讀《三國演義》有感

時間：2021-03-19 13:20:34 讀后感我要投稿

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讀《三國演義》有感合集15篇

　　認真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀《三國演義》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《三國演義》有感1

　　正所謂“不以成敗論英雄”，三國演義為我們很好地解釋了這個觀點。大漢皇親劉備劉玄德，占據(jù)四川漢中之地，稱國號“蜀”，后卻被司馬懿滅國。他想重振大漢的愿望沒有實現(xiàn)，很明顯，他失敗了。但人們卻稱他為英雄。關羽敗走麥城，他也失敗了，卻被稱作武圣，也是個英雄。甚至是陰險狡詐的曹阿瞞，后世的人也評價道：“治世之能臣，亂世之奸雄”。那么，三國以何論英雄？為何董卓不是曹操是？為何張角不是劉備是？又何謂之英雄？

　　三國里雖沒有明說英雄的標準，但其實可以看出每個人的不同，以及認為他們是英雄的原因。

　　大概是以他們自身在當時做的事判定的吧。董卓謀權時，忤逆天子，妄圖吞并大漢，是人們眼中真真切切的反賊。而曹操呢？手拿七星劍刺董，加入十八路諸侯討董卓。這是什么？這是愛國啊，雖然后面顯出他也是有稱帝之心的，但是在他和董卓之間，這就足以顯出曹操是英雄而董卓不是了。

　　也可能是由他們在百姓心中認定的品性而定的。張角的黃巾起義，說來可惜，本來是要推翻漢朝的愚昧統(tǒng)治，無奈時間不對，人民早已是被國家思想控制了，于是國家就以叛軍處理了。而劉備，三結義，征義軍到處救人，深得民心。他想匡扶漢室，而且又是仁德帝王，雖然說是失敗了，但他的仁義打動人心，也被稱作英雄了。

　　所以說，三國里判定一個人是不是英雄：第一，他做的事情是否在當時符合民心；第二，他為人是否得民心；第三，是否有一個反派襯托他。三點全具備的，才會在后人流傳中被稱作英雄，其余的除了當作反派，也就是個路人罷了。

　　古代評英雄完全看民眾的心理想法，那么在如今的現(xiàn)世里呢？

　　其實也是差不多的。一個人只要為人民做出了貢獻，一般情況下都是會被稱作英雄的，但那些去做一些壞事，動一下壞心思，故意讓別人把自己當作英雄的心理問題者也是存在的。

　　真正的英雄是不會為了當英雄而當英雄，不會為了做好事而做好事。他們在那時的想法只是自己的本能而已。真的對人民好的人才是英雄，為了區(qū)區(qū)一個虛銜而做好事的人，那不叫英雄，相反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，之后只能留一個罪人的千古罵名了。

　　我們也應該去做一個英雄。不必像那些犧牲自我，光榮負傷的英雄。只要能在心里埋下一顆英雄的心，對惡勢力敢于說不，對弱勢力伸出援手，或者說可以去撿起一個地上的垃圾放進它真正的歸宿地，再或者幫助父母做一些家務，你就是一個英雄了。就算你不做這些事情，只要不去做出對人民有害的事，安分地過完一生，你也是個英雄�。�

　　英雄不難，以成敗論英雄，顯然不對。以人心善惡論英雄，是現(xiàn)在的標準吧！

讀《三國演義》有感2

　　《三國演義》這本書想必大家都很熟悉，它記載了中國古代三國時期的一段歷史文化。

　　它主要記敘了東漢建寧四月開始，皇宮出現(xiàn)種種不祥之兆，各種禍端接踵而來，以致天下大亂。隨后有三個人獲得道術，治病拯救百姓而贏得民心，收得徒弟數(shù)萬之眾就起兵造反，最后導致全國烽煙四起，諸侯割據(jù)。此時出現(xiàn)了歷史上的劉備、關羽、張飛三人桃園結義。他們幾經(jīng)周折，奮力拼殺，勢力逐步壯大起來了。為了光復漢室，劉備廣招人才，他三顧茅廬，請了聰明過人的諸葛亮做軍師并立國，國號為蜀，而這時漢丞相曹操打敗了另一軍閥袁紹而統(tǒng)一了北方，國號為魏。曹操狹天子以令諸侯，軍威大振，勢不可擋。他欲奪取霸主地位，于是舉兵南下想一統(tǒng)長江以南的地盤。劉備聯(lián)合當時江東諸侯孫權，在長江的赤壁與曹操展開決戰(zhàn)。孫權、劉備利用諸葛亮的妙計火燒聯(lián)營使曹操大敗而回。這樣就為三國的形成奠定了基礎。三國之見為了各自達到統(tǒng)一中國不斷發(fā)動戰(zhàn)爭，演繹了許多精彩的故事。

