秋天的懷念讀后感(通用15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的秋天的懷念讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的懷念讀后感1
每一個(gè)字都很樸素的立著，沒(méi)有渲染，沒(méi)有鋪設(shè)，但每一個(gè)字都讓人動(dòng)容。
作者沒(méi)有用一句話來(lái)陳述他對(duì)母親的感情，卻在每一個(gè)字，每一句話里透出這份深情。
文中的每個(gè)細(xì)節(jié)都深深地浸潤(rùn)著這份濃濃的感情。當(dāng)我“猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁”時(shí)，母親只是“悄悄的躲出去，在我看不見的地方偷偷的聽著”。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂時(shí)，“又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的”。當(dāng)我終于答應(yīng)去北�？椿〞r(shí)，我的回答讓母親“喜出望外”。旋即又敏感的止住了與“跑”和“踩”一類的字眼兒。卻從不在意自己“已經(jīng)到了那步田地”的肝病。
拿什么來(lái)報(bào)答母親？孩子所能做的，就只是在母親的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)健康的成長(zhǎng)；
拿什么來(lái)報(bào)答母親？孩子所能做的，就只是在母親的臂彎里安然的躲避風(fēng)雨；
拿什么來(lái)報(bào)答母親？孩子所能做的，就只是在母親撐開的那把傘下，簇簇的燃燒著心中的深情。
拿什么來(lái)報(bào)答您，母親？
我們或許很難用“偉大”這類的詞眼來(lái)形容母親因?yàn)槟赣H對(duì)我們的愛是自然的，是千百年來(lái)所有母親都有的母愛，但正因?yàn)樽匀缓推胀ǎ抛屇笎圩兊脗ゴ蟆?/p>
母愛感動(dòng)我們的地方并不在于她的高尚而在于她的平凡，不在于她有多么偉大，而在于即使愚昧、即使懦弱，也默默堅(jiān)守著那份始終都未曾改變的愛。
散文中的母親是一位嘗慣艱辛的母親，在努力的用她自己的方式，默默地、細(xì)心地照看著她的孩子，卻從不在意自己的痛苦和悲傷。
母親都是這樣的，即使自己很痛很痛，卻從不在意，心里裝著的始終都是自己的孩子。母親對(duì)孩子的愛早已超越了一切。
而自己呢？自己呢？自己又對(duì)母親做過(guò)些什么？一直想要為媽媽倒上一杯溫暖的水；一直想要為媽媽捶捶疲乏的背；一直想要告訴媽媽，自己長(zhǎng)大了，可以照顧她了。卻因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)和貪玩兒的天性擱淺了。
離我們最近的母愛，總是最容易被我們無(wú)心的忽視、傷害，但她又總是可以無(wú)視我們的無(wú)視，無(wú)視我們的傷害，仍默默地堅(jiān)守著那份世俗而又神圣的愛。
有一天，我們以為自己已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，等我們回過(guò)頭來(lái)看離我們很遙遠(yuǎn)也很近的母親，仍然像很多年前一樣，我們還坐在她膝上時(shí)，俯身像我們笑?
秋天的懷念讀后感2
繭蛹里的飛蛾堅(jiān)守住了"一定要飛出來(lái)"的信念，才有了破繭為蝶那一刻的美麗！750字作文"我發(fā)給他，雖然不曾見過(guò)面，但我相信他。因?yàn)樗麄兡軓亩鄠�(gè)角度看待事物，從而考慮問(wèn)題更加全面，做起事來(lái)，方向也更明確。乞求，求不來(lái)！爺爺說(shuō)完，呼吸聲停了&hellip。就像是一直盛開在追求道路上的野花，伴你左右。
今天，我再一次被感動(dòng)了，當(dāng)我合上書時(shí)，眼淚頓時(shí)從眼眶中流了出來(lái)，我被那不離不棄的母愛震撼了。《秋天的懷念》這篇文章讓我感動(dòng)得淚流滿面。它用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言刻畫了一位平凡而又偉大的母親，讓人可歌可泣。但丁說(shuō)過(guò)：“世界上有一種最美麗的聲音，便是母親的呼喚。”我想這是對(duì)母愛最好的詮釋吧。母親的一聲呼喚，蕩漾著愛的漣漪，讓我們感受到春天的溫暖。
在我因成績(jī)不理想而沮喪時(shí)，媽媽的鼓勵(lì)，讓我走出了少年的陰霾；在我為夢(mèng)想而奮斗時(shí)，媽媽的守護(hù)，給我?guī)?lái)了繼續(xù)的勇氣；在我因不懂事而闖禍時(shí)，媽媽的批評(píng)，給我指明了前進(jìn)的方向......
