【精華】感受的作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的感受的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
晚上,我們家里開了一個討論會,討論會的主題就是:洗冷水澡要注意哪些方面.媽媽先說話了,她說:”小寶在洗冷水澡的時候,不要立馬就把冷水開了,應該從熱到冷慢慢過渡一下!”大家都同意了***觀點.接著奶奶說道:”以前,我洗冷水澡都先用冷水撲一撲背和胸,因為這兩個地方很容易讓人感冒,所以妍妍在洗冷水澡時先用冷水撲一下再洗!”大家也都同意了奶奶的觀點.
第二天中午烈日當空,正是洗冷水澡的好時機.媽媽和奶奶千交代,萬囑咐.好像我要去打仗一樣,我不耐煩地說道:”知道了,知道了,那么羅嗦!”奶奶這時可撅起嘴了,說道:”我的寶貝,別看洗冷水澡是件小事哦,小則大噴嚏,大則感冒呀!”我拿好衣服,走進了洗手間.
只見浴盆里放著一小盆的水,我過去摸了摸,冰的全身毛骨悚然.我直打哆嗦地走進了浴缸里,把毛巾在水里浸濕,擰了擰.往背和胸輕輕抹了幾下,再加上外面吹來一股寒風,讓人瑟瑟發(fā)抖 .
接著,我把水龍頭里的水放了出來,用溫水暖和了一下身體.接著我把水龍頭轉(zhuǎn)向冷的那個方向,結果一不小心,轉(zhuǎn)過了頭,水”嘩”的一聲從我的身體進入了內(nèi)部.我”啊”的大叫了一聲.頓時一股冷流流進我的身體，從頭到腳都麻木了．我像一個＂僵尸＂動都動不了了．我害怕得整個身體都在抖動，我想喊，但到了喉嚨就是喊不出來，我的寒毛一根一根豎了起來，我僵硬地把水給關掉了．擦了擦身體，走出了浴室．
這次洗冷水澡的感受真深,從躍躍欲試到小心翼翼到麻木神經(jīng),這個過程真是有意義!
感受的作文 篇2
過年了，早上天一亮我就趕緊起床，穿上媽媽給我買的新衣服，看著爸爸給我買的各種鞭炮，心想快點到晚上，就可以放好看的鞭了。我?guī)桶职仲N上春聯(lián)，大人們忙著買年貨，做飯，我就一個勁地吃啊。
晚上，我們開始包餃子，我搟皮，大人們包，別看我小，搟的皮是又快又好，大人都表揚我，我說因為過年了，我又長了一歲，就應該懂事聽話，多干活，姥姥聽了我的話笑得嘴都合不上了。我們吃了餃子，到樓下放鞭，先放了一個三十萬響的大鞭，真是太響了，然后我又放了很多好看的煙花，有禮花、茶花香、小飛機、大扇子……我玩得真開心。放完了鞭，我還看了春節(jié)晚會。
過年真好，真熱鬧，我還盼著明年過年呢，小伙伴們你們過年也一定玩得開心吧！
感受的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了初一生活。
才開學了兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，這里會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
感受的作文 篇4
過去的一年里，我是在八班里待著的，那時的我的'學習充滿情緒化。第一個學期末的時候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說過，高一是打基礎的一年，高一學不好的話后面就很難再學好，所以我不得不認真地學。其實也不算認真了，課外的時間不怎么學習，每天的活動課都下象棋去了，沒辦法，我就是這樣的貪玩。第二個學期的時候就有點松懈了，還在一個星期內(nèi)被班主任抓了三次出去訓話。那會臨近期末時有個元宵假期，本來都把復習計劃清楚地列好了清單，誰知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業(yè)。我很懊惱，三天的假期就這樣被作業(yè)填滿了了�；匦２痪帽闫谀┛剂�，再加上平常周末復習過的東西并不多，記性不太好，沒怎么復習就去期末考試了。結果可想而知，成績是如此的不堪入目本來還在擔心自己高二應該進不了實驗班，不過還是進了，我的學號還是第一號呢學號是按文科總成績排的了啦。
如今熟悉的課室，里面坐著的卻是陌生的人兒，心里很不是滋味。我想念我那群可愛的孩子們，他們都喊我“老麥”。高一時的八班，是我讀了那么多年書最令我眷念的一個班，洋溢著激情與歡笑，不摻雜任何的雜質(zhì)，純樸而可愛。我對現(xiàn)在重新組裝過的八班并沒有多少的期望。開學那天，級長見班上有好幾個趴臺的同學便說了我們一番，而后班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會這樣的，頂多也只有一點兒而已。然后我的同桌因為清潔有點不到位被班主任叫出去時，我聽見身后有些人在笑，那是嘲笑！那時我的心疙瘩了一下，怎么這個班會這樣的？！另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會因為我高一時老是跟他玩而針對我。這個擔憂我的好朋友們都知道，他們只跟我說，她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽后好欣慰，認識你們真好。
這個學期我要努力把歷史提高起來，不能再讓它拖我的后腿了！可是我真的不知道應該怎樣學歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學好歷史么？
感受的作文 篇5
誠實是做人之本，如果一個人連誠實這個“寶貝”都失去了，那就不會有人和你做朋友，從以前的開開心心變成現(xiàn)在的寂寞。那一次，令我感受很深。
記得有一次，我和朱永翔、費玉池在操場踢足球，那時，我們一改在教室里溫順的小綿羊樣子，個個生龍活虎，當我們玩得熱火朝天的時候，意外出現(xiàn)了。
正當我把球傳給費玉池，可費玉池撲了個空，隨即我又發(fā)現(xiàn)朱永翔不懷好意，眼里冒光，我和朱永翔同時奔向球，我來了個“如來飛踢”。這招的威力已經(jīng)很大了，半路又殺出個“程咬金”——費玉池，他又給球來了個猛攻，球正好打中了一邊的成志偉，他痛的當場抱頭大哭起來，看到成志偉哭之后，我們?nèi)齻�都灰溜溜地逃走了。
回班的路上，汗流浹背的我們個個心里忐忑不安。當老師得知后，生氣地說：“這個球是誰踢的？”只有朱永翔站了起來，勇敢地承認了錯誤，老師懲罰了他，我和費玉池一聲也不吭，埋著頭。那一刻，我心里慚愧極了。
現(xiàn)在每每想起這件事，我就很羞愧。
感受的作文 篇6
今天進行了校考，考試前我的心里很緊張，我就給自己說放松心情，我就不那么緊張了。
先考的是數(shù)學，我考的是A卷，題不是很難，我都寫出來了。第二考的是語文，我覺得題有點難，但是我認真思考也都寫出來了。下午考的是英語，題不難，我答的很快。
我希望我能考個好成績，以后我會繼續(xù)努力的。
感受的作文 篇7
“冤冤相報何時了?”為什么?為什么?這一切的一切都是那么悲慘呢?這一次有一次的戰(zhàn)爭中受傷的，死亡的，中是那些無辜的人們呢?
