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感受最深作文

時(shí)間:2021-03-21 13:19:47 讀后感 我要投稿

精選感受最深作文6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的感受最深作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選感受最深作文6篇

感受最深作文 篇1

  冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。站在窗邊,感受著微風(fēng)的吹拂,看著舞動(dòng)的柳枝,我細(xì)細(xì)地品味著這句富有哲理的句子,思緒飄回了我學(xué)習(xí)鋼琴九級(jí)曲目的時(shí)光……

  去年暑假,教鋼琴的周老師和我一起討論我考級(jí)的樂(lè)曲。他選了頗有難度的一支曲子,但我并沒(méi)有在意;丶液,仍用與平時(shí)一樣的方法練著新學(xué)的曲子,但是結(jié)果卻讓我十分意外——練了兩個(gè)星期還沒(méi)有做到最基本的熟練。

  我便有些灰心,在學(xué)習(xí)時(shí)也開(kāi)始心不在焉。周老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,在第三次驗(yàn)收我的練習(xí)成果后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,我們做任何事情都要持之以恒,堅(jiān)持到底!鶅鋈;非一日之寒;水滴石穿,非一日之功!蚁嘈,只要你認(rèn)真又用心,就一定可以打倒面前的攔路虎,獲得成功!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,也暗暗下定了決心。

  在那以后的日子里,我更加用功,更加刻苦地練習(xí),恨不得每天所有的課余時(shí)間都坐在鋼琴前?刹恢獮槭裁,曲子的熟練程度依然沒(méi)有提高多少。在我再一次感到灰心時(shí),老師對(duì)我說(shuō)的話又在耳畔回蕩。是啊,水滴石穿,非一日之功。只要我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),就一定能成功。

  在無(wú)數(shù)次的反復(fù)練習(xí)之后,終于,我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)能十分熟練地彈奏這首曲子,最后也順利地通過(guò)了考級(jí)。

  自此以后,不管大大小小的事情,我都會(huì)盡全力去完成。我一直在默默地努力堅(jiān)持到底,因?yàn)槲抑馈八问,非一日之功”?/p>

感受最深作文 篇2

  生活中,什么是最重要的呢?那就是朋友,家人彼此之間的信任、友好。什么又是最令人難受的呢?那就是遭到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一件事。

  一年級(jí)的時(shí)候,我在臨海哲商小學(xué)上學(xué),那里的環(huán)境非常好,是個(gè)讀書的理想境地。

  那是以天下午的一堂音樂(lè)課上,我們正在專心致志地學(xué)習(xí)新歌曲。我的同桌兼沒(méi)人理他,就想了個(gè)壞點(diǎn)子,把我前桌書包上的鉛筆盒放到我書包里,方式我沒(méi)理他,所以沒(méi)看見(jiàn)。下課了,我前桌沒(méi)找到鉛筆盒,心急如焚,忽然我同桌說(shuō)讓他在我書包里找找,他執(zhí)意要找,結(jié)果,居然找到了。這時(shí),我感覺(jué)比無(wú)辜的人還要無(wú)辜。他氣氛地說(shuō):“哼,你這個(gè)偽君子,是個(gè)小偷!”我想解釋,她卻不讓我分辨,還升起說(shuō):“我再也不跟你坐朋友了,再也不跟你說(shuō)話了,你也不要來(lái)找我了!”那一刻,我的心一下子就涼了,心像從高空跌入了谷底,難受極了。我不斷在心里想我是偽君子、小偷,有幾次想去跟他解釋,我去與別人說(shuō)話,他叫別人別理我,剎時(shí)間,我感受與世隔絕似的。那段時(shí)間,我的心在流淚,特別是晚上,我的淚水常常打濕了枕頭。在學(xué)校,我也在想,老師問(wèn)的問(wèn)題經(jīng)常回答不上來(lái)。我同桌看我這樣,似乎心里難受極了,于是跟我們倆人解釋清楚,并到了歉。就這樣我們冰釋前嫌,重新成了好朋友。

  這件事,讓我明白了友情的真諦,也讓我明白了,互相信任才是最重要的。

感受最深作文 篇3

  人生的旅途中,會(huì)有許許多多的事情。在這些事情中,能讓我們記住的就已

  經(jīng)寥寥無(wú)幾了,感受很深的就少之更少了。但有一件事卻與眾不同讓我記憶猶新。 前些天,我發(fā)現(xiàn)校門口的小店里推出了一種新的東西,有不少人都在買,我便過(guò)去湊湊熱鬧。

