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讀《頂碗少年》有感

時(shí)間:2021-02-21 17:38:29 讀后感 我要投稿

讀《頂碗少年》有感(15篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的讀《頂碗少年》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《頂碗少年》有感(15篇)

讀《頂碗少年》有感1

  在一個風(fēng)雨交加的日子,我坐在窗前思考一道數(shù)學(xué)題,最后我放棄了。我開始預(yù)習(xí)課文《頂碗少年》,頓時(shí)我心潮澎拜起來。

  這一文主要講,在一次雜技表演中,一位頂碗少年,經(jīng)歷了兩次表演失敗,最后經(jīng)受住失敗取得成功。

  這是一場驚心動魄、扣人心弦的表演,使我們體會到少年不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的精神。我不禁被他這種精神所感動,不禁豎起大拇指說:“你真棒!”

  在敬佩的同時(shí),我也不禁慚愧的低下了頭。我想到了剛才:我開始信心滿滿的寫了第一種方法,可經(jīng)驗(yàn)算卻是錯的。我并沒有放棄,我又從新寫了N遍,可都是錯的,我不禁皺起眉頭,搖了搖頭嚷著:“不做了,太難了!卑!要是我面對困難、面對失敗能不放棄、不言敗,迎來的不就是成功嗎?我重新拿起筆思考起來。果真,我通過自己不懈的努力找到了答案。

  我抬頭看看天空,太陽出來了,陽光普照大地,天空掛起一道美麗的彩虹。陽光讓人感到雨后的溫暖,彩虹讓人心情舒暢。陽光總在風(fēng)雨后,不見風(fēng)雨怎能見彩虹難道不是真理嗎?

讀《頂碗少年》有感2

  “是的,人的一生是奮斗的一生。只有敢于拼搏,才有可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)。”

  在作家趙麗宏筆下的《頂碗少年》中,頂碗少年便是不退卻、不氣餒的形象。《頂碗少年》講的是一位少年在頂碗過程時(shí),發(fā)生了意想不到的意外——一大疊碗從頭頂上掉下來,但少年很鎮(zhèn)靜?墒牵(dāng)?shù)诙瓮霃念^頂上掉下來時(shí),少年卻有一些不知所措了,但他在一位老者的鼓勵下沒有退卻,第三次,少年終于穩(wěn)住了碗,最后獲得了成功的事。

  當(dāng)少年在經(jīng)過不懈努力成功時(shí),我有些欣喜。少年經(jīng)歷了失敗、被嘲笑后取得了成功,這成功是通過他不氣餒、不退縮才得到的,由此可見成功是多么來之不易呀!同時(shí),我也明白了,無論做什么事,不管遇到多少困難和挫折,都不要?dú)怵H,有時(shí)候成功就在于再堅(jiān)持一下。

  在人的一生會有很多磨難,只要我們不放棄,我們就會跨過種種磨難,最終走向成功!

讀《頂碗少年》有感3

  今天,我懷著激動的心情閱讀了《頂碗少年》一文,我被頂碗少年遇到困難不氣餒,不屈服,一次次敢于拼搏的精神深深地打動了,他讓我明白了“再搏一下”的意義。

  《頂碗少年》這篇文章講述了二十年前,“我”在上海大世界的露天劇場里看雜技表演,一位英俊的少年出場了。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中,只見他頭上頂著高高的一疊碗,做出各種令人驚羨的動作?墒窃谝粋大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一疊碗突然從他頭上掉了下來。但他并沒有慌亂,又拿一大疊碗,重新做著剛才的動作,到最后關(guān)頭,碗突然跳起搖擺舞來,又掉了下來。頂碗少年有些不知所措了,一位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老者從后臺走了出來,激勵少年不要慌張。于是,第三次音樂奏響了,少年鎮(zhèn)靜地演了起來,終于把碗穩(wěn)住了。掌聲,不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來,飽含著人們對這位少年的贊許。

