【推薦】讀后感的作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
在成長的歷程中，人們總會遇到風(fēng)雨。如鳳凰涅槃般，闖過了這些風(fēng)雨，你便會成為真正的英雄。自己人生中的英雄。
——題記
合上《十五歲的小船長》，無數(shù)感觸如潮水般向我涌來，在心底蕩漾著。想著想著，一時間，我竟怔怔地出了神。
《十五歲的小船長》主要講了一位名為迪克·桑德的年僅十五歲的實(shí)習(xí)水手，在其他水手們皆于一次意外中不幸喪生后，帶著船上僅存的幾人和一只狗：丁戈，歷經(jīng)重重磨難和阻撓，在死去了老女仆南及丁戈后終于回到了家鄉(xiāng)。
作者儒勒·凡爾納用流暢的文筆教會了我許多的知識，如：有關(guān)座頭鯨的習(xí)性，有關(guān)美洲和非洲的區(qū)別，有關(guān)黑奴販賣，有關(guān)非洲土著的打扮與交易……總之，我受益頗豐。
從主人公迪克·桑德身上，我能看到許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)：機(jī)智、勇敢、果斷、善良、忠誠、寬容……以及，最讓我欣賞的一點(diǎn)，堅持。是的，堅持。他一直堅持著，堅持著自己的理想，堅持著自己的信念。他一直在堅持，知難而進(jìn)，不逃避也不退縮。
我摩挲著書本光滑的封面，沉思著：在這處處充斥著畏縮放棄、知難而退的世界里，是多么需要堅持不懈和知難而進(jìn)�。∥覀�?nèi)裟茏龅綗o論何處、何時、何事，都一直堅持下去，永不放棄，有什么困難是克服不了的，又有什么障礙是闖不過去的呢？有些人在失敗后總喜歡怨事怨人怨天地，卻不知道堅持著再做一次，所以他們永遠(yuǎn)都不會成功。
我們就好像一顆種子，在灰黑陰暗的的土壤里不斷努力著向上發(fā)芽、向下扎根。只有當(dāng)根深深的深入地的深處，并堅持著將芽不斷向上滲透，才能在某一天，在不斷的努力后，從土里探出嫩碧色的芽，沐浴成功后的淺金色陽光。只有當(dāng)你堅持著不放棄、知難而進(jìn)的時候，才能體味到成功的溫暖與甜美。
什么是真正的英雄？就是像迪克·桑德那樣，不斷克服一個又一個的困難，在人生的道路上劈荊斬棘向前沖的人。
人們總是羨慕那些成功的英雄，殊不知，只要堅持著不放棄，你自己就是英雄。
堅持吧，在風(fēng)雨過后，你會綻放出最旖旎的光彩。
讀后感的作文 篇2
暑假里看了幾本書，其中一本是《孔子的智慧》�？鬃邮且粋�教育家、思想家，也算半個政治家，但他首先是一個品德高尚的知識分子。他一生都在追求真、善、美，追求理想的政治生活�？鬃拥臍v史地位，以朱熹對他崇拜的話來說，叫“天不生孔子，萬古如長夜”。孔子“人能弘道、非道弘人”，“躬自厚而薄責(zé)于人”的生存智慧里，一以貫之的為“和”字：“禮之用，和為貴，先王之道，斯為美�！�
這對于生存問題遠(yuǎn)未成為昨日話題的當(dāng)代人類，有效地整合人與自然、人與社會、人與人之間價值的激烈沖突，并最終促進(jìn)世界的和諧與進(jìn)步，無疑具有十分重要的現(xiàn)實(shí)價值。全世界諾貝爾獎獲得者在巴黎開會后，發(fā)表宣言說：“如果人類要在21世紀(jì)生存下去，必須回頭兩千五百。
讀后感的作文 篇3
學(xué)校的教學(xué)樓里，學(xué)生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課，而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入，學(xué)生們也聽得津津有味。
忽然，大樓晃了一下，學(xué)生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下�！霸趺椿厥�？”有些學(xué)生悄悄的議論。“不會教學(xué)樓要倒了吧？”學(xué)生有點(diǎn)害怕。
熊貓老師猛然醒悟過來：是地震！如果不趕緊離開教學(xué)樓，樓房一旦被震塌，后果不堪設(shè)想。熊貓老師的第一反應(yīng)是：趕緊離開教學(xué)樓！可是看到學(xué)生們一臉疑惑，坐著一動不動，熊貓老師穩(wěn)住自己的情緒。他沒有慌張，說：“同學(xué)們，現(xiàn)在請大家按順序離開座位，到操場上去�！蓖瑢W(xué)們似乎明白什么，就按順序到了操場上。
而灰鶴老師知道是地震了，就扔下書，大叫道：“地震啦，快跑吧�！蓖瑢W(xué)們聽了，驚慌起來，爭先恐后的跑出教室，經(jīng)過一陣混亂，同學(xué)們都到齊了，而灰鶴老師的鞋子，正在熊貓老師的手中……
我讀了這個《地震的那一時刻》后，我覺的遇到危險時，如果由于恐懼，大家爭先逃命，你擠我、我擠你，這樣造成生命危險會更大。相反冷靜地面對，靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。
讀后感的作文 篇4
