《青鳥(niǎo)》讀后感（精選38篇）
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《青鳥(niǎo)》讀后感（精選33篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇1
青鳥(niǎo)，是傳說(shuō)中一只小小的，一身青色的小鳥(niǎo)。據(jù)說(shuō)……它能帶來(lái)幸福?黑暗中無(wú)數(shù)只青鳥(niǎo)，唯有那只，可以飛翔在陽(yáng)光下，那一抹青色，是幸福的顏色。
棣棣和咪棣，只是貧窮家庭中的一對(duì)兄妹，他們和一切普通孩子一樣，渴望著圣誕老人的禮物，期待著一桌糖果蛋糕，夢(mèng)想著一身華麗禮服，也期盼純粹質(zhì)樸的幸福……是純真善良的心，讓兄妹倆對(duì)著丑陋的仙女微笑著說(shuō)“背不駝，不難看!”答應(yīng)尋找青鳥(niǎo)，愿意犧牲自己，也是因?yàn)樗夭幌嘧R(shí)的小姑娘。善意的謊言，童真而堅(jiān)定的承諾，尋找幸福的青鳥(niǎo)，一場(chǎng)有幸福，有溫暖的旅程。
兄妹倆冒險(xiǎn)，卻是美好的冒險(xiǎn)，他們見(jiàn)到去世的爺爺奶奶，回憶國(guó)度，不陰森，不寒冷，有的是陽(yáng)光普照，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�！澳挠惺裁此劳�，不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)，你們想我，自然醒來(lái)”去世的親人，微笑回答。他們?nèi)サ轿磥?lái)世界，看到無(wú)憂無(wú)慮的青孩兒，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有哀傷，有的只是要帶去人世間的慢慢幻想。他們?nèi)サ叫腋Ｍ鯂?guó)，無(wú)數(shù)的幸福，看上去那么幸福，卻又看似空虛。擁有一切，真的幸福么?他們還去很多地方……
可他們沒(méi)能帶回，沒(méi)能帶回代表幸福的青鳥(niǎo)。一夜間，都消失了，又都陪伴在身邊，青鳥(niǎo)，正是棣棣籠中的小鳥(niǎo)!青色的，代表幸福的鳥(niǎo)兒�？墒怯譃楹卧谶@樣貧困的小屋里?這里有幸福么?然而，答案是有。小小的房子，卻無(wú)處沒(méi)有幸福，爸爸砍樹(shù)歸來(lái)時(shí)，推開(kāi)房門(mén)，瀉下的那一縷陽(yáng)光，是幸福溫暖的來(lái)到。圍坐在桌前，平凡的一餐，熱氣騰騰的飯菜中，也是幸福出現(xiàn)，幸福，無(wú)處不在……
生活中，當(dāng)然也有那么一只代表著幸福的青鳥(niǎo)。只不過(guò)，有時(shí)的它，藏在黑夜的云層之后，是無(wú)聲的，悄悄的，苦澀，又帶著甜蜜，幸福，在這里。有時(shí)候，它也會(huì)穿過(guò)云層，在金色陽(yáng)光下，歡聲笑語(yǔ)之中，飛的很高，很高。低落之時(shí)，也不妨向兄妹倆那樣，鼓起勇氣，帶著希望，尋找這幸福青鳥(niǎo)，看它是否只是與你玩了個(gè)捉迷藏，當(dāng)你終于振作著微笑起來(lái)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它正在你肩頭高唱。
只要帶著善良的，勇敢的心，和滿滿一籃子的溫暖陽(yáng)光，金色希望，青色的幸福鳥(niǎo)，會(huì)一直在身邊，悄悄飛翔。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇2
讀完青鳥(niǎo)之后我終于明白了：幸福就在身邊。
這本書(shū)講述了一個(gè)窮人家孩子棣棣和咪棣，受仙女之托為他生病的女兒尋找青鳥(niǎo)——幸福的象征。仙女給了他們一頂鑲有鉆石的神奇的帽子，只要轉(zhuǎn)動(dòng)帽子上的一顆鉆石，就能看到靜物的靈魂……他們?cè)谪埞返葎?dòng)物的靈魂的陪伴下來(lái)到了另外一個(gè)多姿多彩的世界他們?cè)诠馍竦闹敢氯ふ仪帏B(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界，墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)。作者說(shuō)的一句話我們給人以幸福，自己才更接近幸福。一晃一年的期限到了，水，火，面包，狗……都和孩子們告別了，光神也遠(yuǎn)去了。倆個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒非常想要棣棣的小鳥(niǎo)兒，棣棣原本舍不得的鳥(niǎo)兒當(dāng)天就送給了她，這時(shí)棣棣發(fā)現(xiàn)那只鳥(niǎo)兒變成了一只青鳥(niǎo)，那小女孩的病也好了的故事。
書(shū)中的主人公棣棣是一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、可愛(ài)、不怕任何困難的小男孩，他不顧自己的安危，而去救一位得了疾病的可憐女孩這個(gè)品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。狗有著十分忠誠(chéng)誓死效勞主人的精神。
可是我們不能像貓一樣小心眼，謊話連篇，每次都想做壞事，只管自己的安危，而不去體會(huì)別人的感受。也不能像“火”一樣性格急躁，動(dòng)不動(dòng)就想對(duì)別人發(fā)脾氣。更不能學(xué)面包一自以為是。
從這青鳥(niǎo)的身上我得到了啟迪：我們都在尋找著幸福都是費(fèi)盡心機(jī)。希望著幸福來(lái)給我們敲門(mén)但真正的幸福是懷著無(wú)私的、美好的心愿，用愛(ài)心去真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)別人，幸福就在我們身邊。幸福離我們那么近，就在咫尺之間，一伸手便能捕捉到。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇3
這兩天，我看完了一本書(shū)，它是《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)講了兩個(gè)孩子與其他伙伴尋找青鳥(niǎo)的故事。
這兩個(gè)孩子是伐木人的小孩，男孩叫棣棣，今年十歲，女孩叫咪棣，今年六歲。再一次圣誕節(jié)前夜，他們家里來(lái)了一位仙女，仙女命令他們?nèi)樗〉呐畠赫仪帏B(niǎo)，青鳥(niǎo)是幸福的象征，但誰(shuí)也不知道青鳥(niǎo)在哪里。仙女讓棣棣和咪棣自己去尋找。她給了他們一人一頂帽子，在貓、狗、面包、糖……的陪同下，進(jìn)入了另一個(gè)世界去找青鳥(niǎo)。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)了重重困難，都沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。最后回到家中，發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己家中。
我印象最深的就是“夜之宮”這一章。他們?nèi)ヒ怪畬m尋找青鳥(niǎo)，無(wú)論夜神怎么嚇唬他們，告訴他們這些門(mén)里都有什么鬼怪、疾病，但他們?nèi)匀粓?jiān)定不移，堅(jiān)持的大開(kāi)了最后一扇門(mén)，雖然他們沒(méi)有找到真正的青鳥(niǎo)，但他們絕不會(huì)放棄找青鳥(niǎo)的“旅行”。
我們每一個(gè)人都在追求幸福，但總是感覺(jué)幸福離自己很遙遠(yuǎn)，而且總是得不到，不能盡如人意。如果將視野放寬闊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福就在我們身邊，只要我們經(jīng)常懷著美好的愿望，那么，幸福就離你不遠(yuǎn)了，伸手可及。
我讀了這本書(shū)明白了：幸福要靠努力，靠勞動(dòng)，然后去創(chuàng)造。就像棣棣他們一樣，雖然他們最后沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但是他們都盡了自己的努力，再苦也是甜的。在你幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)感到非常的幸福、快樂(lè)。就是“幫助別人，快樂(lè)自己�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)棣棣和棣咪那種樂(lè)于助人，卻不求回報(bào)的品質(zhì)。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇4
在美妙的平安夜里，有一個(gè)小木屋里住著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫迪迪，今年十歲了，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，女孩叫麥迪，才剛滿六歲。晚上，一個(gè)仙女來(lái)到他們床前，對(duì)他們說(shuō)："我的女兒病得很重，需要青鳥(niǎo)，青鳥(niǎo)是給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)的!"迪迪和麥迪決定幫助仙女尋找青鳥(niǎo)。
于是他們來(lái)到仙女宮看，到很多件漂亮的衣服，忽然一道光劃過(guò)，光神來(lái)了。光神先帶他們來(lái)到幸福的懷念國(guó)，迪迪和麥迪見(jiàn)到他們死去的爺爺，奶奶和弟弟妹妹，找到一只青鳥(niǎo)結(jié)果變成了黑鳥(niǎo)。又來(lái)到了恐怖的夜宮，夜神這里有四扇門(mén)，打開(kāi)第四扇門(mén)里面有很多的青鳥(niǎo)，他們捉了好多只，結(jié)果一見(jiàn)到光全部死了。