  頂碗少年之所以能在演出時(shí)獲得人們熱烈的掌聲就因?yàn)樗幸环N勇于拼搏的精神。只有勇于拼搏的人,才能獲取成功。不是嗎?我國航天飛機(jī)上天,不就是許多科學(xué)工作者頑強(qiáng)拼搏,刻苦攻關(guān)發(fā)明創(chuàng)造出來的嗎?我國運(yùn)動員在奧運(yùn)會上奪取金牌,為國爭光,他們奪取金牌的背后包含著多少拼搏的汗,如果沒有頑強(qiáng)拼搏的精神,能奪取金牌嗎?

  是呀,每個人在成長的道路上,難免會碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認(rèn)是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發(fā)明家愛迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近8000次實(shí)驗(yàn),都失敗了。但他沒有沮喪。他說:“我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的!闭沁@種不畏艱險(xiǎn),不怕失敗,敢于拼搏的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國之路;保爾與病魔抗?fàn),寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學(xué)史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學(xué)成才……而我也有同樣的體會。

  我曾經(jīng)并不是一個敢于向失敗“挑戰(zhàn)”的人,當(dāng)失敗降臨在我身上時(shí),我曾垂頭喪氣,失去信心。記得有一次,我做一道數(shù)學(xué)思考題,冥思苦想,草稿紙上反復(fù)運(yùn)算,就是做不出來,我放棄了,結(jié)果現(xiàn)在還是做不出。我的失敗就在于我沒有“再搏一下”。后來,閱讀了這篇文章,頂碗少年為我樹立了榜樣,在去年的校運(yùn)會上,我鼓起勇氣報(bào)了800米長跑比賽。雖然以前沒參加過田徑訓(xùn)練,但我堅(jiān)信我可以。從那以后,我每天早早來到學(xué)校訓(xùn)練。盡管我每次跑步都很吃力,但我不怕累,堅(jiān)持再搏一下。比賽時(shí),我跑了兩圈半時(shí)步子就喘不過氣來。第三圈時(shí),我要自己“再搏一下”,咬緊牙關(guān),加速向終點(diǎn)沖去。我拿到了名次。當(dāng)老師同學(xué)們都驚訝為我取得的成績歡呼雀躍時(shí),我知道勝利源于我的“再搏一下”。

  人生是一場搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng),再博一下,就能成功!@是我讀了文章《頂碗少年》之后悟出的道理。

讀《頂碗少年》有感4

  這篇文章見的是作者在觀看一次雜技表演時(shí),一位頂碗少年兩次頂碗都失敗了,但是他在失敗前沒有氣餒、退縮,在一位老者的鼓勵下又堅(jiān)定信心,終于在第三次獲得成功的事。

  其中,“是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)……”這些句子把我深深地震撼了。是啊,只有勇于拼搏、堅(jiān)持不懈,才可能取得成功;遇到失敗、挫折時(shí),也只有鍥而不舍,才會成功!

  讀完這篇文章后,我不禁陷入了沉思。少年在失敗前沒有灰心、退縮,而是堅(jiān)定信心、堅(jiān)持不懈地拼搏,最后終于獲得了成功。這使我想起了一件事。一次我學(xué)騎自行車時(shí),一次又一次地跌倒了,又一次一次地站起來,再跌倒又再站起來……就這樣嘗試了學(xué)多次失敗后,看著身上的傷口和感受著的疼痛,我便失去了信心,就這樣半途而廢了……

  我學(xué)騎自行車的事與少年頂碗相比,我是多么渺小、羞愧。∩倌暝谑∏安坏皖^,仍充滿著信心,堅(jiān)持不懈,最終取得了成功;而我面對失敗卻失去了信心,不能堅(jiān)強(qiáng)的站起來……我從中悟出了一個道理:做任何事都要堅(jiān)持不懈,不管遇到什么困難都不能退縮。只有堅(jiān)持,才可能看到希望;只有堅(jiān)持,才可能走出困境;只有堅(jiān)持,才可能取得成功……面對失敗、挫折或困難,我們不能屈服、退縮,失去信心、萎靡不振,而要想少年那樣懷著信心,堅(jiān)持不懈地拼搏,勇敢地前進(jìn),才可能取得成功;在絕境中也同樣要堅(jiān)持、努力拼搏,才會走出困境,取得勝利!

