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感受生活作文

時(shí)間:2021-03-22 09:36:15 讀后感 我要投稿

精選感受生活作文合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的感受生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選感受生活作文合集5篇

感受生活作文 篇1

  生活的樂(lè)趣無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有。關(guān)鍵是看你能否找到它,并且珍惜它。

  前幾天,哥哥在我家,我們玩得十分愉快。哥哥有事回家去了,我一個(gè)人呆著,心里有些失落。于是,決定到哥哥家繼續(xù)尋找快樂(lè)。

  我一人坐車(chē)前往,盼星星盼月亮,終于到了大舅家。剛進(jìn)門(mén),大舅家的小狗就熱情地迎了上來(lái)?粗顫娍蓯(ài)的小狗,我不由自主地笑了起來(lái):上次來(lái)大舅家,小狗豎著耳朵,黑溜溜的眼睛注視著我,樣子可愛(ài)極了。最可笑的是,小狗一身黑,黑的找不出一絲別的顏色,而爸爸卻偏偏給它起名叫白雪,這是什么邏輯?現(xiàn)在想來(lái)都讓我忍俊不禁。

  在沙發(fā)上坐定,我打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)。大舅從廚房出來(lái),剛想和我說(shuō)話,突然臥室里傳來(lái)小孩的啼哭聲,那是大舅的小寶貝——圓圓。圓圓可是家中寶,他一哭,全家總動(dòng)員。舅媽風(fēng)風(fēng)火火的從廚房跑到臥室,大舅對(duì)我說(shuō):“把這塊布晾到外面的繩上去。”邊說(shuō)邊扔過(guò)來(lái)一塊布,說(shuō)來(lái)也巧,這塊布不偏不倚剛剛到我脖子里,正趕上我吸氣,一股濃濃的尿騷味撲鼻而來(lái),嗆得我喘不過(guò)起來(lái)。這都是圓圓“玩水槍”搞得杰作。

  在大舅家睡了一晚上,這一晚上睡得很不舒服。都是搗蛋鬼圓圓給鬧的。我們沒(méi)睡的時(shí)候,圓圓睡得舒服極了。當(dāng)我們睡覺(jué)時(shí),圓圓又醒了,“精力充沛”圓圓爬來(lái)爬去,一會(huì)用小手打這個(gè),一會(huì)打那個(gè)。好像在向我們宣告他的存在。不過(guò),雖然睡意向我招手說(shuō)拜拜,但看著圓圓燦爛的笑容,聽(tīng)著圓圓含糊不清的話語(yǔ),我感覺(jué)非常的快樂(lè)。鬧騰夠了的圓圓滿足地睡了,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我也迷迷糊糊的睡著了。

  第二天早上,哥哥打來(lái)電話,讓我去他家。我“風(fēng)塵仆仆”的趕到哥哥家。第一件事就是玩“斗地主”。因?yàn)檫^(guò)年收了不少紅包,想玩玩。最重要的是我要向名人學(xué)習(xí),賺自己的第一桶金。

  我自認(rèn)為,“斗地主”就是要斗地主,自己不能當(dāng)?shù)刂,畢竟“地主”?shì)孤力單。其間,我出了好多汗,因?yàn)槲屹嵙,就?huì)高興的活蹦亂跳,輸了便攥緊拳頭在空中揮舞幾下。最終我贏一元,哥哥輸一元,舅媽沒(méi)贏沒(méi)輸,可別小看這一元錢(qián),畢竟是我淘得“第一桶金”。

  在哥哥家的最后一天,了卻了我的半個(gè)心愿。我到后院拿東西,看見(jiàn)幾頭毛驢在悠閑地吃草,一點(diǎn)也不怕人。我一直想騎馬,可未能實(shí)現(xiàn),看著驢,我突然有了一個(gè)想法,騎驢和騎馬差不多,我何不騎驢呢?說(shuō)騎就騎,我在哥哥的幫助下,順利騎上了驢背。這頭毛驢很聽(tīng)話,讓它走它就走,讓它停它就停。騎在驢背上的感覺(jué)真是爽極了。

  在哥哥家的這幾天,快樂(lè)溢滿全身,從中我悟出一個(gè)道理:生活中處處都有快樂(lè),只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂(lè)的好心情。請(qǐng)相信只要你熱愛(ài)生活,快樂(lè)就會(huì)圍繞在你身邊。

