感受的作文

時間：2021-03-22 14:50:25 讀后感我要投稿

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【熱門】感受的作文10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感受的作文10篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】感受的作文10篇

感受的作文篇1

　　我得到了爽快而無比自豪的心情。那是不一樣的待遇，最近去萬達(dá)進(jìn)了一家火鍋店，感受到了不一樣的服務(wù)。比較融合心情，感覺就像家親那樣熱情友好。

　　這一進(jìn)這一家門就看到門景是樸素的紅色大名字：德莊火鍋。我們望里面望了一下，覺得環(huán)境不是很好，正準(zhǔn)備要離開。

　　女迎賓笑容滿面喊：“你好，歡迎光臨德莊！”。這高興的語氣，高昂的聲音，熱情的面貌一下子就打動了我們的心情，瞬間釋放了我們的精神壓力。就光一聽她這么一喊，感覺到了沒有感覺過的氣氛。她的“你好”就好像見了我們跟見了親人那樣激動，那樣精神。我向前走了一步，她就熱情對我說“哎呀，帥哥，你來我家做客了嘛”我也客氣回應(yīng)：“是的，我想嘗嘗鮮”她保持著這種精神問我：“那你要大鍋還是小鍋呢？”我看了人還是挺多的就選擇了大鍋。

　　剛進(jìn)來這家店里面好像是暗淡中點了好多火把。前面幾位服務(wù)員喊：“你好歡迎光臨德莊”我們心里挺美滋滋的。后面的服務(wù)員也跟著喊。聽到這些話，受到了不一樣的氣氛。

　　剛坐下座位，一位服務(wù)員說：“呦，看你們的氣勢是要吃美餐”我們說：“你們這里的特色菜有什么”她看著我們的表情就回答：黃喉，毛肚，蝦滑，限量牛肉。我也不知道好不好吃便繼續(xù)問：“限量牛肉是什么部隊的”這位服務(wù)員說得很專業(yè)，我們都聽不懂。只說了限量牛肉是來自吊籠部隊。我問吊籠是什么，服務(wù)員回答不了只好問微胖便衣男士。這便衣男士客氣，比服務(wù)員還要熱情，旁邊客人需要幫助，他就無比熱情的喊：你好。命令服務(wù)員過去看看。

　　我聽見他們管這位男士稱呼：經(jīng)理。

　　仔細(xì)和氣對我們解釋：“吊籠來自牛脖子和脊椎之間的肉，取之兩斤八兩，肉質(zhì)鮮美。”又說：“你們遠(yuǎn)道而來，還不如點上毛肚和限量牛肉”我們聽了他的話就選了這兩道萊。

　　他們的細(xì)節(jié)服務(wù)做的那真叫怡人心脾，不管客人有多少，手下的活有多么急切。我們喊一聲服務(wù)員，幾乎沒有人不回應(yīng)。就感覺只有這一家好了。

　　我翻來菜單，標(biāo)題名字寫得還是有個性。我看來看去看不懂，我迷惑的雙眼望了服務(wù)員的臉。這服務(wù)員客氣問：“親，你哪里看不懂嗎”我指著湯鍋一欄問：“這個怎么點”她解釋鴛鴦鍋隨意搭配。這種服務(wù)雖然和我去過的其他店不一樣，但是感覺到也不是海底撈的服務(wù)方式。他們忙著點鍋。我看看字樣（每人每鍋）我說：“稍等”

　　問服務(wù)員：“這個是小鍋嗎”服務(wù)員說：“呦，真不好意思”她幫我們指了大鍋位置。我看到辣鍋有十二度，三十六度，四十五度，五十二度。

　　他們就問服務(wù)員。服務(wù)員對我們解釋：“這是我們推出來的辣度”她詳細(xì)介紹哪些辣度適合什么人群吃。菜上得挺快的。我們正在喝酒，她端來老醋花生和氣說：“各位兄弟，我看你們在喝酒，于是我?guī)湍銈冊诤髲N師傅那里要來點下酒菜”我高興道謝。同學(xué)們的面部表情更加高興。我還將此畫面發(fā)到朋友圈。我們用完餐，服務(wù)員客氣說：“兄弟，你們常來”我就喜悅說：“哎呀，你們這個店太好了，就是把我們當(dāng)親友看待”其他同學(xué)也自然地漏出喜悅。

