《呼蘭河傳》讀后感(10篇)
品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的《呼蘭河傳》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《呼蘭河傳》讀后感1
《呼蘭河傳》第一章講述了呼蘭河的當(dāng)?shù)仫L(fēng)情。乍一看，這完全是關(guān)于家庭八卦的事情，就像我不喜歡看的電視劇一樣。
呼蘭河人充滿了惰性與愚昧，沒(méi)有革新的意愿，體現(xiàn)在很多方面：一是那大泥坑子雖然搞得人仰馬翻吞噬了不少，可呼蘭河人除了拉人拉馬和口頭上說(shuō)說(shuō)的拓寬點(diǎn)走的路，卻沒(méi)有人使用填坑的方式徹底解決這一問(wèn)題；二是對(duì)不幸者就都叫花子，沒(méi)有一點(diǎn)惻隱之心；三是染缸淹死過(guò)人照樣是生意紅火，冷漠的呼蘭河人沒(méi)有因此而改變一點(diǎn)點(diǎn)；四是扎彩鋪的精美與伙計(jì)的粗糙丑陋形成鮮明對(duì)比，呼蘭河人對(duì)生老病死沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)容，一切都是走過(guò)場(chǎng)而已，仿佛一個(gè)個(gè)行尸走肉，沒(méi)有思想，沒(méi)有遠(yuǎn)方。
后半部分的內(nèi)容開始有一點(diǎn)點(diǎn)生氣，買麻花的女人家的五個(gè)孩子是有思想敢于反抗的，最后被馴服了，被當(dāng)成一出戲看；吃塊豆腐竟然是呼蘭河人的最愛，閉塞的程度可見一斑；火燒云的變幻莫測(cè)預(yù)示了呼蘭河即將到來(lái)的風(fēng)起云涌；最后一劑藥膏象征著呼蘭河人依然沉淪在混沌未開的當(dāng)下。
第一章看下來(lái)，呼蘭河人似乎個(gè)個(gè)混吃等死，深受封建社會(huì)的荼毒，真是哀其不幸恨其不為怒其不爭(zhēng)。愚昧無(wú)知是不是這里的最終結(jié)局呢？等待下一章揭曉。
這一章我看到了魯迅式批判的影子，卻沒(méi)有看到文學(xué)大師的造詣高深在何處，可能真的是水平有限�？墒沁@么高深的文學(xué)著作，帶著天真爛漫的10歲孩子又如何能讀懂呢？他們能從這里吸收到什么養(yǎng)分呢？他們?nèi)绾卧陂喿x中取其精華去其糟粕呢？10歲的孩子更需要培養(yǎng)閱讀興趣，激發(fā)正能量。
《呼蘭河傳》讀后感2
最近我讀了一本十分好看的書——《呼蘭河傳》，它的作者是蕭紅。
這本書中作者的童年是快樂(lè)的，也是寂寞的。呼蘭河并不繁華，就只有春夏秋冬這樣來(lái)回走著。在這里，到處可見由于人們的無(wú)知發(fā)生的一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難，人們只為活而活，為了死而死。接二連三的悲劇，讓我也無(wú)法判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了。
蕭紅給我們帶來(lái)了童年的快樂(lè)，讓我們一起走進(jìn)了她的世界。讓我們體會(huì)了生活，讓我們了解了生命。在這，我也想起了我五彩繽紛的童年，我一想起它，我便會(huì)會(huì)心一笑······ 那是一個(gè)大夏天，我正在空調(diào)房里玩游戲，我突發(fā)奇想: 這么舒服的地方，我干嘛不去“偷” 點(diǎn)糖化糖水喝呢？ 說(shuō)干就干，于是我拿起杯子，躡手躡腳地走到廚房，將杯子倒?jié)M水，心想: 嘻嘻，他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，現(xiàn)在偷糖可是最佳時(shí)機(jī)。 我用小手捂著嘴巴，傻笑了兩聲，可開心沒(méi)多久，問(wèn)題就來(lái)了： 兩個(gè)瓶子里都是白色物體！哪個(gè)是糖呢？我拍了拍腦袋，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“媽媽怕不夠，一定多買了一瓶，這么說(shuō)來(lái)就有兩瓶糖！”