【推薦】感受的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感受的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
有一種聲音夾雜著水汽，攜著朦朧的月色，穿過仿佛是鐵的踴躍的獸脊似的，漆黑的起伏的連山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑過來，我只記得，依稀的記得，大抵是這樣的……
“雪花紛飛雪珠跳，頭重腳輕身打飄……少年不識(shí)愁滋味，猛然回首冷汗?jié)�。攜妓而歸天下恥，門庭名聲一旦拋。莫如就讓與那孫富……錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)啊。。此行徑無異于紈绔與惡少……”
青衣風(fēng)頭繡鞋，綠裙衩里露出的紅里子;花旦的蘭花指、甩水袖、水上飄樣的小碎步，以及，不瘟不火、纏綿悱惻的唱腔……這便是鄉(xiāng)村的戲。
大夏天兒的，大冷天兒的，又或者一年里特定的幾個(gè)月份，鄉(xiāng)村的小戲便不絕于耳，總覺著，這咿咿呀呀不知所云的戲詞沒有任何看頭，臨時(shí)搭建的戲臺(tái)旁的擴(kuò)音喇叭朝天的刺耳，對(duì)戲的認(rèn)識(shí)也只局限于有看頭的變臉之流。我也曾趕過一場(chǎng)小戲，五六歲的年紀(jì)，看著小生濃墨重彩的美，心底唏噓了幾番，不喜老旦，丑角，只喜那青衣小生與花旦，那時(shí)年少，瞪著眼睛楞是聚精會(huì)神的聽了會(huì)兒，也終于孩子心性，受不住困了，也不記得是怎樣散了場(chǎng)，怎樣的喧囂空白成了寂靜，那時(shí)心心念念要見小生一面的念頭現(xiàn)在想來也忍俊不禁。
后來，也曾去戲園里看過一場(chǎng)戲，鏤空的木窗，京味兒十足的戲樓，四四方方的八仙桌，小瓷杯里邊的茶，三兩碟地道的小點(diǎn)心，戲臺(tái)上也只看了丑角的戲份，倒有些硬生生的不能接受的感覺，地兒是好，但人早已經(jīng)沒了幼時(shí)的.興奮與期待。
鄉(xiāng)村的戲是種嘈雜的歡樂與哀愁，那里面細(xì)說著的，我們無從得知，聽懂嘛?怕也只是圖個(gè)熱鬧。但我想，每一場(chǎng)如今已沒了蹤跡的鄉(xiāng)村的戲必定帶來過歡樂，更多的凸顯了人性美，濾掉了其中可能存在的愚昧和丑陋，淮劇可能沒有秦腔那樣的蒼涼遼遠(yuǎn)，厚實(shí)凝重，有著的只是那些戲文里長(zhǎng)念著的纏綿悱惻，有著水鄉(xiāng)的溫柔和秀美，但無從知曉，如今是否還有一點(diǎn)空間?戲還有嘛，戲樓還開著嘛，那些唱戲的人，如今哪兒去了，那些聽?wèi)虻娜巳缃裼衷谀膬耗?
我還清楚的記得，迅哥和雙喜，阿發(fā)看完了社戲偷羅漢豆的場(chǎng)景，月還沒有落，人未歸，而鄉(xiāng)村的戲，逐步走向了末流，鄉(xiāng)村，該走向哪兒呢?
五里一村，十里一鎮(zhèn)，高音喇叭里傳出的戲聲相互交織著，碰撞著，那是時(shí)代的天籟，地籟，人籟。
中國(guó)的鄉(xiāng)村是不同種力量的結(jié)合體，我一直相信，不管中國(guó)農(nóng)民有多少，或者他們正以何種形式被改造，被遷徙，不變的，始終不變。
感受的作文 篇2
七天的軍訓(xùn)生活很快，一晃就過去了。但這匆匆而過的軍訓(xùn)生活給我留下了許多難忘的瞬間，也讓我發(fā)生了很大的變化。
8月10日上午9點(diǎn)多鐘，載著我們寧海中學(xué)高一600多名新生的大巴在江寧橫溪國(guó)防教育訓(xùn)練基地中停下。軍訓(xùn)，不就是走走齊步、正步，打兩套拳，再聽聽教育講座什么的嗎，這么熱的天，肯定不會(huì)讓我們曬太陽(yáng)的，應(yīng)該不累。這是我軍訓(xùn)之前的想法。但是當(dāng)我經(jīng)歷了第一天的軍訓(xùn)后，我就知道了我的想法是多么的幼稚�！捌鹆�，坐下，鼓掌”這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作就反反復(fù)復(fù)練了幾十遍，我們一個(gè)個(gè)的竟然在開著空調(diào)的房間里汗流浹背。前三天的晚訓(xùn)過后，我們每個(gè)人都是腰酸背疼，回到宿舍就往床上一躺，只想一覺睡到天亮。
當(dāng)然，在這7天的軍訓(xùn)生活里，不僅僅是有汗水與痛苦，更多的是那歡聲笑語(yǔ)。
