讀魯濱遜漂流記有感(匯編15篇)
認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀魯濱遜漂流記有感，歡迎大家分享。
讀魯濱遜漂流記有感1
“謹此書獻給衣來伸手、飯來張口的青少年朋友們�！睆撵轫撋峡吹竭@些字的我，不禁感到很羞惱。心想：雖說我們這一代人沒吃過多少苦，也不用這樣嘲諷我們吧！畢竟我們也希望自己變得堅強��！心里這樣想著，手卻還是不由自主的打開了這本書，‘【美】丹尼爾·笛福著’一行字闖入我眼前。
我花了三個小時的時間把這本書瀏覽掉，不覺陷入了沉思。這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母的勸告，去海外冒險，不想?yún)s被困孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來，并且還收了一個仆人——星期五，成為孤島的島主，經(jīng)過28年的等待，終于回歸了祖國。
仔細想想，如果我被困孤島，我會怎么做？會像魯濱遜那樣樂觀的生存下嗎？不，我不會，我只會抑郁而終；如果我的同胞被別人傷害了，我會勇敢地挺身而出嗎？不，我不會。我只會做一個膽小的旁觀者；如果我即將面臨死亡的危險，我會堅持著嗎？不，我不會，我只會絕望的去世……頓時我似乎明白了扉頁上的句子意思，學會堅強。和他相比，我自愧不如，他的頑強氣質(zhì)值得我們學習，我今后也要像他一樣勇于面對困難和生活中遇到的挫折，讓自己不再怕困難勇敢的戰(zhàn)勝它！
我想：我們應該學習魯濱遜面對困難不畏縮的勇氣和對生活的積極樂觀的態(tài)度。因為今后還有許多困難在等著我們，需要我們?nèi)ッ鎸�。但是，我相信，雨后晴天，風雨之后定有彩虹！
讀魯濱遜漂流記有感2
在這個月內(nèi)，我仔細回讀了由英國商人丹尼爾。笛福所寫的著名小說《魯濱遜漂流記》，使我更加了解了魯濱遜這個性格特異的人物形象。
這本書主要講了一名英國人魯濱遜在航海時遇難，獨自一個人爬上荒涼孤島，用他的頑強毅力和勤奮雙手，在這座荒島上平靜地生活了二十八年。最后在野人“星期五”的幫助下，歷經(jīng)種種磨難回到了英國。
魯濱遜那頑強生存、永不言敗的精神的確是前無古人后無來者，但在多次的閱讀品味后，我最看重的是魯濱遜那不滿現(xiàn)狀、敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。在父母、朋友的多次規(guī)勸下，他依然不安于現(xiàn)狀，毅然選擇航海冒險，哪怕是在三次失敗的航海后，還是踏上了第四次航海的道路，就像著名的思想家馬克思說的一樣：他（魯濱遜）一方面是封建社會諸形態(tài)下的產(chǎn)物，另一方面他又是16世紀以來新發(fā)展的生產(chǎn)力的產(chǎn)物。“在英國當時十分封閉的封建社會中，魯濱遜并不滿足這種迂腐、平凡的生活，而是去追求航海探險，這與中國封建清朝時李鴻章不滿這類迂腐的社會現(xiàn)象去海外交易是同一個道理。魯濱遜這不滿現(xiàn)狀、大膽創(chuàng)新敢于冒險的精神正是英國當時社會所需求的，這使魯濱遜不僅成為了封建社會時期的英雄，更是現(xiàn)在中小資產(chǎn)主義眼中的戰(zhàn)神。
此書歌頌了勇敢，贊揚了人與環(huán)境的斗爭精神，而這種對環(huán)境不滿而勇敢冒險、創(chuàng)新的可貴精神將永遠伴隨著人類的進步。
讀魯濱遜漂流記有感3
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說，里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉，廢寢忘食，作文 讀《魯濱遜漂流記》有感。
這部小說的作者是“英國小說之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時遇難，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。
