【推薦】讀后感的作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的讀后感的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
《親愛的笨笨豬》講的是一只叫樂樂樂的小豬和他朋友們的故事。
樂樂樂因?yàn)榘选?”讀成餅和蛋，把“1”說成胡蘿卜和糖棍兒。捉迷藏的時(shí)候總被找到，所以大家都叫他“笨笨豬”，對(duì)于這個(gè)名字，他沒反對(duì)。
笨笨豬簡(jiǎn)單快樂。他踩壞了秋千，卻誤打誤撞的用沙發(fā)把熊媽媽送回了家。笨笨豬和乖乖熊蓋了巧克力房子，引來了老鼠吱吱和唧唧，本來它們是來偷吃巧克力的，因?yàn)楸勘控i相信它們，吱吱和唧唧沒有偷吃。笨笨熊和乖乖熊給驢大爺蓋了個(gè)新房子，不料卻成了偷拆驢大爺舊房子的“小偷”。不過驢大爺還是很滿意它們蓋的新房子。
笨笨豬心地善良，他和乖乖熊幫助不會(huì)走路的鹿妹妹學(xué)會(huì)走路；讓小灰狼快樂、幸福，有了朋友，讓大灰狼流下感動(dòng)的淚水；他和歡樂村莊的村民用熱情和坦誠(chéng)融化了多疑的狐貍先生；用真誠(chéng)和友愛讓狐貍妹妹不再自卑，不再孤獨(dú)。最后，笨笨豬也收獲了自己的幸福，娶到了新娘巧巧豬。歡樂村莊充滿了歡樂。
我喜歡《親愛的笨笨豬》，我希望我們生活的家、城市也能像歡樂村莊一樣歡樂、祥和，人人都簡(jiǎn)單、快樂、善良、真誠(chéng)。
讀后感的作文 篇2
這本書的內(nèi)容十分豐富，什么昆蟲都有，紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻，這些小動(dòng)物雖然微不足道，但它們的生活習(xí)慣讓我大開眼界，還讓我知道了昆蟲的許多生活本領(lǐng)，像屎殼朗如何滾糞球，蟬是如何脫殼，有些昆蟲十分惡心，有些昆蟲十分有趣。
不知為什么，媽媽買回來沒幾天我就和它結(jié)上不解之緣。這本書講述了每一只昆蟲的出生入死，我經(jīng)常會(huì)和書中的昆蟲一樣喜怒無常，讓我身臨其境，它們出生，成長(zhǎng)，狩獵和死亡都十分平常，高度的擬人化和自述十分有趣，有時(shí)還會(huì)讓我開懷大笑。它不但有趣，還含有很多知識(shí)。有時(shí)，我們把一些昆蟲誤解了，蝎子在人們眼里是吃孩子的毒母，但它卻是一位關(guān)愛孩子的慈母，《昆蟲記》不是亂編的，而是一件件事實(shí)。
讀后感的作文 篇3
《偷時(shí)間的賊》是滕婧阿姨寫的《歐皮皮事件簿》系列童話小說中的一部。這本書主要寫皮皮和伙伴們?cè)诠珗@亂逛，偶遇白頭發(fā)白胡子白衣服的“神人”白爺爺。白爺爺發(fā)現(xiàn)了躲在皮皮們身邊偷時(shí)間的賊，派出特使“小福爾摩斯”，幫助小伙伴們抓住了偷時(shí)間的賊的故事。故事生動(dòng)有趣，我非常喜歡。
我又特別喜歡書里的一句話：“時(shí)間總是以一種我們意想不到的速度飛逝�！蔽蚁氲牡拇_確是這樣，時(shí)間過得很快。如暑假兩個(gè)月的時(shí)間，不是一眨眼就過去了嗎？從這句話里，你就能明白一個(gè)道理，對(duì)任何人來說時(shí)間就是生命，對(duì)我們小學(xué)生來說時(shí)間既是生命，又是知識(shí)。時(shí)間一去就不回頭，我們要一分一秒地珍時(shí)間。
這本書里的人物有：歐皮皮、尚進(jìn)、龐君、孫強(qiáng)、莎菲、琪琪、馬娟。他們個(gè)個(gè)都非常聰明活潑，充滿朝氣，又具有好奇心。他們雖然貪玩，但又非常珍惜時(shí)間。特別是尚進(jìn)，他每天都準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)、看書。作者之所以要寫這本書，是要告訴我們要把時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)爭(zhēng)光。
讀后感的作文 篇4
讓我先來介紹文中的人物吧：查理·巴克特是文中的主人翁；威利·旺卡先生是位出色制造巧克力的人；巴克特和他的太太是查理的爸爸和媽媽；還有約瑟夫爺爺和約瑟芬奶奶、喬治姥爺和喬治娜姥姥。
看完這本書的人一定覺得很好看吧！故事寫得很神奇有趣，我也常常被書中的情節(jié)吸引，太好看了，太太好看了，太太太好看了……好看。
