關(guān)于初中感受作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的初中感受作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中感受作文 篇1
它反映了一個(gè)時(shí)期英國(guó)最底層人民的生活,其對(duì)環(huán)境的描寫非常細(xì)致,不管是陰暗,潮濕,充滿可憐與無(wú)奈的貧民習(xí)藝所;恐怖,黑暗,滿是神秘和詭計(jì)的老猶太屋子;還是雅致,大氣,溫馨的梅里太太家,都給我留下了很深的印象。同時(shí)傳遞出巨大的差距,然而,這不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)特有的,而是現(xiàn)在乃至將來(lái)每個(gè)社會(huì)都必將存在的。這是否說(shuō)明貧民習(xí)藝所的孩子都將永遠(yuǎn)淹沒在貧窮和黑暗中呢?作者通過(guò)奧利弗告訴我們,不是這樣的。可是,一個(gè)生長(zhǎng)在習(xí)藝所里的孤兒到底憑借什么逃離了黑暗,獲得了天堂般的生活呢?他從飯桌旁站起來(lái),拿著碗和湯匙,走到大師傅跟前,對(duì)于自己這樣膽大妄為自己也有些吃驚地說(shuō):“對(duì)不起,先生,我還要!边@是小奧利弗第一次大膽地反抗悲慘的命運(yùn),三個(gè)月慢性饑餓的折磨,讓奧利弗有了反抗意識(shí),但當(dāng)他中簽的時(shí)候,我相信他心里的恐懼時(shí)不言而喻的,一面知道自己會(huì)挨打,或是更嚴(yán)酷的懲罰(事實(shí)也如此);一面是不堪厄運(yùn)的反抗和在伙伴面前的許諾。
如果他膽小一點(diǎn),猥瑣一點(diǎn),大可以躲在墻角,一頓伙伴的辱后自然風(fēng)平浪靜。然而,他沒有,殊不知他這一驚人的舉動(dòng)反而為自己離開習(xí)藝所創(chuàng)造了條件。在棺材店的日子,雖說(shuō)很苦,很孤獨(dú),可那份自由是他自己獲得的,就算每日剩菜殘羹,也好過(guò)習(xí)藝所里可憐的一勺粥。好景不長(zhǎng),諾亞的挑釁再一次激起奧利弗的反抗:氣得臉色血紅的奧利弗霍地跳起來(lái),一下子掀翻桌椅,掐住諾亞的脖子,懷著滿腔怒火把他使勁地抖……奧利弗使出全部力氣,以沉重的一擊把他打倒在地上。尊嚴(yán),一個(gè)孤兒談得起尊嚴(yán)嗎?現(xiàn)在,多少人不是孤兒,處境也決不比奧利弗差,可是他們懂尊嚴(yán)嗎?別人說(shuō)自己父母的不好,自己還湊上去附和,多可笑,可恥。奧利弗的反抗讓讀者拍手稱贊,我們?cè)诜Q贊他的同時(shí)也該想想自己,是否曾經(jīng)某個(gè)時(shí)刻丟掉了尊嚴(yán),或是某個(gè)時(shí)刻,變成了和諾亞一樣欺軟怕硬的阿Q。
小奧利弗流亡倫敦,卻走進(jìn)了人生最大的陷阱。布朗勞先生的出現(xiàn)雖然短暫,卻讓奧利弗心中善良的種子找到了歸宿。在這一段天堂般的日子里,是誰(shuí),都該燃起生的希望吧!壞人,有;好人,也有。只有堅(jiān)守住心中善良,感恩的種子,才能在遇到好人時(shí)發(fā)芽,生長(zhǎng),而不是羞愧,躲藏,以致離好人的世界越來(lái)越遠(yuǎn)。奧利弗悲慘的命運(yùn)仍在繼續(xù),然而生命不息,奮斗不止。奧利弗從長(zhǎng)時(shí)間的昏迷狀態(tài)中蘇醒后不久,在一陣好像有蟲子在心上蠕動(dòng)的嘔吐感驅(qū)使下站起來(lái)試著走了幾步,因?yàn)檫@種惡心的感覺似乎在警告他:他躺在這里是必死無(wú)疑的。