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感受幸福作文

時(shí)間:2021-03-25 10:56:18 讀后感 我要投稿

【必備】感受幸福作文集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的感受幸福作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】感受幸福作文集合八篇

感受幸福作文 篇1

  我的家庭不是很富裕,但我從生活中感到了幸福。與富人家的孩子相比,我無(wú)拘無(wú)束;與窮人家的孩子相比,我衣豐食足。我是一個(gè)平凡而又懂事的孩子,有爸媽的疼愛(ài),老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)照,我就是生活在這樣幸福的環(huán)境里。

  記得小時(shí)候過(guò)生日,爸爸媽媽總會(huì)待定一個(gè)巧克力奶油蛋糕,還有爸爸媽媽精心給我準(zhǔn)備的生日禮物,我和爸爸媽媽一起吃著蛋糕,在溫暖舒適的燈光下,我感到特別的幸福。

  小時(shí)候當(dāng)我大哭時(shí),爸爸總會(huì)變得溫柔起來(lái),想盡一切辦法逗我笑,爸爸則把我抱起來(lái),輕輕撫摸著我的后背,每當(dāng)我哭時(shí),我都會(huì)紅著眼聽(tīng)爸爸講:“廟里有個(gè)大和尚和一個(gè)小和尚。”每次聽(tīng)這個(gè)故事我都會(huì)哈哈大笑。

  在學(xué)校,那一天早上因?yàn)閯偱芡瓴,太熱所以沒(méi)有吃早飯,但是不吃早飯肚子疼,班主任看了連忙去辦公室拿了一個(gè)雞蛋和火腿腸讓我吃,我不好意思地接下了這些“幸福的早餐”。我很感動(dòng),很幸福。

  在溫暖的家里,在幸福的學(xué)校里學(xué)習(xí),我一直生活在幸福中。

感受幸福作文 篇2

  幸福是什么?幸福是沙漠中的一泓泉水,給如饑似渴的人生的希望;幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光,給饑寒交迫的人一絲溫暖;幸福是深夜里的一盞燈光,給迷失方向的人指引道路;幸福是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,帶心靈痛苦的人走出悲傷……

  幸福是什么?每個(gè)人對(duì)幸福的見(jiàn)解都不一樣。有人說(shuō),幸福是多掙錢,多給小孩攢點(diǎn);有人說(shuō),幸福是被別人夸獎(jiǎng);也有人說(shuō)幸福是達(dá)成自己的理想;還有人說(shuō),幸福是有一個(gè)美滿的家……

  幸福是什么?如果你是學(xué)生,幸福是每當(dāng)早晨你剛剛起來(lái)就喝到了媽媽給你熱好的牛奶。如果你是老人,幸福是后輩熱心的照顧與關(guān)愛(ài)。如果你是詩(shī)人,幸福是聽(tīng)到別人對(duì)你所寫的詩(shī)的夸獎(jiǎng)與朗誦。如果你是乞丐,幸福是別人給你送來(lái)的愛(ài)心。如果你是老師,幸福是看到學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)。如過(guò)你是家長(zhǎng),幸福則是看著自己的孩子一天天長(zhǎng)大,有個(gè)美滿的家庭……

  幸福,或許不能為你帶來(lái)錢財(cái),也不能為你帶走疾病。但有了幸福你就有了快樂(lè),它會(huì)伴你終生。有了快樂(lè),你沒(méi)天都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的,高興地去做每一件事,讓你的事業(yè)走向成功。

  不要再問(wèn)幸福是什么。能讓你幸福的事太多太多,說(shuō)也說(shuō)不完?傊,只要你快樂(lè)了,高興了,笑了,你就獲得了幸福,擁有了幸福。記住,一定要把它牢牢的抓住,不要弄丟了它,要把它放在心中。

  不要再去想別人說(shuō)你不幸福,幸福是靠你自己去尋找的,他就在遠(yuǎn)方默默地等待你向她走去……

  幸福,就是這么簡(jiǎn)單!

