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讀《青銅葵花》有感

時間:2021-03-20 12:06:40 讀后感 我要投稿
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讀《青銅葵花》有感【熱】

  認真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的讀《青銅葵花》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《青銅葵花》有感1

  曹文軒寫的青銅葵花是一本感動人心的故事,講了:一個男孩和女孩的故事,男孩叫“青銅”女孩叫“葵花”,葵花小時候媽媽病死了,她只好跟著爸爸,因為他的爸爸、媽媽都是孤兒,所以沒有以一個親戚,他爸爸要去干活,小女孩葵花只好天天在家等的爸爸會家。

  時間就這么慢慢過去了,葵花的爸爸在一天下午,掉進河里淹死了,葵花哭的都生病了,村長只好打聽那家人愿意領養(yǎng)葵花,青銅從此和葵花成了兄妹關系,不管發(fā)生什么事,他都會站在葵花這邊。

  但是不久,葵花的奶奶生病了,家里湊不出錢給奶奶看病,葵花傷心極了,她只有在家吃飯,一分錢都掙不了,他聽別人說,在江南撿銀杏能賣不少錢呢,于是葵花就撿杏掙錢,可還是遲了。

  葵花十二歲那年,城里來了兩個人,說是要將葵花帶到城里去,大家都舍不得,就這樣,青銅和葵花分開了,但是他們在的地方不同,心都是一樣的。

  這讓我懂得家人之間的親情是永遠不會失去。

讀《青銅葵花》有感2

  望著窗外的葵花,看著手中的《青銅葵花》,我的思緒又被勾起……

  葵花的爸爸是個雕塑家,他用青銅雕塑的葵花無可挑剔,但是有一天,他被淹死了。于是葵花就在青銅家里安頓下來了。

  時間眨眼間就飛過去了,在這期間來,青銅識字了,住茅草屋了,有“螢火蟲燈”了。那一個個美好的瞬間永遠留在我們心里。

  可是,這一天還是來了,在葵花度過她的第十二個春秋時來了。

  葵花被強行帶到城里了。青銅得知此事,坐在一個稻草堆上十來天沒下去過一回,滴水不進,他媽媽都給他下跪了,他還是不下來,遙遙望著葵花走的地方,一直望著、望著……

  在他生命的最后一刻,他似乎看到了葵花,他用盡全身力氣,大聲喊:“葵花……葵……花……”放鴨的孩子聽見了這個啞巴的話,鴨也不管了,邊跑邊喊:“青銅會說話了!青銅會說話了!”

  看完這本書,我仿佛看到了青銅一家對葵花濃濃的情,也仿佛看到了葵花對青銅一家深深的愛!他們之間的愛是無私的,是不帶有任何功名的。

  看著手中的《青銅葵花》,心里頗有感觸:這書真好!它讓我學會了無私的愛!

讀《青銅葵花》有感3

  “每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!毕矚g曹文軒老師的這段話,也喜歡《青銅葵花》里蘊含的真摯的情。

  《青銅葵花》這本書中樸實的語言,幾乎沒有用半點色彩渲染,卻體現(xiàn)了濃濃的親情。足以讓人淚流滿面。合上書閉眼仔細地回味,卻品出了苦中帶甜的味道。青銅、葵花、大麥地,構成了一道道美麗的鄉(xiāng)村風景線,是那么自然,那么唯美。

  “堅強”是整本書的主題,也是主人公青銅和葵花最明顯的最耀眼的品質(zhì)。他們面對悲慘的現(xiàn)實、貧窮的家境,不后退,不認輸,不放棄。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,從此他們成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天到油麻鎮(zhèn)把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈……他們能夠忍受一切平常人抱怨的事,能夠憑借自己堅強的意志克服了人生道路中的種種苦難和不幸。

  跟他們相比,我們的苦難又算得了什么?回想下,我們是否也有像他們那樣樂觀面對困難?是否也有像他們那樣,把困難拋開,尋找屬于自己的快樂生活呢?現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,學習任務繁重也是正常的,但是就是因為這樣而常常抱怨,是我們應該做的嗎?《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界,發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動人的美。辛苦的背后是美的,是甜的,是有意想不到的收獲。想要成為時代的強者,唯有坦然面對生活中的苦。

