【必備】感受幸福作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的感受幸福作文4篇，歡迎大家分享。
感受幸福作文 篇1
晨曦初上，一片柔和的霧靄朦朦朧朧的輕輕揮灑而下，渲染著周遭的景色愈加的耀眼迷離。繁忙的城市即使是在清晨或夜晚也沒有驅(qū)散忙碌的氣息，無論走到哪里，都可以看見奔走的人們，有的為了學習而奔波，有的為了生活而奔波，有的為了夢想而奔波。然而，真的這就是幸福了嗎？
上完課回家，已經(jīng)深夜了，但大街上的人們仿佛沒有意識到這點，就像是漲了潮的海浪留戀陸地上的陽光不愿退回到海里。街邊霓虹燈閃耀，街上車水馬龍，車燈亮得刺眼，街旁工人旁還在不辭辛勞的工作著，不禁感嘆為何夜沒有了夜的樣子。學生們在拼命的趕著學習進度，上班族們在拼命趕著工作進度，工人們在拼命趕著工程進度，很難想通為何大家都拼了命往前趕？為了生活還是生存
忙碌讓人們忘記了休息，忘記了時間，忘記了停下看看風景，忘記了自己的忙碌到底是為了什么......
留點時間給自己吧，給自己一個拾起遺忘之物的時間；留點時間給自己吧，給自己一個充滿電、蓄積能量的時間；留點時間給自己吧，給自己一個體會溫暖與幸福的時間……
感受幸福作文 篇2
幸福好似一束束溫暖的陽光，悄悄潛入我們的身旁。體會身邊的點點滴滴，幸福的花瓣總會開滿心房�！}記
也許是因為我熱衷于板栗，每次趕集，媽媽總會提上一大籃子。煮熟的栗子松軟而富有韌性，輕輕地咬上一口，濃濃的甜味漫延于口中，一直甜到心頭。這一次，媽媽照例買了一大籃子板栗。只可惜，煮后，輕輕咬一口，苦澀的粉末震撼著全身，偶爾運氣好點兒，才能夠吃上稍甜的板栗。還剩一鍋子，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，爸爸愁眉苦臉的宣布：“倒了未免太浪費，不召喚硬著頭皮一點一點吃下去，下次吸取教訓，不再購買這類的板栗。”于是，當天中午，我們的午餐變成了一鍋板栗。
媽媽端著栗子走進餐廳，板栗獨特的香氣迎面撲來。放眼望去，粗糙的外殼卻不像往常一般富有光澤。爸爸剝了一個板栗，皺著眉頭細嚼慢咽，我心不在焉地剝著板栗，望著黑不溜鰍的栗肉，不知該如何是好。突然媽媽遞給我一瓣板栗，激動不已：“你嘗嘗，這一塊板栗顏色稍淺，我想味道應(yīng)該不錯�！蔽姨蛄艘豢�，甘甜的粉末溶化于口中。“嗯，味道真好�！蔽邑Q起大拇指不住地贊賞。媽媽微笑著低下頭，拿起一塊棕色的板栗。只見她小心地吃著，生怕觸到某個苦味原子彈。我呆呆地盯著手中嬌嫩的珍貴的栗肉，某種東西涌上心頭，鼻子酸酸的。這時，爸爸也遞給我一瓣板栗：“這塊味道似乎也不錯，你嘗嘗�！蔽壹毤毱肺吨@美味佳肴。想象著爸爸必須對付另一瓣苦澀的板栗，心中不知不覺點燃一盞微弱的燭光，頓時照亮我的心房，很幸福很滿足。
后記：后來，媽媽依然為我煮了許許多多的板栗，每次品嘗它們，甘甜的汁水沖蕩其間，比吃了蜜還甜，但我總覺得不如那次淡淡的板栗好吃，也許我再也不能吃到那次似的溫馨美味的板栗了。
感受幸福作文 篇3
我們的社會，應(yīng)該是一個互幫互助的社會。互相幫助，有利于形成和諧的社會氛圍，使每個人都感受到幸福的存在，領(lǐng)悟幸福的真諦，品味幸福的味道。
被別人幫助是幸福的`。
那天天氣陰沉沉的，烏云布滿了天空，好像是天公打翻了墨水瓶一般。我急著到街上去買東西，隨手拿了個褂子便出去了。過了一會兒，豆大的雨點從空中潑灑下來，人們頂著衣服往家里跑。沒一會兒，原來熱鬧的大街上，連一個人影都沒了。我的衣服也濕透了，我冷極了，再加上風颼颼地吹著，我不得不蜷著身子順著墻，蹲在墻角，也只有這樣，才有可能讓我暖和些。這時，一個老人從我身邊走過，他見我冷得厲害，說道；“小姑娘，外邊冷，到我家里暖和一下吧！”我抬頭望見一張陌生的面孔，黝黑的皮膚上留下了歲月的痕跡。我害怕他是壞人，也就沒有搭理他。一會兒后，他又過來了，他遞給我一瓶熱水和一件棉衣還有一把傘讓我先回家。我抱著熱水瓶，心里熱乎乎的。那一刻間，我感受到了幸福。
同樣，幫助別人也是幸福的。
