父與子的讀后感
當(dāng)看完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的父與子的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
父與子的讀后感1
今天，我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇文章。
本文主要寫了：有一年發(fā)生在美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和兒子的同學(xué)的故事。
讀完這篇文章，我受益無窮：沒想到父親說的一句話：”不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起“的承諾，這個(gè)承諾讓父親絕不放棄，讓兒子堅(jiān)強(qiáng)不已。文章中的阿曼達(dá)(父親的兒子)還安慰同學(xué)們告訴他們不要害怕，說爸爸活著就一定能救大家。阿曼達(dá)也是一個(gè)無私的人。
父愛如山，母愛如船，我們一定要尊敬父母，好好學(xué)習(xí)，他們一定會(huì)高興的。
父與子的讀后感2
今天，我讀了一本叫《父與子全集》的書，它出自德國漫畫大師�！W·卜勞恩之手。這本書主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字，但有有趣的漫畫，可以讓人懂得了漫畫的內(nèi)容。
看了讓人忍俊不禁。其中，最令我難忘的是《按次序來》這篇故事，一天，兒子犯了錯(cuò)，父親氣得把他拖過來準(zhǔn)備一頓打，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他褲子上劃了一條長長的口子，父親放下兒子，命令他：“站好了，別動(dòng)！”然后拿來針，兒子以為父親要拿針戳他，嚇得直發(fā)抖，父親說：“彎下腰！”兒子這才明白原來父親是要幫他補(bǔ)褲子；后來父親一上一下地給兒子縫好了褲子，這才把兒子架在腿上打。
讀了這本書，我覺得我的爸爸和書中的父親一樣，其實(shí)爸爸并不是我心里想得那樣兇，他也是一個(gè)很愛我的好爸爸。
父與子的讀后感3
有一天中午，該吃飯了。香噴噴飯上來了�？蛇�是不見兒子。媽媽就著急了。媽媽就讓爸爸去找兒子。爸爸在房間里發(fā)現(xiàn)了兒子。原來兒子在看書。
爸爸就讓兒子去吃飯，兒子極不情愿的離開了。爸爸看了下書，就感覺這本是很好看。就趴下來看了。媽媽問兒子：“爸爸去呢了?”兒子搖搖頭的說：“不知道�！眱鹤泳腿フ野职至恕鹤涌吹桨职趾妥约阂粯釉诳磿�。兒子就生氣了。就叫爸爸吃飯。
這個(gè)故事告訴我們，父子心永遠(yuǎn)在一起。就像這幅畫一樣。
父與子的讀后感4
父與子》這本書的作者是德國的埃。奧。卜勞恩。講的是禿頭、大胡子、和藹、幽默的爸爸和刺猬頭、調(diào)皮、可愛的兒子之間發(fā)生的許多有趣的故事。在暑假里，它讓我愛不釋手，哈哈大笑，回味無窮。
《父與子》的漫畫中雖然沒有文字，但是特別容易讀懂，里面所講的小故事，都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如，車子壞了便用腳蹬；蛋糕忘放葡萄干了，便用槍射過去；爸爸和兒子剛要睡覺，突然闖進(jìn)來一個(gè)強(qiáng)盜，爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打，他們中間只隔了一座墻，機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘，便都跑了，強(qiáng)盜見他們跑走了，趕緊追上去，結(jié)果踩到了釘子，趁他倒地時(shí)，爸爸用繩子綁住了他。
《父與子》不但豐富了我的課外知識(shí)，而且也給我?guī)砹藲g樂。
父與子的讀后感5
《地震中的父與子》，這課主要講了在1994年，美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親救自已的兒子的故事。
地震發(fā)生后，父親去他7歲兒子的學(xué)校，看到那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的教室樓，已經(jīng)變成一片廢墟，父親感到絕望了，這個(gè)時(shí)候他猛地想起自己常對(duì)兒子說的一句話：“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起！”，于是他找到兒子教室的位置，開始動(dòng)手挖掘，他用自己堅(jiān)定的信念挖了38個(gè)小時(shí)，終于聽見兒子的聲音，父親馬上就去叫人來救兒子，人們挖出了一個(gè)洞，他的父親讓兒子先出來吧，然而他的兒子說：“不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么事，我知道你總會(huì)跟我在一起�！本瓦@樣這位父親不僅救出他的兒子，還救出兒子的其它同學(xué)，真是一對(duì)了不起的父與子！
這對(duì)父子對(duì)人有責(zé)任心真讓我佩服，我們做人要和這對(duì)父子一樣要有責(zé)任心。讀了這篇課文，也讓我感受到了什么叫“偉大的父愛”！
父與子的讀后感6
讀完了《地震中的父與子》這篇文章，我深有感觸，特別是在父與子相見時(shí)，他們的偉大，兒子偉大在能信任父親和能安慰同學(xué)；父親偉大在能為了兒子不惜一切，舍命相救。信任父親安慰同學(xué)
