關(guān)于感受作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的感受作文6篇，歡迎大家分享。
感受作文 篇1
在我們的小區(qū)里，有兩顆巨大的櫻花樹，冬天剛過，數(shù)不清的花苞便出現(xiàn)在枝頭間，葉子還未長出，能看見的只有嫩葉里透著淡粉的花苞。三月，迎面的風已不再干燥，刺骨，早春溫暖還略帶寒冷的風夾雜著水汽吹過，讓萬物蘇醒。
這樣的風吹得人暖暖的，枝條在微風中搖動，好像樹也在享受春風，花苞朵朵綻開，整棵樹漸漸被白色與淡粉色覆蓋，不過一二天，整棵樹就只剩白色與淡粉色了，遠遠看去兩棵樹就像二顆靠在一起的棉花糖。看著這樣的美麗，我再也耐不住呆在家里了。一放學，我背著書包就往家跑，到了家里，我扔下書包，拿著相機和補光燈就要下樓。從遠處走近，相機里櫻花樹的輪廓越來越清晰，我先來了幾張遠景，接著繼續(xù)走近，到了樹旁，我還未把目光從相機挪開，我已經(jīng)在找到最好的角度來拍攝了，“咔”，“咔”，二三十張照片過后，天氣已經(jīng)昏暗，我拿起我的東西回家，到家后經(jīng)過對照片的仔細整理，一個文件夾的照片被我打印了下來。
沒過幾天，一陣突如其來的狂風把花瓣卷得漫天飛舞，樹上的花一下子被卷走了一大半，又是一場春雨，樹上僅剩下的花朵也都被打到了地上。今年的花兒已經(jīng)再也看不到了，拿起那些照片，照片里的一切好像都不是那樣真切，美麗。在那短暫的美麗時，我想盡辦法把美麗留下來，那我何不在當時用自己的雙眼來感受，用心靈來享受美呢？
在我們的生活中，很多人都想留住美麗，但與其保留美麗，為何不珍惜現(xiàn)在生活中的美，用心靈來感受呢？
感受作文 篇2
隨著時代的飛速發(fā)展，中國人的康居生活已不在是夢。
記得有一次，我跟著老師去采訪，在公交車駛進新集鎮(zhèn)的那一刻，我呆了，在那里我看到了許多事物：寬闊的公路上行駛著一輛輛風馳電摯的轎車，在公路兩旁，屹立著枝干遒勁，枝繁葉茂的樹木，在樹木后面，則矗立著一幢幢撥地而起的樓房，它們雖不說高聳入云，但至少是幾十層的高樓了……看著這一切的一切，我不禁目瞪口呆：“天哪，這個鄭陸新集鎮(zhèn)可真是不同凡響啊，照這樣下去，我看常州成為文明城市也只有一步之遙了�！�
很快，我們來到了一塊空地前，看到校長舉起鳥瞰圖，上面的樓房錯落有致，我們齊聲驚嘆：“哇！”的確，圖上的各個部分都讓我難以置信。我又回頭看了一眼空地，最后，我的目光停留在不遠處，正在建造樓房。咦，這些樓房都酷似別墅，聽完校長的介紹，才知道那是別墅區(qū)，而我們現(xiàn)在的位置是在迎賓路上，眼前，遠方就是京滬鐵路。
不僅是這些，圖片與陸地相比，明顯有一些未開工的地方，如水上公園，人民公園等，雖看不到它們的樣貌，但也能想象的出來，未來的建筑，是那么雄偉。
介紹完這些，校長又帶我們參觀了學校的未建筑基地。那里長滿了蘆葦，它們低下了沉重的頭顱好像有什么心事似的。一陣風吹來，它們不停地搖晃身子，好像在向微風訴說自己的心事。看著這塊空地，我想到了今后的學校：寬敞而又明亮的教室，整齊而又干凈的書桌，寬廣而又美觀的操場，高大的教學樓。在這里，天天洋溢著家的溫馨；在這里，天天都布滿了同學們的歡聲笑語；在這里，天天聆聽著同學們朗朗的讀書聲，當然要少不了老師的教誨。瞧在操場上，同學們玩得不亦樂乎，有的在跑步，累的滿頭大汗；有的在踢毽子，輕盈的毽子在腳上跳躍；有的在打籃球，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球；還有的在跳遠，他們一揮雙臂，雙腳跳起�？粗埢罨⒌耐瑢W們，我也想加入這個充滿快樂和幸福的群體里。
這健康的環(huán)境，使我心里更加殷切地希望這些建筑快快筑起，讓居名們都走進鄭陸新集鎮(zhèn)！
感受作文 篇3
還記得那時一個特別的日子，在老爸的護送之下我老到了這所被大家譽為市里最好的高中。環(huán)顧了一圈才發(fā)現(xiàn)它真得好大，與我們原來的中學相比大的很多。我在暢想著自己以后的生活。為期半個月的軍訓開始了。每天過著單調(diào)枯燥的.日子，在那段回憶中味道是苦中帶著甘甜。尤其記得大家圍坐在一起拉歌——仿佛這個時候那個聲音還響徹在蒼穹。在烈日下，我們一動不動地站著，為的是班級的榮譽，那是一份執(zhí)著，是一種獨有的精神。我們的教練是一個比較羞澀的年輕小伙子，他在我們的一再要求這下，終于唱了一首，呵呵，滿搞笑的——時間在飛速的流逝著，高一懵懂那些人生的道理，每天似乎都是那個樣子，有點叛逆，有點淘氣，我們的老師們經(jīng)常和我們聊天、談心，那是一段快樂的時光。高二的時候，我選擇了文科，完全出于喜歡，喜歡文科生的詩情畫意，欣賞他們的博學古今，暢游在文學的世界里是一種享受��！學校里實行值周制，在高二的下半學期，輪到了我們班，又可以好好玩一回了，一周不用上課哦——又有誰能避免高三的考驗呢？歡樂之余不由地想到這些即將開始的考驗。懷著一份堅強的心情我們來到了教學二樓，這是特為高三的學子們修建的，不一樣的待遇��！是該勇敢面對自己，面對人生選擇的時候了。這一時刻從高三補課就開始了。
