讀《亡羊補(bǔ)牢》有感（精選40篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編為大家整理的讀《亡羊補(bǔ)牢》有感（精選40篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇1
今天，我讀了一則寓言故事。是：《亡羊補(bǔ)牢》。大概內(nèi)容是：
在古時(shí)后，有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的羊圈破了一個(gè)大窟窿，丟了一只羊。他聽到街坊的勸告，那是左耳進(jìn)，右耳出的，第二天，他又丟了一只羊，后來他醒悟了，立刻去把羊圈補(bǔ)好了。
在平常的生活中，我們因?yàn)槌３Ｒ矔?huì)因?yàn)椴宦爠窀�，造成了損失。比如，在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴，就會(huì)全山被燒著了；因?yàn)闆_紅燈而造成交通事故等。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人做錯(cuò)了事情，只要聽別人的勸告，并及時(shí)改正，就不算晚。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇2
今天早晨，我閱讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇課文，受到了很大的啟發(fā)。
《亡羊補(bǔ)牢》這篇課文告訴我了一個(gè)大道理——一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受別人的意見認(rèn)真改正，就不算晚，可以避免犯更大的錯(cuò)誤，遭受更大的損失。
但是，我們要認(rèn)真考慮別人的意見，如果別人的意見對(duì)，我們就要聽從意見，努力做事。如果別人的意見是錯(cuò)誤的，那我們就要幫助他改正。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇3
今天我讀了一個(gè)成語叫亡羊補(bǔ)牢，講了是一只羊丟了他沒有在意當(dāng)?shù)诙坏谌粊G了時(shí)他才想起補(bǔ)一下柵欄，從此羊再也沒丟過了。
這個(gè)成語講了一個(gè)失去一個(gè)東西一定不要失去第二次第三次。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇4
《亡羊補(bǔ)牢》雖然只是一則小寓言，但我讀后，卻學(xué)到了不少東西。
《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言主要講的是：從前，有一個(gè)放羊的人，羊圈壞了，狼從那里鉆進(jìn)去，叼走了一只羊。鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒丟過了。
讀后，我想到了我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中，我們常常會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但我們常常會(huì)不以為然，忽視了它，不能及時(shí)地糾正過來。有時(shí)甚至還認(rèn)為，一些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來多大的影響。其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿绻@些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問題上，那么，就會(huì)帶來很大的影響。比如，在一個(gè)樹林里丟下一個(gè)沒熄滅的煙頭，發(fā)生了火災(zāi)，就會(huì)使國(guó)家造成巨大的損失。在學(xué)習(xí)上也是一樣。在平時(shí)做練習(xí)題或單元測(cè)驗(yàn)中，不多不少也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但是我們只知道題做錯(cuò)了，而不主動(dòng)去查明原因。使這些錯(cuò)誤思路留在大腦中，導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。
我就有過這樣的教訓(xùn)。有一次，在做練習(xí)題的時(shí)候，我做錯(cuò)了一道題，發(fā)現(xiàn)后，我卻不以為然，心想：這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么，以后注意一點(diǎn)就行了。可是我沒想到，會(huì)在單元測(cè)驗(yàn)中吃了大虧，這種類型的題全做錯(cuò)了，白白扣了很多分。這時(shí)候，我感到很后悔，如果當(dāng)初我能主動(dòng)查明原因，改正思路，這些分就不會(huì)被扣掉了。
經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我做錯(cuò)了事或題，我都要查明原因，改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來得及。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇5
我讀了一篇亡羊補(bǔ)牢的故事，事情是這樣說的，有一個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只羊，鄰居告訴他羊圈破了一個(gè)洞，讓他補(bǔ)上，他不聽。羊以經(jīng)沒了還補(bǔ)羊圈干什么？