  當(dāng)我走近之后,店主突然轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我說(shuō):“買嗎?五角一包,里面有獎(jiǎng)卡哦!獎(jiǎng)卡到一定數(shù)量后,還可以換現(xiàn)金!”我聽(tīng)完店主的推銷后,想:啊,好機(jī)會(huì),這下我一定能發(fā)大財(cái)!于是,我便當(dāng)機(jī)立斷地掏出錢買了四包。

  買完之后,我立即回到了教室里,拆開(kāi)包裝一看,只見(jiàn)規(guī)則上寫著“集齊‘神龍’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金10元,集齊‘神澳’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金5元,集齊‘神哆’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金2元,集齊‘神火’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金1元”。而我現(xiàn)在手上的四張分別是“龍”、“澳”、“哆”、“火”。我的運(yùn)氣真是太好了!這就是說(shuō),我只要拿到一張“神”就可以兌獎(jiǎng)了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張張鈔票,我興奮地沖出教室又買了一包,結(jié)果也不是“神”這個(gè)字?墒,我并不灰心,我想:如果同學(xué)中有“神”字,我們湊在一起也挺好的。到時(shí),獎(jiǎng)金對(duì)半分也不錯(cuò)。于是,我四處向同學(xué)們打聽(tīng)他們的情況。他們的情況跟我一樣,也沒(méi)有“神”這個(gè)字。原來(lái),這里面壓根就沒(méi)有“神”這個(gè)字,分明是店家在弄“鬼”。這時(shí),我真懊悔,我怎么那么笨呀!這么低級(jí)的騙術(shù)都識(shí)不破。

  這使我想起平時(shí)在報(bào)紙上看到的一些事,騙子憑著一些并不高明的手段竟然讓好多人上當(dāng)受騙。那時(shí),我還自詡是“明眼人”一下子就識(shí)破了?墒沁@次我為什么會(huì)上當(dāng)呢?究其原因,就是財(cái)迷心竅呀!是呀,人們往往被眼前的利益沖昏了頭腦,失去了判斷事物的能力。

  以后,大家在利益面前一定要擦亮眼睛,不要讓金錢蒙蔽了你的眼睛!犯像我那樣的低級(jí)錯(cuò)誤哦!

感受最深作文 篇4

  人生有太多的悲歡離合,有太多的坎坷波折,有太多的苦和淚,也有太多的令人感傷的任務(wù)與事件。曾經(jīng),我想過(guò),為什么人的生命竟是如此脆弱?為什么老天有時(shí)會(huì)那么不近人情,去剝奪一個(gè)人活著的權(quán)利?盡管我們對(duì)于死亡這個(gè)概念,理解透徹,沒(méi)有感覺(jué)它的陌生;盡管我們每個(gè)人都有著這樣的心理準(zhǔn)備——死亡是我們生命的必然歸宿,它是自然的.,是不可否認(rèn)的,也是我們每個(gè)人最終不可避免的,可我們沒(méi)有一個(gè)人愿意去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),不愿意那么早就選擇了結(jié)束,那樣太過(guò)殘忍,不管是對(duì)于死去的人,還是對(duì)于活著的人。當(dāng)那一刻到來(lái)之時(shí),我們無(wú)力回天,我們?yōu)槭ビH人悲痛欲絕,我們?cè)诟星樯鲜艿搅藦?qiáng)烈的震動(dòng),我們被這突如其來(lái)的一切徹底打跨。我是如此,我想世人皆是如此,我們的一切希望、快樂(lè)都隨著死者進(jìn)入了墳?zāi),任何事情好像都不能給我們以安慰了,也許只有經(jīng)歷過(guò)了,這份感覺(jué)才會(huì)理解的如此透徹,奶奶的逝世,我印象深刻,至今難忘,她走了,走到了一個(gè)我們活著的人無(wú)法走進(jìn)的世界里?赏磸匦姆魏螅疑钌畹孛靼琢,盡管我們傷心,我們難過(guò),可事實(shí)畢竟是事實(shí),我們活著的人還是要活下去,只要我們有生命,我們就應(yīng)該在享受活著的權(quán)利的同時(shí),去盡你活著的義務(wù),我想你的這份義務(wù)就是對(duì)于你死去親人的最好回報(bào)。 當(dāng)一個(gè)家庭一夜之間突然失去一位長(zhǎng)輩的那一刻,小輩們的心里不知有多么的心酸和痛苦。窟@只有失去過(guò)親人的網(wǎng)友們才能真正的體會(huì)到這種發(fā)自內(nèi)心的痛,這種痛是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)清楚的,只有自己用心才能真正感受得到這種痛。

  我記得那是我進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)期?