在文中結(jié)尾前5，6段的地方有寫父子的對(duì)話，不！爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。兒子說過這句話說明了兒子深深的記著父親說過的話：不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！可見，父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的，這真是一個(gè)偉大的父與子啊。
在文中有一句：我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定來救我，也能夠救大家。因?yàn)槟阏f過‘不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起！’這樣的句子，說明了兒子7歲就養(yǎng)成了能安慰別人，能鼓舞士氣的好習(xí)慣，這也離不開父親的一句話——不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！這讓兒子有信心繼續(xù)等待。安慰同學(xué)。
父與子的讀后感7
在文中有講父親用了38小時(shí)，不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅(jiān)硬的鋼鐵，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡，這樣的狼狽，這樣的執(zhí)著，還突破了肉體折磨和精神折磨，這都靠一句話——不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！
在現(xiàn)在的地震后，父母都會(huì)去拼命的找孩子，在汶川的地震中，有多少的父母和學(xué)生。孩子喪生黃泉，這是個(gè)悲痛的慘劇，但是在汶川的地震中，沒有一個(gè)人像洛杉磯那位父親那樣去用手來挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6.6級(jí)，而汶川的地震之前是7.8級(jí)后來被改為8.0級(jí)，6.6和8.0之間是多么的遙遠(yuǎn)，而在一個(gè)中國和一個(gè)美國之間父子或母子的感情是多大的差別，一個(gè)是不惜一切舍命相救，一個(gè)是大哭一場、雙手一攤、無助等待，這就是國際的差別，也證明中國人的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和美國的感情差的遠(yuǎn)。
父與子的讀后感8
讀完《地震中的父與子》后我深深的被父親的行為感動(dòng)，也被孩子的行為感動(dòng)。
父愛無邊，父親的執(zhí)著、堅(jiān)持，終于使孩子得救了。這都緣于深深的父愛——不論發(fā)生了什么，我都會(huì)跟你在一起。
孩子得救后，”不，爸爸，先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。無論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。“正是爸爸平時(shí)的一言一行，使孩子充滿了自信、堅(jiān)強(qiáng)、和仁愛。
現(xiàn)實(shí)生活中，每一位父母都愛自己的孩子，讀完這篇文章后，對(duì)孩子該如何愛，我們應(yīng)該深深的思考。
父與子的讀后感9
假期我讀了《父與子》這本書，這書是一本幽默的連環(huán)漫畫，作者是德國著名漫畫大師埃．奧．卜勞恩。自問世七十多年來，每一個(gè)讀過《父與子》的人，都能從中獲得最開懷的笑聲�！陡概c子》已經(jīng)超越國界，成為全世界人們的最寶貴的精神財(cái)富。
人們喜歡《父與子》是因?yàn)闀兴茉斓氖且粚?duì)可愛又十分有趣的父子，他們善良、正直、真誠、寬容，并富有幽默感，他們總能最合時(shí)宜地調(diào)動(dòng)起讀者們的興趣，而又不失時(shí)機(jī)地引人發(fā)笑。這便是這本書的魅力所在。
文中的《糟透的家庭作業(yè)》諷刺了替兒子完成作業(yè)的父親，老師得知兒子的作業(yè)是父親幫忙完成的，就批評(píng)作業(yè)“差得讓人無法忍受”，讓父親無地自容，只能偷偷地“趴在地上看書呢！”
每當(dāng)我看完這本書，我就暗下決心，凡做作業(yè)要獨(dú)立思考，堅(jiān)持作業(yè)完成后才請(qǐng)家長幫忙批改，就這樣我的學(xué)習(xí)慢慢有了進(jìn)步。
《父與子》帶給了我很多樂趣，但帶給我更多的是學(xué)習(xí)上的啟發(fā)。
父與子的讀后感10
學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》一課，我感受到了父母之間弄的愛。
本文講了1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一所小學(xué)不幸倒塌了。匆匆趕來的家長悲痛欲絕，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前垂淚。而其中一位父親卻堅(jiān)信自己的兒子和兒子的同學(xué)。經(jīng)過努力，他終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。其中，有一句話非常讓我感動(dòng)：他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來阻擋他，從這句話中，我非常感動(dòng)，從這些出自描寫中我感受到了阿曼達(dá)爸爸的艱難。
通過這件事父母的愛是偉大的，是無私的。
父與子的讀后感11