《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的的情況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無論什么東西都一應俱全。如果當我面臨這種困難，我一定會活活餓死或者郁悶而死。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達，辛福美滿的文明世界，但我們也要動手實踐，體驗生活。只有動手做才可以體會到想要做成一件事的付出，這個過程中還會讓你有一種成就感，讀后感《作文 讀《魯濱遜漂流記》有感》。我們不能依賴著我們身邊的一切，要學會獨自面對困難，不畏懼，不沮喪。在一次數(shù)學課上，老師說任意選四個不同的數(shù)字組成一個最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復上述過程，最多七步，必得6174。我當時聽了感到非常神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽了問我：“是真的嗎？”“當然是真的，老師說的還能有假？”“老師說的不一定都對，你自己試一試證實一下不就行了？”我照著老師所說的演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個動手實踐的過程讓我牢牢的記住了這一個數(shù)學游戲。之后，我經(jīng)常動手計算，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級時都得到了證實。
實踐是一種享受，是一個令人快樂的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個荒島變成一個世外桃源，我們也可以動手改變一切。同時，我們還要學習他樂觀向上，百折不屈的精神。
讀魯濱遜漂流記有感4
你知道嗎？誰的生存能力最強，我來告訴你，他就是《魯濱遜漂流記》的主人公。
魯濱遜年輕時隨父親的朋友出海做生意，貨船行駛途中觸礁，貨船撞壞擱淺，魯濱遜抓住一塊木板得以逃生。他隨木板漂移到一個小島上后，用岸邊漂移的木板做了一只小船，劃到擱淺的貨船上找到火藥槍、火藥和一些吃用的東西。在小島上開始用槍打獵獵取食物為生，后來火藥用完了就采野果、挖野菜充饑，還學會了用采來吃不完的葡萄釀葡萄酒，期間還用縫衣針做成簡易魚鉤捕魚，冬天用樹皮做衣服……。魯濱遜憑超乎常人的生存能力，不同凡響的聰明才智從失事的小船上逃離到孤島上，砍伐木料做木筏欲離開小島，但終因路途遙遠都沒有成功。整整生活了28年后，被一艘過往的英國貨船發(fā)現(xiàn)后，最終獲救才回家。
魯濱遜那種遇到困難從來不拋棄、不放棄，總是想辦法解決的精神值得我們學習。想想自己在學習、生活中遇到困難時，不是主動自己完成，而是根本就不動腦、動手，第一時間找爸爸媽媽幫忙，時間長了養(yǎng)成不動腦的習慣。
書里的主人公魯濱遜不僅是一個探索者，也是一個發(fā)明家，更是一個勇敢頑強的人。在以后的學習生活中，我一定學習他那種超乎常人的生存精神，有了這種精神，還有什么困難不能克服呢？
讀魯濱遜漂流記有感5
有個男孩，從小就夢想著外出探險，在他18歲的一天，一個偶然的機會，他登上了朋友父親的船。第一次出海，他就遇到了大風浪，心里感到十分難過，又怕得要死。這時，父母的忠告在耳邊響起，父親的叮囑和母親的眼淚一起涌上心頭。當后來一個人漂流到荒島上的時候，又救下了一個野人，他又是怎么生活的呢?
這就是我最喜歡的一本書——《魯賓遜漂流記》。它是一本告訴了我們許多道理的書。主人公魯濱遜是一位具有大無畏冒險精神的人，即使在多么惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。在他剛登上荒島時，他是十分絕望的，這是常人都會有的反應，然而在過了半個時辰后，他又是怎樣的了?是唉聲嘆氣的?抱怨上天對他的不公?或者一了百了?對這個世界不再抱有任何希望了?不，不，他并沒有放棄，而是用他現(xiàn)有的一切，登上了一艘被風浪打破的破船，找到所有有價值的東西，開始用雙手創(chuàng)造出自己的生活。在他遇到困難的時候，勇敢地面對，利用有限的工具，開動腦筋，想出無數(shù)辦法，努力使自己生存下來。面對惡劣的生存環(huán)境，不怨天尤人，并利用島上有限的資源，改善了自己的居住環(huán)境。由此可見魯濱遜的樂觀向上，他并沒有自暴自棄，反而悠閑地在島上過起了更加幸福的生活。當然，這幸福生活的背后自然少不了魯濱遜辛勤的汗水和聰明的頭腦。在這里我們又得到一個道理，那就是一分耕耘一分收獲，只有付出了才有回報，天上不可能掉餡餅，所以我們只有平時努力奮斗，才會有豐厚的回報!