第二天，他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊，他很后悔不概不接受鄰居的勸告。這個(gè)故事告訴我們，知錯(cuò)改錯(cuò)，這樣就不會(huì)向更壞的方向發(fā)展。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇6
故事講的是：從前，有一個(gè)牧羊人，養(yǎng)了一群羊，讀亡羊補(bǔ)牢有感作文100字。一天早上，他發(fā)現(xiàn)狼從羊圈上的一個(gè)窟窿叼走了一只羊。他想：羊已經(jīng)丟了，再補(bǔ)也沒有什么用，于是，就沒補(bǔ)。第二天，同樣的事情又發(fā)生了，他才知道補(bǔ)羊圈。
讀《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事，我的感受是：出了問題要及時(shí)補(bǔ)救，這樣就可以避免再次遭受更大的損失。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇7
從前有個(gè)人，養(yǎng)幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少幾只。原來，羊圈破個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去，把那只羊叨走。
街坊勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧�！�
他說：“羊已經(jīng)丟，還修羊圈干什么呢？”
第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)又少一只。原來夜狼又從窟窿里鉆進(jìn)去，把羊叨走。
他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚，他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，從此，羊再也沒丟過。
這就是寓言《亡羊補(bǔ)牢》。學(xué)后我想亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚這句話說對(duì)。這個(gè)寓言故事的道理是一個(gè)人做錯(cuò)事，只要肯接受意見，改正，就不算晚。我覺得那個(gè)丟羊的人第一次有點(diǎn)兒傻傻的，可第二次聽街坊的勸告，變得聰明起來，補(bǔ)好羊圈。不然，他的羊就一只一只被叨走，一只一只被吃掉，到最后一只也不剩，那他還靠什么來吃飯呢？
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇8
亡羊補(bǔ)牢這個(gè)成語來自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人靠賣羊生活，一天早晨他發(fā)現(xiàn)羊圈少了一只羊，仔細(xì)檢查羊圈破了一個(gè)大窟窿，鄰居走過說：“你趕快把窟窿補(bǔ)補(bǔ)吧，再不補(bǔ)狼還會(huì)吃掉另一只羊�！钡诙�，又丟了一只羊，他沒有聽鄰居的勸告，心里很后悔，趕緊拿來工具，把窟窿給補(bǔ)上了。
這篇故事告訴我們：如果發(fā)生錯(cuò)誤要吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正，還不算晚。哈哈！同學(xué)們都明白了吧！
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇9
寒假里，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》的故事，很有感觸。故事講有個(gè)人養(yǎng)了一群羊。有一天，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來是羊圈破了個(gè)洞，羊被狼叼走了。鄰居勸他補(bǔ)羊圈，他卻說：“羊已經(jīng)丟了，何必再補(bǔ)羊圈呢?”結(jié)果，第二天，羊又少了，這個(gè)人后悔當(dāng)初沒聽鄰居的勸告，就趕緊修好羊圈。從此，他的羊就沒再丟過。這個(gè)故事告訴我們：對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤，只要及時(shí)改正還來得及。
我在學(xué)習(xí)中也有過亡羊補(bǔ)牢的經(jīng)歷。比如，媽媽平時(shí)讓我多寫寫日記，我就不愿意。我會(huì)反駁：“反正老師沒布置，為什么要寫呢?”后來，一到考試我就害怕寫作文。面對(duì)題目，腦子里一片空白，不知道該寫些什么。媽媽教育我說：“寫作不是一天兩天的事，它需要日積月累的練習(xí)。只有經(jīng)常寫作的人，才能寫出精彩的作文�！庇谑牵揖烷_始練習(xí)寫作，期末時(shí)寫作文的水平終于有進(jìn)步了�，F(xiàn)在，我知道，學(xué)習(xí)是要下苦功的，以前沒學(xué)好的內(nèi)容，從現(xiàn)在起亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也。
同學(xué)們，如果你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中有類似的事情，也要記得“亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也”哦!
