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感受的作文

時(shí)間:2021-03-27 12:11:45 讀后感 我要投稿

感受的作文匯總10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受的作文匯總10篇

感受的作文 篇1

  在我學(xué)作文的時(shí)候,因?yàn)槲业淖魑乃讲诲e(cuò),所以“小跟班”很多,漸漸地,我便成為了男生中的“王”,所有男生都對(duì)我百依百順,俯首稱臣。

  于是,我慢慢地也就認(rèn)了,既然是王,就應(yīng)該什么事都讓下人做!澳悖臀夷貌途呒垺薄拔,幫我扔垃圾!薄敖o我把鉛筆盒離的鉛筆拿出來!蔽野岩恍╇u毛蒜皮的事情都讓他們做。也不知為什么,他們就像是被我控制了似的,對(duì)我的命令總是不得不服從,大概是想拍我馬屁。就這樣,我就越來越猖狂,有時(shí)候甚至?xí)钏麄內(nèi)ァ按蛘獭。也許那時(shí)我認(rèn)為友誼就是讓別人俯首稱臣,為自己辦事,對(duì)自己忠心耿耿。

  直到有一天,我才直到自己錯(cuò)了……

  那一次,一位同學(xué)在玩耍時(shí)不小心把我的鉛筆盒碰了一下,身為王的我豈能容忍下人如此放肆,以為說了聲對(duì)不起就完事了嗎?于是,我便命令同桌李斌:“你去把那個(gè)人的鉛筆盒打翻在地上!。還沒等他問為什么,我又命令的語氣惱怒地對(duì)他說:“快點(diǎn),現(xiàn)在就去。”一向?qū)ξ抑倚墓⒐⒌乃谷贿t疑了一下,我便更加生氣了,雙眼睜的很大,怒目圓睜地盯著他。他瞅了瞅我,無可奈何,只好到那個(gè)同學(xué)的位置上,一手將他的鉛筆盒打翻在地。這一幕卻被那個(gè)同學(xué)看到了,他馬上跑了過來,把鉛筆盒撿了起來,然后怒視著李斌問:“你干嘛平白無故地打翻我的鉛筆盒。李斌一言不發(fā)。于是,這個(gè)同學(xué)惱怒了,接著就是一拳。李斌也不甘示弱重重地?fù)Q了一擊。然而,兩個(gè)人便打的不可開交。我在旁邊當(dāng)然是暗暗自喜,有人正在為我報(bào)仇難道不好嗎?

  也不知怎么了,老師突然走了進(jìn)來,將兩個(gè)人支開,然后問”怎么回事?“那個(gè)同學(xué)馬上控訴,指著李斌說:”他把我的鉛筆盒打翻在地上!啊蹦銥槭裁匆@么做?“李斌無力解釋,因?yàn)樗緵]有理由。旁觀的我心砰砰直跳,要是他把我這個(gè)幕后黑手給供出來怎么辦?那我不就繩之以法了?這回慘了!然后李斌吞吞吐吐地看了我一眼,吞吞吐吐地低下頭,又吞吞吐吐地說:”我,我是嫉妒他上次作文比我寫得好!斑@一瞬間,這一句話,使我第一次感受到真正的友誼,使我被深深的感動(dòng)了。

  現(xiàn)在的我終于明白了,友誼就是在困難時(shí)挺身而出,互相幫助,在傷心時(shí)挺身而處出,給予溫暖,在失落時(shí)挺身而出,默默鼓勵(lì)。

感受的作文 篇2

  小時(shí)候,我就喜歡讀書。書開闊我的視野,充實(shí)我的生活,陶冶我的情操。

  我的房間里,已經(jīng)有了一個(gè)小小的書柜,上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣的圖書和雜志。每當(dāng)我遇到困難時(shí),書兒就會(huì)向我們伸出援助的手。

  在二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了《十萬個(gè)為什么》這一本書,書上奇妙的插圖一下子吸引了我,我打開書認(rèn)真地看起來,但是我很快就讀不下去了:因?yàn)闀嫌性S多字不認(rèn)識(shí),只能于著急,“新華字典”朋友似乎看出了我的心思,跟我一起消滅了這些“攔路虎”。隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,閱讀量也在不斷增加,我和“新華字典”朋友團(tuán)結(jié)起來,消滅敵人。

