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開(kāi)學(xué)第一天讀后感

時(shí)間:2022-08-12 16:08:09 讀后感 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天讀后感(通用24篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天讀后感,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)第一天讀后感(通用24篇)

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇1

  每一個(gè)人都喜歡讀書(shū),而且每個(gè)人都喜歡讀課外書(shū),每個(gè)人喜歡的類(lèi)型都有所不同,有人喜歡讀:故事大王、格林童話(huà)、寓言故事、100個(gè)精彩作文、一千零一夜、小王子、愛(ài)的教育、精彩故事、笑話(huà)。下面,我就給你們大家講講吧!

  我寫(xiě)的是《開(kāi)學(xué)的第一天》這篇讀后感,這里主要寫(xiě)的和五年級(jí)上學(xué)期這篇師恩難忘差不多,而這一篇講了開(kāi)學(xué)的頭一天,在母親的陪同下,安利科極不情愿的來(lái)到了學(xué)校。新的學(xué)期一切都是未知的,在這開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,安利科身邊充滿(mǎn)了新奇的故事、新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),還有許許多多有趣的東西,到處充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。在校門(mén)口,“我”遇到了我三年級(jí)的老師,這位滿(mǎn)頭紅色頭發(fā)、性情一向溫和快樂(lè)的老師。我懂得了這位老師是作者三年級(jí)的老師,她很溫和,對(duì)學(xué)生特別好,而且寫(xiě)了老師的頭發(fā),表達(dá)了作者對(duì)老師的感激之情,和作者對(duì)這些所教過(guò)作者的老師的尊重。

  這本《愛(ài)的教育》給了我們?cè)S多啟發(fā)。我們一定要多看書(shū),才能充足我們的知識(shí)!

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇2

  今天我讀了《愛(ài)的教育》的第一篇文章——開(kāi)學(xué)第一天,我深受啟發(fā)。

  這一篇文章主要講的是恩利科母親在開(kāi)學(xué)第一天送他去報(bào)名時(shí),看見(jiàn)街上的人很多,來(lái)來(lái)往往的,川流不息,后來(lái)還遇到了三年級(jí)時(shí)教過(guò)他的老師,最后母親帶著他來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校大廳里排滿(mǎn)了前來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生,他們不停地穿梭在人流中,忙個(gè)不停。文章主要寫(xiě)了恩利特剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的陌生的環(huán)境,他在這所學(xué)校還遇見(jiàn)了三年級(jí)教過(guò)他的老師,老師還對(duì)他說(shuō):“恩利特,我們以后永遠(yuǎn)分別了,是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無(wú)比的傷心、難過(guò),很舍不得恩利特。還有的孩子們沒(méi)有找到座位,女人們都焦慮不安,圍著校長(zhǎng)問(wèn)個(gè)不停,這又表示了母親很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。恩利特這時(shí)想到了又上學(xué)了,還要做沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),還要考試真的很累。其實(shí),母親是為了我們好,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來(lái)就能找到好的工作。

  我覺(jué)得恩利特不應(yīng)該討厭上學(xué),就像我和許多的同學(xué)一樣,每天背著書(shū)包高高興興的上學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),給家長(zhǎng)和老師們考個(gè)好成績(jī)。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇3

  今天,我再次打開(kāi)了已讀過(guò)許多次的書(shū)——《愛(ài)的教育——開(kāi)學(xué)第一天》。這本書(shū)我不知讀了幾遍,可就是百讀不厭,書(shū)中的每一個(gè)人,每一件事都是那么的感人肺腑。

  打開(kāi)第一篇,開(kāi)學(xué)的第一天幾個(gè)大字十分奪目,我不禁讓它吸引住了。我仔細(xì)的讀著每個(gè)字,每一句話(huà),仿佛我就是故事中的某個(gè)人,親身經(jīng)歷著每件事,和故事中的每個(gè)人面對(duì)面的交談。

  看這書(shū)中的一幕幕,我不時(shí)想到我們自己。來(lái)到學(xué)校,手里拿著作業(yè)和成績(jī)單,另一只手拉著自己的父母,來(lái)到老師的辦公室,迫不及待地想拿到新書(shū)。

  書(shū)中的故事就像我們的另一版本,帶著假期結(jié)束的不舍之情來(lái)到學(xué)校報(bào)名。當(dāng)遇見(jiàn)了別的同學(xué),又是那么的愉快開(kāi)心,就像是多年未見(jiàn)的姐妹或兄弟一樣。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇4

