【實(shí)用】讀后感的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
我讀了魯班學(xué)藝這篇文章后,魯班的聰明讓我深受感動。春秋末年,有一個國,叫——《魯國》,出了一位名人他叫魯班。有一次,他獨(dú)自上山砍樹,走到一個險(xiǎn)處,他拉了一把野草。手抽出來的時候,發(fā)現(xiàn)上面好像是被鋸齒刮破的,所以,他再次用手在那個草上輕輕的劃一劃,果然,一條像鋸齒一樣的口子立刻出現(xiàn)在他的手上,所以,他馬上要徒弟到鐵匠那兒去打制一種邊緣上帶有齒的鐵條,制造完后,徒弟上山把制造完的東西送給魯班,魯班馬上用制造完的鐵條在樹上割了幾刀,果然,樹馬上就倒在了地上。這是我們現(xiàn)在常用的鋸子。魯班是一個有名的“發(fā)明家”他發(fā)明了一種鋸子?墒,我也想當(dāng)一名“發(fā)明家”但是,我知道,想當(dāng)發(fā)明家是一件很不容易的事情,雖然我還是小學(xué)生,但是,我還是應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí),現(xiàn)在只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能當(dāng)上一個“發(fā)明家”制造出很多很多的東西。他做的每一件事情都是踏踏實(shí)實(shí)的去做,我們也應(yīng)該和他一樣,每做一件事情就必須把他做完遇到困難都不能半途而廢,要刻苦地研究和探索,直到最后把自己的每一件事情都做完、做好,只有這樣,才能表現(xiàn)出自己的才能。
讀后感的作文 篇2
同學(xué)們,你們愛不愛自己的老師?你們肯定會說:“愛是的,一個人不論多有學(xué)向,也是小時候由老師教出來的。人的一生有高興的事,也有難過的事,可是一過去就不大清楚了。唯有自己小時候上學(xué)的事情,小時候的母校,小時侯的老師,都記得很清楚,因?yàn)槭抢蠋熃o了我們許多知識。
前些天,我讀了《奇怪的客人》,這本書記敘了愛學(xué)校、愛老師的故事。書中介紹的故事有小學(xué)生、哥哥、姐姐、叔叔、阿姨,還有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶,他(她)們都熱愛自己的母校,尊敬自己的老師。
書中有這樣一個小故事,使人看了很受感動。在北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)廠六年級的同學(xué)要畢業(yè)了。每個同學(xué)都對母校、老師產(chǎn)生了依戀之情,商量著送給母校一件禮物,留作紀(jì)念。有的同學(xué)提議送一只鬧鐘,讓每個同學(xué)都懂得愛惜時間?墒窃趺茨茈S時提醒大家珍惜時間呢?小林提議送一面鏡子,;希望每個同學(xué)的心靈象鏡子一樣純潔。他的建議得到同學(xué)們一致同意。于是,同學(xué)們把自己平日積攢的零錢拿出來,買了一面鏡子,在舉行畢業(yè)儀式的時候送給了母校。他們送給母校的不是一面普通的鏡子,而是幾十顆熱愛老師、熱愛母校的心呀!
我們的班主任也很關(guān)心我們。記得期中考試前夕,我們都投入了緊張的復(fù)習(xí)階段。這個階段老師比我們更忙碌:她備課細(xì)致周到,精益求精,講課嚴(yán)肅認(rèn)真,清晰透徹。同學(xué)們問她問題時,她總是耐心講解,直到弄明白為止。在老師的精心輔導(dǎo)下,期中考試時同學(xué)們的成績都提高了。每當(dāng)課間,我們在校園里嬉鬧時,而老師卻在辦公室里堆備下一節(jié)課的教材了;夜晚,當(dāng)我們進(jìn)人夢鄉(xiāng)的時候,老師仍坐在燈下,握著那充滿智慧,沾著她心血的紅筆,為我們備課批改作業(yè)。
老師—人類靈魂的工程師,他們象園丁一樣辛勤哺育我們茁壯成長,他們象紅蠟燭一樣,獻(xiàn)出了自己的光和熱,他們象春蠶吐絲一樣,把知識毫不保留地傾吐給我們。
讓我們愛老師吧!
