讀《魯濱遜漂流記》有感（精選21篇）
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感（精選21篇），歡迎閱讀與收藏。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
是一個(gè)怎樣的勇士，敢于直面風(fēng)雨的阻撓；是一個(gè)怎樣的智者，在荒島中求生。這個(gè)寒假，我陪著妹妹讀了《魯濱遜漂流記》這本書。我和她一起陪著魯濱遜度過(guò)了荒島中的孤獨(dú)的28年，他的艱辛、他的孤獨(dú)，也許我們不懂，但是我們一定能體會(huì)到他的勇氣和智慧。我相信，純潔一定能從中受益匪淺。
魯濱遜·克羅索，一六五九年九月三十日，在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。但是，在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島。這是一個(gè)倒霉而又幸運(yùn)的人。在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！
孤獨(dú)和寂寞像影子一般如影隨形的席卷魯濱遜的身體。幸運(yùn)的是，他救下了“星期五”——個(gè)被食人族虜獲的俘虜。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人，他們一起勞動(dòng)，共同生活。
魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，樂觀的人是不會(huì)被艱難打到的。他馬上對(duì)生活充滿了希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜是何等的堅(jiān)毅。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的�！彼麤]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，也許他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)最終還是換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存�！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程。黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
之所以挑選這本書，是因?yàn)槲蚁Ｍ儩嵞芟耵敒I遜學(xué)習(xí)。即便不能像他一樣偉大，在荒島上勇敢求生28年。但是，他的勇敢、智慧值得純潔一直去學(xué)習(xí)。
讀完這本書，我問(wèn)了純潔一個(gè)問(wèn)題：“如果你是魯濱遜，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，你會(huì)怎么做？會(huì)想他一樣勇敢嗎？”純潔思索了一下，靦腆的說(shuō)：“我一定不會(huì)像魯濱遜一樣勇敢，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。但是，他的優(yōu)秀品質(zhì)，他的善良、勇敢、智慧值得我一輩子去學(xué)習(xí)！我以后也要做這樣的人！”
我相信純潔的話，我也確信她會(huì)履行她的諾言，做一個(gè)善良的孩子，用她的勇敢和智慧創(chuàng)造一個(gè)美好的屬于她精彩的未來(lái)！生活是多姿多彩的，我相信純潔會(huì)樹立她自己的目標(biāo)，像魯濱遜一樣，憑著她的努力，在學(xué)業(yè)上，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采！
讀《魯濱遜漂流記》有感2
魯濱遜，出自笛福之手，是魯濱遜漂流記中的主人公，家境不錯(cuò)，處于社會(huì)的中級(jí)階層，他的父親教育他，做人要像他們這種人一樣，處于中級(jí)階段，既不需要像下層人民一樣辛苦勞作，也不會(huì)像上層貴族一樣，紙醉金迷，最后傷了身體。但魯賓遜卻不這樣認(rèn)為，或許是因?yàn)樘幱谇嗄陼r(shí)期吧，氣血旺盛，總想去外面闖一闖，于是就開始了他的漂流記。
魯濱遜的第一次乘船外出是在鄰居的慫恿之下，第一次經(jīng)歷風(fēng)雨讓他感到極度害怕，他打消了心中想要外出闖蕩的念頭，在回到家之后，呆了幾天，可能是因?yàn)樗男宰�，令他心中的念頭又再度死灰復(fù)燃，后來(lái)又外出過(guò)幾次，雖有一些磨難，但還算的過(guò)去，在一次外出中他就被海盜抓走了，幾年了終于尋得機(jī)會(huì)脫離困境，后逃到巴西，在好心船長(zhǎng)的幫助下，建了一個(gè)種植園，幾年過(guò)后，也是賺的些許錢財(cái)，若能一直這樣經(jīng)營(yíng)下去，也能成為一代土豪，但……
他忍不住又隨別人外出，并在外出時(shí)立下遺囑，若自己回不來(lái)的話就直接將種植園的一半利潤(rùn)留給好心船長(zhǎng)，他這次外出，遭遇了巨大的災(zāi)難，船只撞到了一處暗礁，除了他自己，其余的船員乘客全被淹死了，他被海浪卷到了沙灘上，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)只剩他自己一個(gè)人了，他看到了那只破船，后來(lái)的幾天，用竹筏分批將自己所需要的東西全搬了下來(lái)，到得最后更是將其船板拆了搬了下來(lái)，他用船帆做成了帳篷，作為自己的棲身小窩，后來(lái)的一次暴雨，讓他不得以再搬一次家，最終選擇一塊能看到大海的巨石下方，并將其鑿空，后來(lái)的幾次天災(zāi)，他又在其中添了一些柱子，已防止坍塌，花了幾個(gè)月的時(shí)間，將籬笆做成，實(shí)在是由于手中器材有限，幾柄斧子也是磨出了一些缺口，更令的他的效率降低，他在船上發(fā)現(xiàn)的一些稻谷，在其無(wú)意的扔掉后發(fā)芽了，這讓他欣喜若狂，在他的不懈努力下，終于有了一片莊園，更是用他那簡(jiǎn)單的工具和奇思妙想，制作出來(lái)了面包，后來(lái)還弄了一個(gè)牧場(chǎng)，養(yǎng)了一只鸚鵡，終于有人和他一樣會(huì)說(shuō)話了，這也著實(shí)令他高興了幾天，后來(lái)在一次巡山時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些腳印，一些野人的腳印，這令他陷入了恐懼，因?yàn)檫@些野人是食人族，后來(lái)在野人族救下了一個(gè)俘虜，并給他取名叫星期五，從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。
魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
看完這本書，使我深受感動(dòng)，一個(gè)人在自己的不懈努力之下，終究會(huì)成功。所以我們不能被困難嚇倒，我們要勇敢的去面對(duì)困難，去克服它，如若對(duì)自己沒有信心的話，不妨想一想，魯濱遜一個(gè)人獨(dú)自生活了二十多年了，克服了無(wú)數(shù)的困難，我們又怎么能在這種困難之前，退縮呢？
讀《魯濱遜漂流記》有感3
當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》這個(gè)跌宕起伏的故事后，心中久久不能平靜下來(lái)。