他頭暈?zāi)垦,腳步踉蹌,像個(gè)醉漢。但他沒有跌倒,盡管腦袋軟綿綿地耷拉在胸前,盡管步履蹣跚,還是堅(jiān)持向前走,至于到底往哪里走,他自己也不知道。這段描寫得太好,我舍不得省去一個(gè)字。對(duì)于一個(gè)不知道明天在何處的孤兒,他仍然強(qiáng)烈地渴望生存,這就是生命的可貴之處,這是奧利弗對(duì)死神的反抗。不禁感傷,為何當(dāng)下自殺率如此之高?不要說(shuō)奧利弗是小說(shuō)人物,不要說(shuō)奧利弗不存在,我相信,深深地相信,在地球的某個(gè)角落,一定有比奧利弗更加悲慘的人的存在,而且,他們渴望生,不是死。某一刻,你或許突然忘記了生存的意義,但你要相信,下一刻你一定能把它找回來(lái)。作者對(duì)心理的描寫也足夠的細(xì)膩,我不得不把這段精彩呈現(xiàn)給大家:他幾次把心一橫轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),要把這個(gè)幻影趕開,哪怕自己會(huì)被它瞪一眼置于死地也在所不惜,但他的頭發(fā)每次都豎得筆直,血液竟會(huì)冷凝,因?yàn)榛糜耙哺D(zhuǎn)過(guò)去,重新跟在他的背后。
上午它好像始終在他的面前,而現(xiàn)在一直在他背后,寸步不離。如果他把背脊靠在坡岸上,它就懸在空中,寒冷的夜幕清楚地映出它的輪廓。如果他仰天躺在大路上,它就站在他頭上,默默無(wú)言,身子挺直,一動(dòng)不動(dòng),活像一座用血寫著銘文的墓碑。奉勸任何人都不要說(shuō)什么殺人者可以逍遙法外,不要提什么老天沒有眼睛。在這樣的恐怖折磨下度過(guò)漫長(zhǎng)的一分鐘,大概橫死幾百次的痛苦也不過(guò)如此。每每都這一段,都有種酣暢淋漓之感,驚嘆于作者如此真切的表達(dá)?赐昕植榔乙灿羞^(guò)這樣的恐懼,卻說(shuō)不清道不明。一個(gè)作家之所以偉大,便在于他總能用精妙的文字盡情詮釋他的所思所感。都來(lái)看《霧都孤兒》吧!你的收獲會(huì)讓你終身受用。
初中感受作文 篇2
風(fēng)吹落了精勤園的愜意,吹亂了女孩的發(fā)型,更吹冷了我的心窩。在這充滿柳絮的季節(jié)里,我卻一點(diǎn)也感覺不到希望與溫馨。
昨天聽王老師說(shuō)下學(xué)期也許不教我們政治了,心里突然一片茫然,我喜歡王老師因?yàn)樗俏以谶@個(gè)學(xué)校里第一個(gè)懂得欣賞我的老師,但我一時(shí)不愿回憶……
又遇見了初一教我們的老師,對(duì)他們我突然有一種欲語(yǔ)不能的心情,曾經(jīng)我多么喜歡歷史老師,但現(xiàn)在他們仿佛都變成了我在這個(gè)學(xué)!白钍煜さ哪吧恕彪x我遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)離了義和團(tuán)的吶喊,遠(yuǎn)離了李闖王的馬隊(duì),遠(yuǎn)離了八國(guó)聯(lián)軍的硝煙。歷史就是這樣,匆匆流去,那不堪回首的,只是我心靈的深處缺欠的一角。也許那歷史課的實(shí)錄錄音帶抹去的一段才令我勾起一點(diǎn)對(duì)往事的回憶。
昨天看了楊美舒的日記,感觸頗深,我確實(shí)還有那么遠(yuǎn)的路要走,我有時(shí)也痛恨我的無(wú)知,我的思想,我的文筆,但無(wú)知并不是過(guò)錯(cuò),什么人才“有知”呢?