  讀了《頂碗少年》,我得到了深刻的啟示:面對任何失敗,不能灰心喪氣、失去信心,而要振作精神,堅(jiān)持不懈地向前拼搏,才能取得成功!

讀《頂碗少年》有感5

  今天,蝴蝶老師帶領(lǐng)我們學(xué)了《頂碗少年》這一課,下面我來跟大家談一下我的感受。

  這篇課文主要講的是:一個英俊的少年在馬戲團(tuán)表演雜技,表演了許多高難度動作,但總是在最后一個環(huán)節(jié)上做不好,站在一個隊(duì)員身上表演連續(xù)失誤(一連兩次),經(jīng)過不懈努力,最后在一位老者的一句話下取得了成功故事。

  我覺的在他失敗了第二次后,一定會向觀眾鞠以后就會走下舞臺,開始下一個節(jié)目。不過還好被一位老者的一句話“可能是失敗乃成功之母”給挽救了回來。真是千鈞一發(fā)呀!要不然這位少年一定會萬分沮喪的。

  說到這里,我們平時(shí)日常生活中不是也有類似的事情發(fā)生嗎?比如說我爸爸媽媽讓我學(xué)騎自行車,就把我自行車兩邊的平衡輪給去掉了。把我?guī)У轿幕瘜m讓我練習(xí)騎車,我想“不就是騎個車么?別人騎都那么簡單,我也行的!”我像個將軍一樣上了車我剛騎了沒多遠(yuǎn)就摔了個“驢打滾”但是爸爸媽媽還是用飽滿的情緒鼓勵著我,并且還說:“不要怕!失敗乃成功之母!”就這樣我慢慢地學(xué)會了騎自行車,最后甚至成了騎自行車的高手呢!

  所以讓我們學(xué)習(xí)頂碗少年那種敢于面對失敗,敢于戰(zhàn)勝困難,永不服輸,一往直前,最終取得勝利的勇氣吧!

讀《頂碗少年》有感6

  每個人都有失敗的時(shí)候,但面對失敗的態(tài)度卻各不不同。有的人不敢面對現(xiàn)實(shí),垂頭喪氣,一厥不振;而有的人卻敢于拼搏,百折不撓,善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)信“失敗乃成功之母”,最后終于獲得成功。

  有一次在上海大世界的露天劇場里,一位少年出場表演雜技,在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著碗,做出各種令人驚羨的動作。當(dāng)他在表演一組難度較大的動作時(shí),他騎在了另一位演員身上,兩人用各在了另一位演員身上,兩人用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,一大疊碗忽然從他頭上掉了下來。少年歉疚地微笑著,向觀眾鞠了一躬,一切重新開始,可是第二次表演又失敗了。但是頂碗少年沒被失敗嚇倒,再次向觀眾鞠了一躬,音樂第三次奏響了,頂碗少年穩(wěn)定一下情緒,繼續(xù)進(jìn)行表演,當(dāng)碗又晃動起來時(shí),頂碗少年果斷地把頭一晃終于把碗穩(wěn)住了。雷鳴般的掌聲一下子呼啦啦地從每個座位上響起來,頂碗少年表演成功了!

