關(guān)于讀后感的作文300字集錦5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的讀后感的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
當(dāng)我翻開《我的老師》的第一頁時(shí),看到的是“我媽媽是老師的故事”。那里有這么一段話,“每天每當(dāng)我和小妹睜開眼睛時(shí),媽媽早已走了,晚上我們睡下媽媽才回來,她已經(jīng)精疲力盡了,但還在批改作業(yè)!
老師是一顆蠟燭,把光和熱送到我們心里;老師是熊熊的火焰,把我們的心點(diǎn)燃。!老師,每當(dāng)您站在講臺前,您是那么溫柔,那么親切。
我的老師姓武,她圓圓的臉上戴著一副眼睛,講起語文來像講故事,講起數(shù)學(xué)來是那么明白。
老師您是一個園丁,我們是一棵棵小樹,您是多么勤勞,每天給我們澆水。
每個星期那么長,就有星期日能休息一天,可您卻忙碌著批改作業(yè)。您曾經(jīng)說過,送給老師最好的禮物是成績,我們一定要把答滿分的卷紙拿給您看。
天的深情,地的厚愛,全刻在我們的心靈里,我們感謝您——老師!
讀后感的作文300字 篇2
今天,我讀了《拔苗助長》這個成語故事,有趣的故事情節(jié)深深地吸引了我,又讓我在欣賞的過程中明白了許多道理。
故事講的是有一個性子很急的農(nóng)民,剛插下秧苗,就盼望它們長的很高,他每天到地里什么都不干,就從口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是長高了。一天天過去,秧苗都沒有什么變化,他怒火沖天,心想:“秧苗長得實(shí)在太慢了,要想個辦法讓它們長得快些。”想呀想呀,他終于想出了一個辦法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一點(diǎn)兒,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原來高了許多。他歡歡喜喜地回到家,對兒子說:“今天可把我累壞了!不過,田里的秧苗總算長高了不少!彼膬鹤訋е闷娴男那椋B忙跑到田邊一看,天啊!青苗全枯萎了!
看完這個故事,我忍不住笑這個農(nóng)民一點(diǎn)種植的常識都沒有,苗種下去,要澆水施肥才能長高,而且慢慢的長大,把秧苗拔高,苗的根就受傷了,怎么還能活呢。這個故事使我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧,遵循事物的發(fā)展規(guī)律,要有足夠的耐心去等待、觀察。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,不能一下把所有的知識全學(xué)完,文化知識要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤噢!
讀后感的作文300字 篇3
媽媽是給予我們生命的`最親的人,她們有的童心未泯;有的優(yōu)雅迷人;有的聰明絕頂;有的糊涂粗心……但無論是怎樣的媽媽,她們都有一個共同的特點(diǎn),那就是——她們都深深的愛著我們。
這個寒假我就讀了這樣一本書,是中國著名校園小說作家楊紅櫻寫的校園小說《非常媽媽》。
這本書里有馬小跳的天真媽媽;有冉冬陽的智慧媽媽;有吳緬的開明媽媽……而這些發(fā)生在馬小跳他們和他們的媽媽身上故事有些也發(fā)生在我們和的我們的媽媽身上。
而這一群性情各異但又天真活潑的孩子和他們喜愛的家長、老師之間發(fā)生的有趣的事情讓我們有很多感觸和啟發(fā)。讓我最有感觸和啟發(fā)的有感觸和啟發(fā)“我的生日,媽媽的受難日” 和 “別把小孩子看扁嘍”
我要向大家推薦這本書,一本好看、好玩的書,書里的故事我們又都經(jīng)歷過的事情。你讀了這本書一定會像我一樣受益匪淺。
讀后感的作文300字 篇4
今天,老師讓我們讀了一篇題目是《難忘的八個字》的文章,我很受感動。
這篇文章寫的是,一個小女孩一生下來就是裂唇,而且還鼻歪嘴斜,難看極了!別人見了都嘲笑她,導(dǎo)致她不愿意見人。但是在一次耳語測試課上,倫納德夫人說的“我希望你是我女兒!”這句話,卻鼓勵了她,改變了她的一生。
我六。七歲時(shí),有一顆牙齒掉了,前面兩顆門牙越長越寬,把它擠得不長了,我并不在乎那個小洞。我的哥哥姐姐卻都開玩笑地叫我“大牙”“老沒牙”……我并不生氣,因?yàn)槿杂性S多親人疼我。愛我。關(guān)心我,漸漸地,叫我外號的人也越來越少了,我呢,也越來越不在乎別人怎么評價(jià)我這兩顆大門牙了。
讀了這篇文章,我明白了:一個人無論長相如何丑陋,任何人都不能去嘲笑他。諷刺他,讓他的心靈受到絲毫傷害。
讀后感的作文300字 篇5
最近,我讀了一本書,書名叫《魯濱遜漂流記》。
書里寫了主人公魯濱遜從小熱愛航海,他不顧父母反對,登上了朋友父親的船。在航海中,一點(diǎn)小風(fēng)浪就把魯濱遜下得心驚肉跳。也是那次航海中船觸礁了,魯濱遜被困在了一個與世隔絕的孤島上。魯濱遜長達(dá)28年的孤島生活便開始了。
他首先做了一個木筏,把沉船上的食物、生活用品、帆布、衣物等運(yùn)到了孤島上。
他開鑿了一個山洞,做了一些家具,自己燒的陶器。并馴養(yǎng)了山羊,作為唯一的肉食的來源,還有羊奶喝。他還種植了小麥、水稻。學(xué)會做粗糙的面包。還找到了淡水源。
又過了幾年,孤島上來了幾群野人,他們開起了食人宴。魯濱遜就下了一個奴隸,那一天是星期五,所以他就給那個奴隸起名叫“星期五”,魯濱遜教星期五改掉吃人的陋習(xí)。教他說話、寫字。
又過了幾年,島上來了一艘英國船,魯濱遜幫了船長治理了叛變的水手。最后魯濱遜帶著星期五離開了孤島,結(jié)束了長達(dá)28年的漂流生活,終于回到了故鄉(xiāng)。
這本書不僅限制了魯濱遜怎樣生活,更告訴我們怎樣在逆境中生活,讓我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的性格,就能有活下去的希望
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