這本書講的是主人公魯濱遜不聽父母勸告，在航海中遇險(xiǎn)，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。為了維持生命，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料，同生存展開了斗爭(zhēng)。每做一件事，都要經(jīng)過(guò)很多的困難、很多次失敗。但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，憑著艱苦的勞動(dòng)，成功地在荒島上建起了自己的房舍。經(jīng)過(guò)二十八年的孤苦生活，他終于脫險(xiǎn)，返回故鄉(xiāng)。
這部書故事精彩離奇，魯濱遜的性格最讓我佩服。他敢于冒險(xiǎn)，即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙，缺乏食物小島上，他孤身一人，克服了許許多多我們無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、養(yǎng)山羊。他還自己摸索著做桌椅、做陶器、做面包。在島上，他還搭救了一個(gè)野人并給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”竟成了一個(gè)忠實(shí)待人的奴仆。魯濱遜在流落到島上的27年時(shí)，還創(chuàng)造了屬于自己的王國(guó)。最終，他成為了一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
面對(duì)人生的困境，魯賓遜之所作所為，彰顯了一個(gè)男子漢的堅(jiān)毅性格與英雄本色。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，他認(rèn)為不管什么事情，只要相信自己，努力去做，就絕對(duì)會(huì)成功。我們學(xué)習(xí)也一樣必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。
在生活中，也應(yīng)該這樣。有一段時(shí)間，我的成績(jī)都大幅度下降，我了想：我為什么會(huì)考得那么差？后來(lái)，我找到出錯(cuò)點(diǎn)，重新振作起來(lái)，努力復(fù)習(xí)。終于，我又一次考進(jìn)前幾名。我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人想要取得成就，就要堅(jiān)持不解的奮斗到底。要不能被其他的條件所束縛，想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí)，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅(jiān)持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這，就是魯濱遜漂流記給予我們的精神財(cái)富吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感4
我真的無(wú)法想像他是怎么做到這些的，也無(wú)法想像他怎么能夠在那種情況下沉著冷靜，想出各種巧妙的方法克服困難，如果是我的話，我一定會(huì)抱著消極的心態(tài)和必死的心情在荒島上等待死亡的到來(lái)。
我很佩服魯濱遜那種頑強(qiáng)的、不屈不撓的精神，在當(dāng)時(shí)那種情況下，他始終堅(jiān)持不懈地努力著，盡管一次又一次地失敗了，但他并沒有放棄，他總是對(duì)自己充滿了信心。在失敗時(shí)，他總是會(huì)想：做了總比不做好，至少我已經(jīng)努力了。再說(shuō)那時(shí)候沉船了，老天只讓我一人活了下來(lái)，而別人已命喪大海，我不是很幸運(yùn)嗎！而且還有這么多工具、食物，這不是老天給我的一個(gè)活命的機(jī)會(huì)嗎？我不可以就這么放棄，我相信我能做好每件事。想到魯濱遜的這些情況，再看看自己，有時(shí)，做作業(yè)時(shí)碰到了難題，我不是半途而廢，就是敷衍了事，對(duì)自己沒有信心，不想再嘗試也從沒想過(guò)鼓勵(lì)自己。與魯濱遜相比，真是天壤之別。
我也很羨慕魯濱遜的勇敢，佩服他大膽的舉動(dòng)。不像我，雖然有夢(mèng)想，但因?yàn)閷?duì)自己沒有信心，不敢放手去拼搏，去追求，不敢為夢(mèng)想做任何大膽的舉動(dòng)。我真想像魯濱遜那樣勇敢，奔向夢(mèng)的彼岸，我不想再被怯懦所牽扯，我要振作起來(lái)，去尋找屬于我的活力。
讓我們學(xué)習(xí)魯濱遜吧，學(xué)習(xí)他面對(duì)困難堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)他樂觀的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢的精神吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感5
年少輕狂，不顧父母勸告，漂洋過(guò)海進(jìn)磨難；暮年回首，看淡人世繁華，只愿瀟灑過(guò)一生，這邊是魯濱遜一生的真實(shí)寫照，如果讓我評(píng)價(jià)一個(gè)傳奇人物，我認(rèn)為魯賓遜當(dāng)之無(wú)愧。
回顧魯濱遜的一生，可謂是充滿崎嶇坎坷。誰(shuí)說(shuō)物資缺乏、食不果腹就一定會(huì)讓人垂頭喪氣，失魂落魄，他不是依然靠自己的能力活下去了嗎？誰(shuí)說(shuō)無(wú)依無(wú)靠、只身一人就無(wú)法生存，他不是就時(shí)刻保持清醒在小島上堅(jiān)強(qiáng)的活著了嗎？誰(shuí)說(shuō)孤家寡人，敵我懸殊就不能以少勝多，他不就憑借一己之力平定貨船叛亂并收復(fù)船長(zhǎng)貨船嗎？雙拳未必難敵四手，敵眾我寡未必處于劣勢(shì)，蝴蝶雖微不足道，亦能引起龍卷風(fēng)。魯濱遜一人乘風(fēng)破浪，絕地求生。他的所作所為，另人佩服。
魯濱遜身上所展現(xiàn)出的，除了堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，誓死與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的決心，更多的是他那一顆追求自由，渴望獨(dú)立的赤子之心。他希望遠(yuǎn)渡重洋，航海經(jīng)商，矢志不渝的追求自己的夢(mèng)想。他慘遭強(qiáng)盜洗劫，一無(wú)所有，迫不得已，淪為奴隸。無(wú)止盡的奴隸生活以及摩爾強(qiáng)盜的殘酷虐待并未使他失去對(duì)自由的向往，他憑借超強(qiáng)的意志，為自由為存活下去竭盡全力，直至成功。他遭遇海難，人財(cái)兩空，走投無(wú)路之際幸得船長(zhǎng)鼎力相助，渡過(guò)難關(guān)。
他身處荒島，依然書寫日記，改善居室環(huán)境，提高生活質(zhì)量，如果說(shuō)“人生得意須盡歡”，魯濱遜可謂貫徹始終。男兒有志，何懼東山再起？他不屈于命運(yùn)，在艱苦的環(huán)境下絕地求生，終換來(lái)在小島上“良田美池，阡陌交通，雞犬相聞，怡然自樂”的桃園般生活。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？獨(dú)自住在荒島的魯濱遜，經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)日日月月的病痛折磨，逼得他一次次飲下自制的苦澀且難以下咽的煙草甘蔗酒；為了能重回大陸，他砍樹成木，千磨萬(wàn)鑿，只為造出一艘能通往家鄉(xiāng)的小船。
