有關(guān)感受的作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的感受的作文9篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?/p>
感受的作文 篇2
大自然是人類(lèi)的家園,大自然是神奇、美麗的,它是美麗神話中的天堂……
大自然以最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)了我們周?chē),讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。
大自然是綠油油的稻田,在里面我們返樸歸真,它就仿佛是一面有著神力的鏡子,它照出了最真實(shí)的你,照出了你那純潔的心靈。他能讓你感受到天堂無(wú)與倫比的快樂(lè),他能讓你心情感到十分舒暢。
當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài),用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
大自然是那茂密的樹(shù)林,它是無(wú)私的,他無(wú)私供給人類(lèi)森林資源、免費(fèi)給人類(lèi)提供“氧吧”。。∧憔褪翘焐竦臍g娛,生命的動(dòng)力。在你那里是我可以修身養(yǎng)性,在你那里,你能陶冶我們的情操,哦,這多么讓人心動(dòng)。
大自然你就是一本好書(shū),你常常告訴我們做人道理——無(wú)私奉獻(xiàn)。
大自然你就是生命的源泉,如果沒(méi)有你呀!世界任何生物將會(huì)滅亡,這后果真是不堪想象。
大自然你就是人類(lèi)生存的守則,你上面寫(xiě)著,哪里有自然資源,應(yīng)該有序的利用,可是有些人破壞了你的自然規(guī)律,結(jié)果他們不僅給自己帶來(lái)麻煩,還會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難。洪災(zāi)泛濫不就是人類(lèi)自食其果嗎?比如說(shuō)現(xiàn)在的“SARS”變異冠狀體病毒,為什么會(huì)有這種病毒侵入呢?也許是人類(lèi)不注意保護(hù)自然環(huán)境的后果吧?
大自然你是人類(lèi)的母親,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
感受的作文 篇3
一年級(jí)的“六一”兒童節(jié)上午,我們學(xué)校組織了“跳騷市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們是在操場(chǎng)舉行的活動(dòng)。寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們四五個(gè)分成一組,互相協(xié)助著賣(mài)東西。我呢,就是自賣(mài)自銷(xiāo)發(fā)大財(cái)。看!我站在自己的攤位上叫賣(mài)著:“快來(lái)看嘍!走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!我的東西物美價(jià)廉,東西齊全……”沒(méi)一會(huì)兒,就來(lái)了一大群哥哥姐姐們。有的還在竊竊私語(yǔ):“哎,這個(gè)挺好,買(mǎi)三個(gè)吧?”“去你的,好不容易碰上這么好的東西,五個(gè)!”很快,我就掙了一大筆錢(qián)?纯磩e人的,那邊的四個(gè)五年級(jí)大姐姐正在舉行用圈套書(shū)活動(dòng)。五元三個(gè)圈,套上那本就是那本。一個(gè)哥哥正在準(zhǔn)備套,他弓著腰(也許他要的書(shū)離他很遠(yuǎn)),鎖著眉,繃著臉,擺出信心十足的架勢(shì)。引來(lái)了許多人。最后,他套著了最喜歡的書(shū),面容一下子舒展開(kāi)來(lái),他歡呼著,跳躍著,笑得像一朵盛開(kāi)的花兒。
一場(chǎng)成功的“跳騷市場(chǎng)”活動(dòng)就在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們都買(mǎi)到了各自喜歡的東西,也都掙到了不少零花錢(qián),滿足地回到了教室。
從這場(chǎng)活動(dòng)中,我感到這場(chǎng)活動(dòng)的意義。不僅鍛煉了我們?cè)趧e人面前主動(dòng)交流的勇氣,還節(jié)約了許多資源,更重要的是我們學(xué)會(huì)了分享;把自己不要的東西拿出來(lái)賣(mài)給需要的人,再買(mǎi)回自己所需要的物品是一件多么美好的事情。