“春的腳步近了,”不,朱自清錯(cuò)了,越是早春我越覺得春的腳步越來(lái)越遠(yuǎn)了。無(wú)數(shù)的希望,無(wú)數(shù)的珍惜似乎在我心底越來(lái)越用不到了,但我感到了自己的空虛。慢慢地,我穿過(guò)了精勤園,我要和這個(gè)無(wú)語(yǔ)的冬天說(shuō)再會(huì)了!
“不要問(wèn),不要說(shuō)一切盡在不言中”這時(shí)《祝!返母杪暢湟缥业亩洹!罢f(shuō)離別,離別雖然在眼前,說(shuō)再見,再見不會(huì)太遙遠(yuǎn)!痹跔N爛的季節(jié)中,我一定會(huì)讓自己“充實(shí)”起來(lái)!
初中感受作文 篇3
人們都說(shuō),上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的感覺,小學(xué)是相對(duì)還是比較閑散舒適,課業(yè)不那么緊張,有時(shí)間享受童年的'美妙;而上了初中,科目增加到了7門,課程也越來(lái)越難了,剛開始一段時(shí)間還好,可是漸漸到了后來(lái),學(xué)習(xí)內(nèi)容越來(lái)越多,不會(huì)的知識(shí)也慢慢積累起來(lái),有些力不從心,久而久之學(xué)習(xí)退步,壓力就越來(lái)越大,是人自信心大大減失,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就不那么強(qiáng)了,再后來(lái),就會(huì)一落千丈,成績(jī)可以說(shuō)徹底趕不上了。
所以,忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué),只是要“溫故而知新”,要勤于復(fù)習(xí),不要把功課積累到一塊兒,學(xué)習(xí)習(xí)慣要好,才能使功課更加輕松。各位,加油咯!
初中感受作文 篇4
汽車在馬路上行走,不時(shí)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲,來(lái)回穿梭的摩托車不時(shí)傳來(lái)幾陣“轟轟”的噪聲?磻T了喧囂繁華的城市,媽媽決定帶我們?nèi)腋惺艽笞匀坏臏剀芭c靜謐。
爬上彎曲的小路,來(lái)到了山林之中,寧?kù)o、和諧、清香,這屬于大自然的味道令我感到前所未有的輕松。學(xué)習(xí)的勞倦在瞬間被拋之腦后,我仰躺在無(wú)邊而嫩綠的“草毯”上,閉合雙目,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,感到無(wú)比的愜意。今天,我要用自己的聽覺、嗅覺,游覽整個(gè)山林。
山林一下子變得更加柔和,更加親切。
“唰唰唰”我聽見草葉彈奏的聲音,時(shí)而緩和,時(shí)而快速,時(shí)而紛雜,時(shí)而整齊。清新的葉香撲進(jìn)我的鼻中,令我漸漸陶醉;“嘰喳”我聽見鳥兒歌唱的聲音,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽,一只鳥兒鳴叫,另一只鳥兒也跟著來(lái),眾鳥齊歌,令我漸漸癡迷;“咚咚”我聽見溪流吟詩(shī)的聲音,語(yǔ)速緩和,感情充沛,令我漸漸沉浸其中。風(fēng)兒拂來(lái),親吻著我的臉頰,使我的衣襟輕輕擺動(dòng);蝴蝶飛來(lái),輕點(diǎn)我的手指,帶來(lái)一陣淡淡的花粉清香……
漸漸地,我眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫卷:明媚的陽(yáng)光揮灑而下,一大叢綠草被風(fēng)兒輕輕推著,慢慢擺動(dòng);一只只可愛的小鳥站立枝頭,展開甜美的歌喉,優(yōu)美的歌曲牽動(dòng)著我的心窩;芬芳而艷麗的花朵亭亭玉立,高雅而端莊;清澈的溪流向前流淌,迎面飛來(lái)幾只蝴蝶,翩翩起舞,美麗的身影隱約倒映在溪水中,它們輕輕飛來(lái),落在幾朵花上休息,盤旋幾周后,又到別處玩耍去了……
我睜開雙目,仰望藍(lán)天,不禁感嘆:“原來(lái),不用眼睛,也能感受到這美妙的大自然。
初中感受作文 篇5
感受大自然