　　在《三國演義》中，我最佩服的人就是被稱為“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操。曹操的斬袁術、擒呂布、誅袁紹、敗馬超，即使赤壁一戰(zhàn)連連損兵折將，也能在險境中三次大笑，這說明曹操有極其強大的心理承受能力。而劉備卻不一樣，被陸遜火燒連營損了七萬軍馬后，竟然一病不起郁郁而終了。所以我認為曹操要比“劉皇叔”強多了！

　　再說，另一位我崇拜的人——諸葛亮。諸葛亮一生的功績很大。他幫助蜀國收取東川、西川，擺設八卦陣，六出祁山、七擒孟獲，索然一直到去世也沒有幫助蜀國完成統(tǒng)一中原的大業(yè)，但是他對蜀國的貢獻真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。

　　在《三國演義》里，還有許多精彩的故事和性格各異的人物，我常常癡迷其中，流連忘返。

讀《三國演義》有感3

　　讀了《三國演義》這本書，使我受益非淺。

　　《三國演義》是我國四大名著之一，書中主要描寫了東漢末年至西晉初年，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的矛盾和斗爭，以蜀漢興亡為主線，塑造了智謀驚人的諸葛亮，義氣深重的關羽、勇猛粗魯?shù)膹堬w、狡猾詐的曹操等一系列鮮明生動的人物開解和扣人心的故事。

　　在眾多故事中，給我印象最深的人物還是足智多謀的諸葛亮和膽量十足的關羽。記得在草船借箭中，周瑜故意刁難諸葛亮，讓他在三天之內造出十萬支箭來。這對于我們看來是一件不可思議的事，但足智多謀的諸葛亮利用所學的天文知識推測出三天之內必有大霧，從而不費吹灰之力就取得了十萬支箭。仔細想一想，如果諸葛亮沒有豐富的天文知識，能在短短三天之內造出那么多支箭嗎？

　　既然古人就知道把所學到的知識用于戰(zhàn)爭中，那么我們?yōu)楹尾豢梢园阉鶎W的知識運用到日常生活中去呢？比如有一次，家里來了許多客人，媽媽一個人忙活不過來，就讓我?guī)涂腿藗兤悴瑁悴枰?jīng)過燒水、洗杯子、放茶葉三道工序，如果一件一件的去做，要浪費掉很多時間，客人們會等不住的。于是我想起了數(shù)學書上數(shù)學廣角學過的例題，我趁燒水的時候洗杯子、放茶葉，節(jié)約了很多時間。

　　我們不僅要學習諸葛亮草船借箭的“識”，還要學習關羽單刀赴會的“膽”。

　　有一次，我約了幾個同學一起在大中壩玩耍，其中一位同學騎了一輛自行車中的“跑車”，這輛車我們都沒有騎過，于是決定騎一騎。我第一次上去的時候，剛騎了一小會兒，就從自行車上摔了下來，摔下來之后，我再也不敢騎了，會騎這輛車的同學走過來鼓勵我，并說他以前也摔過很多次，但他沒有氣餒，而是大膽地嘗試，最終成功了。在同學的鼓勵下，我又鼓足勇氣躍躍欲試起來，又一次騎上了自行車。這一次我果然成功了，并且比會騎這輛自行車的同學騎的還要熟悉，我高興極了。

　　是啊，我們作為是新世紀的少年、祖國的花朵，只有擁有了諸葛亮那樣博的知識和橫溢的才華，具備了關羽那渾身是膽的氣魄，我們才能成為有“膽”有“識”的新世紀少年，我們才能成為祖國的棟梁。讓我們攜起手來乘風破浪，繼往開來，做一個有膽有識的新世紀少年吧！

讀《三國演義》有感4

　　《三國演義》這部名著我早就耳聞目睹過，九歲時媽媽還特地為我借閱過。寒假期間，我受語文老師所托，再次捧讀《三國演義》，感受較前更為深刻。

　　當我翻開章回小說《三國演義》，看到目錄共有一百二十回，每一回既獨立成章，又與下文關聯(lián)呼應，且標題對仗工整，皆為七字或八字，閱讀一目了然。

　　首先映入眼簾的詞曰“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！苯o人一種英雄豪邁的恢弘氣場。開篇第一句話“話說天下大事，分久必合，合久必分……”讓人滿懷英雄壯志的熱血情懷。作者果不其然在第一章就點明“豪杰三結義，英雄首立功”�！疤覉@結義”的故事情節(jié)我此前已有所聞，大意是張飛、關羽和劉備在桃園結拜兄弟。當我再次細細品讀這第一章時，為三人盟誓“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的生死情誼所打動，被他們一生“視兄弟如手足”的真摯友誼所震撼。