讀魯濱遜漂流記有感6
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我收獲很多。這真是一本中小學生必讀的好書。它主要講了魯濱遜自幼便擁有了航海周游世界的偉大理想， 19歲的時候，報名做了一條商船上的水手。航行途中，他們的船遇上了暴風雨。暴風把船給吹翻了，水手們要么死于鯊魚之口、要么被海水淹死……而魯濱遜十分幸運，被海浪沖到了一座有淡水、有食物的小島上。剛開始魯濱遜十分的絕望，但他很快振作起來，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地種上小麥，燒制了陶器、還找到了自己需要的食物。魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為“星期五”。魯濱遜還教會“星期五”好多文明，使“星期五”改掉了吃人肉的壞習慣，并學會了煮飯、造房以及養(yǎng)羊。他在島上生活，一直在努力生存，一直在為回家而努力奮斗。一天又一天，一年又一年，他沒有氣餒，勇于向命運挑戰(zhàn)，勇于和大自然斗爭。經(jīng)過27年75天，憑著頑強的毅力和超人的智慧，他終于離開了這個小島，實現(xiàn)了回家的夢，回到了自己的家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)。想想我自己，已經(jīng)10歲了，有不少缺點的。比如，脾氣不好、喜歡聽好話、做事拖拉……尤其是寫字，我自我感覺還行，可媽媽老說我握筆姿勢不夠標準。我也知道，我也下決心改，可是，每次都沒堅持了幾天，我就放棄了，字又變回原形。老師也經(jīng)常說我，“星熠，你寫的字有幾天寫的特別好，為什么不堅持下去？古話說得好，只要功夫深，鐵棒磨成針，只要你堅持練字，你的字肯定會更漂亮的�！弊x了《魯濱遜漂流記》，我為魯濱遜的持之以恒的態(tài)度感動。他為了實現(xiàn)回家的夢，在荒島上生活了27年。我決心向魯濱遜學習，學習他要勇于向困難挑戰(zhàn)，持之以恒，為夢想努力奮斗的精神。我要為塑造出一個嶄新的自我而努力。我相信，只要我努力學習，持之以恒，我一定會更加優(yōu)秀，一定會實現(xiàn)我的夢想。
讀魯濱遜漂流記有感7
魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福,才會得到更多的快樂
其實，生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W習的。
第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在小學四年級的時候，一向不愛讀書的我卻深深地被它吸引了，我第一次嘗到了讀書的樂趣。小說塑造了魯濱遜這樣一個具有時代氣息的嶄新的藝術(shù)形象，引人入勝的故事情節(jié)，逼真的自然環(huán)境和細節(jié)描寫，打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風格，為英國現(xiàn)實主義啟蒙小說開辟了道路，成為英國第一部真正的現(xiàn)實主義小說。
讀完小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己夢想。永不放棄，是我從他身上學到的。
這是一篇關(guān)于《魯賓遜漂流記》的讀后感，先為我們簡述概括了文章的主要內(nèi)容和作者。接著引用書中魯賓遜敢于同惡略環(huán)境作斗爭的材料，觀點明確，最后點題，作者從中學到了“魯濱遜憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己夢想要永不放棄”的道理，文章寓意深刻，充滿內(nèi)涵。
讀魯濱遜漂流記有感8
《魯濱遜漂流記》是我讀過的所有書中最令我感覺不可思議卻又深信可能的“傳奇”。