感受的作文篇2

　　美麗的物質(zhì)給人一種美的享受。讓人賞心悅目，心情舒暢。每個人對美的認(rèn)識不同，然而，在我的心底，最美的也莫過于那大自然的景物了。

　　每當(dāng)盛夏時，我總喜歡一個人靜靜的獨自坐在小河邊，和風(fēng)做親密接觸，任憑他撫摸我的肌膚，梳理我的長發(fā)�？粗械男◆~自由自在的嬉戲、玩耍。河邊的垂柳不停地向我炫耀她那美麗的長發(fā)，有時偶爾還會有幾只蝴蝶從我眼前掠過，或圍繞著柳樹的發(fā)梢跳舞，或飛向遠(yuǎn)方…它的出現(xiàn)，有給此時的情景添上了一道亮麗的風(fēng)景線…

　　大自然賜予了許多中美來到我們身邊，至于你發(fā)現(xiàn)多少。這就與你的樂觀態(tài)度有關(guān)了…

感受的作文篇3

　　這個寒假我和爸媽去了上海。本是一次開開心心的旅游，我的心情卻很凝重。事情的起因是這樣的：

　　由于我們是傍晚去的，所以到上海已經(jīng)很晚了，再加上我們?nèi)チ送鉃┖驮@，我們?nèi)フ屹e館已經(jīng)是十二點了。第一家賓館，價格是一百六十八元和一百八十八元一晚，可是我們還是不滿意，最后我們找了"錦江之星"這家賓館，價格是二百六十六元一晚。第二天我們早早就出發(fā)了，路上我看到了許多住在寒風(fēng)凜冽的街頭，許多沿街乞討的人。這種情形是我陷入的沉思：為什么有的人過著漂泊不定，風(fēng)餐露宿的生活，為什么有的人過著沿街乞討，吃了上頓沒下頓的生活，為什么有的人過著錦玉食，無憂無慮的生活?為什么有這么大的差距呢?原因很簡單，就是因為沒把書讀好。[除了讀不起的]。由此可見讀書是多么的重要。我們一定要好好讀書。

　　我想對貧苦的人說不要放棄，艱苦的環(huán)境考驗人，困難的事磨煉人。還想對幸福的人說：不要得意，優(yōu)越的生活磨滅人的意志，安逸的生活只能造就平庸的人生。

感受的作文篇4

　　對爸爸媽媽說了最后一聲再見便踏上了開往軍校的火車，經(jīng)過一路的顛簸，終于看到了軍校大門。

　　第一天

　　我被分到了一營二連三排，又匆匆趕回宿舍，放下東西去吃飯，這里的飯很不合我胃口，再者，我在火車上早就吃過了，所以我吃了一點就離開。晚上，我們都要端著臉盆去人山人海的衛(wèi)生間接水洗刷，幸好我善于鉆空子，因而很快就排到我了。當(dāng)聽說明天五點就要起床時，我嚇得都要暈了�！拔妩c！”9點睡覺我才7點起來，甭提現(xiàn)在都10點了，就這樣，在悶熱的空氣中，我睡著了。無聊的一天。

　　第二天上午

　　我出乎意料地早起了，又拿起臉盆鉆進(jìn)了水泄不通的衛(wèi)生間。上午偶然聽人說：“今天是星期幾呀�！蔽也畔肫鸾裉焓�7月15—我的生日。

　　中午吃飯，我們幾個女生沒位置了，教官左安排右安排，把其他幾個都安排下了，就剩我一個，教官竟把我安排在男生那一桌，我擠在一個小角落里，我的東西南北上下左右全是男生，多難為情呀，我一點飯都沒吃�；厮奚�，小旋給我了一點餅干和火腿，我毫不客氣到吃了，心想：但愿下次和女生坐在一起。

