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感受最深作文

時(shí)間:2021-03-25 09:27:15 讀后感 我要投稿

【推薦】感受最深作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的感受最深作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】感受最深作文7篇

感受最深作文 篇1

  從小就有一個(gè)壞毛病,那就是把書(shū)胡亂放,一點(diǎn)都不愛(ài)惜書(shū)。前一段時(shí)間,我的媽媽給我買了一本書(shū):《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書(shū)。我不只指的是價(jià)錢,我還指那里邊的內(nèi)容。那里邊充滿了大智慧和人生的哲學(xué)。買完書(shū)后,我特別愛(ài)惜它,喜歡得不得了。過(guò)了一段時(shí)間,我便不是那么喜歡、愛(ài)惜它了,有一點(diǎn)厭煩。便把它隨處亂放,使書(shū)頁(yè)折了角。都翹起了邊。有一天,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽把它沒(méi)收了。對(duì)我說(shuō):書(shū)是你的老師,是良師益友,你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢?任意折皺呢?況且隨意丟棄、折皺書(shū)是一種不好的習(xí)慣,媽媽從小不就告訴過(guò)你嗎:“養(yǎng)成一種好習(xí)慣,成就一種好的品行。”所以這種壞習(xí)慣一定要改正,等你改正了這種壞習(xí)慣,你再向我拿回這本書(shū)吧!”

  經(jīng)過(guò)這件事,我深刻檢討。我想:媽媽說(shuō)的是對(duì)的,我不應(yīng)該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書(shū)跟隨我很長(zhǎng)時(shí)間了,給了我很大的幫助,我從這本書(shū)的小故事里學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理,我怎能隨便丟棄它呢?做人也該如此,對(duì)給予過(guò)自己幫助的人要終身不忘。古人云:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽疫@樣做真的很不對(duì),我以后一定要改了我這個(gè)壞毛病。

感受最深作文 篇2

  人生缺不了“讓”字,“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。

  在學(xué)校里,同學(xué)們互相禮讓;在排隊(duì)時(shí),大家互相謙讓:在乘公交時(shí),也缺不了主動(dòng)讓坐……“讓”在生活中無(wú)處不在。

  有一次,我和媽媽在逛商場(chǎng)。過(guò)了許久,我和媽媽買了大包小包的東西,正準(zhǔn)備找位置坐下。好不容易找到了位置,剛坐下,便看見(jiàn)一位老爺爺。只見(jiàn)他滿頭大汗,正尋找座位。我趕忙起身,叫那位老爺爺過(guò)來(lái)坐,那位老爺爺連忙對(duì)我說(shuō):“謝謝。”還不停地跟我媽媽說(shuō)我懂事,我頓時(shí)身體的疲勞和不適應(yīng)全都散了,只留下快樂(lè)的笑容。

  還有一次,我和爸爸去電影院看電影,只有幾分鐘就開(kāi)始了,但是電影院可謂是人山人海!我和爸爸只好老實(shí)地排在后面。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可是前面的人還是十分的多。我和爸爸實(shí)在等不及了,只好向排在第一位的一個(gè)姐姐說(shuō)道:"姐姐,請(qǐng)問(wèn)我可以排在你的前面嗎?我們的電影只差一分鐘就開(kāi)始了,我們等不及了,您……同意嗎?"我忐忑不安地說(shuō),生怕那位姐姐罵我。沒(méi)想到,那位姐姐竟笑著說(shuō):“沒(méi)事,我不急,你們趕快呀,不然電影開(kāi)始了就進(jìn)不去了!我和爸爸十分感激地看著那位姐姐,后面排隊(duì)的叔叔阿姨們也沒(méi)有抱怨,爸爸連忙說(shuō):“謝謝,謝謝……”電影院里洋溢著和諧。

  “讓”字,能讓學(xué)校充滿愛(ài),讓家庭和諧,減少社會(huì)中的口角,“讓”字能讓生活變得更加美好。

感受最深作文 篇3

  茶

  桌上,透明的玻璃杯里,一朵小巧的黃色菊花在慢慢綻放。白色的煙霧在玻璃杯上緩緩地升騰著。她在舒展她的四肢,抽出她金黃色的,絲綢般柔軟嬌嫩的花瓣來(lái)。她在水中起舞,她開(kāi)始變得透亮、明澈?此魄逦,卻又是若隱若現(xiàn)的樣子。