這里面有許多稀奇的事，比如說“旺卡維他的配方”、“在負(fù)數(shù)人地帶救喬治娜姥姥”、“世界上最老的人”……我很喜歡這種故事。但我有一個(gè)問題弄不明白，電梯里怎么會(huì)有克尼德蟲子呢？
通過讀這本書，我覺得這是羅爾德·達(dá)爾寫的最好的一本。它是《查理和巧克力工廠》的續(xù)集，他們?cè)谖闹凶钣腥さ氖牵河幸淮�，三位老人正躺在床上，你忽然一下子，他們竟然飛了起來，在升降機(jī)上無法呼吸，東西都沒有重量。還有一次，克爾德蟲子圍到了升降機(jī)上，他們經(jīng)過激烈的斗爭(zhēng)，終于從那里掙脫出來。他們家里雖然不富裕，但是他們?nèi)匀缓苄腋�、很快樂�?/p>
我覺得自己應(yīng)該多讀一些書，既能提高我的寫作水平，增加我的想象力，還能讓我的大腦活動(dòng)起來。你看我寫的，是不是很有趣呢？哈哈！
讀后感的作文 篇5
來得早不如來得巧，這真是一句好話，今天晚上我買了一本好書，而且還是今天剛到的貨—《笑貓日記：櫻花巷的秘密》。
我特別喜歡這本書，花了一晚上時(shí)間一口氣把它讀完了。 這是一本感人又有趣的書，除了笑貓、虎皮貓······還有新的人物，如起跑線加油站的站長(zhǎng)，還有小天才培訓(xùn)班的站長(zhǎng)。
大家是不是已經(jīng)猜到了，這本書講的是怎么培養(yǎng)小孩子的。 這本書講的是在神秘的櫻花巷里，突然涌進(jìn)了很多人，他們都是為了去起跑線加油站，為孩子們喝“智慧湯”，其實(shí)真相是可樂加姜水而已，還逼孩子們打“聰明針”，都是為了孩子們學(xué)習(xí)好，但不幸遭遇受騙，家長(zhǎng)們不但不覺悟，反而一而再再而三的受騙，最后，笑貓和老老鼠利用計(jì)謀，揭穿了這些所謂的騙局。
讀完這本書，我的感受是每個(gè)家長(zhǎng)都想讓自己的孩子成龍、成鳳，贏在起跑線上，這也不錯(cuò)，但是不能急功近利，就像有句話說：“果子不能成熟的太早，太早就會(huì)壞掉，要讓它自然的成長(zhǎng)”。我希望家長(zhǎng)不要為了孩子們的學(xué)習(xí)而喪失理智。 學(xué)習(xí)還是要靠自己的天賦和努力，才能變聰明，我希望家長(zhǎng)們都能看看這本《櫻花巷的秘密》。
讀后感的作文 篇6
這輩子想起來也是很快就過來了，過得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看錯(cuò)人了，我啊，就是這樣的命。年輕時(shí)靠著祖上留下的錢風(fēng)光了一陣子，往后就越過越落魄了，這樣反倒好，看看我身邊的人，龍二和春生，他們也只是風(fēng)光了一陣子，到頭來命都丟了。做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣，說起來是越混越?jīng)]出息，可壽命長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去，我還活著。 ——摘自余華《活著》
當(dāng)看完朋友對(duì)《活著》的評(píng)論后，就有一股想要看看這篇高尚作品的沖動(dòng)，我不知道作者在寫時(shí)是懷著一種什么樣的心情，但我知道作為一個(gè)讀者，在品味這篇敘說一代人歷程時(shí)的深切感受!
我總認(rèn)為人世間最傷心的事莫過于親人對(duì)你的不理解，當(dāng)看完《活著》你會(huì)知道，人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去，直到只留下你孤單的一個(gè)人……
我不敢想象，如果主人翁換著是我，我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去，但是他卻依然友好地對(duì)待世界，這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的。
當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí)，我們從來不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí)，是不是也應(yīng)該想想這世上更苦難的人，與他們相比，我們是不是更應(yīng)該感到幸運(yùn)呢!
人，活著到底是為了什么?