　　第二天下午

　　下午的活動是“背摔”。是這樣的：一位同學(xué)站在高處，（大概一米）下面教官的手臂合在一起，那位同學(xué)手綁起來，然后倒下去，必須直直地倒下去，而不是一屁股坐下去。我毛遂自薦第一個上去，深呼吸—口氣。啊！我成功了！接下來，有很多人上去，但都沒有成功。我成了女英雄。直到現(xiàn)在，我們班同學(xué)

　　一提起這件事還贊不絕口呢！

　　相識晚會

　　晚上相識晚會，我有一個節(jié)目：《黨旗下》。該我了，我走上臺，念道：“黨旗下……”哎呀！麥克風(fēng)沒開！我連忙打開，接著朗誦下去。正朗誦著，一個小同學(xué)跑上臺，手里握著毛毛草，哦，原來是“獻(xiàn)花”的。這下可好，陸續(xù)來了許多給我獻(xiàn)花的，“老趙”差點把小樹苗搬上來了�？傊叶伎扉_“鮮花”專賣店了！

　　尾聲

　　拜拜，軍校，我去也。

感受的作文篇5

　　坐在考場上，回首過去的一年，忙碌是生活的主旋律。陽光透過教室的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一張張試卷。風(fēng)吹楊柳，初三，我過得充實但不快樂。

　　假如初三不再補課，我不敢想象，這樣的日子真的會到來�；\中的鳥兒多么期盼湛藍(lán)的天空，石縫中的小草多么渴望溫暖的陽光，假如初三不再補課，我的生活也會重新煥發(fā)光彩。久違了的春風(fēng)秋雨，難忘的夏花冬雪，兒時的我曾經(jīng)和自然有個約會，花季讓我們此刻相逢。我和伙伴們擦擦汗水爬上山頂，挽挽褲腿淌過溪流。課本中的文字，舞動在現(xiàn)實生活中�！皶�(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，我像子美一樣在峰頂吟唱；“明月松間照，清泉石上流”，我與王維一同書寫生活。這是何等地愜意與溫馨�。�

　　我期待著這樣的生活，與朋友分享快樂與悲傷；我期待著這樣的生活，在合作中感受團(tuán)隊精神。我在球場上灑下汗水，我在網(wǎng)絡(luò)中搜索新知。我親手拋出一顆蒲公英的種子，看希望隨風(fēng)飄揚，我想象著它能飛多高，飛多遠(yuǎn)。或許我仍然幼稚，或許我略顯無知，不過，在生活中學(xué)到的道理，是一生中最難忘的。

　　假如初三不再補課，我也不會放松學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，我知道成功與汗水之間相輔相成的關(guān)系。但我不會死讀書，我會親自算算小木塊的浮力，我會親自聞聞自己制造出來的氧氣，我會帶著對重點高中的希望走進(jìn)考場！

　　假如初三不再補課，雛鷹將在藍(lán)天上翱翔，花朵將在陽光下伸腰，我將在生活中奮進(jìn)！

感受的作文篇6

　　因為快過年了，所以，今天我就和媽媽一起去超市辦年貨，順帶也來感受感受十足的`年味兒。

　　——題記

　　今天，陰天，小雨淅淅瀝瀝的下著，可是并不能打消我們辦年貨的興致，我們拿了兩個大的環(huán)保袋，一路說說笑笑的走向了超市。

　　路上，我們看到大街上車水馬龍，有好多車的車牌上寫的都不是以“豫K”開頭的，這一定是回家過年的游子們，看著這些，我不禁浮想聯(lián)翩，想到了老人看到孩子回來了的喜悅，看到了那些老人們特意準(zhǔn)備的團(tuán)圓飯，看到了孩子向父母說最近自己的工作順不順利，問老人最近身體怎么樣，總之，因為牽掛。