　　在《三國演義》中，諸葛亮可謂是智慧的化身，也是本書所寫的最主要人物。諸葛亮字孔明，號臥龍，當?shù)厝朔Q“臥龍先生”，也稱諸葛孔明或孔明。他上通天文，下知地理，無論是戰(zhàn)略，還是戰(zhàn)術，三國之中無一人勝得過他�！叭櫭⿵]”的文學典故便緣于此書。雖然諸葛亮一直都隱居在南陽的深山老林，但劉備聽說他出類拔萃才智超群，于是先后三次親自登門拜訪諸葛亮。諸葛亮終于被劉備的誠心所感動，決定出山一心輔佐劉備成就大業(yè)，這就是“三顧茅廬”的故事。

　　三國指的是“吳、蜀、魏”，而《三國演義》敘說的正是此三國之爭。當時勢力最強大的是魏國，我一直以為三國鼎立的魏國是曹操統(tǒng)治的，直到我上初中學了歷史后，才知道是曹操的兒子曹丕統(tǒng)治的。

　　人們常說曹操是“奸雄”，也有人說曹操是“英雄”�！凹樾邸币擦T，“英雄”也好，但他不像商紂王和周幽王那樣昏庸無能，腐敗暴政，他采取的許多措施，以及發(fā)動多次戰(zhàn)爭，都是為一統(tǒng)天下富強國家著想，這在當時也順應歷史潮流。后人評價曹操為：“治世之能臣，亂世之奸雄”。其實，曹操還是著名的文學家和詩人，其代表作有我們學過的《觀滄�！泛汀洱旊m壽》等。

　　讀完本書后，我掩卷長嘆。想必有很多讀者希望蜀國最終獲勝，可歷史結局卻往往不如人意，司馬懿建立的魏國勝利了。其實，如果人想要建立豐功偉業(yè)的話，不光得要有遠大的理想和政治抱負，還得要有堅強的意志和真才實學。同時，還得教育好子孫后代博覽群書，不能像蜀國的阿斗花天酒地自毀前程，使得蜀國走向滅亡。

讀《三國演義》有感5

　　伏爾泰說過：當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛和老朋友重逢。五一長假期間，我終于把這本思念已久的書再次溫習了一遍。

　　可是三國時代，戰(zhàn)火紛飛，英雄輩出，誰是真正的英雄？帶著這個問號，我慢慢打開了這本百看不厭的小說。

　　劉備是英雄嗎？以前我會說，他當然是英雄！劉備知道沒有—個足智多謀的人和自己—起打拼江山，自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬，找諸葛亮來共謀大事。這件小事，足以看出劉備的謙虛和明智。不過，我卻在小說里看到了劉備的人品不足，因為呂布之死足以證明一切，呂布就是被自己恩惠過的人的—句話給斃命的。

　　再說諸葛亮是英雄嗎？諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)中，促成劉備與孫權的聯(lián)合；還有我們耳熟能詳?shù)闹目粘怯嫞荽杓�、借東風等�？墒撬怯⑿蹎�？我看不是，他是一個愚忠的人，至死也在為漢室的恢復兵戎相見，受苦的還是普通百姓。

　　那么曹操呢，算是英雄嗎？更加不是了。曹操有一句話說的非常地過分：“寧教我負天下人，休教天下人負我！”誤殺人還這么理直氣壯，此人不壞，何人壞？

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”�！度龂萘x》的精彩讓我百讀不厭。但是，今天細細想來，有的人物狡猾奸詐；有的人物疑神疑鬼；有的人物心胸狹窄。如果用現(xiàn)在的標準來評價《三國演義》中的人物，恐怕沒有—個能算得上真正的英雄。

　　英雄應該是坦率真誠、寬宏大量、舍己為人……。就像我們知道的，如劉伯承、趙一曼、孔繁森等，他們才是我們的民族英雄。因為有了這些英雄，我們的生活增添了許多美麗的色彩。我們應該在生活中學習他們默默奉獻的精神，為家長、老師和同學們做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神，愿意付出，我們祖國的明天會變得更加美好！