  花茶

  它就灌在茶壺里,放在書(shū)包里,永遠(yuǎn)在我身邊。

  每每下課,我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿了神秘。打開(kāi)杯蓋,細(xì)細(xì)品嘗,每一口都是無(wú)盡的享受和驚喜。每一口都有不同的滋味。喝前聞一聞,我聞到了萬(wàn)物的芬芳。只覺(jué)得一整個(gè)春天都盛開(kāi)在了杯子里。

  品一品今天的茶,我便明白了,這是玫瑰茶。透過(guò)杯壁仔細(xì)往里瞧,便能看見(jiàn)一朵朵可愛(ài)的玫紅色玫瑰花乖乖在水中沉浮,濃郁的玫瑰香氣氤氳在空氣中。

  相比起玫瑰花茶,其實(shí)我最愛(ài)的仍是菊花茶。它與玫瑰花茶不同,湊近了聞,也只得到淡淡的茶香,很輕靈,像是菊花茶悠長(zhǎng)的嘆息。喝上一口,淡香便在舌尖綻開(kāi),仔細(xì)品一品,還有些微微的甜。每次下課喝一口茶,暖流就會(huì)流遍全身,帶走一節(jié)課的疲倦。菊花的香氣慢慢沁入心間,一身舒爽。

  這些不同花樣的茶都是媽媽每天為我準(zhǔn)備的。

  以前,我不愛(ài)喝水。常常是一杯水帶去,又一杯水帶回。水無(wú)色無(wú)味,喝上一口,沒(méi)有滋味?粗颐看味及阉瓨訋Щ,媽媽不曾說(shuō)過(guò)什么。也記不清是什么時(shí)候開(kāi)始,她每天都會(huì)給我泡花茶。知道我容易上火,又特意挑選了菊花茶。每天喝著媽媽準(zhǔn)備的茶,心里總是暖暖的。

  媽媽用一杯茶的深情,小心安放了我許多美好的時(shí)光。每天的花茶,也在無(wú)聲演繹著媽媽的愛(ài)。

感受最深作文 篇4

  學(xué)習(xí)生活才開(kāi)始,我的.成績(jī)和表現(xiàn)已經(jīng)不如小學(xué)了,真是令我頭疼呀!這到底是為什么呢?就要從暑假說(shuō)起了……暑假剛開(kāi)始幾天,我和同學(xué)去另一個(gè)同學(xué)家,忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)家里電腦中有一個(gè)叫《夢(mèng)幻西游》的游戲,十分有趣!

  回家后,我也馬上去下載了。由于暑假?zèng)]有作業(yè),我就天天在玩這個(gè)游戲,從早到晚,玩?zhèn)不停,好像不玩這個(gè)游戲我就不爽。開(kāi)學(xué)了,我進(jìn)入了僑中。剛開(kāi)始的作業(yè)不是很多,我一回家也是玩游戲,到了晚上八、九點(diǎn)才做作業(yè)。作業(yè)有時(shí)忘了做,課文也沒(méi)背。有一天,班主任把我叫過(guò)去,那就是因?yàn)槲彝俗鲎鳂I(yè)。班主任問(wèn)我:“為什么作業(yè)沒(méi)做,課文這么久都沒(méi)背呢?”我如實(shí)回答了她的問(wèn)題,她也教導(dǎo)了我?guī)拙,說(shuō)下不為例。這次算是“逃”過(guò)了。

