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初中感受作文

時間:2021-03-26 20:59:17 讀后感 我要投稿

【精華】初中感受作文集合六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中感受作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】初中感受作文集合六篇

初中感受作文 篇1

  感受節(jié)日初中作文

  洋溢著五千年民族文化的馨香,散發(fā)著勃勃文采精華的氣息,閃爍著古國文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日,它陪伴著小小的你我快樂成長…… 每當提及節(jié)日,我的心中免不了會有些激動。節(jié)日的背后,該有著怎樣美麗而神奇的傳說,有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊,有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。 “海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來了一個新春。春節(jié)是歡樂祥和的象征,每一個春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個嶄新的面容;每一個春節(jié)過去,就會迎來一個全新的開始……春節(jié)到來了,便是我們?nèi)松挠忠粋新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長,世界在變遷,年的遠去又重來,就像接力似的又開始了下一段賽程。所以,在春節(jié)時節(jié),人們的臉上總是掛著笑容,不管錢多錢少,不管順境逆境,感受春節(jié),感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”的激情! “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個感情豐富的節(jié)日,人們懷著傷感懷著思念為故者上墳,虔誠地祈愿逝者在天國能夠過得快樂,也祈盼他們在天有靈,給活著的人以精神的庇蔭。感受清明,緬懷那些駐留天國的靈魂! “節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”,端午節(jié),只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的瞬間壯舉,便有了這個壯烈的節(jié)日,“波濤卷不去,忠魂得永生!币驗椴蝗桃姶蠛煤由綌嗨驮诩樨郑瑓s又無力回天,何不一死了之,換個眼不見為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國憂民的熱血無處濺灑的悲愴! “天階夜色涼如水,臥看牽?椗恰保笕苏f七夕便是年青情侶約會的時間,并且告訴我們,在七夕那天夜晚,靜靜地站在葡萄架下,便可以聽到牛郎織女的竊竊私語,你要真聽到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世間愛情的甜蜜。 “但愿人長久,千里共嬋娟”,中秋月圓人團圓,深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對故土對親人的思念之情。在一個漫漫長夜,蘇東坡長嘆一聲,“明月幾時有,把酒問青天”。唉,故國啊,親人啊,感受中秋,感悟那思念故國,牽掛親人的情思。 “逝者如斯”,年年歲歲去去來來,每一次的感受都有不同,每一次的感受都如詩如畫。感受節(jié)日的文化,感受節(jié)日的溫馨,感受節(jié)日的美好,但愿人生天天如節(jié)日,歲歲如今天,每一個人都懷揣著同樣一個美好甜蜜的夢,在感受中得到了更多更美好的實現(xiàn)!

初中感受作文 篇2

  懵懵懂懂,跌跌撞撞,不知不覺就跌撞進了初中的大門。

  一進門,就覺得大事不妙,你聽到班主任老師一再念叨“競爭”“拼搏”嗎?你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎?錯,錯,錯,這不是我想要的生活,想抽身而反,卻發(fā)現(xiàn)時光不會倒流,初中生活即將開始。罷,罷,罷,耐下性子,做一回“苦行僧”吧!

  明知苦學不僅是為了中考,可要命的分數(shù)卻實實在在成了我的“緊身咒”,都說條條大道通羅馬,可千軍萬馬卻可千軍萬馬卻拼命地擠獨木橋?,考,考,老師唯一的法寶,這個法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來。學習,學習,再學習!成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。于是乎,“白加黑”伴隨著我們的青春時代!按呋瘎庇凇鞍准雍凇闭{(diào)和成了我們必須要喝的“苦咖啡”,苦,苦,苦!

  生病是我們不想犯的錯誤,若厚著臉皮去請假,豈非錯上加錯!至于“五一”和“國慶”放假,總可以休息休息吧?別高興得太早,抓緊時間,絲毫莫放松,補課!班主任老師又進行補課總動員了。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨:“ADD,我的木蓮們,ADD,我的覆盆子們!”

 。粒,C,X,Y,Z,加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉,歪歪歪,酸酸酸,辣辣辣!

  慢慢的,我們不得不運用一些“詭計”,在“咖啡”中加一點“糖”,在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼!逼饋恚蠋煷礁煽谠锏暮艉爸跋蛑刂羞M軍”時,我們又補充到“:沖出亞洲,進軍羅馬!”

  借用一句流行歌詞的唱法,我們是“習慣了苦了就不苦”。我們學會了承受,領會了“人生能有幾回搏”的真諦,于是我們有了面對激烈竟爭和重壓的膽魄。

  初中有“黑色”,但也有鳥語花香,初中是苦澀的,但更多是少年天真無邪的浪漫……

  初中是詩,是畫,是奔放的激流。

  初中是少年時的一站,真好!

