【推薦】讀后感的作文集錦六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
我是個(gè)愛看書的女孩，最近我和媽媽一起閱讀了《閣樓上的精靈》，我們倆常常你讀一頁，我讀一頁，讀到優(yōu)美的詞句，我們會(huì)反復(fù)朗讀，我還在書上圈圈劃劃作記號(hào)。這本書生動(dòng)富有想像力，讓我愛不釋手，我媽媽也很喜歡這本書。
《閣樓上的精靈》講了這樣一個(gè)故事：帶閣樓的房子越來越少了，終于，因?yàn)橐粭l鐵路要穿過，世界上最后一批精靈失去了棲身之處。不得已，這個(gè)龐大的精靈家族在善良的精靈奶奶的帶領(lǐng)下進(jìn)行艱難的遷徙。精靈奶奶很會(huì)關(guān)心他人，安慰他人，幫助他人。后來，在鸛鳥的幫助下，如愿以償?shù)氐竭_(dá)了夢(mèng)中天堂——精靈谷�？删`們又開始想念與人們相處的日子。于是，一個(gè)翹鼻子的小精靈，騎在烏鴉背上，向閃爍著霓虹燈的城市飛去。這本書描寫得很生動(dòng)，我最喜歡這一段：精靈們的歌聲中，充滿了一種明亮的色彩，仿佛那些音原本是陽光變成的，而現(xiàn)在隨著歌聲這個(gè)小音符正長(zhǎng)出翅膀，朝四面八方飛去。音符飛到的地方，鳥兒歡快地鳴叫，花朵爭(zhēng)相綻開，樹木挺拔生長(zhǎng)，小兔子和小老鼠條起了圓圈舞。
看完這本書，讓我懂得了要勇敢面對(duì)生活中的困難。國(guó)慶節(jié)我們一家來到山清水秀的外婆家，爬山是必不可少的，因?yàn)榕郎郊饶軓?qiáng)身健體，又能欣賞風(fēng)景。為了能看到更美的風(fēng)景，舅舅帶領(lǐng)我們走上雜草叢生的小道，走了大約一個(gè)小時(shí)，寧?kù)o澄清的湖面呈現(xiàn)在我們面前，頓時(shí)讓人心曠神怡。為了挑戰(zhàn)自我，我提議爬上最高峰，不過我看著眼前陡峭的山峰心里有點(diǎn)害怕，這時(shí)我想起：小小的精靈們要翻過九座山，才可以到達(dá)名叫精靈谷的世外桃源。就這點(diǎn)路，我都怕難怕累，那怎么行呢？于是我克服畏難心里，努力往上爬，終于到達(dá)了山頂，向下俯視，風(fēng)景很美麗。下山了，路似乎更陡，我感覺站也站不住，每走一步都好像要摔跤，我害怕極了，真是“上山容易下山難”。此時(shí)我又想起精靈們的勇敢，于是我不怕苦不怕累，在爸爸的幫助下，終于順利下山了。
這本書還讓我懂得了要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。我想，你也想看了吧！快來讀讀！
讀后感的作文 篇2
寒假里，我細(xì)細(xì)的讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書，讓我懂得了自強(qiáng)、感恩、誠(chéng)信、孝順。其中讓我感受最深的故事就是《“長(zhǎng)臂王”勇救海豚公主》，因?yàn)檫@則故事就發(fā)生在我生活的這座城市——杭州。
這個(gè)故事講的是，杭州極地海洋公園的海豚公主“琳達(dá)”，胃部發(fā)現(xiàn)有明顯異物。琳達(dá)的嘴到胃部長(zhǎng)度超過1米，現(xiàn)有的醫(yī)療器具都?jí)虿恢�，公園無奈向社會(huì)尋找“長(zhǎng)臂人士”幫忙。后來，49歲的原上�；@球隊(duì)退役運(yùn)動(dòng)員張友良被選中來救海豚公主，張友良忍住了海豚嘴里冒出的因?yàn)槲覆《l(fā)出來的腥臭氣味，張友良很快找到了異物并順利取出。
