【熱門】感受的作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的感受的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
過完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當(dāng)時,我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細(xì)地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了?蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責(zé)怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責(zé)怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想:正是因為有這個跟諧,我們的生活才會更美好!
感受的作文 篇2
端著一碗藥猛吹幾下,藥湯的熱氣柔柔的拂過了我的臉,我竟聞到一絲淡淡的香味。再慢慢的品幾口,這香味便會順著喉嗓進(jìn)入心田。
唉又感冒了。我不得不再次在奶奶的勒令下吃那苦的嚇人的藥湯。藥吃多了,不僅沒有了埋怨,還領(lǐng)略到不少美好的滋味呢。
我不由得想起了《紅樓夢》中晴雯生病的時候,寶玉為她熬藥,當(dāng)藥味彌散開來時,寶玉說,我房里什么香都有,唯獨少了藥香,F(xiàn)在好了,什么香都有了,這藥香比其它香好上幾百倍呢。當(dāng)初看《紅樓夢》時,對這段話沒太在意,不知怎么,現(xiàn)覺這賈寶玉果真與別人不一樣。
細(xì)品這話,細(xì)聞這香,不覺頗有同感。剛聞時,會覺得只有一股苦香,只屬于藥湯香味。不過,苦中卻又帶甘甜。當(dāng)然,這是要靠自己的心去品嘗的。記得小時也吃過藥,不過要在喝完藥后猛吃糖,似乎藥是世界上最苦澀、最難吃的東西。
有人說,人生如茶;而我認(rèn)為,人生如藥。生活便如品藥,你無法逃避,又不能逃避。藥雖苦,但是只有吃下去才會治病。生活的道路即使坎坷難行,你也只有一如既往的走下去,最終無悔而去。因為這樣,你才能從苦中找出深藏的甘甜。也因為它的內(nèi)涵,才讓人覺得有可以追尋的美麗。不管怎么苦,怎樣艱辛,只要你用心去品味,你一定能品出其中的甘甜。
曲曲折折的走過了十四個春秋。心境已變,對許多事或人有了更深一層的認(rèn)識,但也多了幾許困惑、憂慮。當(dāng)我再一次端起藥碗,已不是在喝,而是品嘗,品嘗那苦中的甘甜,如同品嘗佳肴一般。懷著如此心境,感覺藥已不再苦。
朋友,人生如藥,細(xì)品才會常香!
感受的作文 篇3
自從我上了初中,已考了幾次試,我感覺自己考的不是很好。我讀小學(xué)時每次考得都還可以,都能考個八九十分,但是到了初中就不是很好考了。
小學(xué)時我?guī)缀趺刻煜挛缍即蚧@球,大家都玩得不亦樂乎,而到了初中就很少打籃球了,可惜成績卻提不上來,我有點擔(dān)心了,不過我會努力把成績搞上去的。月考時我的數(shù)學(xué)成績是87分,我認(rèn)為還可以。不過這次到了期中考,我才得了75分成績明顯下降了,而且后面的知識更難了,我想我該調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
到了初中我的英語就更加差,月考和期中考都沒及格,我感到有點苦惱,小學(xué)沒學(xué)好英語,不喜歡英語就導(dǎo)致了現(xiàn)在這種結(jié)果,看來我現(xiàn)在不喜歡它都不行了!
我現(xiàn)在需要努力了,要不然這么多科目就搞不過來了,這就是我這幾次考試的感受!
感受的作文 篇4
這個周四咱們把10月份的月考全部結(jié)束了,這是咱們進(jìn)入初三只來第一次月考,經(jīng)過9月份的摸底考,咱們已經(jīng)對考試有一種莫名的恐懼了,每次考試之前咱們都會往壞處想。但是的確每次考試都會有意想不到的事發(fā)生。
周一咱們完成了語文的月考,拿到卷子我一看第一大題的默寫,我就愣住了,因為是初二的內(nèi)容,所以我好像沒有什么深刻影響了。語文其他的應(yīng)該還可以吧,但是咱們班還有三個不及格,肯定沒有我,語文及格了,我的心里的石頭也放下了,第一門過關(guān)了!
周二考的是數(shù)學(xué),哎,這可是我的弱項!完了,但是當(dāng)我拿到考卷時我還是蠻放心的,因為第一面的填空選擇很簡單啊,我還在想這次及格是沒問題的,但是當(dāng)我翻到反面時就傻眼了,這么多題目,完了!我開始做了,但是題目既多又難,做到后面時間根本來不及!回到班級和同學(xué)一說,原來咱們班都沒做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有咱們班沒做好!Why?