  我認(rèn)識(shí)字以前,我知道的事情很少,只能在大人口里略知一二,自從我識(shí)字以后,我學(xué)會(huì)了讀書,書本讓我知道太陽、星星、月亮的知識(shí),及它們運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律,書本讓帶我暢游了天空,書本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離,使我在知識(shí)的海洋嚅大開眼界。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,書這位啟蒙的教師,手把手的引導(dǎo)我,使我明白了其中的奧妙,解決了困難。書本還教會(huì)了我做人的道理,只要刻苦努力,沒有辦不成的事,黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報(bào)國(guó)的大字就是很好的例子。

  書是人類進(jìn)步的階梯,是的,是書這位親密朋友,陪伴我進(jìn)步,陪伴我長(zhǎng)大。以后,書對(duì)我的幫助還會(huì)越來越多,我和書的深厚友誼也會(huì)一直保留下去,直到永遠(yuǎn)。

  我永遠(yuǎn)記得:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟!

感受的作文 篇3

  幸福是什么?每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同,有人說幸福是一種給予,是一種擁有,更是一種期待;有人說幸福是收獲,幸福也是付出;還有人說幸福是榮華富貴,幸福也是無憂無慮??其實(shí)我覺得幸福就藏在日常生活中,需要我們仔細(xì)地感受,細(xì)心地體會(huì),耐心地回味。 以前的我是一個(gè)不懂得感受幸福的人,更不用說珍惜幸福了。但是后來的一件事改變了我。

  那是一個(gè)電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了。我靜靜地躺在床上,全身毫無力氣,渾身上下都是熱的感覺,惟獨(dú)額頭,感覺得到一絲冰涼,因?yàn)轭^上放了一塊冷毛巾,那是媽媽在不時(shí)地給我換頭上的冷毛巾,爸爸則在床邊來回地踱步,心里說不出的著急。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我的燒還沒退,爸爸說了一句話:“我送兒子去醫(yī)院吧,我們這樣也不是辦法啊!眿寢屃⒓赐饬。爸爸和媽媽幫我穿好衣服,把我扶上車。我坐在父親的后面,小手緊緊抱住父親,感覺好舒服啊。爸爸飛快地騎著摩托車把我送到了醫(yī)院,幫我辦好了手續(xù)。我靜靜地躺在病床上,望著爸爸媽媽,我的心里產(chǎn)生了一種無法表達(dá)的感覺。 沒錯(cuò),這就是幸福的感覺,和爸爸媽媽生活在一起,得到他們的愛,我就感覺很幸福,幸福好美。

感受的作文 篇4

  今年的夏天,我畢業(yè)了.

  炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動(dòng)心情.可以睡覺到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天.

  曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和老師們?cè)谡n堂上你不讓我我不讓你的爭(zhēng)得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)而拼個(gè)你死我活,曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著老師的新衣服,曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開的記憶,一切的一切,都會(huì)留住,留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié).

  作為一個(gè)畢業(yè)生,我清楚的認(rèn)識(shí)到,這是我們?nèi)松囊粋(gè)中點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn).我們沒有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對(duì)得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯有自己.

  面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn).

  面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要開始一個(gè)更偉大的征程.

  面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)多變的社會(huì).

  是呀,這是我們收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié).或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時(shí)候.

  加油吧,每一個(gè)有理想的莘莘學(xué)子們.

  努力吧,每一個(gè)有夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們.

感受的作文 篇5

  終于開學(xué)了,我在家里可盼望著了。

  在家里我真的很悶,沒有同學(xué)跟我玩。做完作業(yè),成天對(duì)著電腦、電視。眼睛都加深了幾度!可回到學(xué)校呢?我啊每天有早起;每天有許多同學(xué)圍在一起有說有笑的;每天上課自自由由地又不會(huì)悶。放假是好的,可我不想放太久,不然我的眼睛和整個(gè)人都散了。

  開學(xué)第一周很好,學(xué)習(xí)又不緊張。

  開學(xué)了,我得加倍努力,勇往直前、天天向上!加油加油!