一只小小的海豚，牽動(dòng)了整個(gè)杭城，市民們紛紛出謀劃策，最終救了一條可愛的生命。人與自然應(yīng)該和諧共處，那么我們的世界才會(huì)更加美好。由于人類的過度砍伐森林，捕殺動(dòng)物，已經(jīng)有越來越多的動(dòng)物消失在我們的視線里，我們只有馬上行動(dòng)起來，保護(hù)動(dòng)植物，保護(hù)大自然，才能讓我們的地球恢復(fù)美好和諧。
杭州是一座美麗的城市，更是一座充滿愛心的城市，在這座城市里每天都有這樣感人的故事在發(fā)生�！吧嫌刑焯�，下有蘇杭”，我為身在這樣美好的城市而倍感自豪。讓我們把這樣的愛心傳遞出去，讓這樣的愛充滿全世界！
讀后感的作文 篇3
愛，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會(huì)享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。
《愛的教育》這部書主要寫了一個(gè)意大利小學(xué)生用記日記形式，記錄了他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)小小的故事。在故事里，他介紹了他的好朋友，他的新老師，這個(gè)故事里洋溢了父母子女的親情、老師與同學(xué)間的深情、同學(xué)朋友間的友誼、小小少年的愛國(guó)之心……
愛，這一個(gè)熟悉的'字眼。古往今來，中國(guó)人一直把愛在社會(huì)間傳遞，在世界上，有過多少關(guān)于愛的故事啊，在生活中，你身邊的所有親都在愛你，默默的關(guān)心你。在家里，爸爸媽媽愛你；上學(xué)了，學(xué)校里的老師同學(xué)關(guān)心你，幫助你；在陌生的環(huán)境中，你遇到了困難時(shí)，那些不相識(shí)的陌生人會(huì)關(guān)心你、會(huì)幫助你。愛，它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在你身邊，它不會(huì)拋棄任何一個(gè)人，任何一個(gè)人都會(huì)擁有它，沒有了愛的人，就等于一個(gè)人失去了靈魂。浪子回頭是因?yàn)槭裁茨�？是因�(yàn)閻�；罪人新生時(shí)因?yàn)槭裁茨�？是因�(yàn)閻�。愛，無處不在，只要你用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)愛。
《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我知道“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……
在《愛的教育》中，最讓我感動(dòng)的是《一個(gè)貧窮的愛國(guó)少年》，這個(gè)故事主要講的是一個(gè)十一二歲的小少年因?yàn)榧抑胸毟F被爸爸賣給了一個(gè)馬戲團(tuán)的老板，在馬戲團(tuán)里，他受盡了老板的折磨，后來，終于逃出了馬戲團(tuán)，但在回家途中，有幾個(gè)西班牙人在侮辱自己的國(guó)家，他十分憤怒，就……
是愛，使我們能快樂健康地成長(zhǎng)，是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛，就多一份溫暖；多奉獻(xiàn)一份愛，就多一份快樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
讀后感的作文 篇4
再次捧起《邊城》，猶如置身于世外桃源，頓時(shí)覺得天地是大么的開闊，空氣是那么的清新。手中的書好比是一杯清香撲鼻的綠茶，讓人頓時(shí)忘掉困倦，忘掉煩惱，不由得慢慢品味這湘西的美景和風(fēng)情。