  曾經(jīng)拜讀過羅曼﹒羅蘭德一段文字:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜!肚嚆~葵花》正是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。蘇東坡有言:“古今成大事者,不惟有超世之才,但亦必有堅韌不拔之志!蔽蚁脒@兩者結(jié)合才是真正讀懂了這本書的內(nèi)涵。

  苦難是一種美,對苦難保持風度更是一種美!因為在滿足苦難之中,學會了品味人生的苦味,自然也嘗到了人生的快樂。

讀《青銅葵花》有感4

  自從讀了曹文軒的《草房子》以后,我便一發(fā)不可收拾,成了他的書迷。暑假期間,我陸續(xù)讀了《細米》、《雕刻男孩》、《水薄荷》、《青銅葵花》等,其中最讓我感動的是《青銅葵花》。

  文中講述的是一個非常討人喜歡的7歲女孩葵花,她媽媽早在兩年前就去世了,葵花和爸爸相依為命,可是在一場不幸的遭遇之后,葵花的爸爸也去世了,葵花成了孤兒。村長詢問誰家能領養(yǎng)這個孩子,可是大家你看看我,我看看你都不能做出決定。村民們是善良的,他們不是不想養(yǎng),而是怕委屈了葵花,那時的生活實在是太艱苦了。就在人們不能做出決定的時候,這個村莊里最窮的一戶人家,就是青銅家領養(yǎng)了葵花,葵花和青銅一開始就是好朋友,所以葵花愿意到他家去,更何況他家還有個和藹可親的奶奶呢。就這樣,一個個感人的故事發(fā)生了。

  青銅家很窮,在葵花來之前,家里艱難地為青銅準備好學費,可是現(xiàn)在葵花來了,這到底讓誰去上學呢?最后一家人都決定給葵花上學。大家都知道青銅最想上學了,可是青銅卻一定要讓葵花上學。他每天接送著葵花,路過學校時聽到讀書聲,他是多么向往學校的生活!讀到這些內(nèi)容時,我淚流滿面,青銅一家人為一個和自己家沒有任何血緣關系的人,卻做出如此大的犧牲。

  葵花是一個善良、懂事的孩子。奶奶生了重病,她故意考試考差,借口說不喜歡讀書;她為了給奶奶掙錢治病,盡自己的一份責任,她隱瞞家人去江南撿銀杏。

  當葵花被市長派人接走后,青銅非常傷心,幾天不吃飯不睡覺,一直坐在渡口等葵花回來。終于有一天他仿佛看見了葵花,便大聲喊出:“葵——花!”,對葵花的思念居然使啞巴青銅說出話來,這是多么感人至深的兄妹情!

  文中感人的地方還有很多很多,相信大家讀完這篇小說以后,一定也會和我一樣被文中濃濃的情意打動的。在愛的陽光下,我相信所有的不幸都會消失,幸福在向我們招手!

讀《青銅葵花》有感5

  曹文軒寫的這本《青銅葵花》深深地觸動了我的心靈。那一個個微小,卻感人至深的細節(jié),那一個個簡單,卻充滿愛意的動作,那一幅幅樸實,卻催人淚下的畫面……充滿了愛,無時無刻不讓我潸然淚下。

  這本書主要講了一個叫做“葵花”的小女孩和一個叫做“青銅”的小男孩的故事?ê透赣H相依為命,她的父親是一位雕塑家,專愛做青銅為材質(zhì)的葵花雕塑。他們在干校生活。一次,葵花的父親太癡迷于大麥地葵花的景色,不幸落入水中,離她而去?蓱z的葵花成了孤兒。后來,葵花被大麥地最窮的青銅家收養(yǎng)。青銅是一個啞巴,卻有一顆金子般的心靈,和一股不服輸?shù)膭蓬^?ê颓嚆~成了兄妹,也成了好朋友。