  前幾天,我又忘了寫(xiě)文言文譯文,而且課文還是沒(méi)背完。這一次班主任已經(jīng)不客氣了:“你背了這么久都沒(méi)背完,這次又沒(méi)做作業(yè),你已經(jīng)是第二次了!再不行就要去年段室了。把你家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼給我!”我心跳加速,不知如何是好,我給了班主任手機(jī)號(hào)碼后,回到了班級(jí)里,心想:“這次是不是也能‘逃’過(guò)去?”那天我回到家中,父親就嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō):“今天班主任打電話來(lái)說(shuō)你沒(méi)背課文,還問(wèn)了你在家做些什么?我回答說(shuō)你在家中除了做作業(yè),就是打電腦!贝藭r(shí),我心里感到很震驚!班主任只說(shuō)再?zèng)]做作業(yè)就要打電話,可沒(méi)說(shuō)今天就打啊。我支支吾吾地回答父親:“那篇課文很難背啊,有深刻的含義,不易懂!蔽抑肋@純粹是個(gè)借口,但我已經(jīng)沒(méi)有別的話可說(shuō)了。父親說(shuō):“你班主任說(shuō)全班就剩幾個(gè)人沒(méi)背了!蔽覜](méi)有回答。父親開(kāi)口說(shuō):“從今天開(kāi)始你不能再碰電腦了,除非周末才能碰一小時(shí)!

  從那天晚上到今天,我都在努力地背書(shū),爭(zhēng)取把課文早點(diǎn)背完。這件事讓我感觸很深,在我腦中難以抹去。

感受最深作文 篇5

  暑假里,我有一件很令我難忘的事情。不是當(dāng)“老師”,不是當(dāng)“家長(zhǎng)”更不是夏令營(yíng)。好吧,告訴你吧,那就是當(dāng)――“戶主”。

  那一天,我跟媽媽、爸爸說(shuō):“我想當(dāng)一次戶主,行嗎?管一個(gè)星期,錢給我管,只給我14塊錢就行了。每天早上到我這兒拿,我買菜、做飯、交電費(fèi)等,可以嗎?”媽媽、爸爸本來(lái)就有點(diǎn)懶,但對(duì)我管錢還不相信,就問(wèn):“你行嗎?”

  “當(dāng)然!”我對(duì)爸媽不相信我有點(diǎn)不高興。

  “好,就這樣定了,睡覺(jué)吧!”爸媽終于答應(yīng)了。

  “對(duì)了,你們還要叫我媽媽哦!”我嬉笑到,爸媽愕然。

  第二天一大早,我先爬到“女兒”身邊,輕聲說(shuō):“起床了,太陽(yáng)曬屁屁了!”話還沒(méi)有說(shuō)完,“女兒”就從床上跳起來(lái)說(shuō):“綺綺也是早起的乖孩子呦!”

  我又潛(有點(diǎn)象小偷呀)進(jìn)爸爸(哦不,現(xiàn)在是“兒子”了)的房間大吼到:“大懶蟲(chóng),快起來(lái)!”(尖叫聲達(dá)100分貝)只聽(tīng)“咚”的一聲,爸爸被嚇得滾到床下去了。哼,知道我獅吼功的厲害了吧!我心里暗暗得意。

  把“孩子們”轟起來(lái)后,我就要開(kāi)始我的早餐之行了。

  我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,打在碗里攪拌好,再將煤氣爐打開(kāi),倒點(diǎn)油在鍋里,最后將雞蛋倒入鍋里炸!鞍!”我尖叫起來(lái),原來(lái)是我的手被油星燙著了,連忙把手放在自來(lái)水龍頭下沖洗,等手不疼了,再瞧鍋里,早已慘不忍睹了。

  我又拿出了一個(gè)大面包,將它切成一片片,我已經(jīng)很仔細(xì)了,可仍把面包切得大小不均,看著都影響食欲。

  最后,我從冰箱里取出牛奶倒好,看著自己弄的這頓豐盛的早餐,小聲的對(duì)“孩子們”說(shuō):“開(kāi)飯了!”原本高興的來(lái)吃飯的“孩子們”看到這所謂的豐盛早餐時(shí),笑容便僵住了。

  吃完早飯后,我讓“孩子們”做功課去了,而我左手拿只掃把,右手拿個(gè)拖把,肩上搭著抹布,真是個(gè)地地道道的清潔工呀!我用了整整五個(gè)小時(shí)才將房間整理干凈。清潔大工程完工后,我已腰酸背痛,身子都直不起來(lái)了。

  晚上,是休息時(shí)間了,我坐在沙發(fā)上看電視,可這時(shí),門(mén)鈴想起了。原來(lái)是收電費(fèi)的,“天啊,六百元!”我大叫起來(lái)。

  這一天過(guò)后,已花了630元,唉,這一天就花了這么多錢,那以后怎么辦。

  當(dāng)戶主不容易!