　　走到了超市，我們徹底驚異了，車棚里的車子停的滿滿的，很多人拎著大包小包的東西往外走，我們被這濃濃的年味兒吸引著，隨著人流涌進(jìn)了超市。

　　剛剛邁進(jìn)大門，一片火紅的顏色就在我們的眼前綻放了，原來了那些燈籠和新年掛墜展覽，任顧客選購，走進(jìn)展覽區(qū)，頭上是一個個燈籠，四周掛滿了大大小小的掛墜，有魚掛墜（年年有余——年年有魚）還有鞭炮樣式的，還有大大的“�！弊�，中間的柜臺上當(dāng)然少不了春聯(lián)和窗花咯，總之，這里是一片紅色的海洋。

　　走到食品區(qū)，只見一片人山人海，各個柜臺都被圍了個水泄不通，我們想找一輛手推車都甭想，全部被人們搶走了，我們只好墊了個籃子笨手笨腳的擠來擠去，偶兒碰撞了，也不會發(fā)生口角，大家互相相視一笑，一句年貨辦齊了嗎？辦齊了！一句樸實的話語溫暖人心，也拉近了人與人之間的距離。呵呵，在這里，我又感受到了濃濃年味兒，這是一種擁擠的年味兒。

　　走進(jìn)服裝區(qū)，這里也是人山人海，看來大家都在買新衣呀！看著一個個小朋友纏著媽媽要買走自己喜歡的那一件衣服，甚至流下眼淚，看著有的想小朋友眼睛上還掛著淚珠，但是臉上卻笑瞇瞇的，手上抱著自己跟父母磨了好長時間才得到的衣服，心里只想笑，這些小朋友還是天真，不懂事兒呀！

　　今天，我感受到了濃濃年味兒，感受到了濃濃中國情，那種擁擠的感覺，那種人與人之間的問候，那種團(tuán)圓的味道，那種穿新衣的喜悅，這不都是年味兒嗎？同志們，你們感受到這些年味兒了嗎？

感受的作文篇7

　　夕陽西下，已近黃昏。橙紅的天際鋪滿視野，帶著破碎的華美。

　　拖著疲憊的身子，走在回家的路上。滿大街都是汽車的轟鳴聲和尾氣的異味，心里一陣煩躁。無意中抬頭，人眼的風(fēng)景讓我瞬間愣住。

　　云不知被誰剪開，且剪得參差不齊。它們從四面八方擁來，向天的盡頭聚集。白色，淺黃，橙黃……離天際越近一分，顏色就越深一分，最終變成如血的紅色。而云團(tuán)周圍的天空，也由最初的淡藍(lán)變得濃重了，然后，在云團(tuán)匯集的地方，泛出金色的光輝，如同天神降臨時四周散發(fā)出的光輝一般，圣潔、唯美。此情此景如果是文藝復(fù)興時遺留的油畫該多好，可以永遠(yuǎn)留下來。

　　而在這壯景對面的天空中，依舊是風(fēng)輕云淡的蔚藍(lán)。那片天藍(lán)得純潔，藍(lán)得沉’淀，是一種毫無瑕疵的藍(lán)。在那里，只有一朵朵淡淡的云，組成一只單翼，靜靜平躺在藍(lán)得憂傷的天空里。如被禁錮的折翼天使，無奈被困于這片“死�！�。

　　明明是同一片天空中的云，一動一靜，一單一群，一殘缺一華麗，卻同時那樣壯觀、美麗。

　　只覺得我浮躁的心情隨著這片景色慢慢歸為平靜。停下腳步，拋開一切嘈雜和忙碌，只定定地望著。仿佛這一刻就是永恒。一切煩躁與煩惱暫時消失，只剩下這片云淡風(fēng)輕。拿出手機。想記下這片美麗，卻礙于一條黑色的電線，生生劃開了這片天空。只能努力幾下，將它印在心里，好好兒珍藏。