  青銅家雖然很窮,但為了讓葵花能上學、有新衣和新鞋穿,全家人省吃儉用,還把唯一的讀書的機會,無私地給了葵花?ㄒ埠芏,懂得報恩,她教啞巴哥哥青銅識字,為了賺錢給奶奶治病,冒著危險到很遠的江南去撿銀杏……雖然日子過得很清苦,有時甚至饑寒交迫,他們一家卻那么樂觀、那么勇敢。他們的日子,貧窮也充實、溫暖。然而,就當日子慢慢好起來的時候,市長聽說用青銅雕刻葵花的作者的女兒生活在農(nóng)村時,堅持要把她接走?ㄗ吡,青銅一直癡癡地在草垛上等葵花回來。一天,他似乎看到葵花回來了,激動得一不小心從草垛上摔了下來。他醒后,竟然喊出了“葵花!”

  這篇文章,字里行間透露出的愛——無論是兄妹情,還是長輩和晚輩之間的感情,都讓我沉思——愛,真是十分偉大。是什么讓貧窮的青銅家在緊衣縮食的情況下,還收養(yǎng)了孤兒葵花?是什么讓青銅家挺過了一次又一次的水災、火災、蝗災?是什么讓啞巴青銅再次說話?是上帝保佑著他們,還是幸運之神眷顧著他們?不,都不是!是愛!是天底下最無價,也最珍貴的愛!是愛,讓青銅一家在困苦境遇中不退縮;是愛,在青銅一家遭遇了種種災難后,給了他們勇敢活下去的希望;是愛,創(chuàng)造了奇跡,讓青銅不可思議地說出了話!

  愛,是個說不明白又琢磨不透的東西。同時,生活中的痛苦也是不可缺少的。作者曹文軒曾說過:“每一個時代的人,都有一個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”也許,也就是《青銅葵花》的寫照吧!

  正如羅曼·羅蘭說的,我們應當正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?它鍛煉人們開展偉大的心魂。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能體味它們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

  是!生活是由歡樂和痛苦組成的,缺一不可?嚯y面前,我們可能也會無可奈何。但是面對苦難,我們可以選擇擁有愛心。有了愛,就算生活過得再苦再累,心里也是溫暖充實的。這大概就是《青銅葵花》要告訴我們的吧!

讀《青銅葵花》有感6

  相信大家對《青銅葵花》這本書的作者并不陌生,他就是曾多次獲得國際大獎的著名作家曹文軒先生。

  青銅一家是大麥地最清貧的,卻在一年秋天又收養(yǎng)了一位小女孩——葵花。青銅一家收養(yǎng)葵花時就說,無論如何也不能讓這個可憐的女孩兒吃一點兒苦。于是,這一家人特別是葵花的哥哥青銅作出極大的犧牲,付出更多的努力。家里窮,只能一人上學, 青銅“使計”讓葵花上學;葵花要表演,沒有銀項鏈,青銅就在大冬天做了冰項鏈;家里窮,沒燈,青銅捉螢火蟲做南瓜花燈讓葵花讀書……雖然日子苦,卻總能聽到一家人快樂的笑聲。

  青銅一家積極樂觀的心態(tài)深深打動了我,讓我進而明白,樂觀是一種力量,能讓人戰(zhàn)勝一切困難。

  其實生活中也有很多樂觀的人。比如科學家霍金先生,他21歲患了不治之癥,可他并沒有放棄生活,放棄理想,他樂觀地“站了起來”。在一次演講后,一位記者問:“病魔已將您永遠固定在輪椅上,您不認為命運讓您失去太多了嗎?”霍金用他還能活動的三根手指艱難地叩擊鍵盤后,屏幕上出現(xiàn)了4句話:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有愛我和我愛的朋友和親人!闭沁@種樂觀積極的心態(tài)使他成為舉世聞名的偉大科學家。

  青銅一家不也是這樣嗎?房子被洪水沖走后,一家人就下定決心蓋更好更大的房子。他們說,一家人只要平平安安地在一起就很幸福。我忽然覺得很慚愧。一次不小心手指劃傷了,我就覺得再也不能練琴。我哪有青銅一家和霍金先生那樣堅持、樂觀、積極向上的心態(tài)呢?

