【實(shí)用】感受的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的感受的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
用一顆樂(lè)觀的純真的心保留住自己最美好的一刻，也許它在別人的心中是微不足道的，但它在你自己的心中卻是十分耀眼的。也許你會(huì)說(shuō)天天被埋在題山書(shū)海之中哪里會(huì)有什么快樂(lè)�。坎皇悄銢](méi)有快樂(lè)，是因?yàn)槟闳鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的慧眼，快樂(lè)到處都有，只是它站在一個(gè)你看不見(jiàn)的地方，當(dāng)你重新?lián)碛锌鞓?lè)時(shí)，不要得意忘形因?yàn)槟阌锌赡軙?huì)重新失去它。
暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種痛苦和折磨，也許你會(huì)問(wèn)為什么呢？天天玩有多開(kāi)心��！你錯(cuò)了，因?yàn)樽鳂I(yè)多的很，哪有時(shí)間玩啊，天天做做做，然后再背背背，天天都過(guò)著生不如死的生活。
在一個(gè)不幸的夜晚，由于上午的作業(yè)沒(méi)完成，所以晚上還要開(kāi)夜車加班，上午的一道數(shù)學(xué)題讓我抓耳撓腮，我看今天晚上又是一個(gè)“讓人陶醉”的夜晚。坐在凳子上我不知道應(yīng)該怎么下筆，只有瞪著那數(shù)學(xué)題，媽媽在旁邊幫我打氣并且安慰我說(shuō)：“寶貝加油！媽媽相信你一定可以做到的，媽媽會(huì)陪在你的身旁的，好好努力想吧！”有了這樣的話我頓時(shí)來(lái)了力量，于是垂頭喪氣的我又找回了失去的自信，我用自己全身的力量去想這道題，當(dāng)我回頭看媽媽時(shí)，媽媽臉上露出了微笑，那微笑是發(fā)自內(nèi)心的，是那樣的美麗，也許沒(méi)有一朵花可以像她那樣吧！時(shí)間隨著我的思考在不知不覺(jué)中從身旁悄然而過(guò)，可是我這個(gè)不爭(zhēng)氣的腦袋就是想不出來(lái)，但為了不讓媽媽傷心我還是在忍受著，媽媽轉(zhuǎn)身走開(kāi)了，我本以為媽媽是去睡覺(jué)的，可是我錯(cuò)了，媽媽為我端來(lái)了一杯水，水還冒著熱氣，她用那沒(méi)有亮澤的手，把那充滿熱氣的水遞給了我，然后對(duì)我說(shuō)：“快喝吧，別涼了，喝完了在想吧！”也許是這水給我的力量，那杯水讓我感到了母愛(ài)的偉大，它慢慢地在我的嘴中融化，它滋潤(rùn)了我干枯的舌頭，我絞盡腦汁地想，沒(méi)過(guò)多久這道難題終于在我的.不懈努力下“服輸”了，我贏得了勝利，媽媽更是高興地合不攏嘴，看到媽媽高興的樣子我感到我的努力都不算什么，媽媽笑了，笑得是那樣的開(kāi)心，那個(gè)笑我是不會(huì)忘的，我忘不了那慧心的笑，直到永遠(yuǎn)。
在這個(gè)世上媽媽給予我的是別人比不了的，但我給予她什么了呢？希望能有一天我能用我自己的雙手來(lái)為母親做些什么，她用雙手造就了我，我也要用自己的雙手回報(bào)她，也許我回報(bào)她的不多，但那是我的努力換來(lái)的。我要再一次看到她的笑臉，與那欣賞的目光。
感受的作文 篇2
今天是個(gè)星期一，天氣晴朗，春天好像真的來(lái)了，小向陽(yáng)花們脫掉厚厚的冬裝，穿起了整齊的校服參加升國(guó)旗的晨會(huì)。
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，同學(xué)們都明白一個(gè)道理：“一年之計(jì)在于春”。讓我們多多鍛煉，長(zhǎng)高長(zhǎng)壯吧！
感受的作文 篇3
如果以“立春”為春天的開(kāi)始的話，算起來(lái)，春天也過(guò)了近二十天了。這日歷倒是一頁(yè)頁(yè)的奏折，可春天就像是一個(gè)頑皮的小孩似的，跟我們捉迷藏，總是躲著，不肯出來(lái)。眼看這快三月了，草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)，春天如果還不來(lái)呢？于是我決定去找找。
天空陰霾，小雨淅瀝，不時(shí)有陣陣陰風(fēng)劃過(guò)，使人不由得打起寒顫。這留有深深的冬的烙印的天氣，令人失望，只有那春雨還能給一些安慰。但博愛(ài)的春雨啊，在你滋潤(rùn)下的萬(wàn)物為什么不見(jiàn)生機(jī)呢？那些耀眼的甚至是刺眼的的綠色呢？它們都在哪兒呢？果樹(shù)含苞甚少，草木新芽斑駁，它們似乎都不愿嶄露頭角，去感受世界的多彩。他們選擇了暫時(shí)的沉默。這沉默是蓄勢(shì)待發(fā)。但到了那時(shí)，所有的一切能爆發(fā)嗎？也許會(huì)吧，這并不重要，因?yàn)槿藗冎皇亲⒅亟Y(jié)果，到時(shí)候自然會(huì)有花開(kāi)，至于哪一朵開(kāi)，哪一朵不開(kāi)，就顯得不那么重要了。而我卻是一個(gè)注重過(guò)程的人，因此，我一直尋著春的氣息。