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是因?yàn)橛辛舜笞匀坏膸追肿藨B(tài),讓世界變得更加豐富多彩。大自然的景色,就是讓我們變成蝴蝶周游世界地欣賞也不夠。這就是大自然的神奇之處。而大自然的四季,更是讓我回味無(wú)窮。
春天,大地勃勃生機(jī):小草一個(gè)個(gè)陸續(xù)鉆出來(lái),小花也向我微笑著,向是在感謝春天的到來(lái)。我們經(jīng)常在草地上玩耍,玩累了,就逗弄蟲子玩。捉住一條毛毛蟲,把它挑起來(lái),然后重重地把它摔在地上,當(dāng)它暈頭轉(zhuǎn)向地時(shí)候,我們便把它埋進(jìn)蟻穴,送給螞蟻當(dāng)晚餐。
夏天,天氣逐漸變得熱了起來(lái),人們家家戶戶都在家里吹空調(diào),而到了晚上,人們開始活躍起來(lái),做什么事情的都有:逛街、上班、玩耍。。。。。。但是,人們做得最多的事情還是捉知了。我們當(dāng)然也不例外,我已經(jīng)總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn):第一,要找大樹的高處、第二要在草多的地方找、第三,要學(xué)會(huì)看洞。就這樣,我們捉了許多知了。
大自然是我們的母親,它哺育著我們,對(duì)我們提出的任何條件都同意,但是她自己卻漸漸地瘦弱下去,所以我們要保護(hù)大自然,也要保護(hù)其他的小動(dòng)物,為我們的母親獻(xiàn)出自己的一份力量。
初中感受作文 篇6
感受大自然
大自然是一個(gè)充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天,鳥兒唱起了悅耳的歌,蟲子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起,好不活潑熱鬧;▋焊(jìng)相開放,玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下!拔以陂_花!”它們?cè)谛!拔以陂_花!”他們?nèi)氯。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái),春風(fēng)掠過(guò)身旁,好愜意的感覺。
夏天,知了依舊高聲唱著“知了知了!’’的老調(diào),它的歌聲是那么地洪亮,好像要全世界都聽到似的。在小溪里,魚兒們?cè)诒M情的游泳,好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭,垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天,大家都在游泳池里求一時(shí)清涼,那清涼的感覺貫穿全身,就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天,到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí),農(nóng)民們忙得不亦樂(lè)乎。果實(shí)在樹上好像不耐煩似的,被風(fēng)一吹就搖頭晃腦,好像要掉下來(lái)似的。在樹林里,可見一地落葉。到處都是橙色的一片,樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,搖來(lái)?yè)u去,就是不松手,好像舍不得樹似的,終于,在風(fēng)的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上。
冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹上堆滿了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人?耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯,好像在歡呼,在笑。在雪中,出現(xiàn)了一朵梅花,它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的不相稱,這是“梅
花香自苦寒來(lái)”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊,生活中,又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢?