感受的作文 篇6

  前幾天,我因扭了腳,不能踢足球,造成五(1)班對(duì)五(2),四五班八比零大勝四二班的結(jié)果。受到打擊后,我心如刀割,悲痛欲絕如五臟俱焚一般。 眾所周知,腳是人的一部分,假如沒有腳,就會(huì)行走不方便,如果坐輪椅過馬路,很容易發(fā)生車禍,要么車毀人亡,要么車不毀人受傷,總之,人會(huì)死或傷。所以我很悲痛。在別人面前一瘸一拐的,只會(huì)丟足球隊(duì)長(zhǎng)的風(fēng)采。腳痛走路要慢一點(diǎn),而且上課還會(huì)遲到,這是我更加難受的。更令我難受的是,我不能訓(xùn)練我的足球。我無法接受這樣的悲痛,因?yàn)樽闱蚴俏业娜松畲髳酆!星期四得知下午要與盛氣凌人的五(1)踢足球賽,這個(gè)機(jī)會(huì)來的太突然了,我盡量把我的腳治好,經(jīng)過唐醫(yī)生的細(xì)心治療但結(jié)果還是說我不能參加比賽,頓時(shí),我那夢(mèng)寐以求的希望破碎了,我渴望踢贏五(1)班的愿望再次破滅了,我頓時(shí)唉聲嘆氣起來,頭不停地?fù)u晃著,淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。我無動(dòng)于衷了,呆呆的坐在了醫(yī)務(wù)室的小椅子上,身邊的太陽仿佛沒有照亮我,四周變得冷起來,在一分鐘一分鐘的暗淡下來,心跳聲以每秒兩下的速度跳動(dòng),血液變成了黑色,我無法接受那不能運(yùn)動(dòng)的說法。我慢吞吞地坐到了足球場(chǎng)上的椅子上,靜靜的看著比賽,這時(shí)已經(jīng)七比零了,我快要窒息,八比零了,頓時(shí),我五臟俱裂了,身為隊(duì)長(zhǎng)的我嘔心瀝血培養(yǎng)出來的球隊(duì)太令我失望了。雖然再一次贏球的機(jī)會(huì)破碎,但我認(rèn)為這不是結(jié)束,因?yàn)槲业哪_會(huì)好的,我的球隊(duì)一定會(huì)再贏的!

感受的作文 篇7

  我對(duì)中學(xué)的感受只有三樣:甜,酸,苦。想知道這是為什么嗎?接下就讓我來告訴你吧!

  “酸”

  今天是步入中學(xué)的第一天,爸爸安排我全宿,從來沒有離開父母來學(xué)校住的我,忍住了哭,把思念藏在了心里,整個(gè)宿舍都沒人哭,我堂堂一個(gè)中學(xué)生怎么能哭呢?可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隔壁宿舍有女生在哭時(shí),自己也忍不住流起眼淚來,老師聽到了,跑過來安慰我。雖然最后不哭,但心里還是酸酸的。

  “甜”

  我雖然想父母,但也會(huì)很快樂。那是因?yàn)檫@里有“不是父母,勝似父母”的老師,還有“不是姐妹,勝似姐妹”的朋友。在我哭的時(shí)候,我的姐妹們安慰我,讓我別哭,并對(duì)我說:“人生總是要有第一次的,想開點(diǎn),還有我們呢!”她們雖然不是我的親人,但他們就像我的朋友。這時(shí)我心里就像吃了蜜一樣甜。

  “苦”

  軍訓(xùn)一開始,我們都會(huì)叫苦喊累。也是,我們從來沒吃過苦,父母把我們當(dāng)成寶貝看待,從不讓我們做事,可是,步入初中第一天,就要軍訓(xùn),。在太陽下,被無情地烤,覺得自己快熟,還黑了很多。

  我對(duì)中學(xué)的感受目前就是這三樣,不過我相信以后的每一天都是甜的吧!你覺得呢?