  《開(kāi)學(xué)第一天》出自于《愛(ài)的教育》這本書(shū),在這本書(shū)中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。

  這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報(bào)名的事。

  看完這則日記,我似乎感覺(jué)到安利柯對(duì)見(jiàn)到久別重逢的同學(xué)們的期盼,媽媽對(duì)安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細(xì)去觀察的結(jié)果。

  媽媽與安利柯的對(duì)話(huà)更加觸動(dòng)了我的心:“沒(méi)有一個(gè)老師是不愛(ài)學(xué)生的。越熱心的老師對(duì)學(xué)生越嚴(yán)厲,看起來(lái)好像很可怕,其實(shí)他只是想把學(xué)生教好。你不要害怕,年級(jí)越高,功課越難,老師就越嚴(yán)厲。你應(yīng)該敬愛(ài)他!笨赐赀@一段,我仿佛有一點(diǎn)羞愧,因?yàn)槲以鵀槔蠋煷蛭覂上露鴳崙嵅黄?老師布置的作業(yè)多,我卻抱怨這老師不為我們著想;還曾為老師的教育不厭其煩……

  安利柯天真,勇敢的去面對(duì)新的生活,他負(fù)起了比以前更重的責(zé)任,準(zhǔn)備邁向他的未來(lái)。

  他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺,一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟有那么強(qiáng)的責(zé)任心,那么作為七年級(jí)學(xué)生的我更應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備去迎接新生的朝陽(yáng)!

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇5

  在這正式開(kāi)學(xué)第一天,我照例收看了由石家莊市教育局和石家莊市廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,這次的主題是小運(yùn)動(dòng),大健康。

  首先王俊杰老師用數(shù)據(jù)向我們解讀了現(xiàn)代青少年缺乏運(yùn)動(dòng)的事實(shí)和危害,讓我唏噓不已。是啊,我們連上學(xué)放學(xué)都車(chē)接車(chē)送,放了學(xué)大多時(shí)間宅在家里,除了做功課就是被手機(jī)、電腦占用了大把的時(shí)間,仔細(xì)想一想,我們平時(shí)運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)好象真的只有那幾節(jié)體育課了。 這次節(jié)目給我印象最深的是,一個(gè)大哥哥帶領(lǐng)大家一起做的幾個(gè)小運(yùn)動(dòng):展翅高飛、小碎步跑,這些運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單易學(xué),還可以隨時(shí)隨地的完成。我特意用手機(jī)錄下視頻,等做作業(yè)累了時(shí),跟著他一起做一做這些小動(dòng)作。

  其實(shí),我特別喜歡運(yùn)動(dòng),游泳、打羽毛球、轉(zhuǎn)呼拉圈、騎自行車(chē)、爬山。只是每天運(yùn)動(dòng)量不均衡,興趣來(lái)潮轉(zhuǎn)300個(gè)呼拉圈,懶惰時(shí)宅在家里不動(dòng)一下。石家莊生活頻道開(kāi)學(xué)第一課觀后感2016最新400字3篇石家莊生活頻道開(kāi)學(xué)第一課觀后感2016最新400字3篇。媽媽經(jīng)常說(shuō)我也有些駝背了,要長(zhǎng)成小肉墩了。看來(lái),運(yùn)動(dòng)還得要科學(xué)才行。

  馬上就春暖花開(kāi)了,讓我們都養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣吧,晚飯后和爸爸媽媽一起散散步,在雙休日,和好朋友打一會(huì)羽毛球,或去公園里放風(fēng)箏。勞逸結(jié)合,才能收到事半功倍的效果吧。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇6

  今天,我讀了《愛(ài)的教育》中《開(kāi)學(xué)第一天》這篇文章。

  《開(kāi)學(xué)第一天》主要寫(xiě)了上三年級(jí)的小學(xué)生安利柯要上四年級(jí)了,他的新老師是一個(gè)嚴(yán)肅的男老師,而過(guò)去的那溫和的女老師再也不能教他了,他很想念過(guò)去的那位老師。

  我從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的老師不再是那位像媽媽一樣愛(ài)我們的宋老師了,而是嚴(yán)肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了,當(dāng)時(shí)是真不應(yīng)該呀!

