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讀后感的作文300字

時間:2021-03-22 10:34:28 讀后感 我要投稿

【實用】讀后感的作文300字匯總9篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的讀后感的作文300字9篇,歡迎大家分享。

【實用】讀后感的作文300字匯總9篇

讀后感的作文300字 篇1

  今天下午,媽媽從書店買回來一本書—《霧都孤兒》。讀了這本書后,我的心久久不能平靜。

  這個故事講的是有個孤兒叫奧利弗,本是上流社會一個有錢人的私生子,他年輕的母親因長期得不到關愛,只身一人飽經跋涉、思慮之苦,在生下他后就辭世了。奧利弗來到人世后,從未得到母愛和家庭的溫暖,在當時所謂的慈善機構濟貧院里過著地獄一般的生活,九歲就被送入一家棺材店當學徒。因不堪忍受非人的待遇,逃向倫敦,卻不想被壞人所騙,跌進了一個事先安排好的一個陷阱里。由于遇到了好心人,才轉危為安,過上了幸福的生活。讀了這本書,我感到孤兒奧利弗從未得到母愛和家庭的溫暖,是那么的可憐。而我們卻和奧利弗恰恰相反,過著那么幸福的生活,父母疼愛著我們、關心著我們,照顧著我們,是多么的幸福。我們應該用各種方式去報答我們的父母,讓他們每天都開開心心的。

  讀了這個故事,我的心情久久不能平息,因為這個故事告訴我們幸福的生活來之不易,我們?yōu)槭裁床缓煤玫娜フ湎兀?/p>

讀后感的作文300字 篇2

  寒假里我讀了《鋼琴小精靈》這本書,書里寫了一個鋼琴小精靈的故事。他本來和家人在一架鋼琴里生活,一次偶然的時候,他鉆到了另一架鋼琴里了,那架鋼琴被別人買走了,他就跟家人分開了。新家的小女兒丹妮爾不喜歡彈鋼琴,可有一次彈鋼琴的時候,看到了鋼琴小精靈,她很驚訝,鋼琴小精靈說:“請給我彈一首曲子吧,因為我已經好幾天沒吃飯了。”

  原來音樂是鋼琴小精靈的食物,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈琴,這可讓丹妮爾的父母很是吃驚。后來丹妮爾知道了鋼琴小精靈因為來到了她的家所以跟自己的家人分開了,就跟幾個小伙伴一起千辛萬苦幫助鋼琴小精靈找到了他的家人,他們也成為了好朋友。 我覺得這本書很有意思,也很有意義。 鋼琴里如果真的有一個小精靈,那該多有意思!我以后要好好彈鋼琴,希望也會有一個鋼琴小精靈來到我的家里,陪我一起玩。 在書中,三個小伙伴和鋼琴小精靈互相幫助,有福同享,有難同當。我以后也會跟同學們互相團結,熱心幫助身邊的人,做一個文明的小學生!

讀后感的作文300字 篇3

  這個暑假,我看了一部電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影的主人公叫王葆,他是一名小學生。他的成績很不好,學習不努力,還總是想不勞而獲。他有一個愛好——釣魚。有一次,他在河邊釣魚,不知怎么釣上了一個土黃色的葫蘆。這個葫蘆可是個寶貝,有眼睛、嘴巴、手和腳,你想要它變什么他就能變什么。王葆就讓寶葫蘆幫他達成心愿。有一次王葆考試作了弊,被老師發(fā)現(xiàn)了。他很傷心,就發(fā)誓再也不要寶葫蘆了。他努力學習,成績很快就提高了。他還刻苦練習游泳,報名參加了游泳接力賽。在接力賽中,他們隊頑強拼搏,得了地一名。

  其實,有時候我也覺得學習很枯燥,還有考試的壓力。但是,我也體會到把學習當成樂趣,把心思放在學習上,學習就會很輕松,考試也會變得簡單。 王葆的老師說:“沒有天上掉的餡餅!闭缢自捳f的:沒有付出,就沒有收獲。

  如果農民伯伯春天不播種,夏天不耕耘,只做白日夢,怎么會有秋天沉甸甸的收獲?所以任何不勞而獲的心理都是不對的。認真對待生活,生活就會回報你;認真對待學習,知識也就會愛上你,這也是我的老師經常對我們說的話。