　　讀書的感覺真好，它能賦予你知識，能讓你重新思考，我愿意和書本做一輩子的好朋友！

讀《三國演義》有感6

　　話說三國，各路英雄豪杰，不勝枚舉。要論其中翹楚，非諸葛孔明莫許。作為諸葛“半仙”的鐵桿粉絲，他的英雄事跡我可以說上三天三夜！可你若認為我今日是為了“吹捧”偶像的無雙智謀，那可就失算了。預知詳情如何，且聽我慢慢道來。

　　鏡頭回放——與亮同行

　　冬靄沉沉，四面大霧環(huán)繞，曹營諸將尚在酣睡之中。忽然，只聽擂鼓之聲猶如天雷滾滾，從江上傳來。曹操大驚，乃知蜀吳聯(lián)合來犯，忙召弓箭手速速趕來，萬箭齊發(fā)。不料諸葛先生早有準備，命草船一面受箭后立馬調轉方向，讓另一面船身也來受箭，待草船“借”滿箭后，喊過一聲“多謝曹丞相！”便欣然離去。望著滿載而歸的諸葛亮，望著眼前如期而至的十萬之箭，本想借機陷害諸葛亮的周瑜自嘆不如。

　　氣度不凡——可敬可嘆

　　初讀《草船借箭》，我只覺諸葛先生是位神機妙算、臨危不懼的謀士�？稍诜磸途捉肋@篇課文后，我逐漸對諸葛亮這位英雄有了別樣的看法——氣度不凡。想那諸葛亮何等聰明，豈不知周瑜對他有謀害之心。但他并不揭穿周瑜，而是將計就計，把自己的實力展現(xiàn)給周瑜。而且在借箭成功之后也未曾驕傲，借機打壓周瑜，而是以大局為重，聯(lián)合周瑜合力抗曹，可見諸葛先生氣度之寬廣。

　　退而結網(wǎng)——身體力行

　　諸葛先生有此等氣度，我作為他的鐵桿粉絲若只知不學，那豈不失職？暑假如期而至，我與弟弟閑來無事各自隨性作畫，起初我二人有說有笑，但不知怎的，弟弟的眼中流出淚珠，口里也漸有嗚咽聲，我簡直丈二和尚摸不著頭腦，于是上前一看——原來弟弟作畫的`本子乃我的暑期作業(yè)。估摸著因為上回表妹在我的字帖上作畫被我狠狠訓了一通，弟弟意識到自己也“闖禍”了。我眼睜睜地看著自己認認真真完成的假期作業(yè)被弟弟弄得一團亂，氣不打一處來。剛要開始我的“河東獅吼”，一個念頭跑進了我的大腦：諸葛先生知曉周瑜要陷害他，他也不生氣、不計較，我的偶像有氣度我也得有，更何況弟弟用鉛筆作畫，擦掉也不是件難事。如此想著，我便抱起弟弟幫他擦干眼淚……

　　氣度，讓英雄更顯魅力，也讓我更具胸懷！

讀《三國演義》有感7

　　暑假里我讀了一本書，它可不是一般的書，它是四大名著的其中一本，書名叫《三國演義》�！度龂萘x》是羅貫中所寫的歷史小說。書中向我們展示了許多英雄，也向我們描繪了許多奸臣。

　　書里主要說曹操、劉備、孫權他們各自建創(chuàng)了自己的國家，最后由奪得了魏國的司馬炎建立了晉朝，然后三國歸晉統(tǒng)一了天下。書中我最喜歡的是“宴桃園豪杰結義”、“諸葛亮草船借箭”、“虎牢三英戰(zhàn)呂布”、還有“周瑜大火燒赤壁”。

　　“宴桃園豪杰結義”里面講到有人對朝廷不滿。想推翻朝廷，皇帝下令招兵買馬上前線殺敵，這時賣草鞋的劉備、賣酒殺豬的張飛還有一個壯漢關羽，他們三人在酒店中會面談得十分投機，然后去張飛的桃園結拜為兄弟一起投軍。他們各自置辦了自己的武器和鎧甲，便踏上了殺敵的旅途。我覺得關羽、張飛、劉備三人的愛國之心讓我非常佩服，只是一介草民，還有著為國家效力的心，真是英雄豪杰呀！在當今社會，我們也應該為祖國的繁榮昌盛做出自己的一份貢獻。