  現(xiàn)在,我知道了,馬老師雖然很?chē)?yán)肅,但是她很愛(ài)我們,就像愛(ài)撫小牛一樣。

  美是文明時(shí)代中的代表;美是我們與大自然和和諧相處體現(xiàn);美是在自己生命最后一刻,還將自己的余暉灑落人間......

  我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是發(fā)現(xiàn)身邊的美。美在我們生活中息息相印。看到“創(chuàng)造美”時(shí),我不由地感受到用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件愉快的事;看到“自然美”時(shí),我不由地感受到人與大自然的和諧相處是多么重要;看到《和諧美》時(shí),身邊的人竟然如此和諧,讓我們大吃一驚。

  我們生活中也有許多美,他(她)們的存在不僅僅是一個(gè)人的靈魂,而是有崇高的精神,早已超越了其他人。吳斌,一個(gè)普通的客車(chē)司機(jī),平凡的不能再平凡,他已平安駕馭9年多,總共行駛100萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球30圈。在一次途中,一輛車(chē)的`后剎車(chē)擋板飛了過(guò)來(lái)。飛來(lái)的橫禍直接擊穿了吳斌的腹部,當(dāng)他奄奄一息時(shí),他為之一醒:不行,車(chē)還在高速公路上,我不能讓乘客受傷!

  吳斌并沒(méi)有急剎車(chē),而是像普通人一樣,冷靜的剎車(chē)。在之后一分鐘內(nèi)他打開(kāi)手剎,系好安全帶,開(kāi)警示燈。最后,他對(duì)車(chē)上27名乘客斷斷續(xù)續(xù)說(shuō):“記住打110,下車(chē)注意安全……我不行了……”之后他靠在座位上一動(dòng)也不動(dòng)了。

  敢于獻(xiàn)身的美驚動(dòng)了整座城,并很快傳到全國(guó),創(chuàng)造美的人還有很多,但吳斌……是創(chuàng)造美中這數(shù)不多的一種!

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇7

  今天,我看了“開(kāi)學(xué)第一天”講的是:我們小學(xué)生應(yīng)該要做的事情,我還看到了全世界有很多愛(ài)心人士,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球一共有5000多位愛(ài)心人士,我們國(guó)家就有1000多位,他們幫助了好多好多有困難的人。他們還去了災(zāi)區(qū),救了好多好多的人,他們還幫助了環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生,還給他們送紙?傊,有愛(ài)心的人幫助了很多有困難的人,他們還給好多的窮苦人民,給他們送了好多的糧食,和日常用品,所以,我們要向他們學(xué)習(xí),幫助那些有困難的人。

  我還看到了好多為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,成為了中國(guó)的發(fā)明家,他們發(fā)明了很多很多可以幫助我們的東西。

  看了這個(gè)視頻之后,我學(xué)會(huì)了很多的東西,等我長(zhǎng)大以后,我也要做對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的事情,報(bào)效祖國(guó),還要多幫助那些有困難的人。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇8

  今天,我讀了《愛(ài)的教育》中《開(kāi)學(xué)第一天》這篇文章。 《開(kāi)學(xué)第一天》主要寫(xiě)了上三年級(jí)的小學(xué)生安利柯要上四年級(jí)了,他的新老師是一個(gè)嚴(yán)肅的男老師,而過(guò)去的那溫和的女老師再也不能教他了,他很想念過(guò)去的那位老師。

  我從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的老師不再是那位像媽媽一樣愛(ài)我們的宋老師了,而是嚴(yán)肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了,當(dāng)時(shí)是真不應(yīng)該呀!

  現(xiàn)在,我知道了,馬老師雖然很?chē)?yán)肅,但是她很愛(ài)我們,就像愛(ài)撫小牛一樣。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇9

  我今天讀了《愛(ài)的教育》的第一則小故事《開(kāi)學(xué)第一天》。

  在這篇日記中,主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學(xué)校太狹窄,讓人憋得慌。我剛新學(xué)期的時(shí)候,也遇到了一些老師,其中我不太喜歡的是金老師。因?yàn)樗芷哪猩,那一次我們幾個(gè)女生聚在一起,談?wù)撘粋(gè)話(huà)題:“既然生活幣能換作業(yè),為什么不能換老師呢?”“是呀,女生肯定全票通過(guò),反正女生比男生多。我個(gè)人就有幾十個(gè)呢!”

