《雷鋒的故事》讀后感100字
第一則：《雷鋒的故事》讀后感100字
“我深刻地認識到，只有在黨和毛主席的正確領(lǐng)導(dǎo)下，才有我們窮人的天下，才有勞苦大眾當家作主的權(quán)利，才有我們今天幸福的新生活。”
幾年前，雷鋒眼巴巴地望著地主的兒孫去上學(xué)，好羨慕啊。那時，他連飯都吃不飽，哪能奢望讀書?現(xiàn)在，他有上學(xué)的機會了，別提多高興，多自豪了。他在心里暗暗下決心，一定要做個好學(xué)生。
一條神圣的紅領(lǐng)巾挨次戴在了第一批少先隊員的脖子上，在陽光的照耀下顯得格外紅、格外鮮。
“紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標記，一定要好好地愛護它!“
第二則：《雷鋒的故事》讀后感100字
戰(zhàn)士們不但練身體，還要接受其它教育。傳統(tǒng)教育是新戰(zhàn)士們的重要一課。
一支部隊就是一段歷史，歷史中交織著優(yōu)良的傳統(tǒng)和感人的故事。在戰(zhàn)火紛飛的年代，干部和戰(zhàn)士同甘共苦，吃同一鍋飯，睡同一張床，在一個戰(zhàn)壕里戰(zhàn)斗。艱苦的行軍讓一些戰(zhàn)士的腳磨出了水泡，把一些戰(zhàn)士累病了。干部把自己的`馬讓出來，讓傷兵騎，讓有病的戰(zhàn)士騎。晚上休息的時候，干部給戰(zhàn)士端來了熱氣騰騰的洗腳水，給戰(zhàn)士挑穿水泡。
“多么可愛的干部，多么優(yōu)良的傳統(tǒng)，我一定要讓這種傳統(tǒng)發(fā)揚光大，部隊大家庭給了每一個戰(zhàn)士溫暖，我們每一個戰(zhàn)士也要相互關(guān)心。”
第三則：《雷鋒的故事》讀后感100字
“萬惡的舊社會，把窮人逼成鬼。兇惡的三大敵人，害得人民妻離子散，家破人亡。我在九死一生的火坑中掙扎，盼望光明的時刻。”
“我深刻地認識到，只有在黨和毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，才有我們窮人的天下，才有勞苦大眾當家作主的權(quán)利，才有我們今天幸福的新生活。”
雷鋒想起了夏明翰的故事，想起了夏明翰的詩，他不由自主地念了起來：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”
第四則：《雷鋒的故事》讀后感100字
“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹”
“不受百煉，難以成鋼”
“迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人。”
“生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”
……前面沒有路，只有碗口大的亂石堆，再前面是一人多高深的葦草、雜樹，葦草、雜樹密密麻麻，中間只有一條很窄的小道路，連牛車都沒法通過，更不用說汽車了。
“困難擺在面前，但任務(wù)必須完成”，雷鋒請來老鄉(xiāng)在前面作向?qū)�。汽車在亂石中顛簸著慢慢前行，迎著葦草、雜樹前進，汽車在淺水中度過了難關(guān)，把江叉子泡在了后面。
第五則：《雷鋒的故事》讀后感100字
“雷鋒同志，愿你做暴風(fēng)雨中的松柏，不愿你做溫室中的幼苗。”
“革命需要我燒木炭，我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”
“學(xué)習(xí)虛心，不懂就問，不裝懂，有打破沙鍋問到底的精神。每當教員講完課后，有不懂的問題，大家能及時提出，互相爭論和討論，實在弄不明白的，就請教員作解釋，直到把問題弄懂為止。”
“走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長，補己之短。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認真學(xué)習(xí)，必須從不自滿開始。”
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