“吹哨了，吹哨了，快起來！”一個(gè)同宿舍的同學(xué)邊鼓掌邊向我們喊著。第一個(gè)晚上就這樣過去了？怎么感覺這么短��！我們胡亂的穿好衣服，也顧不得刷牙洗臉，就沖出了宿舍。只見漆黑的夜空中掛著一輪皎潔的月亮，幾顆星星散落在這黑幕之中，一閃一閃的。宿舍區(qū)里一片寂靜，不時(shí)地傳來幾聲蟲鳴。“怎么回事？”一個(gè)人問道。大家心里也十分的困惑。這時(shí)，草叢里又傳來了幾聲“啾啾”的蟲鳴聲，剛才鼓掌喊我們起來的那個(gè)人不好意思的撓撓頭，又摸摸鼻子說：“不好意思，好像是蟲叫，現(xiàn)在才3點(diǎn)半�！蔽覀儾唤αR道：“黑哨�。【谷淮岛谏�！”
15日晚的聯(lián)歡晚會(huì)也是一件不得不提的事。在寬闊的舞臺(tái)上，在五顏六色的燈光下，同學(xué)們載歌載舞，歡笑聲、鼓掌聲如雷鳴般回蕩在耳邊，久久不肯散去。也許是因?yàn)闀r(shí)間短，準(zhǔn)備的還不夠充分，有些同學(xué)忘了詞，但這一點(diǎn)也不會(huì)影響到大家的熱情。在晚會(huì)的最后，陪伴了我們7天的教官和班主任也上了舞臺(tái)。當(dāng)晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們還都意猶未盡。
7天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我們做上了大巴回到了學(xué)校，我們將在這里給高一所有家長(zhǎng)做軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演。天陰沉沉的，烏云遮住了藍(lán)天。就在我們開始閱兵儀式后不久，天終于撐不住了，大雨“嘩嘩”的落了下來。雨打濕了我們的頭發(fā)、衣服。但我們的步伐依舊整齊，口號(hào)依舊響亮，拳術(shù)的每一個(gè)動(dòng)作依舊到位，沒有一個(gè)人去擦嘴邊、眼角的雨水。儀式結(jié)束后，家長(zhǎng)們都鼓起了熱烈的掌聲。
軍訓(xùn)是我們從初中生到高中生的一個(gè)過渡，讓我們改掉初中里自由散漫的習(xí)慣，讓我們堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)。教官說我們應(yīng)該時(shí)刻記住三個(gè)詞：堅(jiān)持、忍耐、克制，而這三個(gè)詞加在一起就是一個(gè)詞“紀(jì)律”。教官說的很對(duì)。一個(gè)無組織無紀(jì)律的軍隊(duì)永遠(yuǎn)不是一個(gè)合格的軍隊(duì)，而一個(gè)無組織無紀(jì)律的高中生也不能算是一個(gè)合格的高中生。通過這次軍訓(xùn)，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加克制，也更明白了紀(jì)律的重要。
感受的作文 篇3
世界上的一切東西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗。。。。。。。美好無處不在。
記得媽媽常常和我在院子里乘涼，看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星，總會(huì)引起我的許多問號(hào)。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時(shí)，我總會(huì)仰望天空，看著那牛郎織女星，心想他們是否知道我們?cè)诳粗麄兡�？媽媽便說了起來：“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間，和一個(gè)放牛的人，人都叫他牛郎的人，相愛并且結(jié)為夫婦生有一對(duì)兒女，他們幸福的生活著。后來，玉帝知道了織女偷下凡間，便把他帶回了天庭，家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛，并且開口對(duì)牛郎說：‘等我死后披上我的皮，可以上天找織女的的�！跄副慌＠傻乃騽�(dòng)，每年允許他們?cè)诎嗽掳巳漳且惶煜嘁��！蔽覍?duì)媽媽說“他們一年只見一次豈不是很慘呀�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說：“雖然一天時(shí)間很短，但對(duì)他們來說是幸福的�！睂�(duì)他們來說這樣的生活就很滿足了就已經(jīng)很美好了。我明白了，對(duì)呀！就像現(xiàn)在我和媽媽在一起無憂無慮的，就是很幸福，很美好的了呀！
我還奢望什么？其實(shí)要想感受美好很容易，那就是用心去體會(huì)身邊》的一切。
美�！撵`，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。
感受的作文 篇4
冬季。
陽(yáng)光和青石磚的外表一同在蒙蒙的雨中剝落了下來。
潮濕寒冷的日子。
走進(jìn)偏仄的小街。
被雨水浸潤(rùn)的青色磚墻。低矮的民房。