感受最深作文 篇6

  在我的人生道路上,有許多令我感觸的事,他們向天空中的流星雨般迷人;像雨后彩虹般絢麗多彩;像夜空中閃爍的繁星般令人羨慕。 那是一個(gè)夏天的晚上—— “知——知——”“呱——呱——”治療的催熱聲,與青蛙的吶喊聲交織在了一起,走成了一條美妙的音符線。我躺在竹板上,數(shù)著天上的繁星,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),悠閑自在! 忽然,我停下了數(shù)星星,心里想著:知了在這么熱的天氣里還可以那么有精神!不如去捉只知了,來(lái)探個(gè)究竟!于是,拿著手電筒,到后園子抓起知了。知了好像不怕我似的,一動(dòng)不動(dòng),我就換下了速度,走了上去,抓起了。當(dāng)我抓起的時(shí)候,只是一個(gè)知了殼。我開(kāi)始迷惑起來(lái)了:知了為什么會(huì)脫殼呢?知了脫殼后又是什么樣子呢? 我就帶著問(wèn)題繼續(xù)捉知了。問(wèn)題終于解開(kāi)了——我捉到了一只正在脫殼的知了,我洗洗觀察了一番,看到了脫殼后的知了,原來(lái)脫殼后的知了與原來(lái)的知了使用以顏色,幾乎同一形狀的。我想,知了脫殼是因?yàn)橹说呐f殼容易破碎,會(huì)傷到肉體,所以治療才會(huì)脫殼。 那次的事情至今在我的腦海中浮現(xiàn),我感觸到了:小小的生靈竟能與人一樣,會(huì)有自我保護(hù)的本領(lǐng)!

感受最深作文 篇7

  我有一個(gè)感受最深刻的漢字,那就是“忙”。

  說(shuō)起這個(gè)“忙”字我可是親身體驗(yàn)過(guò)。那是二年級(jí)的一個(gè)中午,我正在睡覺(jué)。突然,媽媽把我叫醒,說(shuō):“輝哥,趕緊起床,現(xiàn)在已經(jīng)1:50了,你要遲到了!”,我連忙坐起來(lái), 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表,哇塞!離上課只有八分鐘了,我心一顫,想到:要是遲到就會(huì)被老師批評(píng)。我趕忙尋找手表和紅領(lǐng)巾,在尋找這兩樣物件時(shí),我感覺(jué)度秒如年,緊張的滿頭大汗,心里像壓了一個(gè)大石頭,當(dāng)我找到時(shí),那塊大石頭終于落下了,我松了一口氣。一分鐘后,我就出門(mén)上學(xué)了。

  出門(mén)后,我飛快奔跑,不肯浪費(fèi)一分一秒,當(dāng)我跑向馬路旁時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有,接著綠燈亮了,我非常感謝老天爺眷顧了我,心想老天爺都這么看重我,我怎么能辜負(fù)他老人家的心愿呢!于是,我撒腿往學(xué)校的方向猛跑著……

  正當(dāng)我氣喘吁吁地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),預(yù)備鈴響了,我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當(dāng)我沖進(jìn)教室的一瞬間,正式上課鈴響了,我長(zhǎng)舒一口氣,終于沒(méi)有遲到!我敢打賭,我從操場(chǎng)沖到教室的速度都可以超過(guò)千里馬了!

  由于匆匆忙忙跑到學(xué)校,導(dǎo)致我第一節(jié)課都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。

  這件事告訴了我:做事要慢條斯理,不要匆匆忙忙,否則就會(huì)得不償失!

  這個(gè)”忙“字讓我印象深刻,我會(huì)牢記于心。

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