讀后感的作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
我今天看了《簡(jiǎn)妮的項(xiàng)鏈》，收獲很大。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)叫簡(jiǎn)妮的小女孩，她很想要一串珍珠項(xiàng)鏈，于是她跟媽媽說(shuō)了，簡(jiǎn)妮媽媽說(shuō)，只要簡(jiǎn)妮干家務(wù)活，簡(jiǎn)妮每干一次家務(wù)活，就可以得到10分，珍珠項(xiàng)鏈1元95分，簡(jiǎn)妮干19次家務(wù)活，送簡(jiǎn)妮5分，就可以得到珍珠項(xiàng)鏈了。
簡(jiǎn)妮終于干完了家務(wù)活，得到了珍珠項(xiàng)鏈。有一天，簡(jiǎn)妮爸爸說(shuō)：“簡(jiǎn)妮，你愛(ài)我嗎？”“爸爸，你知道我是愛(ài)你的�！薄澳悄惆涯愕恼渲轫�(xiàng)鏈給我好嗎？”“爸爸，我不能把我的項(xiàng)鏈給你，但是我可以把我的嬰兒娃娃給你，她還很新，她是我去年生日時(shí)得到的禮物。”“算了，睡個(gè)好覺(jué)吧，親愛(ài)的，爸爸愛(ài)你�！焙�(jiǎn)妮等爸爸走后，她哭了，爸爸又一次來(lái)簡(jiǎn)妮房間，他發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)妮哭了，簡(jiǎn)妮把項(xiàng)鏈給爸爸了，爸爸給簡(jiǎn)妮了一串真正的珍珠項(xiàng)鏈。
我的收獲是：不管怎樣，一定要聽(tīng)父母的話。
另外，我被簡(jiǎn)妮的孝心感動(dòng)了，簡(jiǎn)妮她為了賺錢(qián)，竟然把手燙紅了，她說(shuō)，她不后悔。
讀后感的作文 篇2
《偷影子的人》是由法國(guó)作家馬克.李維寫(xiě)的，書(shū)的封面上印著這樣一行字“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)”，許是太久沒(méi)看過(guò)這樣的小說(shuō)了，就拿起書(shū)看了起來(lái)，沒(méi)想到自己一氣呵成把整本書(shū)都看完了。看完后心情很是愉悅歡快。大概講一下主要的內(nèi)容：一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人，在這個(gè)過(guò)程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠(chéng);最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛(ài)情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛(ài)迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是，最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。
整本書(shū)，所有的事件，作者娓娓道來(lái)，在描寫(xiě)男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺(jué)中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂(lè)時(shí)光。男孩擁有的超然的能力，其實(shí)也是透過(guò)“偷影子”這一特別的功能來(lái)告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負(fù)男孩的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。記得柴靜《看見(jiàn)》書(shū)中也提到類似的這個(gè)道理，我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個(gè)世界存活著，少點(diǎn)計(jì)較，要多站在對(duì)方的角度去看待問(wèn)題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過(guò)失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。在這個(gè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代，作者能通過(guò)這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理，實(shí)屬不易，也點(diǎn)中了淚點(diǎn)。