無(wú)奈春的羞澀，我只得來(lái)到學(xué)校。當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲傳入耳中時(shí)，我心中忽然敞亮了：這不就是春?jiǎn)�？新的學(xué)期，播種的季節(jié)到了，由該開(kāi)始新一輪的耕作。與其在自然中苦苦尋覓春的足跡，不如在心中打開(kāi)春的大門(mén)，讓一切都在這時(shí)這地播下希望的種子，來(lái)年秋天，再收獲成功的果實(shí)！
就在這一刻，我感受到了，這就是春的氣息！
感受的作文 篇4
帶著新奇、幻想、與迷茫，我們走進(jìn)了初中的殿堂，開(kāi)始了我人生中的第一天軍訓(xùn)。
這天的太陽(yáng)很大，天氣也很熱，就是在這種環(huán)境下，我們開(kāi)始了第一天軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)前，我們穿上了厚厚的迷彩服，衣服很大，一點(diǎn)也不合身，褲腿還肥肥的，像一只“大水桶”。我們排著隊(duì)走到了田徑場(chǎng)，分到我們班的教官瘦瘦的，穿著一身綠色的軍裝。他給我們上的第一課就是—“站軍姿”。全班六十多人在太陽(yáng)底下暴曬，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，讓人感覺(jué)怪不舒服的。就像被關(guān)進(jìn)了烤箱，有一種窒息的感覺(jué)。不一會(huì)兒，就有好幾個(gè)同學(xué)暈倒了。這時(shí)我們的衣服也越來(lái)越燙。接著，陸陸續(xù)續(xù)感覺(jué)不舒服的人越來(lái)越多，我們站在太陽(yáng)底下的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。終于，教官松口讓我們休息十五分鐘，大家都跑去小賣部買(mǎi)水，可是，十五分鐘的時(shí)間是那么短暫，時(shí)間一到，我們又回到了那火熱火熱的太陽(yáng)底下。這一天軍訓(xùn)下來(lái)，我已累得筋疲力盡，汗水也已浸透了我的衣襟。軍訓(xùn)雖苦，但磨練了我們的意志，鍛煉了我們的耐力，增強(qiáng)了我們的體能。
古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要保持在軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)和勇往直前的氣概，努力爭(zhēng)做一位德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這就是我對(duì)這一天軍訓(xùn)的感受。軍訓(xùn)是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)站臺(tái)，在這里，可以更加充實(shí)自己。在這里，可以讓我們可以讓我們飛向理想的翅膀更加堅(jiān)硬。在軍訓(xùn)中，每一滴流下的汗水，都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。在接下來(lái)的幾天軍訓(xùn)里，我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。
感受的作文 篇5
我認(rèn)為生命教育的首要任務(wù)和必經(jīng)之路就是讓同學(xué)們感受到生命的美好。
古人云：“愛(ài)美之心，人皆有之”如果能使同學(xué)們感受到生命的美好，那么他們自然而然地就會(huì)去熱愛(ài)生命、珍視生命、尊重生命、以一個(gè)正確而又有意義的方式去使用自己的生命并使其得到升華。畢竟，沒(méi)有人會(huì)為一件令人作嘔而又鄙陋的什物而奮斗終生。
生活是生命最基本的體現(xiàn)形式，因此從生活入手無(wú)疑是讓同學(xué)們感受到生命美好的最可行也是最有效的途徑。一中在這方面做的不錯(cuò)。藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽……每當(dāng)我看著這些文體活動(dòng)中同學(xué)們的表現(xiàn)時(shí)都會(huì)感嘆：想不到那些匆匆而過(guò)的生命會(huì)釋放出那么絢麗而磅礴的生命。
當(dāng)然，美中不足也是有的。校園的綠化不是那么理想，而緊張又壓抑的學(xué)習(xí)生活也使我們無(wú)心去關(guān)注那些花花草草的妖嬈。