父與子是是一篇字很少的漫畫。它講述的是父親與兒子在生活中的事情。他們互相幫助，有時(shí)也會(huì)鬧別扭，但最后他們還是會(huì)和好。書中的父親是一個(gè)光頭，他非常愛自己的兒子。同時(shí)也教會(huì)了兒子不少的生活道理。兒子是一個(gè)非常聰明的孩子。他能獨(dú)立思考。有時(shí)不會(huì)的東西他會(huì)問爸爸。
他們有時(shí)非常搞笑，比如有一次，媽媽叫爸爸去喊兒子來吃飯，爸爸看見兒子正在看一本書，他生氣的叫兒子去吃飯。爸爸看了看地上的那本書，覺得非常好看，便在地上，看了起來。媽媽看見爸爸不回來就讓兒子去喊爸爸回來吃飯。后來他們兩個(gè)就一起在地上看的那本書。
在我們的生活中也是這樣。只有互相幫助，才會(huì)快樂，對(duì)方，快樂，我也快樂。多幫助別人，這樣別人才會(huì)幫助你。俗話說得好：一人樂，不如眾人樂。
父與子的讀后感12
今天，我們班學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，使我們深受啟發(fā)。
本文講述的.是：有一年美國洛杉磯發(fā)生大地震，父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，徒手挖掘了38小時(shí)，終于救出了自己的兒子及十四位同學(xué)的故事。
是什么靠著爸爸一直挖下去呢?為什么他的兒子會(huì)一直堅(jiān)持下去呢?原來，他曾一直對(duì)兒子說：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起。父子兩人就是靠著這句話，爸爸才會(huì)一直挖下去的，他的兒子才會(huì)在廢墟中堅(jiān)持38小時(shí)。
這個(gè)故事告訴我們：只要彼此堅(jiān)持，彼此信賴，就會(huì)共同創(chuàng)造出神話般的奇跡。
父與子的讀后感13
一位父親在地震后，去學(xué)校尋找他的兒子，當(dāng)他絕望的時(shí)候，想起了對(duì)兒子的承諾“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起！”他埋頭挖起來，許多人勸阻他，可他不聽，一直不停地挖。他挖到38小時(shí)，找到了兒子以及13個(gè)同學(xué)。最后，這對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。我最感動(dòng)的地方是“挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒人再來阻擋他。
他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”，我體會(huì)到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時(shí)，兒子的話也讓我深深的感動(dòng)，“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起�！碧煜碌母改付际呛芴蹛圩约旱暮⒆拥模屛覀儗W(xué)會(huì)愛，用愛去報(bào)答我們的母親，報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人！
父與子的讀后感14
在歡笑中合上《父與子》這本書，作者奧塞爾，只簡單的一揮筆，一副副幽默詼諧的漫畫就出現(xiàn)了。
雖然父與子他們的生活背景從貧窮到富有，但他們的善良對(duì)生活充滿希望的心沒有變。不管他們遇到什么困難，都會(huì)以樂觀友好的面貌迎接。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，他們善良，樂觀的本性存在。而調(diào)皮的兒子也一直透露的那天真，一直過著許多人向往的快樂又平凡的日子。
其中我最喜歡的就是那篇“忘加了葡萄干”。一天，父親做蛋糕忘記了加葡萄干，他們讓葡萄干作為子彈裝上槍上，瞄準(zhǔn)射擊，哈哈之余---體味著樂觀的力量。這對(duì)父子面對(duì)問題的態(tài)度是讓我驚嘆的，更是想不到的絕妙辦法，漫畫表現(xiàn)出的詼諧，讓人深深留在腦海，我們生活中原來很多事情是可以改變思維的，新，要?jiǎng)?chuàng)新！
還有很多，如家教，虛驚一場，嚴(yán)厲的自責(zé)等這些都是貼近生活的，我們的生活更是豐富多彩，為什么不把他們也記錄下來呢？
父與子的讀后感15
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書，它講述的是一對(duì)父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情，以及他們?nèi)绾蜗嗵�、如何處理生活中的問題。閱讀這本書，會(huì)感覺很好玩，書里的父親是一個(gè)光頭，很疼愛自己的孩子，經(jīng)常保護(hù)兒子，教會(huì)兒子很多的生活道理。書里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子，面對(duì)生活中的問題和困難，他能獨(dú)立思考，同時(shí)遇到不懂的問題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書中父親與兒子之間有過不愉快，互相捉弄對(duì)方，但最后他們都又友好相處了。
讀完這個(gè)本書，我的感受是生活中會(huì)有這樣或者那樣的不開心，但是我們應(yīng)該盡量少讓別人不開心，多為別人著想，多給別人鼓勵(lì)，多幫助別人，這樣別人快樂開心，我們也開心，就像俗話說：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。
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