感受幸福作文 篇3

  幸福是什么?我認(rèn)為幸福是從家庭中感受到的;是從助人中感受到的;是從朋友中感受到的;是從……而我是從朋友中感受到的幸福。朋友,不一定是在同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí);不一定每天都見(jiàn)面;不一定每天都聯(lián)系;不一定……只要以誠(chéng)相待便是朋友。真正的朋友不會(huì)嘲笑你;不會(huì)躲著你;不會(huì)嫉妒你。而會(huì)幫助你,共同奮斗。

  從幼兒園到初中,一路走來(lái),我已經(jīng)結(jié)交了很多好朋友了。程雅惠、馬慧欣、張瑤、孟佩文,這幾個(gè)人里,有我從幼兒園玩到初中的,有從小學(xué)玩到現(xiàn)在的,這就說(shuō)明我們幾個(gè)人很有緣分:從小學(xué)就在同一所學(xué)校,而初中也在同一所學(xué)校,卻不在同一個(gè)班級(jí)。而有些朋友我們不在同一所學(xué)校,不知道你們現(xiàn)在過(guò)得好嗎?適應(yīng)初中的生活嗎?還記得我們?cè)谝话嗟哪切┟篮没貞泦?我們一起度過(guò)了六年的美好時(shí)光,一起品嘗酸、甜、苦、辣。

  她,是一個(gè)平凡的女孩,戴著一副紅色鏡架的眼鏡,她的頭發(fā)還是自來(lái)卷,有時(shí)候我見(jiàn)到她便會(huì)自然的去摸一下她的頭發(fā),覺(jué)得很好奇。也是她在課下時(shí)間幫助我,為我解答我不會(huì)的題,她也是我的小老師――馬慧欣。我也很高興,我們還在同一所學(xué)校,但是不在同一個(gè)班級(jí)里。

  記得那時(shí)是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一天上午我們正在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓小組自由討論一個(gè)問(wèn)題,并挑一名小組同學(xué)代表來(lái)回答問(wèn)題,輪到我們小組了!可老師讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,我信心滿滿地站起來(lái)回答問(wèn)題,可回答道一般時(shí)我又有些緊張了,一時(shí)不知道該說(shuō)什么了,于是就停到那不說(shuō)了?蛇@是我看見(jiàn)我們的小組長(zhǎng)――馬慧欣,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,讓我頓時(shí)充滿了信心,把這個(gè)問(wèn)題精彩的回答出來(lái)了,還贏得了全班同學(xué)的掌聲。下課后,我也給馬慧欣說(shuō)了一聲;“謝謝!笨伤齾s說(shuō);“沒(méi)有關(guān)系,愛(ài)幫助人也是我的愛(ài)好,你是知道的呀!”我朝她笑了笑,便一起玩了。

  雖然只是一個(gè)小小的目光,可她的目光卻給予了我鼓勵(lì),讓我重拾信心,變得勇敢起來(lái),同時(shí)也讓我感受到朋友給我?guī)?lái)的幸福,哪怕是一件很小很小的事情,我也能從中感受它的幸福。

  還有一次就是在訂正錯(cuò)題時(shí),我遇到了不會(huì)訂正的題目,便打電話向他求助,雖然那時(shí)已經(jīng)有十點(diǎn)左右了,但是她仍然接了我的電話。我便向她詢問(wèn)那道題,她非常認(rèn)真地給我講過(guò)那道題后問(wèn)我學(xué)會(huì)了沒(méi)有?我說(shuō):“非常正確!蔽艺f(shuō)那也得看看誰(shuí)教我的。第二天老師批改完后,她給我講那道題定錯(cuò)對(duì)了。我很感謝她。在這以后的時(shí)間里,我要是有不會(huì)的題目時(shí),我就會(huì)去問(wèn)她,她就像百科全書一樣什么都知道,她還很耐心地教我,也使我一學(xué)就學(xué)會(huì)了。