他們又來(lái)到了光怪陸離的享樂(lè)宮，沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，看到了很多享樂(lè)派和快樂(lè)派，他們見(jiàn)到母愛(ài)快樂(lè)，母愛(ài)快樂(lè)就是他們的媽媽。他們又來(lái)到了充滿希望的未來(lái)王國(guó)，見(jiàn)到很多未出世的孩子和他們未來(lái)的弟弟，沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。然后他們又來(lái)到了午夜里的墓地，墓地里有很多死去的人，連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有，別說(shuō)青鳥(niǎo)了。他們又來(lái)到不平靜的森林，那里栽滿了樹(shù)，充滿了小花和綠草，有很多鳥(niǎo)，但是沒(méi)有青鳥(niǎo)。
最后他們與仙女光神和很多伙伴告別，從夢(mèng)中被媽媽叫醒。他們發(fā)現(xiàn)原來(lái)青鳥(niǎo)就是他們家的鴿子。他們把青鳥(niǎo)送給鄰居家生病的小女孩，小女孩看到青鳥(niǎo)，就從床上站起來(lái)了，病也好了，從此以后他們高高興興開(kāi)開(kāi)心心地生活。
我讀了這本《青鳥(niǎo)》之后我的感受是：幸福吉祥的青鳥(niǎo)在哪里它就在勇敢善良的人們身邊!它會(huì)飛走還可以再找回來(lái)。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇5
假期里我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容是，伐木人有兩個(gè)孩子，男孩叫棣棣，女孩叫咪棣。圣誕節(jié)前夜，棣棣和咪棣家里來(lái)了一位長(zhǎng)的難看的仙女。她的女兒得了一種奇怪的病，她請(qǐng)棣棣和咪棣為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂能看見(jiàn)事物靈魂的神奇的帽子。
兩個(gè)孩子在貓、狗、糖、水、火、牛奶、面包和各種動(dòng)物靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)見(jiàn)到了爺爺奶奶，還去了夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、目的和森林里尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、狗、貓、糖……依次和孩子告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了”青鳥(niǎo)“，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了，棣棣明白了如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得。
這本書(shū)介紹了他們?cè)趯ふ仪帏B(niǎo)過(guò)程中遇到了許多困難，但棣棣和咪棣都不害怕，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，最終他們找到了青鳥(niǎo)。而光神只是給他們指出了一條通過(guò)善良、仁愛(ài)、慷慨而最終到達(dá)幸福的道路。
讀了這本書(shū)我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勇敢、團(tuán)結(jié)一致、樂(lè)于助人的精神。我明白了我們每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費(fèi)盡辛苦，歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福往往就在我們身邊，我們要珍惜身邊的事物，如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇6
棣棣和咪棣是樵夫的兒女，他們?cè)谑フQ節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)，蓓麗呂仙女委托他們，在貓狗和各種精靈（水、火、面包、糖、光神）的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界去尋找青鳥(niǎo)，來(lái)救仙女生病的女兒。在光神的指引下，他們經(jīng)過(guò)了回憶國(guó)、夜神的宮殿、森林、墓地和幸福家園，并到達(dá)了未來(lái)王國(guó)這期間雖然經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，但還是沒(méi)能得到青鳥(niǎo)。
早晨醒來(lái)后，鄰居柏林考脫太太為她生病的小女兒來(lái)索，討要棣棣和咪棣的鴿子。好心的咪棣決心忍痛把自己心愛(ài)的鴿子送給她。就在送出鴿子的時(shí)候，孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)青鳥(niǎo)就是自己的鴿子。小女孩一看見(jiàn)鴿子，病立刻就好了。棣棣和咪棣也明白了一個(gè)道理：只有甘愿把幸福給別人，自己才會(huì)獲得幸福。
讀了這本書(shū)，我明白了：陽(yáng)光里、空氣里、時(shí)間的流轉(zhuǎn)里到處充滿著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的，其實(shí)幸福一直就在我們的身邊。但不是所有人都能發(fā)現(xiàn)這些幸福，有些人要求的太多，總是不能滿足。所以只有我們給人以幸福，自己才能更接近幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇7
平安夜晚，一個(gè)叫蒂蒂男孩和他的妹妹米蒂為了仙女的生病的女兒，去尋找青鳥(niǎo)，因?yàn)檫@種青鳥(niǎo)就意味著幸福，有了它病就好了。
兄妹倆還召集了面包、火、糖果先生和水、牛奶小姐及小狗蒂魯、小貓蒂勒托一起出發(fā)了。
他們?cè)谙膳膶m殿里換了衣服，到懷念王國(guó)找到了死去的爺爺奶奶，還讓老畫(huà)眉獲得了重生。他們又到夜宮里歷盡艱險(xiǎn)，找到了青鳥(niǎo)，但這些夜宮里的青鳥(niǎo)在陽(yáng)光下死了。他們又在享樂(lè)宮抵擋住了美食誘惑，在鉆石的光芒下那些享樂(lè)宮里的快樂(lè)的人群陷進(jìn)了痛苦的黑暗中，在鉆石的光芒下，他們碰到了兒童幸福、家庭幸福、健康幸福和淘氣幸福的小天使，還遇到了公正快樂(lè)、無(wú)限快樂(lè)、善良快樂(lè)、思考快樂(lè)、理解快樂(lè)、欣賞美快樂(lè)的小天使，最后母愛(ài)快樂(lè)就成媽媽把兄妹倆摟在懷里。他們飛到了未來(lái)王國(guó)看到了許多將要誕生到人世間的青孩子們正在創(chuàng)造各種各樣的發(fā)明，還找到了青鳥(niǎo)，但是青鳥(niǎo)又逃跑了。他們又到墓地里去找青鳥(niǎo)，勇敢地待到天亮，陽(yáng)光照在他們身上，到處是鳥(niǎo)鳴花香，墓地消失了，原來(lái)世界上不存在死亡！他們?cè)诤谏掷锸芰藗瑢W(xué)會(huì)了要獨(dú)立對(duì)付所有的事情。光神告訴他們：”在這個(gè)世界上，既沒(méi)有開(kāi)始，也沒(méi)有終結(jié)，不管遇到什么情況，心里總要期待，去說(shuō)去做�！�
醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，一覺(jué)醒來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)那只他們最愛(ài)的鴿子變成了青鳥(niǎo)，他們把這只青鳥(niǎo)送給了隔壁那個(gè)久病在床的女孩，奇跡出現(xiàn)了，女孩子下床走了。
他們的心多么的快樂(lè)和幸福��！當(dāng)你送給別人幸福，自己才會(huì)幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇8
當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)候，我并沒(méi)有急著去讀它，而是猜測(cè)著這本書(shū)的內(nèi)容：肯定是一本寫(xiě)鳥(niǎo)的書(shū)。當(dāng)我的猜測(cè)失誤以后，我就靜下心來(lái)一頁(yè)一頁(yè)地讀著，剛讀第一章《樵夫小屋》，我就被作者神奇而豐富的想象吸引住了。請(qǐng)看：
“她的眼淚不停地涌，就像噴泉�！薄八L(zhǎng)得楚楚動(dòng)人，但是神情卻非常悲傷。她的歌聲非常甜美，就像潺潺的水聲。她的長(zhǎng)發(fā)一直垂到腳跟，猶如無(wú)數(shù)條水草�！蹦阒肋@是作者對(duì)誰(shuí)的描述嗎?你不會(huì)猜到的。這是“水”變成人的樣子。在作者的筆下，水竟然成了這樣一位美麗的仙女一樣的人，憂傷的神態(tài)、甜美的歌聲、垂到腳跟的長(zhǎng)發(fā)，用詞真是妙極了。
作者給我的驚喜遠(yuǎn)不止這些，他對(duì)“塔糖”變成人形的描寫(xiě)非常精彩：“塔糖擺在房門(mén)旁邊的架子上，外面裹著藍(lán)色的糖紙。他來(lái)回扭動(dòng)著身子，但無(wú)濟(jì)于事。最終，一只長(zhǎng)胳膊伸了出來(lái)，然后，尖尖的腦袋頂破了糖紙，接著另一只胳膊和兩條有如無(wú)窮無(wú)盡的長(zhǎng)腿也緩緩出來(lái)了”對(duì)面包、火、牛奶、小狗狄洛貓狄萊特等外形的描寫(xiě)也是非常有趣，不但形象逼真，而且引人發(fā)笑。
我真佩服作者梅特林可先生，“充滿詩(shī)情畫(huà)意的想象”“一只眼睛看科學(xué)世界，一只眼睛看神秘世界”，這樣的評(píng)價(jià)，這樣的美譽(yù)，對(duì)于你——梅特林可先生，真是太貼切了!