  所以金老師我不太喜歡。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇10

  一個(gè)星期天的早上,我和媽媽在公園散步。媽媽讓我等一下,去買(mǎi)些東西,馬上回來(lái)。

  我坐在公園的椅子上等我媽媽。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)老婦人匆匆走過(guò)。我心想:老太太走得這么急,會(huì)不會(huì)絆倒?我在想,如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話(huà),我奶奶被石頭絆倒了。旁邊的人群里沒(méi)有人扶老太太,旁邊還在笑。

  我不能袖手旁觀!立刻跑去扶那位老婦人起來(lái)。奶奶說(shuō):謝謝小朋友。我說(shuō):這是我應(yīng)該做的。之后,我把奶奶扶到椅子上。這時(shí)候我媽過(guò)來(lái)了,我和我媽回家了。我在路上把這件事告訴了我媽媽。母親說(shuō):“孩子,你做得對(duì)。

  雖然這是一件小事,但卻是一件高尚的事情,讓我明白了幫助別人的快樂(lè)!

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇11

  今天又翻開(kāi)了——《愛(ài)的教育——開(kāi)學(xué)第一天》這本書(shū),看了很多遍。這本書(shū)我不知道看了多少遍,但我從來(lái)不會(huì)看膩。書(shū)里的每一個(gè)人每一件事都是那么感人。

  打開(kāi)第一篇,開(kāi)學(xué)第一天很刺眼,忍不住讓它吸引。我認(rèn)真的讀著每一個(gè)字每一句話(huà),仿佛自己就是故事里的某個(gè)人,親身經(jīng)歷著一切,與故事里的每一個(gè)人面對(duì)面的交談。

  看著這本書(shū)里的場(chǎng)景,我不時(shí)想起自己。我來(lái)到學(xué)校,手里拿著作業(yè)和成績(jī)單,另一只手里拿著父母。我來(lái)到老師的辦公室,迫不及待地想要一本新書(shū)。

  書(shū)里的故事就像是另一個(gè)版本的我們,假期結(jié)束帶著不情愿的感覺(jué)來(lái)到學(xué)校報(bào)名。遇到別的同學(xué)的時(shí)候,我好開(kāi)心,就像多年不見(jiàn)的姐姐或者哥哥。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇12

  今天看了《愛(ài)的教育》里的文章《開(kāi)學(xué)第一天》!堕_(kāi)學(xué)第一天》主要寫(xiě)安利柯,一個(gè)初三的小學(xué)生,要上四年級(jí)了。他的新老師是一個(gè)認(rèn)真的男老師,但是過(guò)去溫柔的女老師已經(jīng)不能教他了。他非常想念過(guò)去的老師。

  當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的老師已經(jīng)不再是那個(gè)像媽媽一樣疼愛(ài)我們的宋老師,而是那個(gè)認(rèn)真的馬老師。我記得有一次和宋老師生氣,但是我真的不應(yīng)該!

  現(xiàn)在我知道,馬老師雖然很認(rèn)真,但是她很愛(ài)我們,就像撫小牛一樣。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇13

  今天中午在學(xué)校,老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》——。我父母教我的。

  這幾個(gè)字里有“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”,我才知道父母有多累,我們要解放他們。

  我記得又一次,我在家完成了作業(yè)。我的家又臟又亂。我一遍又一遍地幫助媽媽打掃房間。媽媽回家后對(duì)我說(shuō):“女兒,你真能干!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)艺娴暮苣芨,但我也想解放你!?/p>

  這是解放媽媽的事情,能解放爸爸媽媽的事情很多,比如幫媽媽掃地,擦桌子,拖地板…

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇14

  昨天,我的父母和哥哥一起看了學(xué)校的第一節(jié)課。分為孝、愛(ài)、禮、力四個(gè)部分!缎⒔(jīng)》講的是一個(gè)男人騎著摩托車(chē),背著父親去旅行。他的孝心讓我很感動(dòng)!

  以后我要做一個(gè)尊重父母的好孩子,國(guó)家要自立,我也要!

  公共汽車(chē)司機(jī)吳斌叔叔深深地打動(dòng)了我。吳斌叔叔很棒。他在45秒內(nèi)做的事情太神奇了!