周三考英語,本來我還想得很好的,英語是我的強(qiáng)項,其他不好,只能靠英語拉拉分了,但是結(jié)果還不如其他的。英語難的根本不能做,聽力填表格根本填不出幾個詞。語法又比平時難,閱讀更不要提了!結(jié)果昨天分?jǐn)?shù)出來,咱們班只有十個人及格的,不過幸運的是我是其中之一!雖然分?jǐn)?shù)不高,但是至少及格了,耶!
周四考理化,這個物理時間根本不夠咱們做,60分鐘做一張半卷子,而且題目很滿。但是又有疑惑了,那就是別的班問下來都做好了,又是咱們班獨一無二來不及做。是不是咱們班動作真的那么慢?化學(xué)40分鐘做一張卷子時間又太空了,我做好還剩很長時間,但是因為是咱們班主任監(jiān)考咱們這個考場所以又不能睡覺,只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰出的,化學(xué)時間那么空,物理那么緊,如果能把化學(xué)多余的時間放到物理上,那該有多好!
初三真不是人過的日子,每個月都要考試,從開學(xué)到現(xiàn)在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。這什么日子嘛,現(xiàn)在我好懷念那些歷史、地理等一些副科,想想當(dāng)年咱們上副科不是睡覺就是做其他作業(yè),根本沒有好好珍惜過,F(xiàn)在我好想好想這些課啊,如果上天再給我一次機(jī)會,我一定會好好珍惜,好好上課!哎!~~~~
感受的作文 篇5
自從方校長來到我們學(xué)校,我們就開展了“我為他人寫作業(yè)”的活動。剛開始,同學(xué)們都會想:這是一項什么活動呢?
記得三年級時,我們班第一次進(jìn)行“我為他人寫作業(yè)”的活動。老師點到我與班上成績較差的一位同學(xué)交換寫作業(yè)時,全班一聲驚呼“哇!。!”。讓我跟他交換,是不是我聽錯了,其實我何嘗不想跟這些同學(xué)交換作業(yè):第一,書寫工整、書寫速度快的;第二,正確率高的;第三,作業(yè)整潔的;第四,各方面表現(xiàn)都較好的。我想同學(xué)們心里大致跟我想的一樣吧!直到拿到他的作業(yè)時,我才明白老師、校長這樣做的用意,他們?yōu)榈氖亲尦煽儾畹耐瑢W(xué)寫成績好的同學(xué)的作業(yè),看他們怎么做,是像平常一樣不認(rèn)真、書寫不規(guī)范、作業(yè)不整潔;還是認(rèn)真、工整地寫。我頓時一種極強(qiáng)的責(zé)任心擁上心頭,無論我跟誰交換寫作業(yè),我都要把我最好的水平發(fā)揮出來,讓他滿意、讓他高興,讓他更了解我。
最重要的是,想跟好同學(xué)換,從自身一定要做好。不光是寫別人的作業(yè)要認(rèn)真,寫自己的作業(yè)時也要做到書寫工整、卷面整潔、一絲不茍,努力做到又快又好。上課認(rèn)真聽老師講解,不要因粗心而犯錯,使正確率降低;更不要因為不會做而耽擱時間。
我覺得這次活動開展得很不錯,它既培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識,又提高了自己的書寫水平,還使作業(yè)的正確率有所提高,還增進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解……
我以后一定要使自己的作業(yè)正確率更高、卷面更整潔,書寫更規(guī)范,字寫的更漂亮,讓同學(xué)們都想主動跟我交換寫作業(yè)!
感受的作文 篇6
通過這六年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多重要的知識,其中有很多讓我記憶猶新。
我們不能每時每刻都在關(guān)注學(xué)習(xí),要調(diào)整好學(xué)習(xí)時間和休息,勞逸結(jié)合,這樣才有更多的精力全身心投入學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)上有兩大點要記住,一、學(xué)習(xí)方法二、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是最重要的。在老師上課前,先預(yù)習(xí)課文,如果有意思不懂或字不會讀,可以找字典解答問題。老師講課是可以做好筆記,記住重要部分。上完課的時候,先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以便更加清楚地記住內(nèi)容。有很多同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,所以要認(rèn)真聽講才是最重要的。復(fù)習(xí)完后多讀讀那些好詞好句,自覺的同學(xué)可以創(chuàng)一個專門寫好詞好句的本子,有空也可以多抄抄,這樣對學(xué)習(xí)也有幫助。有些同學(xué)特別喜歡看書,但要充分合理利用時間,看一些勵志的書也是可以的,正所謂“書讀百遍,其義自見”。總的來說,多看書,多抄書,多背書才是真正對學(xué)習(xí)有幫助、有意義的。而大家也一定要做到聽、說、讀、寫這四個字。聽是要同門們認(rèn)真聽,說是要大家語言表達(dá)清楚,不要語無倫次,做到口齒清晰,主題明確即可。讀相信大家都知道,要多讀課文,寫批注感受,寫要做到字跡端正。
這些都是我六年來的學(xué)習(xí)成果,只要認(rèn)真、努力沒什么能困倒你!