　　“諸葛亮草船借箭”里面講到周瑜看不起諸葛亮，就想故意擠兌諸葛亮，周瑜說要他在十天內造出十萬支箭，這本是一件不可能完成的事情，但是諸葛亮卻胸有成竹，還滿口答應，并立下軍令狀說只需三天。諸葛亮早已知道第三天會起大霧，所以準備了二十條船，并且在船上扎滿了草人。第三天四更，江面大霧彌漫，他們把船一字排開,開往曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，因為江中霧大，曹操怕有埋伏，不敢派兵出擊，便調來一萬多弓箭手，一齊向草船放箭，很快諸葛亮的草船上就有十萬多支箭了。讀到這里，我也很敬佩諸葛亮，他聰明，對人寬宏大量，心胸開闊，明知周瑜不懷好意，卻不跟他斤斤計較。我覺得我們平時生活也應該這樣，凡事不能有嫉妒之心，和同學之間也要相互包容，這樣才會有很多歡樂。

　　這本《三國演義》我足足看了兩遍，我也喜歡里面其中一個人物名叫趙云，他很厲害，又善良。書里的每一個故事都非常精彩，也可以豐富我們的知識，沒有看過這本書的同學也可以去看一下哦!

讀《三國演義》有感8

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空……一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”，《三國演義》就是一本再現(xiàn)群雄逐鹿的古典名著。

　　《三國演義》的作者是羅貫中。這本書主要講述了三國時期魏、蜀、吳之間三足鼎立爭天下，最后司馬家族奪取天下，建立晉朝的故事。書中生動地刻畫了許多英雄豪杰，令我印象最深的就是曹操。

　　曹操在許多人心目中是一個大奸臣，歷史上對他的評價也比較負面。但在我的心目中，曹操稱得上是一代梟雄。

　　曹操是一個有智慧的人。有一次，曹操帶領大軍經(jīng)過一片原野，由于長途行軍，士兵們都很口渴，行軍速度越來越慢，要找到水源也需要很遠一段路程。曹操很著急，擔心行軍慢了會貽誤戰(zhàn)機。突然，他靈機一動，說：“將士們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又甜，翻過前面的山丘就到了，大家到時可以大口解渴!”士兵們一聽，精神大振，腳步也輕快了許多。雖然路途中沒有經(jīng)過梅林，但很快就到了行軍目的地，打了勝仗。從這個故事中，我們能看到曹操的智慧，“望梅止渴”這個成語典故，也就千百年流傳下來了。

　　曹操不僅足智多謀，而且英勇無畏。東漢時期，董卓乘朝野動亂，率大軍進駐都城洛陽，廢了少帝，立了獻帝，自封相國，欺主弄權，殘暴兇狠，大臣們都想殺他，卻都沒有膽量。曹操年輕時就立志殺董卓為國為民除害。當天，曹操帶著七星刀來到相國府，董卓讓呂布送一匹好馬給曹操，呂布出去后，曹操抽刀欲刺殺董卓時，董卓在銅鏡中看見曹操抽刀，急問：“孟德，你要干什么?”這時呂布牽馬回來，曹操沉著冷靜地解釋道：“我得了一口寶刀，正準備獻給相國!操愿借馬一試�！痹捯魟偮洌藚尾紱]注意，曹操上馬后立刻向東南飛馳而去。后來，曹操聯(lián)系天下英雄共同討伐董卓，最終得償所愿殺了董卓。

　　曹操治軍嚴明，不準士兵們踩踏農民的糧食作物。他自己的馬受驚跑進麥田踩壞農民的麥子，還割發(fā)代首自懲，可見他以身作則。他還實行軍民屯田制，大力發(fā)展生產(chǎn)力。

　　雖然曹操有“挾天子以令諸侯”的罵名，但在當時那個動蕩不安的年代，被指為奸雄的同時也可以稱為梟雄。人都有正反兩面，我們不能以片面的眼光看待他。在亂世中，他霸權一方也實屬不易，他是當之無愧的一代豪杰!

　　曹操，梟雄也!

讀《三國演義》有感9

　　《三國演義》是我最喜歡看的書之一，這本書我已經(jīng)看了好多次了！

　　故事起源于東漢末年，群雄爭霸，戰(zhàn)火紛紛，董卓掌握了大權。后來，王允用美人計殺掉董卓，曹操便掌握了大權。220年，曹操病死，曹操的兒子曹丕廢汗獻帝，自立為王，國號魏。221年，劉備稱帝，國號蜀，又稱蜀漢。229年，孫權稱帝，國號吳，又稱東吳。263年，司馬昭滅蜀。265年，司馬昭病死，他的兒子司馬炎廢魏帝，自立為王，國號晉，又稱西晉。280年滅吳，完成統(tǒng)一，從此天下都歸司馬氏。