現(xiàn)在回想起來，高三是一個不同的時期，不僅體現(xiàn)在學習上，還體現(xiàn)在心理的調(diào)整上，我們和老師們共同努力著，我們的老班是一個有責任心的人，對每一位同學一視同仁，在這個物欲橫流的現(xiàn)實生活中，這樣的老師很難得，很慶幸自己的運氣。有哭過、有笑過，那是一段只有經(jīng)歷過的人才會體會的深刻的時光。
生活還在繼續(xù)著，未來的日子我們誰也不能預測，但可以肯定的一點是我們終究是自己，命運掌握在自己手中，世界上，真正能改變你的只有你自己，希望我們可以快樂地生活著。
感受作文 篇4
今天是3月29日，星期二。天氣晴朗，陽光明媚，是個重要的日子。我終于加入了少年先鋒隊，戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾。
下午班會課上，老師說：“今天要宣布第二批入隊的名單了，同學們注意聽好�！碑斃蠋熌畹轿业拿謺r，我的心七上八下緊張得手都出汗了，我很擔心自己不合格，當同學們喊到“合格，合格”時，我高興地都想蹦起來。我邁著大步走到講臺前，當老隊員姜雨彤拿來紅領(lǐng)巾要給我戴時，我還特意聞了聞，我要記住它不一樣的“味道”。
從戴上紅領(lǐng)巾的那刻起，我的嘴就一直笑得沒合上。放學見到媽媽時，我舉著紅領(lǐng)巾喊到：“媽媽，我入隊了！看，紅領(lǐng)巾！”媽媽摸摸我的頭說：“媽媽真為你高興！”媽媽還告訴我說，只有不斷努力才能配得上紅領(lǐng)巾。我摸著紅領(lǐng)巾暗暗地想：媽媽，你說得對！我要為了紅領(lǐng)巾更加努力加油！”
感受作文 篇5
學校搬家啦！一進新校園的大門，便看見各種形狀的樓層，還有和天橋一樣的走廊。我們的操場有兩個，一個是用來我們課間活動的，一個是讓我們上體育課的，又寬又大，甚至可以在這舉行足球比賽！而且小學部跟中學部是相通的，我很高興，因為可以看到中學部的操場！下面，讓我們到教室里看看吧！
我們的教室寬敞明亮，左側(cè)有一扇扇窗戶，墻角還有個水池，前面是講臺，臺面中間嵌著一個電腦屏幕，再往前看，墻上有一塊寬大的黑板。再往上看，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，上面還有一臺用來顯示內(nèi)容的寬大的顯示屏！非常的漂亮。教室的右墻角有一臺飲水機和幾桶水，非常的方便。你再向后看，后面還有一塊黑板，那是干什么的呢？哈！當然是來搞黑板報的。
到了新校園，我們也有了更好的學習環(huán)境，我們要好好珍惜這美麗的校園，好好愛護新設(shè)備！我們要在這個美麗的校園里好好學習，鍛煉好我們的身體，來好好報答我們的學校！
感受作文 篇6
今天，是我們（領(lǐng)袖營的朋友們）在警校六天里的最后一天，在這六天里，我認識了許多朋友和可親的老師，我們一起訓練，一起玩游戲，說笑話，因此，給我留下了深深的印象。
先從第一天開始說起吧，上午，老師帶我們分配宿舍，教我們站軍姿。下午，老師開始教我們稍息、整理著裝等動作，讓我感受到了像軍人一樣的氣勢。晚上，我們舉行了“隱形的天使”主題晚會，尋找心中的天使。經(jīng)過了這緊張的一天，使我感受到自己長大了，進步了，不再是家里的小皇帝了。
在接下來的日子里，我們訓練了軍體拳、整理內(nèi)務、緊急集合等。讓我真正體會到軍人的生活，在訓練的過程中，老師為了讓我們放松心情，舉辦了多次拓展類游戲，如尋找卡卡西、拉練、游泳等。
這次“少年領(lǐng)袖營”活動的六天里，在緊張的訓練、生活中，我結(jié)識了很多朋友。使我印象最深的人是胡天翼。他身為我們的隊長，起到了帶頭作用，在每次隊里有任務時，他都會以最快的速度想出辦法指導大家。接下來是我們的三位老師，賀平、時永杰和秦老師，我們整個營分成三個小隊，我們是其中的黎明隊，輔導員是秦老師，秦老師對非常關(guān)心我們，每次睡覺前總要來寢室查看，看我們刷牙、洗腳，幫我們蓋被子、抽滅蚊液，給睡不著覺的小朋友講故事…對我要求最嚴厲的當屬賀老師和時老師了，在每次集合時，您們總要幫助我們提升速度，在整理內(nèi)務時，總會要做到提醒干凈整潔，一邊一邊的教我們洗襪子、疊被子，怎樣才能把被子疊的方方正正，象豆腐塊一樣。短短的六天警營生活，我學習到了很多很多知識，這與老師們的辛勤教育是分不開的，今天，就要離校了，我深深對您們——我尊敬的每一位夏令營老師道一聲：“謝謝您們”！
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