  通過(guò)在這兩件很小的事情中,也讓我感受到朋友帶來(lái)的幸福,也讓我為有這樣一個(gè)朋友而高興、自豪。也希望我們之間的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

感受幸福作文 篇4

  幸福像一束溫暖的陽(yáng)光,在清晨灑滿人間;幸福像一陣清新的空氣,每時(shí)每刻蕩漾在你身邊;幸福又像一絲絲輕柔的風(fēng)兒,在你沒(méi)覺(jué)察的時(shí)候飛來(lái)

  每個(gè)人都是幸福的,生命之中,幸福無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)地去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福的內(nèi)涵原來(lái)是如此豐富多彩:獲得是幸福、奉獻(xiàn)是幸福、享受成功是幸福、體驗(yàn)挫折上幸福、戰(zhàn)勝怯懦是幸福、出生在這個(gè)世界上,并成熟長(zhǎng)在更是一種幸福。

  如果感到幸福你就拍拍手每次聽(tīng)到這首歌曲,我就會(huì)問(wèn)我自己:我幸福嗎?然后想想,便又會(huì)很自信地說(shuō):我很幸福!

  記得有一次,我放學(xué)回家,媽媽正在做飯。爸爸說(shuō):一家人都吃剩飯,就你吃剛做好的。一會(huì)兒媽媽便端上了一碗香噴噴的、還冒著熱氣的雞蛋蘑菇湯。吃著媽媽做的飯,我的心里感到幸福極了;氐郊液,爸爸正在打掃衛(wèi)生,我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,我感覺(jué)好幸福。爸爸說(shuō):為什么?我說(shuō):因?yàn)槟峭肽⒐綔珕h!爸爸說(shuō):你也太容易滿足了吧?我說(shuō):容易滿足怎么了,知足常樂(lè)嘛!還有一次我在書上看到了有這么一幅漫畫:有一個(gè)拿著考了0分試卷的城市孩子對(duì)一個(gè)不能夠上學(xué)的山里孩子說(shuō):你不用考試考砸了回家挨打,你真幸福。而另一個(gè)孩子卻說(shuō):你有學(xué)上才幸福呢!到底哪個(gè)孩子更幸福呢?相信智力正常的人都能認(rèn)識(shí)到,有學(xué)上的孩子才是最幸福的!

  有人認(rèn)為有錢、有勢(shì)才是幸福,但是我卻認(rèn)為幸福是一種讓人說(shuō)不出的感覺(jué)。它就像媽媽嘮叨的話語(yǔ),它就像是老師認(rèn)真的為我們講解的一道習(xí)題,就像在遇到困難的時(shí)候同學(xué)們的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)幸福,它時(shí)刻都伴隨著我們,只要我們用心地去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在!

  讓我們一直去感受幸福吧,它就在我們每個(gè)人的身邊!

感受幸福作文 篇5

  人世間有許多溫暖,在不知不覺(jué)中會(huì)讓你感受到它的溫暖,也許是一句話語(yǔ),也許是一次對(duì)話,也許是被別人關(guān)懷而感到溫暖,而正是因?yàn)檫@些溫暖,才能讓我們感到幸福!

  在我剛上初一之前,我們經(jīng)歷了7天的魔鬼式軍訓(xùn),但在軍訓(xùn)的幾天里,發(fā)生了許多有意思的事,有傷心的,有開(kāi)心的,有悲催的。在那幾天里,讓我們受盡了艱難困苦,反正是因?yàn)橥瑢W(xué)的堅(jiān)持,我們的毅力才使我們超越極限。

  在軍訓(xùn)的第4天里,我被一只來(lái)歷不明的蜜蜂蟄了,當(dāng)時(shí)腦袋里一片空白,出去前我還在想,這個(gè)星期絕不能被蜜蜂蟄,但天平的重量向蜜蜂傾斜,那也沒(méi)辦法。之后,我們的教官就叫了兩個(gè)同學(xué)把我攙扶到了醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這兩個(gè)同學(xué)特別的暖,當(dāng)天晚上,我們的班主任還特意找到了我,特意問(wèn)了下我的情況,問(wèn)我有沒(méi)有事,用不用去醫(yī)院,我給你家長(zhǎng)說(shuō)一下,這里讓我感覺(jué)到了,身為一個(gè)班主任的職責(zé),但正因?yàn)榘嘀魅蔚倪@種行為讓我感覺(jué)到了溫暖!