這大概是內(nèi)心的渴望在作祟吧，我天生的性格決定了我后天所崇拜的偶像。我性格時而古怪，時而安靜，時而又特別好動。所以我特別崇拜那些睿智的人。我希望有愛因斯坦的智商，比爾?蓋茨的才學，海倫?凱勒的天分。當然更渴望能有魯濱遜的機敏、聰明。
我覺得作家笛福應該跟我一樣是個追求自由、崇尚自由的人吧！不然他也不會構(gòu)想出如此有趣而生動的故事。別人都說透過一篇文章、一段話可以讀出作者的很多東西。看完《魯濱遜漂流記》我覺得笛福先生是個熱愛生活且害怕孤單的人。因為他為咱們的主人公的荒島生活增添了“星期五”這個伙伴兒。其實我個人覺得笛福先生是渴望擁有像“星期五”那般的忠誠、老實、勤懇的明友。當然，我這完全是把魯濱遜想成了作者自己的角度。
這當然有我個人的情緒在其中，現(xiàn)實社會中，職場的競爭，官場的暗斗。各行各業(yè)都存在著或大或小、或多或少、或明或暗的競爭。國與國之間，行與行之間，人與人之間，這使得社會中行走的很多人都被金錢、權(quán)利所誘惑，致使他們的眼中只剩下利益二字，完全沒有了情義。雖然社會的進步需要競爭，但無疑它是把雙刃劍，而我們卻又都是凡人，只能顧其一方，想要盡量保全，便必須要有所取舍。于是我們便丟棄了“情義”二字，使得我們在生活中越來越獨立，而少了幾個“我們”。
可是一個人行走的道路太過艱難了，就像曾在一本書中讀到的“一個人只能走得高，一行人才能走得遠”誰都渴望在自己的生活中能多幾個像星期五一樣的朋友，可以坦誠地用心相待。沒有職場上的爾虞我詐，沒有競爭上的勾心斗角，耍盡心機。所以我們需要你——星期五，便成了作者心中的渴望。
我不禁羨慕魯濱遜有“星期五”這樣忠誠的好友，更羨慕他在島上無憂無慮的生活。沒有學習壓力、生活壓力、競爭壓力，更好的是沒有家長、老師一天到晚在耳邊如緊箍咒般的嘮叨。這是成千上萬孩子們內(nèi)心最真實的呼喚，“我們要自由！” 當然這些我們也只能是想想。
倘若真如魯濱遜一般去荒島上，我估計還沒有十天半個月我們這幫一沒知識、二沒經(jīng)驗的小鬼早就去見大鬼閻王了。雖然向往他在島上的那般自由自在，想干什么就干什么無人管的生活。但一個人住在一座島上這還是挺可怕的，所以我們這些，尤其是我這么大點還乳臭未干的孩子還是乖乖背著書包上學聽老師誨人不倦的教誨和那些學之不盡的知識，來得更切實際。
讀完這本書，其實挺納悶的。為什么最后要讓魯濱遜帶著“星期五”回到文明社會呢？最后我想明白了，一個人不可能永遠都是自由的，太過自由的人反而想要受到約束，那些遠離家鄉(xiāng)的人也會在最后回到生他養(yǎng)他的地方。因為那是會使他心靈深處的那塊凈土得到從未有過的安適和溫暖。那是人一生都在追尋的。
讀魯濱遜漂流記有感9
當我初次翻來《魯濱遜漂流記》這本書時，我便被它深深吸引，無法自拔。用了一周時間反復看了幾遍，合卷之后，我不禁陷入了沉思。這本書主要講述了魯濱遜遇海難漂流至荒涼孤島，一個人掙扎求生終于創(chuàng)建出一個屬于自己的伊甸園從而重獲新生的故事。閱讀的同時，我的心情也跟著魯濱遜起起伏伏。
我曾想像，若是我孤身一人流落荒島、無衣無食，能像魯濱遜一樣自己拼搏出嶄新的人生嗎？就現(xiàn)在的我來說，答案是否定的。現(xiàn)在的我，每天生活在父母老師的庇護下，出門有車接車送，回家有手機電腦，已經(jīng)是大孩子了，卻毫無生活常識，遇到挫折就自暴自棄，怨天尤人。莫說流落荒島了，獨自一人出門都成問題。當然，也許終其一生，我也不會遇到魯濱遜那樣的奇遇，但我覺得，魯濱遜的故事更是現(xiàn)實生活中的映射，無論如何，我們每個人都無法避免落入孤立無援，只能依靠自己的情況中。讀這本書，不僅能增長見識，更重要的是我明白了，無論何時，我們都應該獨立自強，心中充滿希望。就如同魯濱遜一樣，沒有住所就自己建造，沒有食物就自己采集，用心觀察把握機會，堅信我命由我不由天，堅信成功之花終會在風雨后綻放。
雪萊曾說：“我是遠方原野的浪人，我曾航過大�！�。在魯濱遜傳奇人生的啟迪之下，希望未來的我，不會再畏懼人生的縫隙、畏懼遠方的風浪，而是能夠懷著勇敢堅定的信念，向我心之所向，奮勇啟航！