  有多少人能做到那種勇敢?突如其來(lái)的剎車(chē)和手柄剎車(chē)挽救了24個(gè)人的生命,但勇敢的吳斌叔叔卻遠(yuǎn)離了這個(gè)美麗的世界,因?yàn)檫@份偉大的愛(ài),我們的世界更加美好!

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇15

  我覺(jué)得幸福很容易來(lái),就像電影里幫助殘疾母親的姐姐。得到幸福并不難,只要你多做善事,助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼,就能得到幸福。相反,如果你不禮貌,你就不會(huì)快樂(lè)。

  開(kāi)學(xué)第一天告訴我們?nèi)绾伍_(kāi)心快樂(lè)。也說(shuō)明只要持之以恒,不畏困難,就一定會(huì)學(xué)到東西。我們不能缺少夢(mèng)想和理想,也不能不努力。這些都是必不可少的。如果我們不缺少他們,我們就會(huì)成功。開(kāi)學(xué)第一天告訴我們不僅要幫助別人,還要堅(jiān)持不懈。

  只要有理想,有夢(mèng)想,有堅(jiān)持,有不怕困難,長(zhǎng)大了就有能力,有知識(shí),就有成功。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇16

  今天,我和媽媽觀看了開(kāi)學(xué)第一課,有最美的老師、最美的戰(zhàn)士、最美的司機(jī)……他們用他們的善良、勇敢、正義、無(wú)私筑起了一道最美的風(fēng)景。

  首先,中國(guó)第一位飛上太空的女宇航員劉洋走到鏡頭前,給我們上了生動(dòng)的第一課。講述了她在太空里奇妙而嚴(yán)酷的感受。太空是美妙的,令人向往的,但劉洋老師更喜歡那種腳踏實(shí)地的感覺(jué),喝一口清涼的泉水,呼吸一口新鮮的空氣。地球是我們賴(lài)以生存的最美家園,我們要珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境。讓藍(lán)天更藍(lán),大地更綠,江河更清。

  奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。焦劉洋給我們上了第二課。她5歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)游泳,經(jīng)過(guò)她的不斷努力和堅(jiān)持不懈,獲得了游泳金牌,我真為她高興!我明白要堅(jiān)持、努力、不放棄,才會(huì)成功!

  陳一冰是一名體操運(yùn)動(dòng)員,他和他的團(tuán)隊(duì)為我們奉上了精美的第三課。他的隊(duì)員們從來(lái)不放棄,即使開(kāi)始沒(méi)有做好某一個(gè)動(dòng)作,隊(duì)員們也不會(huì)相互責(zé)備,而是相互鼓勵(lì),這就是和諧美!皼](méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,只有團(tuán)隊(duì)和諧,共同努力,成功就在眼前。

  美麗的鄉(xiāng)村女教師鄧麗一個(gè)人改變了一座學(xué)校。她用她的愛(ài)心、責(zé)任心為我們上了令人感動(dòng)的一課。我長(zhǎng)大了,也想成為一名像鄧麗那樣老師。為我的孩子們奉獻(xiàn)我所有的愛(ài)。

  我們都知道,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在你身邊!彼源蠹乙グl(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,還要傳遞美。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇17

  昨天,我和爸媽哥哥,一起看了開(kāi)學(xué)第一課,它共分為四部,孝,愛(ài),禮,強(qiáng)! 孝講的是有個(gè)人騎摩托車(chē)馱著他的父親去旅游,他的孝心讓我很感動(dòng)!

  以后我也要做個(gè)孝敬父母的好孩子,國(guó)家要自強(qiáng),我也要自強(qiáng)!

  一位大巴車(chē)司機(jī)吳斌叔叔深深打動(dòng)了我,吳斌叔叔真?zhèn)ゴ螅?5秒鐘里做的事是多么多么驚人!

  那種英勇有多少人能做到?急剎車(chē)、拉手剎、、保住了24個(gè)人的生命,而勇敢的吳斌叔叔卻這樣遠(yuǎn)離了這個(gè)美麗的世界,就因?yàn)橛辛诉@種偉大的愛(ài),我們的世界才更加的美好!