　　諸葛亮，字孔明，蜀國功績顯赫的軍師。他手拿朱雀扇，愛好彈古琴。我非常喜歡諸葛亮，因為他足智多謀。他不但用空城計嚇退了與他旗鼓相當?shù)乃抉R懿；而且三氣周公瑾，使周瑜發(fā)出了“既生瑜，何生亮？”的感嘆……這樣的例子真是舉不勝舉��！

　　趙云，字子龍，蜀國鼎鼎有名的武將。他手持紅纓槍，無人能擋。他還是蜀國的忠義之士。他臨死前，喊了三聲諸葛亮的愿望；“北伐！北伐！北伐！”

　　曹操，字孟德，中國唯一的一個“奸雄”。他非常奸詐，曾用他的“奸詐”害死了數(shù)不清的人命，而且還十分多疑。但是他為了使國家強盛，便招募人才，很有用人之道。因此。朝中文有司馬懿，武有張遼。他還開墾田地，深得民心。

　　司馬懿是魏國不可多得的聰明人才。曹操臨終前曾對曹丕說：“如果我們有司馬懿，就能斗得過諸葛亮！”但司馬懿有雄厚的野心，當幼帝曹芳繼位后，司馬懿便掌握了大權，就連皇太后都得聽他的呢！

　　《三國演義》告訴我們許多做人的道理：做事之前要多多思考，心胸要開闊，多結交朋友，不能太驕傲……

　　因為我太喜歡《三國演義》了，追著看《新三國》連續(xù)劇成了我這個暑假最開心的事！

讀《三國演義》有感10

　　《三國演義》是我百看不厭的一本書，不同時期讀它，有著不同的感受

　　在幼時看《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨”的含義。

　　在低年級，看《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史故事，更讓我記著了一個個鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽俠義的關羽，粗中有細的張飛，陰險狡詐的曹操，軟弱無能的劉禪……他們無一不給我留下了深刻的印象。

　　在高年級，再讀原著《三國演義》，他在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作，對里面的人物也有了更深的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，氣死周瑜，空城計，錦囊斬魏延中顯示出他的非凡才智�？伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭，導致戰(zhàn)斗失利。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由茍求別人和自己不放錯誤，也不應該因為別人的一點過失橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心喪氣，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

　　在現(xiàn)在，當我的指尖劃過書的最后一頁，我似乎有了新的感觸。

　　不可否認，一個心底清澈，內心不污濁的人，他的靈魂才是一個真正的靈魂。但是，在如今這個真真假假的世界，不僅僅需要的是一個純潔的靈魂，更需要的是計謀，是揣測。心中不可有貪念，卻不可無計謀。擁有足夠的智謀，你才能保存心中那一份不可或缺的寧靜，才可以笑看人生百態(tài)，做到寵辱不驚。

　　我欣賞像陶淵明那樣淡泊名利，內心如明鏡的隱士，但我更欣賞有謀之人，他們內心同樣清澈。在這個復雜社會，在任何崗位上都需要計謀，你有察言觀色，會息事寧人，我認為這是一種生存之道，是一種讓自己更好的屹立在這個群體間的計策。所以你需要用你的計策，你的智慧維持自己的價值。呂布無謀失天下，所以我堅信十個猛將敵不過一個諸葛亮，計謀對一個人的前途是非常重要的，因為它會給你帶來更多勇猛之士。計謀未嘗不是證明你存在的方式，它也許會給你帶來的不是猜疑，而是一條無比清晰的陽光大道，讓你看透人間，在未知的大海上揚帆起航，找到屬于自己的目標而為之奮斗。

　　《三國演義》使我大開眼界，人物更是各具其態(tài)，不同年齡讀它的感受也是森羅萬象，《三國演義》，值得一看。

　　讀《三國演義》感人生百態(tài)。

讀《三國演義》有感11

　　觀三國烽煙，識梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷。四大名著向來都是中華文化的瑰寶，深遠之意淵源流傳。近日，我和媽媽一起閱讀名著之一《三國演義》。書讀過半，作者羅貫中在此塑造了各路英雄豪杰，他筆下的各種英雄事跡令我們由衷深思。

　　從故事起初的“桃園三結義”，到“三分歸統(tǒng)一”，中間有那么多的英雄戰(zhàn)功赫赫，又有那么多生不逢時的英雄不幸離世。在眾多故事人物中，讓我認識了神機妙算的諸葛亮；情深義重的關羽；勇猛粗魯?shù)膹堬w；陰險狡詐的曹操……。故事中的經(jīng)典橋段讓我深受啟發(fā)。

