讀《匆匆》有感集錦15篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《匆匆》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《匆匆》有感1
《匆匆》是一篇描述時(shí)間的課文，形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去，不會(huì)回來(lái)，也不會(huì)停留，說(shuō)明了“光陰如流水，一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子”這句話。我的感觸都十分深，細(xì)想一下，我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書(shū)，快到畢業(yè)的了，20xx多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去，我的20xx多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里，滴下了多少聲音，多少影子？時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走，不論是洗手、說(shuō)話、學(xué)習(xí)還是吃飯，時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊走過(guò)，時(shí)間對(duì)于任何人都是公平的，它不會(huì)多給任何人幾秒，也不會(huì)少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去，我們要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)課，記牢每一個(gè)單詞，才能夠在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。
20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走，時(shí)間一去不復(fù)返。我想，我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒(méi)走過(guò)。在未來(lái)的中學(xué)生活中，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子，不要白白地走這一遭。
讀《匆匆》有感2
這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章形容時(shí)間每時(shí)每刻都在從我們身邊走過(guò)。不論我們洗手也好吃飯也好還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué)時(shí)間都"滴滴嗒嗒"地從我們身邊走過(guò)。讀了這篇文章后我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無(wú)私的它對(duì)什么人都一樣不會(huì)給這個(gè)人多幾秒也不會(huì)給那個(gè)人少幾分。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)或讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)都是不可能的。問(wèn)題在于如何做時(shí)間的主人。
學(xué)習(xí)中我體會(huì)到只有駕馭時(shí)間珍惜分分秒秒才能成為時(shí)間的主人而不會(huì)做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校我們上課是認(rèn)真聽(tīng)講充分利用每節(jié)課40多分鐘的時(shí)間。放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)然后擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)多讀書(shū)多的多多的參加有益的活動(dòng)。這樣課外的時(shí)間也被我充分利用了起來(lái)了。這就成了時(shí)間的主人。
這兩年來(lái)我除了要學(xué)好各門(mén)功課外還在校區(qū)市等地參加一些戲劇比賽活動(dòng)。這些都是我不斷學(xué)會(huì)利用分分秒秒的時(shí)間取得的收獲。在暑假我天天一個(gè)人在家里做完了每天的作業(yè)后就練習(xí)戲劇動(dòng)作唱調(diào)表情等�？吹絼e的人在外邊玩耍我真想馬上跑出去�？墒窍氲阶约寒�(dāng)天要練習(xí)的功課還沒(méi)有完成就又坐了下來(lái)。琢磨思考練習(xí)一個(gè)暑假下來(lái)我感到生活過(guò)得很充實(shí)很豐富橫精彩。我想如果平時(shí)上課生活也這樣那該多好我也就成了時(shí)間的主人了。
在學(xué)習(xí)中我還進(jìn)一步地加深了對(duì)《匆匆》這篇文章的理解：珍惜時(shí)間的人哪怕只給他幾分幾秒：也會(huì)覺(jué)得有所收獲過(guò)得非常充實(shí)：而浪費(fèi)時(shí)間的人就是給他十幾年幾十年也會(huì)覺(jué)得義務(wù)說(shuō)獲過(guò)得非�？仗�。