  在我小學(xué)時(shí),我特別怕班主任。因?yàn),一般班主任找你有很大可能是因(yàn)槟惴噶隋e(cuò)誤,所以班主任對(duì)我而言是一個(gè)特別讓我懼怕的一個(gè)詞,但我現(xiàn)在的班主任不一樣,他不僅要擔(dān)心你的學(xué)習(xí)、生活,還有安全。我現(xiàn)在特別喜歡我的班主任,他是一個(gè)特別會(huì)鼓勵(lì)人,安慰人的老師。正是因?yàn)檫@種保障,讓我對(duì)初中3年的生活感到溫暖和放心。

  當(dāng)我們初一在做值周班時(shí)候,初二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)那天的我們打的分?jǐn)?shù)很不滿,因此,把我們的一個(gè)女同學(xué)圍在了那里。我當(dāng)時(shí)就跟我們的班主任說(shuō)明了情況,我們班主任當(dāng)機(jī)立斷的叫我們班幾個(gè)長(zhǎng)得壯一點(diǎn)的去解圍。我就覺(jué)得,我們的班主任真的特別的在意我們,不管是在醫(yī)院里,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在日常生活中,他無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,都很在意我們。正是因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得您可以帶給我們溫暖和關(guān)懷。也讓我感受到了幸福。

  在自己的生活中有著許多幸福,而我在學(xué)校里的幸福就是同學(xué)和班主任所創(chuàng)造的。謝謝您我親愛(ài)的班主任,正是因?yàn)橛心@樣關(guān)心孩子的人,我這初中三年,一定不會(huì)孤獨(dú),一定會(huì)很幸福!

感受幸福作文 篇6

  “什么是幸福?”當(dāng)我閑暇看著央視街頭的隨機(jī)采訪“你幸福嗎”總會(huì)這樣問(wèn)自己。當(dāng)自己細(xì)細(xì)回想發(fā)現(xiàn)似乎每個(gè)人對(duì)幸福的定義都有所不同。范仲淹曾說(shuō):“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!币蕴煜氯说目鞓(lè)作為自己的快樂(lè),在天下人快樂(lè)之后我再快樂(lè),對(duì)于他來(lái)說(shuō)幸福的真諦也就在于此吧。對(duì)于吳菊萍,看著孩子在自己的懷抱中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是屬于她的幸福。對(duì)于我們這些平凡的人來(lái)說(shuō)幸福的定義更是有所不同了。有人說(shuō),幸福是星級(jí)酒店里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說(shuō),幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說(shuō),幸福是端坐奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過(guò)市;也有人說(shuō),幸福是待在密室里數(shù)著成堆的百元大鈔。然而我要說(shuō):擁有這些華而不實(shí)的東西,不一定就是真的擁有了幸福!在我眼里其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,它是一杯清茶,清新淡雅,而且回味無(wú)窮。

