【實(shí)用】感受春天作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的感受春天作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受春天作文 篇1
對(duì)于寫景的文章，好多孩子都會(huì)感到頭疼，寫景的文章沒(méi)有記敘文好寫，可以按照事情的發(fā)展順序進(jìn)行描寫。那么如何指導(dǎo)孩子寫好景呢？今天，我就從如何寫好“春天”談一談粗淺的看法。
一、 看
春天來(lái)了，春天的一切都是生機(jī)勃勃的，美好的。趁此機(jī)會(huì)，帶著孩子們?nèi)ヌご海ンw驗(yàn)生活，是一種很好的娛樂(lè)方式。常言說(shuō)：“看景不如聽(tīng)景�！逼鋵�(shí)，在作文中，聽(tīng)景卻不如看景。要想把春天寫好，不親自到野外去看看，去感受一下春天的氣息，是完全不可能的。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。聽(tīng)別人描述后，你知道花開(kāi)了，是紅色的，可是，花開(kāi)的什么樣子，是完全開(kāi)放了，還是含苞待放，還是花骨朵；是粉紅、淺紅，還是深紅、玫紅、桃紅等等，所有的這些都不確定，因此想把春天描寫好一定要親自去大自然中走一走，看一看。
二、 聽(tīng)
春天來(lái)了，花開(kāi)的聲音你聽(tīng)到了嗎？柳樹(shù)發(fā)芽的聲音你聽(tīng)到了嗎？春雨淅淅瀝瀝地下著，你聽(tīng)到了嗎？河面上的冰融化了，河水嘩嘩地流淌著，小魚在水中自由自在的游來(lái)游去。蜜蜂和蝴蝶在花叢中嗡嗡地叫著，忙著采花蜜。大雁從南方飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著：“春天來(lái)了�！贝禾斓穆曇魺o(wú)處不在，要引導(dǎo)孩子去聽(tīng)，去想，這樣，不同的孩子會(huì)把這些聲音想象成一曲曲不同的、美妙的樂(lè)曲。
三、 聞
花有花香，草有草香，葉有葉香�？纯催@朵花，把鼻子湊過(guò)去聞一聞，看看那朵花，把鼻子湊過(guò)去聞一聞，好香！其實(shí)，小草也有香氣，帶著泥土的清香；新長(zhǎng)出的嫩葉也有香氣，不信吧，那就帶著孩子們?nèi)ヂ勔宦劙伞?/p>
四、 嘗
春天，茵陳最受歡迎，用它做的蒸菜特好吃，香香的；梧桐開(kāi)花了，用嘴輕輕的一吸，一股甘露直沁心田，梧桐花是甜的；小草發(fā)芽了，葉子酸酸的，讓人想著壓根就會(huì)發(fā)癢……帶著孩子去嘗一嘗春天，會(huì)嘗出春天別樣的味道。
五、 說(shuō)
作文，其實(shí)一點(diǎn)兒都不難，無(wú)非就是把心里想的話寫出來(lái)，也就是“我手寫我心”。在和孩子們一起看、聽(tīng)、聞、嘗的過(guò)程中，孩子肯定會(huì)和你進(jìn)行交流，說(shuō)好多話，作文時(shí)，只要把這些話在大腦中稍加整理，寫出來(lái)，就會(huì)是一篇很好的文章。有的人會(huì)問(wèn)：“這樣寫出來(lái)的文章會(huì)不會(huì)不生動(dòng)，語(yǔ)句不優(yōu)美？”其實(shí)，一篇文章中最感人的地方，最能打動(dòng)人心的地方，是心中最真實(shí)的想法，是最樸實(shí)的話語(yǔ)。
六、 想
看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、聞過(guò)、嘗過(guò)、說(shuō)過(guò)，這是寫好文章的前提，在這些基礎(chǔ)上，我們要對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行加工整理，也就是想象�；ㄩ_(kāi)了，好美，桃花像什么呢？迎春花像什么呢？梧桐花像什么呢？柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的，像什么呢？小草從土里鉆出來(lái)了，青青的、柔柔的，像什么呢？……這樣，寫出的文章就會(huì)很生動(dòng)，會(huì)很吸引人。