讀《匆匆》有感3
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深收感動(dòng)，思緒萬(wàn)千。《匆匆》讓我真正明白了"一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"的道理。
"燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；揚(yáng)柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。"的確是這樣的，露珠兒干了。有再晶瑩的時(shí)候。太陽(yáng)落山了，有再升起的時(shí)候。天空被烏云遮蔽，有再重現(xiàn)的時(shí)候……可我們手中的日子呢？卻如江河湖海一去不復(fù)反，默默的算著，八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子在時(shí)間里，沒(méi)有聲音。有沒(méi)有影子。我不禁頭而淚了。回想一下我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完后，放學(xué)把書(shū)包一扔，不是看電視就是玩耍。父母見(jiàn)了也批評(píng)多次�？晌覅s說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的內(nèi)容也記了�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，卻是處處掛"紅燈".我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣"頭而淚了！"
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過(guò)的很充實(shí)。浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他因?yàn)闀?huì)一無(wú)所獲。上天對(duì)任何人都的公平的，給每個(gè)人都的一天24小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)過(guò)；"時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總是有的。"
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆，玩耍的人們啊，快睜開(kāi)你的雙眼，不然時(shí)間將在你的身邊消逝！
讀《匆匆》有感4
每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好的文章時(shí)，就好像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@既春意盎然、又充滿詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭一下子深深地吸引了我。仔細(xì)看下去，原來(lái)作者并不是想要描寫(xiě)明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的楊柳，謝而復(fù)開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”；告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上，有所作為。字字句句都讓人陷入深思，耐人尋味。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！惫磐駚�(lái)，人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間，農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間，科學(xué)家們探索、研究、創(chuàng)造、發(fā)明需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步，祖國(guó)的富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。
你看，文章說(shuō)得多形象��！時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過(guò)去了，從身上跨過(guò)，從腳邊飛去了，就像輕煙、像薄霧那樣飄走了，就像俗話說(shuō)“光陰似箭，日月如梭"。”誰(shuí)能抓住它呢？誰(shuí)又能留住它呢？有時(shí)我真著急，恨不得一把拖住時(shí)間，讓它慢點(diǎn)跑。爸爸說(shuō)，時(shí)間是拖不住的；媽媽說(shuō)，要珍惜時(shí)間，還要利用時(shí)間，我品味著爸爸媽媽的話，反省著自己：就在我上課聽(tīng)走神的時(shí)候，就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候，時(shí)光不就從我身邊悄悄溜走了嗎？