  在我讀《頂碗少年》之前,我并不是一個敢于向失敗“挑戰(zhàn)”的人,當(dāng)失敗降臨在我身上時(shí),我曾垂頭喪氣,失去信心。記得有一次,我在做一道數(shù)學(xué)思考題,看完了題目,苦思冥想,就是想不出來,在草稿紙上畫草圖,可還是做不出,我急得把草稿紙滿桌亂扔,結(jié)果自然做不出。還有一次,我期末語文考試識字和作文考了良,兩個基本的部分我都考了良,差點(diǎn)就要掉“珍珠”了,我對自己的語文學(xué)習(xí)能力失去了信心。

  這次,我讀了《頂碗少年》之后,從頂碗少年身上看到了百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神,也明白了張老師在獎品簿上給我留的名言“一時(shí)的的失敗不能決定一切,堅(jiān)持自己的理想!”的真正含義,我相信自己今后一定能夠勇敢地面對困難,面對失敗而不氣餒,努力不斷地取得進(jìn)步。

讀《頂碗少年》有感7

  題記:人生,需要拼搏!拼搏的勝利,才是最高的享受。幸福,屬于生活中無畏的拼搏者。

  在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上?墒牵搅俗詈笠粋極高難度的時(shí)候,12個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。第2次也一樣。當(dāng)臺下的觀眾起哄說著:“看下一個表演!下去,下去!”頂碗少年進(jìn)行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓(xùn),終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲!拔摇北贿@種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動了。

  不錯。在困難的時(shí)候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。

 。保福梗的戡旣悾ň永锓蛉耍┡c他的丈夫比埃爾。居里結(jié)婚后,倆人同甘共苦,攀登科學(xué)高峰。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經(jīng)常要把20讀千克重的容器般來般去……提煉中經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,但他沒有被困難下倒和灰心。整整堅(jiān)持了4年終于成功了,以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物──氧化鐳,它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。

  居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的?是不別的,正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒有像“大雪天吃冰條──涼了心”一樣喪氣和灰心,而是通過拼搏踏上成功之路。

  高爾基曾說過:“敢于拼搏的人才是命運(yùn)真正的主人。”只要頑強(qiáng)拼搏就會成功;在山窮水盡時(shí)博一博也許能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎來溫暖的春天……

讀《頂碗少年》有感8

  書是清爽甘甜的山泉,讓人心曠神怡;書是芳香四溢、醇厚久遠(yuǎn)的咖啡,讓人溫馨靜謐、朦朦朧朧;書是光鮮亮麗的龍井,讓人神清氣爽;書是悠閑自若的白云,讓人思緒萬千;書是浪花四濺的大海,讓人心潮騰涌。今天,我倚在門前,又默默地看了《頂碗少年》一文。

  本文作者趙麗宏,出生于1951年,是一位著名的散文家、詩人,上海市崇明縣人。著有散文集《生命草》、《愛在人間》、《瑪雅之謎》和報(bào)告文學(xué)集《心畫》等六十余種著作。另有四卷本《趙麗宏自選集》出版。作品曾數(shù)十次在海內(nèi)外獲獎,其中散文集《詩魂》獲中國新時(shí)期優(yōu)秀散文集獎,《日晷之影》獲首屆“冰心散文獎”。不少作品被選入我國和新加坡的大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)語文課本,在讀者中有廣泛的影響。

  讀了這篇文章,我感觸頗深。一位英俊的頂碗少年,三次扣人心弦的表演。面對失敗,頂碗少年在白發(fā)老者的鼓勵下最終選擇了堅(jiān)持,終于獲得了成功。在漫長的人生歲月中,需要我們?nèi)^力拼搏,勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,這個過程才是人生最大的享受。我們大家都應(yīng)該向頂碗少年學(xué)習(xí),要知道“失敗乃成功之母”,在生活中無論遇到怎樣的困難、曲折、坎坷,都不要輕言放棄,不要輕易向命運(yùn)低頭!毛澤東主席曾經(jīng)說過:“世上無難事,只要肯攀登!笔前,只要你能無所畏懼地勇往直前,還有什么事能難倒你呢?同學(xué)們,要記住,命運(yùn)是屬于那些奮力拼搏、勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的人的,只有那些人才能掌握自己的命運(yùn),把握自己的未來,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!