感受的作文 篇7
我們這個年齡,正值青春,也已脫離了單純。有時,我們會因為生活中的一些困難而想要放棄,但只要堅持去嘗試,所遇到的那些困難也會迎刃而解。
六年級時,我報名參加了重慶市的投石機(jī)比賽,也就是從那一天起,我辛苦的訓(xùn)練開始了。每天晚上,我都會打開我的工具盒,仔細(xì)鉆研其中的要領(lǐng),努力思考以怎樣的方式才能更快地造出投石機(jī),認(rèn)真探求投石時又快又準(zhǔn)的奧秘……多少次,拆裝器將我的手勒出一道道血痕,但在我們這個年齡只有無盡的拼搏,不懈的堅持。每當(dāng)我想要放棄時,我都咬咬牙堅持了下來。
但情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我預(yù)想的那樣,在投石的時候,往往都是二十個“石頭”只能進(jìn)幾個,我不由得心灰意冷了。當(dāng)我想要放棄時,我的同學(xué)、家長和老師都為我加油打氣,我又有什么理由不努力?我又有什么理由說放棄?
之后的每一個晚上,我進(jìn)入了“魔鬼式訓(xùn)練”——訓(xùn)練時間更長,對自己的要求更加嚴(yán)苛。手磨出了繭子就隨便擦點藥,感冒了也就是喝幾口藥草草了事。兩周之后,我小有所成,規(guī)定一個小時的拼裝時間,往往半個小時就能完成,二十個“石頭”,每次都能投進(jìn)十五個以上。
在不知不覺中,比賽來臨了。
比賽當(dāng)天,我來到比賽現(xiàn)場,場內(nèi)高手云集,我的內(nèi)心別提有多緊張了。但正式比賽的時候,我的緊張感就“灰飛煙滅”。拼裝的時候,有人二十分鐘就完成了,但我拼我的,心理狀態(tài)并沒有受到別人的干擾,因為我知道比賽的關(guān)鍵是“投石”,它才決定成敗。過了一會兒,輪到我了,我信心十足的為評委們進(jìn)行展示,投彈的精確度讓我直接獲得雙九十的成績,得到了冠軍!當(dāng)我舉起那個獎杯時,我真想大聲告訴那些鼓勵過我的人——“我做到了!”
在我們這個年齡就應(yīng)該去拼搏,應(yīng)該去創(chuàng)造屬于我們的青春!
感受的作文 篇8
愛是一片蔚藍(lán)的天空,使我們能自由自在的翱翔;愛是燦爛的陽光,使我們沐浴著陽光;愛是新鮮的空氣,使我們健康成長。
一、父母之愛
波!聽到這個特別的聲音,就知道那一點是到了晚上。
每天晚上,媽媽都會很準(zhǔn)時的送我一個晚安吻。不記得這個吻維持了多久,只記得是因為有了這個吻,才會使我每晚都睡得那么安詳。
在我家,每晚都會出現(xiàn)這樣幾個鏡頭:(1)晚安吻(2)媽媽督促我洗腳雖然有時我不愿意聽媽媽的話,總認(rèn)為那沒用,可是媽媽卻不厭其煩的督促我。后來,我長大了才明白原來那是媽媽對我的愛!
二、師生之愛
報告!大喊一聲,走廊里便有了回音。隨后既可以聽到一聲溫柔的請進(jìn)!這個畫面在學(xué)校隨處可見?墒峭瑢W(xué)們聽到這個聲音,就會害怕。因為下面想到的第一件事——就是要挨批!了。
在學(xué)校,我是一個愛犯錯的女孩。常常被請到監(jiān)獄里,在那里我們尊敬的獄長大人就要開始道德教育了。一定要記住獄長把我們請進(jìn)監(jiān)獄的用處,那就是希望而我們這些罪犯能改過自新、變得更好。
這就是老師對我們的愛!