好了，我要繼續(xù)往下讀了，希望能和這些小精靈們一同去尋找那只象征著幸福的青鳥(niǎo)，一同經(jīng)歷那夢(mèng)幻般的過(guò)程。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇9
在我們的世界上，許多事物表面并沒(méi)有生命，但在比利時(shí)作家梅特林克筆下，卻猶如施展了魔法一般，變成了一個(gè)個(gè)形形色色、性格怪異的生命。
在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)當(dāng)中，許多平凡的事物經(jīng)過(guò)作者的“點(diǎn)晴之筆”變得不再平凡。書(shū)中的兩位主人公迪迪與麥迪兄妹也經(jīng)過(guò)美麗的仙女貝麗、和藹可親的光神帶他們經(jīng)歷了一場(chǎng)旅行后脫胎換骨，從而擁有了珍貴的品質(zhì)。在這場(chǎng)美妙的旅行中，迪迪與麥迪來(lái)到懷念國(guó)，見(jiàn)到了去世的爺爺和奶奶，還有恐怖夜宮里的鬼魂、享樂(lè)宮中的幸福、未來(lái)王國(guó)里的孩子、午夜墓地、不平靜的森林……
讀完這本書(shū)后，我在想：青鳥(niǎo)到底存在不存在呢？為什么后來(lái)平凡的白鴿會(huì)變成能帶給人們幸福的青鳥(niǎo)？這一連串的不解使我陷入了苦苦地思索之中。終于，我得出了答案：其實(shí)這個(gè)世界上并不存在青鳥(niǎo)，也不存在仙女、光神，一切都出于作者豐富的想像。至于后來(lái)白鴿為什么變成了青鳥(niǎo)，是因?yàn)榈系涎壑袚碛辛嗣�，擁有了�?ài)。只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會(huì)感悟美，生上處處都是幸福。所以，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)觀地看待一切，擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
青鳥(niǎo)在哪里？青鳥(niǎo)就在勇敢善良的人們身邊。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇10
青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”“蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看�！惫旁�(shī)中的青鳥(niǎo)是傳遞平安訊息的信使，那么在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中它又有什么寓意呢？我懷著無(wú)比強(qiáng)烈的好奇心讀完了這本書(shū)。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)的作者是比利時(shí)作家梅特林克，他也是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。書(shū)中主要講述了小主人公蒂蒂爾和妹妹米蒂爾為了幫助貝麗倫仙女的女兒治病兒而走上了尋找青鳥(niǎo)的路程，在追尋青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他們慢慢成長(zhǎng)，變得大方慷慨，把快樂(lè)帶給了別人。
這兩個(gè)孩子十分可愛(ài)，不僅是外表，連想法也那么可愛(ài)。他們的生活很艱難，在平安夜的晚上，媽媽沒(méi)錢給他們買禮物，他們偷看有錢孩子過(guò)節(jié)，看著有錢孩子吃蛋糕跳舞，沒(méi)有絲毫的妒忌，而是發(fā)自內(nèi)心地為那些孩子感到高興。并且天真地想象自己有了12塊蛋糕的樣子，字里行間流露出兩個(gè)孩子內(nèi)心的純凈。
接著，仙女貝麗倫出現(xiàn)了。她送給哥哥一塊寶石，讓他和米蒂爾看到了事物的靈魂，12個(gè)笑容滿面的小小舞娘時(shí)光，矮胖滑稽的面包，全身通紅的火，純樸美麗的水姑娘，身體細(xì)長(zhǎng)的糖，善于奉獻(xiàn)的牛奶，樸實(shí)憨厚的狗，看似優(yōu)雅高貴的貓和超凡脫俗的光。他們和兩個(gè)孩子一起踏上了旅程。
孩子們?cè)诠獾闹敢孪群髞?lái)到了懷念之地，夜宮，未來(lái)國(guó)度，墓園和森林。在懷念之地，他們見(jiàn)到了爺爺奶奶和七個(gè)兄弟姐妹，他們充滿信心，在夜宮蒂蒂爾不顧夜的恐嚇，愿意冒著生命危險(xiǎn)找到青鳥(niǎo)。在未來(lái)國(guó)度，他們見(jiàn)到了沒(méi)有出生的小孩兒。在墓園，他們克服了對(duì)死亡的巨大恐懼，變得勇敢。在森林，他們明白了人類在孤獨(dú)地對(duì)抗著整個(gè)世界。
在這些經(jīng)歷里，他們一次次找到青鳥(niǎo)，卻又一次次地失去青鳥(niǎo)。最終他們又回到了家里，發(fā)現(xiàn)貝麗倫仙女就是鄰居貝林葛太太，貝林葛太太生病的女兒酷似光。在蒂蒂爾眼中，那只灰色的鴿子變成了青色，他把這只“青鳥(niǎo)”送給了生病的女孩兒。在這奇異曲折的旅途中，孩子們變得大方慷慨，善良和仁愛(ài)，這讓他們走向了幸福。
尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程就是尋找幸福的過(guò)程。我們每個(gè)人不都在追求幸福嗎？只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，挫折打擊，才會(huì)學(xué)會(huì)欣賞簡(jiǎn)單完美的快樂(lè)，才會(huì)尋找到內(nèi)心的幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇11
幸福，是人們一生都在尋找的東西。但是，好像誰(shuí)也說(shuō)不清，幸福到底是什么。很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊，所以每個(gè)人都尋尋覓覓，到處追尋自己想要的幸福。我也不例外。可讀完比利時(shí)作家寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》這篇散文童話之后，我對(duì)幸福有了另一種看法。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事。故事的主人公是伐木人的兩個(gè)孩子——蒂蒂和蒂咪。他們?cè)谑フQ節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位仙女，委托他倆去尋找一只青鳥(niǎo)，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡Γ挥羞@只神鳥(niǎo)才能使她痊愈，才會(huì)讓女兒幸福。仙女讓孩子們有了能看見(jiàn)事物本質(zhì)的仙法，并讓狗、貓和各種東西的精靈陪伴下進(jìn)入了另外一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯罟�、夜宮、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，可代表幸福青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，最終他們只好空手回家。早晨蒂蒂和蒂咪從夢(mèng)中醒來(lái)，鄰居柏林考脫太太為她的病孩索要蒂蒂養(yǎng)的鴿子，蒂蒂大方的送給了她的女兒，鄰居的女兒拿到鴿子的時(shí)候，鴿子變成了青鳥(niǎo)，女孩的病好了。送給他人，讓他人幸福的鳥(niǎo)就是青鳥(niǎo)！
幸福往往來(lái)的毫不起眼，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)在平凡的生活中，發(fā)現(xiàn)不平凡的幸福。幸福，是蒂蒂和蒂咪見(jiàn)到爺爺奶奶時(shí)激動(dòng)的淚水；幸福，是小狗變成人后滿足的笑聲……
每個(gè)人有不同的幸福，也有不同的發(fā)現(xiàn)幸福的方式。但我們只要知道，幸福并不是非常遙遠(yuǎn)，幸福就在我們身邊，并記住“我們給人以幸福，自己才更能接近幸福�！边@就是贈(zèng)人玫瑰手有余香
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇12
暑假期間，我讀了一本非常好看的書(shū)，叫做《青鳥(niǎo)》，我先來(lái)給大家介紹一下故事情節(jié)：在圣誕前棣棣和咪棣家里來(lái)了一位仙女，她請(qǐng)棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥(niǎo)”，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的帽子。棣棣戴上帽子之后，在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下，進(jìn)入了另一個(gè)世界，再光神的引導(dǎo)下繼續(xù)尋找青鳥(niǎo)。
他們?cè)诨貞泧?guó)、夜深宮幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林努力的尋找著青鳥(niǎo)，歷盡了千辛萬(wàn)苦，最終青鳥(niǎo)還是沒(méi)有找到。最后，面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。他們只好回家了，早晨醒來(lái)，鄰居家的小女孩特別想要棣棣家的小鳥(niǎo)，他一直都不舍得，今天就一口答應(yīng)把小鳥(niǎo)送給她，突然，小鳥(niǎo)就變成了青鳥(niǎo)，原來(lái)青鳥(niǎo)一直都在他的家里，鄰居家小女孩的病也好了。
通過(guò)讀了這本書(shū)，我懂得了不管干什么事，都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持到底，永不退縮。以前我遇到了一點(diǎn)困難，就要打退堂鼓，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，和文中的小主人公一樣勇敢，前途會(huì)是光明！
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇13
讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)之后，我感觸很深。這本書(shū)讓我懂得了幸福的來(lái)之不易，讓我懂得了其實(shí)幸福就在我們身邊，就在離我們很近很近的地方，但是，我們卻經(jīng)常無(wú)法體會(huì)到什么是幸福。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述的是森林中靠砍柴謀生的一家。在這天晚上，他們的孩子“守候”在窗邊，望著對(duì)面富人家過(guò)著快樂(lè)的平安夜。后來(lái)，他們遇到了仙女，仙女說(shuō)要找到一只青鳥(niǎo)，就是一只能治好仙女家小姑娘病的鳥(niǎo)。仙女給了兄妹倆一些道具，又讓他們帶上自己的貓和狗。之后，他們就上路去尋找青鳥(niǎo)了。路途中，他們遇到了種種困難，他們都一一克服了。同時(shí)，他們看到了一些新奇的畫(huà)面，他們看到了家中已故去的親人、未來(lái)之國(guó)、幸福的國(guó)度……最終，但他們并沒(méi)有找到仙女所要的青鳥(niǎo)。
他們所經(jīng)歷的時(shí)間，實(shí)際上只是一個(gè)晚上。起床之后，他們發(fā)現(xiàn)，自己家的鳥(niǎo)兒，從灰色，又變得格外的青。他們把自己家的鳥(niǎo)送給了鄰居家有病的小姑娘，鄰居家的小姑娘拿到鳥(niǎo)后，病馬上就好了。變得格外活潑，可愛(ài)。就在這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)一切是那么的美好。我覺(jué)得，他們之所以覺(jué)得一切變得那么的美好，是因?yàn)樗麄冊(cè)趯ふ仪帏B(niǎo)的過(guò)程中有了很多寶貴的經(jīng)歷和幫助別人從中得到的快樂(lè)�；氐浆F(xiàn)實(shí)生活中以后，他們感受到了爸爸媽媽的愛(ài)，讓他們覺(jué)得很知足。
只要我們能用心去感受，能用心去愛(ài)就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇14
