗膽的`精神讓我佩服。

  我還喜歡《祖狄聞雞起舞》,這篇講述的是,一天半夜里,祖狄在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都說半夜聽見繼教不吉利,我卻不這么認為,咱們干脆起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天一聽到雞叫便起床練劍,劍光飛舞,劍氣鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經過長時間的刻苦練習和訓練,他們終于成為了文武雙全的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打仗,他的文才武略受人敬仰。從中我們來領會到:只要堅持不懈 、不怕困難,就能成功。

  《上下五千年》實在是一本好書,他不僅讓我們明白了中華上下五千年的歷史文化和知識,還讓我們知道了許多知識,有時間你也看看吧。

  讀《上下五千年》有感 篇55

  今年暑假,我看了一本書,叫《上下五千年》,作者是邵珠磊。這本書講述了中華人民從蠻荒的遠古時代走到了文明的現(xiàn)代,經歷了朝代更迭、歷經了滄海桑田,期間可歌可泣的歷史人物數(shù)不勝數(shù)。其中,我最佩服和喜歡的.就是偉大的秦始皇——嬴政!

  “秦皇掃六合,虎視何雄哉”!這就是秦始皇,將六國統(tǒng)一,完成大業(yè),建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一中央集權的封建國家。嬴政認為統(tǒng)一天下后還繼續(xù)稱王,不足以顯示自己的功績,于是他受到上古時代“三皇五帝”的稱號啟發(fā),以“皇帝”二字作為稱號,又因為是中國歷史上的第一位皇帝,因此他自稱為“秦始皇”,還把“朕”用作皇帝的自稱。為了鞏固國家、防守邊疆,秦始皇還修建了萬里長城,死后用萬千兵馬俑陪葬,成就了世界第八大奇跡。最終他因為勞民傷財、扼殺文化,秦朝末年爆發(fā)了一次農民起義——大澤鄉(xiāng)起義。

  雖然秦始皇并沒有讓秦國千秋萬代,但是他在政期間,修建了雄偉的萬里長城保衛(wèi)了中國領土,且兵馬俑也成了我國的驕傲歷史遺跡,這些都可以看出秦始皇還是一位非常努力、有魄力的人,值得我們尊敬。

  讀《上下五千年》有感 篇56

  你們聽說過劉邦嗎?你們了解劉邦嗎?今天,來看了我的習作,可定會對劉邦這個人知道的清清楚楚了。我讀了關于劉邦的.股市是《劉邦約法三章》和《項莊鴻門宴舞劍》。

  對于劉邦,是能用一句話來說,那就是:運籌帷帳中,決勝千里外。武功再高,也怕菜刀。

  用這兩句名言,就可以知道劉邦既很聰明,也膽小,整天貪生怕死。

  故事(兩個)中:劉備貪色,時常在后宮中貪戀宮女的美貌而不肯出來,但他又為自己的自作主張、收買百姓之心和抗拒諸侯而躲避項羽正義、為民著想的“謀殺”。

  我覺得,可不能像劉邦一樣墻邊草——兩邊倒,有貪色這個缺點,說明這個人做的已經夠失敗的了,可是,他還膽小,這樣,怎么做縣太爺呀!縣長這個官兒雖說小點兒,可是,再怎么說,劉邦也成了百姓心中一個小小的榜樣了。

  同學們,我們可不要做劉邦這樣態(tài)度大變、不會學好、爭取改進的人,而是要追求理想、堅定信念、積極樂觀的一個好人。

  一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業(yè)。

  我們的斗爭和勞動,就是為了不斷地把先進的思想變?yōu)楝F(xiàn)實。

  少說些漂亮話,多做些日常平凡的事情......

  讀《上下五千年》有感 篇57

  我翻開書冊,好像面對著洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。我閱讀,我與歷史人物共席對話。我閱讀,我和時代風云同聲呼喚。我思,我問:是誰推動著歷史的車輪?