我最大的感觸就是：要及時(shí)行孝。里面有一段話說(shuō)的很對(duì)“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊�！�
想起小時(shí)候，每次生病時(shí)，爸爸總是會(huì)陪在我身邊，在我床邊照顧著我。每次受傷時(shí)，父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過(guò)什么回報(bào)，只希望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人，能有自己的事業(yè)，最終看著我們和心愛(ài)的人一起組建家庭�？墒牵覀儩u漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說(shuō)嘛：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。并不是要等到長(zhǎng)大了，有工作了，有能力去買東西給父母用那才是孝順，幫忙做一次家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。所以從現(xiàn)在起，及時(shí)行孝吧。
讀后感的作文 篇3
有一個(gè)人，他的生活充滿了失敗，但他從未放棄，從未氣餒，不斷地超越自我，不斷嘗試、努力，最終他吃到了最甜最大的果子，被全世界稱為“硬漢”。十四歲時(shí)，走向拳擊場(chǎng)，十九歲時(shí)，走向戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)他二十歲時(shí)，立志做一名一流的作家，從此每天辛苦寫(xiě)作，但是稿件卻一一退回。二十到二十三歲時(shí)又再次全身心的投入到寫(xiě)作上來(lái)。共寫(xiě)了一個(gè)長(zhǎng)篇、十八個(gè)短篇和三十首詩(shī)，這些一起裝在一個(gè)手提箱里，不幸的是，他的妻子把這個(gè)手提箱弄丟了。這時(shí)家境貧寒，在走投無(wú)路時(shí)他的妻子只好帶著兒子離開(kāi)丈夫，可他卻堅(jiān)持了下來(lái)。這就是美國(guó)著名的作家——海明威。要是一般人的話，早已放棄，可他卻堅(jiān)持了下來(lái)，所以才得到了今天的碩果，而這又和《老人與�！愤@個(gè)故事里的主人公桑地亞哥老人的形象不謀而合。
在故事里海明威塑造了一個(gè)震撼人心的“硬漢形象”——老漁夫桑地亞哥。按說(shuō)這位和藹、喜愛(ài)孩子的硬漢但也有點(diǎn)“倒霉”，因?yàn)樗龊２遏~(yú)八十四天可是連一條小魚(yú)都沒(méi)捕著，但是就因?yàn)樗磺粨系木褡屗拿\(yùn)改變了，第八十五天他捕到一條大魚(yú)，最終直到勒得手出血還不肯放棄。撈上來(lái)后，一群鯊魚(yú)聞到了血腥味兒一直追蹤過(guò)來(lái)，百折不撓的桑地亞哥老漁夫又忍著劇痛頑強(qiáng)的和鯊魚(yú)們搏斗起來(lái)，哪怕最后剩下一副大魚(yú)的骨頭架。
一個(gè)人能夠被毀滅，但不能被打敗。這是桑地亞哥的信念也是作者海明威的信念。
這本書(shū)告訴我們：世界萬(wàn)物都能夠被人類百折不撓的精神所屈服。
讀后感的作文 篇4
六月為自由閱讀月，適逢從朋友手中借閱《投資中最簡(jiǎn)單的事》，而股市今年以來(lái)暴漲，股民熱情高漲，人人笑逐顏開(kāi)，人的貪婪本性表露無(wú)遺。所謂股海人生，本人在股海中已沉浮二十余載，見(jiàn)慣他起高樓、見(jiàn)慣他樓崩塌，亂哄哄你方唱罷我登場(chǎng)，都為他人做嫁衣裳。本人在5月22日空倉(cāng)至今，眼見(jiàn)股海繁花似錦，而本人卻擦肩而過(guò)，不免心有不甘，讀此書(shū)以冷卻沖動(dòng)情緒，只待他繁華落盡，大海落潮，且看誰(shuí)在裸游。
作者邱國(guó)鷺，基金經(jīng)理，有國(guó)內(nèi)國(guó)外從業(yè)經(jīng)歷，是價(jià)值投資理念的投資者。其投資理念是以實(shí)業(yè)的眼光做投資，掙錢(qián)的關(guān)鍵是看你買的股票是不是足夠便宜�；久�、政策面、情緒面對(duì)應(yīng)樹(shù)動(dòng)、風(fēng)動(dòng)、心動(dòng)。股價(jià)波動(dòng)的原因是樹(shù)動(dòng)、風(fēng)動(dòng)、心動(dòng)？短期看，股價(jià)波動(dòng)時(shí)心動(dòng)博弈，難以預(yù)測(cè)。中期由政策面決定，看吹的是暖風(fēng)還是寒風(fēng)。長(zhǎng)期股價(jià)由基本面決定。病樹(shù)早晚枯萎，而根基穩(wěn)固的大樹(shù)最后必然參天聳立。所以選股、選時(shí)非常重要。