人生活在這個世界上，每時每刻都被空氣包圍著，但是人往往都會空氣，就和愛一樣，愛其實(shí)也是每時每刻都包圍著我們的，但是我們也經(jīng)常忽略掉愛。
其實(shí)我之前也是經(jīng)常會將愛給忽略掉。直到我讀了《愛的教育》這本書，才讓我走入了愛的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
1848年7月24日，意大利60人步兵在一間空房子遭到敵人的襲擊。就當(dāng)意大利快堅持不住的時候，上尉讓一名小鼓手翻過山坡，穿過田野，找到部隊。小鼓手解下皮帶和背包從窗口爬了出去，在山坡上用力奔跑。突然，小鼓手身邊漫起硝煙。敵人發(fā)現(xiàn)小鼓手了，猛然地向他開槍。小鼓手被打中了，但他仍然繼續(xù)奔跑。小鼓手穿越了山坡，穿過了田野。找到了意大利部隊。但他告訴了部隊情況就暈倒了。他醒了過來的時候，戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了。意大利部隊勝利了。但他的一條腿被無情截去了。小鼓手一點(diǎn)也不傷心。因?yàn)樗麨樽鎳鴳?zhàn)，是祖國的光榮。我不禁想到：我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明，同樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了，但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)。
還有一種愛，是父母的愛。不說操勞奔波，單是往書架上新置一本我愛看的書；我一咳嗽，藥片就立刻擺放在眼前；臨睡前不忘再看一眼我一眼；當(dāng)我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊；晚上不忘叮囑一句：早點(diǎn)睡。齊齊洛有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多同學(xué)的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
愛是奔騰的河，是跳躍的心，是滾燙的血。但它同時也是那潤物的細(xì)雨，拂面的清風(fēng)。讓我們一起愛父母、愛祖國、愛地球，付出我們的一份愛。
讀后感的作文 篇5
現(xiàn)代有很多人都閱讀了安徒生先生的《丑小鴨》，文中描寫了丑小鴨遇到了重重挫折，在鴨群與雞群中被排擠、被訕笑，女傭人踢它，使它流浪到沼澤地，討好野鴨，但野鴨卻仍不喜歡它，還差點(diǎn)被獵狗抓走，趁著夜里，小鴨又逃到一位老婦人家，受到母雞與公貓的嘲笑，它走向了大自然，追求自由、幸福，在嚴(yán)冬又差點(diǎn)被凍死，被農(nóng)夫所救，最后，它終于變成了一只眾所喜愛的天鵝。
作者安徒生根據(jù)自己的實(shí)際情況，寫出了《丑小鴨》一著，實(shí)是對自己美好未來的憧憬，將自己身處逆境仍不屈不撓，努力進(jìn)取，樂觀地對待，堅信美好理想能夠?qū)崿F(xiàn)，幸福定會來到身邊。于此，不禁想到普希金的《假如生活欺騙了你》，兩篇文章主旨相同，都是激勵人們奮發(fā)向上，不屈不撓。
所以，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往會遇到很多困難，甚至處于逆境之中，堅持與放棄有時僅在一瞬之間，成功與失敗也只在一念之差。只要是自己所認(rèn)為正確的，問心無愧的，就要相信自己，即使前方是刀山火海也要闖一闖，就算失敗也不會后悔，“失敗乃成功之母”，不要沮喪，不要自責(zé)，上帝在給你什么苦難，困難時，也同時在后插上了成功的旗幟，丑小鴨不也正是如此嗎？
小鴨可憑自己的力量成為天鵝，人類亦可憑自己的力量獲得成功。相信吧，一切不是幻想！
讀后感的作文 篇6
康老師讓我讀《鷹的重生》的文章，讀過之后，感悟最深的是：人生的抉擇很重要，而更加重要的是堅持不懈去豐實(shí)自己的內(nèi)在，不斷的應(yīng)用在日常生活中，時刻思考解決問題的辦法，并克服前進(jìn)道路上的重重屏障。
容易的道路，也許在短暫的時間里是利益可嘉的，拿長遠(yuǎn)的眼光來看已經(jīng)在被人生淘汰。
困難的道路很難行，這里有泥濘，有荊棘，有艱辛，還有……
如果你選擇了艱難的道路，并一味的閉門造車，那結(jié)局也是非常慘痛的。
那怎樣才能讓人生的里程碑走的更加光輝多彩呢？那必將是堅持目標(biāo)，迎接挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷的合作。
這不就是我自己的重生嗎？
讀后感的作文 篇7
故事的主人公邱佳,被同學(xué)妒忌諷刺,但是在數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師關(guān)凌的關(guān)愛下,邱佳從同學(xué)的陰影中走出來,這是多么好的一位老師啊!