上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀,我們要多加珍惜,多加保護(hù),不要被利益沖昏了頭腦,我們只有一個(gè)地球,它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它,善待地球就是善待自己,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來(lái),讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。
初中感受作文 篇7
隨著年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔,一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí),但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
上了中學(xué),我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,以便報(bào)答父母,報(bào)答辛苦的老師,報(bào)效美麗的祖國(guó)。
初中感受作文 篇8
咦?媽媽今天居然沒下樓,真怪!平時(shí)我放學(xué)回家,總能見媽媽和幾個(gè)阿談在院于涼辛中張家長(zhǎng)、李家短地閑腳,這“腳”就像寺廟里報(bào)時(shí)的鐘,既準(zhǔn)時(shí)且風(fēng)雨無(wú)阻,媽媽每次稗完都是一劍意擾未盡的樣于。今天其他人都在,好像在談?wù)撌裁础癢TO”,卻唯獨(dú)少了媽媽,仿佛是講中國(guó)現(xiàn)代丈學(xué)史卻時(shí)香迅只字不提,讓人費(fèi)解。
我?guī)е粓F(tuán)疑惑上樓,一開門,一股濃濃的糊辣椒味夾雜著幾句豐生不熱的英語(yǔ)撲面而來(lái)—“好肚肚”“三克油”,這些典型的“中式英語(yǔ)”讓我捧腹大芙,不想周圖怪味趁機(jī)而入,嗆得我眼淚、棄涕、口水一起狂瀉而出,慘不忍賭,我息忙奔向廚房去關(guān)煤氣間,卻一頭撞進(jìn)媽媽懷里,只見媽媽一手掌勺,一手拿著《學(xué)英語(yǔ)》對(duì)我怒目而視,我憂然大悟,這“中式英語(yǔ)”原來(lái)是“媽媽制造”。也許是我破壞了她的學(xué)習(xí)氣氛,被她憤怒地趕跑了,還聽見她嘟味:“這小子毛躁賺地,一呀!這萊什么時(shí)候栩了?……唉!這回又忘了……”
“媽媽今天真怪,”我想,“不去閑種去學(xué)什么英語(yǔ)?真怪!“我正要去問(wèn)爸爸,卻發(fā)現(xiàn)足子里出奇的靜,真怪!今天是周日,爸爸應(yīng)該在看甲A呀!他又喜歡“借酒寫球”,及里應(yīng)該是好不熱鬧,怎么會(huì)靜如止水呢?我從門縫里窺視,見爸爸正架劍乎鏡捧一本書讀著,那眼鏡片似乎擾是酒瓶底改裝的,厚不可瀏。書也是又大又厚,好像是關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理類的,我禁不住撲味一笑。想,這世道變得好快,連平時(shí)見書就犯困的爸爸也會(huì)捧一本津津有味地讀,說(shuō)不定中國(guó)男足哪天真能拿世界冠軍呢。
今天晚飯爸爸媽媽吃得很快,很急,就像舊中國(guó)軍閥混戰(zhàn)時(shí)期選難的人,見著就吃,逮著就咽,風(fēng)卷殘?jiān)埔话恪N覅s對(duì)那盤灰黑色的辣椒炒雞蛋懼怕頗深,遲遲不敢動(dòng)筷于,這時(shí),聽見媽媽時(shí)爸爸說(shuō):“你抓緊看那本《WTO與市場(chǎng)管理》,我也想看肴!