讀魯濱遜漂流記有感10
書是知識的海洋，智慧的翅膀�！遏敒I孫漂流記》這本書令我深受啟發(fā)。
這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個名叫魯濱遜坐船去冒險的路上不幸遇上了大海嘯，他僥幸逃生，被漂到一個孤島上，從此在一座與世隔絕的小島上靠自己的雙手和頑強的毅力克服了種種意想不到的困難，生活了28年，終于在某一天因救了一位船長，才回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
沒有一個人幫助他，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年�？梢哉f，這簡直是個奇跡！我感受最深的是他打獵、養(yǎng)牧、種植。當他剛來到島上時，他幾乎一無所有，但他沒有放棄希望，所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動才得到的。由此可見，勞動對于一個人來說是多么重要��！
合上書，我頓時覺得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過那種平庸的生活，而是喜歡冒險，要用自己的雙手發(fā)財致富，用自己的意志與困難斗爭，戰(zhàn)勝自我，實現(xiàn)人生的價值。一個人要是不勞動，就會變得頹廢。勞動可以培養(yǎng)獨立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動，實現(xiàn)自己的人生目標。
記得那一次，我放學回到家，發(fā)現(xiàn)家里一個人都沒有，餐桌上留著一張紙條，上面寫道“女兒，你奶奶的腰痛，我現(xiàn)在要和她去中醫(yī)院看看是怎么回事。你先煮飯，餓了就自己先吃，自己打理好吧。——爸爸”我馬上放下書包，先洗好米再炒菜。這時，我不禁驚嘆道：幸好這些活兒我平時都有做，這次就當做沒人幫忙的情況下考驗一下自己吧！結(jié)果，不到40分鐘，我就把這個中午的飯菜都弄好了。這一次的飯菜做得比前幾次好多了！從而，使我懂得了原來前幾次只是一個好的基礎(chǔ)，這次才是真正的大考驗呢！我無比興奮，為自己的勞動所得而感到喜悅……
那次使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。而且理想是要從自己的勞動中實現(xiàn)的，不是你想就有。如果平時不磨練磨練，輪到自己一個人來面對困難時，就不會令自己好好的生存下去。其實生活中也有很多這樣的例子：比如一些嬌生慣養(yǎng)的孩子，他們在沒有父母的陪伴下去參加學校舉行的野營，老師派食物給他們，他們居然連怎么吃都不會，而造成這樣的原因就是平時他們沒有獨立的去磨練自己，常常依賴家人，最終到自己做的時候就措手不及。
因此，我們平時應該常常磨練自己，才不會什么都不會，不懂，依賴別人。好的習慣不僅需要別人的提醒，更應該靠自己的親力親為，自己的自覺性。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠都是一個勝利者！
讀魯濱遜漂流記有感11
相信大家肯定讀過《魯濱遜漂流記》這本書吧。這本書介紹了魯濱遜不聽父母勸告，坐船航行，最后流落在荒島上，可魯濱遜并沒有對人生失去希望，他開始自己制造傘、衣服、面包點心……一些生活必須的東西，他剛來到荒島時想到自己會餓死，可是擺在他面前的卻是各種美食，因為如此，他對人生的希望更加肯定。最后，魯濱遜回到了自己的家鄉(xiāng)，并且他還是一個富翁了。
這本書讓我有很大的'感觸，我懂得了在任何艱難的時候都要去勇敢地去面對，不能退縮，要是半途而費的話將會一事無成，在離終點一步之遙時，你已經(jīng)不行，但要是你抱著勝利的希望，你就是一個成功者，正如美國的著名科學家愛因期坦所說：“由百折不撓的信念所支持的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量具有更大的威力�！彼晕覀円赂颐鎸�，擁有一顆信念的心，成為一個成功者。