一瞬間恍惚感覺時(shí)間開始倒流。
回到那個(gè)在我僅剩的記憶里所殘留的時(shí)間段。
人的記憶真的很有限。
所以若是有可能。有些事情我們真的要竭盡全力去記得。
因?yàn)楹芏嗍隆?/p>
慢慢的、慢慢的。
我們就會(huì)變得不記得。
我喜歡陳舊的殘缺的刻滿歲月痕跡的街道和房子。
今天回到了童年記憶里的長(zhǎng)平倉(cāng)。
狹長(zhǎng)的小巷。參差不齊的房子。
巷口有三五結(jié)隊(duì)的小孩子在玩一些我們小時(shí)候也玩過的游戲。
感覺熟悉并且溫馨。
只是一些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)便會(huì)讓我不可遏制地回憶起從前。
不知道從什么時(shí)候開始。慢慢地感覺到自己。
成為一個(gè)時(shí)常會(huì)心存留戀的人。
總是會(huì)意猶未盡的想起你。
記得一位友人曾說過。
盡量不要給自己太多的機(jī)會(huì)去緬懷過去。
呵。沒辦法。我就是這個(gè)樣！
巷子的轉(zhuǎn)角的藤椅上坐著一個(gè)上了年紀(jì)的婆婆。
她看起來那么安靜。一個(gè)人就那么坐著。
眼睛里是深切的平靜。就像這一片老房子。盤桓在這里。
靜默地看著時(shí)間像水龍頭里滲出的水一樣一滴一滴地悄悄地流走。
時(shí)間就是這樣強(qiáng)有力地存在著。
崇真堂里贊美詩(shī)的聲音在潮濕寒冷的空氣中層層暈染開來。
讓人在這一片喧囂浮躁的城市有停下來的勇氣。
對(duì)。停下來需要的是勇氣。忍受進(jìn)而締造平靜的勇氣。
在光線昏暗狹小擁擠的屋子里生活一生的勇氣。
在年老后獨(dú)自在巷子里帶著佝僂的身體。
聽力視力下降的耳朵和眼睛。和一只大貓相伴的生活。
時(shí)間的面前。
我們唯一能做的就是和這些老房子一樣。
安靜沉著地等待著它給我們帶來的每一次驚喜。
以及所有驚喜過后褪落了光輝的平淡與安然。
感受的作文 篇5
今天開學(xué)了，我終于從三年級(jí)升到四年級(jí)了。
早上，我又開始了“紅領(lǐng)巾”的生活，突然，我發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記怎么系紅領(lǐng)巾了。媽媽來幫我，但是不知為什么，媽媽也忘記怎么系紅領(lǐng)巾了，我們好不容易才系好。
走在路上，我看見對(duì)面中學(xué)也開學(xué)了，好多人都站在中學(xué)門口，本來已經(jīng)非常熱鬧的街道變得更熱鬧了，街上人聲鼎沸。
下午，我們班要選上興趣選修課，一共有十個(gè)項(xiàng)目，前九個(gè)項(xiàng)目都只能去三個(gè)人。我們抽牌決定，抽到“尖兒”的人就可以去，有多少人選這個(gè)項(xiàng)目，就拿多少牌，但只有三個(gè)“尖兒”。我想選羽毛球項(xiàng)目，我就向上帝祈禱：“上帝，讓選羽毛球的人，除了我，只有兩個(gè)吧！”結(jié)果選羽毛球的時(shí)候，全班二十六個(gè)人都選了羽毛球。我當(dāng)時(shí)嘴巴都要從臉上落下來了，看來上帝祈禱術(shù)沒用�。∽詈笪乙粋�(gè)都沒選上，只好去了不限人數(shù)的數(shù)學(xué)樂園項(xiàng)目。大家都說數(shù)學(xué)樂園特?zé)o趣，我可真是走狗屎運(yùn)了。
昨天，我們班上來了一個(gè)新同學(xué)，她叫肖然，是一個(gè)女生，長(zhǎng)得還不錯(cuò)，她不愛說話，我去問她，她說她不想說話。
感受的作文 篇6
今年暑假老師發(fā)給我們一人一包種植包，并說：“這是種植的，是暑假的特別任務(wù)！是寫成功與失敗的感受的！”“知道了！”大家異口同聲地回答，于是我們都拿著種植包回家了。
我開始了我的種植過程，我按老師教導(dǎo)的先把小豆子放進(jìn)水里泡了半天，等它變大后裝進(jìn)花瓶里，再把種子埋進(jìn)豆子里。因?yàn)槎棺游鼭M了水，所以我認(rèn)為就不用澆水了， 一天天過去了，種子的殼破例，開始發(fā)芽了，我看著很開心，以為它就能自己慢慢長(zhǎng)大了，也就不去看它了。過了好多天，等我想起再看看它長(zhǎng)成啥樣時(shí)，我傻眼了，已經(jīng)枯死了！我看著枯死的種子，心里很難受，也很自責(zé)，我應(yīng)該多關(guān)心它一下，多呵護(hù)它一下，它就能茁壯成長(zhǎng)了。
失敗的感受很不好，但失敗也讓我明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理，做什么事只有付出才會(huì)有收獲。
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