在圣誕節(jié)的前一夜兩個(gè)渴望得到禮物的小孩——蒂蒂爾和米蒂爾，他們想要得到圣誕老人的禮物。但是他們的媽媽說(shuō)今年圣誕老人不會(huì)來(lái)了，因?yàn)槁?lián)系不上圣誕老人，今年圣誕老人要到有錢人家里去，兩個(gè)小孩子由于想著禮物睡不著，他們趴在窗戶上向窗外看去，看到過(guò)節(jié)的燈光，看到有錢人家，看到馬車，看到圣誕樹(shù)以及滿桌子的好吃的，兩個(gè)渴望禮物的小孩看得很開(kāi)心，就在這個(gè)時(shí)候有人敲門(mén)，在他們猶豫要不要開(kāi)門(mén)的時(shí)候門(mén)自己開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)老太婆，“她是個(gè)駝背、瘸腿、獨(dú)眼的女人”這樣的老太婆在孩子們的眼中應(yīng)該算不上是仙女，但是作者讓她充當(dāng)仙女的角色。這個(gè)老太婆實(shí)際上就是蒂蒂爾和米蒂爾的鄰居貝麗呂娜。這位仙女來(lái)到這里是為了讓兩個(gè)孩子找青鳥(niǎo)給她的小姑娘治病，要給小姑娘治的是什么��？誰(shuí)都不知道，“仙女”也沒(méi)有說(shuō)，仙女只是說(shuō)要尋找青鳥(niǎo)來(lái)治這個(gè)小姑娘的病。他們到了思念之國(guó)、夜之宮、森林和墓地，又來(lái)到了幸福之國(guó)和未來(lái)王國(guó)。他們找到的青鳥(niǎo)不是改變了顏色就是死掉。最后，他們發(fā)現(xiàn)，自己家的斑鳩就是青鳥(niǎo)，它治好了女孩的病，并且飛走了。兄妹倆也在這一次歷險(xiǎn)中領(lǐng)會(huì)到了幸福的真諦：原來(lái)青鳥(niǎo)就在自己家里，而幸福，就在身邊。只有甘愿把幸福給別人，自己才會(huì)感到幸福。
幸福是一個(gè)使人感到迷茫的話題。作品突出了人們尋找理想的主題，而青鳥(niǎo)式的理念和精神源自宇宙自然的啟示和人的心靈，《青鳥(niǎo)》告訴人們，人類開(kāi)始意識(shí)到自己的智慧和力量，只要堅(jiān)持努力，終將發(fā)現(xiàn)生活的真諦。作品體現(xiàn)了梅特林克的樂(lè)觀主義精神。幸福感的缺失，是當(dāng)下很多人面臨的一個(gè)較大的難題。尋找幸福，也是當(dāng)下很多人想做的。在《青鳥(niǎo)》里，幸福這個(gè)抽象的東西被梅特林克用具體、生動(dòng)的精靈的形式表現(xiàn)出來(lái)：肥胖幸福、金錢幸福、健康幸福、新鮮空氣幸福、孝順幸福。這些不同的幸福正是當(dāng)下人心中的不同的幸福觀。作者使這些幸福觀擬人化了，通過(guò)活生生的能說(shuō)話、能付出行動(dòng)的精靈們指引孩子們能清楚的感覺(jué)到什么樣的幸福，什么能真正給人帶來(lái)快樂(lè)，而什么樣的幸福只是虛假、丑惡的表象。在輕松的幸福世界的游歷中對(duì)兒童的幸福觀進(jìn)行潛移默化地引導(dǎo)。經(jīng)歷了對(duì)青鳥(niǎo)的找尋，兩兄妹對(duì)父母心存感激，他們也更能體會(huì)到分享的幸福。
故事的結(jié)局“青鳥(niǎo)飛走了”，作者試圖告訴我們找到幸福也不是萬(wàn)事大吉了，要真正把握幸福、守住幸福是很難的。不珍惜幸福，幸福就會(huì)離開(kāi)我們。幸福溜走了，留給我們的是遺憾。幸福在身邊，我們不懂得珍惜；幸福走了，我們卻后悔莫及中。所以我們要去找尋幸福，用心去感受身邊的幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇15
幸福，有多少人追求著它，而它總會(huì)在你不經(jīng)意的那刻悄然降臨在你的身旁，在那一瞬間，你將成為世界上最幸福的人。偶然，我在書(shū)架上抽出一本書(shū)，它就是---《青鳥(niǎo)》。
這本書(shū)講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩去尋找青鳥(niǎo)的故事，男孩叫棣棣，女孩叫米棣，他們的爸爸叫棣爾，在平安夜的晚上他們遇到了一位仙女，仙女送給棣棣一頂帽子，棣棣看見(jiàn)一顆鉆石，便按了下去，頓時(shí)，房間里的東西全活了，有美麗的牛奶小姐，又胖又矮的面包先生，脾氣最壞的火先生，溫柔的水姑娘，滑稽可愛(ài)的糖果先生……
一路上，他們遇到了許多困難，他們?nèi)ミ^(guò)回憶國(guó)，在那里遇見(jiàn)了爺爺奶奶和幾個(gè)兄弟姐妹們，夜神的宮殿，里面既陰暗，又恐怖，令人毛骨悚然的墓地，青孩子的世界，光神廟宇，幸福家園……
在關(guān)神的廟宇里面，棣棣和米棣看見(jiàn)里四種光，分別是則富之光、發(fā)現(xiàn)之光、未來(lái)之光、暗之光，其中最可怕的就是暗之光，欲望氣使擁有暗之光的人墮落，假如因?yàn)橛肴f(wàn)丈深淵之下，那就只有死路一條了。
棣棣和米棣回到家時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)在自己家里，便給柏林考脫太太的女兒治病，女孩醒了，青鳥(niǎo)飛了，他們并沒(méi)有為此而遺憾，因?yàn)殚L(zhǎng)達(dá)一年的游歷使他們明白了：能指引幸福的鳥(niǎo)其實(shí)一直就在人們心中，只要人們懷著一顆無(wú)私、善良的心，幸福就會(huì)降臨。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇16
這個(gè)暑假我看了《青鳥(niǎo)》這一本書(shū)�！肚帏B(niǎo)》講述的是伐木工家的兩兄妹，為了救鄰家小妹妹去尋找青鳥(niǎo)，他們先到了“記憶之鄉(xiāng)”；然后來(lái)到了“夜的宮殿”；接著來(lái)到了森林；接著來(lái)到了“幸福宮殿”；下一站他們來(lái)到了墓地；最后來(lái)到了“未來(lái)之國(guó)”�？墒嵌紱](méi)發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)。回到家后他們發(fā)現(xiàn)了青鳥(niǎo)。兄妹倆明白了一個(gè)道理，幸福遠(yuǎn)在天邊近在眼前。
我印象最深刻的是“光”，她一直在幫助主人，從不想要回報(bào)，也沒(méi)有半點(diǎn)怨言�！肮狻边@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同時(shí)佩服兩兄妹中的哥哥，他為了救鄰家的小妹妹，一路克服困難尋找青鳥(niǎo)，哥哥的這種舍己為人。堅(jiān)持不懈的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是我很好的老師，它教會(huì)了我幸福。珍惜，還讓我懂得了只要我們堅(jiān)持。努力，屬于我們的幸福就會(huì)來(lái)臨。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇17
“青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”“蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看�！惫旁�(shī)中的青鳥(niǎo)是傳遞平安訊息的信使，那么在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中它又有什么寓意呢？我懷著無(wú)比強(qiáng)烈的好奇心讀完了這本書(shū)。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)主要講述了小主人公蒂蒂爾和妹妹米蒂爾為了幫助貝麗倫仙女的女兒治病兒而走上了尋找青鳥(niǎo)的路程，在追尋青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他們慢慢成長(zhǎng)，變得大方慷慨，把快樂(lè)帶給了別人。到最后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青鳥(niǎo)就在身邊。青鳥(niǎo)，它可以為鄰居的小女孩兒帶去快樂(lè)，但蒂蒂爾他們覺(jué)得這只鳥(niǎo)還不夠青，也沒(méi)有嘗試去問(wèn)小女孩兒最需要的是什么。所以幸福往往就在自己身邊，只是我們一直都忽略了它的存在，甚至是看到了都還嫌棄、不當(dāng)回事。
《青鳥(niǎo)》中寫(xiě)到：幸福其實(shí)并不難找，它就在我們的身旁。然而，大多數(shù)人從生到死，卻始終沒(méi)有享受過(guò)幸福�！痹S多人苦苦追求著幸福，這沒(méi)有錯(cuò)。但幸福究竟是什么？你有認(rèn)真思考過(guò)嗎？我想，在日常生活中，擁有波瀾壯闊人生的人，只有少數(shù)。大多數(shù)人，只是平凡的度過(guò)生命中的時(shí)光。幸福是什么？有自己的興趣愛(ài)好，家里人身體健康，朋友陪你走過(guò)成長(zhǎng)歷程——這又何嘗不是一種幸福？
我想，幸福是實(shí)在的，是看得見(jiàn)，摸得著的。它離我們很近，并不虛幻�？墒�，大部分時(shí)間，平日里的習(xí)以為常，淡化了我們對(duì)于幸福的感受。父母的呵護(hù)，老師關(guān)切的話語(yǔ)，朋友溫暖的笑臉，在我們看來(lái)是多么的平淡無(wú)常�？蛇@些，也就是幸福的源泉。它們，在我們的心底緩緩地流淌，清澈見(jiàn)底。在一個(gè)平凡的場(chǎng)景中，一個(gè)平凡的人，卻能夠給予你幸福的感受。
用心來(lái)體會(huì)幸福，容納幸福，享受幸福吧。每一個(gè)人都有屬于自己的那一份幸福幸福離我們是那么近，那么近。撿拾你身邊的幸福吧！將幸福牢牢地握在手中，從此，幸福就不會(huì)到處流浪。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇18
這幾天我讀了一本非常好看的書(shū)，名字叫作《青鳥(niǎo)》，書(shū)中主人公讓我對(duì)幸福有了深刻的理解，接下來(lái)，就讓我為大家介紹這本書(shū)的大概內(nèi)容吧。
主人公棣棣和妹妹咪棣在一個(gè)圣誕夜，受仙女蓓麗呂的囑托，請(qǐng)他倆幫她生病的女兒尋找能帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂鑲有鉆石的神奇帽子，按動(dòng)鉆石就能看見(jiàn)事物的靈魂。他們?cè)谪�、狗等的陪伴下去了另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找青鳥(niǎo)，在回憶國(guó)、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，但是與青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，最終沒(méi)有找到。一年的期限到了，面包、水、火、糖、貓、狗一一和棣棣兄妹倆告別，光神也離開(kāi)了他們。早晨醒來(lái)，鄰居柏林考托太太來(lái)討火種，她的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，但是棣棣一直舍不得，今天卻一口答應(yīng)了，小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”，鄰居女孩的病也好了。
書(shū)中的主人公棣棣和妹妹咪棣，他們善良、有愛(ài)心，為了幫助仙女生病的女兒，不懼怕任何困難，戰(zhàn)勝對(duì)危險(xiǎn)的恐懼，在光神的指引下堅(jiān)定不移地尋找青鳥(niǎo)。有了這些經(jīng)歷，棣棣越發(fā)意識(shí)到善良的可貴，才會(huì)把自己的小鳥(niǎo)，送給鄰居家生病的小女孩，她的病才會(huì)好起來(lái)。我特別喜歡書(shū)中的一句話：“我們給人以幸福，自己才更接近幸福！”
這讓我想起爸爸媽媽曾經(jīng)批評(píng)我的一件事情，今年暑假我們?nèi)ヒ虌尲衣糜蔚穆飞希液退臍q的小侄女，在停車休息的時(shí)候，搶著牽家里的狗狗“老四”散步。小侄女很喜歡狗狗，我也很喜歡，而且休息的時(shí)候帶著小狗狗在草地上一起跑，真的是一件很開(kāi)心的事情，可是小侄女一定要搶，我當(dāng)時(shí)舍不得讓給她，就仗著人高馬大搶先牽著狗狗跑遠(yuǎn)了，小侄女眼睜睜地看著我跑遠(yuǎn)，馬上滾在地上大哭大鬧，爸爸媽媽沒(méi)辦法休息，只能來(lái)一邊安撫她，一邊批評(píng)了我，這才哄得小侄女安定一點(diǎn)，我又委屈地留下了眼淚。本該愉快的旅行因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)孩子的小別扭鬧得很不愉快，大家快樂(lè)的心情一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在想起來(lái)，如果我能夠像《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中的主人公棣棣那樣，把自己舍不得的狗狗給小侄女牽著，我陪著她一起玩，這樣小侄女不會(huì)哭鬧，我也不會(huì)受到批評(píng)了不開(kāi)心，爸爸媽媽也能夠好好休息一會(huì)兒。讀書(shū)讓我懂得了更多的道理，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，擁有一顆善良、仁愛(ài)、慷慨的心，那幸福就近在咫尺。親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)你們也多給予身邊的人一些快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的快樂(lè)也會(huì)變得多起來(lái)！大家都快樂(lè)，那就是幸福！