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇10
今天，我學(xué)習(xí)了21課中的第一篇語言：《亡羊補(bǔ)牢》。
這篇課文主要寫了一個(gè)人的羊丟了。第一次羊丟了，是因?yàn)檠蛉ζ屏藗�(gè)窟窿，狼從窟窿鉆進(jìn)羊圈把羊叼走了。第二次羊丟了，是因?yàn)轲B(yǎng)羊人沒聽街坊的勸告，不修羊圈，結(jié)果羊又被狼調(diào)走了一只。這次，養(yǎng)羊人吸取了教訓(xùn)，將羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
讀完這篇課文，我明白了人不能不聽勸。堅(jiān)持自己的主見是好，可過于堅(jiān)持就是固執(zhí)了。有一次，我和爸爸一起做皮畫。明明應(yīng)該涂成粉紅的花瓣，爸爸卻認(rèn)為該涂成綠色。我勸爸爸：“這又不是葉子，不能涂成綠色�！卑职值胶茫砍删G色，結(jié)果皮畫變得特別難看。
希望大家都不固執(zhí)！
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇11
今天馬老師帶我們，輕松走進(jìn)了《亡羊補(bǔ)牢》這一篇課文。
這一篇主要寫的是：有一個(gè)人他養(yǎng)了幾只羊，楊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼沖窟窿把養(yǎng)叼走了。街坊勸他把養(yǎng)圈修一修，他說：“養(yǎng)已經(jīng)丟了還修羊圈干什么？”第二天狼又把養(yǎng)叼走了，他這才修養(yǎng)卷。
這篇寓言所告訴我們要做錯(cuò)了事，及時(shí)改正。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題我想錯(cuò)了，媽媽說：“這一道題做錯(cuò)了”
可我硬要把我想的寫上，到最后這道題錯(cuò)了。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇12
星期天我在家讀了一本書，叫《亡羊補(bǔ)牢》。
故事的內(nèi)容是：一個(gè)人丟了一只羊，鄰居勸他，他還不聽，結(jié)果，又丟了一只羊，才趕快把羊圈補(bǔ)好。
讀了這個(gè)故事我懂得了：要隨時(shí)虛心聽取別人的意見，出了差錯(cuò)應(yīng)該設(shè)法盡快補(bǔ)救。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇13
《亡羊補(bǔ)牢》這一則寓言告訴我們一個(gè)人做錯(cuò)事，要肯接受意見，認(rèn)真改正不算晚。我的學(xué)習(xí)里也有這樣的事，老師說明天默寫，我只在家默寫了一遍，就不寫了，結(jié)果錯(cuò)了，我趕緊照著書把錯(cuò)的改正。
我學(xué)習(xí)了這一課，收獲真大呀!
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇14
今天，我們學(xué)習(xí)了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言故事。這篇寓言故事讓我明白了要聽取別人的意見，不要失去了東西才知道改正。
這篇寓言故事主要講的是：一個(gè)牧民，他家里的羊圈里養(yǎng)了許多只羊，可是他家的羊圈旁有一個(gè)小洞，正好能鉆進(jìn)去一只狼。有一天，一只狼從那個(gè)小洞鉆進(jìn)去，它就把一只羊給叼走了。到了第二天，牧民發(fā)現(xiàn)就少了一只羊也就沒在意，別人勸他把那個(gè)小洞給補(bǔ)上。他也沒有聽。到了晚上，那只狼又從那個(gè)小洞鉆了進(jìn)去，又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽勸告，就把那個(gè)小洞給補(bǔ)好了。其實(shí)在以前我也犯過這樣的錯(cuò)誤。這件事是這樣的：那個(gè)時(shí)候我寫字的姿勢(shì)不對(duì)，老師就說，讓我把自己的寫字姿勢(shì)改一下。我沒有聽老師的勸告，過了一段時(shí)間，我的眼睛近視了，在我近視之后，我戴上了眼鏡，戴眼鏡的感覺很不好，所以我聽了老師的勸告，改正了我寫字的姿勢(shì)。又過了一段時(shí)間，我的眼睛又不近視了，我的感覺突然變好了。
這個(gè)是我的一個(gè)小故事，這個(gè)小故事讓我明白了要聽取別人的勸告。不要自己失去了一些東西才能改正。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇15
我讀了一個(gè)寓言故事，叫《亡羊補(bǔ)牢》它講的是：有個(gè)人養(yǎng)了一些羊，早上他去放羊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來狼是從窟窿轉(zhuǎn)進(jìn)去的，邊人讓他補(bǔ)一補(bǔ)，他不管。第二天，羊又被狼叼走了。