  真正的寶葫蘆是我們自己的大腦。做一個愛動腦筋,善于學習,獨立自主的人,才會真正擁有自己的寶葫蘆。

讀后感的作文300字 篇4

  最近,我們四年級主題閱讀推薦大家讀《通往天堂的路》這篇文章。我疑惑地問好朋友:“天堂是什么?”好朋友撓撓頭說:“天堂是個好地方,只有好人才能去的!蔽矣謫枊寢專骸疤焯檬鞘裁?”媽媽說:“天堂是指快樂!蔽疫是沒明白,于是又去問老師:“天堂是什么?”老師說:“天堂是幸福的象征!

  我似乎有些明白了,原來在天堂的人,都是幸福的。可是怎樣才能到達幸福的天堂呢?帶著問題,我閱讀了文章。我讀得很慢,每讀完一段都要認真地想一想。原來通往天堂的路上,沒有鮮花,也沒有彩虹,更沒有天使。通往天堂的路是一條坎坷的路——需要我們丟掉自私,擁有自信和勇氣;需要我們掌握豐富的知識,充滿智慧;還需要我們不怕失敗,勤奮一生。最后,做個誠實的人和具有了高尚的品格,就是進入天堂大門的鑰匙!

  我終于明白了,天堂是一個美好的地方,身在天堂的人們擁有著淵博的知識,美好的心靈,高貴的品格!我也想要成為那樣的人,我會時刻提醒自己,為達到目標付出非常的努力!

讀后感的作文300字 篇5

  狼這種動物在很多人眼中都是兇殘、狠毒、殘暴、冷酷的,我自己也是這樣認為,使我對它的看法發(fā)生改變的是一本沈石溪先生的動物小說,名字叫做《狼王夢》,讀完之后,感觸頗多。

  這本書主要寫了一頭名為紫嵐的母狼,為了完成自己丈夫黑桑的遺愿,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王,可是事與愿違,紫嵐一次次失敗,四只小公狼相繼死去,為了讓狼孫們完成她的遺愿,與金雕同歸于盡。

  我很佩服書中的紫嵐,不僅因為她堅持不懈的精神,而且她在生命的最后關頭,為了保護狼孫不惜生命的那種視死如歸的決心,深深震撼了我。這種偉大的母愛將我感染了,不再讓人覺得狼是陰險的、冷血的。

  讀完這本書,我也想起了我們每個人的母親,哪個母親不想讓孩子們更有出息?紫嵐將畢生的心血都花在了自己的孩子身上,只是她太過于急切,因為“望子成龍”而付出了慘痛的代價,但是這也出于母親對兒女們的愛,母親對我們的愛無處不在。

  剛讀完這本書時,我不理解是什么力量能使紫嵐如此的堅持,后來我才恍然大悟:是因為這個世界上有愛和夢想,正因如此,才驅使著紫嵐對孩子們進行培養(yǎng),也因為愛和夢想,狼王夢才能延續(xù)下去,我們才擁有去追夢的勇氣。

讀后感的作文300字 篇6

  馬克·吐溫曾經這樣評價過這本書的主人公:“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動而喜愛的兒童形象,《綠山墻的安妮》讀后感作文450字!睆臅昀镔I來這本書后,就坐在椅子上啃讀這本書,書中的小女孩安妮善良,勤勞,可以把很多事物變得更美,是個喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山墻的安妮》。

  這本書講的是一個叫安妮的紅發(fā)女孩,誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家,因為安妮的`幻想,打動了馬修兄妹,使其流了下來。安妮給綠山墻的景點全部取了名字,每個名字都很可愛。上學后,和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友,無話不談,在老師,朋友,親人關懷的幾年后,安妮最終成了一名教師,讀后感《《綠山墻的安妮》讀后感作文450字》。

  安妮沒有父母,但她沒有變得孤僻,反而很是樂觀。她對親人,朋友,老師都是尊敬,對小花小草也是一樣,甚是溫柔,小時候的她想象自己是一個國家的公主,國王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友,把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學習中,她積極向上,就算是一道題不會她也會問,并沒有不懂裝懂。