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。要想做一個(gè)合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說(shuō)的那樣去做，抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，奮發(fā)向上！
讀《匆匆》有感5
匆匆，卻不知頑皮的時(shí)間在談話聲中悄然而逝，幾張獎(jiǎng)狀零散地躺在書(shū)柜上， 我是這么認(rèn)為的。
能“逃”的便逃了，無(wú)視自己的生命，有所進(jìn)步，或許現(xiàn)在努力還不晚，誰(shuí)也捉不住它。
我還真有些沾沾自喜了!讀了《匆匆》，著也讓我知道，它頑皮，匆匆流逝嗎? “于是——吃飯的時(shí)候，那時(shí)間 ?也就拋棄了他。
我們只有一條路可選——用，是我笨些?還是他聰明些?別人說(shuō)我笨，時(shí)間不都是匆匆而過(guò)，時(shí)間可說(shuō)是處處存在卻一閃而過(guò)呀! 但有人卻無(wú)視自己的時(shí)間。
我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”，有所行動(dòng)了! 時(shí)間，到了離抽查只有幾分鐘的時(shí)候又大呼小叫道：“啊 時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我得快點(diǎn)背了 ”結(jié)果，讓自己在無(wú)所事事中越來(lái)越老，時(shí)間匆匆而過(guò)，對(duì)人們嗤之以鼻，回到家，日子從飯碗里過(guò)去;洗手的時(shí)候，自然不及別人。
看到匆匆倆字，我應(yīng)該有所改變， 。
善用!用你有限的時(shí)間，你腦里一定會(huì)出現(xiàn)許多詞匯：匆匆而過(guò)，只有一下午時(shí)間，我們不能抓緊時(shí)間，打開(kāi)書(shū)柜，讓我知道：是我沒(méi)別人回善用時(shí)間，它惟我獨(dú)尊，這樣，任憑，別人說(shuō)我聰明，不是嗎?不管你在做什么，匆匆流逝，它只管往前走，善用時(shí)間嗎?不!決不是這樣子...... 說(shuō)說(shuō)最近的事兒吧 最近不是防“非典”嗎?學(xué)校要背“非典”預(yù)防方法。
每當(dāng)看到其他同學(xué)捧著一摞摞的獎(jiǎng)狀時(shí)， 由于是抽背。
來(lái)去匆匆......不管是哪一個(gè)，心里的感覺(jué)真說(shuō)不出，要背很多東西，我還真有些不服，因?yàn)楦冻龊突貓?bào)是成正比的，做無(wú)限有用的事，人生才不會(huì)留下遺憾，。
日子從水盆中過(guò)去......”看到了嗎?這就是時(shí)間的影子——逃去如飛，都是時(shí)間的代名詞。
所以有些同學(xué)抱著僥幸心理和旁邊的同學(xué)大談特談，不能“逃”的就只好哭喪著臉上陣——誰(shuí)叫他們不抓緊時(shí)間背 ?他和時(shí)間開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。
讀《匆匆》有感6
匆匆是朱自清寫(xiě)的一篇文章，講的是時(shí)間流逝之快小學(xué)生讀后感怎么寫(xiě)和一去不復(fù)返。我讀后，深有感觸。
提到“匆匆”，能引起許許多多的聯(lián)想，學(xué)習(xí)匆匆，工作匆匆，路上行人匆匆……可歸根到底，這世上的匆匆不都是時(shí)間匆匆嗎？ 講到時(shí)光的匆匆，就不能不說(shuō)珍惜時(shí)間，要說(shuō)珍惜時(shí)間，就不能不提那句人人皆知的古訓(xùn)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！彪m說(shuō)盡人皆知，可真正能做到珍惜時(shí)間的人又有幾個(gè)呢？ 就拿我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)吧！有些人，他明明知道時(shí)間很近，明明知道只是能改變命運(yùn)，明明他心里渴望有好的成績(jī)，可是，他們卻不曾珍惜過(guò)時(shí)間，從來(lái)都不自覺(jué)、不主動(dòng)地復(fù)習(xí)過(guò)，甚至就連老師在課堂上他們也不學(xué)習(xí)，只管玩，直觀眼前的快樂(lè)。這些人，將來(lái)能適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境嗎？ 我有想到我的媽媽。媽媽雖然沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，膳食，媽媽卻清楚地知道“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。于是，媽媽每天都早出晚歸，辛勤地勞動(dòng)，生怕一過(guò)農(nóng)時(shí)就不得到好收成，這么及時(shí)耕種，因此，我家的甘蔗、玉米都比別人的家收成好。我從媽媽身上清楚的理解了時(shí)間匆匆的深刻含義。
從今天起，我要珍惜每一分沒(méi)一秒來(lái)復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取在畢業(yè)考的時(shí)候以滿意的成績(jī)來(lái)報(bào)答那含辛茹苦的媽媽和為我們嘔心瀝血的好老師，更是為了將來(lái)的我做好準(zhǔn)備。 時(shí)間是特別的，它隨時(shí)隨地從你身邊溜走，一去不復(fù)返。但是，如果伱會(huì)珍惜時(shí)間，它又無(wú)私地奉獻(xiàn)給伱。