直至二十八年兩個(gè)月零十九天后，他終于闊別荒島，白發(fā)蒼蒼，衣冠整潔地踏上了回國(guó)之路，來(lái)時(shí)一無(wú)所有，去時(shí)堆金積玉。盡管這時(shí)候的他已經(jīng)視金錢如糞土，看淡了世俗紛擾，嘗盡了人世百苦。按理說(shuō)，人到老年，本應(yīng)身居故土，安享晚年，但他那刻在骨子里的倔強(qiáng)，不允許他安于現(xiàn)狀，久坐于此。于是乎，伴隨著對(duì)孤島的思念，他再一次踏上了航海之路。
小說(shuō)中的情節(jié)大多來(lái)源于生活。魯濱遜的原型是一位名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手。一七零四年九月，因與船長(zhǎng)發(fā)生矛盾而被船長(zhǎng)遺棄在大西洋的一個(gè)荒島上生存了四年之久，最終被伍茲羅杰斯船長(zhǎng)所救。
是否真有人被困孤島二十幾年還能被解救，是否真有人能夠擺脫荒島的束縛且能從身無(wú)分文的落魄者變?yōu)閾碛腥f(wàn)貫家產(chǎn)的富豪？這些我無(wú)從知曉，我所認(rèn)識(shí)到的，是丹尼爾·笛福塑造出的永不放棄、不畏磨難、敢于和命運(yùn)斗爭(zhēng)，熱愛并向往自由的人物形象。從這本書中我會(huì)汲取到魯濱遜在遭遇困難，遭遇挫折時(shí)那種永不言棄，熱愛生活的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
最近，我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)，感受很深。
《魯濱遜漂流記》是由英國(guó)作家丹尼爾笛福寫的，講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，不聽父母的勸告，去海外冒險(xiǎn)，不想?yún)s被困孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于存活了下來(lái)，并還拯救了野人，成了孤島的島主，經(jīng)過(guò)28年的等待，終于回歸了祖國(guó)。
其中，令我印象最深的是魯濱遜在最不幸的時(shí)候，能夠把好處與壞處對(duì)比，找到安慰和滿足。我覺得，這一部分是魯濱遜積極樂觀的人生態(tài)度的集中體現(xiàn)。他把好處和壞處對(duì)比起來(lái)看，使自己更冷靜的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從絕望中看到一絲希望，有自我安慰的理由，能獲得信心和勇氣來(lái)面對(duì)困難，十分聰明。然而，正是他這種積極樂觀的人生態(tài)度，是他燃起了生的希望，勇敢的面對(duì)一切問(wèn)題，克服困難，與大自然頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)。也正是他這種積極樂觀的態(tài)度，使他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！一個(gè)不朽的神話！
當(dāng)我讀到這一段的時(shí)候，我就時(shí)常感到：我身上缺乏的，不就是這種積極樂觀的人生態(tài)度嗎？我身上缺乏的，不就是這種戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎？想到過(guò)去的我，我不禁連連嘆氣，過(guò)去的我，時(shí)常碰到一點(diǎn)小困難就退縮，遇到一點(diǎn)小挫折就灰心、失望。有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)試時(shí)，我考的不理想，為此，一連幾天我都沒去碰數(shù)學(xué)書�，F(xiàn)在回想起來(lái)，不禁有些傷感，如果我是魯濱遜的話，別說(shuō)生存問(wèn)題了，就是想什么也不好。
由此，我有聯(lián)想到了社會(huì)上的種種現(xiàn)象：有些學(xué)生只因與同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，便想不開，跳樓自殺，就這樣愚蠢的結(jié)束了自己的生命。
一個(gè)美麗的花骨朵，還未來(lái)得及綻放，便凋零了，多可惜呀！他們這樣的做法，引來(lái)的卻是家人們的痛不欲生。每每讀到這里時(shí)，我就很痛心。
如果換位思考一下的話，父母養(yǎng)你們不容易，整天為生活和你們的事操心，經(jīng)歷的事比你們的多得多，也比你們的殘酷，為何父母熬得過(guò)來(lái)，你們卻連這一點(diǎn)小事都想不開呢？還有一些人，平時(shí)被家人寵著、慣著，當(dāng)上了小公主、小皇帝，而當(dāng)他們做錯(cuò)事時(shí)被老師說(shuō)一句后，便賭氣離家出走……他們遇到的這點(diǎn)小挫折，與魯濱遜面對(duì)的困難相比，簡(jiǎn)直是微不足道的。
我想：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜陣中積極樂觀的態(tài)度和戰(zhàn)勝困難的勇氣，因?yàn)榻窈髸?huì)有許許多多的困難等著我們，我們只有去克服困難，才會(huì)迎來(lái)最后的勝利。當(dāng)天上烏云密布的時(shí)候，我們要想到烏云后的太陽(yáng)；當(dāng)下著傾盆大雨的時(shí)候，我們要想到雨后美麗的彩虹；當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們要想到困難后面光輝的明天！
讀《魯濱遜漂流記》有感7
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字！而他，魯濱遜，就在孤島上流浪了二十八年！這是我看過(guò)這本書后最大的感觸。
魯濱遜出生在一個(gè)英國(guó)的貴族家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)越的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。在一次航行中，遇到了風(fēng)浪，翻了船，除他外無(wú)一人生還，魯濱遜流落到了一個(gè)孤島上。他用自己的雙手豐衣足食，在島上建立了自己的家。最后，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一話，懂得了這本書的真諦，心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志！佩服他那頑強(qiáng)不屈的精神！佩服他樂觀向上的心！
讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動(dòng)了，才會(huì)獲得回報(bào)�？嗫鄪^斗，就能戰(zhàn)勝一切。我覺得每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難、樂觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！
讀《魯濱遜漂流記》有感8
