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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-03-23 10:54:25 讀后感 我要投稿

精選讀后感的作文300字集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的讀后感的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選讀后感的作文300字集合六篇

讀后感的作文300字 篇1

  今天,我讀了《做風(fēng)車(chē)的故事》。這篇文章是說(shuō)牛頓小時(shí)候做風(fēng)車(chē)的是。牛頓小的時(shí)候特別喜歡做手工。奶奶給他零花錢(qián),他總是攢起來(lái)買(mǎi)鋸,買(mǎi)斧頭,買(mǎi)鑿子。他整天忙著做手工,成績(jī)也不怎么好。

  有一次,牛頓放學(xué)回家,看見(jiàn)村子旁邊正在安裝磨面的風(fēng)車(chē)。他停下來(lái)仔細(xì)看,幾乎忘了回家。以后每天放學(xué)后,牛頓就鉆進(jìn)屋子里丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)拿(gè)不停。過(guò)了些日子,一架小風(fēng)車(chē)果然做成了。第二天上學(xué), 牛頓把那架小風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校去了。大家也夸獎(jiǎng)他做得好。正在這時(shí)候,同班的瓦特說(shuō):“牛頓,風(fēng)車(chē)為什么會(huì)轉(zhuǎn),你能說(shuō)出道理嗎?”牛頓說(shuō)不出道理,從此以后,牛頓就刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成了發(fā)明家。

  我們應(yīng)該像牛頓學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

讀后感的作文300字 篇2

  我有個(gè)晚上看了一篇孩子寫(xiě)的讀后感,發(fā)覺(jué)他寫(xiě)得很籠統(tǒng),根本沒(méi)有寫(xiě)出真情實(shí)感,我就關(guān)于寫(xiě)讀后感給他講了幾點(diǎn)看法。 一是不要急于寫(xiě)讀后感,也不要為了寫(xiě)讀后感而急于找書(shū)讀,如果沒(méi)有特別要求對(duì)某篇文章寫(xiě)讀后感,就找一本自己喜歡的書(shū)來(lái)閱讀,只有喜歡其中的內(nèi)容或故事情節(jié),才可能有興趣比較認(rèn)真地讀完,而不是應(yīng)付過(guò)去。 二是不要急于動(dòng)筆寫(xiě),而是要先把內(nèi)容讀懂,總結(jié)出內(nèi)容梗概,回想一下總體的感受,然后再把自己的直觀感受從主到次依次羅列出來(lái),把提綱寫(xiě)出來(lái)。 三是按照自己列的提綱清楚地表明自己的觀點(diǎn)。 四是在申明自己觀點(diǎn)的同時(shí)列舉幾個(gè)文章中的片段來(lái)說(shuō)明自己的感想是有根據(jù)的。 五是對(duì)照自己原來(lái)的思想觀念,將讀文章之后發(fā)生的轉(zhuǎn)變或變化寫(xiě)出來(lái),最好能寫(xiě)出通過(guò)閱讀受到的啟發(fā)和感悟。 讀后感切忌空洞、應(yīng)付,要寫(xiě)出真情實(shí)感,尤其是結(jié)合自己的實(shí)際情況將閱讀文章前后的思想變化寫(xiě)出來(lái),能夠通過(guò)閱讀有所啟發(fā),有所感悟,這應(yīng)該就是比較完美的讀后感了。

讀后感的作文300字 篇3

  《佛陀的智慧》作者陳兵積數(shù)十年深入經(jīng)藏并親身實(shí)踐之功力,循佛學(xué)教理行果、信解行證之內(nèi)。

  《佛陀的智慧》是一本內(nèi)行所著的佛學(xué)入門(mén)書(shū)。它以南北傳佛學(xué)界公認(rèn)的漢譯《阿含經(jīng)》、《本事經(jīng)》、律藏及今譯南傳《尼柯耶》等早期經(jīng)典為基礎(chǔ),以大乘經(jīng)為補(bǔ)充,根據(jù)作者多年研修佛法的體會(huì),從當(dāng)代人的心靈需求著眼,對(duì)佛陀的思想作了完整、準(zhǔn)確的歸納與闡釋。

  作者以其豐富的佛學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及對(duì)教理行果的內(nèi)行理解,用精練、平實(shí)的現(xiàn)代語(yǔ)言引導(dǎo)讀者領(lǐng)會(huì)佛法的心髓,也為實(shí)修提供了理論與方法。

  書(shū)中特意精選了53種篇幅短小的佛經(jīng),分別系編于各章之后,每頁(yè)另配有“佛言精粹”以資對(duì)照。這種精心安排使得讀者能直接領(lǐng)受佛陀的言教,并在吟詠經(jīng)典中體驗(yàn)佛法的深邃。