  在農(nóng)村,某個(gè)村里面能出一個(gè)大學(xué)生,那都是在周圍村中非常榮幸的事情,那對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)那就可想而知了。農(nóng)民們臉朝大地背朝陽(yáng),辛辛苦苦的,一鋤一鋤的,終于有了結(jié)果。那時(shí)我全家人都是非常高興,都樂(lè)的合不攏嘴,但我對(duì)自己并不滿意,同時(shí),我父親也知道考上一所本科大學(xué)不容易,卻對(duì)我所考的分?jǐn)?shù)不是怎么滿意,才剛剛超過(guò)二本一點(diǎn)。我父親本想讓我去復(fù)讀,我那時(shí)是持一種猶豫不決的態(tài)度的,但我母親看我猶豫不決的態(tài)度,就堅(jiān)決不讓我去復(fù)讀,因?yàn)閺?fù)讀對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān),而且對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更是一種巨大的壓力,并且在我們那里就有這么一個(gè)例子,一高中生復(fù)讀了兩次還沒(méi)考上本科,當(dāng)然這也是他們的一種擔(dān)心了。因此我填志愿的時(shí)候就選擇了比較保險(xiǎn)的學(xué)校,因此就來(lái)到

  了人文科技學(xué)院,來(lái)到了婁底這所最高學(xué)府。這樣就陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了湖南人文科技學(xué)院,也碰巧與我表姐在同一所大學(xué)里就讀。 但是此時(shí)的不幸已經(jīng)悄悄的降臨。奶奶已經(jīng)中風(fēng)了一只胳膊,而且家里時(shí)不時(shí)的產(chǎn)生點(diǎn)糾紛,國(guó)慶節(jié)時(shí)我回家了一趟,一切都還好好的。后來(lái)在十一月份時(shí),是周末,我跟同學(xué)在外面做兼職,周日下午回來(lái)時(shí),突然接到父親打來(lái)電話,說(shuō)奶奶病危,叫我火速回家一趟,我當(dāng)時(shí)腦子就碰的一聲響,什么也沒(méi)多想,就收拾點(diǎn)東西趕往家中,那天下著雨,臨走前給鄧?yán)蠋煷蛄艘浑娫,跟老師?qǐng)了假 。晚上坐著將近十點(diǎn)的火車,到凌晨快一點(diǎn)搭著摩托車,到了姑姑家,當(dāng)時(shí)姑姑又不在家,我只在姑姑家睡了幾個(gè)小時(shí),之后又買汽車票回家了,第二天同樣是毛毛細(xì)雨,我當(dāng)時(shí)下車是叫老爸來(lái)接的,我當(dāng)時(shí)看到父親又黑又瘦的背影,我心里真是有種說(shuō)不出的滋味。當(dāng)時(shí)我就問(wèn)奶奶的情況咋樣了,他回答說(shuō),奶奶臥床幾天了,也打了幾天點(diǎn)滴了,就是沒(méi)見(jiàn)什么效果,并且一直處于昏迷狀態(tài),大姑、小姑也回家?guī)滋炝耍恢笔卦谀棠檀策,照顧病危的奶奶,說(shuō)到這,我心里有一種說(shuō)不出的痛楚,一種名不出的痛。

  不知不覺(jué),吹著寒風(fēng),就到了家門口。走進(jìn)門,我卸下東西,然后就進(jìn)了奶奶的房間,看到的是一位頭發(fā)發(fā)白的老人一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上,周圍圍著姑姑,爺爺,還有伯伯、哥哥,雖然他們?cè)谡務(wù)撃棠痰牟∏椋俏曳路鹬荒苈?tīng)到奶奶喉嚨里,因?yàn)楹粑l(fā)出的呼嚕呼嚕的響聲,聽(tīng)他們說(shuō)是被痰堵住了,呼吸都很費(fèi)力氣,現(xiàn)在既吃不下東西而且點(diǎn)滴也打不進(jìn),就連醫(yī)生都說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)藥可施了,叫我們準(zhǔn)備后事。在這時(shí),我的眼淚止不住就下來(lái)了,奶奶太辛苦了,我們?cè)谝黄鹕疃嗄,我們這些孫子輩的孩子們都是她照顧大的,舍不得吃舍不得穿辛苦半輩子都是為了我們,本該她享福的時(shí)候,卻倒下了,此時(shí)此刻,房間里仿佛凍住了一樣,幾秒鐘之后我聽(tīng)到的是哭泣與哀嘆聲,男同包們則默默的哭泣?粗稍诓〈采系哪棠,回想起孩童時(shí)候的我,仿佛我回到了孩童時(shí)代?? 記得小時(shí)候的我非?蓯(ài),可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài),哥哥姐姐們都是圍著來(lái)逗我玩,而且我不調(diào)皮搗蛋,特別是那時(shí)我基本上跟奶奶住在一起,帶著我,看管我,可以說(shuō)那是的我真是活的快樂(lè)至極。當(dāng)然,這只是我上學(xué)之前的事,而且奶奶也并未跟父母親住在一起,那時(shí)父母親經(jīng)常在外面幫別人打工,早出晚歸。后來(lái)家里面攢足了建房子的錢,建了房子之后就把奶奶接到我家來(lái)住了。不在一起還好,一住在一起,家里面就不太平了,家里面每年大大小小的爭(zhēng)吵