他很后悔，他開始補(bǔ)了。它告訴我們做錯(cuò)了是要及時(shí)改，還要下預(yù)防不要在錯(cuò)了。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇16
我們學(xué)過亡羊補(bǔ)牢這篇寓言，這篇寓言主要講了，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚的道理。
文中寫，從前有一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。有一天，羊圈破了個(gè)窟窿。夜里，狼從窟窿里鉆進(jìn)去把一只羊叼走了，街坊勸他說：“把羊圈修一修吧！”養(yǎng)羊人根本不在乎，說：“羊已經(jīng)丟了還修羊圈干什么呢！”結(jié)果，第二天早上，狼友叼走了一只羊。養(yǎng)羊人很著急。很后悔，不該不接受街坊的勸告。心想：“現(xiàn)在修還不晚�！别B(yǎng)羊人趕快堵上了那個(gè)窟窿。從此，他的羊再也沒有丟過。這篇寓言告訴我們，做錯(cuò)事要及時(shí)改正，只要真正改正，還不算晚。
這篇寓言讓我想起不久前的一件事。
記得有一次，我感冒了，媽媽就帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說：“這是一次小感冒，多喝點(diǎn)水就沒事了�！被氐郊�，媽媽讓我喝水，我不在乎的說：“一次小感冒，不用喝水�！眿寢屆看谓形液人�，我都會(huì)不在乎的說：“一次小感冒，不用喝水�！币估�，我突然發(fā)起了高燒，媽媽不得不再次把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說：“要是治療不及時(shí)，可能引發(fā)肺炎。”
聽了醫(yī)生的話，我大吃一驚，原來后果這么嚴(yán)重。幸虧發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，要不，后果不堪設(shè)想。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇17
周末，我看了一篇好文章。文章標(biāo)題是“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也”。
這篇文章主要講：從前，有一個(gè)人，他的羊圈里有一個(gè)洞，晚上狼叼走了一只羊。第二天，有人勸他補(bǔ)羊圈，他卻反復(fù)強(qiáng)調(diào)：我的羊已經(jīng)被吃掉了，不會(huì)再有什么事了。第三天，他發(fā)現(xiàn)沒有羊了。于是，他把洞修好了，從此再也沒有丟過羊。
我也彌補(bǔ)了。期中考試前，我做完作業(yè)，玩了一下。我從來不檢查作業(yè)是對(duì)是錯(cuò)，上課也不認(rèn)真聽講。結(jié)果期中考試不及格。我媽媽警告我要努力學(xué)習(xí)。我說：期中考試結(jié)束后，我不能再拿高分了。我媽很生氣，說：“中考完了，還有期末考試。人生還有很多考試！”我媽的話給我敲響了警鐘。是的，我該如何補(bǔ)救自己的失敗，如何不斷犯錯(cuò)？在意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我開始積極學(xué)習(xí)，在期末考試中取得了好成績(jī)。
這篇文章又告訴了我這個(gè)道理。只要及時(shí)糾正，做錯(cuò)事還不晚！
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇18
今天，我讀了一則寓言故事，叫《亡羊補(bǔ)牢》。讀完這則寓言，使我明白了很多道理。
這個(gè)故事講的是：從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊。發(fā)現(xiàn)少了一只，原來羊圈破了一個(gè)窟窿，羊被狼叼走了，鄰居看見了說：“快堵上那個(gè)窟窿吧�！彼f：羊都丟了，還堵什么呀？“第二天羊又少了一只，原來狼又從窟窿里叼走了羊。他很后悔，不應(yīng)該不接受鄰居的勸告，心想現(xiàn)在堵還不晚。這則寓言故事告訴我們：有錯(cuò)及時(shí)改正，能避免更大的損失。
在學(xué)習(xí)生活中，我就犯過同樣的錯(cuò)誤。有一次，在做數(shù)學(xué)習(xí)題過程中，有一道題我不太理解，沒有及時(shí)更正錯(cuò)誤，我想以后再遇到同樣的問題再說吧。誰知單元測(cè)試中，有同樣的題，使我失分很多，考試下降。經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我做錯(cuò)題或做錯(cuò)事，我都要及時(shí)查明原因，改正錯(cuò)誤。
還有件事，使我非常后悔，我每天寫完作業(yè)都要玩電腦，爸爸媽媽經(jīng)常說我，要保護(hù)好眼睛。在學(xué)校測(cè)視力時(shí)，我的視力很差，我很后悔，當(dāng)初不該不聽爸爸媽媽的話。