圖書館里有許許多多關(guān)于記錄人物經(jīng)歷的書籍，其中我覺得最有趣的，就是朋友推薦的這本《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講述了一個(gè)懷有航海夢(mèng)的年輕人——魯濱遜在荒島上的故事。魯濱遜乘船前往非洲時(shí)，遇上了暴風(fēng)雨，在其他同伴都淹死的時(shí)候，他死里逃生，飄到一座荒無(wú)人煙的小島上。他靠著自己的勇氣和智慧，從一開始的恐慌和無(wú)助，到后來(lái)的可以吃羊肉，喝羊奶，吃到自己種的糧食，靠自己的毅力與樂觀心態(tài)在小島上生活了二十八年。他還救下了一個(gè)野人，成為自己的助手，并一起和諧生活，最后獲救回到英國(guó)。
這本書不僅有趣，而且讓我受益匪淺。文中的主人公魯濱遜身上有很多可貴的精神值得我學(xué)習(xí)。在小島上過(guò)著那樣暗無(wú)天日的生活，而且環(huán)境惡劣，危機(jī)四伏，但是他不抱怨，也不放棄生活的希望，用一顆樂觀的心態(tài)去面對(duì)。好像在他的字典里，從來(lái)都沒有畏懼困難，害怕困難這些詞語(yǔ)。如果是我的話，可能會(huì)沮喪和絕望吧，這點(diǎn)真讓我佩服！
除了這些，魯濱遜還很友好，善良，在遇上野人欺負(fù)他們的同類時(shí)，他沒有袖手旁觀，而是救下了他。在物資很少，很緊缺的情況下收留了那個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，教給了“星期五”很多生存的技巧和現(xiàn)代文明知識(shí)。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我從中學(xué)到了許許多多可貴的精神，也讓我從中明白了一個(gè)道理：一個(gè)人身處絕境的時(shí)候，只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，保持一顆樂觀、積極向上的心，就不會(huì)被恐慌和無(wú)助迷失了方向。面對(duì)困難時(shí)不能退縮，要像魯濱遜一樣，迎難而上，積極思考，解決困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福所寫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。
他主要記敘了魯濱孫被困在一座小島上，經(jīng)過(guò)二十八年，最后回到英國(guó)的傳奇故事。
寫到這里，我突然有一點(diǎn)慚愧了，因?yàn)�，有時(shí)候我常常埋怨爸爸媽媽沒有給我優(yōu)越的環(huán)境，比不上和我同齡的人，但自從我看了《魯濱孫漂流記》之后，才知道自己是多么的幸運(yùn)，多么的幸福我告訴自己，其實(shí)父母給了人生命中最不可缺少的一部分。那就是四肢齊全，五官精美。想想那些殘疾人，再想想那些貧困的兒童。那你的生活該有多難熬啊。
如今，我們錦衣玉食，可仍舊不滿足，看看魯濱孫，再看看自己，在瞧瞧那些貧困的兒童和殘疾人。我們是最幸福的。
同時(shí)，我要學(xué)習(xí)的是魯濱孫的樂觀與不怕困難。
魯濱孫被流落到了一個(gè)荒島上，他沒有自暴自棄，而是樂觀地去建房定居，尋找食物，還有自己種了稻子和糧食，與他生活的是一個(gè)野人，他叫星期五，魯濱孫并沒有拋棄他，而是教化他。
當(dāng)我們遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小困難時(shí)，就哭泣，就自暴自棄。一個(gè)人孤零零的在荒島上都可以生存。那么，我們又有什么資格自暴自棄呢？28年，28年是多么長(zhǎng)啊！可是，魯濱孫卻堅(jiān)持了下來(lái)。如果給我們，估計(jì)在那個(gè)荒島上，連一天都生存不了吧！那我們就更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的樂觀與不怕困難了！
樂觀對(duì)一個(gè)人非常重要�！遏敒I孫漂流記》這本書，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么事，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)，不是自暴自棄！
讓我們樂觀的面對(duì)生活吧！不怕困難，勇往直前，永不言謝！
讀《魯濱遜漂流記》有感10
一個(gè)人是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生存的。這些天，我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)，更是深深地體會(huì)到無(wú)論在什么時(shí)候都要明白要自食其力的道理。小說(shuō)記敘的是一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人—魯濱遜在一次探險(xiǎn)中漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十余年的，其間經(jīng)歷了各種各樣聞所未聞的挫折和磨難，并救出了“星期五”，有一天清晨又救出一艘發(fā)生叛亂的船的船長(zhǎng)，最終經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間終于回到了英國(guó)并成為了一名百萬(wàn)富翁的故事。
讀完這個(gè)故事，我心潮騰涌、思緒萬(wàn)千。我想到了現(xiàn)代遇到一點(diǎn)小風(fēng)小雨就驚慌失措，可魯濱遜在嚴(yán)酷的生活面前不僅敢于戰(zhàn)勝困難而且不畏艱險(xiǎn)，實(shí)在不好比較。寫到這兒，我不禁臉紅，我在現(xiàn)實(shí)生活中是個(gè)依賴心中的人，一件事我本來(lái)可以獨(dú)自完成，卻總喜歡叫上別人幫忙。
就拿謄寫數(shù)學(xué)試卷來(lái)說(shuō)吧，我完全可以獨(dú)自完成的，而且速度還要快些，卻總要叫劉煜琪幫忙，這只能說(shuō)明我沒有一刻獨(dú)立自主的心。
而魯濱遜呢，在長(zhǎng)滿亂石野草的荒島上生活了二十八年，二十八年啊，多么驚人的數(shù)字！相比之下，我和魯濱遜之間的距離實(shí)在太遙遠(yuǎn)了，我在生活中，很容易放棄，很容易投降，很容易是失敗。
曾今聽過(guò)這樣一句話，“逆境造就人才”�？刹皇菃幔敒I遜在逆戰(zhàn)勝困難的勇氣和對(duì)生活的自信心，才使得他成為了百年難求的人才��！
拜倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“逆境時(shí)到達(dá)真理的另一條道路�！遍L(zhǎng)期生活在順境中的人，一旦遇到坎坷崎嶇，就很難把持住方向盤，然而魯濱遜不管遇到什么困難，都能想辦法去克服，這種精神是很可貴的，在社會(huì)上也是很少有的。
《魯賓遜漂流記》就像一盞明燈，照亮我前方的路，引領(lǐng)不斷向前。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)字時(shí)，我一直認(rèn)為自立能力沒有多大的重要性，可自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書以后，才對(duì)自立能力有了新的認(rèn)識(shí)。
故事起因于魯濱遜的父母。由于魯濱遜是幼子，從小倍受父母的寵愛。慢慢地，魯濱遜也養(yǎng)成了固執(zhí)任性的壞毛病。只要他決定了的事就會(huì)不顧后果地一意孤行，不達(dá)目的決不罷休。