感受最深作文 篇5

  老師提前一天告訴了我們說(shuō):“咱們星期四會(huì)有外校老師聽(tīng)課和講課一天,你們要調(diào)整好,上課時(shí)也要好好配合,認(rèn)真聽(tīng)!蔽覀冾l頻點(diǎn)頭。

  終于星期四到了,老師和學(xué)校做好了充分的準(zhǔn)備,從那天早上進(jìn)入教室門的那一刻起,就覺(jué)得與往常上課不一樣,同學(xué)們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預(yù)習(xí)著語(yǔ)文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍,保證不會(huì)出任何差錯(cuò)。那節(jié)語(yǔ)文課我們聽(tīng)的格外的認(rèn)真,緊張。后面坐了一排老師,同學(xué)們也都努力表現(xiàn)出了最好的自己。

  下一節(jié)我們上的英語(yǔ),這節(jié)英語(yǔ)課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節(jié)45分鐘課的英文。這節(jié)課讓我感受到了自己的不足,以前總覺(jué)得自己英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò),但這節(jié)課卻讓我聽(tīng)的絞盡腦汁,很是費(fèi)勁。但是有聽(tīng)懂的也要努力配合。我們這節(jié)英語(yǔ)課使我終身難忘,老師那一口流利的英文是我向往的樣子。

  歷史課上很是放松了一把,老師的熱情調(diào)動(dòng)了我們的興趣,老師以我們?nèi)菀桌斫獾梅绞脚c我們熱情的互動(dòng)講下了一節(jié)不一樣的歷史課。

  這幾節(jié)課聽(tīng)下來(lái),看得出我們很累。那是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了平時(shí)上課的懶散與分神,在這幾節(jié)課中卻格外的緊張,希望將我們最好的一面展現(xiàn)給其他老師。使我們一時(shí)改變不過(guò)來(lái)。這就看出來(lái)我們需要改變我們平時(shí)的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們?cè)谶@樣下去,班集體會(huì)怎么?我們自己又會(huì)變成什么樣?我們要改變,這樣說(shuō)的我們才可以看見(jiàn)自己的未來(lái),使它不再是想象。不一樣的老師,不一樣的方式。但這次聽(tīng)課可以使同學(xué)們毛病,并改正。

  這就是我們感受最深的一堂課。

感受最深作文 篇6

  誰(shuí)都有感受最深的一件事吧,我也不例外,就讓我來(lái)寫寫吧。

  我記得那是三年級(jí)的一個(gè)寒假,寒風(fēng)瑟瑟,可是偏偏就在這個(gè)時(shí)候,家里蠔油正好用完了,媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō):你去幫我買一瓶蠔油吧,我雖然很想拒絕,可是又害怕媽媽批評(píng),所以我只好穿上外套,拿上十元錢,騎自行車去小賣部買蠔油去了。

  因?yàn)閯倓偛畔逻^(guò)雨,所以地上很濕,自行車很容易打滑,所以我小心翼翼地騎著,就離商店只有一個(gè)馬路那么遠(yuǎn)的時(shí)候,我突然加快的速度,就在快要到盡頭的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一位正在過(guò)馬路的老爺爺,老爺爺被撞倒了,我也被甩下了自行車,我的腳和膝蓋都摔破了,老爺爺痛得站不起來(lái),四周圍觀的人越來(lái)越多,后來(lái)這些看熱鬧的人把我和這位老爺爺圍了起來(lái),路人甲對(duì)路人乙說(shuō):“這年頭啊,老人可是不好惹。 甭啡艘一卮鹫f(shuō):“就是啊這小子肯定完蛋了。”令我非常驚訝的是居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)扶我和那位老爺爺,我的心里面也是非常著急,心想:他不敲詐我吧?可是想不到的事發(fā)生了,老爺爺居然站了起來(lái),還把我扶了起來(lái),我感動(dòng)地問(wèn):“老爺爺,您也受傷了,為什么還要扶我起來(lái)呢?”爺爺一邊扶起我的單車,一邊對(duì)我說(shuō):“如果我不扶你,誰(shuí)還會(huì)扶你呢?”眾人聽(tīng)后都過(guò)來(lái)幫忙,不久我們就各干各的了。

  這就是我感受最深的一件事了。

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