  合上《青銅葵花》這本書,我感覺自己變得積極樂觀起來。

讀《青銅葵花》有感7

  夜晚,繁星閃爍著,微風輕輕地翻開《青銅葵花》這本書,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,于是我坐在窗邊,拿起書,心無旁騖地讀了起來。

  這本書的作者是獲得國際安徒生童話獎的曹文軒。

  書中主要講了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  我讀完《青銅葵花》,給我印象最深刻的是青銅。有一次葵花和青銅為了看戲,走了很遠的路,由于人太多,他們看不到表演,青銅便讓葵花坐在自己的肩上,即使自己沒有看到,但看著葵花開心的樣子,他自己也很開心。還有,青銅因為一場大火成了啞巴,但他最終為葵花喊出了聲音。

  青銅對葵花無私的愛讓我深受感動。這讓我想起到自己,我和弟弟一會兒和,一會兒吵。和的時候好得不得了,吵的時候又像仇人一樣打架。我現(xiàn)在很后悔,因為我是姐姐!我應該像青銅一樣,無私地愛護弟弟。

  曹文軒說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”是啊,在我們的成長路上總會遇到許多困難,只有努力克服,才會收獲成長的快樂。

  讀了《青銅葵花》這本書,我受益匪淺。“一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”相信你們?nèi)プx這本書,也一定會有不一樣的收獲!

讀《青銅葵花》有感8

  我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!題記

  我利用暑假的時間,再讀了兒童文學作家曹文軒撰寫的名著——《青銅葵花》。

  這本書主要講述了啞巴少年青銅和少女葵花的故事。全書總共有九章。

  一天,葵花的爸爸去大河中尋找劃船的葵花,不料卻遇到了水龍卷,當場去世。從此以后,可憐的葵花就變成了無依無靠的孤兒。好心的青銅家便收養(yǎng)了她,從此青銅和她就成了以兄妹相稱的好朋友。

  本來就已經(jīng)窮得叮當響的青銅家領養(yǎng)了葵花,經(jīng)濟就更加的困難了,為了供葵花上學,他們一家省吃儉用?墒撬麄儎倓倴|拼西湊湊足了葵花上學的錢,一場突如其來的大風暴卻將他們家的屋頂掀翻了。這時,他們絲毫沒有向苦難低頭。青銅和他的爸爸便去了海邊割茅草,準備蓋一座大房子。經(jīng)過他們辛勤的勞動,終于蓋了一座漂亮的大房子。他們剛住上了大房子,蝗蟲就把他們的莊稼給啃完了,他們?yōu)榱瞬火I肚子做起了賣鞋的生意,不管是酷暑還是嚴寒。最終,他們過上了幸福的日子。

  當他們一家遭受苦難時,他們并沒有退縮而是勇敢地面對苦難,他們這種樂觀主義精神值得我們學習。而過著富裕生活的我們,遇到一點點挫折,一點點苦難往往就萎靡不振。我們最最需要的不就是面對苦難時那種處之泰然的精神嗎?

  因此,作為二十一世紀建設者的我們,應該從小就鍛煉一種正視苦難的能力。只有這樣,我們才可以成就自己燦爛的人生,也才能創(chuàng)造出我們偉大祖國的未來!

讀《青銅葵花》有感9

  在五一小長假的這幾天,我又重新讀了一遍《青銅葵花》這本書。這本書的故事讓我印象深刻,十分感動。

  這本書主要講了:一個男孩和一個女孩的故事,男孩是個啞巴叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友?12歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦葦?shù)谋M頭,青銅葵花所在的地方。

  這本書有很多篇,每一篇故事都使我非常感動。“蘆花鞋”這一篇中,青銅把上學的機會讓給了葵花,他自己也多么想去上學!讀到這里我的心酸酸的。要是他們生活條件好一點,青銅也可以去上學了,那該多好啊!葵花去上學了,有一天,二瘸子來照相,葵花知道家里生活條件不好,沒有照。青銅知道葵花的心事,他去賣奶奶的織的蘆花鞋,不管風吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,可是還有一個人還想買,青銅把自己的蘆花鞋賣給他,自己赤腳回家。他的腳凍得通紅。青銅為了讓葵花照相,不顧一切去賣鞋,讓我十分感動,看到這里,我的眼淚都快要流出來了。