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇19
在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，面對(duì)社會(huì)的迷茫與喧囂，我們青少年最需要的無(wú)非是那些瑰麗經(jīng)典的名著，引領(lǐng)我們找到自我�！肚帏B(niǎo)》便是一次華美的閱讀。
在夢(mèng)幻中，有一只青鳥(niǎo)飛舞在我的身邊，幸福感油然涌上心頭。一位圣潔的仙女把一本精美的圖書(shū)放到我的手中，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“在這本書(shū)中，有你需要的幸福�！庇谑�，我懷著驚喜的心情打開(kāi)了這個(gè)童話般的夢(mèng)。
伐木人的'兒子蒂蒂和女兒咪蒂因家里貧窮，所以當(dāng)那天晚上人們都在歡度圣誕節(jié)的時(shí)候，他們家人都去睡覺(jué)了。當(dāng)他們也睡著的時(shí)候，夢(mèng)里來(lái)了一位樣子很像鄰居貝爾蘭戈太太的老仙女，要兄妹倆為她去找藍(lán)色的鳥(niǎo)。然后，兄妹倆就戴上老妖婆賜予的魔法帽出發(fā)了。他們體驗(yàn)了種種未曾感受的奇幻幸福，不過(guò)伴隨著一次次的發(fā)現(xiàn)，是一次次的失敗。最后，他們?cè)谑フQ前夕回到家中，卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己的家里。當(dāng)鄰居女孩看到青鳥(niǎo)病好后，青鳥(niǎo)卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。不過(guò)，蒂蒂和咪蒂都知道——青鳥(niǎo)帶來(lái)的幸福，永遠(yuǎn)留在他們的屋子里。
是呀，幸福就是這樣。如果一開(kāi)始的時(shí)候，仙女就告訴蒂蒂和咪蒂幸福就在他們的小屋里，兄妹倆說(shuō)什么也不會(huì)相信吧！但是，老仙女只是指給他們一條通過(guò)善良、仁愛(ài)、慷慨而到達(dá)幸福的道路，讓他們自己明白罷了。在生活中，我們也是如此。直到日本發(fā)生大地震，我們才知道自己是多么幸福，有家庭和平靜的生活；直到利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我們才知道自己是多么幸運(yùn)，不用擔(dān)心炮火會(huì)打在自己身上；直到看見(jiàn)貧困山區(qū)的孩子沒(méi)錢上學(xué)，才知道自己可以坐在教室里安靜的讀書(shū)寫(xiě)字是多么美好的事情……其實(shí)有些最最可靠的真理，如若不經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐，是不可能理解的。大人把全世界的智慧，全盤(pán)地告訴我們，只要花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就夠了�？墒且斫膺@些道理，卻需要很多很多的時(shí)間，甚至是我們整整一生。因?yàn)槲覀冏约旱慕?jīng)歷，才是引導(dǎo)我們洞悉真理的指路明燈。
我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)。其實(shí)幸福的獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、美好的心愿，用心地去生活和關(guān)愛(ài)別人，幸福就在我們身邊。幸福離我們是那么的近，就在咫尺之間。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇20
近幾天我讀的一本書(shū)是《青鳥(niǎo)》。青鳥(niǎo)是一種鳥(niǎo)，它可以把病治好。該書(shū)的主人公是棣棣和咪棣，他們?yōu)榱藥椭粋�(gè)仙女，她的孩子生病了，需要尋找青鳥(niǎo)。因?yàn)檫@是幸福的象征。
圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆幫忙尋找青鳥(niǎo)，因?yàn)檫@能治好女孩的病，并送給他們一頂能看到事物靈魂的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和靜物的靈魂陪伴下，走入了另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泩@、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里找了個(gè)遍，也沒(méi)找見(jiàn)青鳥(niǎo)。一年的期限到了，面包、水、火、糖、貓、狗他們依依不舍地和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。
回到家后，鄰居太太的女兒一直在生病，而她想要咪棣的鳥(niǎo)。咪棣一口答應(yīng)送給她，這只鳥(niǎo)竟然變成了青鳥(niǎo)，鄰居太太女兒的病也好了。最后青鳥(niǎo)漸漸遠(yuǎn)去，飛到遠(yuǎn)方。
閱讀這個(gè)故事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子都很善良，他們不愿欺負(fù)別人。書(shū)中咪棣的貓老奸巨滑，讓人反感。而棣棣的狗卻很忠實(shí)，它不像貓一樣討好主人，卻勇于在危急關(guān)頭保護(hù)主人，真是一條好狗。
我相信，每個(gè)孩子都有顆善良的心，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好！
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇21
《青鳥(niǎo)》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。它講述了一個(gè)10歲男孩棣棣和一個(gè)6歲女孩咪棣的故事。
在圣誕節(jié)前夕，棣棣和咪棣夢(mèng)見(jiàn)了一位仙女要求他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)，因?yàn)樗呐畠翰〉煤苤�。棣棣和咪棣卻很疑惑，為什么是青鳥(niǎo)呢？仙女告訴他（她）們，因?yàn)榍帏B(niǎo)能給人們帶來(lái)幸福，可以救助她的女兒。
于是，仙女在給他（她）們一頂具有魔法的帽子之后，棣棣和咪棣就開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)之路。在路上，他（她）們歷盡艱辛，戰(zhàn)勝重重困難，終于找到了青鳥(niǎo)�？墒怯捎诜N種原因，青島不是飛走就是死掉，或者在懷念國(guó)的時(shí)候變色了。帶著種種遺憾，他（她）們被光神送回了家里。到家之后，他（她）們發(fā)現(xiàn)自己的鴿子其實(shí)原來(lái)就是一只青鳥(niǎo)！棣棣和咪棣高興地歡呼道：仙女的女兒有救啦！
雖然這是一則童話，但這個(gè)故事告訴我們：幸福并不那么難尋找，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的，美好的心愿，幸福就在我們身邊。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇22
蒂蒂和米蒂是一對(duì)兄妹，在一個(gè)奇異的平安夜里遇上了一位仙女和光神。仙女給了許多靜物和動(dòng)物，并讓它們陪著蒂蒂和米蒂一起去尋找像征快樂(lè)和幸福的青鳥(niǎo)。一行人在夜宮中穿過(guò)了五道可怖的大門(mén)，遇上了青孩子，去了回憶國(guó)…可蒂蒂和米蒂始終未能得到青鳥(niǎo)。但最終明白了一點(diǎn)--哪里有幸福與快樂(lè)，哪里就存在著青鳥(niǎo)。
幸福與快樂(lè)是世上最珍貴卻千金難買的，這些幸福、快樂(lè)一定要有意義。生活中，有些人雖擁有財(cái)富，但沒(méi)有健康，沒(méi)有愛(ài)心，他們永不知足，貪得無(wú)厭，他們就得不到真正的幸福、快樂(lè)。而有些人雖然貧窮，卻擁有陽(yáng)光和溫馨，沒(méi)有用不完的錢但有快樂(lè)和幸福，他們用精神上的快樂(lè)彌補(bǔ)了生活上的不足，他們每一天都能夠比那些貪婪的富人們更快樂(lè)。
我們都擁有快樂(lè)，但我們并不知道自己的快樂(lè)來(lái)得應(yīng)不應(yīng)該。我們的幸福和快樂(lè)一但充滿了房間，說(shuō)不定也會(huì)出現(xiàn)青鳥(niǎo)的影子呢！快樂(lè)珍貴，幸福稀有，我們的幸�？鞓�(lè)說(shuō)不定來(lái)的不應(yīng)該呢！所以，我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)，去彌補(bǔ)，讓自己的快樂(lè)來(lái)得更有意義一些吧！
每個(gè)人的快樂(lè)都有快樂(lè)的原因，就看你是不是有一個(gè)正確的理由了。一起向這個(gè)目標(biāo)努力吧！
你找到那只屬于你的青鳥(niǎo)了嗎?
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇23
幸福是什么？健康？還是快樂(lè)？我有幸讀到了莫里斯·梅特林克筆下的《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)有一個(gè)美麗好的結(jié)局——主人公蒂蒂爾和米蒂爾獲得了幸福，鄰居家女孩也獲得了幸福。
蒂蒂爾和米蒂爾是榫夫家的孩子，他們住在森林里，雖然他們家境貧寒，但有一顆善良的心，他們?yōu)榱送炀认膳呐畠�，不辭辛苦，去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。在光神的代領(lǐng)下去了懷念國(guó)、夜宮、歡樂(lè)世界、未來(lái)王國(guó)、甚至去了墓地，都沒(méi)找到真正的青鳥(niǎo)當(dāng)他們沮喪的回家時(shí)，卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)，原來(lái)家里的鴿子就是青鳥(niǎo)。蒂蒂爾和米蒂爾勇氣、無(wú)私、善良、智慧的心，可以讓青鳥(niǎo)隨時(shí)出現(xiàn)。
讀了這本書(shū)后，我明白了：其實(shí)幸福無(wú)處不在，就在我們的身邊，它在空氣中，陽(yáng)光里，都充滿了幸福的味道，能與朋友一起嬉戲打鬧，和家人一起吃飯、和長(zhǎng)輩一起看書(shū)，都是幸福，甚至是吃了自己愛(ài)吃的零食、自己看了一書(shū)好書(shū)，或是畫(huà)了一幅美麗的的也是一種幸福，幸福和快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)。給予別人關(guān)心和幫助，自己也會(huì)覺(jué)得幸福。
“讀一本好書(shū)，就像和一位名人作了一次交淡”今天你讀書(shū)了嗎？
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇24
《青鳥(niǎo)》是我第一次接觸戲劇是我看過(guò)的第一個(gè)劇本。
這是由有勇無(wú)謀的蒂蒂兒、聰明膽小的米蒂兒、活潑可愛(ài)的狗、花言巧語(yǔ)的貓、美麗善良的光明、相貌丑陋內(nèi)心善良的仙姑……構(gòu)成的奇妙世界。講述了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)，反映了孩子們對(duì)完美愿望的向往。它使我懂得了外表美不必須心靈美，外表丑不必須心靈丑，看一個(gè)人不能光看外表。蒂蒂兒一家盡管貧窮，但很和睦、互相謙讓、十分和諧。外表幸福的人不必須真正幸福。只有公正、善良、善于思考、重于理解、會(huì)欣賞、才能得到真正的快樂(lè)。只有擁有濃濃的母愛(ài)才是人間最幸福的人，母愛(ài)是最偉大的愛(ài)，它是那么的無(wú)私無(wú)怨無(wú)悔。生活在幸福中的蒂蒂兒、米蒂兒不明白青鳥(niǎo)其實(shí)就在身邊，而到處去尋找青鳥(niǎo)，尋找心中的夢(mèng)，不明白擁有濃濃的母愛(ài)擁有和諧的家庭就生活在幸福中。
我第一次看戲劇就看了這么一本宣揚(yáng)友愛(ài)、幸福、和諧的書(shū)，真是太幸福了。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇25
這本書(shū)主要講了樵夫的兩個(gè)孩子在平安夜里做了一個(gè)神奇又奇怪的夢(mèng)，委托他們?nèi)ふ乙恢磺帏B(niǎo)發(fā)生的奇幻故事。在這段旅程中兄妹倆遇到了許多小精靈，在他們的陪伴下踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中主人公狄帝爾和米蒂爾在夢(mèng)中經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn)，醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)也就是幸福就在身邊的故事!