我正在自作聰明的時(shí)候，我看見兩個(gè)瓶子上有不同的兩個(gè)字，這下我納悶了，心想: 怎么會(huì)！難道不是兩瓶都是？哎，這下我的聰明才智該發(fā)揮出來(lái)了。我在那念著什么亂七八糟的東西，突然，我好像知道了什么，便拿起勺子，舀了一大勺“糖”放進(jìn)水里。我還開心的一跳，以為自己拿到了糖，可傻傻的我卻不知那是鹽。 回到房間，我用手?jǐn)嚵艘幌�，便一口氣喝完了。不一�?huì)兒，我的臉色突然變暗了，連忙找水喝。哈哈，不認(rèn)字的我實(shí)在太可愛了。 每個(gè)人都有自己的童年，推薦大家讀讀《呼蘭河傳》這一本近代小說(shuō)，它能帶著你回到童年。
《呼蘭河傳》讀后感3
暑假里，因?yàn)榇蚧@球不小心摔傷，右手骨折，我停下奧數(shù)課，停下架子鼓課，停下游泳訓(xùn)練，媽媽不再催促我去上補(bǔ)習(xí)班，反而有更多時(shí)間讓我安靜看書，實(shí)在是暑假的一大樂(lè)事。
安靜看書，就能走進(jìn)作者的世界，與作者對(duì)話。看著蕭紅的《呼蘭河傳》，尤其是那篇《祖父的園子》，當(dāng)我看到小小的蕭紅在祖父的園子里，跟著祖父在里面轉(zhuǎn)，祖父戴一頂大草帽，她戴一頂小草帽；祖父栽花，她就栽花；祖父拔草，她就拔草。尤其是她拿著水瓢，拼勁力氣，把水往天空一揚(yáng)，大聲喊“下雨嘍，下雨嘍”時(shí)，我忍不住笑出聲來(lái)。這樣的童年生活太令人向往了，那么無(wú)憂無(wú)慮，那么輕松自由。
奶奶也有個(gè)園子，她的園子應(yīng)該說(shuō)是個(gè)果園。有好多種水果，我叫得出名字的有芭樂(lè)，蓮霧，楊桃，百香果，樹葡萄……每逢我回去，奶奶總帶我去她的園子，邊走邊跟我說(shuō)，百香果只長(zhǎng)了一個(gè)，不過(guò)個(gè)頭很大，蓮霧掛滿了枝頭，得包些塑料袋，不然會(huì)有蟲子。我的腦袋中總是蟲子、螞蚱、螳螂…..因此，我寧愿在房子前逗小黃狗，也不愿意到園子中去看果子。奶奶也能察覺我不感興趣，就不愛帶我去看了。不過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還是能看到粉紅的蓮霧點(diǎn)綴在綠葉之中；看到甘蔗一簇簇地?cái)D在一起；木瓜一家子圍著粗大的枝干，團(tuán)結(jié)擁抱著……
媽媽說(shuō)：“奶奶熱愛生活，所以她能在園子中找到樂(lè)趣，看著芭樂(lè)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，成熟了，摘下來(lái)留給家人，送給鄰居，這是分享；看到蓮霧碩果累累，折騰著去包住外表，防止蚊蠅產(chǎn)卵，這是付出；看到百香果藤葉攀爬，去砍來(lái)小竹子，搭架，這是勞動(dòng)的快樂(lè)。熱愛生活的人，時(shí)時(shí)都充實(shí)開心�！�
是呀，蕭紅的祖父熱愛生活，關(guān)愛孫女，奶奶也是這樣。我也要成為這樣的人，熱愛生活，擁有自己的“園子”。
《呼蘭河傳》讀后感4
蕭紅，民國(guó)時(shí)期女作家，有許多感人肺腑的經(jīng)歷。這位女作家筆下的《呼蘭河傳》，使我感觸很深。這是一本書，一本不普通的書，它的韻律似一首歌，跌宕起伏，連綿不絕。開始時(shí)，它給人以愉快的感受，但，越來(lái)越久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一串凄婉的歌謠。
我們先從蕭紅的生平說(shuō)起吧。
她出生在一個(gè)地主制的家中，她的父親是位官吏，具有濃厚的封建化思想，他對(duì)蕭紅冷漠無(wú)情，只有祖父疼愛她。她的母親在她年幼時(shí)病故。祖父張維禎是一個(gè)很好的老人，她經(jīng)常和祖父去小園玩。
所以蕭紅的后期作品《呼蘭河傳》是以她和祖父的回憶為題材。我記得有這么一段：
我家有個(gè)大園子，這園子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓樣樣都有。蝴蝶有黃蝴蝶、白蝴蝶。這些蝴蝶太小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的；螞蚱是綠的；蜂子嗡嗡地飛，胖圓圓的和一個(gè)小球似的，落到一朵花兒上不動(dòng)了。