魯濱遜選擇了航海，第一次航海遭了難，他又一次上船航海，結(jié)果他來(lái)到了一個(gè)荒島。當(dāng)我讀到他遇到了野人時(shí)，心里一震，祈禱他沒事，不過(guò)我也被他勇敢的精神感動(dòng)了。終于，魯濱遜用槍把一個(gè)兇野人打死，救了另一個(gè)野人。過(guò)了幾天，來(lái)了一艘商船，開往他的家鄉(xiāng)。于是，他說(shuō)服水手帶他出去，他對(duì)回到了家鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀完這本書后，我的臉不知不覺就變紅了，因?yàn)槲乙灿腥涡缘臅r(shí)候。有一年“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我到錦屏公園玩。突然我看到“天旋地轉(zhuǎn)”這個(gè)游玩項(xiàng)目，想玩，就跟媽媽說(shuō)了我的想法。媽媽說(shuō)：“不行，這個(gè)很危險(xiǎn)，不能玩！”可我就是不肯，偏要玩。結(jié)果果然不出媽媽所料：剛一下來(lái)，我便找不著北，走路都要讓媽媽牽著走，走了一會(huì)兒，便吐了。不過(guò)，我也有聰明勇敢的一面。記得小時(shí)候4歲時(shí)，我和媽媽一起從奶奶家回來(lái)。
我在前面跑媽媽在后面走，那時(shí)我還小，不會(huì)過(guò)馬路，怎么辦呢？忽然我看見一位阿姨要過(guò)馬路，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，有了！“我可以跟在這位阿姨的后面過(guò)馬路！”我心里暗暗高興。于是我緊跟其后，過(guò)了馬路�；剡^(guò)頭，看見媽媽正對(duì)我笑……
這本書并不像我們小孩子看的童話故事，成人不愛看，也不像成人看的書，我們看不動(dòng)。它打破了年齡的界限，讓更多的人從它身上得到啟示。我想這也是它成為一本好書的重要原因。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
近幾天，我讀了一本書——《魯賓遜漂流記》，作者是丹尼爾·笛福。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)富足的家庭里，理智明達(dá)的他不屑守成，傾向開拓，不滿足于現(xiàn)狀，不甘平庸。有實(shí)干精神，性格堅(jiān)強(qiáng)。在困境中，他仍然對(duì)生活充滿熱愛，對(duì)生活充滿了無(wú)限的憧憬和向往。自立，自信，自強(qiáng)，為求得生存乃至幸福奮斗不息，同時(shí)他能夠誠(chéng)心幫助別人，提高了自己的認(rèn)識(shí)體會(huì)到了邊教邊學(xué)的樂趣。
但魯賓遜的父親克魯伊茨內(nèi)卻和魯賓遜截然不同。
克魯伊茨內(nèi)聰明機(jī)靈，為人慎重，明智，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富，后來(lái)經(jīng)商發(fā)了家，獲得了安定富足的生活享受，品味到了生活的甜美，感受到了無(wú)比的幸福。同時(shí)，他又有先見之明，做事總是適可而止，中庸克己，從不因嫉妒攻心，利欲熏心而狂躁不安。更難能可貴的是，他能夠看透社會(huì)上的各種現(xiàn)象，了解社會(huì)變化的趨勢(shì)，看問(wèn)題比較透徹，言語(yǔ)有較強(qiáng)的說(shuō)服力，他是一個(gè)真正的智者。
星期五，是一個(gè)野蠻部落的年輕人，在一次躲避野人的過(guò)程中意外被魯濱遜所救，自此他把魯賓遜當(dāng)成自己的父親一般，一往情深。更重要的是，他非常有學(xué)習(xí)天賦，聰明伶俐，做任何事情都是一學(xué)都會(huì)。
和他們相比，我自愧不如。
以前，我做任何事情，只要一遇到攔路虎，我便會(huì)放棄。一次暑假，我決定至少要一個(gè)星期畫一幅畫，可是沒幾個(gè)星期，便沒有了耐心。自從讀了這本書后，我就改變了不能堅(jiān)持的毛病�！胺钙渲岭y，圖其至遠(yuǎn)”這句話便成了我的座右銘。
看完了這本書，我明白了：只有耕耘，才有收獲。要不知疲倦，，努力創(chuàng)造，才能有所成就。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
你知道嗎？誰(shuí)的生存能力最強(qiáng)，我來(lái)告訴你，他就是《魯濱遜漂流記》的主人公。
魯濱遜年輕時(shí)隨父親的朋友出海做生意，貨船行駛途中觸礁，貨船撞壞擱淺，魯濱遜抓住一塊木板得以逃生。
他隨木板漂移到一個(gè)小島上后，用岸邊漂移的木板做了一只小船，劃到擱淺的貨船上找到火藥槍、火藥和一些吃用的東西。在小島上開始用槍打獵獵取食物為生，后來(lái)火藥用完了就采野果、挖野菜充饑，還學(xué)會(huì)了用采來(lái)吃不完的葡萄釀葡萄酒，期間還用縫衣針做成簡(jiǎn)易魚鉤捕魚，冬天用樹皮做衣服……
魯濱遜憑超乎常人的生存能力，不同凡響的聰明才智從失事的小船上逃離到孤島上，砍伐木料做木筏欲離開小島，但終因路途遙遠(yuǎn)都沒有成功。整整生活了28年后，被一艘過(guò)往的英國(guó)貨船發(fā)現(xiàn)后，最終獲救才回家。
魯濱遜那種遇到困難從來(lái)不拋棄、不放棄，總是想辦法解決的精神值得我們學(xué)習(xí)。想想自己在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí)，不是主動(dòng)自己完成，而是根本就不動(dòng)腦、動(dòng)手，第一時(shí)間找爸爸媽媽幫忙，時(shí)間長(zhǎng)了養(yǎng)成不動(dòng)腦的習(xí)慣。
書里的主人公魯濱遜不僅是一個(gè)探索者，也是一個(gè)發(fā)明家，更是一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定學(xué)習(xí)他那種超乎常人的生存精神，有了這種精神，還有什么困難不能克服呢？
讀《魯濱遜漂流記》有感14
在書的世界中，既有壞書也有好書。壞書也許會(huì)讓人不忍直視，但好書總會(huì)讓人心頭一震，受益終生。
在六年級(jí)的下學(xué)期，我一邊忙著復(fù)習(xí)，一邊忙著看一本好書：《魯濱遜漂流記》。這本書講敘的是一位勇敢的航海家—魯濱遜的故事。
魯濱遜天生熱愛冒險(xiǎn)，不聽父親的勸告，走向了航海界。但在他的一次航海過(guò)程中，船只不幸觸礁，除了他外，沒有任何人生還。他順著水游到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上，正在他感到深深無(wú)助時(shí)，他乘坐的那只船盡然漂到了他所在島上。
他十分激動(dòng)，從船只上拿取了很多生活必需品。后來(lái)，他用那些東西頑強(qiáng)地活了下去。過(guò)了一些時(shí)間，他還學(xué)會(huì)了制作陶器、捕捉并馴養(yǎng)野山羊、自己種農(nóng)作物小麥等，還做出了面包。
他在島上生活了15年時(shí)，發(fā)現(xiàn)海岸上有一個(gè)很大的腳印，并且不是他的！不久，他又在小島的另一邊發(fā)現(xiàn)了人骨和生火的痕跡，他十分恐懼，從此之后更加留心周圍的事。
到了第24年，他殺了一些來(lái)追趕俘虜，不小心跑入他的“領(lǐng)地”的野人，并救下了那個(gè)被追的野人。因?yàn)槟翘靹偤檬切瞧谖澹运涯莻�(gè)野人叫做“星期五”，并教會(huì)了他說(shuō)話和做事。后來(lái)呢？后來(lái)，他和“星期五”救下了一只發(fā)生叛亂的船只，在船長(zhǎng)的幫助下回到了家。