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。并且她是那么愛她的后代。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大好人,她也并沒有懇求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處分他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)役呢?面臨外祖父毫無人情的吵架,她也是一忍再忍。 她可以說是為自己而活,也可以說是為他人而活。在無數(shù)個日日夜夜之中,她讓我覺得是在為和平奪取點(diǎn)什么,也許是寧靜,也許是高興,總讓人捉摸不透。這大概就是因?yàn)樗纳屏?在為他人支付時,她已忘懷了自己。就像冰心《觀舞記》所寫的那樣“在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己”外祖母就像這個舞蹈者,在自我支付時,她忘懷了所有。
“要是然有一個人完全像我,看她就像擁有另一個自己,會是一件多么心愛的事!”這是兒童文學(xué) 《天下上的另一個我》中的一句話。故事中講了女孩姚果粒發(fā)明,家中小貓豆沙在窗臺和一只一模一樣的流離貓對視。沒想到這種事眨眼也到臨到她頭上——一個離奇拍照師叔叔“不是雙胞胎”的拍照計劃,讓她撞上和自己長得一模一樣的毫無血緣關(guān)系的女孩藍(lán)泰格。兩個“情勢”雷同,“內(nèi)容”相反的女孩,時而辯論,討厭對方的存在;時而忍不住好奇,彼此寂靜探求;時而又有神秘的認(rèn)同感。種種變革讓她們的生活起伏不定,異想天開的置換游戲更讓她們發(fā)明了心田的另一面。兩個女孩在一種神秘的好奇和懊惱中豁然長大�！疤煜律系牧硪粋�我”,讓她們彼此終于擁有了一種奇怪的完備感,也揭開了果粒的出身之謎,更讓脫線媽媽別丹心和時裝女魔頭媽媽藍(lán)蔚藍(lán)各自解開了心結(jié)。本書離奇卻美妙,懸疑卻溫暖,讓你讀來不行思議,又愛不釋手。
讀后感的作文 篇8
每一本書在每個人眼里都不相同。這本《向日葵不開的夏天》在我的眼里，是神秘的，是奇幻的，是刺激的，是難忘的。在這300多頁紙中，不僅僅蘊(yùn)含著奇幻的推理故事，還隱約有許多人生的道理。
但，這本書的名字是《向日葵不開的'夏天》整本書中除了S君家院子里種的向日葵之外，根本沒有提到更多更詳細(xì)的關(guān)于向日葵的東西。這個書名是我讀過本書后的一個困惑。不過，仔細(xì)想想，前面所說的人生哲理也就蘊(yùn)含在暗線上最重要的東西——向日葵中了。
向日葵，向著火熱的太陽生長，永遠(yuǎn)都是那么的陽光；那么的富有生機(jī)；那么的耀眼；那么的美好。不正像成長中的我們？S君也是其中的一員吧！但，他死了。但在轉(zhuǎn)世的世界中，他繼續(xù)成長。從0開始。所以，在現(xiàn)實(shí)世界中，象征S君的那朵小小的向日葵，沒有開�；蛘哒f，永遠(yuǎn)也不會再盛開了。這是多么悲慘的事實(shí)。我們每個人都是一朵小小的向日葵，為了好好的生長，我們要向著陽光正確的道路走，不能一味的待在陰冷的屋檐下。不斷受著別人的庇護(hù)，自己不能成長。這樣就一直不會長大，長好。所以人生就是這樣，從0開始，長到健壯，最后衰老。這難道不是本書中隱藏的人生哲理？
沒錯，如果有一天，天真的孩子站起來反抗，那后果肯定不堪設(shè)想。作者借此書為我們講述了一個天真的孩子眼中的悲慘世界。在那個世界里，死去的人們講述著他們生前的愿望。但，他們終究是死了。生命如此葬送在了邪惡的人手里。想想現(xiàn)在的我們，每天都要想著考試的事，回家只有學(xué)習(xí)。使我想起了另一本書中的一句話：“沒人能救得了我們，我們每天與死亡相鄰，每天都要面對考試的痛苦�！边@是多么的絕望。真正天真的孩子，現(xiàn)在還有多少？這樣是會引發(fā)各種各樣的事件的。這就是我真實(shí)所想，我讀完這本書后真實(shí)的感受。雖不全是絕望，但還是有一絲。就算改變不了現(xiàn)實(shí)，但我還是要像向日葵健康地成長�。�
在孩子們的世界中，更多的是歡笑，是幻想，是美好。沒有現(xiàn)實(shí)世界殘酷的競爭；沒有罪惡橫行的世界的恐怖；沒有轉(zhuǎn)世世界的悔恨；也沒有作業(yè)世界的煩惱。我們可以創(chuàng)造快樂，為自己快樂。
讀完這本書，我偶爾也想聽聽轉(zhuǎn)世人們的訴苦，雖然這并不存在，但我可以幻想，人們的悔恨。在現(xiàn)實(shí)世界的我們，還是多做些事吧！否則到了轉(zhuǎn)世世界，就會成為話嘮了，一天有說不完的話，有訴不完的苦。到那時，屬于你的向日葵也就不會再盛開了……
那段日子，貓兒狗兒不見了；
那個暑假，我的伙伴離開了；
那年夏天，最美的向日葵沒有開……
讀后感的作文 篇9