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇18

  昨天晚上,我觀看了開(kāi)學(xué)第一課,這是一個(gè)非常有意義的節(jié)目。

  我最喜歡的一節(jié)課是自強(qiáng),因?yàn)橹挥凶詮?qiáng),我們國(guó)家才會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。相反,落后就要挨打,正因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們裝備落后打不過(guò)日本侵虐者,才會(huì)讓南京這座有千年歷史的古城淪陷,才會(huì)有三十多萬(wàn)人被屠殺,大量房屋被燒毀。

  希望大家銘記歷史,好好學(xué)習(xí),勿忘國(guó)恥,珍惜來(lái)之不易的和平。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇19

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們學(xué)校組織觀看了《開(kāi)學(xué)第一天》,首先是劉浩,劉浩是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的小孩。第二個(gè)是豆豆,她也是愛(ài)音樂(lè)的孩子,她唱的歌特別好聽(tīng)。因?yàn)樗芘Γ且粋(gè)善良的孩子。里面還有個(gè)大女孩每天都要推著她的媽媽一起去上學(xué),因?yàn)樗龐寢尠c瘓了。我覺(jué)得她很辛苦,很有孝心,學(xué)習(xí)很努力。他們值得我們學(xué)習(xí)。昨天晚上,我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一天》的節(jié)目,其中有許多讓我感動(dòng)的事情。

  最感人的是馬鵬飛從六歲就開(kāi)始照顧生病的奶奶,因?yàn)槟棠痰昧颂悄虿,沒(méi)錢(qián)治療,雙目失明了。

  每天早上五點(diǎn)鐘,馬鵬飛就起床了,他要先給奶奶做好早飯才能去上學(xué),中午和下午放學(xué)以后,他都飛快地跑回家給奶奶做飯。

  以后,他還學(xué)會(huì)了給奶奶打針和按摩,他堅(jiān)持照顧奶奶,到現(xiàn)在已經(jīng)八年了。

  我們應(yīng)該向馬鵬飛學(xué)習(xí),對(duì)長(zhǎng)輩更加尊重,多幫助他們干些家務(wù)活,自己能干的事情自己做

  清早,我打開(kāi)電視機(jī),把頻道轉(zhuǎn)到CCTY1、然后我就坐在沙發(fā)上等待著。我一邊等一邊心里默念著時(shí)間:八點(diǎn)··八點(diǎn)二十五··八點(diǎn)四十··九點(diǎn)。我盼望的、等待的《開(kāi)學(xué)第一天》終于映入眼簾。主題曲的名字叫做《幸福在哪里》。

  我認(rèn)識(shí)了一個(gè)讓我很吃驚的一個(gè)孩子,雖然我沒(méi)有記住他的名字,但是我依然很敬佩他。他是一個(gè)盲童,而且他還是一個(gè)弱聽(tīng)的孩子。他是一個(gè)非常自信、開(kāi)朗的孩子。他會(huì)彈鋼琴。他的譜子是他媽媽用一針一線給他做的盲譜。在他身上我學(xué)到了一種不服輸?shù)钠焚|(zhì),就因?yàn)檫@一點(diǎn)我非常佩服他。不就成龍叔叔也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),在他講話(huà)的時(shí)候,我在里面聽(tīng)到一句話(huà),nevergiveup永不放棄。在這句話(huà)里我知道了一個(gè)人的成功必須要經(jīng)過(guò)這四個(gè)字。后來(lái)在大屏上出現(xiàn)了一個(gè)視屏,看完后我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。就是有一個(gè)女孩,父母雙雙離去。·····

  在這里面我學(xué)到了一句話(huà):只要今天比昨天有進(jìn)步你就是第一。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇20

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

  天我們觀看了中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一天”的特別節(jié)目“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,在這個(gè)節(jié)目里我看到了很多夢(mèng)想成真的中國(guó)人,而他們卻是在普通的家庭長(zhǎng)大的孩子。但他們通過(guò)埋頭苦干,刻苦努力,不畏懼困難,用心去專(zhuān)研,夢(mèng)想終于成真了。