這就是我看過《魯濱遜漂流記》這本書的收獲，當你看過一本書后是不是也有收獲呢？將你的收獲積累起來，這樣你就是一個“富翁”了。
讀魯濱遜漂流記有感12
讀了魯濱孫漂流記這本書，在我的腦海里久久不能忘記。
魯濱孫是在一次航海遭遇翻船的，同伴們都死了。只有魯濱孫一人活了下來。魯濱孫漂到了孤島上，可以想象，他遇到多么嚴峻的困難，他的生活多么的孤單和寂寞。但是魯濱孫沒有被眼前的困難和危險嚇倒。魯濱孫他不怕危險，他從他最害怕的野人手里救出一個，讓他們追殺的野人，從海盜的手里把船長救出來，魯濱孫他不怕危險，為了別人，他可以面對自己對害怕的東西。
魯濱孫可以在那么惡劣的環(huán)境下能夠生活二十多年，說明他能適應多么惡劣的環(huán)境，他用勤勞的雙手建起了屬于自己的家園，讓我感到他很勇敢，也很聰明，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難。
我讀了魯濱孫漂流記我覺得魯濱孫在我的心中他離冒險家越來越遠，魯濱孫離英雄是越來越近，他是一個勇敢者，能夠創(chuàng)造出神話。
讀魯濱遜漂流記有感13
今年的暑假對我來說是一個非常有意義的假期，因為在這假期中我的閑暇生活過得充實而有價值。笛福的魯濱遜讓我難忘，也從此讓我對笛福有了不可磨滅的印象。
從前，有一個名叫魯濱遜的英國人。他喜歡航海和冒險，因此到過世界上的很多地方,碰過許多危險，但他一點也不畏懼，希望走遍天涯海角。有一次，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風，船上的桅桿斷拉，船也翻啦，同伴們都死啦，只有他一個人被吹到海邊。這是一個無名的，沒有人居住的荒島，到處是亂石野草。他又累又餓，流落到這種地方，怎么活下去呢？第二天，魯濱遜等海面平靜下來后，他看到那翻了的船，有一半浮在海面上，離岸并不遠。他就找了一些木頭做木筏，劃到船邊。在船艙里魯濱遜找到許多可以用和吃的東西，還帶回一只狗和兩只貓，這使他在荒涼中感到一絲安慰。更有趣的是他在破船里發(fā)現(xiàn)了許多錢，但錢在荒島上有什么用呢？十八年過去了~有一天，魯濱遜在海灘上發(fā)現(xiàn)了許多野人的腳印，在這種不安的心情下魯濱遜又生活了兩年。他在荒島上生活了二十六年后，終于看到了野人的聚會，還有兩個同伴，一個被他們吃了，一個正往他這跑。魯濱遜救下了他，并取名“星期五”，在以后的日子里，魯濱遜教他說話和干活。星期五很快成了魯濱遜的好幫手。在一個晴朗的早晨，魯濱遜與星期五救了被水手綁架的船長，船長答應他們帶他們回英國，在經(jīng)歷了千辛萬苦后魯濱遜終于回到了久違的家鄉(xiāng)。
我覺得魯濱遜的意志是非常堅強的，雖然遇到了不少的困難，但這困難不會永遠成為成功路上的絆腳石，也許正是有了這些困難才鑄就了魯濱遜的名譽。魯濱遜沒有像其他人一樣，當他被困在孤島上時他正在研究怎樣才能有吃的，怎樣才能回去。島上沒有糧食，魯濱遜種了四年才吃到粗糧。這都說明魯濱遜也很勤勞，因為他知道如果不勞動，就意味著死亡，這點我非常佩服他。魯濱遜的生活充滿著冒險，他覺得生活就是不斷冒險，要與貧困做斗爭而且要與他斗爭一輩子。在西方只要人們一提起魯濱遜就會想起冒險家這個代名詞，可以說從一開始，魯濱遜身上就體現(xiàn)了那個時代濃郁的氣息：開拓、進取、占有、不受任何陳規(guī)陋習的約束，敢于沖破禁忌，追求自由自在，無拘無束的個人生活空間。他體內(nèi)那無名的力量是他一切行動的動力，而這種力量正是一種了解并占有這個世界的欲望，是一種創(chuàng)新，進取的精神！他聽從這種來自內(nèi)心的召喚，沒有任何人，沒有任何事可以阻擋他。為了達到目的，他行動，行動，再行動，決不輕言放棄，哪怕因此成為舊時代的逆子。