  在“三月蝗”中奶奶為了給孩子添衣自己卻病倒了,牛也死了。家里急需用錢,這時我們認為的壞孩子——嘎魚送來了兩只鴨子,給奶奶補補身子,令人感動!葵花為了給奶奶治病,考試故意考差,自己一個人跑到江南撿銀杏,葵花多么懂事!葵花回來了,奶奶卻永遠走了。青銅在葵花回城后居然化成了葵花的名字,多么不可思議!這就是愛的力量。

  讀了這本書我非常感動,更為她所遭遇的苦難給予同情。我們與葵花差不多大,但生活中缺乏葵花的堅強、勞動、懂事。還讓我懂得了親情的偉大。所以在今后的日子里,我要向葵花學習,不管遇到什么困難,都有堅強,不能被困難打倒,要克服困難,學習也要認像葵花那樣認真,還要做一些力所能及的家務活。還有讓我懂得了,去判斷一個人是好還是壞,不能從一個方面判斷他一定是壞人,要從多方面去評判他是好還是壞,有些人心地善良。比如嘎魚,他在村子里調(diào)皮搗蛋,讓人感覺是個壞孩子,但奶奶生病時,起送來兩只鴨子給奶奶補身子,多么善良。在今后我要從多方面去判斷人的好壞。

  這本書很好看讓我印象深刻,有時間還會重讀幾遍。

讀《青銅葵花》有感10

  我們正在告別貧窮的過去,可我們的幸福感卻沒有與日俱增。因為在告別貧窮的同時,人性的荒漠化似乎在擴大。這實在令我困惑!沉浸在文學閱讀的天地里,與創(chuàng)造經(jīng)典的大師們進行心靈的對話,我似有所悟。在這樣的的經(jīng)典作品中,就有曹文軒的《青銅葵花》。

  記不得曾經(jīng)多少次翻閱這本書了,也記不得流了多少次淚了,只記得每翻閱一次或閱讀其中的一些章節(jié)之后,我就覺得心靈的天空更加澄明,躁動的心緒會變得平和,有時還會升騰起一股莫名的沖動。我要為身邊的人,所有我認識的人,做些什么……

  一次特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,有福同享,有難同當,形影不離。他們一家人經(jīng)歷過洪災、蝗災等自然災害,還因奶奶生病和造房子而虧了一大筆錢。面對苦難,他們選擇了堅強。一切的不幸,被真情真愛從容化解。一家人對苦難的記憶不止是苦澀,還有幸福的充盈!

  用今天的眼光看,他們確實生活在一個苦難的時代,因為他們的物質(zhì)生活和生活條件與今天無法相比。然而,冷靜的思索之后,我又覺得他們是幸福的,因為他們兄妹之間,一家人之間,那種相濡以沫、患難與共、犧牲自我、毫不做作的感情在今天已難得一見。而我認為,這一切才是人與人之間最值得珍惜的。

  這種苦難中的真情真愛在青銅與葵花之間表現(xiàn)得最為充分,也最感人至深。“抓銀杏”決定誰上學,青銅為葵花做“鉆石”項鏈,葵花為減輕家庭負擔,瞞著家人去江南采銀杏……這令人震撼的一幕幕飽含著他們對親人、對家庭多深的愛呀!更難能可貴的是,這一切都是他們的自發(fā)行動!我們的年齡與他們相仿,我們的生活水平遠比他們高,我們承受父母長輩的愛不可謂不多,可我們做得怎樣呢?經(jīng)常上演的各種形式的自私,冷漠,猜忌,放縱的行為,與青銅葵花的行為形成了鮮明的對照。為什么我們生活在幸福之中卻總不自足?又是什么正在銷蝕我們對真善美的追求?

