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讀草房子有感(精選15篇)
當品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的讀草房子有感,希望能夠幫助到大家。
讀草房子有感1
曹文軒寫的《草房子》是我最喜歡一本書。在讀書的過程中我受益匪淺,感動萬分。讀完這本書,我迫不及待地想把我的所感所想寫下來。
桑桑是這本書的主人公,也是我最喜歡人物。他喜歡寫作,他寫的作文經(jīng)常被老師拿來當范文在全班讀,每次讀到這里,我都會羨慕他的好文采,多希望我也能像桑桑一樣,寫得一手美文。他調(diào)皮、搗蛋,他為了不讓人知道他偷看了白雀寫給蔣一輪的信,竟然把信扔到了河里,讀到這里,我的心揪緊了,“這封信對他倆來說很重要啊”我的心在大喊著。 他不知道正是這封信,讓讀者期待的這兩位有情人的結(jié)局改變了。
但他又是勇敢的,他挺身而出保護被高年級同學欺負的紙月,充當護花使者送她回家,他的勇氣令我敬佩;他是善良的,當秦大奶奶孤單時,他陪在秦大奶奶身邊,使她感受到親人的陪伴與溫暖;他還是堅強的,在死神面前桑桑毫不退縮,身上充滿了臨危不懼的英雄氣息,他頑強地走著,就算馬上要倒下,也要多走幾步,就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下,一次次失敗并沒有讓他氣餒,終于在神醫(yī)的幫助下活了過來。讀到這里,我不禁熱淚盈眶……
在油麻地小學里,我跟隨桑桑還認識了禿鶴、 細馬、杜小康這幾個小伙伴,他們身上同樣有值得我學習的美好品質(zhì):禿鶴的樂觀自信,細馬的孝敬,杜小康堅強不服輸精神……
這本書中還有很多感人又令人心靈震撼的故事,它教會人們許多做人的道理:要誠實,要善良,要堅強,要和同學團結(jié)友愛、要孝敬父母,尊敬師長等等。
這本書讓我獲益匪淺,我太喜歡這本書了!你也趕快讀一讀吧。
讀草房子有感2
這個暑假,我讀了許多課外書,如:《封神演義》、《明朝那些事兒》。但最讓我癡迷的還是《草房子》。
《草房子》這本書是曹文軒寫的,講述的是一個男孩桑桑在麻油地小學度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。他親眼目睹或直接體會了一連串震撼人心的故事:男孩女孩之間純潔無瑕的情意,不幸少年與厄運相拼的悲涼,垂暮老人在人生最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間充滿了詩情畫意的情感。這所有的一切都一一展現(xiàn)在了桑桑的腦海中。
其中令我印象最深的故事是《細馬》,它講述的是村里邱二爺和邱二媽過著幸福的生活,可唯一的遺憾是沒有孩子。有一天,邱二爺去親人家過繼了一個孩子,叫細馬。邱二媽起初很喜歡細馬,把他送到學校上小學,但由于細馬是江南一帶的人,有著江南口音,聽不懂老師講課的內(nèi)容,也經(jīng)常被同學嘲笑,因此開始厭學,成績很差。邱二媽漸漸地討厭他,對他愛搭不理,最后干脆不讓他上學了,讓他去山上放羊。有一天,桑桑找細馬去城里玩,回來時已是傍晚,發(fā)現(xiàn)有三只羊走丟了,回到家后被邱二媽打了一頓,第二天就把他趕回了老家。