那一回，我和媽媽還有媽媽的朋友們一起去爬七角山。媽媽叮囑我不要鉆進(jìn)草叢里，恐怕里面有蛇。我不聽，偏偏帶著小伙伴們?cè)诓輩怖镒矫圆�。俗話說(shuō)：“不聽老人言，吃虧在眼前�！蔽艺谧曾Q得意的時(shí)候，小腿上傳來(lái)一陣劇烈的疼痛。我扒天草叢一看，天啦，我的小腿上有兩個(gè)帶血的牙印，一條蛇正在逃走。我嚇得哇哇大哭。媽媽聽到哭聲，把我從草叢中抱出來(lái)，這時(shí)，我清清楚楚的記得，媽媽的臉色變得慘白。媽媽一眼看出我被蛇咬了，她蹲下身子，抬起我的小腿，用她的嘴使勁吸著我的傷口，把污血一口一口地吸出來(lái)吐掉。她的朋友們叫她不要這樣，因?yàn)檫@樣她也會(huì)中毒的。但是她不聽，她只說(shuō)了一句：“他是我的兒子！”便又低下頭，一口一口使勁地吸著我的小腿。這一瞬間，我的心底升起一股暖流，媽媽，您讓我感覺(jué)到了做您的女兒是多么的幸福！
媽媽，感謝你，謝謝你那不離不棄的愛。今后的人生路上，我會(huì)懂事些，用親情的溫暖，為你撐起一片快樂(lè)的天空；我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)的力量為你打造一個(gè)幸福的“世界”！
秋天的懷念讀后感3
依托輪椅行走的史鐵生在媽媽的陪伴下，徜徉在公園林蔭小道上。經(jīng)過(guò)深秋洗染過(guò)的五彩斑斕的樹葉將道路兩旁粉飾得格外艷麗。史鐵生順手揀起一片樹葉，其脈絡(luò)雖清晰可見，但葉面干枯褐黃，似乎一踫即碎，此時(shí)隱隱地有一種痛感從史鐵生的心底浮起，內(nèi)心充滿著一種難以言表的悲涼。傷感而復(fù)雜的秋，已牢牢地占據(jù)史鐵生的心，并相伴他成長(zhǎng)。
殘疾作家史鐵生的故事興許大家并不陌生，然而在他背后有位偉大的母親卻鮮為人知。失去知覺(jué)的腿使得史鐵生非常痛苦，他經(jīng)常莫名其妙地發(fā)火，并使勁敲打著自己腿。嘴里不停地嚷嚷道：“我活著有什么用？干脆死了算了……”兒子的哭喊，使得這位本來(lái)就十分瘦弱、勢(shì)單力薄的母親，更加撕心裂肺和萬(wàn)般無(wú)奈，她緊緊地?fù)е鴥鹤樱瑥?qiáng)忍悲痛哽咽著說(shuō)：“孩子，別傷心，有娘在，你別怕，咱娘倆相互幫助、相依為命，好好地活著……”
樸實(shí)無(wú)華、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，道出了一個(gè)母親對(duì)兒子的一片真情，它不單單是一種普普通通的母愛，字里行間折射出一位母親的堅(jiān)強(qiáng)、偉大和對(duì)生命的珍惜。
可就是這樣一位偉大的母親，卻在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)離開了人世，彌留之際牽掛的依舊是“我那有病的兒子，我走了以后他怎么辦？”真是可憐天下父母心��！
同學(xué)，你是否看過(guò)這樣一則報(bào)道：一條活蹦亂跳的魚被主人放進(jìn)滾燙的油鍋里，它不蹦不跳，只是一個(gè)勁地躬起身子。百思不解的廚師取出菜刀將其剖開，發(fā)現(xiàn)腹中有小魚，原來(lái)它是為了保護(hù)腹中的孩子才拼命地弓起身子的。
表面看去這條魚同史鐵生的母親風(fēng)馬牛不相及，壓根就是兩碼事。一個(gè)是母親對(duì)兒子的牽掛與不舍，另一個(gè)是強(qiáng)忍著滾燙的油煎，寧可舍棄自己的性命也要保護(hù)腹中的小魚。人與魚雖不是同類，但它們有驚人的相同之處：這就是“母愛”。母親為了讓她的下一代過(guò)得幸福，可以舍棄一切乃至生命。母愛是世界上最純潔、最真摯、最無(wú)私的，它是那樣豐潤(rùn)、飽滿、神奇、偉大和絢麗多彩。
這是一篇寫“秋”的文章。秋往往以自己獨(dú)有的魅力征服它的崇拜者，它讓整個(gè)世界變得多愁善感的同時(shí)，也為自己壘砌沉重而悲壯的堅(jiān)強(qiáng)，讓母愛展現(xiàn)在人們面前。正是這種母愛的神奇作用，才使得深秋的夜給人的局促和失落心情瞬間消散。
當(dāng)秋日以它最絢爛的光環(huán)走進(jìn)我們期盼已久的眼簾時(shí)，有一枚心形的紅葉落在母親那布滿老繭的手掌里。親愛的母親，這便是天下所有的孩子對(duì)母親的懷念與回報(bào)……
秋天的懷念讀后感4
腿麻痹后，我的脾氣變得粗暴多變，望著返回天北的大雁陣營(yíng)，我會(huì)突然打碎面前的攻擊球。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，戰(zhàn)爭(zhēng))聽到錄音機(jī)甜美的歌聲，我會(huì)把手上的東西重重地掉在周圍的墻上。媽媽當(dāng)時(shí)偷偷躲起來(lái)，在我看不見的地方偷偷聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)平靜時(shí)，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈發(fā)紅地看著我。“聽說(shuō)北海的花都開了，我推你去。”她總是這么說(shuō)媽媽喜歡花，但自從我癱瘓以后，她開的那些花都死了。“不，我不去！"我用力拍打著這可惡的兩條腿大喊。"我活著是什么意思！“媽媽跑過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭說(shuō)�！拔覀冄绢^在一起，好好生活吧。””“。
但是我一直不知道，她的病已經(jīng)到了那個(gè)地步。后來(lái)妹妹告訴我，媽媽經(jīng)常肝疼，整夜翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。