  苦難終將過去,但支撐我們度過苦難的東西不能丟,因為那樣將使我們最終面對和承受更大的苦難!

  生活中確有比金錢更重要的,青銅和葵花在苦難中鍛造出來的美好品質(zhì)決不應該讓它隨著苦難生活的逝去而成為追憶!讓我們愛身邊的每一個人,行動起來,從現(xiàn)在開始!

讀《青銅葵花》有感11

  曾經(jīng)有過這樣一個故事,這是青銅與葵花的故事。他們都有著坎坷不平的命運,正是這一次次命運的折磨,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了一對“兄妹”。他們一起生活,一起長大?12歲那年,命運又將她召回了她出生的那個城市。青銅從此常常望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著“妹妹”所在的地方......

  青銅,這個鄉(xiāng)村男孩,他從不抱怨這個世界對他不公品,而是勇敢的去面對現(xiàn)實。那年他五歲,一場無情的大火,讓他因發(fā)燒而成為了大麥地人口中的“啞巴青銅”?墒,青銅卻是因為這一場大火變得十分堅強,當?shù)弥ǖ挠只氐搅顺鞘欣飼r,他沒有哭也沒有鬧,只是坐在河邊的大草垛上眺望,還用不清的吐字大喊著“葵花——”。

  葵花,她雖然是一個成長在城市的女孩,可卻也有著不平凡的命運。她的媽媽在她五歲時就得病死了,父母又都是孤兒。她,這個像一顆幼嫩小芽的女孩就只剩下了爸爸——這個在她的世界上唯一的親人?墒前职置刻煊忠ヌJ葦蕩勞作,她只能跟著爸爸來到了在大麥地對面的那片一望無際的蘆葦蕩。后來,葵花又一次經(jīng)歷了失去她人生中唯一的親人的意外。也正是這個意外,使這個無依無靠的小女孩成為了青銅家中的一員,從此與青銅兄妹相稱。

  青銅葵花,這一對命運極其相似的“兄妹”,一起生活了五年。從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中,兄妹互相幫助,互相愛護,成功地度過了眾多歷經(jīng)坎坷的歲月。

  為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕黑;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……

  讀到這兒 ,你是否應該回想一下自己,你是否有這一對命運坎坷的“兄妹”做得好?他們雖然不停地接受著命運對他們的折磨,可是他們依然像一株永不凋謝的鮮花骨朵,靜靜地等待著自己綻放的季節(jié)......

  青銅愛妹妹,葵花愛哥哥,正是這種兄妹之間的愛和情誼,讓他們從痛苦的掙扎中走出來,讓他們重新樂觀起來,讓他們幾乎忘記了命運對他們的折磨,讓他們和普通孩子一樣甚至比普通孩子過得還要快樂......

  愛在人間。對于青銅葵花來說,有愛的地方就是他們天堂。其實,天堂不在天上,在人間,在情意盎然處!

讀《青銅葵花》有感12

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”我們要多看書,下面我就向你們推薦一本我認為值得讀的書,它就是我最喜歡看的書《青銅葵花》。

  這本書的作者是曹文軒,他是北京大學中文系教授,北京作家協(xié)會副主席,主要的作品有《青銅葵花》、《根鳥》、《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《火印》……

  這本書的主要內(nèi)容是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  書中青銅和葵花艱難的生活在一起,一起干活、一起玩耍。最令我佩服的是他們一直都相處的很好,沒有一點矛盾。現(xiàn)在的我們剛交的好朋友就有矛盾,友誼就不復存在了,相處的就很不好了。

  依稀記得有一次,我很無聊,于是便交了一個好朋友,他的名字叫周延顥。我們成為好朋友了,就都非常得高興。我們都非常喜歡打籃球,可能是因為我的球技太好了,他的球技太差了,每一次交手都是我贏他輸。于是他便不想跟我打籃球了?墒俏疫想打,于是我們的友誼就斷了。所以我非常佩服他們的友誼,這么好都懂得謙讓,這說明了一個道理,要想交好朋友,必須要學會謙讓,沒有謙讓,就沒有任何朋友。