“你看它+什么?也肴不佳,還是專心學(xué)英語(yǔ)吧!入關(guān)了,跟外國(guó)貨、外國(guó)人打交道的機(jī)會(huì)多了,不債點(diǎn)英語(yǔ)咋辦?這書在廠里頂難借,聽說(shuō)單位又要減員,大家都爭(zhēng)著借這類書充電,我連球都不看了,擾想好好看看,要不還真應(yīng)付不了這WTO!”爸爸說(shuō)。
原來(lái)如此!媽媽不腳天了,爸爸不看球了,都是讓這“WTO”給搞的,就像趙本山在小品里說(shuō)的—“時(shí),就是‘WTO’”。
晚上有點(diǎn)涼,絲絲冷風(fēng)吹開我的回憶,剛才的一幕幕,既引人發(fā)笑又讓人深思。也許“雙聯(lián))”就是這一絲冷風(fēng),吹暇了人們?cè)阼礋岬南奶熘谢煦缫丫玫念^腦。
初中感受作文 篇9
朱自清在《春》里說(shuō)的:“一切都剛像睡醒的樣子,欣欣然張開眼,山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)紅起來(lái)了”不錯(cuò)的。春天,永遠(yuǎn)是最美的季節(jié)。在這如詩(shī)如畫的季節(jié)里,我們走進(jìn)大自然,去感受春的到來(lái)。
這一次,和以往完全不同。我們?cè)谝源笄骞葻镜男问阶鳛楦鎰e小學(xué)生涯的春游活動(dòng)。
大清谷的春天的確是春意盎然了,青青的綠草,綠綠的樹周圍著群山,小溪清澈見底,可以看到溪底的石塊,這里還有四個(gè)大烤架。這里有足夠大,可以讓我們大顯身手!巴!好美!”我不禁感嘆多美的一幅畫卷!坝峒眩愣著干嘛?快來(lái)幫忙!蔽疫@才回過(guò)神來(lái),原來(lái)同伴們已經(jīng)搭好了帳篷,我們坐在小小的帳篷里,格外舒適!翱靵(lái)烤!準(zhǔn)備工作完成了!”余天銘爸爸大聲地喊道。我們連蹦帶跳地跑了過(guò)去,立刻把東西拿出來(lái),同學(xué)們忙開了,切土豆的切土豆,串雞翅的串雞翅,烤的烤,把東西放到烤架上,余天銘的爸爸一手拿著一把雞翅,一手拿著刷子,粘上油,一邊刷一邊翻,還不時(shí)地放上調(diào)料,“嗞”架子上立刻冒出了青煙,吹得我們的眼睛都張不開。漸漸地,雞翅的顏色變成了金黃色,油亮亮的,看著就叫人垂涎三尺。“這個(gè)是我預(yù)定的!”“不行,是的我的!”同學(xué)們爭(zhēng)吵著,互不相讓。“別吵了,人人有份”余天銘爸爸說(shuō)。這時(shí),雞翅發(fā)出了誘人的香味,我禁不住雞翅的誘惑,趁同學(xué)不注意,伸向鐵架,抓起一串雞翅就往嘴里送,咬了一口,“好燙!”我的嘴唇立刻燙起了一個(gè)水泡,但我仔細(xì)一瞧,天哪!雞翅里居然還有血,沒熟。∥抑缓霉怨缘貙㈦u翅放子在鐵架上,一邊烤,一邊數(shù)著數(shù)。慢慢的雞翅已近有一些烤焦的黑點(diǎn),我立刻拿起來(lái)吹了吹,再一次送到嘴邊,咬了一口,那個(gè)味兒香香的,口感滑滑的,又有一絲微辣,那個(gè)爽!我們又烤了香腸、羊肉串、牛肉串、骨肉相連、青菜、玉米……,五花八門,啥味兒都有,每一種都吃了讓人回味無(wú)窮。我們還不停地送給老師吃,老師們豎起大拇指,連聲喊吃撐了。雖然我們被煙熏的張不開眼睛,但是我們依然很開心。
吃飽喝足后,《和春天手拉手》的節(jié)目的排練在風(fēng)景優(yōu)美的大清谷拉開了帷幕。每一個(gè)同學(xué)都精神格外飽滿,美文串燒的同學(xué)聲音更加響亮了,語(yǔ)調(diào)更優(yōu)美了,拉小提琴的張鈺涵、馮逸晨贏得了同學(xué)們陣陣掌聲,節(jié)目都很精彩。當(dāng)然我是“DO RA MI”里的一員,今天,我演得格外賣力,更加自信大膽,“DO RA MI”的節(jié)目更是上了一層樓。在大清谷里還留著同學(xué)們歡樂(lè)地歌聲。
山依然是朗潤(rùn)的,小草依然是柔美的,我們的身段如此優(yōu)美,我們的笑聲如此清亮。
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