  那些威名遠揚的英雄豪杰,因為他們演示著人民的壯舉,所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆;那些流芳百世的志士仁人,因為他們呼喊著人民的心聲,所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。

  巍峨壯觀的萬里長城,神奇莫測的秦始皇地下宮殿,建在世界屋脊上的布達拉宮,奇?zhèn)ス妍惖亩鼗湍呖,“萬園之園”圓明園的絕世風采,是那些樸實的百姓,用心血熔煉成的;是那些勞動人民們,用汗水和鮮血堆砌而成的。

  上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的`民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家,不少民族英雄、起義領袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。讀這本書,就好像漫步在中國歷史的長廊中,重溫中國這五千年來的歷史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。這些偉大的歷史人物身上所散發(fā)出來各種不同的人格魅力,也是我們應該用心去體會,用思想去領悟,用實際行動去學習、實踐。

  “數(shù)風流人物,還看今朝。”今天,億萬中國人民,正以新的風貌跨入了新的世紀。全國人民豪情滿懷、信心百倍,在實現(xiàn)強國富民,實現(xiàn)民族偉大復興,大踏步地奔向全面小康的偉大目標。這就是歷史前進的方向,這就是當今歷史發(fā)展的動力。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中!”

  讀《上下五千年》有感 篇58

  我讀了《上下五千年》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。在那么多的小故事中,有幾個故事我印象最深。

  讀完《中華上下五千年》的第四章:先秦重要歷史紀事,不得不動容于中國古代的文明與發(fā)展,以及那時古人的高尚品德,當然,還有對于昏君的那種無奈與氣憤。

  你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙,魚骨,石珠制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術其實也是豐富多彩,歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應俱全嗎?恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先,其實也有愛美的觀念和習俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的,還沒進化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的`是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像,兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉,雙眼瞇成一條細縫,“瞇瞇眼”,咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子,足以叫你愛不釋手,非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術,叫人大開眼界,叫我們對原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧,凝聚著中國史前社會的精神文明。

  大禹治水,這個故事我想大家對它再是熟悉不過了吧!傳說堯舜時,黃河泛濫,洪水沖毀了房屋,淹沒了稻田,拔倒了大樹,卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的議事會上,人們一致選舉禹領導治水。禹不敢稍有一點怠慢,努力工作,勘察山川地勢。

  終于,禹不負眾望,用了十三年的時間,終于把洪水馴服,治理得地平天升了。從這個說小也小,說大也不過分的故事來看,我們可以深刻的體會到禹的品德是怎樣一種的高尚,“三顧家門而不入”傳進千家萬戶的俗語。依次禹經過家門口,妻子剛生了兒子不到十天,鄰里鄉(xiāng)親的去看看兒子,可他此時卻倔得像頭牛,說現(xiàn)在治水剛開始,沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對自己工作負責的態(tài)度!

  我們也說,禹回去看一眼也費不了他多少時間,自個兒的親生兒子親骨肉。】捎頌榱巳硇牡耐度牍ぷ,寧愿放棄去看兒子的機會,還要惜時如金的去治水,不辜負老百姓對他的期望。

  讀《上下五千年》有感 篇59

  今天我可看一個故事是上下五千年里的節(jié)選,李淵滅隋建唐朝內容是嗎:“公園617年,隋湯帝派李淵去太原當留守,讓他帶兵去鎮(zhèn)壓農民起義。最后,李打了好幾個敗仗。然后隨湯帝聞訊大怒,既派使臣去抓捕李淵治罪,李淵十分害怕,不知如何是好。

  李淵的兒子李世民是為有膽識的青年,平日里武習文練,然后李世民給李淵說了聽了嘆了一口氣說:”事到如今,只好聽你的了,是家破人亡,還是代家成國,就憑你了!“這是李世民把好友普陽縣呤劉請來,李淵有招回了在外地打仗的.兩個兒子,也好有了一萬兵馬。

  一切準備就褚,李淵正式起兵反隋,他自稱大將軍,派李建成和李世民各率左右兩路大軍,劉文靜為司馬浩浩蕩蕩把隋攻了下來,公園618年隋朝部將造反,殺了隋湯帝,趁次機會,李淵既位稱帝,改國號唐。

  李淵的大軍路過霍邑時,劉文靜獻祭把宋老生殺了。

  讀《上下五千年》有感 篇60

  終于把《上下五千年》看完了。這本書可長了,正文共有1135頁,有372個故事,分為上下冊,很重。

  在《上下五千年》許許多多的人物中,我最佩服的帶兵將領就是漢朝初期赫赫有名的軍事家韓信。他在公元前二百零六年八月,下令樊噲、周勃帶領一萬人馬將漢王劉邦燒毀的三百里棧道修復,不然大軍過不去,限時:三個月。這么長的棧道,怎么可能三個月完工呢?事實上韓信在棧道還沒修好時卻”飛“過了棧道,奪取了關中。韓信光明正大地去修棧道,要興兵東征,暗地里卻悄悄地渡過了陳倉,攻下了關中。這就是”明修棧道,暗渡陳倉!