魯濱遜充滿熱情、堅(jiān)韌不拔，他能戰(zhàn)勝絕望、戰(zhàn)勝孤獨(dú)、戰(zhàn)勝恐懼，給我很深的感悟。
魯濱遜在島上戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，取得了成功。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能像他一樣戰(zhàn)勝困難呢？有條新聞報(bào)道：一名大學(xué)生雖然考上了大學(xué)，卻連自己的襪子也不會(huì)洗，他的媽媽每個(gè)星期都要來(lái)學(xué)校幫他洗襪子。
“一屋不掃，何以掃天下”，這位大學(xué)生連自己最基本的生活都打理不好，又怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的人生藍(lán)圖呢？先不說(shuō)別人，就說(shuō)說(shuō)自己身邊的人吧。我們已經(jīng)是初中生了，應(yīng)該能照顧好自己，但我們中間還存在一些問(wèn)題：自己的衣服不自己洗，自己的床不整理，不會(huì)自己做飯等。
我認(rèn)為我們就從小事做起，學(xué)會(huì)在父母不在身邊時(shí)照顧好自己。
《魯濱遜漂流記》讓我深深地體會(huì)到：遇到困難退縮，是生活的弱者，是一事無(wú)成的人；遇到困難前進(jìn)，是生活的強(qiáng)者，是有所作為的人。很多高山，只要你去攀登，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒有那么險(xiǎn)峻；很多河流也并不是無(wú)法跨越。人要像雨燕，迎著風(fēng)和雨去拼搏，然后摘取勝利的果實(shí)！
讀《魯濱遜漂流記》有感15
寒假的午后，我再一次閱讀起了《魯濱遜漂流記》，里面的故事情節(jié)深深地吸引著我，一口氣讀完才罷了，又一次情不自禁地佩服起書中的主人公——魯濱遜。
他其貌不揚(yáng)：一身羊皮背心短褲，戴了頂羊皮帽，撐著一把羊皮大傘。在海上遇險(xiǎn)的魯濱遜，來(lái)到荒島，孤苦伶仃。僥幸存活的他叫天天不應(yīng)叫地地不靈，只能自力更生。他說(shuō)過(guò)：我們無(wú)論遇到何種困境，也決不能放棄希望，有時(shí)候，希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多……
這句話常常使我充滿力量！使我想到我小時(shí)候。那天，晴空萬(wàn)里，我與姐姐興致勃勃地去爬山，爬到有泉水的地方，姐姐說(shuō)：“走！跟我一起去攀巖吧！”我饒有興致地來(lái)到巖石下面，抬起頭仰望，哇！巖石可真高！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我的想象，原本還以為就是像學(xué)校里的那種攀巖，看到這情況，我就像霜打茄子——焉了。
姐姐看我呆呆地站在那里，便拍了拍我的肩膀說(shuō)：“走了啦！”等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，姐姐早已爬上去了，我只好拖著無(wú)力的雙腿，“姐姐，我怕！嗚嗚！”我還沒爬，就已經(jīng)被這看似巨大的困難給嚇到了！姐姐連忙安慰我說(shuō)：“不怕，不怕，來(lái)，我拉你上去，我們一定能克服困難的，無(wú)論遇到怎樣的困難，都要沉著冷靜，知道了嗎？”
在姐姐的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣，克服了心中的恐懼，大膽地邁出了第一步，第二步就要脫離地面了，我真有點(diǎn)不想邁了，手和腳又開始不停地顫抖起來(lái)，竟然一不小心手指一滑，皮在石頭上擦破了，流出鮮紅的血，姐姐使勁地拉我，終于把我拉了上來(lái)……
登高望遠(yuǎn)，此時(shí)的我們把整個(gè)虞山都盡收眼底了，可謂是一覽無(wú)余啊！看到眼前的這美景，我又破涕為笑，高舉雙手喊著：“耶！耶！耶！”聲音久久地在樹林間回蕩！其實(shí)，困難和希望就隔了層紗，像魯濱遜那樣永不放棄，永不言敗，你一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者！
掩卷沉思，仿佛看到了那個(gè)一身羊皮背心短褲，戴了頂羊皮帽，撐著一把羊皮大傘的魯濱遜在朝我微笑，那是對(duì)我戰(zhàn)勝困難爬上巖石的肯定，那是對(duì)我成為生活強(qiáng)者的贊賞，在生活中，我們難免會(huì)遇到一些挫折，但只要挺起胸膛，邁開大步，自信滿滿何懼任何困難？請(qǐng)您記住：具有魯濱遜的這種信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云！
讀《魯濱遜漂流記》有感16
我很喜歡讀英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》。這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假，我又一次拜讀了此書，再一次為主人公遇到困難而自強(qiáng)自立的奮斗精神深深地感染著。
這部小說(shuō)主要講了主人公魯濱遜因乘船遭遇風(fēng)暴失事而漂流至孤島，獨(dú)自在孤島生活了20多年，歷盡艱難困苦，不但供給自己日用所需，而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地的事，從中我看出了魯濱遜是那個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者。
魯濱遜在荒島為生存做的種種努力，不外乎是解決食物、住所、安全和孤獨(dú)這四個(gè)最基本的問(wèn)題。而在與世隔絕的荒無(wú)人煙的孤島上，一個(gè)要解決這四個(gè)難題無(wú)疑是一種極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對(duì)困難毫不畏懼，自己想辦法利用周圍可以利用的一切，積極改善生存環(huán)境。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于處在生存競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)的人們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的啟示。
在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，一些大學(xué)畢業(yè)生，有的自己創(chuàng)業(yè)，用自己所學(xué)的知識(shí)，創(chuàng)造了屬于自己的公司。有的自愿報(bào)名當(dāng)志愿者，去偏遠(yuǎn)的西部為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量；如曹慧宇，大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到貴州山區(qū)教書，沒有教具就動(dòng)手制作，還用自己的工資給學(xué)生們買文具。有的大學(xué)生卻依賴父母的權(quán)勢(shì)留在了條件優(yōu)越的城市，怕苦怕累，還挑三挑四；這樣的人早晚會(huì)被時(shí)代的潮流淘汰。