感受生活作文 篇2

  生,是一個(gè)點(diǎn);死,亦是一個(gè)點(diǎn)。在生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)便是生活。

  生活需要體驗(yàn),用心用腦去體驗(yàn)。

  記得在我的生命里因體驗(yàn)而激發(fā)起自己思緒的,還真的不到五次。小時(shí)候只體驗(yàn)了游樂(lè)場(chǎng)過(guò)山車(chē)的刺激,體驗(yàn)了比賽狀況的激烈,但這些只不過(guò)是“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的兒時(shí)初級(jí)體驗(yàn)罷了。真正使我發(fā)生了改變、受到啟示了的,還是那一次的體驗(yàn)生活……

  在前幾年的暑假,媽媽說(shuō)要把我?guī)Щ乩霞易∫魂囎樱惺芤幌绿飯@生活。起初我是很高興的,但一回到家鄉(xiāng),看到周?chē)B商店也沒(méi)有,而且小路旁邊還布滿了牛糞、雞糞!我當(dāng)時(shí)真的想馬上飛回家去。但是沒(méi)有辦法,在百般無(wú)奈之下,還是勉強(qiáng)住了下來(lái)。

  等我一一跟老家里的親戚都打了招呼后,一位跟我年齡差不多的堂妹說(shuō)要帶我到田園中去玩玩。我聽(tīng)到可以玩就又重新振奮起來(lái),真想知道田園中有什么好玩的。但,出乎我意料的是,堂妹竟然跟我說(shuō)要跟我玩比賽插秧!我簡(jiǎn)直崩潰了,心想,插秧有什么好玩兒的?墒,在媽媽的目光下,我不敢不與堂妹“玩”了。我順手拿起一棵嫩綠的小秧苗,小心翼翼地插在泥土里!鞍?怎么小秧苗倒進(jìn)水里了呢?”我疑惑不解。之后又插了很多,卻都未能夠成功,但堂妹已經(jīng)插了一排了!當(dāng)時(shí),我的腰都已經(jīng)直不來(lái)了,堂妹見(jiàn)我一副辛苦的樣子,就帶我回祖屋吃飯了。

  在吃飯的時(shí)候,真的是非!盁狒[”,一大幫人圍著桌子吃飯!我在吃飯時(shí),免不了會(huì)把飯掉在桌子上,但堂妹竟然要我拾起來(lái)吃了!桌子上那么臟,有那么多的細(xì)菌,飯掉在上面還能吃嘛!可在那么多人面前,我不敢不吃,只好勉為其難地吃了。

  “玩”了一天了,終于可以睡覺(jué)了!但床很硬,加上蚊子又多,我一整夜也沒(méi)有睡好!到了第二天,我還得去插秧,真是辛苦啊!

  在老家的那幾天,我體驗(yàn)了我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的生活。它教會(huì)了我要樸素,不能鋪張浪費(fèi),也不能害怕困難。

  在現(xiàn)在的21世紀(jì),我國(guó)提倡的接班人是要“勤儉節(jié)約、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的,還要學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。而我也是祖國(guó)的接班人之一,所以我也要做到那些倡議,F(xiàn)在我自認(rèn)為做到了一半,這是那一次的體驗(yàn)生活給我的,還有另一半,那就要在以后的不斷的體驗(yàn)生活中獲取了。這樣,我感受到的未來(lái)是會(huì)美好的。

  在腦海里,我似乎看到了未來(lái)的我。

感受生活作文 篇3

  生活如同七彩橋,既有溫馨舒逸,也有黯然失色,面對(duì)生活,我們有不同心態(tài),對(duì)待生活,我們有不凡的一面,感受生活,讓我們心平氣和.....

  陶淵明因世態(tài)而隱居山林,固而有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫,面對(duì)生活,他守住一顆平常心,在生活中感受平靜,在平靜中收獲喜悅......

  歐陽(yáng)修面對(duì)生活,揮灑飄逸近而有了“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的情感,面對(duì)生活,他守住一顆平常心,在美景中沉醉,在沉醉中感受快樂(lè)......

  是誰(shuí)在《望岳》中抒發(fā)目標(biāo)?是誰(shuí)有一覽眾山小的心胸?是杜甫,是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì),是自己的雄心壯志,是自己的平靜祥和,在詩(shī)意萌發(fā)信念,在信念中頓生情感,在情感中感受生活,在生活中超越自我......