  當然,”十面埋伏,四面楚歌“,也很讓人驚嘆。韓信把項羽氣得七竅出血,引入垓下,進入他的十面埋伏,又讓會唱楚歌的`英布的九江兵教漢兵唱楚歌。在夜里,大伙兒一起唱楚歌,讓楚兵想念家鄉(xiāng),想念親人,斗志全無。果然,楚人差不多全跑光了,項羽最后沖殺出來,心灰意冷兵敗自殺了。

  《上下五千年》不僅讓我認識了韓信,還讓我知道了許多的事物,人物,真是內容豐富。

  讀《上下五千年》有感 篇61

  花了兩個星期,把一本中國上下五千年讀完了。歷史是在不斷的前進,又在不斷的重蹈覆轍了。我想李嘉誠應該比較欣賞康熙,欣賞他那堅持不懈的學習精神,李嘉誠學他了,并且也是堅持不懈,所以他成功了。

  現(xiàn)在的教育問題,我覺得應該多看看張之洞的文章和思想,這或許可以給中國的教育改革提供很好的借鑒。軍事上應該首推孫子、孫武等一些大的軍事家,古代的軍事思想、軍事戰(zhàn)略、軍事戰(zhàn)術等都有非常巨大的借鑒意義。

  經濟上應該效仿管仲,現(xiàn)在已經有學者提出來了,現(xiàn)在有許多的經濟政策是依照管仲提出來的經濟思想實施的'。改革方面的話,像商鞅、王安石、張居正等等先賢也都做了很好改革思路了。

  總之,歷史是在不斷的前進的,也是在不斷的重復的,我們要正視歷史、研究歷史、將歷史中的東西運用到現(xiàn)在國家建設和改革中來。加油,中國。

  讀《上下五千年》有感 篇62

  讀了《上下五千年》我仿佛親身經歷過中華文明五千年的歷史。

  五千年來,中華文明從茹毛飲血到基因工程,從刀耕火種到電子信息,從跋山涉水到遨游天空……中華文明中華文明在不斷進步,五千年對宇宙也許只是一瞬間,但對人類而言,也許是一本一輩子也讀不完的書。

  有一位名人說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話。所以,讀了《上下五千年》,我也”結識“了許多的”朋友“:料事如神的諸葛亮;忍辱負重的.司馬遷;七步成詩的曹植;詩仙李白;詩圣杜甫;勤政愛民的唐太宗李世民;一代女皇武則天……我還認識了:老奸巨滑的趙高;大將軍霍去;飛將軍李廣……我最喜歡的是機智勇敢的藺相如,因為他機智地用兩全其美的方法,既保住了和氏璧,又捍衛(wèi)了趙國的尊嚴。

  五千年,億萬人前赴后繼,代代英雄嘔心瀝血,創(chuàng)造出中華文明五千年的輝煌歷史!

  讀《上下五千年》有感 篇63

  寒假里,我讀了《上下五千年》,經一次又一次地閱讀,我終于“啃”完了這一本厚厚的《中國上下五千年》。雖然只是淺淺的讀,不夠精細,但我還收獲了很多很多······

  這本書讓我了解了中國的歷史,給我留下了深刻的印象。我經?吹揭恍╇娨晞。瑒≈杏写罅繗v史細節(jié),反應中國古代社會的生活,這些故事情節(jié)曲折,我也聽過一些歷史故事,所謂王侯將相、才子佳人,這些都不是歷史,有的被夸大,有的與歷史不符,雖然這本書里有風云的歷史人物,王權霸業(yè),也有血雨腥風的殺戮,強盛與衰敗,讓人激動,讓人疼惜,但這些都是真實的。中華民族歷史悠久,中華民族智慧偉大,盡在歷史的細微之處,這些細節(jié)充滿活力,直達人的心靈,故事充滿哲理,蘊含豐富的生活經驗,故事傳承下來,成為我們的財富。“開天辟地”、“臥薪嘗膽”、“商鞅變法”、約法三章“、”三顧茅廬“、”岳飛抗金“、”鄭和下西洋“,哪一個故事不驚心動魄?