  看了這個(gè)節(jié)目,袁隆平爺爺、李連杰叔叔、楊孟衡哥哥他們對(duì)我有特別大的啟發(fā),原來(lái)每一個(gè)人都可以有夢(mèng)想。在這綻放夢(mèng)想的年代,我也有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是考到孫中山紀(jì)念中學(xué)。因?yàn)榉攀罴俚臅r(shí)候,父母帶我去了紀(jì)念中學(xué)里參觀,我看到了那里的景色非常美麗,然后又聽(tīng)了朋友說(shuō)那里不但風(fēng)景美麗,而且教學(xué)非常好。但是以我現(xiàn)在的成績(jī)是不可能考到紀(jì)念中學(xué)的,所以我決定了從現(xiàn)在開(kāi)始,奮起直追,努力學(xué)習(xí),不放棄,不畏懼,堅(jiān)持到底,考到好的成績(jī)!節(jié)目里的馬云叔叔也說(shuō)道了“夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水一起的”,我是不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的曲折,而放棄了自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是要實(shí)現(xiàn)的,不是用來(lái)放棄的。所以,我希望,在將來(lái)的某一個(gè)時(shí)候,我的腳會(huì)站在紀(jì)念中學(xué)的教室地板上,身上穿著紀(jì)念中學(xué)的校服,耳朵里聽(tīng)著紀(jì)念中學(xué)的上課鈴聲,做一個(gè)真真正正的紀(jì)念中學(xué)的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  有夢(mèng)想,我們的人生更精彩。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇21

  到了校門(mén)口,覺(jué)得有人觸動(dòng)我的肩膀,原來(lái)這就是我三年級(jí)時(shí)候的先生,是一位頭發(fā)赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說(shuō):

  "我們不再在一處了!安利柯!"

  這原是我早已知道的事,今天被先生這么一說(shuō),不覺(jué)重新難過(guò)起來(lái)了!业亩昙(jí)時(shí)候的女先生見(jiàn)了臥逗感悟:一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子在老師的眼里是多么值得敬重,依依不舍的分別,感人至深的話(huà)語(yǔ),這里沒(méi)有虛偽、沒(méi)有客套,有的只是真誠(chéng)的交流,這份感情怎么不讓學(xué)生懷念,所以學(xué)生感到"難過(guò)"、"我卻再也沒(méi)有我的二年級(jí)老師了,他那么快活,那么笑臉可掬"離開(kāi)這樣的老師,學(xué)生甚至覺(jué)得"學(xué)校再不像從前那樣美好了。"

  "安利柯!你現(xiàn)在要到樓上往了!要不走過(guò)我的教室了!" "這么說(shuō),我們永遠(yuǎn)分開(kāi)了?"說(shuō)著,戀戀地看我。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇22

  "每個(gè)人都有夢(mèng)想,想要實(shí)現(xiàn)它,必須堅(jiān)持不懈,克服重重困難,頂?shù)米「鞣N嘲笑和打擊。"這是我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》得到的啟示!堕_(kāi)學(xué)第一課》是由國(guó)家教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的大型公益節(jié)目,由王小丫、李佳明兩個(gè)大名鼎鼎的節(jié)目主持人主持。第一節(jié)班會(huì),李連杰這個(gè)特殊的老師給同學(xué)們講了自己為了實(shí)現(xiàn)學(xué)武術(shù)、當(dāng)武術(shù)冠軍、拍電影夢(mèng)想的經(jīng)歷。阿里巴巴的總裁馬云叔叔講了自己夢(mèng)想的故事。他一手創(chuàng)辦了阿里巴巴集團(tuán),當(dāng)他站在長(zhǎng)城腳下,領(lǐng)著六位同事發(fā)誓的時(shí)候,他忍受了許多嘲笑和諷刺。有人說(shuō):"如果你把公司干大了,我就把名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)。"還有人說(shuō):"他干公司就像把一個(gè)人背上喜馬拉雅山那么艱難。"但他咬著牙,吃盡了苦頭,不知流了多少汗水和淚水,堅(jiān)持了下來(lái),公司越干越大,他成功了!他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!聽(tīng)了馬云叔叔實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事,我的敬佩之情油然而生。馬云叔叔不怕困難,付出艱辛,堅(jiān)持不懈,頂住嘲笑的精神讓我感動(dòng)。劉偉和楊孟衡都是小時(shí)候被電擊,胳膊截肢了。他們不怕困難,手沒(méi)有了,夢(mèng)想在!劉偉為了實(shí)現(xiàn)他的鋼琴夢(mèng),刻苦用腳練習(xí),最后彈出了一首首美妙的曲子。而楊孟衡卻沒(méi)有劉偉那么幸運(yùn),他的夢(mèng)想是能參加殘奧會(huì)游泳比賽取得冠軍,盡管他付出了比別人更多的汗水,可他沒(méi)有成功。他改變了夢(mèng)想——去考大學(xué),經(jīng)過(guò)刻苦努力,他終于走進(jìn)了大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。《開(kāi)學(xué)第一課》中許多人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事讓我感動(dòng)。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家,我文筆很好,作文經(jīng)常在《魯中晨刊》發(fā)表。我不會(huì)和別人一樣,夢(mèng)想一天換一個(gè),我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。我想,只要我努力,堅(jiān)持不懈,克服重重困難,頂?shù)米「鞣N嘲笑和打擊,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我對(duì)我的夢(mèng)想憧憬著,憧憬著。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇23