4月5日那天，我們四到六年級的全體師生進行的掃墓活動。這一天，我們胸前戴著白花，每個人的心情都無比沉重。
當為烈士們敬詞的時候，我心里有一種酸酸的感覺。但是，我知道我一定要堅強起來，心雖然很痛，但是，有又一種特別幸福的滋味，心里甜甜的。因為正是有了這些英勇奮戰(zhàn)的烈士們才有了我們這個泱泱大國的今天，因為正是有了這英勇奮戰(zhàn)的烈士們才有了祖國今天的輝煌。如果您們在天有靈能聽到我說的話，能看到我們所做的一切的話。那么，我想用我那顆真誠的心對你們說：“謝謝了!我最最敬佩的大英雄們!輕輕地，你們走了!在的時候沒有享受過一天榮華富貴，沒有一天吃飽穿暖……但是因為有你們的犧牲，所以，有了我們這一代一代的幸福生活!
烈士們，我們這一代一代對你們的敬仰比天還高，比水還深，比火燃燒的還要烈……總之，對你們的敬仰是永遠無法用語言表達的。
記得鄭板橋曾經(jīng)說過：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這是一首寓意深刻的題畫詩。首二句說竹子扎根破巖中，基礎牢固。次二句說任憑各方來的風猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們?nèi)匀粓远◤妱�。作者在贊美竹石的這種堅定頑強精神中，隱寓了自己風骨的強勁�！扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風”，常被用來形容革命者在斗爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。這句話就正好形容了你們的那種精神。你們用鮮血哺乳了萬物;你們用鮮血染紅了我們的紅領巾……
在無數(shù)的戰(zhàn)役中，你們死傷無數(shù)，但是，你們卻沒有因為這樣而背叛我們的祖國，你們?yōu)榱俗鎳赣H和我們這一代一代做出了一切貢獻，你們的偉大事跡將永世流傳。
感受的作文 篇8
書籍，是一面鏡子，可以讓我們從中看到自己不同的一面；書籍，是一塊面包，可以讓我們嘗到食物的美味；書籍，是一扇窗戶，可以讓我們推開窗看到不同的風景。
在二三年級時，我總會看一些有趣的作文或卡通畫，直到五年級時，我無意間從書架上抽出一本《水滸傳》。拿起書，坐在書桌前津津有味地看了起來。林沖棒打洪教頭后，逃出了監(jiān)獄，到一個地方看管草料，他出來打酒，惡人來將草全部點燃了，那熊熊烈火和皚皚白雪相對比，真是冰與火的對抗。那時，我不禁在想，這樣的場景真是既美好又可怕。雪花紛飛，而大火熊熊，我仿佛看到了善與惡的不同結局。
現(xiàn)在，我拓寬了我的讀書面，已經(jīng)開始讀了一些優(yōu)美的書籍、詩歌。而讓我影響最深的便是那篇《下雨天，真好》。
我剛開始讀那篇文章時，只知道這篇文章很優(yōu)美，可是，當我真的融入這篇文章的情景時，我感受到了從來都沒有過的那種感覺。文章中寫到，杭州的西湖，風雨陰晴、風光不同，然而我總喜歡在雨中徘徊。讀到這里，我眼前忽然涌現(xiàn)出一種畫面。我從平湖秋月穿過林蔭的小路，走向孤山，打著傘慢慢散步在雨中。走進涼亭中，望著那碧藍如玉的湖面，一片又一片的梅花瓣落在上面，形成了別具一格的梅花湖。我久久沒從那個情境中出來，在神仙似的情境中依戀不舍。那蒙蒙細雨在雨傘上滴滴答答，而濺起的水花落在腳下的落葉上，形成了一面獨特的風景。
我在讀書的過程中，漸漸地懂得了用心融入書中的方法，讓自己也像作者一樣用心感受到書中的風景，用心讀懂書中的美好。這樣才能真正的感受到書中的美妙和樂趣。
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