讀后感的作文 篇3
《撐傘女孩》描寫的是一個下雨天,曹婉婷和爸爸去入學(xué)考場的路上,看到一位大姐姐躺在路上不省人事。曹婉婷蹲在這位大姐姐旁邊,為她撐傘擋雨,自己卻被淋濕了。直到救護(hù)車把這位大姐姐救走后,曹婉婷和爸爸才悄悄離開了。那一刻,曹婉婷撐起的不僅是一把傘,而是一種美德。她用自己一雙稚嫩的小手呵護(hù)著“真善美”。
曹婉婷樂于助人的行為讓我很受感動,以后碰到類似的事情,我也會伸出援助之手,多為別人考慮,學(xué)會感恩社會,感恩他人。
和曹婉婷一樣,我也有過幫助別人和被別人幫助的快樂和感恩。有一天,我和爸爸走在回家的路上,突然看見一位老爺爺摔倒在地上,口吐白沫,四肢抽搐,于是我們把老爺
爺扶起來讓他坐在椅子上,等他的'家人來后我們就悄悄回家了。今年十一我們?nèi)?nèi)蒙古額濟(jì)納旗旅游時,車子陷進(jìn)了沙坑里,有許多陌生人來幫助我們推車,可都推不上來,后來來了一輛越野車幫我們把車?yán)松蟻恚?dāng)我們感謝車主時,他卻說大家都是出來玩的,互相幫助是應(yīng)該的。
風(fēng)雨過后是彩虹,曹婉婷用心撐起一片愛的藍(lán)天,呵護(hù)著需要幫助的人。她的行為值得我們學(xué)習(xí)、尊敬。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的大社會才會變得更加溫暖、和諧。這個世界會因?yàn)槲覀凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛而變得更加美好!
讀后感的作文 篇4
弱者等待機(jī)會,而強(qiáng)者卻創(chuàng)造它們。懦弱動搖者經(jīng)常用沒有機(jī)會來原諒自己。其實(shí),生活中到處布滿著機(jī)會!學(xué)會每一門課程,每一個客人,每一篇文章,每一次演講,每一次貿(mào)易 ......全都是機(jī)會。這些機(jī)會帶來教養(yǎng),帶來勇敢,培養(yǎng)品德,制造朋友。對你的能力和榮譽(yù)的每一次考驗(yàn)都是寶貴的機(jī)會。假如像道格拉斯這樣的奴隸都能成為演說家、著作家和政治家,那么我們應(yīng)該怎么辦呢?道格拉斯連身體都不屬于自己!
沒有誰,在他的一生中,運(yùn)氣一次也不降臨,但是,當(dāng)運(yùn)氣發(fā)現(xiàn)他并不預(yù)備去接待她的時候,她就會從門口進(jìn)入窗口了。
機(jī)會非常重要,干柴若遇不到火種,永遠(yuǎn)不會燃燒;千里馬若碰不到伯樂,也只能拉車;英雄生不逢時,只好仰天長嘆。但機(jī)會均等只是人們的希望,實(shí)際上很難做到。雖說機(jī)會往往屬于有自信的自信者競爭者,但它并不都是以奪目的光彩呈現(xiàn)在你的面前。
能夠獲得最佳的機(jī)會當(dāng)然最好,但是,假如一下子不可能求得,何必拒絕已經(jīng)光臨過的機(jī)會呢?
云中的仙鶴,不如手中的山雀。
讀后感的作文 篇5
羅曼·羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣!笔前。覀円獝凵献x書,總有一本書,會讓你的心震撼不已,令你流淚,使你深思。
我讀過很多書,感人的,幽默的,喜慶的,本本讓我回味無窮。這本書的作者,正是我最喜歡的——楊紅櫻。她寫的書我?guī)缀醵甲x過了,總是那么童真、有趣。
《會唱歌的貓》主人公是二丫,可想而知,她是一只貓。二丫是笑貓與虎皮貓的其中一個孩子,也是最有靈性,有領(lǐng)悟、感悟能力的貓。故事主要講了二丫看見自己的好友——一只叫小白的狗找到了“工作”,又瞧見一位又聾又啞的賣報(bào)老人,因不會吆喝而生意冷冷清清。二丫下定決心要幫這位老人吆喝。經(jīng)過不懈的努力,她終于學(xué)會了一句人話——“賣報(bào)、賣報(bào)、東南都市報(bào)——”?墒牵(dāng)她有發(fā)現(xiàn)一位叫“依依”的女孩爸爸去世,媽媽成植物人時,二丫改變了目標(biāo),決心練習(xí)唱《魯冰花》,希望能用歌聲喚醒依依的媽媽。在奇跡下,依依母親終于復(fù)蘇了!
我愛這本書,因?yàn)樗鲿场⒏腥、有味。這本書真像一碗心靈熱湯,用種種事例與道理激勵著你前進(jìn)。
我之所以要推薦這本書,因?yàn)樗帽纫还膳,你一讀,它就涌進(jìn)你的心田,為你滋養(yǎng)、灌溉。
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