  今天我們開(kāi)學(xué)了,老師向我們推薦了“開(kāi)學(xué)第一天”這個(gè)節(jié)目讓放學(xué)后回家觀看。

  這一期節(jié)目主題是:“幸!遍_(kāi)頭先是一段音樂(lè)是“幸福在哪里”隨著輕快的旋律,節(jié)目開(kāi)始了。

  節(jié)目一開(kāi)始上來(lái)了董卿、撒叔叔、林妙可、豆豆還有陸子藝。她們上臺(tái)后講了一個(gè)又一個(gè)的感人肺腑的故事。其中我最受感動(dòng)的是:孟佩杰的故事,說(shuō)的是在孟佩杰小的時(shí)候就被托付給了養(yǎng)母劉芳英,1999年養(yǎng)母因?yàn)樽倒塥M窄癱瘓?jiān)诖,不久養(yǎng)父也去世了,十幾歲的小佩杰就和養(yǎng)母相依為命,養(yǎng)母的幾百元病退工資除了生活,還要買(mǎi)藥,這讓母女倆的日常生活捉襟見(jiàn)肘,為了減少生活開(kāi)支,小佩杰每天都要去菜市場(chǎng)買(mǎi)最便宜的菜,還要照顧養(yǎng)母的生活每天都要到很晚,才能有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。在這樣的環(huán)境中,她依然刻苦學(xué)習(xí),每次考試都能取得好的成績(jī),雖然她每天很累,但是每天和養(yǎng)母卻過(guò)得十分快樂(lè),幸福。

  看著小佩杰瘦小的身子每天穿梭在菜市場(chǎng)、學(xué)校、回家。我看的眼淚不由得流了下來(lái)。我們和小佩杰年齡相當(dāng),和她比起來(lái),我們真的是生活在蜜罐中。我們不僅有好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,每天過(guò)得衣食無(wú)憂(yōu),在父母的關(guān)懷下幸福的成長(zhǎng)著。和小佩杰的生活一比就不難發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在真的是十分幸運(yùn),所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福,長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母,為祖國(guó)的建設(shè)多一份力量。

  開(kāi)學(xué)第一天讀后感 篇24

  每一個(gè)人都喜歡讀書(shū),而且每個(gè)人都喜歡讀課外書(shū),每個(gè)人喜歡的類(lèi)型都有所不同,有人喜歡讀:故事大王、格林童話(huà)、寓言故事、100個(gè)精彩作文、一千零一夜、小王子、愛(ài)的教育、精彩故事、笑話(huà)。下面,我就給你們大家講講吧!

  我寫(xiě)的是《開(kāi)學(xué)的第一天》這篇讀后感,這里主要寫(xiě)的和五年級(jí)上學(xué)期這篇師恩難忘差不多,而這一篇講了開(kāi)學(xué)的頭一天,在母親的陪同下,安利科極不情愿的來(lái)到了學(xué)校。新的學(xué)期一切都是未知的,在這開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,安利科身邊充滿(mǎn)了新奇的故事、新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),還有許許多多有趣的東西,到處充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。在校門(mén)口,“我”遇到了我三年級(jí)的老師,這位滿(mǎn)頭紅色頭發(fā)、性情一向溫和快樂(lè)的老師。我懂得了這位老師是作者三年級(jí)的老師,她很溫和,對(duì)學(xué)生特別好,而且寫(xiě)了老師的頭發(fā),表達(dá)了作者對(duì)老師的感激之情,和作者對(duì)這些所教過(guò)作者的老師的尊重。

  這本《愛(ài)的教育》給了我們?cè)S多啟發(fā)。我們一定要多看書(shū),才能充足我們的知識(shí)!

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