  書就像一曲優(yōu)雅的小調(diào),讓你陶醉其中,無法自拔;書就像風(fēng)光無限好的景色,讓你流連忘返;書就像一幅精妙絕倫、美輪美奐的山水畫,讓你如癡如醉。同學(xué)們,讓我們遨游在書海之中,盡情地釋放吧!

讀《頂碗少年》有感9

  有時(shí),發(fā)生在我們身邊的小事,卻常常使它縈繞于心,甚至難以忘懷。作者就是對這樣的事情而打動,以至于在20年后仍然記憶猶新!

  20年前,作者到露天廣場去看雜技表演,其中一個頂碗少年由于失誤,前兩次都失敗了,可他沒有失去信心,在第三次成功了,從而使“我”感受到少年的那種受到挫折又毫不氣餒的精神。

  我覺得,世間最難挑戰(zhàn)的就是你自己。在生活中,自己的缺點(diǎn)往往一般人是很難挑戰(zhàn)的。但是,他——頂碗少年做到了,是什么給了他一股強(qiáng)勁的勇氣?那來源于老者的一絲絲對少年的安慰,來源于第一次觀眾給予他那雷鳴般的掌聲,最重要的卻來源于少年自身的勇氣!

  失敗是成功之母,面對挫折我們要爬起來,不要被困難嚇倒。在人生的路途中我們會遇到各式各樣的挫折,難道我們不應(yīng)該向頂碗少年學(xué)習(xí)嗎?

讀《頂碗少年》有感10

  那張張獎狀鋪滿了整面墻,我光著小腳丫晃著小腦袋數(shù)著一遍又一遍?土地原有的顏色。似乎沒有甚么,卻又不那么平坦。我沉默了片刻道;當(dāng)然,我相信第三個不會這樣對我的,因?yàn)榍皟蓚失敗讓我懂得如何去更好的珍惜第三個,我會用心去珍惜她的,如果語言被認(rèn)為是花言巧語或者是吹噓,我會選擇沉默和微笑,因?yàn)槲沂且粋表冷內(nèi)熱的人,如果非要我選擇沉默式戀愛我想我能做到,只不過有點(diǎn)困難,也許習(xí)慣了就好了,就為最心愛的女人做一次最大的改變也不是什么丟人的事情。

  假如我是一個作家,我要用筆寫出頂碗少年驚心動魄的表演;假如我是一個畫家,我要靈活的畫筆,描繪出那刻骨銘心的表演;假如我是一個雕刻家,我要用手中的刻刀,把頂碗少年含辛茹苦的表演刻畫出來。

  然而我什么都不是,我只是一個普普通通的學(xué)生,我只能用我真實(shí)的話語,來贊美頂碗少年。同時(shí)更便我明白“失敗乃成功之母”的人生哲理。

  就像我平時(shí)那樣,考試總是達(dá)不到自己心目中的分?jǐn)?shù),當(dāng)時(shí)的我只會灰心喪氣、哭泣。現(xiàn)在我學(xué)了《頂碗少年》這篇課文,使我知道了,失敗只是人生道路上一部分的坎坷、挫折。在面對坎坷、挫折時(shí),我們決不退縮,要勇敢面對,我們要克服種種困難。

  還有一次,我去水井挑水。我挑兩桶滿滿的.水,第一次我用力地挑,水依然沒有動靜,依然是“原地踏步”這時(shí),我有點(diǎn)生氣了,真想放棄,但我又想起了頂碗少年,想起他鎮(zhèn)靜地表演,想起他遇到困難決不退縮情景。于是,我腦袋里通通被頂碗少年的不怕挫折、不畏艱難的神情占據(jù)了。我再一次挑水,我用盡力氣,終于,水桶輕輕地挪移了,慢慢地我把水桶的水挑起來了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)自信飽滿,我要用我的自信去克服學(xué)習(xí)、生活上的困難。