  《佛陀的智慧》要言不煩,處處緊扣佛學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題,陳述要害,對(duì)于專(zhuān)業(yè)學(xué)者,可稱(chēng)得上是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆饘W(xué)論著,對(duì)于一般讀者而言,則可說(shuō)是一本最佳的佛學(xué)入門(mén)書(shū)。

讀后感的作文300字 篇4

  《北京的春節(jié)》是大作家老舍的作品。今天,我細(xì)細(xì)的品讀了這本書(shū),寫(xiě)出了這篇讀書(shū)感悟。

  《北京的春節(jié)》主要講了在乾隆時(shí)期,孩子們、大人們的興奮、過(guò)年時(shí)他們主要干什么、春節(jié)時(shí)的熱鬧景象、過(guò)年之間的的廟會(huì)、元宵、燈展以及那過(guò)完年之后的一片冷清景象。

  隨著時(shí)代的推進(jìn),手機(jī)、電腦的出現(xiàn),使家庭之間關(guān)系越來(lái)越淡。過(guò)年時(shí),年味也越來(lái)越淡。大家似乎已經(jīng)忘了以前的臘八蒜、鉆天猴;忘了以前的雜拌、糖葫蘆;忘了以前的.草紙抿嘴、糖瓜粘灶王,而是只記得在溫暖的熱被窩里充著電玩手機(jī)、坐在桌子上網(wǎng)購(gòu)。越來(lái)越多的人在過(guò)年時(shí)不回家,只是一再的給父母錢(qián),年味兒到底去哪了呢?

  爸爸媽媽在我小時(shí)候就告訴我,他們小時(shí)候很苦,只有過(guò)年的時(shí)候才有能吃上白面饅頭的機(jī)會(huì)。他們過(guò)年的時(shí)候和老舍先生寫(xiě)的《北京的春節(jié)》有所相同。

  我希望大家都讀這本書(shū),爭(zhēng)取讓那濃濃的年味回歸!

讀后感的作文300字 篇5

  昨天終于將《致我們終將逝去的青春》第二遍看完了,不知道為什么,說(shuō)不出的感覺(jué),還有點(diǎn)淡淡的惆悵,總覺(jué)得自己該為它寫(xiě)點(diǎn)什么。事實(shí)上能讓我一次看兩遍的書(shū)還是很少的,因?yàn)槲也幌矚g那種一而再再而三的嚼同一種東西的感覺(jué),有點(diǎn)“臭”的感覺(jué)?墒沁@本書(shū)卻讓我打破了規(guī)則,因?yàn)樵诳此臅r(shí)候我總是會(huì)想到自己,以前的自己和現(xiàn)在的自己,還有未來(lái)的自己。每想一次,都會(huì)有不同的感覺(jué)在心間跳躍。可我的“親親”卻說(shuō)這樣的書(shū)是不現(xiàn)實(shí)的。也許他忘了,我們和那書(shū)中的主人公一樣,都曾從那青澀的年齡走過(guò),這之間我們也和他們一樣,愛(ài)過(guò)、哭過(guò)、快樂(lè)過(guò),同樣也失戀過(guò),可最后我們還是磨滅了身上的菱角,和書(shū)里的主人公們一樣,變得圓滑、事故和矛盾。

讀后感的作文300字 篇6

  今天,我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文,學(xué)完后,我很受感動(dòng)。

  文中主要講了:美國(guó)洛杉磯的一個(gè)父親在大地震后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘,終于救出兒子的事。

  這讓我感受到,這真是一對(duì)了不起的父與子。父親的了不起是因?yàn)樗诘貌坏饺魏螏椭那闆r下,自己一個(gè)人歷經(jīng)三十八個(gè)小時(shí)終于救出兒子。兒子的了不起在于他能在漆黑的瓦礫下不懼怕,還能鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)持下去,當(dāng)父親的身影出現(xiàn),要救他出去時(shí),他可以讓同學(xué)先出去,這樣的謙讓之心是多么偉大啊!父親的堅(jiān)持是因?yàn)樗饝?yīng)兒子“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起。”他要實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾,他做到了言出必行。兒子的堅(jiān)持是因?yàn)樗麍?jiān)信父親一定會(huì)兌現(xiàn)自己的承諾。父親的承諾給了兒子生的希望。所以說(shuō),兌現(xiàn)承諾是多么重要。如果這位父親沒(méi)有履行自己的諾言,那后果是不堪想象的。

  “言必行,行必果。”在以后的生活中,我一定努力做到它。

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