感受幸福作文9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的感受幸福作文9篇，希望對大家有所幫助。
感受幸福作文 篇1
幸福就像一根無形的線，時時刻刻栓在你的身邊；幸福，流動在世界每一個角落；幸福，只有用心靈的窗戶去看，用心去感受。這樣，你就會發(fā)現幸福原來如此簡單。
“爸爸，你看這條小魚多可愛�。 币粋�小男孩笑著對他爸爸說。看，幸福之神降臨了，把一片片幸�；ò耆雎湓谀歉缸觽z身上。這就是幸福，是多么簡單。
“杰克，你還好嗎？”一個女孩哭著對一個病人說�！澳悴灰獎樱瑫吹�。”“不，珍妮。正因為這疼痛，才讓我知道我還活著�！毙腋Ｖ裼纸蹬R了，又是一片片帶有濃香的花瓣撒落下來。幸福無處不在，而我也感受過幸福。
那是一個寒風呼呼的冬天，我從學校急沖沖的趕回家，路上一個行人也沒有，似乎全世界的人都消失了。回到家，母親早已吃完飯了，我只好一個人在飯桌前吃著無謂的飯菜。突然，母親端來一碗熱氣騰騰的姜湯，時間也仿佛在那一瞬間凝固了，我的心里十分溫暖。母親也不善于用自己的語言來表達自己對我的關愛，只是淡淡的說了聲：“快喝吧,別著涼了�！币坏澜鸸忾W過，幸福的女神又從天而降，撒落了又大又香的花瓣，在此時，我才真正明白幸福的含義，一句話，一碗熱湯，一件衣服……里面都藏有幸福。
啊！幸福是無形的；幸福在動；幸福，你只要用心去看，用心靈去感受，幸福的女神就會把幸福的種子駐落在你的心中，待它成長，發(fā)芽。
感受幸福作文 篇2
一碗南瓜湯能感受到什么幸福？你可能會這樣發(fā)問。而我可以堅定的告訴你：是的，而且還是大幸福！你可能不會相信。但聽了下面一個關于我的故事，你就會明白。
我還清楚地記得那是小學四年級的事，我的左手大拇指因為先天畸形需要要去醫(yī)院動個手術�！斑@樣一來我就要和我喜愛的南瓜湯說再見了！”我腦子里每時每刻浮現的都是這個話題……
夏季的醫(yī)院人滿為患，烏煙瘴氣，走道中刺鼻的氣味使我不禁打了個寒顫。又想到與心愛的南瓜湯告別，心情甚是沮喪與悲哀。
媽媽經常帶我到附近的公園散步，我想可能是她也受不了醫(yī)院中的環(huán)境吧。當然，我那時看不出媽媽的心思，但現在想到她那滄桑和皺紋條條的臉，我心中便升起一種敬意之情。每次散步完到醫(yī)院附近時，都會看到一個小吃攤，早點、夜宵都有銷售。有一天，我們回醫(yī)院時，媽媽讓我先走，我看到媽媽在和那個小吃攤老板娘在談論著什么東西，我也沒有心情顧及，便走了。
離手術的日子越來越近。
到了最后一天時，我不能吃任何的東西，我也不想吃任何的東西，我心里一直惦記著南瓜湯，媽媽似乎也看懂了我的心思。在前往手術室的途中，媽媽用濕棉棒浸濕了我干裂的嘴唇，我的淚水也涌了出來。手術就像一場夢，一下就過去了，在夢里我似乎又夢見了南瓜湯。
在深夜中，我暗暗地抽泣著，沒想到媽媽竟然為我端上了一碗熱氣騰騰的南瓜湯，雖然味道與媽媽的不同，但都是一樣的母愛，一樣的幸福。
感受幸福作文 篇3
中學以后，我學著從父母的羽翼下走出來，開始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。在這條尋求的過程中，我哭過，笑過，愁過，也同樣幸福著。
滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知，在我尋求的過程中，有這么一個人，跟我交流從來都是用拌嘴的方式，呆在她身邊，可能不知道會被她揍多少次，二十四小時罵我是傻瓜，從來不會向我投來贊許的眼光……
但有時候，她的肩膀可以任我依靠哭泣，她的擁抱可以讓我忘卻一切煩惱，她是一口井，可以讓我放心的去傾吐痛苦，她也是一雙手，可以把我從絕望的邊緣……
我有一個怪習慣：喜歡在睡覺的時候拉著一個人的手，這樣才會睡得安穩(wěn)，踏實。有人說，我這是缺乏安全感的表現，可能是吧！因為我這個習慣，所以她必須要成為我這個習慣的“主要人物”，同樣她是我的同桌，這樣剛剛好。當我向她提出這個請求的時候，我以為她會拒絕，但她沒有，反而笑我的行為像個孩子。算了，任她去吧！不過，從那天開始，她便每當我想要睡的時候，很慷慨的伸出一只手來，剛開始，她很不習慣，手臂又酸又麻，但她還是堅持了下來，之后，就算會習慣，但酸痛之苦還是沒有消失。盡管這樣，她從來沒向我喊過痛。有時候，我會調皮的假裝睡覺，然后偷偷地看著她，那平靜的臉上絲毫沒有半點的不屑，有時候，她也會時不時的看看我，看看我有沒有感到熱，如果有的話，她會用另一只手拿著本子，給我扇風，兩只手的酸痛，真不知道她是怎么堅持下來的……有時候，當她的手臂酸痛的受不了的時候，她卻仍不會放開我的手，緊緊地，生怕我會從睡夢中醒來。而自己，卻一個人默默的忍受著疼痛。當有幾個調皮的男生來打攪我睡覺的時候，她又會很嚴厲地呵斥他們，把他們趕走，她那時的樣子，真的很兇，但在我看來，她卻是如此的溫柔！
她溫柔的一面，沒有幾個人能夠看到，兇才是她的本性。就像我那一段時間不想吃飯一樣，因為吃飯時，我們都是在一起的，所以，每次不想吃飯的時候，第一個通知的就是她。但是，她卻不給我這個權利，她不允許。先是用“仇恨”的眼神看著我，然后冷冷的一句話脫口而出：“你不吃試試，哼哼！”接著一個大手掌就出現在我的面前……還好我已經習慣了，不然非被嚇破膽！表面上的她很兇，但潛在內心深處的，更多的，卻是無限的關懷了，只是方式不同于別人罷了。
在我無助的時候，她的一次牽手；在我害怕的時候，她的'一個關懷；在我被傷痛打敗的時候，她的一個擁抱……在更多的時候，她只是一個動作，沒有更多的言語，簡簡單單的，卻傳達出了無限的關切之情。點點滴滴，無不滲透著她對我的愛，并且也讓我感受著這點滴的幸福。
茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨。我愛你，我永遠的同桌！
感受幸福作文 篇4
流汗是多么尋常的一件事，但在這汗水中隱藏多少痛苦，是父母沒有告訴我們的，父母總是忍著痛，帶著苦去工作，去滿足我們，我們而總是向父母索取，并沒有給父母什么，而我們現在給父母的只能是學習成績，只有好的學習成績，才會讓父母感到高興，感到幸福。