讀《頂碗少年》有感11

  頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著……

  頂碗少年在二次失利的情況下,面對臺下的觀眾的一片喧嘩,他沉著鎮(zhèn)定,最后成功地征服了觀眾,作文 讀頂碗少年有感。這需要多么大的勇氣和毅力,這是對自己意志的挑戰(zhàn),這是戰(zhàn)勝自我的表現(xiàn),這種驚心動魄的拼搏精神深深地感動我。

  是呀,每個人在成長的道路上,難免會碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認(rèn)是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發(fā)明家愛迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近8000次實(shí)驗(yàn),都失敗了。但他沒有沮喪。他說:“我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的!闭沁@種不畏艱險(xiǎn),不怕失敗,敢于開拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國之路;保爾與病魔抗?fàn),寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學(xué)史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學(xué)成才……我在學(xué)習(xí)中也有同樣的體會。

  就拿學(xué)奧數(shù)來說吧!多少人向往進(jìn)入奧數(shù)班,因?yàn)樗峭ㄏ驃W林匹克數(shù)學(xué)大門的天橋,可是進(jìn)入這個班并不難,難的是你能否堅(jiān)持下去:平時(shí)中午和傍晚的輔導(dǎo)課加上節(jié)假日的輔導(dǎo)課占去了大量的課余時(shí)間;題目難度大,上課時(shí),我時(shí)時(shí)提醒自己專心聽講,但聽懂了未必道道題目都能做,有時(shí)為了解開一道道難題,化了幾個小時(shí)還一無所獲,累了,困了,我總想放棄,但又轉(zhuǎn)念一想,半途而廢總不是辦法,于是咬咬牙又堅(jiān)持,隨著知識不斷地加深,我真的有些力不從心,“放棄”、“放棄”、這兩個詞不斷地在腦海中閃爍……

  很幸運(yùn),今天頂碗少年為我樹立了榜樣。第一次失利了,不慌亂,不失風(fēng)度,第二次失利雖然有些不知所措,但依然保持鎮(zhèn)靜,第三次在緊張的氣氛中他走向成功!這可是高難度的雜技表演,表演者只是一個未成年的少年,如果沒有失敗時(shí)堅(jiān)信“我能行”的自信與頑強(qiáng),他或許與成功失之交臂了。是呀,我在學(xué)習(xí)中碰到小小的困難算得了什么呢?正像作者所說,人生是一場搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng);我相信自己再拼搏一下,一定能闖過奧數(shù)難關(guān),

  在迷茫、消沉的時(shí)候,做自己的鼓手,定能敲出成功的樂曲。感謝頂碗少年你帶給我的啟迪!

讀《頂碗少年》有感12

  我的角色:異國觀眾。

  表演結(jié)束了,那個男孩實(shí)在太棒了,我實(shí)在太想再見到他了,強(qiáng)烈的欲望指引著我來到了后臺。

  我的目光急迫的尋找著。他在那,剛才那個老者正在與他談話。說著,老者仿佛察覺到了我的欲望,用手拍了拍男孩的肩,便離開了。男孩轉(zhuǎn)過身來,他看到了我,徑直朝我走來,我的心怦怦直跳,“Hi,男孩,你剛剛太棒了!”我用不流暢的漢語與他打招呼,“是嗎?你真是過獎了!彼χ鴵蠐项^!澳睦,哪里,剛才輕松幽雅的音樂與你那柔美的動作融為一體,讓我看到了東方雜技的優(yōu)美,給了我一種美的享受。從剛才你柔中帶剛的表演和動作變化的無窮,我就看出了它的難度,而你讓我驚心動魄,表演又是那扣人心弦,實(shí)在是棒啊,說著,我仿佛又回到了剛才看表演時(shí)。男孩的臉上在不知覺時(shí)上了一層‘胭脂’。對了,我來找你主要還是你自身的原因,中國雜技,good,中國人good,說著我豎起了大拇指,特別是你那不畏艱難,不怕挫折,不受壓力,感拼搏的精神實(shí)在太棒!”