我們初中生也時(shí)時(shí)面臨著挑戰(zhàn)。在城市長(zhǎng)大的孩子總會(huì)有幾分傲氣，每天上學(xué)都是家長(zhǎng)開車接送；而山村里的孩子勤勤懇懇，盡量為家里減少一些負(fù)擔(dān)，早晨公雞剛剛打鳴，他們就早早地背起書包步行十幾里山路趕往學(xué)校。這一比，城里的孩子便無(wú)地自容了。小學(xué)生面臨成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，大學(xué)生面臨人生的挑戰(zhàn)。雖然性質(zhì)不同，但總算是殊途同歸。有次在電視里看到了這樣的一幕：一些村民都住在一個(gè)大洞里，生活十分簡(jiǎn)樸，而那個(gè)只有十幾平方的小學(xué)堂，老師一邊講課，學(xué)生們一邊記筆記，他們是學(xué)得那樣認(rèn)真，聽得那樣專注。孩子的愿望就是走出大山，看看外面的世界。
后來(lái)，魯濱遜受野人威脅，在船上發(fā)生叛亂。魯濱遜再次面臨挑戰(zhàn)，他選擇了勇敢，不但救了自己，也救了船長(zhǎng)。28年后魯濱遜終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了《讀了濱遜漂流記》，想想山里的孩子。我知道了人生的.道路不是平坦的，而是充滿荊棘的。我們要勇敢地面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)，正確地選擇人生的道路。這部書向我們展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足、永不言敗、不甘平庸的精神；告訴我們魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅磨煉成一個(gè)英雄。
《魯濱遜漂流記》這部名著將永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。
讀《魯濱遜漂流記》有感17
《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險(xiǎn)，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當(dāng)了一回“老師”，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細(xì)細(xì)的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神，佩服魯濱遜……
讀完了這本書。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會(huì)遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無(wú)阻，那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了……
“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”。我完全相信、理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。
讀《魯濱遜漂流記》有感18
在今年的暑假里，我讀了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書。我讀了這本書之后，使我懂得了要經(jīng)常聽一聽家長(zhǎng)或大人的意見，不能盲目的聽從命運(yùn)的驅(qū)使和擺布，但有的時(shí)候也要有自己的主見！當(dāng)然大部分的時(shí)候要聽家長(zhǎng)或大人的意見。
現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下這本書的大概內(nèi)容吧：魯賓遜先是違抗了父母的意愿，登上了父親的一位朋友的船。后來(lái)因他帶來(lái)的災(zāi)難，船出現(xiàn)了問(wèn)題，他的那位朋友告訴了那位朋友的父親——也就是這個(gè)船的船長(zhǎng)。那位船長(zhǎng)先是對(duì)自己一陣懺悔：“我真是昏了頭了，你這個(gè)災(zāi)星，我怎么會(huì)讓你上了船！”
后來(lái)又對(duì)魯賓遜意味深長(zhǎng)地教育了一番：“你應(yīng)該快點(diǎn)回到自己的家里去！并且不在嘗試航海的事業(yè)，這項(xiàng)事業(yè)不適合你……”后來(lái)，魯賓遜回到了以前的住處，可是他并沒有回家，然而他卻在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，遇到了一個(gè)為人真誠(chéng)樸實(shí)的船長(zhǎng)。于是，他跟著那位船長(zhǎng)，做了一個(gè)商人，那是他唯一一次成功的航行。在那次交易中，他賺到了大約三百英鎊的錢。他是先帶回了五磅零九盎司金沙，然后換到了大約三百英鎊的錢。后來(lái)，他被抓到了一個(gè)摩爾人海盜的手中，當(dāng)了那個(gè)人的奴隸！
有一段時(shí)間，那個(gè)海盜（目前是魯賓遜的主人）有較長(zhǎng)的一段時(shí)間沒有出海。因?yàn)樗麜簳r(shí)手頭有點(diǎn)缺錢，所以他經(jīng)常駕駛著舢舨去港口外的開放錨地捕魚。每次捕魚，那個(gè)海盜都會(huì)帶著魯賓遜、一個(gè)摩爾小孩和一個(gè)摩爾族親戚。因此，他又再一次燃起了逃生的欲望。最終，他逃出了那個(gè)海盜的手中。至于他中間逃生的過(guò)程我就不細(xì)說(shuō)了。
他逃出來(lái)之后，在海上接連航行了五天，因?yàn)樗履莻�(gè)海盜來(lái)抓他，所以才在海上接連航行了五天。
后來(lái)他遇到了一位好心的船長(zhǎng)，在那位船長(zhǎng)的幫助下，他到了巴西，并且在巴西開起了種植園。種植園開起來(lái)之后，他的經(jīng)濟(jì)一天比一天好了。
因?yàn)樗@次干的實(shí)在是有模有樣。在經(jīng)營(yíng)種植園的途中，他曾經(jīng)幾次到幾內(nèi)亞海岸去購(gòu)買黑奴，并且他還對(duì)周圍的朋友說(shuō)：跟黑人做買賣實(shí)在太容易了。
后來(lái)，他與周圍的一些商人去買黑奴的途中遭遇到了風(fēng)暴，被海浪卷到了一座荒島上，并且只有他一人生還。
就這樣，他開始了長(zhǎng)達(dá)28余年的荒島生活。由于時(shí)間關(guān)系，這本書里面還有許多的東西我就不細(xì)說(shuō)了。如果你還想了解這本書里面更多的東西的話呢，你就上網(wǎng)查一查或者到書店里去看一看吧，你甚至可以到我家來(lái)問(wèn)我。我讀了這本書，我有了這樣的感想，也就是前面所講過(guò)的：這本書使我懂得了要經(jīng)常聽一聽家長(zhǎng)或大人的意見，不能盲目的聽從命運(yùn)的驅(qū)使和擺布，但有的時(shí)候也要有自己的主見！當(dāng)然大部分的時(shí)候要聽家長(zhǎng)或大人的意見。
讀《魯濱遜漂流記》有感19
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說(shuō)，里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉，廢寢忘食、。
這部小說(shuō)的作者是“英國(guó)小說(shuō)之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時(shí)遇難，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。