那天我又一個(gè)人坐在房間里，看著窗外的樹葉“刷刷”地掉下來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)了，把窗戶堵住了�！氨焙５木栈ㄩ_了。我推著你去看�！彼俱驳哪樕狭髀冻鰬┣蟮纳袂��！笆裁磿r(shí)候？”如果你愿意的話，是明天嗎？她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她高興了。“是的，是明天�！蔽艺f(shuō)。她高興地坐了一會(huì)兒，然后站了起來(lái)�！澳悄憧禳c(diǎn)準(zhǔn)備好吧�！薄鞍パ剑媛闊�！幾步，我有東西要準(zhǔn)備！“她也笑了，坐在我旁邊嘮嘮叨叨地說(shuō)�！笨赐昃栈�，我們?nèi)ァ胺轮病卑�。你小時(shí)候最喜歡豌豆秋黃啊。還記得那時(shí)我?guī)闳ケ焙�？你說(shuō)那朵羊水是毛毛蟲，一只腳踩一只�！八蝗徊徽f(shuō)話了。對(duì)于“跑步”和“踩”等詞，她比我更敏感。她又悄悄地出去了。
她出去后再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她放上車的時(shí)候，她還在大口吐血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣了�？吹饺嗆囘h(yuǎn)去，也沒(méi)想到是永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她時(shí)，她吃力地呼吸著。別人對(duì)我說(shuō)她昏迷前的最后一句話是“我生病的兒子和我未成年的女兒�！闭f(shuō)。
又是秋天，妹妹把我推到北�？淳栈�。那朵黃色的花很淡雅，白色的花很好看，紫紅色的花又熱又深，又灑又灑，在秋風(fēng)中飄散著。我知道媽媽沒(méi)說(shuō)完的話。妹妹也知道。我們倆在一起，好好生活吧。
秋天的懷念讀后感5
“書是人類進(jìn)步的階梯”，沒(méi)有書的生活是枯燥無(wú)味的，書是我的知己，給我以啟迪。這不最近我就癡迷上了一本書——《我與地壇》。
這本書是由作家史鐵生寫的。本書主要講述了史鐵生雙腿癱瘓后與一片廢棄的古園，也就是地壇，所展開的勵(lì)志故事。令人感到凄涼而又惋惜，其中令印象最深的片段莫過(guò)于《秋天的懷念》這篇文章了。
自雙腿癱瘓后，作者的脾氣便變得暴怒無(wú)常，他常常會(huì)從平靜的心情突然變到煩躁暴怒的情緒。母親勸他出去走走，一起去看看花海，可他卻死命地捶打這自己毫無(wú)知覺(jué)的雙腿。
“我可活個(gè)什么勁兒！”
不難想象，年輕的史鐵生已經(jīng)對(duì)生活失去了希望，命運(yùn)已經(jīng)讓他失去太多了。
但其實(shí)，在這痛苦的背后也有母親的悲哀。作為一個(gè)母親，她看著兒子生不如死的樣子，也是心如刀絞，心痛萬(wàn)分��！
當(dāng)我讀到母親在三輪車上大口吐鮮血時(shí)，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，母親為了不讓作者擔(dān)心，隱瞞了自己的肝病。就在她昏迷之前竟還說(shuō)“我有個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒……”�？吹竭@兒，我不禁潸然淚下，深深體會(huì)到作為母親的不易和偉大。文章的結(jié)尾處，一段省略號(hào)耐人尋味�；ㄓ志`，愛無(wú)言。也許那花就代表著目前，代表著母親那份無(wú)言的愛吧！文章用樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)刻畫了一位平凡而又偉大的母親，讓人可歌可泣。
其實(shí)，生活中的母親又何嘗不是這樣呢？
在我因成績(jī)不理想而沮喪時(shí)，母親的鼓勵(lì)讓我走出悲傷；在我為夢(mèng)想而奮斗時(shí)，母親的守護(hù)給我?guī)?lái)了自信與勇氣；在我因事而闖禍時(shí)，母親的教導(dǎo)，指明令了前進(jìn)的道路——母親，就像上天派來(lái)的一個(gè)使者，一生一世守護(hù)者我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們。睡前那一杯牛奶充滿了母愛；整日奔波為你的衣食住行操心的身影充滿了母愛……
如果我們是湖水，母親樂(lè)意是是堤岸環(huán)繞；如果我們是山嶺，母親樂(lè)意是我們滋潤(rùn)的`青春。對(duì)此，我只想說(shuō)：母親——您真?zhèn)ゴ螅?/p>
但丁說(shuō)過(guò)：“世界上有一種美得聲音，那便是母親的叫喚”，我想這便是對(duì)母愛最好的詮釋吧。是啊，山固然高，也沒(méi)有母愛的偉大；海固然深，也沒(méi)有母愛的深沉。母親，我愛您！
秋天的懷念讀后感6
我曾經(jīng)經(jīng)讀過(guò)許許多多的文章：有令人回味無(wú)窮的，有令人開懷大笑的，有令人黯然淚下的，有令人感悟一生的然而，最使我深受感觸的是史鐵生爺爺寫的《秋天的休念》，讓我感悟到母愛是世上最高尚的愛。
《秋天的懷念》這篇文章是著名作家史鐵生爺爺寫的。主要講述是一位重病纏身的母親精心照顧下肢癱瘓的兒子，直至生命最后一息的事。
當(dāng)我讀到咱娘兒倆在一起好好兒活，好好兒活’這句話時(shí))我不禁潸然淚下。文中的母親說(shuō)這話時(shí)，她早已知道自己病情嚴(yán)重，但她怕影響兒子的情緒，一直刻意地隱瞞著，說(shuō)了一個(gè)善意的謊言。她希望兒子可以勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)地生存下去，微笑著迎接每一天的到來(lái)！
讀著讀著，我不由自主地想起了一件事：那是剛上四年級(jí)的時(shí)候，我的書寫潦草，常被老師批評(píng)，而我的好朋友凌燕的字寫得很漂亮，因此，我被媽媽安排了一個(gè)寫字計(jì)劃：每天堅(jiān)持寫五頁(yè)鋼筆字和一百個(gè)生字。剛開始的時(shí)候，我還蠻有興趣的，一直堅(jiān)信著自己有一天書寫工整而被老師表?yè)P(yáng)，就每天都按照要求做了，可書寫還是潦草。漸漸地我便失去了信心，心想：唉！這么努力了，還是做不好！算了吧，我這個(gè)沒(méi)用的人是永遠(yuǎn)做不好一件事的！媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：小朝�。≈灰倥σ幌孪�，什么困難都會(huì)迎刃而解的！不是有一句俗嗎：‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，媽媽相信你一定會(huì)成功的！說(shuō)完后，媽媽拿出了一張大紙和大油筆，在紙上寫下了世上無(wú)難事，只怕有心人，站在了我的床頭墻上。此后，我認(rèn)真地完成了每天的任務(wù)，一筆一劃地模仿凌燕的字。每當(dāng)我氣餒的時(shí)候，只要想起那句媽媽鼓勵(lì)我的話，就會(huì)信心倍增，繼續(xù)努力。終于，我的書寫慢慢工整了，獲得了老師的表?yè)P(yáng)。其實(shí)，我們每個(gè)人的母親都是一樣的。想讓孩子健康成長(zhǎng)，盡力地守護(hù)著、鼓勵(lì)著他們，想給他們最好的。