  “滴答,滴答”秒鐘拖著疲憊不堪的步伐,艱難地轉(zhuǎn)動(dòng)著。窗外早已一片寂靜,唯有偶爾的幾輛汽車踏著匆匆的步伐疾駛。房間里“沙沙”的筆聲索性同窗外的車聲唱起搖籃曲催我入眠,我左手托著下巴,右手依舊匆匆地寫著。眼皮愈發(fā)重得厲害,在我與美夢(mèng)的較量僵持不下之時(shí),“嘎吱”的一聲鉆入我的耳朵,伴隨“嘎吱”聲而來(lái)的,是一陣清香。瞬間讓我提了神,我驚異地回了頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正笑瞇瞇地看著我,手里還捧著一杯正冒著氣的清茶。媽媽笑著朝我走來(lái),將茶遞給了我,關(guān)心地問(wèn):“兒子啊,這么晚了還在工作啊!薄班,還差一點(diǎn),快寫完了。”我回答,“倒是你,老媽,怎么還沒(méi)有睡覺(jué)啊!薄皟鹤佣歼沒(méi)有睡覺(jué),老媽怎么會(huì)先睡呢!我們要共進(jìn)退的嘛!眿寢屝χf(shuō)道。“哎呀,這點(diǎn)伎倆騙騙小孩子還差不多,怎么騙得了我!蔽翌D時(shí)臉上洋溢著幸福的笑容!霸谖已劾,你永遠(yuǎn)都是小孩子啊!”茶的清香鉆入我的大腦,沖散了我心中的疲憊,溫暖了房間的空氣!皟鹤舆@么努力,沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)可不行。”“有什么獎(jiǎng)勵(lì)。 蔽衣冻鲐澙返难凵,笑嘻嘻地問(wèn)!罢(qǐng)你去欣賞一個(gè)東西,跟我來(lái)!眿寢屔衩氐卣f(shuō)著,走出了房間,向陽(yáng)臺(tái)走去。我疑惑地端著茶緊跟了上去。

  一到陽(yáng)臺(tái),媽媽就指著窗外。我瞬間被眼前這番景色所陶醉。筆直的道路一直延伸到遠(yuǎn)方。燈光伴隨著道路消失在了黑暗的盡頭。酒店、飯館的霓虹燈依舊閃爍著,各種顏色相互交織仿佛要把這個(gè)天空都照亮似的。偶有幾輛小車奔馳在寬闊的道路,呵,它們也希望能用自己微弱的燈光照亮前方的路吧?粗@美麗的夜景,扭頭看見(jiàn)媽媽正洋溢著幸福的笑容看著我。清茶用它那持續(xù)的溫暖幸福著我,我端起它細(xì)細(xì)地抿了一口。享受著由嘴到心的幸福。呵!這才是真正的幸福吧。

感受幸福作文 篇7

  幸福是什么?幸福是精神的支柱而不是物質(zhì)所需;它是感受得到而觸摸不到的。老師的輕聲教導(dǎo)是一種幸福;爸媽的嘮叨和無(wú)微不至的關(guān)懷是一種幸福;悲傷哭泣時(shí)朋友的小聲安慰也是也是一種幸!傊,幸福無(wú)處不在。

  喝著適口的茶,迎著徐徐的涼風(fēng),合上眼簾,讓時(shí)光倒流,回到那些幸福的時(shí)刻……

  一個(gè)寒冬的傍晚,天色漸漸暗了下來(lái),呼呼的.北風(fēng)像一把把鋒利的刀子,割得人們臉上一陣陣疼痛。

  放學(xué)了,校門緩緩地推開(kāi)了,人流如潮水般,你擁我擠,向校門外沖去。誰(shuí)不想快點(diǎn)回到溫暖的家中和父母團(tuán)聚?可就在這時(shí),老天爺好像突然生氣了,怒吼一聲,發(fā)出了一個(gè)驚天動(dòng)地的響雷。隨后狂風(fēng)大作,雖然沒(méi)有龍卷風(fēng)那么厲害,卻也卷起了塵土,折斷了樹(shù)枝……天地間突然變得伸手不見(jiàn)五指。還沒(méi)等人們回過(guò)神來(lái),豆大的雨點(diǎn)以“噼里啪啦”的碰向大地,它們打落了那開(kāi)得正艷的花朵,使得花瓣跌落在地。