讀魯濱遜漂流記有感14
在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者。
——題記
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生不可能一帆風順，面對突如其來的厄運你會怎么辦呢？是勇敢地面對，還是膽怯地退縮？
暑假期間我讀了《魯濱孫漂流記》這本書我終于找到了答案，同時也深深地為魯濱孫而佩服。他在一次九死一生的航海中，同行的伙伴都葬身大海，只有他——魯濱孫死里逃生漂到了一個荒無人煙的孤島。在這一無所有的荒島上，沒有房屋居住，沒有武器防身，沒有食物充饑，更沒有出路，獲救的希望幾乎為零。擺在魯濱孫眼前的似乎只有死路一條，不是被野獸所吞噬，就是被疾病奪走性命或是活活餓死。在這樣惡劣的環(huán)境下，魯濱孫憑著堅強的毅力和聰明智慧在海島上艱難的生活了28年。在這漫長的歲月里，他種了莊稼，蓋了房屋，圈養(yǎng)了山羊，用雙手創(chuàng)建了幸福的家園。最終，他被路過的船只相救，回到久違的祖國——英國。
如果我遇上了魯濱孫同樣的遭遇會怎么樣呢？也許在大海里，沒等海浪打過來我就早已放棄求生的欲望，沉到海底了。既使漂到荒島上，也無濟于事，不要說生火做飯；我連煮碗方便面都笨手笨腳；就算闖過了燒飯這關(guān)也沒有用，無米之炊可不行啊！那我就要去打獵，可我連獨自入睡都怕，還談什么打獵��！我只有自嘆不如。( )
從古到今也有許的這樣意志不屈的成功巨人。古有孫臏斷骨志不屈，用一生的精力創(chuàng)作了《孫臏兵法》傳于世人。
今有輪椅上的巨人張海迪。她五歲時病魔無情地奪走了她的雙腿，可她沒有絕望而是奮發(fā)圖強地學習戰(zhàn)勝了那坎坷的命運，成就了她美麗輝煌的人生，獲得了正常人都望塵莫及的成就。
寫到這里我不禁有些慚愧，雖然我已經(jīng)是十幾歲的小學生了，但我在家里還是衣來伸手飯來張口，在學習和生活中一但遇到困難只會向父母搬救兵，從來不會自己去克服�？赡切﹫詮姷娜耸强渴裁慈〉贸晒Φ哪�？是堅強的毅力和堅持不懈的精神使他們?nèi)〉昧四禽x煌的成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蓖瑢W們讓我們揚起希望的風帆，勇敢地駛過波濤洶涌大海，前方就是成功的彼岸。
讀魯濱遜漂流記有感15
“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍。”這是魯濱遜漂流記的作者迪福的一句名言，我看了這句話，心中油然升起好奇感，就迫不及待地看了起來。
他講述了一名年輕水手魯濱遜因船只失事而流落荒島，才不得不孤獨求生，最終他靠自己的雙手，憑借自己的勇氣和信心，自己的智慧，用了整整二十八年的時間，把一座荒島變成了世外桃源。
我從書本中抬起頭來，心中久久不能平靜，想著書中令我難忘的一句話，“我看到了野人，很害怕，但我不會退縮，會與他們抗爭到底�！濒敒I遜為什么能在荒島上生存下來呢?如果我是魯濱遜，會完好的在荒島上生存下來嗎?
在我們小時候，沒有坎坷，沒有荊棘，沒有挫折，沒有困難，我們有父母保護我們，不讓我們受一點風吹日曬，過著衣來伸手，飯來伸手的生活，可等你長大了，這時的路一定會有一些起起伏伏，我們是選擇迎難而上，還是知難而退呢?你只有不斷碰壁，不斷摔跤，經(jīng)過苦難的磨練，才能使自己堅強起來，才能綻放出光彩奪目的花朵。只有有著像魯濱遜那種不被挫折擊垮的毅力、韌勁，才能生存下來，困難就像一位老師，雖然嚴厲，但是教會了我們?nèi)绾斡峦鼻埃敒I遜身上就反映了人類樂觀向上、銳意進取、百折不回的開拓精神，這些可貴的精神給了我們挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。
這本書讓我受益匪淺。
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