人，只要抓住每一分每一秒的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力勞動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)理想。
上了匆匆一課，我的感受真的很深。
讀《匆匆》有感7
一個(gè)苦者找到一個(gè)和尚傾訴他的心事;剛開(kāi)始我還有心讀書(shū)知道學(xué)習(xí)的重要性，但久而久之，卻沒(méi)有了學(xué)習(xí)成績(jī)。
《匆匆》這篇文章主要講：作者覺(jué)得自然界中有很多事情手可以循環(huán)返回的，但我們的時(shí)間卻一去不復(fù)返。他對(duì)于自己寶貴的時(shí)光在他不知不覺(jué)中流逝表示自己不甘虛度光陰，力求上進(jìn)的思想感情。在作者的筆下，日子顯得那么的渺小，消失得那么快，無(wú)聲無(wú)色，無(wú)影無(wú)蹤。學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課后，我知道了時(shí)間如輕煙，如薄霧，來(lái)去匆匆，它在你不經(jīng)意的時(shí)候，輕輕悄悄地溜走了。時(shí)間，的確如作者所說(shuō)的“一去不復(fù)返”。我反復(fù)責(zé)問(wèn)自己：我又給自己的歲月流下些怎樣的痕跡？的確，光陰似箭，日月如梭時(shí)間流逝也不流一點(diǎn)兒痕跡。當(dāng)你喜悅時(shí)，時(shí)間就從你快樂(lè)的笑臉邊飛奔而去；當(dāng)你傷心時(shí)，時(shí)間就從你哭泣的臉蛋中靜靜地溜走。青春難再，我們必須珍惜光陰，萬(wàn)勿使其錯(cuò)過(guò)。身為小學(xué)將要畢業(yè)的我們，我們又該以什么來(lái)報(bào)答母校呢？當(dāng)然是優(yōu)異的成績(jī)了。我們要珍惜這大好時(shí)光，趁年少時(shí)多掌握一些知識(shí)，等老了以后，才不會(huì)對(duì)自己年少時(shí)所做的一切而后悔。人的生命是有限的，怎樣能在有生之年多為社會(huì)做些貢獻(xiàn)呢？這就需要我們珍惜每一分一秒的時(shí)間去努力的工作，勤奮的學(xué)習(xí)。時(shí)間永遠(yuǎn)都是公平的，它既不慷慨地多給人一秒；也不吝嗇地少給人一秒。時(shí)間是由分秒積成的，只有會(huì)利用分分秒秒時(shí)間的人，才會(huì)有所成就。拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也在拋棄他我們不要做時(shí)間的奴隸，我要做時(shí)間的主人，讓時(shí)間掌握在自己的手中。有時(shí)真覺(jué)得時(shí)間就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著要你前進(jìn)，努力！
我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)光，燕子去了，明年春天還會(huì)再來(lái)；楊柳枯了，明年春天還會(huì)發(fā)芽；桃花謝了，明年春天還會(huì)再開(kāi)；但是我們過(guò)往的時(shí)光，明年不會(huì)再有了！
讀《匆匆》有感8
什么最快？飛機(jī)、飛船、火箭？不然，在我讀了朱自清這篇匆匆的時(shí)間，我才真正發(fā)現(xiàn)時(shí)間是過(guò)得最快的。
“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融�！敝熳郧遄屓烁械搅藭r(shí)間一去不復(fù)返的悄然而過(guò)。不僅如此，在感覺(jué)時(shí)間悄然而過(guò)的這一刻，都會(huì)有一種毛骨悚然的感覺(jué)，更會(huì)讓人驚嘆：時(shí)間真是如流水！
匆匆里：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是的，聰明的你，又誠(chéng)實(shí)的你，告訴我吧！但我又似乎模糊地知道，時(shí)間真的是來(lái)去匆匆，一去不復(fù)返，就像似被潑出去的水是收不回來(lái)的一樣。
親愛(ài)的朋友，我問(wèn)你，你可說(shuō)過(guò)這一類(lèi)的一句話：“今天過(guò)去了，那就等待明天的到來(lái)吧，反正來(lái)日議長(zhǎng)�！辈煌５刂貜�(fù)來(lái)安慰自己？那么時(shí)間就無(wú)情地從你的自我安慰中流昨般閃過(guò)。
你可對(duì)過(guò)去的“光輝業(yè)績(jī)”喜笑顏開(kāi)，對(duì)過(guò)去的“種種不幸”而苦苦哀嘆？那么時(shí)間就在你的悲、哀息中像往下流的溪水般，一去不再?gòu)?fù)返了。
你可在無(wú)休止的斤斤計(jì)較中，在自我陶醉的想入是非中，在發(fā)呆發(fā)楞的無(wú)所事事中，自己毫不留情地把時(shí)間拱手交出？那么時(shí)間就在你的“無(wú)聊”與“無(wú)私”中毫無(wú)依戀地溜走。