  我站在門口,望著這滂沱大雨,心里十分焦急:唉!這可怎么辦,看來(lái)真得嘗嘗“落湯雞”的滋味了!想到這里,我下定決心,把手里的文件夾舉在頭上:“一,二,三,沖!”說(shuō)著,拔腿就向校門外跑去。可還沒(méi)到校門口,衣服便濕了一大半,頭發(fā)緊緊貼在臉頰兩側(cè)。真倒霉!我的“雨傘”一點(diǎn)用也沒(méi)有。

  終于到了大門口。眼前的一幕使我目瞪口呆:媽媽撐著傘,在人群中焦急地尋找我的身影。“媽媽!”我叫著撲到她懷里,發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服竟然也濕透了!媽媽忙著擦去我頭發(fā)上的水,我也心疼的為她擦掉臉上的水珠,久久地倚在她懷里……

  我深深地感到了幸福的味道,它好像陣陣春風(fēng)拂面不寒,像涓涓溪流沁入我的心田。

感受幸福作文 篇8

  每年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬每一個(gè)季節(jié)都是一幅美麗的畫卷,每一幅畫卷中都有許多美麗的故事美麗的事物。

  春,是一幅以綠色系為主的畫,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春的景象,只要一到春天,都會(huì)有一位神秘的姑娘來(lái)到這里,她所過(guò)之處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們都叫她春姑娘,小小的嫩芽終于醒了,伸出它的小腦袋探探外面的世界,路過(guò)的小花小草,都迎著春風(fēng)又唱又跳,好像是在歡迎春姑娘的到來(lái),原本光溜溜的樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā),真是美極了。小朋友們也都脫掉了厚厚的棉襖,來(lái)到大自然與花草戲嬉,好不活潑熱鬧。

  夏,是一幅以紅色系為主的畫,它給人們的感覺(jué)就是火紅火紅的,一到夏天也不知怎么了,大地突然升溫,讓藏在地下的知了也都爬到了樹(shù)上,在樹(shù)上不停地叫著,仿佛在說(shuō):“我知道了,知道了,已經(jīng)知道夏天來(lái)了”。一陣夏風(fēng)吹過(guò),夏風(fēng)很調(diào)皮很愛(ài)搞惡作劇,走過(guò)少女身邊掀起少女的裙角,一下子把少女的太陽(yáng)帽刮到了地上。當(dāng)它走過(guò)我身邊時(shí),它飛快的過(guò)去,我感受到了一股強(qiáng)烈的熱,一直從頭到腳。

  秋,是一幅以金黃色系為主的美麗的圖畫,收到秋天,給人們留下的印象就是碩果累累,紫色的葡萄、黃色的橘子、紅色的蘋果...一個(gè)個(gè)的小葡萄就像紫色的珍珠,金黃的橘子好像在對(duì)我微笑,眼看著都讓人口水直流三千尺。到了室外滿地都是金黃的落葉,好像是一張金色的毛毯,踩在上面還不停地發(fā)出“沙沙”的聲響,這是一首美妙的樂(lè)曲,讓我聽(tīng)得如癡如醉,滿山的楓葉,火紅火紅的,好像是紅色的海洋,一波一波的浪花朝我涌來(lái)真是美極了。

  冬,是一幅以白色系為主的畫,白色代表純潔,冬天是多么純潔的一個(gè)季節(jié)!一到下雪大家都會(huì)去堆雪人,打雪仗,雖然大家都穿著厚厚的棉襖,動(dòng)作是那樣的笨著,但是很開(kāi)心,很快樂(lè),有一天外面下雨,第二天一醒來(lái),房頂上、地面上、小河里、就連窗戶旁邊都結(jié)成了冰,看到這種景象我不由得想到了水晶城堡,那些房子真的很像一座座水晶城堡,看著窗邊那還沒(méi)有流到地面上的水結(jié)成了冰,好像閃閃發(fā)光的水晶,整個(gè)地面都閃閃發(fā)光真是美極了。

  春.夏.秋.冬就是大自然賜予我們的寶物,每天都欣賞著美麗的畫卷,難道我們不幸福嗎?

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