自從讀完雷鋒的故事，我被深深地感動啦，雷鋒從小就是孤兒，被六叔奶養(yǎng)大，再一次上柴山砍柴時，被地主婆發(fā)現(xiàn)，搶過鐮刀，把雷鋒的左手背連砍三刀。
1949年9月，中國解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當(dāng)兵，當(dāng)連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學(xué)習(xí)，長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。
一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已經(jīng)開始，雷鋒迫切要求參加中國解放軍，但鑒于焦化廠的征兵名額有限，且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出，領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走，就不同意他報名。這可急壞了雷鋒，他跑了幾十里路，來到遼陽市武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷，表明他參軍的志愿和決心。
1960年1月9日，雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書，隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話。
1962年9月15日上午9點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;“向左，向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當(dāng)場撲倒在地，昏過去……
戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了。
雖然，雷鋒同志在22歲的時候犧牲啦，但是!雷鋒精神永遠(yuǎn)都在中國每個人的心中。有一首歌叫《東北人都是活雷鋒》說的是老張開車去東北，撞啦，肇事司機(jī)耍流氓，跑啦，多虧一個東北人，送到醫(yī)院縫五針，好啦，老張請他吃了一頓飯，酒喝少啦他不干，每個東北人都樂于助人，除啦他不是東北人。
讀后感的作文 篇10
遠(yuǎn)處幾個人圍著一個人，不知道是否在打架還是在搶劫，這時頭腦的一個念頭就是救人!看慣了你的笑容帶著三分的溫暖，聽?wèi)T了你的聲音噥噥愛意，習(xí)慣了依偎著你撒嬌搗亂，你的寬容、你的疼、你的愛，你的那幾個字語牽引著我深深往下，我跌入了愛情谷底，有你陪伴。
其中讓我印象最深刻的是《實(shí)驗(yàn)室的酒肉》這個故事。
故事是這樣的，有一次，牛頓的一位朋友來看他，他在實(shí)驗(yàn)室外面等了好久，肚子餓了把桌子上的雞吃了，不辭而別。過了好長時間，牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落，肚子突然餓了，趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭，居然對助手說：“哈哈，我還以為沒吃飯哩，原來已經(jīng)吃過了呀！”
從這個故事說明牛頓非�？釔劭茖W(xué)，他廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn)，為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。
可是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好，叫我多寫個字就發(fā)脾氣，多寫一頁口算就把自己關(guān)到房間......
有一次，我下了一盤圍棋，媽媽叫我再下一盤，“憑什么？”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關(guān)到房間里，一來到房間，突然有兩只精靈在我頭上飛來飛去，一只說：“趕快出去向媽媽承認(rèn)錯誤！”另一只精靈說：“呸呸呸，笨蛋！曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲！”
我選了第一只精靈的話，出去向媽媽道歉，認(rèn)真地再下了一盤棋。
所以，我從現(xiàn)在開始做事要認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽爸爸媽媽的話......做一個乖巧懂事的孩子！
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