過了幾天,邱二爺和邱二媽都開始想念細馬了,他們往江南的方向眺望,發(fā)現(xiàn)了一個瘦弱的身影向他們走來,定睛一看,真的是細馬!原來細馬根本沒有回老家,因為他舍不得離開邱二爺和邱二媽,他意識到了自己曾經(jīng)不聽話,從此開始認真地放羊,他們一家過上了和諧的生活。可是天有不測風云,過了一個星期后,天下起了大暴雨,把細馬家的房子和田地都沖毀了,邱二爺也由于傷心過度得了中風。細馬很傷心,他向人打聽到柳樹須子可以治中風,就跑到林子里找了最嫩的柳樹須子沖水給邱二爺喝,可在一個星期后邱二爺還是去世了。失去丈夫的邱二媽無法面對事實,過度傷心得了精神分裂癥,有一天獨自走丟了,細馬出門找了一天一夜才將邱二媽找回來。他賣了所有的羊換了錢才把邱二媽治好了,從此更加孝順邱二媽,改叫她為媽媽,兩個人過上了幸福的生活。
這本書中有太多感人的故事,有孝敬父母、關(guān)愛他人、尊重他人等。他們的故事仿佛一個個光點,聚成了黑暗中的一盞盞燈,引我走向光明的人生。
讀草房子有感3
經(jīng)歷風雨,收獲成長——《草房子》讀后感
忍受住破繭成蝶的痛,才能有振翅高飛的美。
——題記
讀了《草房子》這本書,我為書中的人物感動,書中的每一個人物的成長故事,魔力般吸引著我。
這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他學到了朋友陸鶴的自尊和努力;學到了紙月默默無聞的奉獻;學到了杜小康能屈能伸,敢作敢當?shù)钠返拢灰矊W到了秦大奶奶的善良和執(zhí)著……油麻地的每一個人,都讓桑桑對人生有了新的認識,讓桑桑在不斷成長。
在桑桑的成長歷程中,最讓我感動的莫過于“藥寮”這個故事:針扎一般的疼痛折磨著桑桑,他的身體一天天消瘦,桑喬心懷希望,一次次背著桑桑去看病,一次次失望而歸,這時,我多么希望桑桑的病趕快好起來,做回原來那個活潑、調(diào)皮而又淘氣的桑桑呀!當我讀到“突然就不能夠看到太陽了!”一句時,我的眼淚忍不住撲簌簌落下來,我突然意識到,原來每天清晨看到太陽升起,居然是這么幸福的一件事!如果有一天,我遭遇了像桑桑一樣的痛苦,我能不能像桑桑一樣勇敢而平靜地面對這一切,“比任何時候都顯得更加善良”,平靜地講述“我要到一個很遠很遠的地方去”,然后堅持兌現(xiàn)自己的諾言呢?
“是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的”,桑桑不正是在這次苦難中迅速成長起來的,變得異常懂事而剛強的嗎?相比較桑桑,我難道不是太幸福嗎?學習中考試的失利,老師的批評……生活中媽媽對我的嚴格要求,與好朋友的小矛盾……這些都算得了什么呢?痛哭流淚,自暴自棄,難道能解決問題嗎?貝多芬在失聰?shù)臅r候創(chuàng)作出了《命運交響曲》,奧斯特洛夫斯基在失明的時候創(chuàng)作出了《鋼鐵是怎樣煉成的》……挫折就是一道坎,面對這道坎,我們是勇敢的跨過去,還是做縮頭烏龜呢?毋庸置疑,選擇后者,最終被挫折打;選擇前者,才會使人變得更加堅強,迸發(fā)出無限力量,最終戰(zhàn)勝挫折。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有破繭成蝶的痛,哪有蝴蝶振翅高飛的美麗?桑桑好了,他終于戰(zhàn)勝了病魔,讀到這里,我竟然喜極而泣……
我仔細回味著《草房子》,感動我的何止是桑桑一個人,“藥寮”一個故事?讀這本書,我好像走進了感動城堡,每一個故事,每一個人,每一句話,每一個詞,都是那么催人淚下!恫莘孔印芬呀(jīng)在我心中種下了一顆金色的種子,在陽光下熠熠生輝,給我力量,讓我不畏挫折,勇敢前行,指引我向上向善向美!