本以為幸福是有的人有，有的人沒(méi)有的，貧窮的人永遠(yuǎn)都和幸福背道而馳，家庭條件富裕的與幸福攜手并進(jìn)。但讀完這本書(shū)之后我懂得了，之前我的看法太偏激，在這個(gè)世界上所有人都擁有幸福，只不過(guò)幸福的表現(xiàn)方式不一樣，所以只是有些人發(fā)現(xiàn)不了它罷了。在通往幸福的路上并非一帆風(fēng)順，你會(huì)遇到挫折、經(jīng)歷挑戰(zhàn)，會(huì)站在交叉路口徘徊，可能會(huì)和幸福擦肩而過(guò)，但只要你堅(jiān)持尋找、努力奮斗、那么你就會(huì)離幸福越來(lái)越近，最終和它牽手相擁！
這讓我想起新聞上播出的偏遠(yuǎn)山區(qū)里的人們，曾經(jīng)是那樣的貧窮，那樣的辛苦和勞累，過(guò)著食不果腹的日子。但現(xiàn)在他們?cè)趪?guó)家的幫助和自己的努力下，成功脫貧，過(guò)上了幸福美滿的生活。他們尋找青鳥(niǎo)之路必定坎坷，即使是這樣他們也認(rèn)真的去尋找幸福的足跡，所以青鳥(niǎo)不是遙不可及，幸福掌握在你們自己手中！
我們需要青鳥(niǎo)、我們渴望幸福，讓我們像主人公們一樣去尋找幸福，你們準(zhǔn)備好了嗎？
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇26
在我們小孩子的眼中幸福是什么呢？幸福是飯后窩在沙發(fā)上看《熊出沒(méi)》，幸福是去游樂(lè)場(chǎng)嗨翻天，幸福是炎熱的夏天吃上冰激凌，幸福是考了個(gè)好分?jǐn)?shù)臉上揚(yáng)起的笑容，幸福是和小伙伴一起玩游戲……但《青鳥(niǎo)》卻告訴我們真正的幸福是什么。
爸爸剛拿來(lái)這本書(shū)的時(shí)候，我還以為那是一本介紹一種鳥(niǎo)類的書(shū)。而媽媽說(shuō)這是本尋找幸福的書(shū)。
青鳥(niǎo)還跟幸福有關(guān)系？我將信將疑地看了下去，馬上被書(shū)中精彩的情景吸引住了：伐木工人家的孩子棣棣和咪棣，在光神的幫助下為仙女尋找一只代表幸福的青鳥(niǎo)。
在路途中，兄妹倆不怕艱難勇敢地前進(jìn)。
他們?cè)谪�、水、狗、火、糖等各種動(dòng)物和靜物的陪伴下，進(jìn)入了另一個(gè)世界，在回憶國(guó)、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是“近在眼前，遠(yuǎn)在天邊”，一直擦肩而過(guò)。
當(dāng)期限已滿，他們卻沒(méi)有完成任務(wù)，傷心地回了家。
第二天，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青鳥(niǎo)就在家里！他們把青鳥(niǎo)給了生病的鄰居小女孩，看著小女孩臉上揚(yáng)起的笑容，他們覺(jué)得自己是如此的快樂(lè)，原來(lái)，這就是幸福。
我們離幸福到底有多遠(yuǎn)呢？一米？一千米？一萬(wàn)米？錯(cuò)！幸福就在我們眼前，就在身邊，就因?yàn)樘耍圆趴床磺�，看不到�?/p>
當(dāng)我們經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的愿望時(shí)，那幸福就在咫尺之間。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇27
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)給我留下了非常非常深刻的印象。文中的蒂蒂和咪蒂是一對(duì)兄妹倆。他們兩個(gè)生活在并不富裕的家庭中，但是他們有陽(yáng)光的心理，這一點(diǎn)，我們都要學(xué)習(xí)。因?yàn)榈俚俸瓦涞偕钤诟辉５募彝ブ�，所以并沒(méi)有收到圣誕老人的禮物，但是。他們依然是快樂(lè)的。兩個(gè)兄弟倆答應(yīng)了仙女的請(qǐng)求，決定去尋找親娘。仙女讓他們穿過(guò)了一扇神奇的門(mén)，他們便踏上了尋找起青鳥(niǎo)的旅途。
兄妹兩個(gè)人尋找青鳥(niǎo)的旅途，真好，便于逗樂(lè)，許多關(guān)于家人的場(chǎng)景，但并沒(méi)有尋找到青鳥(niǎo)。他們?nèi)ミ^(guò)的場(chǎng)景。都跟“青”這個(gè)字有關(guān)系，有的是他們過(guò)世的爺爺奶奶和幾個(gè)兄弟，家里的場(chǎng)景。青孩子們的場(chǎng)景，還有許許多多�？墒撬](méi)有尋找到他們需要的青鳥(niǎo)。仙女讓許多景物和不會(huì)說(shuō)話的物品變成了活物，跟隨蒂蒂和咪蒂一起去尋找需要的青鳥(niǎo)。雖然青衣仙女讓他們跟隨蒂蒂和咪蒂去尋找青鳥(niǎo)。而且換了新的服裝，但是還是沒(méi)有起到作用。他們體會(huì)不到人生的真理，只是一個(gè)擺設(shè)而已。
其實(shí)這是仙女安排的。尋找青鳥(niǎo)，實(shí)際上是讓他們懂得什么是真正的幸福。其實(shí)真正的幸福是要用勤勞的雙手去創(chuàng)造的。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇28
青鳥(niǎo)，象征著幸福和和平，為了這個(gè)青鳥(niǎo)，兩個(gè)孩子迪迪和米迪踏上了冒險(xiǎn)的旅程。迪迪是哥哥，米迪是妹妹，一天夜里，他們家里來(lái)了一個(gè)仙女蓓麗呂，把家里所有的靜物變成了活物，所有的東西都在一夜之間會(huì)說(shuō)話了，恬靜的水、粗魯?shù)幕�、胖乎乎的糖、可�?ài)的面包、溫柔的牛奶、陰險(xiǎn)的貓和忠實(shí)的狗，與他們一同踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅途，一路上不管遇到了什么困難，迪迪都不放棄，最終取得了成功。
這本書(shū)不僅是讓我了解了精彩的故事情節(jié)，更重要的是讓我悟到了幸福的真正含義。幸福不單是有了青鳥(niǎo)就能得到所謂的幸福，幸福是來(lái)源于你我他，只有甘愿給別人幸福，自己才會(huì)幸福。就像青鳥(niǎo)一樣，自由自在的呼吸著新鮮空氣，對(duì)它來(lái)說(shuō)就是幸福。幸福有好多種，家庭之間的幸福、朋友之間的幸福等等……就是這些幸福，拼湊起來(lái)使我們心靈感到溫暖。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇29
這些天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《青鳥(niǎo)》。它的作者是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫里斯梅特林克，此外他也是一位著名的詩(shī)人、散文家。從他的作品中流露出一種對(duì)生活的感概，對(duì)人生的追求。比如《青鳥(niǎo)》中向我們揭示了要堅(jiān)定自己的信念，追求自己的幸福。
這是一本美好幸福的童話。
這本書(shū)主要講述了在一個(gè)美麗的圣誕夜，一位奇妙漂亮的仙女變化成丑陋的老太太，請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾倆兄妹幫助她去尋找能帶給人幸福快樂(lè)的青鳥(niǎo)。受仙女之托，狗先生、糖果先生、貓女士、火先生和水姑娘跟隨兄妹倆踏上了尋找幸福的艱難路途。
首先他們?cè)谙膳膸ьI(lǐng)下來(lái)到了宮殿，之后又去了懷念國(guó)、夜宮、森林、墓地、幸福園和未來(lái)園。一路上艱難險(xiǎn)阻，他們從未放棄，但最終卻找尋未果。兄妹倆失落地回到了家中，意外發(fā)現(xiàn)自養(yǎng)的鳥(niǎo)兒就是他們苦苦追尋的青鳥(niǎo)。故事的結(jié)尾，柏林考脫太太的女兒痊愈了，他們也找到了很多的快樂(lè)!
兄妹倆千心萬(wàn)苦尋找青鳥(niǎo)的故事，讓我明白了青鳥(niǎo)既是人們對(duì)幸福的追求，又是大自然美好秘密的象征。
在享樂(lè)宮的征途上，一行人來(lái)到了典雅的大廳里，面對(duì)糕點(diǎn)水果、佳肴美味伙伴們紛紛被吸引，此時(shí)的蒂蒂爾感到很糟，但因后來(lái)內(nèi)心對(duì)尋找青鳥(niǎo)的堅(jiān)定信念而刻服誘惑。
其實(shí)學(xué)習(xí)和尋找幸福是一樣的，都需要我們絞盡腦汁，歷盡艱辛。在這途中我們會(huì)因各種誘惑而內(nèi)心斗爭(zhēng)，回望那些，涌含舍棄的淚花，不禁明白人世。
其實(shí)這本書(shū)使我在自己獨(dú)立的世界中更加明白:每個(gè)人都在追尋著自己的幸福，心中的信念燃燃不滅。
曾經(jīng)，也許你堅(jiān)持了或是放棄了，但不要后悔，因?yàn)槟且磺卸家殉蔀檫^(guò)去。永遠(yuǎn)只記著幸福的大門(mén)在向你敞開(kāi)，今后無(wú)論沿途如何，都要堅(jiān)定自己最初的信念!