我希望以后能夠多多舉行類(lèi)似這樣的活動(dòng)。
感受的作文 篇4
走過(guò)了春的旖旎,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般繽紛著絢麗,燦爛著熱烈,就像我溫暖的家。
家是落葉所能回歸的根;是船所能?康陌叮皇俏覀儨嘏母蹫。
升入初三后,生活像一杯咖啡,澀澀的,苦苦的,讓我難以下咽,但這杯苦澀的咖啡里卻裝滿了沉甸甸的愛(ài)。
星期五是我最高興的一天,因?yàn)檫@一天我可以回家和家人在一起。每個(gè)星期五,我都像一只剛破籠而出小鳥(niǎo)一樣,飛到爸爸車(chē)上,和爸爸一同回家。剛回到家,媽媽就早已站在門(mén)外等我了,見(jiàn)我大包小包的背著,立刻快步走過(guò)來(lái),一下子從我手里接過(guò)包,一邊說(shuō):“學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,肯定很累,看又把你餓瘦了,在家里好好休息休息!蔽铱粗鴭寢屒锾彀愠纬旱难劬,幸福的笑了。陽(yáng)光輕輕掠過(guò)我的臉頰,癢癢的……
“開(kāi)飯了!快來(lái)吃飯!”媽媽一聲令下,我們家人都聞香而來(lái),說(shuō)說(shuō)笑笑地坐在一起。媽媽做了許多我喜歡吃的'菜,與大家坐在一起,我感到很幸福。天漸漸接近黃昏,天空中的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠地明艷著自己的美麗。爸爸不住地往我碗里夾菜,邊說(shuō):“多吃點(diǎn),明天再寫(xiě)作業(yè)吧!薄班,我吃的很飽了,再吃就快成”小豬“了!惫蠹胰α!皨寢?zhuān)以俳o您盛一碗”,媽媽站起來(lái),這個(gè)場(chǎng)景,我覺(jué)得好熟悉,仿佛從我出生到現(xiàn)在,餐桌上那個(gè)站起的身影總是媽媽。我猛然站起“媽媽?zhuān)襾?lái)吧,您吃飯!”媽媽與奶奶相視而笑,嘴角泛起了水的波紋。窗外皎潔的月光透過(guò)窗紗,溜進(jìn)來(lái),月光里面加雜著深沉,浪漫與幸福,彌漫了整個(gè)房間。
在我溫暖的家里,晚上我躺在床上,任幸福把我淹沒(méi)……
感受的作文 篇5
今年暑假老師發(fā)給我們一人一包種植包,并說(shuō):“這是種植的,是暑假的特別任務(wù)!是寫(xiě)成功與失敗的感受的!”“知道了!”大家異口同聲地回答,于是我們都拿著種植包回家了。
我開(kāi)始了我的種植過(guò)程,我按老師教導(dǎo)的先把小豆子放進(jìn)水里泡了半天,等它變大后裝進(jìn)花瓶里,再把種子埋進(jìn)豆子里。因?yàn)槎棺游鼭M了水,所以我認(rèn)為就不用澆水了, 一天天過(guò)去了,種子的殼破例,開(kāi)始發(fā)芽了,我看著很開(kāi)心,以為它就能自己慢慢長(zhǎng)大了,也就不去看它了。過(guò)了好多天,等我想起再看看它長(zhǎng)成啥樣時(shí),我傻眼了,已經(jīng)枯死了!我看著枯死的種子,心里很難受,也很自責(zé),我應(yīng)該多關(guān)心它一下,多呵護(hù)它一下,它就能茁壯成長(zhǎng)了。
失敗的感受很不好,但失敗也讓我明白了“一份耕耘,一份收獲”的道理,做什么事只有付出才會(huì)有收獲。
感受的作文 篇6
生活,是人們口中經(jīng)常出現(xiàn)的詞語(yǔ)。而我,也有屬于自己的生活。每個(gè)人的生活都有他本身的樂(lè)趣、幸!,F(xiàn)在就讓我來(lái)講述一下的我的生活。
童年,像一株紫丁香,何時(shí)開(kāi)花何時(shí)香。童年,像一株百合花,潔白、純潔。我們的心靈就像一棵茁壯生長(zhǎng)的小松樹(shù)。在我們的日常生活中,也許會(huì)出現(xiàn)很多心煩意亂的事。我曾經(jīng)領(lǐng)會(huì)過(guò)。這件事是發(fā)生在我小學(xué)期間和班上的同學(xué)爭(zhēng)吵,她叫聶惠蓮,同時(shí)她也讓我痛苦不堪。我們彼此都喜歡著對(duì)方,但因?yàn)槟承┬∈,我和他反目了。曾?jīng)的歲月讓我和她都被傷害了,F(xiàn)在回想起,還有點(diǎn)遺憾。我真的希望她能和我和好,重此成為一對(duì)好朋友。但這也有點(diǎn)困難,因?yàn)槲液退恳灰?jiàn)面都好像各不相干的樣子。古人云:“有情人終成眷屬!蔽艺娴暮孟朐谒哪X子力留下以個(gè)好的印象,但這也許是不可能的了……
這就是我的生活……
感受的作文 篇7
寒假里最開(kāi)心的一件事莫非過(guò)年了。因?yàn)檫^(guò)年太好玩了,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