通過這些事，使我懂得了，不聽別人的勸告，一意孤行，面對(duì)慘痛的教訓(xùn)才會(huì)改正錯(cuò)誤，這時(shí)候，“亡羊補(bǔ)牢”還來得及。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇19
今天，我讀了一篇文章，名字叫《亡羊補(bǔ)牢》。
這篇文章主要是寫：從前有一個(gè)養(yǎng)羊人，有一天放養(yǎng)回來把羊趕進(jìn)羊圈，第二天發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來羊圈破了一個(gè)窟窿，狼把羊叼走了。街坊說：“趕快堵上那個(gè)窟窿吧。”養(yǎng)羊人想：“羊都沒了，還修羊圈干什么呢?”第二天，他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去，又把羊掉走了。他很后悔，不該不接受街坊的勸告。趕緊把那個(gè)洞堵得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
讀了這篇文章，使我明白了：一個(gè)人做錯(cuò)事及時(shí)改正還不晚。有一天，我忘帶作業(yè)了，我想起了亡羊補(bǔ)牢的故事，再也沒忘帶作業(yè)。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇20
今天我們學(xué)習(xí)了《亡羊補(bǔ)牢》一課，課文大概是這樣的，從前有一個(gè)人，他的羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去叼走了一只羊。第二天，鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好，他卻不以為然。第二天，狼又用同樣的方法叼走了一只羊。他很后悔，趕緊把羊圈修地結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。
從此，他的羊再也沒丟過。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇21
今日，大家學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言。這篇寓言讓我懂得了要征求他人的建議，不必失去東西才知道糾正。
這篇寓言關(guān)鍵講的是：一個(gè)游牧民，他家中的羊棚里養(yǎng)了很多只羊，但是他們家的羊棚旁有一個(gè)小洞，恰好能鉆入一只狼。某天，當(dāng)一只狼從那個(gè)小洞里鉆出來的時(shí)候，它把羊給叼走了。來到第二天，游牧民發(fā)覺就少了一只羊也就沒在乎，他人勸他把哪個(gè)小洞給補(bǔ)好。他都沒有聽。來到晚上，那只狼又從哪個(gè)洞里鉆了進(jìn)來，又叼了羊。這次牧優(yōu)秀人才聽勸告，就把哪個(gè)小洞給補(bǔ)好啦。實(shí)際上在之前因?yàn)槲曳高^那樣的不正確。這件事情是那樣的：那個(gè)時(shí)候我寫字的`姿勢(shì)不對(duì)，教師便說，讓我將自身的寫字姿勢(shì)改一下。也沒有聽教師的勸告，過去了一段時(shí)間，我的眼睛近視了，在我近視眼以后，我戴上近視眼鏡，佩戴眼鏡的覺得很不太好，因此想聽了教師的勸告，糾正了我寫字的姿勢(shì)。又過去了一段時(shí)間，眼睛又不近視眼了，我的覺得忽然變好啦。
這一就是我的一個(gè)小故事，這一短故事讓我懂得了要征求他人的勸告。不必自身失去一些東西才可以糾正。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇22
這個(gè)學(xué)期我讀了一篇叫《亡羊補(bǔ)牢》的寓言故事，讓我受益匪淺。
《亡羊補(bǔ)牢》的主要內(nèi)容是：古時(shí)候有個(gè)人丟了兩次羊，第一次狼把羊叼走了，街坊要他修羊圈，他卻步聽。第二次狼又把羊叼走了。他就趕緊把羊圈修好了。
在這篇故事中，我印象最深的是那個(gè)丟了楊的人。雖然他第一次沒聽勸告去修羊圈，可是第二次丟羊的時(shí)候，他知錯(cuò)就改，把羊圈修好了，所以再也沒有丟過羊了。
我們身邊也有這樣知錯(cuò)就改的人。有一次我們班有兩個(gè)人在打架，老師告訴他們同學(xué)要友好相處不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而打架。他們聽了老師的話，再也沒打架了。讓我們班更加團(tuán)結(jié)友愛了。
讀了這篇寓言故事我明白了：一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要及時(shí)改正，還可以挽救。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇23
今天讀書時(shí)，《成語故事》中的《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事又一次吸引住了我。再次讀起，我忽然間發(fā)現(xiàn)自己真的明白了其中的道理。