好文章都源于生活。就像溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)一樣，屋子里想象不出好文章。要想把春天寫得有聲、有色、有味；有動(dòng)有靜，就要讓孩子到大自然中，去看、去聽(tīng)、去聞、去嘗、去說(shuō)、去想……
感受春天作文 篇2
寒假過(guò)完，便是上學(xué)的日子。同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一整個(gè)冬天，早就等不及的要往學(xué)校跑。但是告訴你呀，其實(shí)我們的學(xué)校也在慢慢蘇醒呢！
首當(dāng)其沖的當(dāng)然是迎春花啦，只見(jiàn)他花枝招展，芬芳迷人，寒冷的冬天并未成功扼殺它的天性。而是將他塑造的更加妖嬈啦。在溫暖的陽(yáng)光下，迎春花常常的帶滿黃色小花的枝條垂了下來(lái)，好似一位窈窕淑女，正在梳妝打扮，看后而不能心動(dòng)的世間少有。
長(zhǎng)與迎春花爭(zhēng)相斗艷的就是玉蘭花啦，它雖沒(méi)有迎春花那般常常的辮子，但卻有一身傲氣。只見(jiàn)他的樹(shù)身又高又大，沒(méi)有一點(diǎn)兒修飾的成分，花是粉白色的，綻放起來(lái)一點(diǎn)兒也不比銀春花那密密麻麻的小黃花遜色。如荷花一般，她的也是又寬又大的，我覺(jué)得玉蘭花和迎春花越是成群結(jié)隊(duì)的“比美”，這個(gè)校園也就越美�！皣W啦啦，嘩啦啦”。一陣春風(fēng)吹來(lái)，一條條在春風(fēng)中搖曳的“辮子”漂浮起來(lái)，你肯定會(huì)問(wèn)，這是什么樹(shù)呀？答案就是柳樹(shù)，它們從不與別花真美，只會(huì)成群結(jié)隊(duì)的在河岸站成一排。凝望小草，與他暢所欲言，凝望小河，聽(tīng)他潺潺流聲，凝望太陽(yáng)，感謝它的陽(yáng)光。春風(fēng)和煦，默默生長(zhǎng)。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛快的跑了出來(lái)，靜靜地，我漫步在校園的小徑上，只見(jiàn)地上滿是樹(shù)葉，有小花的，有香樟的，有櫻花的，還有梨花的。不遠(yuǎn)處有一些學(xué)生和老師在仙女散花般的櫻花下拍照留念，只見(jiàn)每一個(gè)人都笑的如此燦爛，就連小松鼠也攀著枝頭來(lái)?yè)岀R頭。這些情景繪制成了一幅幅校園里的美麗圖片。
春天的校園可真美啊！
感受春天作文 篇3
春踏著輕輕的腳步來(lái)了。
存著絲絲冬意，渲染了一切。風(fēng)在翩翩舞動(dòng)，在山坡的另一邊，躺在青草的浪尖，把每一份感受放在云端。
我走出去。在空氣中彌漫著香甜的氣息。花的微笑牽來(lái)春天的聲音，種下微笑的小花，春天就會(huì)在指間跳動(dòng)。伸出手指，在空中滑過(guò)，一條淺淺的印痕，擴(kuò)開(kāi)，淡了，淡了……
云在跳動(dòng)，與扭曲自己。天空開(kāi)始第一奏鳴曲。當(dāng)雨細(xì)時(shí)，不打傘，一切都不一樣，徘徊在意念中。絲絲，絲絲，落下。泥土的清香透著頑皮，一切都綠了。雨，停了，房檐開(kāi)始第二奏鳴曲，滴，滴，濺起自己心里的漣漪。一場(chǎng)小雨結(jié)束，感受一點(diǎn)一滴涌上心頭，一汪汪的水是留下的痕跡。這場(chǎng)雨清刷了一切，包括自己，從頭到腳，都清了，清了……
東邊升起光芒，陽(yáng)光在跳動(dòng)。春陽(yáng)不是暖，是暖中透著一股涼意，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的；使每次出現(xiàn)侵滿新意，當(dāng)每一縷沁入心脾時(shí)，那股涼意，使一切輕飄飄，一中特殊的情感存在心里。