“由四川過湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個(gè)地方名叫”茶峒“的小山城時(shí)，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只有一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗�！薄哆叧恰烽_篇樸實(shí)無華的語言讓我跟隨著沈老的腳步，緩緩地走進(jìn)那個(gè)恬淡的小山城。
《邊城》描述所及無一不美——景美，人美，情美。
茶峒的自然景色讓人心馳神往，沉浸于其中�！靶∠飨氯�，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河。……溪流如弓背，山路如弓弦……靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清亮透明，河中游魚來去皆可以計(jì)數(shù)�！弊x著讀著，仿佛自己身處一條清澈靈動(dòng)的小溪中，魚兒在水里暢游，不時(shí)吻著我那伸到溪水中的小腳丫。人文景色淳樸得風(fēng)味十足。看過《邊城》的人都不會(huì)忘記那個(gè)翠翠與儺送二老初次相遇的那個(gè)端午日——船與船的競(jìng)賽，人與鴨子的競(jìng)賽，一直歡愉到暮色四合，萬家燈火才結(jié)束。小山城像是一個(gè)平日里嫻靜的小女孩，偶爾被節(jié)日的歡樂所感染，變得活潑非常。《邊城》里的文字總會(huì)撥動(dòng)著我的心弦，文中處處浸潤(rùn)著湘楚景色，處處是淳厚質(zhì)樸的風(fēng)味人情，字里行間飄散著淡淡的詩(shī)意。邊城不是溫婉多情的江南小鎮(zhèn)，卻也有著水鄉(xiāng)的神韻，且更添了幾分靈氣。如果說江南是一幅墨香氤氳的水墨丹青，邊城就像是一幅緩緩展開的色彩淡然的水彩畫，有著增之一分則太多，減之一分則太少的濃淡。
可以說《邊城》中盡是美景，這里沒有城市的煙塵和喧囂，有的是青的山，綠的水，處處透著靈氣，透著讓人神往的氣息。置身其中，心曠神怡，恍若漫步于仙境一般。這里的人，勤勞，質(zhì)樸，善良，誠(chéng)懇，他們相互協(xié)作，相互幫助而不計(jì)報(bào)酬。他們和都市里的那些猜忌，欺騙，勾心斗角形成鮮明的對(duì)比。老船夫成年累月在這溪邊擺渡過往行人，卻不肯收別人一分報(bào)酬，實(shí)在推托不過就買些茶葉，草煙之類，帶在身邊準(zhǔn)備隨時(shí)送給那些在渡途中需要的人。這就是《邊城》里第一章為我們描寫的景和人。這里是怎樣的一方凈土呢？簡(jiǎn)直就是一塊未曾受過任何污染的圣地！在哪里才能找到這樣的美景和這樣純樸的鄉(xiāng)民呢？也許只有在《邊城》中才可以找到，顯然作者是懷著對(duì)湘西無限的熱愛和贊美之情創(chuàng)作了這樣的一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，給我們帶來了美的享受，為我們的心靈增添了一方凈土。
《邊城》的情節(jié)很簡(jiǎn)單，作者敘述的也很平實(shí)，絲毫沒有華麗的辭章，也沒有大肆的夸張與渲染，故事很平淡，也沒有太大的波瀾，但就是耐人尋味。我以為作者這樣的安排，無意于塑造那些所謂的典型形象，而是通過這一系列人與事，表現(xiàn)出上世紀(jì)30年代的湘西風(fēng)貌。但就這遠(yuǎn)離市鎮(zhèn)桃源般的人間仙境，也正在慢慢被外界所干擾，這平靜的湘西邊城將會(huì)不再平靜。于是作者極力表現(xiàn)邊城的美，人的質(zhì)樸，純潔。因?yàn)樽髡呦氡M力挽留住邊城那與世無爭(zhēng)，和諧，純樸的民風(fēng)民俗。所以這虛構(gòu)的邊城景致，敦厚民風(fēng)就成了沈從文理想的社會(huì)狀態(tài)。