　　從“曹操獻寶刀”這篇章節(jié)中，曹操本想刺殺董卓，可在刺殺一剎那卻被老奸巨猾的董賊發(fā)現(xiàn)，曹操靈機一動，瞬間“刺殺”變“獻禮”，拱手將七星刀獻與董卓，思維轉換之快令人汗顏，從中我們也看出曹操是一個多么陰險狡詐之人。

　　從“三顧茅廬”這篇章節(jié)中，劉備聽從徐庶推薦，不惜自降身份，三次登門拜訪諸葛亮，其態(tài)度誠懇，當張飛、關羽對劉備做法不悅之情流露，劉備解之曰：“孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復言”，可見其求賢若渴的精神，乃仁君之義。做大事，懂得知人用人善人，才是明君之道。

　　從“三英戰(zhàn)呂布”這篇章節(jié)中，劉備、關羽、張飛三人并肩作戰(zhàn)，齊心大戰(zhàn)呂奉先，這場比拼不但打敗了呂布，還挫傷了董卓的斗志，可見三兄弟的團結一心、同仇敵愾。團結的力量是無窮盡了，只要大家心往一處想，勁兒往一處使，困難終會被克服。

　　可以說，三國這段歷史很特別，亂世出英雄，每個英雄都有自己獨特鮮明的性格特點，有人生不逢時，有人險象環(huán)生，有人義薄云天……我們要學習他們的優(yōu)點：學習關羽、張飛的忠肝義膽，學習諸葛亮、周瑜的足智多謀；我們也要警惕小人的伎倆：呂布的見利忘義，袁紹的驕傲自滿、不納人言。媽媽說，每個年齡段讀《三國》，都會產(chǎn)生不同深度的感想，《三國》我會繼續(xù)讀下去，繼續(xù)追尋人物事件的蹤跡及線索，探尋中華經(jīng)典的博大精深。

讀《三國演義》有感12

　　我最近讀了《三國演義》一書，真是收益非淺��！《三國演義》是一部古典名著小說，《三國演義》是四大名著之一。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

　　首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。

　　令我感受最深的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說趙云。這是給我留下印象最深的人物。他單騎救少主，在曹軍陣營中殺的戰(zhàn)袍染紅，七進七出……他忠于劉備。趙云跟隨劉備將近三十年，先后參加過博望坡之戰(zhàn)、長坂坡之戰(zhàn)、江南平定戰(zhàn)，獨自指揮過入川之戰(zhàn)、漢水之戰(zhàn)、箕谷之戰(zhàn)，都取得了非常好的戰(zhàn)果。除了四處征戰(zhàn)，趙云還先后以偏將軍任桂陽太守，以留營司馬留守公安，以翊軍將軍督江州。

　　除此，趙云勸諫劉備將田宅歸還百姓，又于關羽張飛被害之后勸諫劉備不要伐吳，被后世贊為有大臣局量的儒將。于建興七年壽終正寢。景耀四年（公元261年），劉禪下令追謚趙云，姜維與眾臣商議后建議劉禪追謚趙云為順平侯。

　　封建統(tǒng)治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

　　另外，我還從網(wǎng)上看到三國武將排名__一呂二趙三典韋……

　　作者描寫人物，善于抓住基本特征，突出某個方面，使人物個性鮮明生動。對于主要人物，往往通過一系列的故事情節(jié)和人物語言表現(xiàn)其復雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺。

　　《三國演義》一書不愧為名著！值得一讀啊。

讀《三國演義》有感13

　　暑假期間，我讀完了《三國演義》這本書，這本書十分好看，十分吸引我。這是一部時間跨度近一個世紀，出場約400個人物的歷史長篇小說。這部小說深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的歷史畫卷，生動形象地描繪了魏、蜀、吳之間錯綜復雜的軍事、政治斗爭。

　　這部書中塑造了眾多的栩栩如生的人物形象：有足智多謀、用兵如神的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關羽、張飛，智勇雙全的趙云，還有曹操、周瑜、劉備等等豪杰、高人，使三國演義十分有趣，讓人讀起來手不釋卷、廢寢忘食。在這眾多的人物中，我最喜歡和敬重的人是關羽—關云長。關羽武藝精湛，刀法絕倫，曾溫酒斬華雄，體現(xiàn)了關羽的武藝十分了得；不僅如此，他還有勇有謀，他的智力并不遜色于劉備；另外，他更講義氣，不為高官、錢財而投降曹操，身在曹營仍不忘舊主劉備。在被孫權活捉時寧死不降。他的一舉一動實在令我欽佩。關羽的一生十分短暫，死時只有58歲，這讓我為關羽感到十分惋惜，而他重情義、不貪圖錢財?shù)男袨橛肿屛疑钍軉l(fā)。