  我們要學習安妮,做一個樂觀,善良,勤勞的人,就如馬克·吐溫所說,安妮是個令人感動的女孩。

讀后感的作文300字 篇7

  這本書是個大雜燴,什么都有。遇到問題,可以去查查有沒有什么可以幫忙的

  友情

  我在暑假的時候,天天窩在家里,一方面讓我的生命能量低,有點抑郁,另一方面我也體會到深深的孤獨感,人是需要朋友的,友誼是可貴的,值得珍惜的。書里也提到一些方法,我覺得也挺好的。找共同點可以拉近之間的距離,還有寬容,把人難免會和未必如此經常過在嘴邊。朋友不是玻璃,有不滿的地方要說出來,特別是超過了你能接受的范圍的話。

  愛情

  最重要的是把對對方的期待放下。兩個人的相遇,不僅僅是肉體的相遇,更是兩段成長經歷的相遇。帶著覺知與悲心,去和對方互動,去接納真實的女性的樣子,而不是意淫里的女神。正如大多數(shù)男人都是好色的,在街上會忍不住看漂亮的小姐姐;女人也一樣,忍不住賣弄風情,說的俗一點,幾乎每個女人都很騷。一個人心智越成熟就越能接納真實。

  自己

  想好了,就去做,生活沒有虧損,全是收益。是我的,就應該去拿,公道。莫名其妙的退讓,是自卑引起的,是沒有必要的。如果感受到劇烈的情緒,要停下來覺察,慢下來,去了解。一個人在內心世界不能接納自己,所以才會在現(xiàn)實世界里去尋找別人的接納。

讀后感的作文300字 篇8

  暑假里,我讀了《笑貓日記》、《恐龍的故事》、《木偶奇遇記》……其中我最喜歡海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書。

  海倫小時候是和我們一樣健全的人,19個月的時候一場病讓她失去了視力和聽力,度過了87個無光無聲歲月。她是一個從黑暗里給人們帶來光明的人。盡管她看不見也聽不見,但她竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,建起一家家慈善機構,為殘疾人造福。

  讓我們來看看她想要的三天光明吧。第一天,她想看人,她要看她的老師安妮。莎利文。梅西太太,因為老師給了她無限的知識,是老師讓她有了了解知識的能力。海倫愛她的老師、親人和朋友。第二天,她要看看美麗的大自然。第三天她要看許多東西,如歷史、文化……

  海倫是個聾啞而且看不見世界的人,她這種堅強、奮斗、樂觀與勇氣深深感動了我。以前總覺得彈琴很苦很累,做到不會的題目也不想動很長時間的腦筋,現(xiàn)在一想到海倫,就覺得很不好意思。以后我一定要向海倫學習,不怕苦不怕累,努力實現(xiàn)自己的理想。

讀后感的作文300字 篇9

  一口氣讀完由浙江師范大學教授方衛(wèi)平老師推薦選評的美文《難忘的八個字》,心里非常感動。下面我將用筆來描述《難忘的八個字》之讀后感。

  “我心里很清楚,對別人來說,我的模樣令人厭惡:一個小女孩,有著兩片畸形的、難看的嘴唇,彎曲的鼻子,一顆歪歪扭扭的牙齒,說起話來還結巴”。讀完這一段,我感受到本文作者設計的這個人物,是一個有著生理缺陷的小女孩。

  “同學們問我:你的嘴巴怎么會變成這樣?我撒謊說小時侯摔了一跤!边@是文章的第二段,從這段我明白:小女孩一出生就是兔唇,到上小學的時侯,同學們都譏笑她。

  新學期開學了,學校要對特殊學生進行入學測試。這種測試其實就是讓每位學生與老師進行簡單的交流。小女孩一直努力的觀察著前面同學與老師對話的情形,生怕自己不會過關。最后一位終于輪到小女孩了,她鼓起勇氣準備回答老師的提問,沒想到這位很胖、很美、很可愛的老師輕輕說到:“我希望你是我女兒!”

  這是文章的最后一段,老師說出了這難忘的八個字,表達了對小女孩的愛。小女孩是幸運的!

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