  我很喜歡《青銅葵花》這本書,這本書的情節(jié)深深地打動了我,他在我們的友誼要失去的時候,讓我學會了謙讓!肚嚆~葵花》這本書,值得每個孩子閱讀,希望你讀完,也能學會謙讓。

讀《青銅葵花》有感13

  我們現(xiàn)在的這個社會中,是一個享樂主義風行的世界。曹文軒說:苦難是永恒的。每一個時代,有每一個時代的苦難。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。這本《青銅葵花》講得就是一個苦難的時代,這個時代中的青銅一家,他們是貧苦的.,但他們卻因一個特別的機緣和葵花成了一家人。鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成了兄妹相稱的朋友。他們之間仿佛有著天然的聯(lián)系。青銅是一個啞巴,一場突如其來的大火使他失去了原本可以流利說話的功能,但葵花卻知道他的意思,無論什么語言,葵花都能從他的眼神,他的手勢中讀懂。他們一起生活一起長大。12歲的那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,望那個葵花所在的地方……

  書中的葵花是個不幸的女孩,但是因為不幸才會和青銅成為兄妹,成為一家人。葵花的爸爸最喜歡的就是向日葵了,因此給他的女兒起了一個鄉(xiāng)村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象征,就是葵花爸爸的作品:青銅葵花。可是,因一次意外的事故,葵花沒有了爸爸。之后,他又因一個特別的機緣成為了青銅一家中的一員。使大麥地人奇怪的是,小女孩葵花一夜之間就融入了這個家庭,甚至是在跨進門檻的那一刻,她已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。青銅曾是奶奶的尾巴,現(xiàn)在葵花成了青銅的尾巴。青銅走到哪兒,葵花就跟到哪兒。他們之間的交流如水過平地一般流暢,哪怕是最細微的想法。而奶奶對葵花很疼愛,仿佛就是她的嫡親孫女——這孫女早幾年走了別處,現(xiàn)在,在奶奶的萬般思念中回家了。

  葵花的哥哥——青銅,他是一個啞巴。他對待葵花如同是自己的親妹妹。他帶著她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田。他們在田野上走動,嬉鬧?墒,入秋了,由于家境的困難,他們面臨著只有一人上學的難題?ㄕf,自己還小,要留在家中陪奶奶。可青銅卻用表情、手勢來告訴大家,讓妹妹上學。當我讀到這里時,我被深深的感動了,盡管他們不是親兄妹,但他們互相把上學的機會留給對方。最后,青銅以自己獨特的方式戰(zhàn)勝了。他笑了,他含淚笑了,他永遠也不會說出那個秘密。

  我看了這本書后覺得:雖然書中的青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂著。他們并沒有因為窮苦,而悲傷。盡管生活中有很多苦難,但因為苦,他們才過著快樂安寧的日。

讀《青銅葵花》有感14

  書是人類的朋友,而能讀到一本好書,便是交到了一個良師益友。我應該可以算是一個幸運的人了,因為這個暑假,我交到了好幾個良師益友。它們分別是《假如給我三天光明》,《青銅葵花》和《老人與海》。這些書讓我久久不能忘卻,以至于讀完這些書后,我仍沉浸這些故事情節(jié)中。然而,讓我最喜愛的一本書,就是《青銅葵花》。

  這本書主要講述了兩個并不認識的“兄妹”,從相互陌生走向相互關懷的故事。讀完這本書后,我深深地被故事里的青銅所感動了。兩個原來并不認識的兄妹,為什么可以走到彼此相互關心的地步呢?我認為,這是因為他們之間存在的是一種真真切切的兄妹情。青銅并沒有因為葵花不是他的親妹妹而嫌棄他,而是把葵花當作親妹妹一樣照顧,他對這個妹妹的照顧可謂是盡心盡力。