太陽(yáng)在園子里特別大�；ㄩ_了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天似的。蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了，要怎么樣就怎么樣，要做什么就做什么。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一謊花就開一謊花，愿意結(jié)一黃瓜就結(jié)一黃瓜。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它愿意長(zhǎng)上天去也沒(méi)人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)從墻頭飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)又從墻頭飛走一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去。太陽(yáng)也不知道這個(gè)。只是天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。
《呼蘭河傳》讀后感5
《呼蘭河傳》這本書是著名作家蕭紅寫的，書中記載了蕭紅的童年時(shí)光，有悲傷、有歡樂(lè)。呼蘭河是蕭紅小時(shí)候所住的地方，她的祖父死在了那里，她的二伯也死在了那里……
這本書里說(shuō)了那里的冬天很冷，天空是灰色的，大地被凍裂了，整天飛著清雪。還說(shuō)了這里賣麻花的人很多，雖然是冬天，但他們（賣麻花、賣豆腐的人們）還是堅(jiān)持著賣。
一到黃昏，人們就絡(luò)繹不絕地去看河燈。這邊的人還喜歡跳大神（一種迷信）。
蕭紅小時(shí)候很頑皮，每次祖父去除草，她也跟著去。然后把旁邊的花一朵一朵摘下來(lái)，然后一朵一朵地插到祖父的草帽上。祖父渾然不知，還以為是那年春天雨水大呀，這棵玫瑰開得特別香，二里路也聞得到�；丶液�，那插滿玫瑰花的草帽惹得全家哈哈大笑，可開心啦。
蕭紅雖然有時(shí)很頑皮，但有時(shí)也很懂事。
她的祖母死的時(shí)候，來(lái)了很多人。雖然蕭紅不關(guān)心祖母的事，但是她招待客人招待得很好。她把她的小哥哥帶到花園里，一一把東西介紹給他，自己也不打擾其他人。
隨著故事中蕭紅的一天天長(zhǎng)大，慢慢的，那里的小城特色我也了解了不少。他們跳大神，看河燈，看小團(tuán)圓媳婦……
《呼蘭河傳》讀完了，而我的心情很久很久都沉浸在那一片片有歡樂(lè)、也有悲傷的畫面中！
《呼蘭河傳》讀后感6
今天，我讀了《呼蘭河傳》這本書，它的內(nèi)容也令我感觸猶深。
《呼蘭河傳》這本書講述了三四十年代呼蘭河旁一個(gè)小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情，真實(shí)地再現(xiàn)當(dāng)?shù)厝素毟F而又落后的精神。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言感染力，向我展示著一幅又一幅令人感動(dòng)和同情的畫面。
文章剛開始的鏡頭便令我感慨萬(wàn)分：東二道街有一個(gè)大泥坑，曾經(jīng)差點(diǎn)淹死過(guò)一只馬，一年之中抬車抬馬，在這泥坑上不知抬了多少次，有的人說(shuō)拆墻，有的人說(shuō)種樹，說(shuō)將土坑填平的一個(gè)人也沒(méi)有。在他們看來(lái)，大泥坑帶來(lái)了太多的不方便，想盡了各種方法去對(duì)付它，卻沒(méi)有人去徹底消除它。而認(rèn)為不能違抗天命，這不能不是他們的悲哀!深刻地揭示出人們的無(wú)知與愚昧！