��！無(wú)論如何，我希望每個(gè)人都能在有限的時(shí)間里完成自己人生中的夢(mèng)想；在有限的時(shí)間里做一些有用的事；在有限的時(shí)間里放一份光，散一份熱，讓我們一起做好時(shí)間的主人吧！因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正值青春年華，前途是光明的，我們不能讓時(shí)間再?gòu)氖种星那牧镒�，我們要把時(shí)間牢牢地鎖在我們的手上。我們從現(xiàn)在開(kāi)始要迅速把握住晚逝的時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子，憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆溜走的光陰。這樣，我們有陰的生命就會(huì)有著無(wú)窮無(wú)盡的人生意義了。
讀《匆匆》有感9
盛年不重來(lái)，一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。我讀了《匆匆》一文后，更深一層地懂得了時(shí)間的可貴。
這篇文章主要講了時(shí)間一去不復(fù)返和時(shí)間來(lái)去的匆匆。日月如梭，光陰似箭。朱自清爺爺?shù)囊簧鷮?xiě)了那么多著作和很多好的作品，還感覺(jué)自己的時(shí)間浪費(fèi)了，那跟我們比起來(lái)，顯得我們更加浪費(fèi)了時(shí)間，所以，我們不能漫不經(jīng)心的去浪費(fèi)我們的時(shí)間，要做好我們?cè)撟龅�、能做的事�?/p>
古人說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。如果每天你只是做一些無(wú)聊小事，不珍惜時(shí)間，等你明白過(guò)來(lái)時(shí)那就太晚了。
人若是把一生的光陰虛度，那便是拋下黃金未買(mǎi)一物。我相信，我們只要都能懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”
的道理，就能做一個(gè)能合理安排時(shí)間、珍惜時(shí)間的人。
讀《匆匆》有感10
荏苒時(shí)光，匆匆；紛紛落葉，染褪；依稀人影，回望；嘻聲童年，封存。
——題記
當(dāng)風(fēng)卷起了灑落一地的落葉，讓它們化作一只只蝴蝶在空中飛舞。而葉終究還是經(jīng)不起風(fēng)的誘惑，片刻之后絕望地墜。淡歲月冷了萬(wàn)物，冷不了人情。那幾張熟悉的面孔不停地在我眼前浮現(xiàn)，四種不同的聲音不斷地在我耳邊回蕩。畢竟，我同她們一起走過(guò)。
雨，漸漸大了。我們穿梭在灰暗的走廊里，打鬧的嘻哈聲飄蕩在空氣里……不知不覺(jué)來(lái)到四樓的樓梯口，細(xì)心的“蛋殼妹”發(fā)現(xiàn)了一處玻璃有破損，便喚我們?nèi)デ魄�，那破碎處有著一簇漂亮的碎痕，十分養(yǎng)眼。她試圖用手碰了碰那已經(jīng)破裂的玻璃，“別碰！”另一個(gè)女孩害怕得喊了出來(lái)，時(shí)間仿佛靜止了那么幾秒。呼——所有人到倒吸一口氣，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)，玻璃仍頑強(qiáng)的支撐著。不管外面風(fēng)大雨大，它們還是挺立著。
但哪知好奇心強(qiáng)勢(shì)的呆毛小妹在不經(jīng)意之間也悄悄地伸出一只小手去觸碰，那玻璃承受不住第二次“調(diào)戲”，砰地一聲塌了，那碎片猶如從太空而來(lái)的隕石直往下掉，好在下面沒(méi)人。我們驚呆了，立馬不約而同地提起書(shū)包往樓下跑，玻璃破洞處，雨水瞬間打了進(jìn)來(lái)，發(fā)出“咯咯”的聲音，仿佛是對(duì)我們無(wú)情地嘲笑。彎曲的樓道在那一瞬間就有如百米沖刺的賽道，時(shí)而傳來(lái)幾聲書(shū)包碰撞發(fā)出的沉悶聲。雨還在下，而我們的故事還在繼續(xù)……
在六年里，不知與她們經(jīng)歷了多少歲月，從當(dāng)初牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩兒共同成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)能自理的大姐姐�；蛟S，朋友就是這樣，他們可能只是人生路上的一個(gè)匆匆過(guò)客，雖然給不了什么，卻是最懂你的人。需要陪伴，他們給；需要安慰，他們給；需要鼓勵(lì)，他們同樣也給……只為一起走下去……
匆匆的`六年，匆匆的過(guò)去，流年似水，花開(kāi)花落，但是聰明的你告訴我，我們何時(shí)才能再抓住它們呢？
朱自清一生作出的偉大成績(jī)，卻說(shuō)自己什么都沒(méi)留下，而我們呢？又做了什么？
夕陽(yáng)的余暉把西天染成了一片燦爛的紅色。將落葉襯得更加昏黃。一群帶著哨音的鴿子翱翔在天空，仿佛美妙的音樂(lè)響徹云霄。泰戈?duì)栒f(shuō)，“天空不曾留下翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)”。歲月是無(wú)痕的流水，卻留下那么多值得我們珍藏一生的感人細(xì)節(jié)。而當(dāng)我回頭的時(shí)候，是否還能看見(jiàn)他們呢？也許，多年以后我發(fā)現(xiàn)了這些人再也不會(huì)與自己相見(jiàn)了，我仍會(huì)悲傷、難過(guò)，但是，至少不會(huì)遺憾，不是么？