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇30
幸福的羽根，只會(huì)在人真正想觸碰它的時(shí)候，才在他們的面前回旋，于是那滿天白羽便成了人們的精神寄托，他們想要抓住，想要仔細(xì)看看那些纖細(xì)又無(wú)比潔凈的羽毛，好好欣賞僅屬于它的美麗。于是人們緊緊抓住，生怕它們?cè)僖淮翁优�，指腹輕輕撫過(guò)時(shí)，羽尖傳來(lái)的柔軟觸感，也是不夾雜任何硬質(zhì)物的，它很少見(jiàn)。
不過(guò)我也并不是沒(méi)有抓到過(guò)，它從我的面前飄過(guò)，悄無(wú)聲息，但是它本身帶著幸福獨(dú)有的香味，便也容易找到了。那是在我和媽媽共讀《青鳥(niǎo)》這本書(shū)的時(shí)候，它擦過(guò)我的頭頂，又碰到她的發(fā)絲，最后掉落在書(shū)頁(yè)上，我一時(shí)忘記它叫什么，又將已經(jīng)伸出的手縮了回來(lái)。我知道它是那鳥(niǎo)兒的羽毛，但是我覺(jué)得，它既然已經(jīng)愿意來(lái)到我的面前，當(dāng)然也不必太急證明那是自己的所有物。于是我將這頁(yè)翻過(guò)，在紙頁(yè)的角落折上一個(gè)三角。“明天繼續(xù)咯！”
我這樣想著，但是我不出聲，只是默默地合上書(shū)本，踮起腳尖再放回書(shū)架的三層。此刻我又瞄到它的封面，翠色是青鳥(niǎo)羽翼撒落的光輝，卻也以它傲然的風(fēng)情吞噬茍延殘喘的余溫。它傾心于人類的理性，為他們對(duì)一切事物的抉擇而翩翩起舞，骨碌轉(zhuǎn)動(dòng)，那森林的顏色多么奪目啊，它與熱情的常春藤相擁，與青鳥(niǎo)互邀夜晚獨(dú)屬的舞會(huì)——他們兩兄妹癡心于青鳥(niǎo)，為尋找它而四處奔波。但金制的鳥(niǎo)籠是不會(huì)得到它的青睞的，而后它揮揮鳥(niǎo)羽，兄妹倆的夢(mèng)醒了。
他們醒了嗎？他們得到過(guò)無(wú)數(shù)的美好光景，雖也經(jīng)歷各種令人毛骨悚然的事件，不過(guò)當(dāng)然也是不愿意醒來(lái)的，他們的回憶漫長(zhǎng)，與夢(mèng)境交融，共舞，即使那夢(mèng)境也有被夢(mèng)魘掌管過(guò)的恐懼。但愿白羽能重降他們的面前，再一次進(jìn)入夢(mèng)的世界，片段的回憶重新拼湊，得到真正名為幸福的鳥(niǎo)兒的羽根。如果一切的美好都是夢(mèng)，即使它虛幻不實(shí)，我也會(huì)選擇永眠。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇31
古老的鐘里走出十二一個(gè)神個(gè)歡樂(lè)的舞蹈家，面包箱里跑出一個(gè)怪里怪氣的男人，火中跳出一個(gè)得意揚(yáng)揚(yáng)的火神，水龍頭里跳出一個(gè)神情憂郁的姑娘，光環(huán)中閃現(xiàn)出一個(gè)儀態(tài)萬(wàn)方的光神······當(dāng)貓、狗、牛奶、水、火都變成了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物，這一切，都在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中實(shí)現(xiàn)了。
這本書(shū)中的主人公棣棣和咪棣受仙女的委托，去尋找幸福的象征——青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子歷盡千辛萬(wàn)苦，在這些各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界�；貞泧�(guó)、夜神宮殿，幸�；▓@、未來(lái)世界等等，他們還是找不到青鳥(niǎo)，一年過(guò)去了，陪伴他們的那些水、狗、貓等等都依次告別了咪棣和棣棣。兩個(gè)孩子回到了家。他們的鄰居的女兒一直在生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)棣棣經(jīng)歷了那么多事情，明白了很多事理，原本不舍得給別人小鳥(niǎo)的棣棣變的慷慨大方，一口答應(yīng)了，鄰居女兒的病好了，原來(lái)這只鳥(niǎo)就是“青鳥(niǎo)”。
這本書(shū)中的人物個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑。忠誠(chéng)的狗，愛(ài)說(shuō)謊的毛，自以為是的面包，暴躁的火，溫柔多情的水和書(shū)中的兩位主人公，棣棣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不懼怕困難，咪棣富有愛(ài)心，非常堅(jiān)定，作者把這書(shū)中的人物刻畫(huà)的栩栩如生。
或許很多人都不知道幸福的含義，幸福，有時(shí)是人類物質(zhì)上的幸福，有時(shí)，又是精神上的幸福。我想：只要我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就會(huì)近在咫尺，伸手可得�！肚帏B(niǎo)》如同一只在天空中翱翔的鳥(niǎo)兒，在我們成長(zhǎng)的天空里，指引著我們向前的道路。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇32
最近，我讀完了《青鳥(niǎo)》這部名著，深受啟發(fā)�！肚帏B(niǎo)》主要寫(xiě)了圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女，她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)——幸福的象征，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下，進(jìn)入了另一個(gè)世界。在光神的指引下，在回憶國(guó)、夜神宮殿、幸�；▓@等地尋鳥(niǎo)，卻始終沒(méi)有找到。
最后，兩個(gè)孩子回到家，棣棣一口答應(yīng)了把小鳥(niǎo)送給鄰居太太家一直生病的小女孩，這時(shí)小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里，鄰居女孩的病也好了。
我最喜歡書(shū)中的光神。因?yàn)樗诤⒆觽儌臅r(shí)安慰他們，在孩子們遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)他們，還在孩子們失望時(shí)，給予他們希望和鼓勵(lì)。光神總是盡量讓孩子們明白更多道理。她用慈愛(ài)和大度，原諒了孩子們一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，最終教會(huì)了兄妹倆“每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費(fèi)勁辛苦，歷經(jīng)失望，其實(shí)，幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得”的道理。還讓我明白了自己的經(jīng)歷，才是我們唯一的指路明燈。
這本書(shū)故事離奇，也教會(huì)了我許多道理，我非常喜歡。因此我也想將這本由比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克所寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》推薦給大家！
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇33
以前，我一直在想，到底幸福是什么？什么是幸福？他說(shuō)：“每天可以打游戲，就是幸福�！彼f(shuō)：“每天可以抱著熊娃娃的，就是幸福�！彼f(shuō)，每天要吃的就是幸福，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己的幸福，但是如何才能獲得幸福呢？今天為了解答這個(gè)問(wèn)題，我專門(mén)讀了一本叫做青鳥(niǎo)的書(shū)這本書(shū)里講了，一對(duì)兄妹在一個(gè)圣誕夜里來(lái)了一個(gè)可以扭轉(zhuǎn)自己吃不飽穿不暖的命運(yùn)的仙女，幫她找到象征幸福的快樂(lè)的青鳥(niǎo)仙女，為了幫助他們找到青鳥(niǎo)，把許多動(dòng)物和景物的靈魂都給釋放了出來(lái)，每一個(gè)動(dòng)物或者字母都有自己的特點(diǎn)十分有趣。
他說(shuō)，每天有吃的就是幸福，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己的幸福，但是如何才能獲得幸福呢？今天為了解答這個(gè)問(wèn)題，我專門(mén)讀了一本叫做青鳥(niǎo)的書(shū)這本書(shū)里講了，一對(duì)兄妹在一個(gè)圣誕夜里來(lái)了一個(gè)可以扭轉(zhuǎn)自己吃不飽穿不暖的命運(yùn)的仙女，幫她找到象征幸福的快樂(lè)的青鳥(niǎo)仙女，為了幫助他們找到青鳥(niǎo)，把許多動(dòng)物和景物的靈魂都給釋放了出來(lái)每一個(gè)動(dòng)物或者繼母都有自己的特點(diǎn)十分有趣。
其實(shí)幸福就在自己身邊。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇34
放暑假了，第一件事就是拉著爸爸去書(shū)店給我買書(shū)。爸爸一次給我買了5本書(shū)。我高興極了。一個(gè)月我就讀完了這5本書(shū)，其中給我影響最深的是《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。
《青鳥(niǎo)》讓我明白了一個(gè)道理：幸福就在我們的身邊。
這本書(shū)講述了一個(gè)窮人家孩子棣棣和咪棣，受仙女之托為他生病的女兒尋找青鳥(niǎo)——幸福的象征。仙女給了他們一頂鑲有鉆石的神奇的帽子，只要轉(zhuǎn)動(dòng)帽子上的一顆鉆石，就能看到景物的靈魂……他們?cè)谪埞返刃?dòng)物的靈魂的陪伴下來(lái)到了另外一個(gè)多姿多彩的世界他們?cè)诠馍竦闹敢氯ふ仪帏B(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界，墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)。一晃一年的期限到了，水，火，面包，狗……都和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒非常想要棣棣的小鳥(niǎo)兒，棣棣原本舍不得的鳥(niǎo)兒當(dāng)天就送給了她，這時(shí)棣棣發(fā)現(xiàn)那只鳥(niǎo)兒變成了一只青鳥(niǎo)，那小女孩的病也好了的故事。