  面對(duì)國(guó)土的淪陷,面對(duì)世態(tài)的變遷,他長(zhǎng)嘆一聲“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取膽心照汗青”的憤怒與豪情,壯志與無(wú)奈,在生活中他為國(guó)而忙碌,在忙碌中他感受命運(yùn),在命運(yùn)中他發(fā)出嘆息,在嘆息中他抒發(fā)人生意義......

  面對(duì)考試,我平靜執(zhí)著,畢竟生活中有無(wú)數(shù)次考驗(yàn),我披荊斬棘如同戰(zhàn)士一般,面對(duì)困難,我迎頭而上,因?yàn)樯,我壯志滿懷,因?yàn)閴?mèng)想,我毫不退縮,就算失敗,我依然可以豪邁的笑。

  感受生活,我以平常心對(duì)待,面對(duì)生活,我有樂(lè)觀心態(tài),對(duì)待生活,我有不懈努力,因?yàn)樯睿屛叶蒙恼嬷B,因?yàn)檎嬷B,讓我更愛(ài)自己的生活......

感受生活作文 篇4

  少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。不僅是辛棄疾覺(jué)得少年在年少之時(shí),是為了一首新詞無(wú)愁而勉強(qiáng)說(shuō)愁,甚至說(shuō)在現(xiàn)在,這群少年仍然是被人們說(shuō)做懷著不存在的憂愁而去強(qiáng)調(diào)落寞。

  的確,少年看上去是永遠(yuǎn)不會(huì)感到憂愁的,幼年時(shí),他有父母的呵護(hù),少年時(shí),他有師長(zhǎng)的叮嚀,青年時(shí),他有朋友的相伴,直至成年都會(huì)有親人的相濡以沫。但是,在生活中,實(shí)在是沒(méi)有多少人感到不憂愁,畢竟抬頭就可以看見(jiàn)巨大的中考堆滿笑容的擺在他們面前,我想,少年是不可能沒(méi)有后悔過(guò)這酸澀滋味的。

  呆在父母身邊 少年卻冷寂的.一句話也說(shuō)不出 因?yàn)樗酪坏╅_(kāi)了口 所后續(xù)的永遠(yuǎn)都只是不休的爭(zhēng)吵 期望太高 愛(ài)太濃太厚 他們永遠(yuǎn)都可以理直氣壯的對(duì)少年說(shuō) 我們是最愛(ài)你的那一個(gè) 而少年不能 少年能做的只是要好一點(diǎn) 要再變得好一點(diǎn) 然后再好一點(diǎn)。對(duì)父母 少年在這個(gè)年齡實(shí)在是說(shuō)不出什么 心里最多的臺(tái)詞也是 你能夠?qū)ξ覍?duì)再好一些嗎 可父母?jìng)兊姆磻?yīng)一定是 我他嗎對(duì)你還不好嗎 永遠(yuǎn)是無(wú)解的循環(huán)。少年覺(jué)得它貼切 但是 少年心里也明白 很少有父母在對(duì)你不好的同時(shí)又對(duì)別的孩子好 少年明白他們只是不知道如何表達(dá) 就像少年不知道如何去理解他們的愛(ài)一樣 雖然他們帶給他的痛苦可能大于快樂(lè) 但是少年始終明白 他們?nèi)匀皇冀K是少年內(nèi)心最原始的依賴,寄托。

  花開(kāi)又花落,再一位后桌因?qū)W業(yè)欠佳而留下空座,教室人數(shù)越來(lái)越少,不知不覺(jué)安安分分聽(tīng)長(zhǎng)輩們老生常談的悠閑日子已經(jīng)離少年漸行漸遠(yuǎn),不經(jīng)意間,都走到了岔路口,又聽(tīng)人們常說(shuō),少年的一代是幸福的一代,擁有無(wú)數(shù)的選擇與機(jī)會(huì),可是,少年會(huì)不會(huì)因此亂了陣腳,漏過(guò)種種。到底是生活太無(wú)奈,還是少年太笨拙,為何其中所留有的只有濃墨。當(dāng)心中那個(gè)迷途的少年第一次處在分別的末端,頭一次選擇中考,彼此三年、九年的玩伴就這樣分道揚(yáng)鑣,我想這才最憂愁 因?yàn)樯倌陚儾恢浪麄儠?huì)首次無(wú)可奈何地通向自己的生活 如風(fēng)箏頭一次被剪斷了線 選擇之后,將來(lái)會(huì)飄向哪里,會(huì)有什么 誰(shuí)也不知道。