集市上人山人海的，吆喝聲，講價聲，混做一團。我們一群孩子們擠在一起，圍著賣金魚攤，看著金魚在水里自由自在的游泳。我想買幾條回去，可身上又沒帶多少錢，就只能在這看了。賣魚的男人看出我們很喜歡，就允許我們離得近一點兒，逗逗它們。男人到那邊去招呼客人，一個小男孩索性把手伸進魚缸里，想要摸摸那可愛的小家伙�？墒�，被他摸過的那條魚沒過多久便死了，他問我們是誰干的。我們都不敢說一句話，盯著那小男孩。他眼里噙著晶瑩的淚珠，眼看就要掉下來了�！皼]關(guān)系的，我要這條金魚了。”男人笑呵呵地把魚裝好，遞給我。我的一個朋友說道：“這明明不關(guān)你的事，再說了，你如果要買，也可以買一條活潑的啊！”那個小男孩兒也跟了過來，說道：“我沒有承認錯誤的勇氣，謝謝你幫助我！”我笑嘻嘻地說道：“沒什么�！蹦且豢涕g，突然覺得我長大了不少。
或許，在你的生活中有過許多這樣的小事，你也許并不在意它們。我覺得在幫助別人和被人幫助的同時，你都會收獲快樂，收獲幸福！
感受幸福作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從事教育事業(yè)有19個年頭了。在19年的教育教學生涯中，我對工作始終兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，我熱愛教育事業(yè)，更愛那些天真活潑的孩子。雖然每天的教育教學工作繁瑣而辛苦，但是在這平凡的工作中我感受到了教書育人給我?guī)淼某鋵嵑涂鞓�，它更讓我感受到了教育的魅力�?/p>
琦是我班的班長。她是個聰明、活潑、漂亮的小姑娘。組織管理能力很強，我把班里的事情交代給她，她總能出色地完成。她思維敏捷，學習成績優(yōu)秀，老師、同學都很喜歡她。可是最近，我發(fā)現(xiàn)，琦上課總沒精神，下課也不和同學們玩，一個人坐在座位上發(fā)呆，成績也下降了。琦怎么了？難道是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，還是和同學鬧別扭了，要不就是家里發(fā)生了什么事？我本想找個合適的機會和她好好談?wù)劊n間批作文時了解了事情的真相。原來她的父母因為一些小事經(jīng)常吵架。可最近因為她媽媽沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，對家里的事媽媽不聞不問。她爸爸開長途車，回來后很累，琦的媽媽也不關(guān)心，爸爸很生氣，和媽媽吵架，要離婚，她非常煩惱，不知該怎么辦，以至不想學習。哦，原來如此，父母之間的矛盾影響到了孩子的成長，無形中給孩子增加了壓力。怎么辦呢？該怎么和琦說呢？我思考再三，決定先和她的父母談?wù)劇Ｓ谑俏液顽陌职謰寢屓〉昧寺?lián)系，約他們見了面，我讓她不要告訴琦。琦的爸爸媽媽來了以后，我什么話也沒說，把琦的作文拿給孩子的父母看，當時琦的媽媽就掉眼淚了，爸爸看了后也很難過。此時，我不失時機地耐心地做琦父母的思想工作，要他倆多站在對方
的角度考慮問題，多為對方著想，多為孩子著想，多為家庭著想。我還告訴她，琦是個很優(yōu)秀的孩子，要好好地培養(yǎng)她，將來她一定是個人才。但是她的健康成長必須要有一個和諧快樂的家庭。為了孩子，為了家，兩人要互相理解，互相關(guān)心，家和萬事興。經(jīng)過我的真誠勸說，琦的父母互相承認了自己的錯誤，并且重歸于好。而后，我讓他們回家和琦再好好談?wù)�，告訴孩子，爸爸媽媽愛她，會給她一個幸福完整的家。隨后的幾天，我發(fā)現(xiàn)琦的精神明顯好了，成績也快速地趕了上來。過了段時間，琦的媽媽給我發(fā)來了短信說，他們的孩子很幸運，遇上了我這樣一位好老師，不僅挽救了孩子，還挽救了一個瀕臨破碎的家庭。
當我看到這一條短信的時候，我的眼眶濕潤了，我為琦的父母重歸于好感動，為了琦有個幸福完整的家感動。我也更加感受到在教育中，只有你真誠地付出愛的行動，才會有豐碩的喜悅，才會感受到教育給自己帶了來的幸福和快樂。
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