讀完這篇文章，我明白了母親的愛：悄悄地觀望月、心翼翼地試探，央求的眼神，臨終前的牽掛······母親為我們付出了如此之多，而我們回報(bào)她什么了嗎？誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛是這世上最高貴也最卑微的，但也是最無(wú)私最溫暖的，我們的母親一如既往以她那如春風(fēng)般的愛呵護(hù)著我們！
秋天的懷念讀后感7
當(dāng)我看到滿山紅楓，第一次捧起紅艷艷的秋葉時(shí)，曾驚嘆它生命的美麗。然而，想起曾經(jīng)讀過(guò)的史鐵生的《秋天的懷念》時(shí)，那仿佛一碰即碎的葉片，清晰而蒼老的脈絡(luò)，褐黃而沉重的葉色，確確實(shí)實(shí)撥動(dòng)了我這顆仍有些懵懂的心。
輕踏早已枯黃卻依舊蒼勁的滿地秋葉，我初次感受到了生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)。
看著隨風(fēng)飄落的秋葉，不經(jīng)意間，眼前浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫面——史鐵生坐在窗前狠命地捶打著雙腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過(guò)來(lái)抓住他的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
就是這樣一句簡(jiǎn)單而又平凡的話，飽含著這位母親對(duì)兒子深沉的愛。當(dāng)時(shí)，史鐵生又怎能知道母親話里沉淀了多少生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)��！
這位偉大的母親，最后還是在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)地離開了史鐵生，彌留之際牽掛的還是“我那有病的兒子……”隱隱地，有一種痛感在心底生起，我想那個(gè)傷感的秋天，定然長(zhǎng)久存活在史鐵生的心中，根植于他生命的旅程中。
又是秋葉滿地的秋天，聽到這樣一個(gè)故事。一位湖北武漢的母親，當(dāng)她得知年僅13歲的兒子被確診為患有肝豆?fàn)詈瞬∽�，可能�?dǎo)致死亡時(shí)，這位母親為了挽救她兒子的生命，決定“急速減肥”捐肝給她的兒子。
這位母親在連醫(yī)生也不敢相信的時(shí)間內(nèi)消除了重度脂肪肝，實(shí)現(xiàn)了捐肝救兒子。這七個(gè)月里，誰(shuí)又知道這位母親每餐只吃半個(gè)拳頭大小的飯團(tuán)，每天暴走幾十公里，不知走破了多少雙鞋，腳上的繭子長(zhǎng)了刮，刮了長(zhǎng)……只為實(shí)現(xiàn)把健康的肝臟捐給兒子。
又是秋天。在外求學(xué)的我接到來(lái)自偏遠(yuǎn)小山村里媽媽打來(lái)的電話，叮囑我秋風(fēng)起了，讓我多加些衣服。雖然城鄉(xiāng)的距離阻斷了視野的延伸，卻隔不斷母親對(duì)我的掛念。聽著電話里媽媽的聲音，不覺(jué)間，想起了很多往事，眼前映出母親的影子在躍動(dòng)……每當(dāng)上完晚修回家，臨近家門的時(shí)候，總是特別的溫馨，四周雖是無(wú)盡的黑暗，但家門前的點(diǎn)點(diǎn)燈光是那么的耀眼，我知道媽媽在等我。
我常常在陰郁而漫長(zhǎng)的秋天里，一遍遍憶起史鐵生母親生前對(duì)兒子的不舍與眷戀；一遍遍想起那位為了兒子在短短七個(gè)月內(nèi)消除重度脂肪肝的母親；一遍遍想起生活中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親。母親呀！母親！您就是一棵大樹，是可依靠又可蔭庇的大樹。
秋葉飛起，當(dāng)秋日最炫目的秋葉出現(xiàn)在眼簾時(shí)，會(huì)有一枚心形的秋葉落在母親蒼老的手心上。那，是我對(duì)您的思念。
秋天的懷念讀后感8
我和媽媽有一個(gè)共同的愛好，那就是讀書。我們常常會(huì)把讀過(guò)的好書、好文章推薦給對(duì)方，讀完后一起交流各自的體會(huì)。媽媽讀的書比我多，思考得也比我深，在和媽媽的交流中我總有意外收獲。
開學(xué)前，我預(yù)讀了七年級(jí)上冊(cè)的大部分文章；開學(xué)拿到新書后我迫不及待地打開語(yǔ)文書，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了張曉風(fēng)老師的《行道樹》，取而代之的是史鐵生的《秋天的懷念》。史鐵生是誰(shuí)，我不知道。于是，我問(wèn)媽媽：“媽，史鐵生的《秋天的懷念》你讀過(guò)嗎？”媽媽說(shuō)：“讀過(guò)，史鐵生是我很喜歡的一個(gè)作家�！庇谑菋寢尵秃臀伊钠鹆怂�。
“微笑著，去唱生活的歌�！�
史鐵生，1951年生于北京，1967年畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué)，1969年去延安一帶插隊(duì)，1972年患病雙腿癱瘓，后又患腎病、發(fā)展成尿毒癥，一直靠透析維持生命。他戲謔：職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作。作為一個(gè)“職業(yè)”的病人，他用有限的“業(yè)余”時(shí)間寫下了許多情真意切的文字。他把病痛留給自己，把微笑贈(zèng)予別人。史鐵生的故事和文字有一種特殊的力量，它激勵(lì)著我。