當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問時(shí)，我卻無從答起。在我腦子里，我仍然清晰的記得前幾天報(bào)道的那位為錢財(cái)而貪污受賄的官員，在法庭宣判前的那一番話：受賄巨款，只是為了下一代過得更好，再說，我所貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)比我所得到的多得多。這就是他活著理由嗎?
當(dāng)一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時(shí)，我們是不是應(yīng)該冷靜的思考一下人生的意義呢!
活著，就要善待身邊的每一個(gè)人、第一件事，千萬(wàn)別為自己找什么借口，因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪模皇菫榛钪獾娜魏问挛锼钪��！?/p>
最近讀余華的小說《活著》，驀然間如沐浴了神奇的佛光般，混沌的心頓時(shí)開竅了。
還記得曾經(jīng)年少時(shí)，初入社會(huì)，茫然無知，帶著幾分“為賦新詞強(qiáng)說愁”的憂郁，我如作繭自縛般，不停地追問自己：人為什么而活著?是為了快樂嗎?可是什么才是真正的快樂?是為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值嗎?但怎樣的人生才算是有價(jià)值的?一遍遍地追問自己，一遍遍地獲得答案，可轉(zhuǎn)眼間又一遍遍地否定，然后，又開始了追問、尋找答案、否定的循環(huán)。我就如同無頭的蒼蠅般，在思維的怪圈里找不出合理的出口。于是，煩惱便在心中郁結(jié)，痛苦也隨之纏繞。
爾后，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著閱歷的加深，繁瑣的工作、平淡的生活讓我習(xí)慣，也似乎讓我麻木了。我漸漸地淡漠了對(duì)生命的思考，不再追問自己“人為什么而活著”了。不知不覺間，我終于走出了思維的煩惱，走出了少女的憂傷。
人為什么而活著?這個(gè)讓我曾經(jīng)為之煩惱，甚至為之瘋狂的問題，不再纏繞著我的心靈，原來是被我深深地埋藏了。這次閱讀《活著》，被埋藏在心底已久的困惑被再次翻新出來�？上驳氖�，盡管困惑被翻新出來，卻沒有將往日那種被纏繞、被折磨的心靈之痛一同帶出。
我徹底地醒悟了。其實(shí)，人活著，不是為了追求快樂，也不是為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值。活著，就是因?yàn)榛钪�，僅此而已。就如小說《活著》中的福貴，曾經(jīng)富貴一時(shí)，又將家底敗盡，經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的慌亂，也眼睜睜地看著親人一個(gè)個(gè)離自己而去。如此跌宕與慘痛的人生，福貴既沒有表現(xiàn)出過分夸張的悲痛，也沒有過分的樂觀�；钪�，就是為了活著的本身。福貴敘述自己故事，如同在講述別人的故事。余華用平實(shí)的語(yǔ)言敘述著福貴的敘述。偶爾也來幾分幽默，冷冷的，讓人想笑卻也只是嘴角微微揚(yáng)起而已。小說的結(jié)尾，老人福貴牽著一頭也叫“福貴”的老牛，走在鄉(xiāng)村泥濘的小路上，生活依然繼續(xù)。
不要再問活著是為什么，活著，就是因?yàn)榛钪侀_曾經(jīng)的煩惱，不再糾纏自己的心靈，好好地活著。
讀后感的作文 篇7
獻(xiàn)給阿里薩的膽怯！你離開之后，滿世界都是你。連陽(yáng)光下的塵埃里都是你。沒有人阻攔我，只有我自己隱藏起了自己的`真心。真愛表現(xiàn)在阿里薩身上，是膽怯。很難相信，阿里薩火山一般的愛情，永遠(yuǎn)都在淹沒一切的時(shí)候退縮。曾經(jīng)他愛的癡狂，甚至連費(fèi)爾明娜被迫離開的時(shí)候，他能夠安排好一整條路線的電報(bào)，總有人能夠?qū)⑺膼垡鈧鬟f給費(fèi)爾明娜。
然而在費(fèi)爾明娜拒絕他后，當(dāng)費(fèi)爾明娜結(jié)婚的時(shí)候，他甚至沒有勇氣去問個(gè)清楚，沒有勇氣去搶回真愛。阿里薩不是沒有勇氣，只是阿里薩的勇氣還不夠，一次又一次的退后將他們之間的距離拉長(zhǎng)到了五十三年。在餐館看到魂?duì)繅?mèng)繞數(shù)十年的她時(shí)，阿里薩在角落里喝了四杯咖啡，觀察著她的每一個(gè)動(dòng)作，衣服上的每一個(gè)褶皺，卻最終沒敢走上前，哪怕是簡(jiǎn)單問一聲好。在她離開后，阿里薩瘋狂地問店主要鏡子，因?yàn)槟敲骁R子里，有兩個(gè)小時(shí)，映照的是費(fèi)爾明娜的面容。如此癡情，都不能給他一個(gè)上前的理由。然而，這種膽怯，恰恰是愛的表現(xiàn)。最初阿里薩的膽怯，是因?yàn)橘M(fèi)爾明娜的拒絕。
所愛隔山海，山海亦可平。但是如果山海那邊，沒有了等他的愛人，你要他拿什么勇敢呢？費(fèi)爾明娜給了他愛情的狂熱，又從他身上抽走了它們。哪怕阻攔阿里薩的是全世界，只需要費(fèi)爾明娜的一個(gè)點(diǎn)頭，阿里薩便有勇氣牽著她走，可是拒絕他的是費(fèi)爾明娜自己。經(jīng)過了這么多年沉淀的愛，費(fèi)爾明娜在阿里薩身邊變得更加易碎。