讀《頂碗少年》有感13

  今天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,主要講了:二十年前,作者在上海大世界觀看了一場驚心動魄的雜技表演,有一個頂碗的少年在表演時(shí)失敗了兩次,但他在白發(fā)老者的鼓勵下,最終成功的完成了表演。

  課文結(jié)尾的省略號耐人尋味,我從中讀出了作者從頂碗少年的表演中獲得了人生的啟示:面對挫折我們要勇于拼搏,不要輕易放棄,失敗是成功之母。還讀出了老者對頂碗少年的寬容和鼓勵,正是這寬容和鼓勵給了少年力量,使他表演獲得成功。

讀《頂碗少年》有感14

  今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章,名叫《頂碗少年》。

  一位少年在表演一個難度非常高的雜技,在一個大幅度轉(zhuǎn)身

  頭上的十個金邊紅花白瓷碗,掉在地上了,但是這位少年并沒有驚慌失措而是給大家鞠了一躬,相同的第二次挑戰(zhàn)也以失敗告終。少年出了汗,神情有一絲慌張,一位老者給少年說了一句話,是少年重新再次挑戰(zhàn)終于在第三次少年成功了。

  這篇文章告訴我們,失敗乃成功之母我們遇到挫折,都要勇于面對。我就有例子。

  一天,爸爸給我買了一雙輪滑我愛不釋手,爸爸對我說:“

  你光說不練有什么用,對哦,光說不練假把式,事不宜遲馬上就練,我本先以為輪滑是一項(xiàng)很好學(xué)的項(xiàng)目,但真實(shí)情況卻不以為然。我穿上輪滑爸爸叫我練基本功,我欣然接受必須要把

  基本功練扎實(shí),我在屋里一步一步艱難的練著,以為練得差不多了,所以丟開板凳,但是出現(xiàn)了意外,我腳下突然一滑,糟了,我一下子摔了個倒栽蔥,我不甘心。

  我總結(jié)出了原因,因?yàn)槲业幕竟沒有練扎實(shí)所以才摔了一跤,我又把基本功練了幾遍,我走出了屋門,剛走沒幾步就又摔了個狗啃泥 ,我跌跌撞撞來到門口,可是下坡的時(shí)候又摔了一跤,老天你是在戲弄我嗎?

  我們面對困難要努力克服,從哪里跌倒就從哪里爬起來。

讀《頂碗少年》有感15

  讀《頂碗少年》有感《頂碗少年》是作家趙麗宏寫的一篇膾炙人口的散文,主要寫一位很平凡的少年在表演一個難度極高的雜技,第一次表演失誤,他并沒有放棄,而是勇敢地去嘗試第二次表演,最終還是以失敗告終,這使他徹底絕望,在一位老者的寬容和鼓勵下,他還是勇敢地進(jìn)行了第三次表演。終于,他成功了!全場為他響起了雷鳴般的掌聲。當(dāng)我讀完這篇文章,不得不為少年那種不怕挫折、勇往直前的精神所感動!這是一股多么了不起的力量啊!世界上有多少人擁有這種精神和力量啊!美國前一任總統(tǒng)林肯也是這樣的一個人。在他的人生道路上,好像處處都與他作對,是使他到哪都跌倒,但就是這種精神和力量讓他堅(jiān)信“在哪跌倒,就在哪重新站起來”,才有了今天的成就。當(dāng)我不斷贊嘆他們的這種精神與力量時(shí),使我想到了自己是那么不懂得“失敗乃成功之母”這句話。遇到挫折就退縮、遭遇失敗就放棄,這說的不是我嗎?每次學(xué)習(xí)上碰到問題,就不去探索、追求真理;第一次的嘗試失敗就放棄,這說的又不是我嗎?比起他們,我覺得自己是那么渺小、是那么軟弱。《頂碗少年》讓我從此改變自己,成為一個永不退縮、敢于拼搏、勇往直前的人,正如古人說的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,只要不放棄,就一定會有成功。

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