  我從事看出了人品:從《大禹治水》中:禹新婚不久,為了治水,到處奔波,多次經過自己的'家門,都沒有進去。有一次,他妻子涂山氏生下了兒子啟,嬰兒正在哇哇地哭,禹在門外經過,聽見哭聲,也狠下心沒進去探望。從這我看出來大禹治水的責任心之強,有這大公無私的精神。

  從《姜太公釣魚》中:太公望是周文王的好幫手。他一面提倡生產,一面訓練兵馬,周族的勢力越來越大。我從這短短兩句話,就看出來了姜太公正確的治國安邦之道。從《女皇帝武則天》中:武則天當了皇后以后,就使出她那果斷潑辣的手段,把那些反對她的老臣一個個降職、流放,連長孫無忌也被逼自殺。我從這看出了武則天兇狠毒辣的性格······

  本書雖然講述的是歷史,但書中描寫的人物形象鮮明突出,其中”忠“一詞格外突出。

  忠是兵法的一個關鍵。如果人與人、人與物之間沒了忠,那世界會變得蒼白灰暗。就拿狗說吧,家犬對主人十分忠誠。如果主人留它看門,它不會沒反應。它會吐出舌頭,搖頭擺尾地在主人身邊撒歡。主人會摸摸狗狗的腦袋說一聲:”乖狗狗,謝謝你!“接著,給它點食物,就走了。而狗狗會聽話地守在門邊,豎起耳朵時刻保持警惕,黑亮的眼睛會不停地打轉,有動靜就叫不停,這就是忠誠!

  連一只狗都對人如此忠誠,人為何做不到”忠“呢?

  中華民族已有五千年的歷史了,也已有五千多歲了!這本書我應該更多一次去讀去品味······

  以史為鑒,可以知興替,了解歷史,可以開闊眼界,啟發(fā)我們的智慧,對我們的生活有借鑒意義。

  讀《上下五千年》有感 篇64

  《上下五千年》是一本我國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀兒童讀物。通過閱讀《上下五千年》使我了解了偉大的祖國具有非常悠久的歷史,中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國的過去,使我更加熱愛祖國了。在我國漫長的歷史過程中,發(fā)生過許多有意義的事件,涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人物。

  我國已經有五千年的文明史了,這本書追隨歷史發(fā)展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國五千年的巨大變化……

  中華文明源遠流長,一脈相承,從茹毛飲血的遠古時代,到封建文明極度繁榮的明清時代,在上下五千年的歷史進程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經歷了無數(shù)的'苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……

  讀了這本書以后,我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在,大約有四千多年的歷史了。因為炎帝族和黃帝族原來是近親,后來又融合在一起,所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。我還了解了荊軻刺秦王的壯舉;辦事公平,執(zhí)法嚴明,受到當?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰;為世界醫(yī)學界做出卓越貢獻的明醫(yī)李時珍;神機妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;和砷;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動儀的著名天文學家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個皇帝——秦始皇等等。

  重溫五千年歷史,使我們每個炎黃子孫感到自豪!

  歷史是不可能重復的,但歷史又是一面鏡子,在這部書所收集的故事中,我們不難找到一些有借鑒意義的東西;在一些優(yōu)秀歷史人物身上,我們也不難找到可以學習的思想品格和道德情操。

  讀《上下五千年》有感 篇65

  中國,是一個文明古國,擁有著五千多年的歷史。我為了探求、了解中國的歷史文化,便翻開了《中華上下五千年》這本書,使我受益匪淺,感慨萬千。

  這本書記錄了中國五千年的風風雨雨,上迄三皇五帝的遠古時期,下至中華人民共和國的成立,歷史皆有史,一以貫之,詳細的展現(xiàn)在了我們面前,讓讀者明白,中華民族這五千多年,是如何走過來的。