　　自然的魅力，在于無論懷揣著怎樣的心境，在它的面前總會被凈化、洗滌，使心情變得寬闊、寧靜。仿佛大自然的博大胸懷和氣概也感染了我們，片刻的返璞歸真使心得以暫時平靜。這是大自然的恩賜，是心靈的天堂。

　　能不能給我一首歌的時間，停下匆匆的腳步，仰望天空，感受自然的恩賜。

　　佳作點評

　　那一抬頭，那一仰望，一段關(guān)于天空的美麗暢想就在小作者的籠頭流淌開來。小作者心思細(xì)膩，筆法精美，天空中各異的色澤、形態(tài)，有如畫卷在讀者眼前漸次展開。景中賦予起伏的情，由疲憊到寧靜，由煩躁到豁達(dá)，自然于人的美妙恩賜便這般呈現(xiàn)出來。

感受的作文篇8

　　光陰似箭，日月如梭。寒假一眨眼就過去了，又到了開學(xué)的日子，由于新型冠狀病毒，導(dǎo)致我們的開學(xué)與學(xué)習(xí)方式和以往年不同。

　　往常我們開學(xué)了，都是在舒適的教室里學(xué)習(xí)的，而今年是停課不停學(xué)，是在電子產(chǎn)品通訊網(wǎng)上學(xué)習(xí)的。

　　2月9號的晚上，媽媽就囑咐我：“明天是電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了，明天開始要早一點起來，要像平時在學(xué)校一樣對待�！�2月10號我像平時上學(xué)一樣，七點鐘起床，洗漱完吃早餐，電子課要九點鐘上，所以吃完早餐還很早，我就拍一下球。8：20就要準(zhǔn)備好聽燕子老師誦讀課。燕子老師那磁性的聲音總能讓我感到很溫暖。“不懼怕風(fēng)雨的人，風(fēng)雨將成為他助威的吶喊”這句話燕子老師強而有力的誦讀著，我便會一遍一遍的重讀著，去領(lǐng)會句子的意思。快九點鐘了，準(zhǔn)備靜下心來聽課啦!我靜靜地聆聽著老師講課，時而跟著老師思考，時而跟著老師朗讀，時而體會句子的意思，時而跟著老師分析題意，時而跟著計算。

　　雖然有時跟不上老師，有時看不清里面的字，但是我覺得這樣上課挺新穎的。我覺得在線上學(xué)習(xí)還是挺好的，最起碼不用吃飽了就趕著走路上學(xué)，而且媽媽每天都會準(zhǔn)備一個暖水袋，讓我暖暖的安心上課�？墒情_始聽課就覺得很不適應(yīng)，老師講課的時候自己無從提問，所以自己也理不清自己懂得多少。很多時候要一遍一遍的播放，電子產(chǎn)品看久了眼睛也不舒服，又少了同學(xué)的交流。真的很想念同學(xué)想念老師了。

　　但愿病毒趕緊離去，讓我們快點回到歡聲笑語的、環(huán)境優(yōu)美的校園，安靜舒適的教室里學(xué)習(xí)吧。

感受的作文篇9

　　人生就像一場戲，因為有緣才相聚。偏題了偏題了！讓我說完行嗎?因為有緣，人與人之間才有了差距，才有了高低，我并不是說我的成績比我們班其他人好到哪兒去?咱們班還有比我成績更好的呢！愛迪生說過，天才是百分之一的天賦與白分之九十九的汗水而成的！