識(shí)別真假風(fēng)險(xiǎn)至關(guān)重要，這一點(diǎn)本人非常贊同兩種風(fēng)險(xiǎn)種類描述如下：
1.感受到的風(fēng)險(xiǎn)和真實(shí)的風(fēng)險(xiǎn)。股市暴漲時(shí)，感受到的風(fēng)險(xiǎn)下降，真實(shí)的風(fēng)險(xiǎn)卻在上升。目前這種危險(xiǎn)的時(shí)候大家感受到的是歌舞升平。反之亦然。
2.價(jià)格波動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)和本金永久性喪失的風(fēng)險(xiǎn)。大盤(pán)在20xx點(diǎn)時(shí)，股價(jià)跌跌不休，股價(jià)波動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)好像很大，但本金永久性喪失的風(fēng)險(xiǎn)卻在急劇減少。反正亦然。目前創(chuàng)業(yè)板市盈率奇高，本金永久性喪失的風(fēng)險(xiǎn)巨大。留得青山在不愁沒(méi)柴燒。
文中另一個(gè)觀點(diǎn)本人也是非常贊同，“忘掉你的成本，是成功投資的第一步”。全場(chǎng)除了你自己，沒(méi)有人關(guān)心你的買入成本，所以你的成本高低、虧損與否對(duì)股票未來(lái)走勢(shì)沒(méi)有絲毫影響。所以忘掉你的成本，不以你的成本做依據(jù)決定投資策略。
有人連夜奔科考，有人辭職歸故鄉(xiāng)。通過(guò)閱讀此書(shū)，進(jìn)一步堅(jiān)定了本人繼續(xù)空倉(cāng)的決心，從而規(guī)避本金永久性喪失的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)槲覀冓A得起，賠不起。
讀后感的作文 篇5
午后的陽(yáng)光異常溫暖，手中輕撫著《愛(ài)的教育》。這不是我第一次讀這本書(shū)了，每次讀完心里總有些絲絲的感動(dòng)。
《愛(ài)的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間充滿對(duì)祖國(guó)，父母，師長(zhǎng)，朋友的真摯的愛(ài)，感人至深。
記得第一次看到這本書(shū)時(shí)，《愛(ài)的教育》？題目吸引了我。愛(ài)，是什么？什么是愛(ài)？
愛(ài)，如午后的陽(yáng)光，照耀著我們，就像父母對(duì)我們那無(wú)私的愛(ài)：夏天，冰箱里會(huì)有好多冷飲，怕我們熱著了；冬天，會(huì)都叫我們穿一件衣服，擔(dān)心我們凍著了…這一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的舉止，都包含著父母對(duì)我們的愛(ài)…。。從書(shū)中安利柯有本與父母共同讀寫(xiě)的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖，害怕父母偷看自己的日記。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，很多人都無(wú)法感受到。這些，都往往被我們忽略，認(rèn)為這一切是理所當(dāng)然，認(rèn)為是最正常的，可是，如果你細(xì)細(xì)體味，你會(huì)感到：人生多么美好，充滿著愛(ài)。
在《愛(ài)的教育》中，作者把愛(ài)比成很多東西，可‘愛(ài)’是寬廣無(wú)邊的。我常常在想，"愛(ài)是什么"？可是，不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)明白愛(ài)的`意義——愛(ài)是博大的，無(wú)窮的，偉大的力量。愛(ài)是教育中必不可缺的一課。“愛(ài)的教育”這四個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)又何其難！在教育的整體認(rèn)識(shí)上，作為一個(gè)完整教育過(guò)程的學(xué)校教育，它永遠(yuǎn)不是也不可能是以兒童為目的的，它首先考慮的是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中各種矛盾的存在和社會(huì)本身的發(fā)展，是一代代的兒童將成長(zhǎng)為什么樣的人的問(wèn)題。在這一點(diǎn)上，教育不僅僅是自由的，也是強(qiáng)制的。集體教學(xué)的形式一經(jīng)奠定，所謂“因材施教”只能是一個(gè)需要不斷努力的目標(biāo)。