當(dāng)轉(zhuǎn)了一天的太陽(yáng)撒下最后一片光暈，云間螢繞的是韻味。當(dāng)星星探出頭時(shí)，泛著深藍(lán)。靜了，靜了……
山間云霧繚繞，總是帶著朦朧，就像春的一種捉摸不透的憂郁，風(fēng)中輕撫著，略帶著一種傷感。
我筆下舞動(dòng)色彩，總會(huì)有一些遺憾，就像春總會(huì)留下一點(diǎn)美好，讓我去體會(huì)，感受。
感受春天作文 篇4
寒冷的冬天過(guò)去了，綠意盎然的春天悄悄向我們靠近。
走在小區(qū)的路上，路邊的小花小草對(duì)我點(diǎn)頭微笑，草兒長(zhǎng)高了，也更綠了，剛下的春雨使它變得更有光澤，就像幾束柔軟的頭發(fā)�；▋洪_(kāi)了，就像沉睡了一整個(gè)冬天，一下子蘇醒了似的。鳥(niǎo)兒飛了，就像被困在籠子里，一下子自由了似的。一切都活了……整個(gè)世界好像都變得生機(jī)勃勃了，青蛙叫了，蝴蝶飛了，毛毛蟲(chóng)也出來(lái)玩了，不管是什么生物，一到了春天就都被吸引住了，仿佛都想看看這春暖花開(kāi)、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的景象。
偷偷地，天空下起了小雨，撐一把小傘漫步在江南的煙雨中。雨是那么輕，如煙如霧，密密地飄落在傘上毫無(wú)聲息。雨淅淅瀝瀝的下著，漫無(wú)邊際的飄散著，就像愁緒飛揚(yáng)，一滴滴晶瑩剔透的小水珠落在花上，就像在花瓣上鑲嵌了一顆寶石。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠葉沙沙作響，就像一首樂(lè)曲。大樹(shù)伸了個(gè)懶腰，感受雨的輕拂，也感受著春的滋潤(rùn)。
有一天，纏綿的春雨終于走了。慈祥的陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物忽地都“亮”了。你看，一只美麗的紅蜻蜓立在河邊的桃枝上，正唱著美妙的歌兒，觀賞美麗的春天。一位穿短袖的叔叔滿頭大汗地向我們跑來(lái)。是啊，在這個(gè)季節(jié)里，運(yùn)動(dòng)是最好不過(guò)的了，幾乎在哪兒都能看到運(yùn)動(dòng)的人。廣場(chǎng)上有跳廣場(chǎng)舞的“大媽”，小區(qū)里有晨練的大叔，操場(chǎng)上有打籃球的學(xué)生，在這個(gè)季節(jié)里似乎什么都是朝氣蓬勃的。
綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。的確，春天是那樣柔和，那樣自由，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。讓我們欣賞春天，感受春天吧！
感受春天作文 篇5
春姑娘來(lái)了，大地一片生機(jī)。
筍露出了尖尖的腦袋，草露出了她那可愛(ài)的小芽，風(fēng)一吹，小草就翩翩起舞，綠色的草地上長(zhǎng)出了一朵朵小花，樹(shù)冒出了它那綠綠的小葉子，風(fēng)一吹，樹(shù)就跟著輕輕擺動(dòng)，好像在鞠躬迎接春姑娘的到來(lái)。鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌，青蛙也呱呱的叫著，像是一首森林交響曲。孩子們?cè)诓莸厣贤嫠�，草地軟軟的，特舒服�?/p>
春天就是這樣美麗，充滿活力。
感受春天作文 篇6
春，在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到了我們身邊。你知道春天是什么顏色的嗎？
桃園里，桃花開(kāi)了，一張張粉嘟嘟的笑臉綻放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片彩霞。啊，春天是粉紅色的！
池塘邊，柳樹(shù)姐姐醒了，她伸了一個(gè)懶腰，為自己換了一身嶄新的綠衣服，可漂亮了！啊，春天是綠色的！
小溪里，活潑好動(dòng)的溪水也開(kāi)始跑步了。聽(tīng)！“叮咚，叮咚”他一邊跑，一邊還唱著歡快的歌，多好玩�。“�，春天是透明的。