讀草房子有感4
《草房子》雖然反映的是 20 世紀 60 年代的荒寒生活,但也是這樣的物質(zhì)貧困下,才得以使孩子的本真得以凸顯。無論時代如何發(fā)展,即使是網(wǎng)絡智能時代,作為人,在他關(guān)鍵的成長時期,所遭受的問題都是一樣的?v觀《草房子》這本書,都是以桑桑的眼睛來一個一個展現(xiàn)油麻地那些人的悲歡離合恩怨糾葛的!幾個孩子的遭遇,展現(xiàn)了孩子在 11、12 歲所經(jīng)歷的磨難類型,合起來就是一部含淚微笑的成長史。禿鶴的遭遇是如何把自己的與眾不同變成令人羨慕的優(yōu)勢,獲得自我認同;紙月帶著原罪出生,如何散發(fā)著月亮清冷高潔的光輝而把紙的命運活出鋼的韌度;杜小康面臨家庭變故時如何剝離外在的
虛榮而成長為生活的主人;一無所有的細馬有著善良與擔當;不知生焉知死,桑桑在生與死的考驗面前,體味生的可貴。沒有誰的青春不迷茫,沒有誰的人生不跌宕,在沖突與遭遇中試煉,在風雨中吶喊成長。長大有長大的無奈,老人有老人的滄桑,他們共同組成了油麻地的精神世界。從桑桑的角度去品讀去體味愛的甜蜜與苦澀,意識到愛與責任的'關(guān)系;去認識那個時代某些政策對個體的人造成的傷害。建立同理心,也是一個非常重要的閱讀價值。
讀草房子有感5
作家曹文軒寫的《草房子》一書,一直令我愛不釋手。
書中講述了主人公翁桑桑擁有金色的童年。
金色的房子,苦苦的艾草,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地——在桑桑記憶中煥發(fā)著金色光芒的地方。那里,生活著他和他那些活潑可愛的小火伴:禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康,溫柔、文靜的紙月……桑桑的童年生活豐富多彩。
故事中給我留下最深刻印象的是杜小康,這個曾經(jīng)生活在高大闊氣的紅門里的富家少爺,一夜之間他的家庭一貧品如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親一起去放鴨子。又一波三折,希望一次次破滅。他是多么渴望上學但這時“上學”這個詞變得離他如此遙遠,可他并沒有放棄生活,毅然決然挑起家庭的重擔。在學校門口擺起小攤,這讓我看到他堅韌的美好品質(zhì),他厄運相拼時的堅強與勇?lián)熑胃嬖V我們:苦難來臨時,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑面對。
除此,每一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。閃亮,尊嚴,頑強……這一切都散發(fā)著光輝,不斷地沖擊著我的心靈!恫莘孔印肺,不斷浮現(xiàn)出童年記憶中的美好回憶,都使我感到驚嘆。
多美好的《草房子》,走進故事去感受童年的魅力,成為令我最懷念的時光!
懷念之余,也讓我從中獲取,追尋我心中的夢想。驀然回首,回憶起油麻地、桑桑、杜小康、紙月……《草房子》所帶給我的,讓我終生受益。
讀草房子有感6
《草房子》是大作家曹文軒寫的上世紀60年代一個叫油麻地村子的故事,我一聽“草房子”三個字,就會想起天空中那群鴿子、油麻地小學和生活在那里快樂的人們。
在這本書中,我認識了富有孝心的細馬,活潑的桑桑,善良的紙月及可敬的秦大奶奶,這些生活在這里的人們,他們每人都有一些感人的故事。
我印象最深的是細馬這個可敬的人物。細馬是邱二爺、邱二媽過繼來的江南孩子。邱二媽認為他是奔著自己的財產(chǎn)來的,別人因聽不懂他的口音,認為他是個野蠻的孩子,但他并沒有因自己被排擠而放棄對生活的希望。其實,所有人都誤會他了。在邱二爺死后,他比任何孩子都變得成熟了。
在一個黃昏,他將出去了7天且得病的邱二媽找了回來,又在寒冷的冬天為邱二爺找良方、挖草藥。他的手上留著一片一片的血,也要堅持采藥。房子沒了,他放了一年多的羊,給邱二媽造了一座好房子,這些都是多么的令人感動呀!
命運對每個人都是公平的,當命運遞給你一個腐爛的蘋果時,我們要用它種出滿樹香甜的蘋果。即使在絕境中,人性也有發(fā)出光輝的時刻。所以當苦難來臨時,不要逃避,微笑著去面對它!