書中所描寫的那樣一個(gè)與世無爭(zhēng)的邊城小鎮(zhèn)茶峒，風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)淳樸，還有很多人家的吊腳樓，穿城而過的河街，無不深深地吸引我。人們與世無爭(zhēng)、安分守己地過好自己的生活，但又是那么的有原則、行事仗義、沒有紛爭(zhēng)、沒有流言斐短、沒有俗世的名利紛擾，人們的心就像是白塔下的溪水澄澈明凈。對(duì)于現(xiàn)在的人們來說那樣的地方也許只能在夢(mèng)中了吧。雖然全書講述的是一個(gè)渡船女子翠翠的愛情悲劇，但是讀來卻讓人心里并不感覺絕望，就像是在聽一個(gè)有著很好聽的磁性嗓音的男子在給你娓娓道來，那樣的一個(gè)故事，那些可敬可愛的人物，那些陰差陽錯(cuò)的感情，讀來雖不會(huì)跌宕起伏、落差千里，卻恍如夢(mèng)中，那是怎樣美麗的地方，雖未花好月圓，卻讓人讀后難以自拔，真希望自己能去那樣的地方生活，那樣一種恬靜的單一，人與人皆坦誠(chéng)相對(duì)，人們并不富裕但是卻生活快樂。
作者明麗，清新略帶低落的語言風(fēng)格為小說奠定了悲涼的氣氛，預(yù)示著故事的結(jié)局。一曲悲歌凄婉綿長(zhǎng)，剛剛情竇初開的翠翠，對(duì)愛情充滿了向往與憧憬，豈料，竟同時(shí)得到大老和二老的愛慕，就在她左右為難之際，大老被淹死了，爺爺過世了，那個(gè)她喜歡而且喜歡她還能為她唱歌的二老也一去不返，這一切翠翠該何以面對(duì)，又該何去何從？小說的結(jié)尾余味猶長(zhǎng)：
到了冬天，那個(gè)圯坍的白塔，又重新修好了�？墒悄莻�(gè)在月下歌唱，使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來。
……
“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許”明天“回來！
那個(gè)令翠翠魂?duì)繅?mèng)繞的儺送是否還會(huì)回來？就留給讀者自己猜測(cè)吧。這樣一個(gè)朦朧吃完的結(jié)局讓人對(duì)翠翠這天真純潔的女孩充滿了同情，作者這樣的設(shè)計(jì)，或許就是為了解釋悲劇的定義——將最美好的東西撕碎了給讓看。這樣對(duì)人內(nèi)心世界的刺激才會(huì)越深。是的，當(dāng)我怎么也無法接受這樣殘忍的結(jié)局，所以我期望儺送能回來，這樣才不會(huì)讓兩人都受煎熬。翠翠，多么好的一個(gè)少女，她的心好比是金子做的，為何要讓她遭遇這么多不幸？她已經(jīng)是孤身一人，無依無靠了，儺送應(yīng)該回來，竟然互相都愛著對(duì)方，又何必逃避？
沈從文先生為我們塑造的湘西邊城是一塊圣潔的，不容玷污的理想家園。其間的人毫無功利之心，彼此相處融洽，讓人很容易聯(lián)想到的《桃花源記》，這里不僅景色美，人的心靈更美。我想如今我們所提倡的和諧社會(huì)的模型大概也應(yīng)該如這邊城一般吧？當(dāng)然物質(zhì)文化水平要比30年代的邊城進(jìn)步很多，但有一點(diǎn)我覺著不能變，那就是邊城里人們的那種淳樸、敦厚、熱情與率真。我們要實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)，就必須力戒功利之心，放棄防備，猜忌，行事平和，待人以誠(chéng)，這樣我們的和諧大家庭才會(huì)盡快實(shí)現(xiàn)。