《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的的情況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無(wú)論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難，我一定會(huì)活活餓死或者郁悶而死。
所以，我們雖然生活在科技發(fā)達(dá)，辛福美滿的文明世界，但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐，體驗(yàn)生活。只有動(dòng)手做才可以體會(huì)到想要做成一件事的付出，這個(gè)過(guò)程中還會(huì)讓你有一種成就感。
我們不能依賴著我們身邊的一切，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難，不畏懼，不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過(guò)程，最多七步，必得6174。我當(dāng)時(shí)聽了感到非常神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽了問(wèn)我：“是真的嗎？”
“當(dāng)然是真的，老師說(shuō)的還能有假？”“老師說(shuō)的不一定都對(duì)，你自己試一試證實(shí)一下不就行了？”我照著老師所說(shuō)的演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后，我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí)。
實(shí)踐是一種享受，是一個(gè)令人快樂的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源，我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他樂觀向上，百折不屈的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感20
今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有意義的假期，因?yàn)樵谶@假期中我的閑暇生活過(guò)得充實(shí)而有價(jià)值。笛福的魯濱遜讓我難忘，也從此讓我對(duì)笛福有了不可磨滅的印象。
從前，有一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人。
他喜歡航海和冒險(xiǎn)，因此到過(guò)世界上的很多地方，碰過(guò)許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)也不畏懼，希望走遍天涯海角。有一次，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的桅桿斷拉，船也翻啦，同伴們都死啦，只有他一個(gè)人被吹到海邊。這是一個(gè)無(wú)名的，沒有人居住的荒島，到處是亂石野草。
他又累又餓，流落到這種地方，怎么活下去呢？第二天，魯濱遜等海面平靜下來(lái)后，他看到那翻了的船，有一半浮在海面上，離岸并不遠(yuǎn)。
他就找了一些木頭做木筏，劃到船邊。在船艙里魯濱遜找到許多可以用和吃的東西，還帶回一只狗和兩只貓，這使他在荒涼中感到一絲安慰。
更有趣的是他在破船里發(fā)現(xiàn)了許多錢，但錢在荒島上有什么用呢？十八年過(guò)去了~有一天，魯濱遜在海灘上發(fā)現(xiàn)了許多野人的腳印，在這種不安的心情下魯濱遜又生活了兩年。他在荒島上生活了二十六年后，終于看到了野人的聚會(huì)，還有兩個(gè)同伴，一個(gè)被他們吃了，一個(gè)正往他這跑。
魯濱遜救下了他，并取名“星期五”，在以后的日子里，魯濱遜教他說(shuō)話和干活。星期五很快成了魯濱遜的好幫手。在一個(gè)晴朗的早晨，魯濱遜與星期五救了被水手綁架的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)他們帶他們回英國(guó)，在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后魯濱遜終于回到了久違的家鄉(xiāng)。
我覺得魯濱遜的意志是非常堅(jiān)強(qiáng)的，雖然遇到了不少的困難，但這困難不會(huì)永遠(yuǎn)成為成功路上的絆腳石，也許正是有了這些困難才鑄就了魯濱遜的名譽(yù)。
魯濱遜沒有像其他人一樣，當(dāng)他被困在孤島上時(shí)他正在研究怎樣才能有吃的，怎樣才能回去。島上沒有糧食，魯濱遜種了四年才吃到粗糧。
這都說(shuō)明魯濱遜也很勤勞，因?yàn)樗廊绻粍趧?dòng)，就意味著死亡，這點(diǎn)我非常佩服他。魯濱遜的生活充滿著冒險(xiǎn)，他覺得生活就是不斷冒險(xiǎn)，要與貧困做斗爭(zhēng)而且要與他斗爭(zhēng)一輩子。
在西方只要人們一提起魯濱遜就會(huì)想起冒險(xiǎn)家這個(gè)代名詞，可以說(shuō)從一開始，魯濱遜身上就體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代濃郁的氣息：開拓、進(jìn)取、占有、不受任何陳規(guī)陋習(xí)的約束，敢于沖破禁忌，追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的個(gè)人生活空間。
他體內(nèi)那無(wú)名的力量是他一切行動(dòng)的動(dòng)力，而這種力量正是一種了解并占有這個(gè)世界的欲望，是一種創(chuàng)新，進(jìn)取的精神！他聽從這種來(lái)自內(nèi)心的召喚，沒有任何人，沒有任何事可以阻擋他。為了達(dá)到目的，他行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，決不輕言放棄，哪怕因此成為舊時(shí)代的逆子。
讀《魯濱遜漂流記》有感21
《魯濱遜漂流記》是一本世界名著，這幾天，我有幸拜讀了這本名著，這本書講述了魯濱遜曾三次遠(yuǎn)航，最后不幸的遇難漂上荒島他利用身邊的環(huán)境、事物，改變了自己的生活，開辟了種植園和牧場(chǎng)，以他那百折不屈的毅力生活了24年后從食人族手中救出了一個(gè)野人，起名為“星期五”并收為仆人。
最后魯濱遜和星期五幫助了一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手的叛亂了，搭船回到了英國(guó)。那時(shí)候魯濱遜已經(jīng)離開他的祖國(guó)35年了。
魯濱遜是一個(gè)新穎的一個(gè)角色，逼真的環(huán)境引人入勝。魯濱遜使我最敬佩的是他百折不屈的毅力和他那過(guò)人的勇識(shí)，他總能在第一時(shí)間保持冷靜并且做出判斷，這在救星期五和幫助英國(guó)船長(zhǎng)的時(shí)候充分體現(xiàn)出來(lái)。他做事很細(xì)心，總會(huì)想好后果才會(huì)去做。他總會(huì)非常放開的去看事兒，他的動(dòng)手能力也很強(qiáng)。
這本書使我倍受鼓舞，每當(dāng)我有困難的時(shí)候，想想魯濱遜在那種情況也能堅(jiān)持下去，我為什么不能？
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