  感受定是要去回憶的,學(xué)校和家庭湊足了整個(gè)少年的生活,我不知道該去何方追尋少年的過(guò)去,但我知道他的憂愁只會(huì)來(lái)源于它們。

  常常,大人看見(jiàn)這些少年笑得太肆虐,便又貼上了少年不知愁滋味的標(biāo)簽,人們都以為只有人上了年齡,有了閱歷才傷感懷舊,其實(shí)不然,少年永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法擁有更多的天空 他只能在天空下睡去 醒來(lái)又沉醉 可是少年的憂傷太多 天空不夠安慰 蝴蝶也不夠 花兒也不夠 大多數(shù)美的都不夠 所以他只有憂愁 在現(xiàn)在與過(guò)去,在親人和朋友的庇護(hù)下,總是安靜穩(wěn)妥的。這個(gè)時(shí)刻,少年最識(shí)愁,懷著或淺或深的傷感,來(lái)畫(huà)下少年時(shí)代的句號(hào)。

  少年的情結(jié),永遠(yuǎn)都不會(huì)真的落實(shí)到一個(gè)具體的人身上,因?yàn)槲覀兠靼,他只存在于我們?nèi)心,所感受生活滋味的種種憂愁所有。

感受生活作文 篇5

  幸福是什么?幸福是同學(xué)的一份關(guān)愛(ài),朋友的一聲問(wèn)候,親人的一個(gè)擁抱,媽媽的一句嘮叨,把爸爸的一個(gè)眼神。幸福不是一件禮物,而是一種感覺(jué)。

  小時(shí)候,我躺在媽媽的懷抱里。聽(tīng)著故事,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我是幸福的,因?yàn)槲矣袐寢尅?/p>

  當(dāng)我一次次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,總能望見(jiàn)爸爸那憤怒的眼神。爸爸訓(xùn)斥我,打我,可我知道打在兒身,痛在你心。正是因?yàn)槟,我才?huì)養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣。我是幸福的,因?yàn)槲矣邪职帧?/p>

  考試總有失利的時(shí)候,心情總有點(diǎn)煩躁的時(shí)候。這時(shí)就會(huì)有一句安慰的話傳入我的耳中,我抬頭一看是同桌,我微微一笑,拉著她的手向教室跑去。這時(shí)的我是幸福的,因?yàn)槲矣型瑢W(xué)。

  我總有想要傾訴的時(shí)候,總有想要有一個(gè)可以談心的人的時(shí)候,這時(shí),她來(lái)了。我開(kāi)始把心中的不滿、憤怒和不開(kāi)心等一切都向她發(fā)泄,等我發(fā)泄完了,我開(kāi)始懊悔不該那樣對(duì)她的時(shí)候,她寬容一笑,并安慰我。我是幸福的,因?yàn)槲矣信笥选?/p>

  學(xué)習(xí)上總有困難的時(shí)候,總有不會(huì)的時(shí)候,總有不理解的時(shí)候。這時(shí),你來(lái)了,你幫我排憂解難,頓時(shí)我眼前一亮。你有時(shí)既嚴(yán)厲又和藹,你就像我們的一個(gè)朋友一樣和我們一起玩樂(lè),一起學(xué)習(xí)。我是幸福的,因?yàn)槲矣行燎诘睦蠋煛?/p>

  生活中總有解決不了的問(wèn)題,總有驕傲自豪的時(shí)候?墒菭敔斦f(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人;驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽沂切腋5,因?yàn)槲矣幸粋(gè)充滿智慧的爺爺。

  我總有和爸媽生氣和朋友吵架的時(shí)候,這時(shí),奶奶卻說(shuō):“別生氣,誰(shuí)都有錯(cuò)的地方,一會(huì)咱們?nèi)ス涑!蔽倚α。我是幸福的,因(yàn)槲矣幸粋(gè)慈祥的奶奶。

  幸福是什么?幸福是餓的時(shí)候,眼前有一碗面;幸福是傷心的時(shí)候,旁邊第一張衛(wèi)生紙;幸福是困倦的時(shí)候,面前有一張床。

  朋友們,我們都擁有幸福,不是嗎?

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