挫折，困難，我們常常會(huì)遇到。這時(shí)，我們常常會(huì)怨天尤人，感覺(jué)這世間的一切都不如愿，感覺(jué)自己是一個(gè)人，是孤獨(dú)的，沒(méi)有人在乎自己，愛(ài)自己。甚至有些人會(huì)自殺……這些人多么可悲��！
記得在報(bào)紙上看到過(guò)一則新聞，一個(gè)來(lái)自高知識(shí)份子的家庭，最后崩潰了。原因？很簡(jiǎn)單！因?yàn)檫@孩子字打出生時(shí)，家長(zhǎng)給他營(yíng)造的是理想的教育世界，在他的世界里，人都是善良的，都是好的。當(dāng)他一個(gè)人去上大學(xué)時(shí)，身邊的人都變了，他覺(jué)得世間的一切是多么的虛偽！甚至覺(jué)得周圍的人是多么丑惡！他不能接受，就崩潰了。這則新聞告訴我們，父母只在意了教育，沒(méi)有告訴孩子
——只要有太陽(yáng)，就有陰影。
其實(shí)，如果我們能夠靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀！
當(dāng)你能夠感受到那份極為普通的一份愛(ài)的時(shí)候，相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛(ài)心給一些需要幫助的人，難道不是嘛？
午后的陽(yáng)光依舊燦爛，抬頭仰望太陽(yáng)，她依然燦爛，溫暖。這時(shí)，我明白：愛(ài)是一種感受，是一種信仰，是一種追求。愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，只要用心體會(huì)，愛(ài)就像陽(yáng)光一樣永遠(yuǎn)圍繞著我們……
讀后感的作文 篇6
寒假作業(yè)里，學(xué)校讓我們?cè)跁?shū)香八閩的網(wǎng)站里免費(fèi)閱讀里面的書(shū)籍，看完后隨便選取一本書(shū)寫(xiě)讀后感。我在網(wǎng)站里找了好久，看到了《我的同桌是上帝》這本書(shū)，這本書(shū)的名字引起了我的興趣，‘同桌是上帝’這個(gè)詞組使我腦海里浮起了許多疑惑：“同桌是上帝？為什么會(huì)說(shuō)同桌是上帝呢？這其中究竟會(huì)發(fā)生什么事情呢？”于是我在心里下了一個(gè)決心：一定要看完這本書(shū)，解答我的疑問(wèn)。就這樣，我開(kāi)始了“讀書(shū)之旅”。
當(dāng)我看到這個(gè)故事的結(jié)尾時(shí)，我的腦海中又浮現(xiàn)出了一個(gè)疑惑：“既然已經(jīng)讀到了‘上帝’走了，故事也就意味著結(jié)束了，怎么會(huì)一本書(shū)還剩下好幾頁(yè)沒(méi)看完呢？
這個(gè)疑惑讓我思索了許久。同時(shí)讓我想到了辦法——目錄。我隨即翻開(kāi)目錄，原來(lái)這本書(shū)是由十一個(gè)不相同的故事組合而成的一本書(shū)，書(shū)名便以第一個(gè)故事的名稱命名，引起讀者的興趣。這十一個(gè)故事各有特點(diǎn)，也都讓我明白了許多為人處世的大道理。真可謂是——小故事，大道理呀！
《我的同桌是上帝》《書(shū)中自有顏如玉》《紙仙》《魔畫(huà)》讓我明白了一個(gè)大道理：世界上沒(méi)有賣后悔藥，許多事情在做之前就要想到后果，正確的去做，而不是等到過(guò)去了，才在那里后悔不已。
《當(dāng)科學(xué)遇到魔法》讓我明白了：不管來(lái)自哪里的物種，只要對(duì)方真誠(chéng)，有心，都能成為要好的朋友，而不是表面上那種虛偽的朋友。
《我變成了恐龍》《夢(mèng)中小鏡》《守護(hù)天使》《抽屜里的香格里拉》讓我明白了：愛(ài)能夠成就奇跡，世界只要充滿了愛(ài)，就會(huì)有奇跡發(fā)生，然而，不一定是人的愛(ài)，可以使任何的愛(ài)，只要有愛(ài)，就會(huì)有奇跡。愛(ài)可以改變一個(gè)人，可以讓一個(gè)人做出不可思議的事情，如果沒(méi)了愛(ài)，世界就沒(méi)了意義
《人的故事》讓我明白了：生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，一個(gè)人索取再多的回報(bào)也沒(méi)意義，關(guān)鍵就是看他為人們付出了多少。
《心情空調(diào)》則我明白了：心情是靠自己控制的，當(dāng)然不光是心情，我還明白了，自己的一些東西都要靠自己來(lái)正確的調(diào)適，而不是依靠別人。
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多，希望有更多的中小學(xué)生能看到這本書(shū)，希望這本書(shū)能幫助更多的人悟到一些為人處世的大道理，讓生活更有意義。
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