餐廳里，他沒有去和費(fèi)爾明娜見面，一方面是對(duì)比烏爾比諾，自己的自卑，另一方面，是他無法知道費(fèi)爾明娜的心里是否還有自己的一席之地了。既然如此，何必去打擾。 希望阿里薩能夠勇敢一些。 Besame，Besame Mucho。
讀后感的作文 篇8
十歲的可愛女生雀斑又有一對(duì)會(huì)跳舞的小雀斑，她在報(bào)紙上看到了一則“尋找最佳男主角”的啟示，便與她時(shí)髦又善良的雀靈外婆及“新新大女孩”阿拉蕾圍繞木訥的帥爸爸上演了一場(chǎng)活力四射有悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。
雀斑是單親家庭，但是她卻是一個(gè)神奇的女孩，能夠改變身邊的人物，尤其是她的外婆。無論是在鄉(xiāng)下過日子，還是在城市里生活，祖孫兩人就如同親密無間的好伙伴。她把鄉(xiāng)下帶來的“土外婆”變成了“時(shí)尚外婆”。讓外婆變得煥然一新。比如：騎滑板車買菜，吃三文魚，還把老花鏡當(dāng)做發(fā)卡恰在頭上······這些新鮮事物使雀靈外婆活得越來越年輕。
而在現(xiàn)實(shí)生活中 ，我們很多家庭都像雀斑家一樣有老人在。老人的想法都比較傳統(tǒng)，而現(xiàn)在又是新時(shí)代，我們則走在了新時(shí)代的前端。但家里的長(zhǎng)輩則遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我們，與我們格格不入。所以總是因?yàn)橛写鷾暇蜎_他們發(fā)脾氣。而對(duì)于還生活在就社會(huì)思想的老人來說，他們大多數(shù)思想比較簡(jiǎn)單，性格急躁，雙方就容易發(fā)生沖突，這樣對(duì)于我們的外公外婆來說很傷身體，而且這樣也讓我們的父母做了夾心餅干，都不知道應(yīng)該站在誰(shuí)的那一方了。
我想，如果我們能像雀斑那樣，與老人們多一點(diǎn)心與心的溝通。哪怕是忍一下他們做得不足的地方也好��！這樣我們之間發(fā)生的沖突不就會(huì)少一點(diǎn)嗎？
長(zhǎng)輩們還是對(duì)這個(gè)新世界充滿好奇的。雀斑會(huì)帶著外婆接觸新鮮事物。我們也要像雀斑那樣，帶著老人去看一看大千世界，去感受衣食住行的進(jìn)步，去感受生活中新的以?shī)蕵贩绞�，去感受人們素質(zhì)文明的提。很快，外公外婆也會(huì)像現(xiàn)在的我們一樣，穿上名牌服飾，戴著老花鏡上網(wǎng)，會(huì)一張口就會(huì)冒出網(wǎng)絡(luò)新詞。
其實(shí)與長(zhǎng)輩之間的良好關(guān)系是靠我們?nèi)ミB接的，而在這之間的代溝也由我們?nèi)ハ?/p>
讀后感的作文 篇9
一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶--天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)…本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來，真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情…他從這些故事中，明白了:善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)…這一切的一切在他的心田里埋下了"愛"的種子。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見，孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的"解藥"紙?jiān)率莻�(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈.如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)�，又�?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤�。他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節(jié)，深深感動(dòng)了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，怕桑桑會(huì)死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān).給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水"救一只油麻地小學(xué)的南瓜"。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當(dāng)成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿�？上�，這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這，兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒…
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