住在蕭紅家的有二伯，性情真古怪。如果有東西不給他吃時(shí)，他便會(huì)罵起來(lái)。若給他送上去，他就說(shuō)：“我不吃，你們拿去吃吧！”不過(guò)他很喜歡和動(dòng)物聊天，除此之外他就沉默寡言了！我認(rèn)為：有二伯不喜歡和人交流，但是喜歡和周圍的事物說(shuō)話，其實(shí)是自言自語(yǔ)，一種古怪的表現(xiàn)！而他的罵其實(shí)反映出內(nèi)心的極度不平衡。身處底層的他無(wú)家無(wú)業(yè)，他的罵，他的古怪正是他內(nèi)心扭曲的一種折射和發(fā)泄。
看完這本書，讓我體會(huì)到了作者坎坷的人生歷程，記憶中的童年，抒寫了她的溫暖的回憶，教育我們要好好珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活！
《呼蘭河傳》讀后感7
這個(gè)暑假，我讀了《呼蘭河傳》這本書。因?yàn)槲矣X得無(wú)聊的假期需要書本來(lái)充實(shí)！盡管作業(yè)很多，但就像魯迅說(shuō)的一句話：“時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要愿意擠，總還是有的�！蔽抑灰挥袝r(shí)間，就會(huì)讀《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》的作者是蕭紅，是張愛玲并稱的“民國(guó)四大才女”之一，后來(lái)又改名為張廼瑩，1911年的端午節(jié)出生于黑龍江省呼蘭縣的一個(gè)地主家庭，幼年喪母。1942年病逝。她的代表作有《呼蘭河傳》《生死場(chǎng)》《馬伯樂(lè)》《小城三月》《三個(gè)無(wú)聊的人》等。
《呼蘭河傳》中的某一章節(jié)《祖父和我》。我對(duì)這一章節(jié)也特別感興趣。在蕭紅家的后花園里，種滿了許多她與祖父的美好回憶。祖父和她似乎成了好朋友，在一起打打鬧鬧。這個(gè)畫面讓我感到十分溫馨！讓我感受到作者兒時(shí)時(shí)光是因?yàn)樽娓傅呐惆槎鞓?lè)有趣的！她在菜園里幫祖父割草，結(jié)果把韭菜給割了；幫祖父澆水，結(jié)果把水往天上撒，還說(shuō)：“下雨了，下雨了！”多么可愛的小蕭紅�。�
在我的鄉(xiāng)下，祖父母也有一塊小的田。每次我去鄉(xiāng)下，爺爺奶奶總在地里忙活。我也總是屁顛屁顛地跑到地里去玩。那塊地仿佛是我的好朋友一樣，給我的童年添上了一抹陽(yáng)光與色彩！
《呼蘭河傳》里有很多令人發(fā)笑的故事，我看得也是津津樂(lè)道。蕭紅還介紹了當(dāng)?shù)氐挠腥ず猛娴墓适�！讀完了這本書，還有一絲清甜留在我的嘴邊！讓我回味無(wú)窮！
《呼蘭河傳》讓我感受到一段真正的童年時(shí)光，因?yàn)橛兴淖娓傅呐惆�，她的童年才這樣的多姿多彩！
《呼蘭河傳》讀后感8
轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我讀了一本蕭紅的長(zhǎng)篇小說(shuō)，名字叫《呼蘭河傳》這是一本非常有趣的長(zhǎng)篇小說(shuō)�！逗籼m河傳》講的是蕭紅小時(shí)候在哈爾濱市的真實(shí)故事，一個(gè)個(gè)故事都讓我感動(dòng)不已。
最讓我難忘的是蕭紅的祖父。她出生的時(shí)候，祖父已經(jīng)60多歲了。蕭紅家有一個(gè)大花園，她和祖父經(jīng)常在這個(gè)花園里玩，花園里有蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小，不太好看，好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓地就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。
蕭紅的祖父的'眼睛是笑盈盈的。祖父的笑和孩子一樣，祖父是個(gè)長(zhǎng)得很高的人，身體很健康。手里喜歡拿個(gè)手杖，遇到了小孩每每喜歡開個(gè)玩笑說(shuō)：＂你看天空飛家雀。＂趁孩子往天空上一看，伸出手把那個(gè)孩子的帽給取下來(lái)了。有的時(shí)候放在長(zhǎng)衫的下面，有的時(shí)候放在袖口里頭，他說(shuō)：＂家雀叼走了你的帽啦。＂孩子們都知道祖父有這么一手了，并不以為奇，就抱住他的大腿，向他要帽子。祖父常常這樣做，也總是把帽子放在同一個(gè)地方，總是放在袖口，那些搜索他的孩子沒(méi)有一次不是他在他袖口里把帽子拿出來(lái)的。好像他和孩子們約定好了似的：＂我就放在這，你來(lái)找吧！＂