我出發(fā)時(shí)有好幾個(gè)山洞,到了上盤(pán),我沖向爺爺奶奶,我真開(kāi)心,我可以少挨罵了。
過(guò)年最好玩的有二件事,一放煙花,二燒火。我們先說(shuō)說(shuō)放煙花吧!我在大叔的陪同下點(diǎn)火點(diǎn)燃了“如意棒”可第一次太不好了,后來(lái)放的越來(lái)越高了。我要玩萬(wàn)花筒了,我一點(diǎn)火,煙花就噴了出來(lái),越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了,先是第一層,噴地很低,到了第二層噴高了點(diǎn),到第三層就更高了,第四層第五層會(huì)響了,到了第六層就會(huì)有“diou——”的聲音。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)燒火吧,我先用火柴點(diǎn)火放進(jìn)灶里面再加柴,然后打開(kāi)鼓風(fēng)機(jī),你還要等著,要是火小了你就要加柴,我在等待的時(shí)候,還會(huì)玩燒烤游戲。
這是我覺(jué)的過(guò)節(jié)的好玩的,當(dāng)然,好玩的肯定有更多。這就我寒假最高興、最開(kāi)心的事了。
感受的作文 篇8
指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替,就像寧?kù)o的早晨被一聲巨響打破一般,自己終于掙扎地醒來(lái)了。帶著一絲不愿和一絲無(wú)奈,從那個(gè)溫暖的夢(mèng)中悄然醒來(lái)。 其實(shí),上天是不公的。自己漸漸地終于發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)的自己終于這樣執(zhí)著地認(rèn)為。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一個(gè)印記,這個(gè)印記是一生都不會(huì)抹煞的。
在我能夠記得這個(gè)世界零碎的記憶中,自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視,甚至到無(wú)視,我都懂得的,看得見(jiàn)。沒(méi)辦法,上天只給了我一個(gè)華麗的外表,卻沒(méi)有給我過(guò)多的實(shí)質(zhì),自己深知、輕嘆,但無(wú)奈。 其實(shí),自己一直想改變。
小時(shí)候,其實(shí)有許多的夢(mèng)想,其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變,雖然有時(shí)候會(huì)有挫折、網(wǎng)難,但一想心中那一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,便有了更多的動(dòng)力。于是,便堅(jiān)持著改變,但最終還是未能如愿,自己自信一笑,沒(méi)關(guān)系,還有機(jī)會(huì)。
那些有著美好憧憬的小時(shí)候,轉(zhuǎn)瞬即逝。
我仍懷揣著那一份“偉大”的理想奮斗著。自己知道想改變,只要讓自己發(fā)光,向別人展示自己的實(shí)力,這樣別人便會(huì)改變對(duì)自己的看法。但是現(xiàn)實(shí)卻是一個(gè)牢籠,讓我一次次放飛的夢(mèng)想逐漸被囚禁,甚至都無(wú)奈地想變平庸。自己無(wú)奈一笑。 我終于漸漸懂得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差距的,而且這種差距似乎與生俱來(lái)的,無(wú)法改變,任憑再怎樣努力,都無(wú)法縮短。
其實(shí),不是自己不想
做而是那種與生俱來(lái)的東西自己學(xué)不來(lái)的,自己沒(méi)有香味,自出生便懂得,但是那是一種無(wú)奈,自己也想有個(gè)發(fā)光發(fā)彩的機(jī)會(huì),但現(xiàn)實(shí)卻一次次地將自己拉同!
身為臘做的蘋(píng)果,我并不是想欺騙任何人,只是想讓別人知道我不是。 徒有其表,這是自己的心聲,不知有沒(méi)有人知道。
開(kāi)始的自己做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我終于靜靜散發(fā)著香味!而現(xiàn)在的我。 正靜靜地躺在畫(huà)室中,在期待著明天那次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)!