要知道，人是自然的一部分而且只是其中的滄海一粟。無(wú)論時(shí)代發(fā)展到何種程度，我們與自然萬(wàn)物是永遠(yuǎn)無(wú)法斬?cái)嗟�，我們是一個(gè)整體。中華先祖察飛鳥(niǎo)走獸形跡，觀山地河湖之理，體風(fēng)雨云雷之象，遠(yuǎn)取諸物，近取諸身，以成之論，啟蒙志，教萬(wàn)民。由此可見(jiàn)自然對(duì)人生和生命的影響，因此，一次清明時(shí)節(jié)的踏青定會(huì)將我們的生命教育提升到一個(gè)新的高度。
同學(xué)們，讓我們感受生命的美好，做生命的朋友。這對(duì)每個(gè)人的一生都會(huì)大有裨益！
感受的作文 篇6
誰(shuí)在深夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子，誰(shuí)在我們哭泣時(shí)給我們以溫暖的臂膀，誰(shuí)在我們跌倒時(shí)伸出有力的雙手，誰(shuí)在我們迷茫時(shí)給我們指明方向……
因?yàn)楦袆?dòng)，我們能嗅到沁心的花香；因?yàn)楦袆?dòng)，我們能感受到陽(yáng)光的味道；因?yàn)楦袆?dòng)，我們能看到更多希望；……
A
窗外，陽(yáng)光滲透進(jìn)來(lái)，淡淡的，暖暖的，慢慢地滲透我的軀體。
回憶起母親那幽幽的微笑，我感到了一股溫暖，似有似無(wú)，流遍我的全身。望著父親那嚴(yán)峻的目光，我感到了一陣愛(ài)的光芒，很苦很苦，像一杯沒(méi)有放糖的咖啡。想象著孩童那純真的笑臉，我感到了一絲希望，很美很美，它像風(fēng)箏一樣向那廣闊的藍(lán)天飛去。傾聽(tīng)著老師的叮嚀與教誨，我感到一片光明，若隱若現(xiàn)，如蠟燭一般淡淡幽幽……感動(dòng)，一如窗外陽(yáng)光的味道，只有用心去感受才能體會(huì)到那份沁心。那種味道輕輕的，幽幽的，淡淡的……我感到溫暖，豐盈我的生活。
因?yàn)楦袆?dòng)，我們能感受到陽(yáng)光的味道……
B
感動(dòng)少不了生活，也許只是一件小事卻讓你記憶猶深，當(dāng)其中的感動(dòng)又有誰(shuí)體會(huì)的到呢？當(dāng)感動(dòng)來(lái)到你身邊時(shí)，你也許并不知道，讓它飄然而過(guò)，留下的只是一絲憂愁……
記得有一次，我的同學(xué)想考第一，真的考了第一，而我想考第一，卻只考了第二十名。
回家后我問(wèn)媽媽：“媽媽，我是不是比別人笨？我和他一樣的上課認(rèn)真，一樣認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”媽媽聽(tīng)了我的話，沉默了好久好久，對(duì)于此她又能說(shuō)些什么呢？她明顯感到了我的自尊心受到了沉重地打擊，她不知道怎樣回答我這個(gè)問(wèn)題，而我得到的只有沉默……
第二次考試后，我得了第十七名，而我的同桌還是第一。
于是，回到家后，我又問(wèn)了同樣的問(wèn)題，媽媽沉默了，但為了不讓我失望，過(guò)了好久才吃力地說(shuō)：“加油，媽媽相信你一定能超過(guò)他！”
當(dāng)?shù)谌慰荚囘^(guò)后，我又問(wèn)了同樣的問(wèn)題，媽媽給望著我，輕輕地給我講了個(gè)故事：“海邊上有許多海歐和海鳥(niǎo)，當(dāng)海浪打過(guò)來(lái)的時(shí)候，海鳥(niǎo)總能飛快地離開(kāi)海岸向天空飛去。而海鷗總是慢慢騰騰，等它飛起來(lái)的時(shí)候海浪早已打了過(guò)來(lái)。但是，真正能漂洋過(guò)海的卻是海鷗�！蔽抑划�(dāng)是媽媽在敷衍我，于是“哼”了一聲，頭也不回地走了。只到今天，我才真正明白，原來(lái)那不是敷衍，而是那陽(yáng)光的另一種味道，這種味道只有真正懂它的人才能感受的到。
因?yàn)楦袆?dòng)，我們能感受到陽(yáng)光的味道……
C
也許像這樣的小時(shí)還有很多，而這些只是一絲一點(diǎn)的回憶而以，當(dāng)我的心告訴我——回憶如此重要！
回憶，像是一滴小小的水滴滴在大海里，周圍的回憶你是否記憶猶新？它像是那一米陽(yáng)光照耀著我，原來(lái)陽(yáng)光的味道只是回憶，只是用心，只是感動(dòng)……當(dāng)我如今還記得，陽(yáng)光的那份沁心，輕輕的，淡淡的，幽幽的……
因?yàn)楦袆?dòng)，我們能感受到陽(yáng)光的味道……
【【實(shí)用】感受的作文6篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的感受成功的作文五篇04-16
實(shí)用的收獲感受的作文3篇04-02