羊丟了及時(shí)修補(bǔ)羊圈，剩下的羊不就不會(huì)再丟了么？這樣做真的不算晚呀！我不由得想起了自己犯過的錯(cuò)誤。記得那是二年級(jí)寒假的時(shí)候，老師布置完作業(yè)，假期生活就開始了。開始幾天我還能認(rèn)真地完成作業(yè)，可是慢慢的，我只顧著享受愉快的假期，熱鬧的節(jié)日，沒寫完的作業(yè)就被拋到了九霄云外。一轉(zhuǎn)眼開學(xué)的日子就要到了，“天呀，我的作業(yè)還沒有完成呢�！毖a(bǔ)吧？已經(jīng)晚了，落下的太多了！明天就是登校日，也是老師檢查作業(yè)的日子。得，做多少算多少，蒙混過關(guān)吧！
第二天，我交了暑假作業(yè)。作業(yè)是交上去了，可是我的心一天都沒有平靜過。吃不香，睡不踏實(shí)。沒過幾天，我就被老師發(fā)現(xiàn)了。這真是“紙里包不住火”呀！老師狠狠地批評(píng)了我，還撤掉了我的班長(zhǎng)職務(wù)，并通知了媽媽�；丶液螅瑡寢寚�(yán)厲地批評(píng)了我，還動(dòng)手打了我，長(zhǎng)這么大，這是我第一次挨打。我知道這時(shí)媽媽和老師對(duì)我該是多么地失望。我一直哭著，淚水就像是斷了線的珠子，噼里啪啦地往下流。眼淚里有疼痛，有悔恨，更有責(zé)備。“學(xué)習(xí)是學(xué)生的事兒。自己的事就該自己做好。作為班長(zhǎng)，我更應(yīng)該認(rèn)真地完成好各項(xiàng)作業(yè)，給同學(xué)們做個(gè)榜樣�？墒俏覅s讓老師失望了……”這是我的第一次，更是最后一次。
說到做到，我的各科成績(jī)名列前茅。亡羊而補(bǔ)牢，真的不算晚。只要我們能認(rèn)清和及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，就一定會(huì)成為最棒的。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇24
前一段時(shí)間，我看了成語故事《亡羊補(bǔ)牢》，里面講的很有道理，使我看了之后念念不忘，還把它實(shí)踐在我的生活中，讓我的學(xué)問庫又加了一點(diǎn)資料。
這個(gè)成語故事講的是一位農(nóng)夫回家時(shí)發(fā)現(xiàn)羊牢破了一個(gè)大洞，農(nóng)夫再看，羊圈里的羊從洞里跑了，但現(xiàn)在就補(bǔ)回羊圈的洞還不算晚。
這是只是成語大全的小小部分，但也有難忘的道理，也有深刻的體會(huì)。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇25
《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言故事主要是講了一個(gè)人的羊圈破了個(gè)窟窿，丟失了一只羊，鄰居勸他把窟窿補(bǔ)上。他不聽第二天又丟了一只羊。他開始后悔了，趕緊補(bǔ)上了窟窿。
這則寓言故事告訴了我們一個(gè)道理，那就是一個(gè)人做錯(cuò)了事不要太自以為是，只要肯接受意見，認(rèn)真改正還不算晚。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇26
最近，我讀了，《亡羊補(bǔ)牢》一篇文章。我深受啟發(fā)，明白了很多道理。
文中講：從前有個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。一天，發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來，羊圈破了一個(gè)大窟窿羊被狼叼走了。鄰居勸他把窟窿堵上，他卻覺的無所謂。結(jié)果，他的羊又丟了一只。他很后悔，心想：我現(xiàn)在修還不晚哩！于是他趕快把羊圈修的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。從此他的羊一只也沒丟過。
亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚！
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇27
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》。這篇文章主要講，有一個(gè)人他不聽別人勸告，結(jié)果丟了許多羊才知道錯(cuò)了。令我印象最深的幾句話是“街坊勸他說：”趕快把羊圈修修，堵上那個(gè)窟窿吧�！八f：”羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？“我想這個(gè)人犯了錯(cuò)，人們讓他改正，他當(dāng)耳旁風(fēng)，到最后他后悔了。