書(shū)中的主人公是一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、可愛(ài)、不怕任何困難的小男孩，他不顧自己的安危，而去救一位得了疾病的可憐女孩。他的這種品質(zhì)正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。文中的貓小心眼，謊話連篇，每次都想做壞事，只管自己的安危，而不去體會(huì)別人的感受�！盎铩毙愿窦痹�，動(dòng)不動(dòng)就想對(duì)別人發(fā)脾氣。面包乙自以為是。這也是我們班中有些同學(xué)具有的不太好的做人做事方式。開(kāi)學(xué)后我要強(qiáng)烈推薦我的同學(xué)都要讀一讀這本書(shū)——《青鳥(niǎo)》。我們一起改掉這些不好的做人做事方式，做一個(gè)像小男孩棣棣一樣的人。
從這青鳥(niǎo)的身上我得到了啟迪：我們都在努力的尋找著幸福，希望幸福來(lái)敲門(mén)。但真正的幸福就在我們身邊。只要我們用愛(ài)心去真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)別人,就可以得到幸福。真正的幸福是“給予”而不是“索取”。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇35
最近幾天，我讀了青鳥(niǎo)這本書(shū)，這本書(shū)的作者是比利時(shí)的莫里斯·梅特林克，書(shū)中引出幸福的青鳥(niǎo)在哪里？它就在勇敢善良的人們身邊……。
這本書(shū)講的是一對(duì)小兄妹尋找青鳥(niǎo)的奇幻之旅。在一個(gè)平安夜，樵夫的孩子迪迪和麥迪見(jiàn)到了鄰居貝克特太太。貝克特太太說(shuō)她的女兒生病了，只有找到青鳥(niǎo)，病才能治愈。于是兄妹倆戴著嵌著鉆石的魔法帽，踏上了尋找青鳥(niǎo)之路。陰險(xiǎn)狡猾的貓女士設(shè)下了重重障礙，兩個(gè)勇敢善良的孩子不畏艱難，在光神的幫助下克服了一切困難去尋找青鳥(niǎo)。圣誕節(jié)的早晨，迪迪和麥迪醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里的鴿子變成了青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子高興地提著鳥(niǎo)籠來(lái)到鄰居貝克特太太的家，貝克特太太女兒的病奇跡般好了。最終青鳥(niǎo)展翅飛向了天空……
迪迪和麥迪不畏艱險(xiǎn)，為別人治病而千方百計(jì)地尋找青鳥(niǎo)，最終青鳥(niǎo)真的來(lái)到了他們的身邊。有矮胖的面包、有滑稽的方糖、有忠心的狗、嬌媚的貓、暴脾氣的火、恬靜的水、他們一起陪著兩兄妹面對(duì)各種困難，獲得了各種各樣的幸福和快樂(lè)。
讀完這本書(shū)，我明白了，學(xué)習(xí)和尋找青鳥(niǎo)一樣，都要付出努力和汗水。只有堅(jiān)持不懈，才能取得進(jìn)步。每個(gè)人都想去尋找自己的幸福，并為此經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦。但其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它就在我的身邊，完成老師交給我的任務(wù)是一種幸福，助人為樂(lè)是一種幸福，為父母做家務(wù)是一種幸福，孝敬老人也是一種幸福，……總之，這本書(shū)中我最大的收獲，學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度生活，懂得珍惜和愛(ài)護(hù)身邊的一切就是幸福。
我非常喜歡《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇36
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)既是話劇又是書(shū)本，有時(shí)候我們讀著它都能想象到那么美麗的景象，那要是看著就無(wú)可比擬了吧。
這本書(shū)文字生動(dòng)美麗，一句接著上一句就是在一小段話里精挑細(xì)選也找不出一丁點(diǎn)瑕疵。在這本書(shū)里巧妙引用了許多的修辭手法把人物角色描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，讀起來(lái)就像一現(xiàn)冊(cè)場(chǎng)寫(xiě)真。這本書(shū)不僅僅有好句子，也有對(duì)我來(lái)說(shuō)新穎的字詞，讓我?guī)Э磿?shū)的同時(shí)也學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)到了我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)和生疏的詞語(yǔ)。使我知道了從前，在家境貧窮但是和諧無(wú)比的家里，有一對(duì)要好的兄妹，哥哥叫做棣棣，妹妹叫做咪棣。在一個(gè)圣誕夜的晚上，一個(gè)外表古怪，內(nèi)心善良的仙女進(jìn)入了兄妹倆的家，要求他們尋找青鳥(niǎo)，給自己病變的女兒幸福。于是，棣棣和咪棣在回憶國(guó)里看望已逝去的爺爺奶奶，在夜之宮里經(jīng)受鬼怪的磨練，在幸�；▓@里明白幸福有好有壞，但我認(rèn)為，最讓這對(duì)兄妹最痛苦但也最回味深的，莫非就是旅途結(jié)束后與小伙伴們的告別。
這本書(shū)讓我們思考地方有很多。青鳥(niǎo)竟然就在棣棣他們的家里，難道這不是意味著幸福嗎？
中國(guó)古代的福，是有錢，有地，這就是古代人的幸福�？墒怯绣X有勢(shì)有田，真的是最大、最歡樂(lè)也是唯一的幸福嗎？
不是。幸福，是就算很窮，一家人也能互相關(guān)懷，互相照顧。幸福，是在一個(gè)商業(yè)人背后妻子孩子默默地鼓勵(lì)。幸福的存在是多種多樣，千姿百態(tài)的。有錢固然也幸福，但是，與其它的幸福比起來(lái)，它顯得很渺小，很無(wú)力，有錢的幸福看起來(lái)很讓人羨慕，實(shí)際上，只要我們互相關(guān)懷，就是幸福。
笛福說(shuō)過(guò)，我們對(duì)已有的東西缺少感激之情。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇37
每個(gè)人都想追求自己的幸福，而這些人大多數(shù)都認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊，《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講的便是一個(gè)用心靈尋找幸福的故事，帶給大家一段心靈上的旅程。
圣誕節(jié)前的一個(gè)夜晚，仙女來(lái)到了狄狄和美狄兩位美麗的小公主家里，帶著她們尋找幸福。仙女的到來(lái)使家里完全變了一個(gè)樣子，忠實(shí)的小狗、躁動(dòng)的火先生、滑稽的面包、美妙的牛奶、優(yōu)雅的貓女士、帶著狄狄和美狄尋找著幸福和快樂(lè)的時(shí)光。
青鳥(niǎo)象征著幸福，而孩子們卻一路追逐著，每一次孩子們快要得到青鳥(niǎo)時(shí)，青鳥(niǎo)都奇怪的消失了，幸福似乎近在眼前，一伸手便可抓住，卻又如同天際邊海平線，可望而不可及。一遍閱讀，一遍思索，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福從未消失，它一直就在我們的身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當(dāng)我們急功近利的追求著幸福的時(shí)候，卻不知道，幸福就悄悄的在我們身邊。”孩子們?cè)趯ふ仪帏B(niǎo)的旅程中，常常擁抱幸福，卻又被忽略，是的，幸福是要用心去感受的，當(dāng)我們?cè)谛臒�、苦惱時(shí)，要用心去感受身邊的溫暖，常常提醒自己，在寒冷的日子里，幸福就像天上的暖陽(yáng)，帶給我們絲絲溫暖，幫我們抵御著傷心和煩惱。
狄狄和美狄最終尋找到屬于自己的幸福，故事也散場(chǎng)了。但我在故事里也找到了我們的幸福。老師的關(guān)心是幸福的、媽媽的嘮叨是幸福的、爸爸的嚴(yán)厲是幸福的、小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)是幸福的，就連那拗口的文言文、繁瑣的四則運(yùn)算也都是幸福的。
幸福一路跟隨，不曾消失。
《青鳥(niǎo)》讀后感 篇38
很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“青鳥(niǎo)”這個(gè)稱謂，感覺(jué)很奇特，冥冥之中總有一股吸引我的力量，讓我莫名其妙地生出好感，有一種想要一探究竟的渴望。
看完《青鳥(niǎo)》，便對(duì)作者充滿了感激之情。比利時(shí)象征主義劇作家梅特林克給后人留下了永恒的藝術(shù)精品，讓每一個(gè)忙碌而麻木的成年人意識(shí)到有必要停下腳步，為這個(gè)神奇的童話劇而欣喜，為自己曾經(jīng)擁有的早已遠(yuǎn)去卻溫暖心靈的童年而安慰。
青鳥(niǎo)就是幸福。蒂蒂兒和米蒂兒兩個(gè)天真可愛(ài)的孩子幫助妖婆生病的孫女尋找中的青鳥(niǎo)而經(jīng)歷種種奇異的考驗(yàn)和磨練。而醒來(lái)后只是的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)他們絕對(duì)相信真實(shí)的夢(mèng)。而此時(shí)女鄰居來(lái)為小孫女向蒂蒂兒討要斑鳩，原來(lái)青鳥(niǎo)就是這只斑鳩，原來(lái)幸福就在他們身邊。人生又何嘗不是這樣呢？人們不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。此乃作者的用心之一。
記憶王國(guó)里的死去的爺爺奶奶和七個(gè)弟弟妹妹，只要被活著的人想起就會(huì)出現(xiàn)，森林里孩子與古樹(shù)和動(dòng)物之間的戰(zhàn)斗，蘊(yùn)含深意。另外，墓地的恐怖，黑夜之宮的懸疑，幸福園的美好，未來(lái)王國(guó)的溫馨，無(wú)不讓人感覺(jué)新穎奇特，回味無(wú)窮。
劇末，青鳥(niǎo)飛失，蒂蒂兒走到臺(tái)前，對(duì)觀眾說(shuō)的那句“如果有哪位找到了那只青鳥(niǎo)，請(qǐng)把鳥(niǎo)還給我們好嗎？為了我們今后的幸福，我們需要青鳥(niǎo)�！�，由戲里走到戲外，直達(dá)每個(gè)戲外之人的內(nèi)心深處。于是真即是假，假即是真，每個(gè)人都將來(lái)續(xù)這場(chǎng)尋找青鳥(niǎo)，尋找幸福，尋找生命永恒主題的未完之戲劇。
《青鳥(niǎo)》絕不是一般意義上的，除了神奇美妙的想象和引人入勝的情節(jié)外，劇作還充滿了象征暗示和現(xiàn)世哲理，每一個(gè)細(xì)微之處都飽含深意，只有細(xì)細(xì)品味，反復(fù)揣摩，才不至于委屈和辜負(fù)梅特林克留給我們的精典之作。
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