“心靈的房間，不打掃就會(huì)落滿灰塵�！�
史鐵生癱瘓后，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，他活著的意義就是怎樣死去，他的一次次努力總是被他母親發(fā)現(xiàn)。為了讓他不死，母親操碎了心，可他卻全然不知，暴躁消沉的情緒一直包裹著他。直到母親的突然離世，他才知道母親為他付出了多少心血。我們何嘗不是？完全沒(méi)有適應(yīng)初中生活的我常常會(huì)抱怨：上課太無(wú)聊，作業(yè)太多，老師太嚴(yán)……，整天處在焦慮的狀態(tài)，媽媽總是安慰我、鼓勵(lì)我，就幫我平復(fù)心情，教我快樂(lè)面對(duì)。媽媽就是我心靈的保潔員，掃掉讓我灰暗低沉的心靈塵埃。史鐵生的母親教會(huì)了他承受，我的媽媽教育了怎樣面對(duì)。
史鐵生說(shuō)過(guò)：“其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，因?yàn)槿魏螢?zāi)難的面前都可能再加上一個(gè)‘更’字�！比ツ晡以∵^(guò)，雖然不是什么絕癥，但也一度消沉�？催^(guò)了史鐵生的這個(gè)“更”字，我終于明白我也是幸運(yùn)的人，幸運(yùn)自己還年輕，幸運(yùn)自己的病可治。于是我就微笑著朝前走去，也享受著我的幸福。史鐵生教會(huì)了我承受幸福，這也是我要教給我女兒的。
秋天的懷念讀后感9
《秋天的懷念》用樸實(shí)的文字，真摯的感情表現(xiàn)了史鐵生對(duì)已逝母親的回憶，表達(dá)了他對(duì)母親深深地懷念之情及對(duì)生命真諦的感悟。這篇文章主要內(nèi)容是圍繞在作者對(duì)母親的懷念上，但是我們?nèi)耘f可以從文章中得到很多領(lǐng)悟：
一悟是無(wú)限的悲傷。用史鐵生自己的話來(lái)說(shuō)就是：母親心里太苦了，上帝怕她受不住，就召她去了。對(duì)于死亡，人類都是悲傷的，更何況是深愛著自己的母親離世呢？秋天一樣是收獲的季節(jié)，卻也是一個(gè)失去的季節(jié)，母親就如窗外那樹葉，“唰唰啦啦”地離開了。“樹欲靜而風(fēng)不止”恐怕是個(gè)遺憾的贊歌吧！文中的母親如天下所有苦心的父母一樣，在她兒子“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了”的時(shí)候她一直陪伴在他身邊，用一顆慈愛、包容的心來(lái)關(guān)心他，雖然熬不住的時(shí)候會(huì)偷偷地躲起來(lái)抹眼淚。在《二十一歲那年》中，史鐵生說(shuō)“這是在醫(yī)院，不是家里，這兒沒(méi)人會(huì)容忍我發(fā)脾氣”可就是這個(gè)人，這個(gè)會(huì)容忍他發(fā)脾氣的人，已經(jīng)離開了他，甚至在她離去的最后一刻心里想的還是兩個(gè)孩子。
二悟是深深的感動(dòng)。我們會(huì)為母親無(wú)私的愛而感動(dòng)，我們也會(huì)為作者心態(tài)的改變而感動(dòng)。母親生前一直想要和“我”去北�？椿�，可最終無(wú)果，可就在這個(gè)秋天“我”和妹妹一起去北海看了花，也懂得了母親沒(méi)有說(shuō)完的話，領(lǐng)悟了生命的真諦。對(duì)于作者而言，他已經(jīng)可以欣賞那些色彩鮮艷的、在秋風(fēng)中開的爛漫的花朵了，他也不再暴怒無(wú)常了，他已經(jīng)開始正常好好生活了，開始欣賞美麗的生命了。時(shí)間帶走了他母親，卻也漸漸治愈了身體帶給他的精神傷害，可相反，時(shí)間愈長(zhǎng)，對(duì)母親的懷念便愈加深沉。
三悟是滿滿的能量�！肚锾斓膽涯睢冯m然描寫了作者一些煩躁、消極的情緒，但多讀幾次就會(huì)感悟到它所要傳達(dá)的一種正能量。文章不僅表現(xiàn)了母愛這一永久的主題，也表現(xiàn)了作者在面對(duì)疾病時(shí)的一種堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的頑強(qiáng)品質(zhì)。作者用一種過(guò)來(lái)人的語(yǔ)氣婉婉向我們述說(shuō)：我們的不幸也是親人的不幸，關(guān)心我們的人比我們更難過(guò)。教導(dǎo)我們不要有“子欲養(yǎng)而親不待”的愧疚，要正視生命的挫折，打開封閉的心去接納這個(gè)花兒般的世界，“好好兒活……”
《秋天的懷念》用字?jǐn)?shù)不多的篇幅教會(huì)了我們大愛，教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，它如同一股清泉，源源不斷地為人類提供著生命所需。
秋天的懷念讀后感10
對(duì)于史鐵生這個(gè)名字，想必大家都不陌生。在他的作品里，令我感觸最深的還是這篇《秋天的還念》。
文中的母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、深愛孩子的人。母親那時(shí)得了肝癌，不久就會(huì)離開人世。但她忍住了病痛，一心照顧兒子，甚至可以放棄自己的生命。母愛正是這樣，犧牲自己，關(guān)愛著孩子。
母親想要推兒子去看花，但遭到了兒子的拒絕。這時(shí)她并沒(méi)有發(fā)脾氣，而是想方設(shè)法撲滅兒子的死亡的念頭。而兒子的雙腿剛剛癱瘓，他無(wú)論如何也不能接受，所以脾氣暴怒無(wú)常，自己也不能控制住情緒，而母親只是耐心觀察，等待時(shí)機(jī)幫助兒子。
母親第二次想帶兒子去看花時(shí)，兒子竟然出人意料地答應(yīng)了，母親興奮不已，但一說(shuō)到“跑”和“踩”一類的字眼兒時(shí)，她就出去了……
別說(shuō)兒子，就是我，也絕對(duì)想不到，這一出去，居然代表著永遠(yuǎn)的訣別。
誰(shuí)對(duì)死亡都充滿了恐懼，包括我，但這位母親呢?她不怕死亡，只要她在有生之年能照顧兒子，我想，她的生命就已經(jīng)圓滿了。母親是個(gè)大好人，所以，就算她死了，靈魂也會(huì)升入天堂!
