【推薦】感受的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
每日清晨,陽光隨著時間的消逝慢慢的照在了廣闊的土地上。我們走在這被陽光鋪設(shè)的道路上。感受著無比的溫暖,這樣的陽光是需要用愛去感受的。
愛在這個世界上本不存在,它存在于人們的精神世界里,人充滿感激,充滿了情感,愛就會油然而生。當我充滿感激在去感受陽光時,我們會發(fā)現(xiàn)陽光是那么的美好,照在身上是那么的溫暖。
而當我們心中充滿仇恨,對于世界恨之不得,厭世惡世,那當他看到陽光是也不會感受到溫暖。反而,他會感受到陰冷和恐懼。
我們作為二十一世紀的一代新人,我們應(yīng)該以愛面對陽光。以愛去感受陽光讓二十一世紀的人間充滿溫暖,讓二十一世紀的人間充滿愛!!
感受的作文 篇2
盲人,在醫(yī)學(xué)上是指雙目失明,導(dǎo)致雙目失明的原因很多,也許因為生病或基因突變,也許因為意外受傷。
在我們?nèi)粘I钪,往往會碰到肓人,但我們并不會刻意地去關(guān)注他們,更不用說去感受他們那漆黑而又孤獨的世界了。
有一次,我去親戚家做客,那天親戚家來了一位年紀很大的老奶奶,她是一位盲人,我第一次看到她的時候,只看見她不斷地用左手摸索著她周圍任何可以依靠的物體,而她的右手支撐著一根不粗不細的盲人棒,她那盲人棒不斷地左右移動,像在探索前方的道路。只見她一副認真而又嚴肅的表情。后來,我的親戚馬上去攙扶她,那一刻,她露出了燦爛的微笑。
晚上回到家里,我想到了那位老奶奶,我就想體會一下雙目失明是什么樣的感受。于是我把房間里的燈關(guān)掉,閉上雙眼,利用自己的雙手去摸索著周圍可以依靠的物體,小心翼翼地移動著自己的雙腳,黑暗中的我感到無助又害怕,就像一只孤獨的小鳥在一片黑漆漆而又冷清清的森林里飛行一樣。閉眼之前,我還留意了一下物體擺放的位置,可我依然磕磕碰碰地撞到物體,還不時睜開眼睛怕又撞上了什么。
這時我才感受到那張認真而又嚴肅的臉背后的感受了,這才想到老奶奶當時是多么無助了。
在社會中還有許多這樣的肓人,都生活在無色彩的世界里,他們每個人都有著自己的感受,我們的感受并不能代表他們,只能說是他們黑暗生活中非常小的一部分而已,我們雖然不能真正地去感受他們的世界,但看到他們的行為,還是會使人深深地感動。
雖然他們有時會非;炭,非常害怕甚至感到非常孤獨,雖然他們看不到任何東西,但在他們的內(nèi)心還是有著美麗燦爛五彩繽紛的世界。下面一個年幼的小孩就可以證明了。
他年紀很小,也是雙目失明,在一次繪畫作品展覽比賽上,他用自己的雙手摸著紙簡單地描了下邊,沒有涂色,就完成了他的作品。有人問他是不是不方便所以沒涂色,而他說了一句話讓在場所有人都非常感動。他說:“我可以看見顏色,我心中有顏色,我可以看見紅彤彤的太陽正在上升的樣子,綠色的草地上長著五顏六色的花朵……即使我涂上了色彩也不能表達我內(nèi)心所感受的!