這個(gè)故事讓我得到了一個(gè)啟發(fā)，就是自己做錯(cuò)了事，身邊的人提醒時(shí)要接受，如果不聽的話，到最后后悔都來不及了。同時(shí)大家也不要向文中的那個(gè)人學(xué)習(xí)。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇28
今天我讀了這本書，講的是。
一天，一個(gè)人在放羊，把羊趕回家，一天，他發(fā)現(xiàn)羊少了。于是，他發(fā)現(xiàn)羊圈破了一個(gè)洞，鄰居說；快把羊圈修好吧。那個(gè)人說；都已經(jīng)破了，有什么好修的。
第二天，他發(fā)現(xiàn)又少了幾只羊。于是，他把羊圈修的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。從此，他的一只羊也沒丟過。
我明白了，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇29
在現(xiàn)實(shí)生活中，人難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但只要可以及時(shí)改正錯(cuò)誤，小錯(cuò)就不會(huì)變成大錯(cuò)，就不會(huì)早更大的損失。在古時(shí)候，有一個(gè)“西楚霸王”——項(xiàng)羽，他作戰(zhàn)英勇，所以百戰(zhàn)百勝。項(xiàng)羽的能力足以使他統(tǒng)治中國(guó)，可他卻犯了許多小錯(cuò)誤，而且他不僅不聽從自己部下的提醒和勸告，還執(zhí)意堅(jiān)持自己的想法，沒有“亡羊補(bǔ)牢”，所以才一錯(cuò)再錯(cuò)，一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)⊥讼聛�，最后自刎于烏江�?/p>
通過這個(gè)故事，我明白了：我們不應(yīng)該害怕犯了錯(cuò)誤，但是只要我們知錯(cuò)能改，就不會(huì)鑄成大錯(cuò)。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇30
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語故事，使我深受啟發(fā)。
這個(gè)故事講了一個(gè)人養(yǎng)了一群羊，有一天，他發(fā)現(xiàn)羊少了一只，羊圈破了一個(gè)洞。他的鄰居勸他趕緊修好羊圈，可他卻不聽勸告，沒有修羊圈。到了第二天，羊又少了一只，他后悔了，并補(bǔ)好了羊圈。從此以后再也沒有丟過一只羊。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇31
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》的故事。
這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正，要虛心接受別人的勸告，只要改正錯(cuò)誤，到任何時(shí)候都不晚。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇32
我看了一個(gè)小故事叫做亡羊補(bǔ)牢，主要講的是有個(gè)人養(yǎng)了幾只羊，因?yàn)檠蛉ζ屏怂詠G了一只羊，但他卻不知修補(bǔ)羊圈，直到再次丟羊，才修補(bǔ)羊圈的故事。
告誡我們；做錯(cuò)事時(shí)只要肯接受別人的意見，及時(shí)改正，就不算晚。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇33
我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人，而且知道自己錯(cuò)了也不聽別人的勸告。例如：我們班有些同學(xué)上課不聽課，不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，老師教育他一次不聽，兩次也不聽，結(jié)果考試只有60多分，這樣最后害的還是自己。
能知錯(cuò)就改，這樣的孩子還是好孩子的。正如有句話說的：“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣�！�
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇34
今天，我們學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言，它講了一個(gè)養(yǎng)羊人開始不接受別人的勸丟失了養(yǎng)，后來接受勸告修好了養(yǎng)圈。
這個(gè)故事告訴了我們：不要自以為是，要聽別人的勸告，不過知錯(cuò)就改也不算晚。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇35