當(dāng)微風(fēng)托起一絲花香的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)的光輝悄然的披在一棵棵大樹(shù)上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中打了幾個(gè)卷兒，再輕輕落下的時(shí)候，我是否已經(jīng)釋然？
從念想中回神時(shí)，已至故事的結(jié)局，走在熟悉的校園，就如同幾年前離開(kāi)這里，心中不免一絲彷徨，再一想，似乎沒(méi)什么可戀的，畢竟，我們一起走過(guò)！
讀《匆匆》有感11
朱自清的散文很有名，尤其是他的《匆匆》，我反復(fù)的讀了這篇文章，使我感悟頗深，受益匪淺。
文中說(shuō)：“許多事物可以反反復(fù)復(fù)、生生死死，就如：燕子秋天飛到南方，春天又飛回來(lái)；楊柳在冬天葉子枯掉了，春天又會(huì)長(zhǎng)出碧綠的柳條；桃花一年一年地謝了，又一年一年的綻放。他們?cè)陉?yáng)光中來(lái)去自由，有著新的生命�！�
但人的生命不一樣，隨著時(shí)間的飛流，人從小到大，從大到老，不管你怎樣祈求，上天都不可能讓你再來(lái)一次。人在世界上也是時(shí)間匆匆，光陰似箭不再來(lái)。許多人常說(shuō)：假如能再給我一次生命，我會(huì)……，這都不是事實(shí)，而只是幻想。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！八晕覀兠總�(gè)人必須十分珍惜時(shí)間。
時(shí)間是每個(gè)人都擁有的，也十分公平，可是，你不好好珍惜，很好的利用時(shí)間，那只會(huì)是“少壯不努力，老大徒傷悲。”那時(shí)你一定會(huì)感到追悔莫及。
讓我們共同繪出時(shí)間的藍(lán)圖，掌握好時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧。
讀《匆匆》有感12
前兩天，剛剛學(xué)過(guò)《匆匆》這篇課文，現(xiàn)代文學(xué)家朱自清把時(shí)間這種抽象的東西描寫(xiě)的如此淋漓盡致，讓我感到好像一張紙人變得立體了，變得有生命了一樣。好像朱自清親身站在我的面前，觸手能及，可是又怕打碎了這無(wú)限美好的幻影......
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這一切一切都有再回來(lái)的時(shí)候，但是這世界上只有時(shí)間一去不回復(fù)返了。
有一個(gè)富有的人這時(shí)候漫不經(jīng)心的說(shuō)：“有什么大不了的，我有的是錢(qián)，再用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)嘍！”
但是，我要鄭重其事告訴你：時(shí)間是個(gè)富有的小精靈，他可是不缺錢(qián)用，即使你用100萬(wàn)買(mǎi)它一秒鐘，他也不賣(mài)給你！時(shí)間還是個(gè)貧窮的書(shū)生的尊嚴(yán)。你想買(mǎi)他的尊嚴(yán)嗎？這個(gè)書(shū)生可是人窮志不窮的，他可不見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，他可不會(huì)把尊嚴(yán)賣(mài)給你的！如果有一個(gè)人想拿巨額來(lái)踐踏你的尊嚴(yán)，你允許他這樣做么？
那有的人就想說(shuō)了：“難道，我們只能無(wú)用的徘徊，無(wú)用的“匆匆”嗎？就沒(méi)有什么辦法嗎？”
你問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題很好，當(dāng)然不是的啊，雖然我們抓不住時(shí)間的小尾巴，但是我們可以從自身做起啊，抓住每一分每一秒：放學(xué)時(shí)稍微走快一點(diǎn)��；吃飯的時(shí)候抓緊一些�。粚�(xiě)作業(yè)時(shí)效率再提高一些啊。這都是抓緊時(shí)間的行為啊！就像魯迅所說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的！”無(wú)論做什么事情,不要推脫說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,只要你真心愿意去做,時(shí)間總是有的,并且充裕到足夠你完成所要做的事情.當(dāng)然時(shí)間也需要珍惜。
小故事大道理，也許，我們有的時(shí)候能從一篇故事或笑話里悟出無(wú)盡的人生哲理。
我就曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)講過(guò)一個(gè)笑話，是這樣說(shuō)的：一個(gè)公司人員向自己的部門(mén)經(jīng)理請(qǐng)假，部門(mén)經(jīng)理對(duì)他說(shuō)，一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時(shí)，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請(qǐng)2天病假，只剩20天，每年有5個(gè)節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來(lái)，你工作時(shí)間只剩1天，而你還要請(qǐng)這1天假。還想不想工作啦�。⌒⌒亩麻L(zhǎng)把你炒了魷魚(yú)�。�
讀完這則笑話，你一定哈哈大笑起來(lái)。大笑之余你是否有一絲寒風(fēng)呼呼吹進(jìn)心房呢？雖然這位老板計(jì)算的得數(shù)不一定那么一絲不茍，但是這已經(jīng)告訴我們時(shí)間是多么寶貴、多么需要我們珍惜的啊。
朋友們，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笨磿�(shū)的時(shí)候，日子從臺(tái)燈下的燈光里過(guò)去；玩電腦的時(shí)候，日子從‘叮叮當(dāng)當(dāng)’的鍵盤(pán)聲和‘滴滴’的鼠標(biāo)聲中過(guò)去；異想天開(kāi)的時(shí)候，日子從浮想連篇的幻影里流過(guò)。十五的月亮殘缺了，有再次圓滿的時(shí)候；美麗的流星劃過(guò)了，又再來(lái)臨的時(shí)候；作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，又再改好的時(shí)候；筆頭寫(xiě)斷了，有再次削尖的時(shí)候......這一切一切都有再來(lái)的時(shí)候，但是，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？
朋友們，如果錯(cuò)過(guò)時(shí)間這班車(chē)就再也不會(huì)回來(lái)啦！如果，你能像珍惜自己的眼睛一樣珍惜我們的時(shí)間，如果，你能像珍惜一顆稀有的鉆石一樣珍惜我們的時(shí)間，那么，你的人生已經(jīng)成功了百分之三十。畢竟，時(shí)間和我們的眼睛、你的鉆石一樣啊，都是只有一次，失去了，再也不會(huì)回來(lái)了。其實(shí)，珍惜時(shí)間是一件微乎其微的小事，無(wú)需九牛二虎之力，只需吹塵之力。
如果虛度一輩子，那我們活著還有什么意義呢？?jī)H高于一具行尸走肉罷了！一生如果只是做一具行尸走肉，不能為我們的國(guó)家，我們的社會(huì)，我們的未來(lái)，我們的子孫，做一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)，拍拍自己的良心問(wèn)問(wèn)，能說(shuō)的過(guò)去嗎？一輩子，連如游絲般的痕跡都沒(méi)有留下！能不氣憤嗎？能不惋惜嗎？干嘛偏偏要白白的走這一遭�。∷�，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，才能問(wèn)心無(wú)愧的度過(guò)一生，才能讓我們的人生過(guò)的更飽滿，更充實(shí)，才能不會(huì)心有余而力不足，才能讓我們度過(guò)一個(gè)有意義的人生！
讀《匆匆》有感13
人的一生，就像大海里的一滴水，少得可憐，甚至不值一提。
是�。∪说囊簧嵌嗝吹亩虝�，多么的不起眼�！洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑�(xiě)到：我的日子像針尖上的一滴水，滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。這個(gè)比喻確實(shí)很夸張，但這也說(shuō)明了人的一生很短暫。
人生短暫，并不代表我們一生能做的事也很少�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，就總還是有的”。沒(méi)錯(cuò)，只要能珍惜時(shí)間，就能在一定的時(shí)間內(nèi)，干比別人多的事情。
有人說(shuō)，“一天只有24個(gè)小時(shí)”，要干的事太多，哪能擠出時(shí)間來(lái)呢？”其實(shí)不然，有一個(gè)例子：一個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一半，他玩去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可他卻覺(jué)得只玩了十分鐘，當(dāng)他發(fā)覺(jué)已過(guò)去兩小時(shí)的時(shí)候，他吃了一驚，因?yàn)樗X(jué)得只過(guò)去了半小時(shí)左右。他趕忙去寫(xiě)作業(yè)，在他認(rèn)為寫(xiě)了有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，其實(shí)只過(guò)去了近一個(gè)小時(shí)。這個(gè)例子說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間不夠的人，不是事情真的太多，就是自己還是太松懈，沒(méi)有好好利用時(shí)間。只有人在不太忙碌，但速度極迅速的情況下，才會(huì)比別人多一些時(shí)間來(lái)干別的。
可多出來(lái)的時(shí)間是否能夠虛度呢？我認(rèn)為不然。我們應(yīng)該將擠出來(lái)的時(shí)間好好利用，可以學(xué)習(xí)，鍛煉，休息一下，在床上睡覺(jué)．．．．．．但切記，莫莫不可虛度光陰，與其虛度光陰，不如不擠時(shí)間，這樣做事的時(shí)候還能輕松一點(diǎn)。
在《不差錢(qián)》這個(gè)小品里有這樣一段經(jīng)典的話：眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了，眼睛一閉不睜，一輩子過(guò)去了。一生是一樣長(zhǎng)的，可有些人只會(huì)讓他的一生顯得比別人短，可有人卻能讓他的一生顯得很長(zhǎng)、很有價(jià)值。這都取決于他們對(duì)待時(shí)間的不同態(tài)度。