　　如果要問我，三國之中哪個國家最富強、智謀最強？那肯定是魏國。曹操統(tǒng)領的魏國，兵多將廣、國富兵強，加起來都能有200多萬。而且曹操用兵堪稱舉世無雙，司馬懿更是用兵如神。再說蜀國，兵雖少，但是精，能一個頂十個，智謀最強的也就是“臥龍先生”—諸葛孔明諸葛亮。他從小就精通兵法，用兵堪稱一絕，所以蜀國絕不遜色于魏國。再說吳國，一個占據(jù)三江六郡的國都，吳兵戰(zhàn)斗力并不比曹軍差。要數(shù)有謀略的，那就是周喻了，他從小就熟讀兵書、精通布陣，從而使吳國也逐步強大起來。

　　《三國演義》里還有許多英雄豪杰、足智多謀的人和精彩生動的故事。讀完了這本書，讓我感受最深的是：當時人們練武術、讀兵書都是為了報效明主，而以前的人都是刻苦地練武和讀兵書才成才的，我們現(xiàn)在勤奮學習，不就是要成才嗎？所以，我們以后一定要努力學習，將來成為有用之才報效祖國。

讀《三國演義》有感14

　　《三國演義》作為中國四大名著之一，非常值得一看。它的精華在于故事里所有人物形象被栩栩如生的（地）刻畫出來。它講述了在東漢末年，皇朝腐敗，人民生活在水生火熱之中。在南方、北方相繼出現(xiàn)了勢力，分別是劉備的蜀漢政權、曹操的北魏政權、孫權的東吳政權。在經(jīng)歷近百年的戰(zhàn)亂，終于被司馬炎統(tǒng)一為晉。全書以戰(zhàn)爭為主線，把厚黑學表現(xiàn)的（得）淋漓盡致，中間也塑造了一批叱咤風云的英雄人物。

　　劉備，西漢中山靖王劉勝的后代。他早期顛沛流離，投靠過多個諸侯，后與赤壁之戰(zhàn)與孫權聯(lián)盟擊敗曹操，趁勢奪取了荊州，而后攻下益州，建立了蜀漢政權。他機謀不及曹操，但其弘毅寬厚，知人待士，百折不撓，終成帝業(yè)。劉備自己也曾說過，自己做事"每與操反，事乃成爾"。在臨終前對他兒子劉禪說"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，這句話講的是做人的道理，只要是善，即使是小善也要做；只要是"惡"，即使是小惡也不能做。這句話值得讓世人知道并銘記在心。

　　曹操精通兵法，善詩歌，抒發(fā)自己的政治抱負，他在著名的《龜雖壽》中寫道："老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已"，氣魄雄偉，慷慨悲涼。同時，曹操也是一位梟雄，他足智多謀，奸詐狡猾，多疑。在戰(zhàn)略上兵不厭詐、出奇制勝。

　　孫權是在孫策遇刺身亡后，繼之掌事，成為一方諸侯。他是一位多憂之人，做事穩(wěn)重，深思熟慮，最終建立吳。

　　本書中還有一位不得不提的人物——諸葛亮，他上知天文，下知地理，飽讀兵書。他本來隱居于隆中，"茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯"，后被劉備三顧茅廬所感動，輔佐他打下一片蜀漢江山。鞠躬盡瘁，死而后已。

　　此外，還有忠勇正直的關羽、粗中有細的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、心胸狹窄的周瑜、詭計多端的司馬懿等等多個鮮活的人物形象。

　　令我最難忘的是赤壁之戰(zhàn)，東吳和蜀國聯(lián)合起來擊敗了人數(shù)占優(yōu)勢的魏國。在此戰(zhàn)役中，曹操疏忽大意，低估了對手。而諸葛亮巧妙的運用火攻策略，將二十萬曹軍擊潰于赤壁。這是歷史上罕見的以少勝多的戰(zhàn)例。這場戰(zhàn)役使我明白一個道理：在任何時候都不要輕視自己的對手，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，運用正確的策略擊敗對手，百戰(zhàn)百勝。當然盟友的支持也是少不了的。

　　讀完這段歷史，我仿佛又回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，金戈鐵馬，將士們英勇善戰(zhàn)，謀士們的運籌帷幄。耳邊隱約響起"滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄…"