梨園里，梨花開(kāi)了，雪白雪白的，就像枝頭堆積著許多積雪。啊，春天是白色的。
公園里，紫瑩瑩的蝴蝶蘭也綻開(kāi)了它的笑臉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們?cè)陲L(fēng)中跳起了集體舞。啊，春天是紫色的。
田野里，金黃金黃的油菜花像是給大地披上了一件金黃的大衣。啊，春天是金色的。
山坡上，杜鵑花兒開(kāi)了，火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。啊，春天是紅色的。
植物園里，美麗的郁金香們都穿著五顏六色的衣服整整齊齊地站在那里，像一支支等待檢閱的隊(duì)伍。啊，春天是五顏六色的。
哦，原來(lái)春天是一位魔術(shù)師呀！他會(huì)變，變出五彩繽紛的顏色，把世界打扮得多姿多彩。
感受春天作文 篇7
一個(gè)冬夜的過(guò)去，將迎來(lái)一個(gè)初春的早晨，曙光從東邊升起，天空染上微微的紅暈，飄著五彩繽紛的云朵。春的足跡就這樣蔓延開(kāi)了。
春天總能帶來(lái)希望，帶來(lái)生機(jī)。地上的小草聽(tīng)了春的召喚，露出了尖尖的小腦袋。好奇地向四周張望，內(nèi)心充滿對(duì)明天的期望。
春天總能帶來(lái)溫暖，帶來(lái)快樂(lè)。湖水睜開(kāi)了雙眼，眨巴著一層又一層的波紋，她那透明的紗衣頓時(shí)充滿了暖意，讓水里的小魚兒重回自由。
春天總能帶來(lái)幸福，帶來(lái)美好。春姑娘拿著花籃，將翠綠的樹(shù)葉與美麗的`鮮花灑向人間。一會(huì)兒功夫，大樹(shù)綠了，花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒們又回到了春的懷抱。忽然，春姑娘將衣袖一揮，一道閃電劃過(guò)天空。接著，震耳欲聾的雷聲響起，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，可這并不能打消春天熱鬧的景象。林子里，各不相同的蟲(chóng)鳴聲從四面八方傳過(guò)來(lái)，雷聲似乎成為了它們的伴奏，而它們正在演唱著大自然的交響曲。雨點(diǎn)兒落在花瓣上，像是嬌氣的小姑娘流出來(lái)的眼淚，正所謂是“胭脂淚，留人醉”�。�
暖吹過(guò)來(lái)，鮮花裝飾著大地，新的生命總在這時(shí)萌動(dòng)。這就是春天，一個(gè)充滿詩(shī)意、生機(jī)勃勃的春天！
感受春天作文 篇8
悄悄地，微風(fēng)吹去了冬的嚴(yán)寒，我日夜期待的春來(lái)到了人間。
春天是我最喜愛(ài)的季節(jié)，我懷著一種快樂(lè)的心情，感受著春的一切。
早晨，在小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳的叫聲中，我從夢(mèng)中醒來(lái)。欣喜地看著春天的陽(yáng)光像一群快樂(lè)的孩子，劃過(guò)天空，透過(guò)玻璃窗，滿滿地塞進(jìn)了屋子，是那樣明澈、燦爛，我的心里充滿了溫暖。
穿上衣服，走進(jìn)院子，清新的空氣里彌漫著花草的芬芳、泥土的氣息，我深深地吸一口氣，把春天吸進(jìn)心里。樹(shù)梢上，幾只小鳥(niǎo)歡快的跳著、叫著，似乎在為春的到來(lái)演奏一直歡樂(lè)的生命之曲。
仰望天空，你便感到天是別樣的藍(lán)，藍(lán)中似乎透出春的綠意，好像是藍(lán)綠色的湖面，而朵朵白云像是湖中停泊的竹筏，在平滑如鏡的湖面上搖蕩不定。陽(yáng)光呢，則是一群淘氣的孩子，在藍(lán)天白云中自由地嬉戲著。
風(fēng)，如絲一樣的柔軟，輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a，拂去冬在人們心中留下的寒意。告訴人們：春來(lái)了。
院中，爸爸栽種下的樹(shù)木花草，正勃發(fā)出蓬勃的生機(jī)。迎春金黃、樹(shù)木吐綠……