坐在窗邊細(xì)細(xì)地品著一盞龍井,漫不經(jīng)心地翻著一打報(bào)刊,感覺(jué)生活是如此美好。無(wú)意間翻到一篇令人觸目驚心的報(bào)道:一名中學(xué)生跳樓自殺未遂,高位截癱
我有幾分頹然地倚在窗邊,思考著生命為何會(huì)如此脆弱。
這時(shí),一只小黃蜂飛入屋內(nèi),轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時(shí),不料與玻璃撞個(gè)正著。我想,這個(gè)小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧!外面的山還是山,水還是水,為何就是出不去呢?
于是,我對(duì)這個(gè)小家伙產(chǎn)生了興趣,饒有趣味地觀察起來(lái),多次碰撞之后,它終于放棄了。在原地思索良久之后,它終于找到來(lái)時(shí)路———紗窗上的一個(gè)洞———它生命的出口!
望著那只在窗外快樂(lè)飛翔的小黃蜂,我心中一驚,好機(jī)靈的小家伙!它的一舉一動(dòng)為“尋求生命出口”作了多么生動(dòng)的詮釋?zhuān)《嗝磫渭兌謴?qiáng)烈的求生欲望呀! 由此,我又想到那個(gè)跳樓而失去雙腿的孩子,他的生命不也曾被其心靈的玻璃團(tuán)團(tuán)圍住而找不到出口嗎?為什么就不曾想到退后一步,思索片刻,為生命找到來(lái)時(shí)路,至少找一個(gè)出口呢?是什么蒙蔽了他縝密的思維能力,讓他失去了如此單純的求生欲望?
這個(gè)曾在“屋”中被圍困的孩子其實(shí)給我們提出了一個(gè)很好的問(wèn)題,那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時(shí)怎么辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實(shí)你我都很清楚,這個(gè)答案是豐富多彩的!要么如那只小黃蜂找到來(lái)時(shí)路,一切重來(lái);要么另辟蹊徑,說(shuō)不定這屋子里會(huì)有一個(gè)更大的生命出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”,突出重圍!
畢竟,人比黃蜂更強(qiáng)大,更聰明?墒菫楹蚊鎸(duì)同樣的圍困,人卻更容易放棄!是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念?
現(xiàn)在回想那個(gè)孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問(wèn),不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個(gè)孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無(wú)限的希望與可能!
輪椅上的孩子,愿你已經(jīng)找到了你生命的出口,找到了一個(gè)關(guān)于生命滿意的答案,愿你生命能夠更精彩。 范文二 溫暖
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
感受的作文 篇9
今天上午在雨露的浸潤(rùn)和蚊子的侵襲中,我們?cè)瓉?lái)年級(jí)組的七個(gè)人全體出動(dòng)到我們的衛(wèi)生區(qū)拔草。露水真大,幸好我們大部分人都帶著手套和套袖,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假草勢(shì)茂盛,花壇里一人高的草讓人不敢貿(mào)然進(jìn)入。可氣的是蚊子不失時(shí)機(jī)地趁人之危,大家一邊拔草一邊提防著蚊子的進(jìn)攻。兩個(gè)花壇轉(zhuǎn)下來(lái),草干凈了,身上也布滿了紅疙瘩。
拔草的同時(shí)不得不感嘆小草生命力的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌,磚縫里鉆出來(lái)的“老牛帶”,任憑你用上吃奶的力氣也拔不動(dòng),不知誰(shuí)發(fā)明“旋轉(zhuǎn)法”,拔著一棵草轉(zhuǎn)幾圈,用力擰,然后用勁連根拔出。我們用這樣的辦法消除了一棵一棵的堅(jiān)韌之草。最后大家乘興堅(jiān)持用一輛輪胎漏氣的破三輪車(chē)把草運(yùn)走,屬于我們的地盤(pán)終于清理干凈了!
這是原級(jí)部的七個(gè)人最后一次集體活動(dòng)了,大家開(kāi)玩笑說(shuō)我們“七仙女”以后沒(méi)有機(jī)會(huì)這么整齊地出動(dòng)了。面對(duì)新的級(jí)部和同事,相熟的同事現(xiàn)在分得七零八碎,心里難免有點(diǎn)不適應(yīng)。安定好自己的辦公桌,整理好自己的東西,抓鬮來(lái)確定自己所教的班級(jí),最后的任務(wù)就是等著學(xué)生名單和一些陌生的學(xué)生面孔了。新學(xué)期開(kāi)始了,為自己加油吧!
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