從《邊城》中走出，心里有些戀戀不舍，這里永遠(yuǎn)是我們神往的心靈家園。我們的和諧社會(huì)也將從中獲取養(yǎng)分。為了這明凈的山水，為了這理想的家園，讓我們要從己做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。為了和諧社會(huì)的到來略盡綿力。和諧社會(huì)里我們不遠(yuǎn)矣！
美景孕育美人。翠翠在風(fēng)日里養(yǎng)著，皮膚閃耀著健康的黑色光澤；目之所及為青山綠水，眸子清明得如同水晶。文中對(duì)翠翠的描寫十分細(xì)致，她的緋紅的小臉，她的盈淚的眼眸，她的歡快的背影，她的古怪的念頭……一個(gè)清新得不染半絲俗氣的山城女孩，就這樣進(jìn)駐了我的心。天保健壯勇敢，儺送俊朗善良，這優(yōu)秀的兩兄弟竟同時(shí)喜歡上了翠翠！我不禁有點(diǎn)擔(dān)憂：他們兄弟之間會(huì)因此決裂嗎？然而我錯(cuò)了，小山城里的人美，情更美。
《邊城》不僅給我們展示了美麗的景，可愛的人，沈老還用他那多情的筆敘述著一段段高潔的情。喜歡翠翠的兄弟倆為了公平競(jìng)爭(zhēng)，輪流到山上給翠翠唱歌。天保不幸淹死后，儺送把失去兄長(zhǎng)的痛和對(duì)翠翠的愛一同埋進(jìn)心底，離開了小山城——這是天保與儺送的兄弟情。天保大老對(duì)翠翠一往情深，而翠翠卻喜歡那個(gè)能用夜鶯般的歌聲在夢(mèng)里帶她去摘虎耳草的儺送二老，三人之間是三角戀，卻沒有棱角，宛如靜靜流淌著的溪水，溫和而柔美——這是兄弟倆與翠翠的愛情。翠翠和祖父相依為命，她對(duì)祖父的依賴在文章中隨處可見，祖父離開得久了，翠翠就會(huì)開始胡思亂想。確實(shí)，當(dāng)你很在乎一個(gè)人的時(shí)候，他不在你的視線范圍內(nèi)，你便會(huì)感到焦慮，甚至?xí)䜩y想一通。翠翠對(duì)祖父正是這樣的愛。只要祖父在身邊，翠翠的心就會(huì)很平靜，很踏實(shí)。渡船一輩子的祖父在大限將至的前一段日子仍在為翠翠的婚事奔波，只因翠翠是他在這世上唯一放不下的人——這是祖父和翠翠的祖孫情。這些情散落于文章，無處不在，特地去找卻找不到。畢竟不同于景和人，情是需要感悟的。
這便是沈老帶給我們的他的邊城，一座沉默的城，一座質(zhì)樸的城，一座宿命的城，從開始到結(jié)束似乎都在默默的隱忍著什么。翠翠，這個(gè)像觀音一樣的女孩子，就是這座城的化身，從戀上了那個(gè)在夢(mèng)中可以用歌聲將她帶到很遠(yuǎn)地方的人兒開始，她便選擇了沉默。疼愛她的祖父在雷雨夜里去世，天保淹死，白塔坍塌，默默相愛的青年戀人離去。翠翠依然重復(fù)著母親的命運(yùn)，惟有等待，“那人也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來，也許明天就會(huì)回來�！�
《邊城》娓娓道來的文字中總不經(jīng)意地彌漫著淡淡的傷感，沈老對(duì)這片湘西的土地愛得如此深沉，他把濃濃的鄉(xiāng)土情懷傾注于筆端，再一點(diǎn)點(diǎn)地從筆尖瀉下，自然流淌的情感，感染了每一個(gè)閱讀《邊城》的人�！盀槭裁次已劾锍：鴾I水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”
我會(huì)想，為何取名《邊城》？是因?yàn)樗边b遠(yuǎn)“了嗎？還是在沈從文先生心靈深處正守護(hù)著什么？是的，其實(shí)我們每個(gè)人心靈深處都有一座”邊城“，那是我們心中的桃花源。阡陌交通，雞犬相聞，黃發(fā)垂髫，怡然自樂，人與自然，人與人，人與社會(huì)的和諧，這不是我們正在追求的嗎？即使不可驟得，我們心中依然會(huì)有這么一個(gè)世外桃源，這么一座邊城，那不妨借《邊城》洗滌身上滿布的塵囂，尋找我們心中的一片桃源，耕耘那一片凈土。