他的祖父是多么慈祥呀！他的祖父是多么有童心童趣呀！他的祖父是多么和藹可親�。∠Ｍ乙灿幸粋�(gè)這樣的祖父，那我是多么的幸福��！可以安慰我，可以陪我玩，可以帶我學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。
《呼蘭河傳》讀后感9
人的生命的堅(jiān)強(qiáng)與生存的不息掙扎。馮歪嘴子死了老婆后帶著兩個(gè)孩子，一個(gè)四五歲，一個(gè)剛生下來(lái)。那個(gè)剛生不來(lái)就沒(méi)娘的孩子竟然沒(méi)像人們意想中的死去而是“會(huì)笑了，會(huì)拍手了，會(huì)搖頭了。”蕭紅筆下有屬于女性本能的對(duì)生命的愛。
在呼蘭河傳中血濃于水的親情描述。作品里并不是沒(méi)有對(duì)親情，對(duì)愛，對(duì)人性的善的一面的描述。第二章，第三節(jié)野臺(tái)子戲里對(duì)親情的描述非常傳神。在作者的記憶中童年的園子是多么美啊“花園里，花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了。
這美麗的后花園，熱熱鬧鬧，紅黃藍(lán)綠，一點(diǎn)都不遜色于魯迅筆下的三味書屋，加上那給過(guò)她以無(wú)比慈愛與疼愛的祖父，童年的生活應(yīng)該是快樂(lè)的，但作者的筆鋒忽地回轉(zhuǎn)到現(xiàn)在了在跳大神會(huì)分外熱鬧的鼓聲中，作者體會(huì)到的卻是”滿天星光，滿屋月亮，人生何如，為什么這么悲涼。人生為了什么，才有這樣凄涼的夜�！霸诿利惖姆藕訜舻囊雇恚闭媸侨松问�，會(huì)有這樣好的景況“時(shí)，作者心中卻是無(wú)由的來(lái)了空虛，”那河燈，到底是要漂到哪里的呢?“
童年最美好的時(shí)光一去不復(fù)返了，通過(guò)文字挽留快樂(lè)，來(lái)抵擋悲傷，以悲傷作為生活本體的快樂(lè)。這種悲傷是無(wú)以名狀的在我們每次看到這些快樂(lè)的事時(shí)，想到這些快樂(lè)的事已經(jīng)流逝�！北瘺鲋F，遍披華林“。當(dāng)一朵花開時(shí)，作者同時(shí)看到了花的凋零，當(dāng)她盡情描寫花的艷麗的同時(shí)，展現(xiàn)給我們的同樣是花的枯萎，與虛無(wú)一樣是生命的悲美。
《呼蘭河傳》讀后感10
于我們語(yǔ)文書中出現(xiàn)了《我和祖父的園子》一文，所以我的老師下“令”，暑假要閱讀《呼蘭河傳》。正好有些讀后感，所以我就以《呼蘭河傳》寫了一篇讀后感。
雖然說(shuō)《呼蘭河傳》是一部小說(shuō)，但我認(rèn)為這不是一部小說(shuō)。作者介紹呼蘭河小鎮(zhèn)中的各種商人、店鋪、習(xí)俗、建筑，甚至院子里的鄰居們。這些鄰居們互相之間或自己所發(fā)生的事千奇百怪，無(wú)奇不有：一會(huì)兒老胡家的小團(tuán)圓媳婦死了；一會(huì)兒模仿力的馮歪嘴子抱兒子了；一會(huì)兒馮歪嘴子的新老婆死了……就連自家的有二伯和老廚子也寫得幽默風(fēng)趣、妙趣橫生。
這本書中有很多富含各種各樣性格的角色，但最有意思的莫屬于有二伯了。寫有二伯的章節(jié)里，第一句就是“我家的有二伯，性情真古怪。”比如有一次“我”和祖父因?yàn)榇箨男鞘欠袷窃钔鯛數(shù)臒艋\一事吵得不可開交之時(shí)，“我”又去問(wèn)有二伯，但有二伯卻淡定的說(shuō)自己不觀天象。比如不小心踢到一塊石頭，他會(huì)拾起石頭，仔細(xì)端詳著，說(shuō)一大串話后，再把它拋開，還意猶未盡，又囑咐幾句等等。
雖然說(shuō)《呼蘭河傳》沒(méi)有主題，沒(méi)有主人公，都是一些零零碎碎人物、事件，但因?yàn)樽髡甙衙恳患聦懙昧芾毂M致；把每一個(gè)人寫的栩栩如生、幽默風(fēng)趣。所以，《呼蘭河傳》是一片值得看的自傳。
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