有關(guān)感受親情作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感受親情作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受親情作文 篇1
有一些事件讓我感受到本來血濃于水的心情在一些事情面前也會(huì)變得沒有那么美好,特別是在家長(zhǎng)和孩子之間經(jīng)常存在著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系導(dǎo)致二者之間親情的羈絆基本沒有建立起來。
孩子在這個(gè)年齡自尊心是很強(qiáng)的,如果經(jīng)常批評(píng)他,很容易讓他產(chǎn)生厭煩的情緒?上У氖,很多家長(zhǎng)根本沒有去關(guān)注孩子自己到底在想什么?整個(gè)的溝通過程當(dāng)中,他們只在提孩子在學(xué)校有什么什么樣的表現(xiàn),但是對(duì)于孩子的內(nèi)心狀態(tài)毫不關(guān)注,甚至許多簡(jiǎn)單的提問都答不上來,一看就是只關(guān)心孩子外在,沒有去在意孩子內(nèi)心的成長(zhǎng)。
孩子在學(xué)校發(fā)生什么事情不光是要向老師了解,也要引導(dǎo)他自己來談,如果家長(zhǎng)面對(duì)孩子的時(shí)候就是三句話不離學(xué)習(xí),而且一直就因?yàn)槌煽?jī)上的事情嚴(yán)格批評(píng)他,那孩子就會(huì)覺得自己只是個(gè)學(xué)習(xí)的工具,家長(zhǎng)根本不是真心的在關(guān)愛他,而是只把他當(dāng)成一個(gè)成才的工具人。
多去關(guān)心他的生活,不要只強(qiáng)調(diào)作業(yè)的事情。孩子玩手機(jī),也是因?yàn)檫@個(gè)年齡段的人絕大部分都會(huì)玩。他們需要和同齡人的社交與溝通。孩子玩游戲的時(shí)候不要去強(qiáng)行打斷他,可以等他玩完一局再問一問他,能不能抽點(diǎn)時(shí)間做其他的事情。父母雙方都應(yīng)該多跟孩子有一些溝通,哪怕就是問一問他的生活日常有沒有遇到開心的事情,吃的好不好,穿的暖不暖,愿不愿意去看電影出去玩,這些都是可以的。另外就是也跟孩子講一講道理,現(xiàn)在盡管不是一個(gè)一切以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的社會(huì),但是人要有一技之長(zhǎng)才能在社會(huì)上立足。
親情只有以合適的方式表現(xiàn)出來,才能真正稱之為溫暖美好。
感受親情作文 篇2
我們都是獨(dú)生子,父母對(duì)我們無比寵愛,父愛如山,母愛如水,我們?cè)诩揖拖裨诿酃拮永铮駵厥业幕ǘ湟粯,我們都有一個(gè)溫暖的家,有爸爸,媽媽,從小到大。我已經(jīng)12歲了,我長(zhǎng)大了,我懂事了。
我在剛剛懂事的時(shí)候,在晚上發(fā)燒了,那是一個(gè)夏天,在當(dāng)天晚上爸爸回老家了,媽媽給我送到醫(yī)院,晚上我在醫(yī)院睡覺呢!可是媽媽卻在一旁看我,皺著眉頭,流著眼淚,給我量體溫,那時(shí)我還沒有退燒,我被熱醒了。媽媽看我醒了,怕我冷,把被子給我蓋得沒有一點(diǎn)透氣的地方,只露著頭。每天我吃飯吃什么都沒有味道,也不想吃飯,沒有胃口。媽媽看見我不吃,她也吃不下。“不吃飯哪里有抵抗力,怎沒和病魔做抗?fàn)?”看著媽媽這么辛苦地照顧我,我就使勁吃,盡管不愛吃的還是吃了不少。晚上時(shí)間媽媽也不敢睡覺,不停的給我敷毛巾媽媽對(duì)我的愛是不能用言語(yǔ)表達(dá)的。
因?yàn)殡y受的原因,每天大多數(shù)時(shí)間我都在睡覺。媽媽每天跑來跑去給我換衣服,給我買飯,為了我早點(diǎn)退燒回家她沒有一句怨言。
我有病的這幾天,媽媽一個(gè)人可忙壞了,在醫(yī)院里要照顧我打針、吃藥,回到家里收拾家,喂雞,喂狗我在醫(yī)院呆了七天,媽媽就醫(yī)院家里跑了七天。
親情無價(jià),親情寶貴,親情是世界上最值得珍惜的東西了,我擁有她,不要讓等到失去了才去珍惜。
我愛媽媽,因?yàn)槲覍?duì)媽媽的感情是買不來的。
感受親情作文 篇3
親情是什么?親情是一種神奇的力量;親情是一個(gè)永不褪色的話題;親情是一壇甜美醇香的陳年老酒;親情是一首永生難忘的經(jīng)典老歌,綿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)橛心,我才能感受到親情的美好,感到人世間的溫暖。