最后，母親把生的希望寄托在菊花上，讓菊花告訴兒子：一定不要自暴自棄，堅(jiān)強(qiáng)地活下去!
母愛如一縷皎潔的月光，照耀在每個(gè)孩子身上……
《秋天的懷念》初中讀后感500字范文(4)
《秋天的懷念》這篇文章經(jīng)過(guò)記述重病纏身的母親生前對(duì)“我”生活上悉心照顧，精神上的巨大安慰、鼓勵(lì)，表現(xiàn)出“我”對(duì)母親深深的懷念。這使我忍不想起媽媽對(duì)我的愛。
媽媽就象我心靈的天使，時(shí)刻保護(hù)我，愛護(hù)我。媽媽每一天都早早的起床，給我做飯，叫我起床吃飯。尤其是爸爸出差時(shí)，媽媽就擔(dān)起了重?fù)?dān)。每一天晚上都監(jiān)督我學(xué)習(xí)，給我檢查作業(yè)。記得有一天半夜，我突然咳嗽了起來(lái)，看見客廳的燈還亮著，媽媽在干什么呢?我就悄悄的把門打開，看見媽媽還在客廳給我洗衣服。
一天，媽媽送我去學(xué)圍棋，路上，突然下起了傾盆大雨，媽媽趕緊把我拉到屋檐下把她的大衣給了我，讓我快走，而自我卻躲在屋檐下。我披著大衣一路小跑來(lái)到了圍棋道場(chǎng)。在圍棋道場(chǎng)里，望著窗外的傾盆大雨我好象看見了媽媽，好象看見了媽媽冒雨跑回了家，好象看見了媽媽還躲在屋檐下，好象看見了媽媽……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽啊，您是一位神圣使者，不僅僅把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，還教給我怎樣做人。您給予兒子的太多太多，兒子無(wú)法償還，兒子僅有勤奮學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)向上。
秋天的懷念讀后感11
你的身邊是不是常環(huán)繞著母親的各種嘮叨，是不是常閃現(xiàn)著母親操勞左右的身影。
不錯(cuò)，是的，從小到大，我們被母親的愛包圍著。
史鐵生的母親呢?
她是一位無(wú)微不至、小心翼翼的母親。
在兒子憤怒悲傷發(fā)狂的時(shí)候，她不是進(jìn)來(lái)安慰?jī)鹤訍郏乔那牡囟愠鋈�，在我看不見的地方偷偷的聽著我的�?dòng)靜。她自責(zé)，責(zé)怪自己沒(méi)照顧好兒子，她怕自己進(jìn)去會(huì)惹得兒子更加惱怒，他比兒子更傷心更痛苦，但他不想讓兒子看到同樣悲傷的自己。她想讓兒子從自己的堅(jiān)強(qiáng)中，獲得生活下去的勇氣。讓兒子擺脫憂郁沉痛的心情，所以她唯一的選擇只是“躲起來(lái)偷偷的哭”。
為了兒子，她連自己喜歡的花都不侍弄了，可他依舊對(duì)生活充滿無(wú)限希望，他希望他們無(wú)論如何能夠好好活下去，母子一起。
這是一位將自己放低到極點(diǎn)的卑微的母親。
“北海的菊花開了，我推著你去看看吧，她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色”，母親的話包含了多少期待與惴惴不安，是什么可以讓母親在兒子面前央求一般的說(shuō)話？自己放低到如此地步——為了他所愛的兒子！即便她自己也病痛纏身，憔悴至此，她也不忘來(lái)照顧兒子，“什么時(shí)候？”你要是愿意，就明天？”兒子平淡毫不在乎的一句回答，已經(jīng)讓她充滿了迫不及待的喜悅，她“一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起”“絮絮叨叨”等簡(jiǎn)單的動(dòng)作和語(yǔ)言描寫，卻也更加突出了因兒子同意看菊花，這一轉(zhuǎn)變給她帶來(lái)的輕松和愉快。
可當(dāng)她因過(guò)于激動(dòng)開始回憶而不留心說(shuō)出“跑”“踩”這兩個(gè)字眼時(shí)，她“停住了”“悄悄的出去了”，她后悔、自責(zé)，為什么沒(méi)管住嘴巴，她怕再次使兒子憤怒發(fā)火，她無(wú)聲的默默的走出去了，只是“再也沒(méi)回來(lái)”。
這是一位無(wú)私慷慨的母親。
在生命的最后，她想的依舊是他的兒女，她不憂傷自己要失去生命，卻擔(dān)心兒女孤苦無(wú)依。
她希望一雙兒女能“好好活”。
就是這樣一位懷有深沉的愛的母親使暴怒無(wú)常痛苦到極點(diǎn)的史鐵生，對(duì)生活重燃希望。
我們大多數(shù)人的母親以長(zhǎng)者的角度來(lái)關(guān)懷我們，教育我們，呵護(hù)我們，愛我們，從史鐵生的母親身上，我們看見了細(xì)心呵護(hù)、舍己而慷慨。試問(wèn)，人世間，還有多少情感能與母愛相媲美？還有那種情感，比母愛更溫柔？
試問(wèn)這樣一位母親，如何不叫人感動(dòng)？
秋天的懷念讀后感12
《秋天的懷念》，講述的是一個(gè)身患重病的母親無(wú)微不至地關(guān)照著雙腿癱瘓的兒子，她要帶兒子去北�？淳栈�，想讓她的兒子像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，可是，還沒(méi)來(lái)得及看上一眼，母親就去世了。她臨終前還想著她生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒。她臨終前最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒……”
母親有著這么重的病害要帶兒子去看花，讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來(lái)的地震使師生來(lái)不及逃脫，困在教室里。譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生，無(wú)論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了，可他的愛還永遠(yuǎn)留在了人間，永不磨滅。