其實在我兩歲多的時候，父母就去工作，一直是奶奶在家照顧我。每天很晚回家，甚至是晚上不回家，每天見到父母的機會不大。小時候一直抱怨父母不回家，父母每次不回家時，我晚上做夢都會夢見他們，夢見他們回家，一起吃飯一起睡覺，我都會很高興。高興的哭起來，哭了一晚上，早晨起來了，發(fā)現眼睛哭腫了，枕頭也哭濕了。隨著漸漸長大，我發(fā)現，父母回不回來，不會像以前一樣哭一晚上，慢慢的也適應了這種情況。但直到現在，我才懂得父母苦與樂，父母為了我，每天晚上加班到很晚，一直賺錢供我讀書，甚至受傷也不告訴我們。有一次爸爸受也不告訴我，所有人都知道，我還不知道，我一直被蒙在鼓里，我是最后知道的。在每一次的汗水中，都記載著每一次的傷痛，每一次的勤勞。而我們只能為父母做一些微不足道的事情，幫父母做家務，這本是我們的職責，可父母怕我們累著，傷著。
其實每位父母都為自己的孩子付出了很多，可孩子知道的痛苦只有一點點，甚至有的孩子知道父母的辛苦，還對父母大聲呵斥，還不體諒父母，覺得那是父母所應當做的。我一直有點不體諒父母，讓父母為我付出好多，我一直很痛恨自己，反省自己，為父母做些什么，可每次都做不好，還讓父母操心，受累。世界上幸福是最珍貴，擁有幸福和感受幸福才是我們最帶的財富，沒有幸福就是一無所有的人，不管你再有錢，在富有，也不會幸福。
幸福，哪都會有，但你要會找到幸福，那你就會很幸福。我從父母的汗水中感受幸福。
感受幸福作文 篇5
在風格多樣的音樂中，我唯獨偏愛極具東方神韻的中國古典音樂。聽笛子歡快的跳躍，聽古箏悠遠的吟唱，聽琵琶描述的大漠孤煙，聽蕭深沉的訴說……，在這意境優(yōu)美的樂聲中，我找到了不一樣的幸福。
你聽過歡悅的《陽春白雪》嗎？你聽過緊張激烈《十面埋伏》嗎？那從弓弦奏出的樂曲或出塵秀雅，或氣熱磅礴，就如一首詩詞，一幅名畫，將其美展現在人們眼前，讓人久久難忘。聽《大浪淘沙》的壯闊豪放，聽《漁府唱晚》的悠閑舒適，心中不由自主便會和曲交融，仿佛自己身臨其中，體味曲中的情趣，有美的享受。
《高山流水》悠遠空靈，如一杯龍井，耐人品味，包含了作者平靜淡薄的內心；《梅花三弄》曲調跌宕起伏，描繪了梅傲于風雪的姿態(tài)，表現作者潔身自好的思想。曲是人的思想，是人的寫照，是人的愿望。譬如聽《漢宮秋月》的凄冷蒼涼，聽《夕陽蕭鼓》的安寧愉悅，總帶有幾分詩意，幾分向往，幾分志向。
音樂牽動著人的心情，它會讓你失落，讓你傷心，讓你亢奮，讓你激動……古典音樂亦是如此，它沒有搖滾樂的火辣熱烈，沒有抒情音樂的情感豐富，它如一個成熟穩(wěn)重的老者，談吐間沒有塵世的庸俗；它如一杯茶，越品越有滋味，讓人魂牽夢繞，淋漓盡致的體現出亞洲東方的神韻，讓人驚嘆，讓人折服。
蘇軾的詞配上古箏，豪放間多了些壯志疏狂；辛棄疾的詞配上琵琶，離愁間多了些塞外風情；而李煜的詞，似乎是化不開的愁，笛子吹來太歡，琵琶彈來太疾，古箏空明寧靜，唯有蕭，低沉而不失圓潤，如泣如咽，最能體現這愁，體現“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”
中國古典音樂是心與心的溝通和呼應，一切都是緣，就像空中若有似無的水霧，往往曲可以觸到你內心最深的地方，讓你感動，讓你欣慰，讓你感到冥冥之中有人與你一起風雨兼程，與你同甘共苦，助你渡過難關，這種感覺，就是幸福。
幸福是陽光，是雨露，是物質需求的滿足，更是一種心境。
夕陽西下，萬物重歸寧靜，聽一曲中國古典音樂，心中便會充滿幸福。
感受幸福作文 篇6