讀草房子有感7
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤樱L的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩.
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān).人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
讀草房子有感8
暑假里,我再次回讀了曹文軒叔叔的《草房子》。
整本書中,我最喜歡的是陸鶴參加學校演出的故事。自從陸鶴報名爭當偽連長角色后,他每晚都借著月光刻苦練習。盡管是在隆冬季節(jié),他還穿著夏季的演出服,寒氣早已沁入肌骨。他為了克服寒冷,就不停地走動,不停地做動作,不知不覺中,額頭竟然出汗了。最后在他的努力下,演出獲得了成功。
我相信,當時陸鶴并不是感覺不到寒冷,而是他根本就不在乎。當時,他的心里只有兩個字——演出,他想為集體而努力,想得到同學們的掌聲與認可。
陸鶴——一個堅強的孩子。他不怕被同學嘲笑;不怕被老師批評;更不怕沁骨的寒風,只想向大家證明,他也能做好,也可以為班級出力。
跳長繩——一直是我們班陳凱伊同學的弱項。比賽在即,她為了不托班級后退,回家刻苦訓練。哪怕作業(yè)再多,她也會抽出時間練習。在父母的陪同下,盡管一開始遇到了很多挫折,中間還受過傷,但她并不放棄,終于她戰(zhàn)勝了自我。在比賽中成績出乎意料的好,同學們不約而同地為她想起了掌聲。她臉上也露出了燦爛的笑容,我們都為她感到高興。
人的一生中,難免會有這樣那樣的挫折與困難。只要我們不放棄,迎刃而上,我相信經(jīng)過自己的努力,總會有所收獲的!
讀草房子有感9
讀《草房子之藥寮》讀后感 .今天,我讀了《草房子》這本書,這本書是由九個故事組成,這一個個故事中浸透了油麻地男孩桑桑六年小學生活中的“喜怒哀樂”。這九個故事中令我最感動的是藥寮。 &sh;
藥寮講述的是一個名叫桑桑的男孩患了絕癥,在他得知自己的嚴重的病情后,失去希望的時候,是他最愛的女老師——溫幼菊老師給他帶來了希望和神秘的力量。溫老師因為身體比較瘦弱,所以她經(jīng)常在家熬藥,因此她的房間一年四季總飄逸著發(fā)苦的藥香,蔣一輪就在她的門上掛了一塊藥寮的木牌。桑桑就在這藥寮里與溫幼菊老師喝“藥”。經(jīng)過很多人的努力與艱辛,油麻地的人們終于從死神手中將桑桑奪了回來。 &sh;
通過讀了這個故事,我十分感動,我體會到了油麻地 的人不僅堅強,而且還十分團結(jié)。 &sh;
讀草房子有感10
讀了《草房子》這本書,我最欣賞的是秦大奶奶。
那是油麻地最大的心思就是辦學,讓孩子們學到有用的知識。地方政府想到了秦大奶奶那四面環(huán)水的寶地,就派人讓秦大奶奶搬家,搬到政府在另處為她準備的房子里去?墒乔卮竽棠滩辉敢猓缓门扇税阉餐系侥抢锶,那個學校名叫“油麻地”。
秦大奶奶在油麻地鬧了一番后,越來越能理解孩子們了。在油麻地,她也常來看看,在這里發(fā)生了兩件事,一件事秦大奶奶為了救一個孩子掉到了河里,而另一件是為了一個南瓜她不顧自己跳進了河里,僅僅是為了一個南瓜犧牲了自己的生命。我們要學習她的這種精神!要學習她時刻想著農(nóng)民是多么的辛苦,一個南瓜也是農(nóng)民伯伯精心培育出來的呀。
讀草房子有感11
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:古靈精怪的桑桑,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒的小說《草房子》。