這一切，讓我盡情地感受著春感受著生命。
感受春天作文 篇9
窗外的白楊樹(shù)葉綠了，黃了，落了，又綠了。我知道，又是一個(gè)嶄新的春天了。每年，總有春季如轉(zhuǎn)世般到來(lái)，卻每次都影依舊而物非。
選擇了文科，便又踏入了一個(gè)嶄新的集體，正如又一輪春季的到來(lái)。未來(lái)的路是如我所愿的那般美麗，還是……我不知道。只是心中總揮之不去，那個(gè)我僅生活了半年的集體，那段已如流沙般從我手中瀉去的日子，那一張張單純而熟悉的臉。
曾經(jīng)，當(dāng)一份份美麗擺在我面前，我卻不知要珍惜，要知足。明明“少年不識(shí)愁滋味”，卻“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，一絲一毫的不如意總被自己放大。對(duì)朋友的默默關(guān)愛(ài)，對(duì)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)卻熟視無(wú)睹，總以為那是我擁有的一個(gè)永久帳戶，可以隨意支取，任我揮霍。時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我們便不得不踏上了自己選擇的路，心頭掠過(guò)一絲惆悵。如今，在暫且陌生的環(huán)境里，我不停的忙碌，忙著充實(shí)自己。但在忙碌的空暇，那些曾經(jīng)并不在意的事，如今卻逐漸清晰。那些和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧的日子時(shí)時(shí)徘徊在心底，浮現(xiàn)在眼前：教室里，面對(duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題你一句我一句地互相啟發(fā)，或毫不相讓地大聲爭(zhēng)論，或各自咬著筆桿托著腦袋冥思苦想，最終我們總會(huì)以擊掌來(lái)慶祝勝利，彼此臉上露出精神振奮的笑容；考場(chǎng)上相視一眼，相互鼓勵(lì)地一笑，考場(chǎng)外再度相逢，則一起露出如釋重負(fù)的歡顏；操場(chǎng)上，各自拿出看家本領(lǐng)，大顯身手，青春和鍍上霞輝的羽毛球、乒乓球、排球一起飛舞、跳動(dòng)；校園的小路上，也曾留下一起漫步的足跡，或傾心交談，或笑說(shuō)趣事，說(shuō)笑聲總是驚了棲鳥(niǎo)，碎了花影；空暇時(shí)，不約而同地哼唱起彼此醉心的歌曲，不必多言，一個(gè)會(huì)心的微笑便讓對(duì)方明了彼此有著怎樣共同的感觸和感動(dòng)……這樣多彩的往事讓我有了短暫但卻多彩的回憶。
有人說(shuō)：“最大的哀愁，莫過(guò)于在寂寞中回想快樂(lè)的時(shí)光”，是的，每當(dāng)想起往事，我就感到自己是個(gè)寂寞的人。因?yàn)橥吕镉性S多人，而回憶時(shí)卻只有我一個(gè)，不免有些苦楚。也許時(shí)間可以改變?cè)S多東西，那些縱然逝去亦不會(huì)淡忘的往事會(huì)在心中慢慢堆積，慢慢沉於成一份最美麗的溫馨、一份最凝重的牽掛，一份最寶貴的珍藏。往事是一幀用歲月做底片洗出的黑白相片，有著“只能意會(huì)”的內(nèi)涵；是心香一瓣，散發(fā)著淡淡而持久的幽香。
往事終歸已成過(guò)往，只要追憶，咀嚼，不可“沉迷”，終日活在它的影子里。我一直堅(jiān)信明天會(huì)更好，正如每個(gè)春天總會(huì)在寒冬過(guò)后按時(shí)到來(lái)。
當(dāng)禁錮了一冬的池水被乍起的春風(fēng)吹皺，當(dāng)熬了一冬的孤樹(shù)桿又重新抽出嫩綠的新芽，當(dāng)南飛的鳥(niǎo)兒又回到這里……我知道，又一個(gè)美麗的春天到來(lái)了！我會(huì)努力“開(kāi)出”自己的美麗！
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