  這本書與我另外一本偉大的史書——《二十五史》不同的是,《中華上下五千年》是以故事為主,人物為輔,而《二十五史》是以人物傳記為主,故事為輔。

  這本書中,最讓我記憶憂新的事是齊國的公子糾與公子小白爭皇位的事。當年齊國無君,在外的公子糾與公子小白連夜趕回做王。路上,公子糾手下管仲用箭射了公子小白,小白倒地了。而公子糾一行來到齊國時,公子小白已當上了齊桓公(王)。原來,那箭正中小白的鐵腰帶上,小白沒有受傷,洋裝落馬而死。后來他們搶先回了國。我也要像公子小白一樣隨機應變。

  我最佩服的人是黃帝和蚩尤。先說黃帝。他在自己生命的`一百一十歲里,打敗了炎帝,打敗了蚩尤,終于統(tǒng)治了全國。而且確定了中國的版圖。最終,他在今張家口市涿鹿縣也就是他打敗蚩尤的黃帝城下葬,終年一百一十歲。

  再說蚩尤。蚩尤雖然在涿鹿之野被黃帝打敗,但他這個九黎族的首領被殺后,天下因蚩尤被殺而大亂,可見人們對其尊敬。后來,他被封為戰(zhàn)神。最終,葬于張家口市逐鹿縣塔寺村。

  中國有這么偉大的歷史。今后,我要努力學習,不愧為一個炎黃子孫。

  讀《上下五千年》有感 篇66

  有一本書實在讓我震撼,這就是《上下五千年》。每當我翻開書冊,就好像面對洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮而來。我閱讀著,一邊在與歷史人物共席對話,一邊在和時代風云同聲呼吸,一邊在與現(xiàn)時社會對比反思。在這里,我認識了盤古、女媧,還有堯舜禹;在這里,我知道了“神農氏勇嘗百草”的故事;在這里,我看到了林則徐虎門銷煙威武不屈的形象;在這里,我感受了席卷全國的“五四”運動……

  《上下五千年》告訴我很多道理,讓我知道了前行的力量。偉人的話在我耳邊回蕩:人民,只有人民,才是創(chuàng)造歷史的真正動力,是人民的力量推動著歷史的車輪滾滾向前;厥讱v史,我們倍感驕傲。當中國共產黨帶領中國人民站起來了的時候,展望未來,我們信心滿懷。因為有了黨的正確領導,才有了全國人民的安居樂業(yè),也才有了我們坐在窗明幾凈的教室里學習的機會。回報黨和祖國,成為國家的棟梁是我們的學習目標。

  作為新時代的少年,我們沐浴在黨的陽光下,生活在社會主義和諧的'大家庭里,在茁壯成長的同時,我們也時刻感受到幸福和溫暖。我們要牢記“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言,牢記“八榮八恥”的諄諄教導!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,做一名社會主義現(xiàn)代化建設的合格接班人。我們,祖國的花朵,在不久的將來必會成為國家的棟梁。讓我們攜起手來共同努力吧!

  讀《上下五千年》有感 篇67

  最近,我在看《上下五千年》。一開始是上古時期的故事,我對它非常感興趣。

  第一篇故事是上古神話,里面主要講的是盤古開天辟地和女媧造人的故事。在很久很久以前,宇宙簡直就像一個大雞蛋,這個雞蛋里有一個偉大神奇的`生命——盤古。盤古漸漸長大,他討厭在這個黑暗的世界生活,便左手持,右手操斧,把“大雞蛋”一分為二。他又害怕它們重新合攏,所以他手撐天,腳踏地,撐了大約18000年,以經天高地厚了,可盤古倒在地上,再也沒有起來。

  大家也都知道女媧黃土造人的故事吧。女媧是在盤古死后的幾萬年,女媧來到了大地上,她非常喜歡這個世界,便用黃土照著自己的樣子捏了很多小泥人,從此就有了人類。

  下一個故事《堯舜禪讓》這個故事很好理解,就是堯老了,他讓舜當上了首領,最后堯死了,舜也當上了黃帝,舜死了治水的禹就接任了黃帝這個位置。

  ……

  看了《上下五千年》前幾個故事,我就開始喜歡看這本書了,希望下來的內容會更加精彩。

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