一年夏天,我與朋友相約出門鍛煉,不知是我們想要挑戰(zhàn)老天爺還是想挑戰(zhàn)自己,選擇了一個(gè)烈日當(dāng)頭的正午。太陽(yáng)高懸在頭頂?shù)那缈罩,向大地灑下灼熱的光輝。馬路上的瀝青已經(jīng)被曬化了,隱約間,空氣仿佛都在顫抖。顯然,我與朋友挑戰(zhàn)失敗了,兩個(gè)人無助地縮在角落的陰影里,企圖化解這難耐的燥熱,但也是徒勞。
兩個(gè)人都盼望著能有救星出現(xiàn),忽然,看到遠(yuǎn)方有人影出現(xiàn),急匆匆地向我們這里跑來。一看,原來,是朋友的父親啊,我的心竟忽然有點(diǎn)空落落的,心想:你為什么沒有來。在與她揮手道別后,太陽(yáng)悄悄地躲到了一朵云后,雖然有點(diǎn)小失落,但我還是拖著疲憊的身子硬是走了回去。
路途不遠(yuǎn),但在烈日的映襯下就格外漫長(zhǎng)。我到了家門口,我極力壓住自己的失落心情,敲了敲門。門應(yīng)聲而開,映入眼簾的是滿頭大汗的你,我剛要問什么,你便開口了:“姑娘啊,我剛?cè)ソ幽銇碇,但是到那里時(shí)你都走了,我就只好半路買點(diǎn)雪糕和甜點(diǎn),怕你忘帶鑰匙,這不就趕回來了!”你說完指了指那邊的桌子,上面放著一個(gè)大大的零食袋。說完你嘿嘿地笑了,撓了撓頭,汗珠滴落,臉上的皺紋也浮現(xiàn)了出來,。我心中的失落頓時(shí)煙消云散,我也笑了,只是不覺間眼眶也濕潤(rùn)了。
你讓我感到親情的美好,你讓我感到家人真摯的愛,因?yàn)橛心愠T谖疑砼,我的眼中才有璀璨的星河流盼;因(yàn)槟愕挠H情常在,我的.生命才那樣無暇。
回憶兒時(shí)的冬天,你很晚才回來,我在家不會(huì)做飯,干巴巴的餓著,盼著你回來。忽然,開門聲響起,我把所有希望都寄托在你的雙手上,但當(dāng)你兩手空空進(jìn)屋時(shí),我的期待在一瞬間破滅,但又重新凝聚。因?yàn)楫?dāng)你笑嘻嘻地從懷里拿出熱騰騰的烤紅薯時(shí),我就明白:你永遠(yuǎn)不會(huì)讓我失望?炯t薯的香甜氣味像你的親情一樣,繚繞在心頭揮之不去。
父親啊,你用深沉的愛呵護(hù)著我的成長(zhǎng),用你獨(dú)特的親情帶給我溫馨。世間無論有多少美好,都不及你的親情,讓我夏日不燥,冬日不寒。感謝有你,讓我感到這份親情的美好。
感受親情作文 篇4
問世間“情”為何物?親情,友情……因?yàn)槿伺c人之間有了親情才有了愛。而“親情”是世間最偉大的,我與父母的愛就在于親情中。
曾經(jīng)《尚書·伊訓(xùn)》中談到:“立愛惟親,立敬為長(zhǎng)!边有唐代詩(shī)人孟郊曾在一首詩(shī)中寫道:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽椰F(xiàn)在才懂得了這個(gè)意義。
感受親情作文 篇5
情是我們?nèi)耸篱g最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿了親情、友情、愛情……這些都是構(gòu)成我們生活的必不可少的因素。今天,我們班的路老師就給我們做了一次親情測(cè)試。
首先,路老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鑫鍌(gè)你最愛的人,我毫不猶豫地寫上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人,有著血緣關(guān)系,而朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。
接著,路老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我有些猶豫,不知道到底該劃去哪一個(gè),我感到很矛盾。最終我覺得我們不能沒有朋友,更不能沒有親人,我只能無奈地劃掉了老師。
就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時(shí),老師卻又讓我們劃掉一個(gè)。即使父母和爺爺奶奶都是我的親人,可我也不能失去朋友呀!我在這種痛苦之下,沒有選擇,只能劃掉朋友,畢竟血濃于水嗎!當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景,我不禁黯然神傷。