《草房子》則講述了:作品寫了油麻地小學校長的兒子桑桑所經(jīng)歷的刻骨銘心的、終身難忘的六年小學生活:不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛。而桑桑,在經(jīng)歷了這一切之后,他隨著他的家人離開了他的朋友,離開了他所成長的油麻地……
桑桑,其實算得上是一個幸福的孩子。他和父親、母親、妹妹一家四口生活在學校里,整天無憂無慮,生活得十分快樂。然而,正是因為這樣的環(huán)境,才造就了桑桑這樣天真好奇,勇敢,頑皮,卻又講義氣的性格。就是因為這樣的性格,才讓桑桑做出了一些可笑、令人驚訝的事,才使桑桑的童年又增添了一頁頁精彩的畫面。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
讀草房子有感12
《草房子》這本書,它像一塊磁鐵深深地吸引著我。主人公桑桑是油麻地小學校長的兒子,桑桑也在這個小學度過了六年的時光,有歡樂,也有悲傷,有生氣,也有煩惱,一個個故事把一個個孩子美麗、純潔、難忘的童年生活寫得異常精彩。
書中人物中,我最佩服杜小康。他一直都是同學們心中的班長,他家一夜之間變得一貧如洗,杜小康跟著爸爸放鴨,咬咬牙,忍一忍,不怕苦,不怕累,使我感受到了他的勇敢和堅強,面對打擊坦然面對,過著一個艱難而有意義的童年生活。
書中還有一個特殊人物——禿鶴。因為他是一個禿子,所以被大家嘲笑,大家忘記了他原來的名字,都叫他“禿鶴”。一次學校有一個節(jié)目,需要個禿子來演大壞蛋,大家都在為這件事發(fā)愁,正在這時禿鶴毅然承擔起這個角色,而且把這個角色演得好,這需要多大的勇氣!禿鶴真了不起啊,他用大家嘲笑的缺點為學校爭來榮譽。這種舉動深深地打動了我。他已經(jīng)不那么在意自己的外表了,已經(jīng)走出了心理陰影。在我心中,禿鶴就是一個戰(zhàn)勝自我的勇者,是一個英俊少年。
令我最印象深刻的是:桑桑在快要上初中時,得了一種怪病——鼠瘡,“鼠瘡”就是在脖子后面起了一個腫胞,又痛有刺,要是不及時治療的話可能會死掉。桑喬也不顧學校的榮譽帶著桑桑去一家醫(yī)院又一家醫(yī)院,桑桑那時候也變得煩了就想放棄。我咽了一口氣好擔心桑桑會死,終于奇跡發(fā)生了,桑桑的病治好了,我的心變回平靜,也知道了困難來臨不要怕,要微笑著面對困難!
這本書講述了一個孩子童年的純潔,也讓我看到了別人的童年是那么的豐富多彩,那么難忘。對于一個擁有童年的人來說,時間是十分珍貴、寶貴、來之不易的,每過去一分鐘,就像流失了一粒金沙,我要抓住童年的點點滴滴,不會讓童年夾著尾巴走開。
讀草房子有感13
讀了這本書,我感慨萬千,其實這本書只是寫了一些農(nóng)家小故事和幾個悲傷和值得高興的大事件,但卻透露出無價的情感……在那個時代基本上家家戶戶都住著草房子,雖然草做的房子住起來并不舒適,但那里的生活卻有著獨特的幸福。
故事里面的人物每個都有自己的特點和故事,桑桑最有趣,桑喬榮譽感很強,紙月很聰明,禿鶴是個十足的小禿子,白雀很漂亮,秦大奶奶很有責任感,杜小康很有錢,蔣一輪很嚴厲還會吹笛子,其中我最敬佩的是溫幼菊的奶奶,雖然作者沒有寫多少關(guān)于她的故事,但從一件事中,我知道了她多么堅定,溫幼菊的父母早年去世,是她把溫幼菊養(yǎng)大的,溫幼菊十二歲時得了一場大病,而且活不過半年,但溫幼菊的奶奶明知就是帶著溫幼菊四處求醫(yī)也不可能治好,但她還是賣掉了她的一切,帶著溫幼菊治病,最后溫幼菊竟然奇跡般的活了下去。
桑桑也是一個堅強的孩子,誤得了一場絕癥,但當時他沒有感到害怕。