　　獲獎并不是值得高興的，是給你的一個警鐘，怎么說呢?也可以說是一句鼓勵的話，警鐘就是提醒你不要原地踏步的，努力向前駛?cè)サ�，一句鼓勵的話，只是單純的，而獲獎也是膚淺的，重在的是過程，獎狀、獎品只是一種鼓勵你繼續(xù)努力的方式。而你現(xiàn)在得獎了只帶表你現(xiàn)在比別人快了一部分而已，別人沒有得獎怎么會甘心呢？高興、驕傲只會使你在下一秒被別人超過！這個時候，你才陷入沉思，是不是比較晚呢？不晚，你還未老，趁還未老燃起斗志吧！努力一拼吧！柳暗花明只是一成功的一小部分而已，而真正的終點——現(xiàn)在，不，是永遠(yuǎn)都沒有。

　　有句話叫做：活到老學(xué)到老嘛！眾成績優(yōu)秀的同胞們，我，與你們同齡，成績也許也與你們同齡，但不要怪我多嘴：“不要止住你們前進(jìn)的腳步，不要把你與同伴的距離拉進(jìn)了或拉遠(yuǎn)了，要全力以赴，學(xué)習(xí)，并不是枯燥的，只要認(rèn)真的，用心的去學(xué)一個小時就能喜歡上學(xué)習(xí)了，就像我當(dāng)初喜歡英語、書法的那一瞬間！”也不要怪我在作文里拉廣告，我真的推薦你去讀一本好書《叮當(dāng)?shù)哪Хā贰?/p>

　　因為，就是它改變我的，我算是“老”一輩的咯！哈！勉強的笑也不行哦！過分的學(xué)習(xí)會讓你的身體支撐不住的！對不起，我又多管閑事了……

感受的作文篇10

　　當(dāng)我們從呱呱墜地那一天起，我們就開始了成長，開始品味那酸甜苦辣的成長味道。

　　翻看那記錄著我成長點點滴滴的相冊，我的心情都是萬分激動的。當(dāng)我翻到那一張彈奏電子琴的照片，我那激動的心情便難以抑制。

　　從5歲那年起，我便開始了我的電子琴生涯，電子琴在我心目中的地位也在不斷的變化。起初，我討厭電子琴：討厭老師的嘮叨、討厭父母的逼迫、甚至討厭自己——作出彈電子琴的錯誤決定。于是，“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的真理再現(xiàn)。一天，我向父母抱怨道：“我不學(xué)電子琴了！”剛開始父母還是很有耐心地規(guī)勸我，隨著我的執(zhí)著一直持續(xù)，父親的一巴掌便掠過我的臉龐。我再也抑制不住自己的眼淚，把自己關(guān)入房門，獨自一人在房間里哭泣�！捌鹆x”失敗了便要學(xué)會順從，我只好無奈地彈奏著電子琴。漸漸地，我開始在自己彈奏的美妙音樂中享受、陶醉。彈奏之時，我置身于有著幾萬人的音樂廳，自豪之情也在此時涌上心頭。這樣一彈就是六年。當(dāng)我拿到業(yè)余十級證書時，心中是充滿了成功的喜悅�；匚哆^去的六年，我覺得這一路上是無比的艱苦。

　　成長的感受，雖苦卻甜。

　　繼續(xù)翻看相冊，當(dāng)我翻到自己住院時依然在看書，便又開始了回憶。

　　小學(xué)時，愛打籃球的我每晚都與同學(xué)奔跑在籃球場上。一次我的腳意外地斷了，我疼痛萬分，立即被送往了醫(yī)院接受手術(shù)。手術(shù)很成功，可是我必須在醫(yī)院呆上一個月時間。在這一個月的時間內(nèi)，我并沒有落下功課，而是在病床上更加努力地學(xué)習(xí)。而且，我在數(shù)學(xué)方面繼續(xù)拓展。于是后來的期末考試我的總分意外地成為了全班的第一名，這大大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的信心，也是為今天能取得好成績作了鋪墊��！品味過去的努力，我的心是無比的酸痛與灼辣。

　　成長的感受，既酸也辣。

　　……

　　成長的感受，還等待你我去品味。

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