此時(shí),我的紙上就只剩下我的父母了,可老師卻還要我們劃掉一個(gè)人。我實(shí)在是下不了手,畢竟他們都是生我養(yǎng)我的父母呀!我沒有做出抉擇?衫蠋熡肿屛覀儎澣プ詈笠粋(gè),我只能劃去了父母。在那一刻,我感到了孤單、無助、沉痛和無奈。我感到自己好像失去了一切,我已經(jīng)崩潰,仿佛自己從陽(yáng)春三月一下子來到了數(shù)九寒冬。
通過這次測(cè)驗(yàn),我真正地體會(huì)到什么叫“血濃于水”;什么叫“百善孝為先”。父愛如山,母情似海。從這次測(cè)驗(yàn)中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情,要懷著一顆感恩的心來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
感受親情作文 篇6
滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候,你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候,你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候,你是否會(huì)覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng)海角天涯,家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱,不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩的陽(yáng)光中大放異彩。我們會(huì)感嘆:“啊,情滿人間,溫暖無處不在!!
在美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫信,希望他留長(zhǎng)胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意!
上面的兩個(gè)話題表達(dá)出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛,愿人間處處充滿溫暖。篇六:感悟親情
說到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開來,占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛都傾注在他身上,沉浸在種愛當(dāng)中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著書包,左手拎著水壺飯盒,右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話亭,常聽到孩子對(duì)父母的責(zé)怪:就是你,把我的書忘記放書包了,馬上給我送過來;家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的,過多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來自親人的愛,覺得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛,更不會(huì)想到用自己愛回報(bào)親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。
是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì)回報(bào)親情!
感受親情作文 篇7
親情,不僅是父母與子女之間的美好情感,也是我和妹妹之間的美好感情。
有一天,我和妹妹在一起玩,有的時(shí)候看看電視;有的時(shí)候搭搭積木;還有的時(shí)候玩玩拍手游戲,玩得可盡興了!正在看電視的妹妹突然一聲大叫“姐姐”!我聽了覺得不可思議,因?yàn)槊妹眠未滿周歲,才學(xué)會(huì)走路,不會(huì)叫“爸爸”“媽媽”,就第一的叫我!我興奮的蹦起來,跟得了獎(jiǎng)似的,簡(jiǎn)直完全沉浸在喜悅和激動(dòng)中。這一聲清脆、柔和的“姐姐”把我以前為妹妹來到這個(gè)世上的不愉快全都忘了,我拉起妹妹的小手,轉(zhuǎn)起圈來妹妹那甜美的笑容,如同春天美麗的鮮花盛開!此時(shí)此刻,我和妹妹完全沉浸在開心、快樂、幸福的世界中。
這一聲在被人眼中普普通通的“姐姐”,使我和妹妹之間架起了一座親情橋,這座橋?qū)?huì)成為我和妹妹之間永不分離的象征!
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