在那簡單沒有色彩的.畫后面還蘊藏著一位盲人孩子內(nèi)心豐富的世界,他的感受也證明了許多盲人的感受,他們其實也有著一片非常燦爛的天地,他們也很堅強,即使看不到,也不會放棄自己,還是會努力去創(chuàng)造屬于自己的世界,他們還是會用微笑來迎接他們的生活,還是會快樂而又艱辛地過好每一天,因為他們不會被挫折打敗,他們所表現(xiàn)的幾乎比我們?nèi)魏我粋正常人還要堅強。
盲人的世界是一個充滿著孤獨,但又有快樂;充滿著黑暗,但又色彩斑斕的世界。
我們也要像他們一樣在困難面前不退縮,不畏懼,勇于挑戰(zhàn)自己,做個堅強的人。
感受的作文 篇3
書是全人類的營養(yǎng)品。書是暴風(fēng)雨后的彩虹,把晴天還給了人們。書是人類進步的階梯……
小時候,我從書中認識了會變魔法的哈利波特;威力無比的奧特曼;聰明的小精靈;勇敢的蜘蛛俠;倒霉透頂?shù)拇笮;情意深重的多啦A夢……他們同我一起成長。
二年級時,媽媽給我買了《十萬個為什么》《少兒百科全書》這兩本書。從中我知道了海葵不是植物而是動物,生雞蛋在鹽水里可以飄起來在淡水中飄不起來;華南虎可以越江海;駱駝被稱為“沙漠之舟”……這兩本書像兩只小舟把我?guī)нM了知識的海洋。
漸漸長大了,媽媽又給我買了一本《水滸傳》和《三國演義》 。從書中我認識了三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的魯提轄; 拿著兩個大板斧的李逵;血濺鴛鴦樓的武松 ; 足智多謀的諸葛亮;橫槊賦詩的曹操;勇猛的張飛;重情重義的關(guān)羽……
博覽群書的我,還讀了《世界未解之謎》、《木偶奇遇記》、幾十本作文……
書豐富了我的知識;給了我智慧;開拓了我的視野,我要永遠以書為伴。
感受的作文 篇4
隨著陣陣鞭炮聲,舊年去了,新年到了。回首過去的日子,如流水一樣過去了!
在這喜氣洋洋的日子里,讓我不由的想起了唐代詩人常建的“海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。”也不由得產(chǎn)生了濃濃的思想之情。
渴望渴望,渴望得到母親溫暖的問候;渴望得到父親親切的關(guān)懷;渴望喝到那富有家鄉(xiāng)氣味的湯;渴望吃到那帶滿家鄉(xiāng)情意的菜。
最后,讓我們以一個新的心態(tài)去面對20xx,去挑戰(zhàn)20xx,為創(chuàng)造出更加美好的生活而奮斗!
感受的作文 篇5
人生,都有許多第一次,也遇到很多事,只有經(jīng)歷過后才知道自己的對錯。――題記在每一次響起語文課的鈴聲時,語文老師就拿著語文書或者是拿有成千上萬種知識的語文書一步一步莊嚴得走進教室,而這次不一樣,老師手上并沒拿書,而是兩手空空很有紳士風(fēng)度得走進教室,說給我們看《變形計》,全班同學(xué)高興得都跳了起來。
在開始剛看不久時,我們都覺得很好笑,總覺得里面的主人公吳宗宏很黑、很臟。而里面的二號主人公易虎臣很好、很幸福。越看到后面就越想哭,當我們老師放到變形第七天的那感人的一集,我那如珍珠般的淚水禁不住往下滑落……我感覺到了他們的友誼,他們雖然相識只有短短七天的時間,但這短短的七天讓他們成了一輩子的好兄弟……
在看完《變形計》的一大部分后,我感受到自己的幸福,感受到自己有非常非常多不足,感受到自己不夠堅強。
看完《變形計》我學(xué)會了堅強,學(xué)會怎樣去克服困難,學(xué)會了學(xué)習(xí)是多么重要……學(xué)會了非常多東西。
看完《變形計》,我感受到山村的孩子想去上學(xué)、吃東西等是多么困難,山村那上學(xué)要走幾個小時的山路,而在城市上學(xué)都是有校車到自己家門口來接送;山村那一天只能吃兩餐,餐餐都是那討厭的洋瓜,在城市里每一天都是三餐,有時候還多過兩餐,每餐都大魚大肉……,從這里就可以感受到山村的生活里多么辛苦,而我們又是多么幸福!
人生,不能處處都有爸媽的保護,我們要向山村的小孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅強,學(xué)習(xí)他們那刻苦學(xué)習(xí)的精神!
感受的作文 篇6
快樂的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過程中必定會出現(xiàn)的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?
在六年級的時光里,學(xué)習(xí)負擔(dān)一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
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