在我們生活中，也有不少這樣的人，例如：我們的班長(zhǎng)有一次忘記派本子和上黑板登做錯(cuò)同學(xué)名字，被老師批評(píng)，但她并沒有哭或沮喪，只是接受老師的批評(píng)，并每天默默地、努力地派好本子和登好名字，受到老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。這位同學(xué)是班長(zhǎng)，成績(jī)不錯(cuò)，但老師交待的任務(wù)沒完成，就努力糾正，還沒算晚。
所以說“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也�！�
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇36
讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇文章后，我想起了許許多多的事情。
現(xiàn)在雖然沒有那一家里還有羊圈，大家也可能是不會(huì)理解太多的這些關(guān)于羊圈里的一些有趣和有道理的事情。
一天，羊圈上的欄桿上塌了一個(gè)洞，被他的鄰居看見了，就提醒他趕快修羊圈，可是他說：“這只是一個(gè)小小的洞，沒關(guān)系的，過幾天再修吧�！编従記]辦法，只好走開了。當(dāng)他準(zhǔn)備來修補(bǔ)羊圈的欄桿，順便看看小寶貝羊羔長(zhǎng)的怎么樣時(shí)，發(fā)現(xiàn)羊跑掉了不少，沒剩幾只了，后來有一個(gè)老人家看到了趕快把羊圈補(bǔ)好。后來他在也沒有丟羊。
我們有很多的同學(xué)都說自己為什么總是沒有考試考到自己滿意理想的好數(shù)，這都是因?yàn)閯e的好人告訴他一些知識(shí)他就是不聽，等到他要學(xué)的時(shí)候他就要他就要聽了。這就是我們有的同學(xué)成績(jī)好有的同學(xué)成績(jī)不好的原因。
這件事情告訴大家以后要盡量少做錯(cuò)事、少犯錯(cuò)誤；即使做了錯(cuò)事，也要及時(shí)改正，避免犯同樣的錯(cuò)誤，別人提醒你要聽勸告，不能亡羊補(bǔ)牢。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇37
老師布置的作業(yè)讓讀第9課寓言兩則，當(dāng)我打開課本第一則寓言就是《亡羊補(bǔ)牢》。
以前我讀過，但這次讀完時(shí)好像和以前的感受不一樣。
這篇課文講了：有一個(gè)人，一天丟了一只羊，別人看見了勸告他說："快把羊圈補(bǔ)一補(bǔ)吧！"可是他不聽，之后又丟了一只羊，原來是羊圈上有一個(gè)窟窿。養(yǎng)羊人感到了慚愧。
我認(rèn)真地讀了一遍，又一遍。我從中明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見，馬上改正，就不算晚。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇38
前幾天，我看了《亡羊補(bǔ)牢》的故事。
故事講得是，有一個(gè)人養(yǎng)了許多只羊�？墒怯幸惶焱砩�，羊圈被狼咬了一個(gè)洞，有一只羊被狼叼走了。他的鄰居說："把你的羊圈補(bǔ)一補(bǔ)吧，要不你的羊會(huì)丟的更多。"那個(gè)人說："不就是一個(gè)洞嘛，明天補(bǔ)也不耽誤。"結(jié)果那天晚上狼又叼走了一只羊。他的鄰居又說："補(bǔ)一補(bǔ)吧，要不羊都丟光了。"那人說："好吧。"他馬上就去補(bǔ)羊圈了。晚上一只羊也沒有被狼偷走。
讀了這個(gè)故事，我明白了做了錯(cuò)事不要緊，只要你及時(shí)改正，你還是最棒的。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇39
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇文章，讓們知道了很多。
亡羊補(bǔ)牢讓我知道了：生活中不怕犯錯(cuò)，就怕只錯(cuò)不改，應(yīng)該只錯(cuò)就改。這篇文章主要寫了：一個(gè)放羊人的羊圈漏了個(gè)大窟窿。一天晚上，狼從大窟窿中叼走了一只羊。街坊勸告他把那個(gè)窟窿補(bǔ)上，他卻不補(bǔ)。第二次他知道自己不該不聽街坊的勸告，把羊圈補(bǔ)上了。從此羊再也沒丟過。
俗話說的好：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇40
《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言，讓我感受很深。
寓言的內(nèi)容是；一位牧民家的羊圈壞了，第一天羊圈里少了一只羊，牧民說明天在補(bǔ)，第二天少了二只羊，牧民又說明天在補(bǔ)，就這樣羊一天比一天少，這時(shí)牧民才把羊圈補(bǔ)好，才醒悟過來。
我就像他一樣，把寒假作業(yè)推到最后7、8天才寫。如果早寫完不就可以玩了嗎？所以我們應(yīng)該把當(dāng)天的事情當(dāng)天就完成。
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