常和同學聊天，很多同學都在抱怨。抱怨學習太緊張、老師講不完的課、寫不完的作業(yè)；抱怨爸爸媽媽不停的嘮叨和永不滿足的分數要求；抱怨學習太累，玩的時間太少，于是怪罪老師、怪罪家長、怪罪學習，怪罪他們剝奪了我們的時間、我們的快樂、我么的幸福。
在緊張的學習生活中，我們真的沒有幸福了嗎？的確，我們的學習壓力很大，尤其是進入中學后，科目增多、難度加大，不斷被人詢問著成績與名次，重壓之下，幸福似乎離我們已越來越遠。難道學習與幸福真是一對矛盾體，二者不可兼得？不，不是這樣的，我認為幸福是一種感受，以幸福的心態(tài)去面對事物才會感受到幸福。
每天清晨，被媽媽輕聲喚醒，早餐已擺在桌上，媽媽叮嚀著：衣服穿暖、路上看車……媽媽的愛濃濃包圍著，這不是幸福嗎？
課堂上，老師講解“文韜武略”我目不轉睛地盯著老師，生怕漏掉一個細節(jié)。知識充盈著我的頭腦，明白大千世界原來是這般奇幻，這不是幸福嗎？
午休時，和同學約好一場籃球賽，圍追堵截、跳躍扣籃，大汗淋漓中，釋放我們年輕、旺盛的精力，這不是幸福嗎？
下午自習，一道數學題難住了我，左思右想不得其解。我就不信了，降不住它？畫圖、列已知條件、加一條輔助線，豁然開朗，此題有解矣！這不是幸福嗎？
晚飯媽媽做了我最愛吃的紅燒排骨，爸爸在講報紙上的新聞，媽媽不時插兩句，我給他們講今天語文課上同學小劉有趣的發(fā)言，逗得他們噴飯，這不是幸福嗎？
幸福是什么？幸福是晴朗的天氣，幸福是穿上一件新衣，幸福是解開一道難題，幸福是一道溫暖的目光，幸福是一句鼓勵的話語，幸福是一個親切的微笑……
其實，幸福在我們身邊俯拾皆是，關鍵是我們要用心去感受。
感受幸福作文 篇7
蜜蜂的幸福，在于在花叢中親吻著花朵，帶給人們上好的花蜜。所以蜜蜂在花叢中翩翩起舞！
小鳥的幸福，在于站在枝頭唱歌，唱出悅耳，動聽的音符，讓憂愁的人們變得快樂。所以鳥兒在空中歡樂地飛翔。
花朵的幸福，在于散發(fā)出陣陣芳香，使人心情舒暢。所以，它在春天綻開了甜美的笑容。
雨水的幸福，在于滋潤萬物，為植物提供水份。所以它在雨天“噼噼啪啪”地唱著它的生活交響曲。
我的幸福，在于去幫助別人，給予別人幫助。所以我一定要多做事。
老師的幸福，在于把知識毫無保留地傳授給學生，讓我們茁壯成長。所以老師的臉上每天都洋溢著幸福的笑容。
幸福，不在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
感受幸福作文 篇8
當陽光照射在荷葉上，透著絲絲馨甜，用手心將起掩藏。我望見了你，透著于海，對著霞光微笑。也許幸福就是這樣？心里默默地想著。
風吹過我的衣襟，拂過書頁，聞著剛印出來的書本清新的墨香。漸漸接近你用一點點心血砌成的虛幻美妙的世界，藏在心底的一絲小清新漸漸蔓延開來，叩開輕掩的心扉，我輕輕合上眼眸，感受著你心中的幸福……
用純潔雙翼呵護幸福
“只要有一個好孩子死去，就會有一個上帝的安琪兒飛到世界上來。他把死去的孩子抱在懷里，展開他的白色的大翅膀，在孩子生前喜愛的地方飛翔。他摘下一大把花。把它們帶到天上去，好叫它們開得比在人間更美麗。仁慈的上帝把這些花緊緊地摟在胸前，但是他只吻那棵他認為最可愛的花。這棵花于是就有了聲音，能跟大家一起唱著幸福的頌歌�！�
在靜謐的街道里，我悄悄聽你講著花的故事，那一刻，我的心變得柔軟而又純潔。你們的翅膀小心地拂動，摟著手中支離破碎的花與花盆，你小心翼翼的呵護著它不受破壞，在你純凈的眼眸中，我看到的只有關愛與期盼。在你的簇擁之下，天堂成了變得美好而又圣潔。雙翼舞動，是純真的象征。不是嗎？想要相信，因此相信，只有敢于相信，心中才有執(zhí)著的信仰，只有純凈不含雜質的心，才能感受到幸福。
用三根火柴點燃幸福
破舊的衣服被泥水濺的臟得扎眼，眼睛卻閃爍著光明亮無比，你用通紅的小手舉起火柴，吆喝著凍得發(fā)顫的聲音。風吹過你金黃的頭發(fā)，綴著點點雪花，像星星閃爍著。路過滿載著笑聲的房屋，你留戀的眼中泛起些許晶瑩。望著只有火柴的小手，你的眼中卻仍含有希望的火花，那一刻，我的心在痛。
蜷縮在墻角，迸射著火星的小小的木棍中，承載著你多少希望？火柴流下了鮮紅的淚，用他自己點亮了你眼里的光�？均Z，圣誕樹……你用希望照亮了永恒，牽著奶奶的手，你笑著走了，我的心中也泛起小小的波瀾。對于你，這是最好的結局吧！三根火柴，是希望的寄托，他點亮了你，也點亮了我，是啊，只要有希望的光，就能找到幸福的所在。
望著落下的余暉，心靈有了小小的顫動，難道這就是幸福嗎？我嘴角輕輕揚起。
感受幸福作文 篇9
只要是有父母的孩子都是最幸福的。因為是父母給我們了一切，我的父母給了我無限的愛，但我現在卻很難報答。不過只要你每天把自己力所能及的事情做好了，這就是對父母的幫助。我還是說說父母所帶給我的幸福吧！
記得是在一個寧靜的夜晚。也不知道是后夜幾點了。只記得那時我在熟睡中，突然有幾十個人向我涌來，把我高高舉起扔到了火爐里。這時我突然醒來，才發(fā)現這是一場夢。我小聲說道：這是什么夢這么奇怪！不過我感覺渾身還是熱乎乎地，我想渾身這么熱是不是發(fā)燒了呢？我急忙從床上下來，感覺還挺虛弱，也許我下床的時候驚醒了媽媽，媽媽看著我就好像知道她的孩子生病了似的，直接就摸我的額頭，然后媽媽就急忙喊來爸爸，爸爸也摸了摸我的額頭說：“趕緊送醫(yī)院”。于是爸爸媽媽就帶著我急沖沖地向醫(yī)院奔去……。
很快我被帶到醫(yī)院并做了檢查然后輸液，媽媽哄著我又睡著了……當我醒來的時候手上的針沒了，感覺身上很輕松。我看了看伏在我床邊的媽媽，媽媽已經睡著了。媽媽肯定守到我退燒的時候才睡的，這時候爸爸跑了進來手里還捧著一碗熱稀飯，眼里關愛的看著我，放下手里的碗摸了摸我的額頭說：“兒子好了”。這時候媽媽也醒了。爸爸說趕緊吃飯吧還熱乎著哪。我伸手就去端碗，媽媽攔住我說：“媽媽遞給你”我捧著碗舌根一酸，淚就吧嗒吧嗒的落了下來，我想這就是父母給我?guī)淼男腋！?/p>
平時日子都很平淡，我也看不出父母對我有多好，就在我有病的時候我才感覺到我給父母所帶來的驚慌、關心、陪伴……我切切實實的感受到了家庭的幸福，我愛我的爸爸媽媽。
我身體素質不太好，經常小病不斷，每次爸爸媽媽都很及時的帶我去就醫(yī)。我受傷的時候也是爸爸媽媽幫我清理傷口：在我傷心的時候，也是爸爸媽媽第一時間幫我排憂解難……
這樣的事情在小日子里不斷，這些都形成了一種感覺：是幸福的感覺。爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽，我擁有爸爸媽媽的愛，我就是這世界上最幸福的孩子哦。