三、同學(xué)之愛
嗚嗚這是堅強(qiáng)的我哭了。堅強(qiáng)的`人是不應(yīng)該哭的!我的知心好友小悅說。
記得我第二次哭是在班里,是因為選班長的時候我沒有被選上,自己落魄的哭了。小悅說的話就像是一縷陽光,照亮了我冰冷的心。你別哭了!哭沒用。∽龀鲎约旱某煽,讓他們后悔去小悅的話像是一句至理名言,值得我思考,在班里還有信任我的好友。
同學(xué)對我的信任,是我前進(jìn)的動力!這是同學(xué)對我的愛!
愛對我的生活起到了重要作用,因為有了父母之愛、師生之愛、同學(xué)之愛使我變得更加堅強(qiáng)。
感受的作文 篇9
我今年11歲,打我5歲開始認(rèn)字起,一直到現(xiàn)在,我讀過的書不能算少了,真的,我一識了字,就狂熱的迷上了看書。從5歲是看的《丑小鴨》一直到現(xiàn)在讀的《海底兩萬里》,應(yīng)該不下50本了。看過的古典小說有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等,但都沒有讀透。少兒版的《西游記》早已被6歲的我折磨地散了架,《三國演義》只有一本壓縮版的,僅二十幾回合,而媽媽的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水滸傳》是一本漫畫,刪了好長一段,直到拿起真正的文言版的才明白“水滸傳”的奇妙之處。
再談?wù)勍鈬≌f吧。我很愛看的外國小說,一本是《海底兩萬里》,一本是《綠山墻的安妮》,《小婦人》也蠻喜歡的。至于什么《紅與黑》和《歐也妮.葛朗臺》等,真的看不懂,況且我不愛看悲劇。<海底兩萬里》是儒勒.凡爾納的小說,是一本科幻小說。我很是喜愛這個作者的作品,所以又買了他的小說《神秘島》和《格蘭特船長的兒女們》。他的小說富于想像,絢麗多彩,編排引人入勝,節(jié)節(jié)相扣。看《海底兩萬里》時,讓人感到身臨其境,如同自己作為“阿龍納斯教授”,深入了“鸚鵡螺號”這艘潛水艇一般?梢赃@么說,儒勒.凡爾納的作品和李賀的詩一樣,十分絢麗,十分奇特。至于他寫的是真是假暫且不管,但他寫下來的文字是十分令人信服的!毒G山墻的安妮》和他的作品是截然不同的風(fēng)格,是安謐平靜的田園生活,我覺得安妮與我太想像了,所以我能零距離地感受作者的內(nèi)心波瀾,因此我很愛讀它。
說到底,讀書是件很愉快的事,每本書都有自己的風(fēng)格,只要你細(xì)細(xì)品味,你一定能感受到讀書的快樂!
感受的作文 篇10
上個星期日,我和老師還有其他作文班的同學(xué),下午一點去省體育活動中心溜冰——實踐寫作
星期日上午兩點,我們就來到溜冰場我拿出我的護(hù)漆和護(hù)腕穿好溜冰鞋就準(zhǔn)備去溜冰了。
我走上溜冰場,扶著欄桿慢慢的往前走,起初我以為我學(xué)過滑板,學(xué)溜冰應(yīng)該非常容易就把手松開往前走。我覺得這樣學(xué)太慢了就把腳登了一下地板,我就快速移動起來,因為平橫不大好所以摔了個大跟頭。我爬起來一看腳被欄桿撞青了一快痛的我哇哇大叫?晌疫是不放氣用腳一蹬又移動起來這次我平橫掌握的很好,我想不開學(xué)溜冰這么易如反掌?傻搅撕竺婢退さ沽。經(jīng)過前幾次的教訓(xùn)后,我就老老實實從頭開始。我先一步一步往前走,覺的差不多了就慢慢溜。熟練了之后速度慢慢加快這樣一直練習(xí)就學(xué)會溜冰了。我用腳用力一蹬,我快速移動起來這次我的平橫掌握的很好也順力溜完了一圈。
再看看其他同學(xué)吧!
你們瞧!那個小胖,老師教了他半天可他總是學(xué)不會,只敢慢慢往前走,后來我們來比賽誰溜的快,結(jié)果我輸給一個叫林鑫的男孩我從心底佩服他。
老師又叫我們玩花樣式一下往后溜,一下又玩開火車有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾個跟頭。時間一分一秒的過去了我們的溜冰實踐也結(jié)束了,我們依依不舍的離開了溜冰場。
這次溜冰告訴我們不管做什么事都要堅持到底,不放棄。就像學(xué)溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒,這樣才能做個頂天立地的男子漢。
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