那次發(fā)生在美國(guó)洛杉磯大地震，父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持要挖被埋在地震中的兒子。因?yàn)樗?jīng)對(duì)兒子許下過(guò)諾言：他要與兒子共存亡，無(wú)論發(fā)生了什么！而此時(shí)的兒子也有了信心，他知道他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的，他對(duì)同學(xué)說(shuō)，他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的。父親挖呀挖，一直挖到第三十八個(gè)小時(shí)，兒子和十四名同學(xué)終于被得救了。兒子又讓同學(xué)們先出來(lái)，自己后出來(lái)，因?yàn)樗f(shuō)他已經(jīng)不怕了——父親時(shí)刻和他在一起。
地震中的父與子，病魔中的母愛子，地震中的師愛生……人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛兒子的母親在身上有重病時(shí)還在無(wú)微不至地關(guān)照著生病的兒子，她要推兒子去北�？淳栈ǎ胱屗窬栈ㄒ粯訄�(jiān)強(qiáng)，有著菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個(gè)未成年的女兒。她自己都快離開人世了，還想著孩子，那應(yīng)該用什么語(yǔ)言來(lái)形容母親的愛呢？！就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護(hù)孩子，譚老師并不是學(xué)生們的父母，可他卻能在最危急的時(shí)刻用自己的生命保護(hù)孩子。地震中的父與子，當(dāng)然，誰(shuí)都知道，他這么挖下去，很有可能引起火災(zāi)、爆炸、泥石流等危險(xiǎn)。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，因?yàn)樗麗蹆鹤印?/p>
人間有多少偉大的人誰(shuí)也說(shuō)不清。愛憎分明有了新的意義和升華，愛有著無(wú)窮的力量！母親無(wú)微不至地關(guān)照兒子，愛的榮耀；父親無(wú)論如何與孩子共存亡，愛的分享；父親苦苦挖了三十八個(gè)小時(shí)終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來(lái)，愛的力量；突如其來(lái)的地震使師生五人無(wú)法逃脫，譚老師用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)學(xué)生，愛的承擔(dān)！
秋天的懷念讀后感13
當(dāng)“我”發(fā)脾氣時(shí)，我母親就會(huì)跑出去，為的就是不讓“我”看見她的淚水;當(dāng)“我”說(shuō)不想活時(shí)，母親安慰“我”當(dāng)“我”看著樹葉從樹上落下來(lái)時(shí)，母親就擋在“我”的面前，不想讓“我”做傻事。母親有肝病，但沒(méi)有告訴“我”，就是為了不讓“我”擔(dān)心。后來(lái)母親的病情越來(lái)越嚴(yán)重了，跟“我”決別時(shí)還大口大口地吐著鮮血。母親昏迷時(shí)的最后一句話仍是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未滿成年的女……”
今天，我再一次被感動(dòng)了，當(dāng)我合上書時(shí)，眼淚頓時(shí)從眼眶中流了出來(lái)，我被那不離不棄的母愛震撼了。《秋天的懷念》這篇文章讓我感動(dòng)得淚流滿面。它用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言刻畫了一位平凡而又偉大的母親，讓人可歌可泣。但丁說(shuō)過(guò)：“世界上有一種最美麗的聲音，便是母親的呼喚�！蔽蚁脒@是對(duì)母愛最好的詮釋吧。母親的一聲呼喚，蕩漾著愛的漣漪，讓我們感受到春天的溫暖。
在我因成績(jī)不理想而沮喪時(shí)，媽媽的鼓勵(lì)，讓我走出了少年的陰霾;在我為夢(mèng)想而奮斗時(shí)，媽媽的守護(hù)，給我?guī)?lái)了繼續(xù)的勇氣;在我因不懂事而闖禍時(shí)，媽媽的批評(píng)，給我指明了前進(jìn)的方向……
那一回，我和媽媽還有媽媽的朋友們一起去爬__山。媽媽叮囑我不要鉆進(jìn)草叢里，恐怕里面有蛇。我不聽，偏偏帶著小伙伴們?cè)诓輩怖镒矫圆�。俗話說(shuō)：“不聽老人言，吃虧在眼前。”我正在自鳴得意的時(shí)候，小腿上傳來(lái)一陣劇烈的疼痛。我扒天草叢一看，天啦，我的小腿上有兩個(gè)帶血的牙印，一條蛇正在逃走。我嚇得哇哇大哭。媽媽聽到哭聲，把我從草叢中抱出來(lái)，這時(shí)，我清清楚楚的記得，媽媽的臉色變得慘白。媽媽一眼看出我被蛇咬了，她蹲下身子，抬起我的小腿，用她的嘴使勁吸著我的傷口，把污血一口一口地吸出來(lái)吐掉。她的朋友們叫她不要這樣，因?yàn)檫@樣她也會(huì)中毒的。但是她不聽，她只說(shuō)了一句：“他是我的兒子!”便又低下頭，一口一口使勁地吸著我的小腿。這一瞬間，我的心底升起一股暖流，媽媽，您讓我感覺(jué)到了做您的女兒是多么的幸福!
媽媽，感謝你，謝謝你那不離不棄的愛。今后的人生路上，我會(huì)懂事些，用親情的溫暖，為你撐起一片快樂(lè)的天空;我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)的力量為你打造一個(gè)幸福的“世界”!