油麻地這里體現(xiàn)出了獨特的江南風景,有秋日的陽光,成群的白鴿在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔,蘆花的頂端銀
讀草房子有感14
最近我讀了曹文軒的草房子這本書,里面的內(nèi)容深深地感動了我,也讓我再次感受到了人生無處無真情的真諦。
在這本書里,寫了男孩桑桑刻苦銘心、終生難忘的六年小學生活;一個天生禿頂?shù)亩d鶴堅守尊嚴;少女紙月的身世之謎;蔣老師和白雀姐的短暫愛情;不幸少年杜小康都給我留下了深刻記憶。
人生無處無真情。在草房子里,我看到了令人落淚的真情。最讓我難忘的是杜小康,他是一個懂事的孩子。停學后,盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減家里的負擔。不怕苦、不怕累,在他身上我學到了很多東西,學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,才能使自己的生活更加的幸福。平日里一有點困難,我就想放棄,看完了草房子,今天我會迎難而上,我會想辦法戰(zhàn)勝它;我也會節(jié)約零花錢,不再亂花錢……
讀完這本書,我一直想著油麻地小學,想著桑桑和他的同學們,想著蔣老師、白雀姐、秦大奶奶、杜小康……我也真想到油麻地去看看他們。
讀草房子有感15
今日,我讀了一本書,著這書叫草房子。念完這本書后我獲益匪淺,感動十分。這本書敘述了一個全名是桑桑的男孩兒難以忘懷,終身難忘的中小學六年日常生活。六年中,他親眼看到或參于了一連串看起來不同尋常但有催人淚下的超越內(nèi)心的小故事:少男少女中間:沒什么瑕媲的純情,悲劇青少年與厄運相拼時的悲愴與雅致,殘廢男孩兒對自尊的固執(zhí)恪守,垂暮老人在最終一瞬所閃亮的人格特質(zhì)風彩,在身亡感受中對生命真切而幽美的理解這一切既清晰又若隱若現(xiàn)地呈現(xiàn)在青少年桑桑的全球里。
這六年,是他接納人身安全啟蒙教育的六年!當我讀到桑桑遭遇身亡時并不膽怯那里時,我心被震撼人心了!在死神眼前桑桑毫不退縮,的身上充滿了臨危不懼的英雄人物氣場,他堅強不屈地走著,即使立刻要倒下,還要多走兩步,即使挺累也不愿意停住往前的步伐。在與死神搏斗中的一次次倒下,一次次不成功并沒有使他灰心喪氣,總算在神醫(yī)的協(xié)助下活了回來。殊不知大家,并沒有桑桑的膽量,一次不成功便會使我們倒下,使我們始終不成功,大家并不明白堅強不屈地站立起來,在大家的內(nèi)心深處表露出的莫不是對艱難的怯懦,分毫沒有勇敢的魄力。殊不知相信,要是大家向桑桑學習,學習,他的英勇,大家一定是英雄人物,學習,他的頑強,大家一定是勝者!桑桑的英勇與頑強始終非常值得大家學習!大家敬佩!原文中的秦大奶奶也非常值得大家!
秦大奶奶以便一個溺水的小姑娘,差一點兒就被淹死!以便救一個院校的南瓜而溺水身亡!秦大奶奶,不害怕風險,敢于獻身,舍己為人的精神實質(zhì),是非常值得大家敬佩與重視的。由于,在日常生活中,又有誰會以便院校的一個南瓜而悲劇落水呢?又有水時時刻刻地關(guān)注著院校的蔬菜水果呢?又有誰以便院校的蔬菜水果而犧牲自己的生命呢?沒有!僅有小故事中的秦大奶奶那么做,并且她那么做并不是以便自身只是以便他人!難道說這名老人不值大家敬佩嗎?不值大家重視嗎?
這本書引人深思,令人感動,如同剛剛的秦大奶奶的個人行為不許人感動嗎?也許有些人笑她傻,可是細心一想他傻嗎?書的結(jié)果是讓人痛惜的,由于在第二天一早,一只大木船,在油麻地桑桑的家,還未醒來時,就將載著桑桑和他的親人,始終地離去那美麗的地方,那陪他渡過六年青春年少的地區(qū)。
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