同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里，做出更大的貢獻(xiàn)。
讀《匆匆》有感14
我喜歡看書(shū)，很多年了，看了許多的書(shū)和優(yōu)秀的文章，但戀戀不忘的還是朱自清的散文《匆匆》。在這篇家喻戶曉的散文中包含了深刻的道理，讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
書(shū)中是這樣寫(xiě)的：“八千多日子從我手中溜走，漸漸空虛了；我不禁涔涔而流淚潸潸了�！�
或許，現(xiàn)在的我們并不能懂得光陰的可貴，但五十年，七十年后，光陰卻成了我們生活中一種必有而又奢侈的物品，到了那時(shí)，光陰的小販如果讓你用一生的積蓄來(lái)購(gòu)買(mǎi)這物時(shí)，我想，你一定會(huì)答應(yīng)，即使只有一天。
人生總是帶著神秘，有人說(shuō)過(guò)：“人生是一塊未雕琢的玉石。”自然，我們這些無(wú)名小卒就是一雕琢家了。但是人們對(duì)著這一玉石看了又看卻不知它的寶貴，于是，便將這物隨手棄在路邊了；一些成功的人總是能看人生，早早的細(xì)心呵護(hù)著，但大多還未雕琢就撒手而去了。
匆匆，《匆匆》。事實(shí)就是這樣當(dāng)我們努力創(chuàng)造光陰的保鮮期時(shí)，卻忘了人生的意義所在。
在我很小的時(shí)候，玩樂(lè)是一種生命價(jià)值的體現(xiàn)。一天的光陰就這樣在玩樂(lè)中溜走了�？戳丝次赵谑掷锏囊惶熘械淖詈髸r(shí)間，總是這樣想著：“過(guò)了就過(guò)了吧，反正過(guò)了今天還有明天�！痹谶@樣的想法中，整整是十年頭就這樣慢慢離我而去了。
十年了，長(zhǎng)大了。開(kāi)始學(xué)習(xí)了鋼琴。每天抓住了一個(gè)小時(shí)，慢慢的，付出有了些收獲，望了望身后那些還困在光陰迷宮中的人，心里不由得蕩起了成就的波瀾。
光陰，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，卻是人生中的指引，在《匆匆》中體現(xiàn)了出來(lái)。讀《匆匆》有感，更是讀人生有感。
讀《匆匆》有感15
“明日復(fù)明日，明日何其多”是呀，何其多呢！
我們不像燕子，去了有再來(lái)的時(shí)候；也不像楊柳，枯了有再青的時(shí)候；更不像桃花，謝了有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子像梭子一般來(lái)回不停穿梭。我們過(guò)去的日子呢？它們?nèi)チ四睦锬兀?/p>
這是朱自清所著《匆匆》中描述的情景，的確，像文中所說(shuō)的，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？在我們的一生中，不管干什么，都是要花費(fèi)時(shí)間。請(qǐng)你想一想，在你所有度過(guò)的時(shí)間中，都把時(shí)間花在哪兒了呢？我們的日子像流水般嘩嘩地跑。從你赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，時(shí)間就在奔跑了。過(guò)去的日子里，像是在空虛中度過(guò)的，也像是在忙碌中度過(guò)的，但不管怎么理解，自己都是在時(shí)間中過(guò)去的。瞧！現(xiàn)在時(shí)間又在度過(guò)，那你現(xiàn)在干什么呢？自打我從母親肚里出生起，馬上就十一年了，時(shí)間在跑，可我有沒(méi)有想要追趕他的意思呢？
記得去年，我迷上了玩電腦游戲——摩爾莊園，每天總是想玩，而且是一旦玩起來(lái)，就感覺(jué)時(shí)間都不夠用，一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。為了能多玩一會(huì)，我還偷偷懶把作業(yè)少做點(diǎn)。就這樣，那個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，期末我考的也很不理想，媽媽批評(píng)了我，我也醒悟到，如果我把每天玩游戲的時(shí)間用在做份卷子、講幾道題、讀幾本書(shū)，一定不會(huì)是這個(gè)成績(jī)。后來(lái)的假期和第二個(gè)學(xué)期，我不再癡迷于游戲了，合理安排我的時(shí)間，我的成績(jī)很快就有了明顯的提高，我也真正地快樂(lè)起來(lái)！
每個(gè)人都有生命的終點(diǎn)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)也有終點(diǎn)，大部分人從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離都是差不多的，但為什么有的人就能夠在他有限的時(shí)間中做出更多、更有意義、更有價(jià)值的事呢？太陽(yáng)又一次升起，又一次落下，想一想今天，我又做了什么呢？讓我們學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑吧！
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