秋天的懷念讀后感14
懷念美好與感傷盡在不言中。
作家史鐵生在《秋天的懷念》中提到自從他的雙腿癱瘓后脾氣變得暴怒無(wú)常他喪失了對(duì)生活的全部信念成天都沉浸在消極的情緒里自暴自棄不能自拔卻忽視了母親苦苦的安慰不知母親已經(jīng)是身患絕癥病入膏肓。母親去世了妹妹推著他去完成了母親生前未完成的心愿―――在秋天帶著他去北�？椿ㄓ谑窃谝黄弊湘碳t之中作者懷念起他的母親。
秋縱然美但美得凄涼；秋縱然傷感但又是那么華麗。秋是莊稼豐收的季節(jié)也是草葉飄零回歸大地的季節(jié)。在秋天的風(fēng)里一位少年靜靜地坐在輪椅里懷念著他逝去的母親―――這是一種怎樣的一種場(chǎng)景又是怎樣的一種依戀啊！
"望著望著天上北歸的雁陣我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著收音機(jī)里甜美的歌聲我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。"可見作者內(nèi)心承受了多大的痛苦！而母親則一直小心地注意著我在一種忘乎所以的絕望中作者對(duì)母親的安慰非常反感母親也從未放棄過(guò)一點(diǎn)一滴能讓她的孩子感受到生活的希望的機(jī)會(huì)千方百計(jì)地寬慰他想方設(shè)法地帶他去看花去感受生活的生機(jī)和希望……這一切都是為了作者―――為了不讓他難過(guò)母親任"我"丟一切可以發(fā)泄情緒的東西；為了不讓他難過(guò)母親不停地?fù)嵛�；為了不讓他難過(guò)母親對(duì)"跑"和"踩"之類與腳相關(guān)的字眼十分敏感常常避而不談；為了不讓他難過(guò)在即將帶作者去看花的時(shí)候母親卻再也承受不住病魔的折磨不甘心地去世了。她去世前的最后一句話是"我那個(gè)生病的兒子還有那個(gè)未成年的女兒……"與世長(zhǎng)辭的時(shí)刻依然惦念著自己的兒女這位母親是多么的偉大！
最后作者的妹妹推著作者去看了花在一片五顏六色的秋花之中作者油然而生出對(duì)母親的深切的懷念和哀思。
這是一篇感人泣下的文章這是一種感天動(dòng)地的母愛。
記住現(xiàn)在擁有的就是財(cái)富千萬(wàn)不要等到失去之后才知道回憶和珍惜！這應(yīng)該是天下所有為人子女以及所有人應(yīng)該銘記體味的一句話。
秋天的懷念讀后感15
金秋九月，菊燦山野，滿天飛絮，勾起絲絲懷念，風(fēng)來(lái)菊舞，因風(fēng)飄散，沁人心脾，拂過(guò)片片花瓣。北海的秋，又來(lái)了。
秋菊依舊盛，故人卻未了。沒(méi)錯(cuò)，那便是史鐵生。他的母親去世前患了很嚴(yán)重的肝病，卻不動(dòng)聲色照顧兒子，撐起一片希望的天空。母愛，于其生命中隱隱作痛。那個(gè)秋天，難以忘懷。
且說(shuō)秋，在所有北方人眼里，它是一個(gè)悲傷到無(wú)可言說(shuō)的季節(jié)。片片黃葉隨風(fēng)飄蕩，一層層鋪在地上，往往能讓人聯(lián)想到自己面對(duì)命運(yùn)時(shí)的無(wú)可奈何�？赏瑯樱鎸�(duì)秋，每個(gè)人也有不同的想法。史鐵生想到的是凄冷、悲傷。母親卻認(rèn)為秋也不失為一個(gè)好季節(jié)，美麗的菊花盛放，與佛嶺花海迥異，它們是自由與瀟灑的，一生豪氣。
也許，是年輕的時(shí)候，永遠(yuǎn)也理解不了生活有多么艱辛，也不了解活著有多么幸運(yùn)。所以常能聽見了類似“何不食肉糜”之類的話。有時(shí)會(huì)想，生活一直是艱難還是只有年輕時(shí)如此，我想一直都是，又怎能輕生？就算生活所有不幸都降臨，這個(gè)世間也總是會(huì)有東西值得我們?nèi)フ湎�，努力去改變。與艱辛無(wú)關(guān)，這便是作為一個(gè)人存在最根本的標(biāo)志。
同樣，“子欲養(yǎng)而親不待�！睍r(shí)光不等人，莫要待故人已去，才憶起對(duì)她（他）的虧欠�！翱勺鰹貘f反哺乎？”只有珍惜當(dāng)下。才能不留遺憾。
記得網(wǎng)上曾有這樣的新聞：一個(gè)兒子同母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，由私家車中下來(lái)，從馬路飛奔而過(guò)，母親追趕不及，兒子縱身躍下立交橋，當(dāng)場(chǎng)斃命，母親得見此狀，以頭搶地。其形狀之慘烈，不忍直視。
對(duì)于這位母親的遭遇，我是抱以極大的同情的。得以見“好好活著”的重要性。忍不住去猜想，這個(gè)孩子倘若靈魄尚存，得見他母親因他的死亡如此悲痛不堪忍受，他跳下去的時(shí)候，會(huì)不會(huì)就不那么痛快，而是哪怕有一絲絲的猶豫呢？
“烏鴉尚可反哺”，人卻不可如此。任何時(shí)候皆要關(guān)心父母，身為人子，豈能作自私者也？母親如月光，灑落在我們身上，吾回報(bào)以星光，積沙成塔，聚少成多。如果有一天，還有一種愛尚且存在的話，我堅(jiān)信，一定是母愛！
陽(yáng)光暖身，菊花繽紛，母愛時(shí)刻回蕩。
母愛是人類的天性，是社會(huì)中普遍存在的一種偉大的感情。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是任何一個(gè)承受母愛的兒女都能一樣深切地感受到的。不能感受愛的心靈一定不會(huì)去愛，能感受愛的心靈在感受的同時(shí)就是一種對(duì)愛的回報(bào)。就像那多彩的菊花一般，人生也要活出繽紛的色彩，讓我們正視自己的世界，打開內(nèi)心世界，就像那五顏六色的菊花一般，勇敢地綻放自己。
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