初中感受作文 篇3

  剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛過的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我曾經(jīng)愛過的,癡迷過的和信奉過的。

  我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢,過去的一切也許必將成為歷史,過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。

  而我將永遠會保存住這段美好的回憶,這段讓人愛和恨的空間,保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重的動詞,在被風吹過的夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言的土地,八b班。

  畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來,以前我們最討厭的教師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

  畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。

  說真的,我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。

  回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的'酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。

  一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠是一個說不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個理想,為了一個新的起點,開始新的人生的笑容。我相信這段回憶將是最寶貴的。

  一個充滿愛和恨的班級。

初中感受作文 篇4

  自從軍訓結(jié)束后,就開始了繁忙的學習生涯,從背上書包的那一刻開始,我就明顯感覺學習任務的加重。我開始明白我今后不再是年幼無知的小學生了,我應該逐步走向成熟。

  畢竟是剛當中學生,五科作業(yè)壓得我有點喘不過氣來,每科老師所傳授的知識,自己感受覺學得不是很好,當然,這只是一個小學到初中的過渡期,在各科老師的教導下,我很快地適應了初中的生活,真正感受到了初中學習的充實與學習帶給我的樂趣。

  羅老師帶給我們一句話:”因我的存在,而讓他人感到幸福!蔽以诶蠋煹纳砩希瑢W到了許多讓別人幸福的品質(zhì):謙讓,寬容,誠懇。老師也告訴我們:要學會為人,學會思考,學會進取。這句話在我印象中是很深刻的。

  進入初中三個月以來,最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績,感覺到初中生活中的競爭壓力是如此之大,競爭對手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉幾名甚至幾十名,在學習中我學會了競爭,與自已競爭,與別人競爭,超越自已,超越對手,從中,我獲益非淺!

  在今后的初中生涯中,我必須學會寬容,謙讓,超越自己,競爭,進取,為人,成績當然也十分重要,不過,相對上面的品質(zhì)來說,成績次之。

  先為人,再為學,這是我今后的目標!

初中感受作文 篇5

  “丁零丁零……”鬧鐘一響,我努力睜開朦朧的睡眼,快速地穿衣洗漱,不敢耽誤一分鐘。自從邁進初中的校門, 我更加深刻地認識到了時間的重要性。記得一位先哲說過:“時間像流水!爆F(xiàn)在一想,似乎不確切,時間簡直就是洪水,一瀉千里,讓我們初中生驚慌失措。每天,我們都是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地趕往學校,一切都是快鏡頭。是啊,上了初中,我們大家普遍感覺生活比小學緊張多了。

  “今天有歷史課”,“我忘了預習地理”,“下節(jié)課要聽寫英語單詞,”…… 教室里,熱鬧非凡,同學們有的忙著做作業(yè),有的忙著預習新課,有的忙著背課文……看到同學們抓緊一切時間學習,我也不甘落后,拿出書本,馬上融入這緊張而歡快的學習中去。是啊,上了初中,課程比小學多了,作業(yè)也多了,每天的學習時間都安排得很緊,學習競爭很激烈,壓力也大,所以我絲毫不敢放松自己。

  思想是行動的指南。要想學習好,首先要有正確的學習態(tài)度。是的,態(tài)度決定一切,我要以積極主動的態(tài)度去對待新的學習生活,勇敢地挑戰(zhàn)自己。

  初中生活雖然很苦很累,但也很快樂,我會努力學習,爭做一名優(yōu)秀的中學生!

初中感受作文 篇6

  這不是夢,我已經(jīng)上初中了,初中!以前在我上4年級的時候就聽好多大哥哥大姐姐說“初中是一個全新的階段,這個坎一定要過去!”好多人在小學學習的很棒,到了初中一落千丈,難道是他們智力不如別人嗎?不是這樣的!他們是因為貪玩,不聽老師的話,上課不認真聽講才這樣的!上帝對每個人都是公平的,有的人活得出色,整天自由自在,那就是因為他們在小的時候認真學習獲得的“獎勵”,有些人呢?成天忙的不可開交,早出晚歸,但是他們獲得的僅僅只能勉強養(yǎng)活自己。

  也許有些人到長大了,才知道要好好學習,但為時已晚,正如古詩漢樂府《長歌行》里說的“少壯不努力,老大徒傷悲。”

  現(xiàn)在我們努力還來得及,我們現(xiàn)在辛苦,以后就能享福,也許有些人堅持不住會說“太苦了,太苦了!”不說為了自己但是也要為了父母努力學習,父母含辛茹苦把你養(yǎng)大,把你送到學校學習,不就是為了讓你接受知識,讓你有豐富的知識?

  上初中了,我要好好學習,要為了自己而努力,我相信只要自己有付出就會有回報,同學們也加油吧!不要讓自己到了長大,才知道后悔了,世上沒有后悔藥!

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