  而回顧一下現(xiàn)實,現(xiàn)實中有那個人人不是因為一點小矛盾而與兄弟姐妹吵得不可開交,甚至好幾天都不說話。更驚奇的是,有些人作為大人,還與兄弟姐妹們?yōu)榱艘稽c小利益而吵架斗毆,甚至老死不相往來。我想問問這些大人們,你們?yōu)榱艘恍┪⒈〉睦娑c兄弟姐妹們吵架斗毆,你們對比一下青銅和葵花,你們不覺得羞愧嗎?青銅作為一個啞巴,都還能用心的去照顧妹妹,況且還不是親妹妹。對比青銅,這些大人們,你們不覺得應該學習一下青銅嗎?要學會包容,而不是為了一點小事而吵起架來。古語言:“兄弟如手足!闭缛龂锏膭,關羽,張飛,他們可是義重如山。

  也許,你會認為我說的是無稽之談,可是,在現(xiàn)實中,兄弟確實能幫到你很多。哪怕你在生意中虧本了,兄弟姐妹們會幫你東山再起,幫你戰(zhàn)勝困難,重新?lián)碛邪翆Ρ炭盏挠職。所以,我們不應該為了一些小事而破壞兄弟和氣?/p>

  這就是這本書告訴我的一個道理,也讓我們所有人為之思考。

讀《青銅葵花》有感15

  讀書節(jié)活動中,我拜讀了曹文軒先生的幾部作品,讓我最受感動的是《青銅葵花》一書。讀罷此書,我的心情像五味雜陳混在一起,那一幕幕讓人潸然淚下的情景,久久浮現(xiàn)在我眼前。

  這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大。十二歲那年命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方....

  我永遠也忘不了三月蝗,無情的蝗蟲把莊稼全部吃光,鄉(xiāng)親們沒有糧食,接下來等待他們的就是死亡,可是他們沒有放棄生命,而是勇敢的面對困難。忘不了一場來勢洶洶的大火讓青銅高燒五天,體溫恢復后,這個本來說話流利的孩子已經(jīng)變成了啞巴。我更忘不了青銅在冰天雪地里冒著刺骨的寒風賣蘆花鞋,有人喜歡他腳上的那雙蘆花鞋,他答應了,為了給妹妹照一張相片他愿意這么做,冰冷的風無情的吹著他瘦小的身體,赤著腳站在雪地里忍受著鉆心的疼痛,他卻毫無怨言。他的堅強,他的勇敢,他對妹妹的默默付出讓我感動,更讓我震撼。其實在世界上還有好多好多敢于與命運抗爭,不放棄生命,珍惜生命,好好使用生命的人。幾天前,老師推薦我們看了“超級演說家”這個節(jié)目,舞臺上的李寧不禁讓我心生敬意,他先天小腦偏癱,走路搖搖晃晃,說話時非常吃力,手有時還不斷的揮舞。他卻憑著堅強的毅力站到了“超級演說家”的舞臺上。這樣的舞臺,不要說殘疾人,就是正常人都望塵莫及呀。還有最美孝心少年里的邵帥,母親身患絕癥,他用自己的骨髓來挽救母親的生命,他一個人擔當著大人擔當?shù)囊磺,他用自己稚嫩的雙肩扛起這個家的重擔,有時大人還會抱怨幾句,可是邵帥在媽媽面前露出的總是那么燦爛的笑容。

  然而讓我們不可思議的是,有些同學因為不寫作業(yè)被老師批評幾句就要跳樓自殺,我們想一想,你自殺以后親人該怎樣生活下去,就算不為家人想,也要為自己想想,人生雖然有些坎坷,但是不可能一輩子都是坎坷,有很多事沒有我們想象的那么糟糕,很多事情都是可以過去的。回頭想想,我們每天想吃什么吃什么,想喝什么喝什么,但是我們還挑著挑那,與這些人比起來,我們不覺得慚愧嗎?

  同學們,我們要好好珍惜現(xiàn)在的好日子,還有許許多多不幸的人,比起他們我們是多么的幸運。友情,親情,微笑,語言,是上天賜給我們最好的禮物,只要珍惜,幸福的生活永遠不會離你而去,痛苦是必不可少的,我們要勇于面對痛苦,解決痛苦,創(chuàng)造屬于我們自己的美好的明天。