讀后感的作文 篇5
一只獵雕的遭遇是著名動(dòng)物小說大王——沈石溪之作。讀完后，我仍還沉浸在故事情節(jié)中，隱隱有一點(diǎn)意猶未盡的感覺。
這本書主要寫了一只叫巴薩查的雄金雕經(jīng)歷了做獵雕，誘雕，種雕，然后又回到了最初的歸宿——丫丫寨的達(dá)魯魯，一位好獵手的家。最終犧牲了自己，幫助主人走出了風(fēng)雪埡口的故事。雖然作者是以第二人稱“你”敘述故事，但從書中人物的動(dòng)作，語言，心理，等等方面的描寫，都表現(xiàn)著人物，動(dòng)物，甚至一根小草的特點(diǎn)。
“九死一生的狩獵”，“信任危機(jī)”，“與狼搏殺”這種種故事情節(jié)，都讓我如癡如醉。其中，我最喜歡的還是“與狼搏殺”中的場(chǎng)景：“幾場(chǎng)鵝毛大雪下過之后，日曲卡雪山山麋的雪線急速下退，終于和弭瑪爾草原的茫茫雪野融為一體。色彩繽紛的世界只剩下了一種顏色，那就是耀眼的白色。只有幾棵高大的松樹從雪被里頑強(qiáng)地挺立起灰褐色的軀干，撐開墨綠色的樹冠，給白茫茫的大地些許趣味性的點(diǎn)綴。”讓我讀后不禁感嘆：“多么優(yōu)美的語句，多么奇麗的景色！”最令我震驚的是一只雄瞎眼雕為了孩子而展翅飛翔，最后一次扇動(dòng)翅膀。而巴薩查的意識(shí)逐漸凝結(jié)在了寒風(fēng)中。雄瞎眼雕死在飛翔中，巴薩死在雪山上，這是一種很有尊嚴(yán)的死亡方式！
每當(dāng)太陽正是炙熱時(shí)，金雕都會(huì)像太陽飛去，無所謂疼痛，無所謂生死。他們的執(zhí)著最終會(huì)換取成功。回想自己，有沒有一件事會(huì)執(zhí)著到底呢？
這個(gè)故事深深打動(dòng)了我，每每憶起，心中就會(huì)泛起淡淡惆悵，也在感嘆：這就是生命的旋律！
讀后感的作文 篇6
在歡笑中合上《父與子》這本書，作者奧塞爾，只簡(jiǎn)單的一揮筆，一副副幽默詼諧的漫畫就出現(xiàn)了。
雖然父與子他們的生活背景從貧窮到富有，但他們的善良對(duì)生活充滿希望的心沒有變。不管他們遇到什么困難，都會(huì)以樂觀友好的面貌迎接。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，他們善良，樂觀的本性存在。而調(diào)皮的兒子也一直透露的那天真，一直過著許多人向往的快樂又平凡的日子。
其中我最喜歡的就是那篇“忘加了葡萄干”。一天，父親做蛋糕忘記了加葡萄干，他們讓葡萄干作為子彈裝上槍上，瞄準(zhǔn)射擊，哈哈之余---體味著樂觀的力量。這對(duì)父子面對(duì)問題的態(tài)度是讓我驚嘆的，更是想不到的絕妙辦法，漫畫表現(xiàn)出的詼諧，讓人深深留在腦海，我們生活中原來很多事情是可以改變思維的，新，要?jiǎng)?chuàng)新！
還有很多，如家教，虛驚一場(chǎng)，嚴(yán)厲的自責(zé)等這些都是貼近生活的，我們的生活更是豐富多彩，為什么不把他們也記錄下來呢？
【【推薦】讀后感的作文集錦六篇】相關(guān)文章：
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感【推薦】04-08
【推薦】《飄》讀后感04-20
了不起的狐貍爸爸讀后感【推薦】04-09
《格列佛游記》讀后感【推薦】04-10
《生命生命》讀后感【推薦】04-17
【推薦】《森林報(bào)》讀后感04-17
童年的讀后感集錦15篇04-02
親愛的漢修先生讀后感【推薦】04-09
【推薦】金銀島讀后感04-10
【推薦】父與子讀后感04-18