感受的作文 篇8

  我曾懷揣著對(duì)中學(xué)生活完美的憧憬,度過了小學(xué),在領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書那一刻,我從激動(dòng)、興奮中體會(huì)到我是一名中學(xué)生了。而經(jīng)過兩個(gè)月的漫長(zhǎng)等待,我最后按捺不住興奮,步入中學(xué)的殿堂,可自從進(jìn)校門的那一刻,我的夢(mèng)想徹底打碎了,中學(xué)生活是忙碌而枯燥的。

  這兩個(gè)星期以來,又讓我深切地感受到中學(xué)生活的枯燥無味,但是讓我感到慶幸的是,我的老師們都是好老師。

  就說,語文老師吧!他是一位性格算開朗的老師,經(jīng)常會(huì)在上課時(shí),給我們猜謎語、講故事,讓上課的氣氛會(huì)在瞬時(shí)刻就活躍起來。而且他給我們說的故事,每個(gè)都是蘊(yùn)含著豐富哲理的';他給我們猜的謎語也都是很有知識(shí)性。我印象最深的是這樣一道謎語:一不出頭,二不出頭,三不出頭,不好它出頭,它就要出頭。你們知道這題的謎底是什么嗎?(提示:用貼合隔開,答案就在文中找。)

  我們的數(shù)學(xué)何老師和英語胡老師上課都細(xì)致、精彩,讓人回味無窮。而我們的班主任??征老師也是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,雖然,她對(duì)我們有一點(diǎn)兇,可那都是為我們好。

  我對(duì)中學(xué)的感受也就只有這么多了,如果你還想聽的話,我就下次再跟你娓娓道來。

感受的作文 篇9

  人生最后一個(gè)軍訓(xùn)終于落下了帷幕,這也是我歷經(jīng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次軍訓(xùn),也是收獲最多的一次。大學(xué)的軍訓(xùn)持續(xù)了快半個(gè)月,每天在炎炎的夏日中度過,皮膚由原來的白色變成了焦糖紅色,一大片皮膚都被曬傷了,性格也得到了了磨煉。

  我們的軍訓(xùn)是男女同學(xué)分開訓(xùn)練的,同一個(gè)學(xué)院的女生按地方和連進(jìn)行軍訓(xùn),我們的教官是一個(gè)河北來的教官,我原本一直以為北方的男人很壯很高大的形象,但看到教官的時(shí)候,令我對(duì)北方的男生有了一定的認(rèn)識(shí)。教官很逗,身材很壯,但身高不高,訓(xùn)練的時(shí)候也格外的照顧我們,盡量多時(shí)間的給我們爭(zhēng)取休息的時(shí)間,我們也惹過教官傷心,我知道他也對(duì)我們傷心過也自我反思過,但在我們誠(chéng)心的懺悔中,他重新回到了我們的身邊。

  我記得在那個(gè)火辣辣的太陽底下,他教著我們站軍姿,這一站就是半個(gè)小時(shí),一動(dòng)也不許動(dòng)的站在那,他一排一排的檢查我們的姿勢(shì)是否正確,他也很紳士,從不用手觸摸我們,他手里會(huì)拽著一條皮帶或小棍子,用道具指導(dǎo)我們,要是我們姿勢(shì)不正確或偷懶,他會(huì)拎我們出來,站在大家的對(duì)面罰站,腳后跟還不許落地,真是嚴(yán)厲之中還帶有一些暖。

  我們也知道他是為我們好,在最后一天的軍訓(xùn)演練中不丟人現(xiàn)眼,呈現(xiàn)出一個(gè)好的形象,也不辜負(fù)這半個(gè)月來辛辛苦苦的在大太陽底下暴曬訓(xùn)練。快結(jié)束的時(shí)候,我們依依不舍,很珍惜每一次的休息時(shí)間,在那嘮嗑,聊家常、聊八卦,到最后,我們的回憶留在了一張大合影上。

  起初,我們誰也不認(rèn)識(shí)誰,緣分讓我們相聚在一起,最后緣到了,就散了,天底下沒有不散的宴席,離別是為了下一次更好的相遇,我相信,終有一天我們會(huì)再次相遇的,以最好的姿態(tài)來相見。也非常感謝教官這半個(gè)月來的辛苦,每天喊得嗓子都啞了,卻還在關(guān)心著我們,何其有幸,能遇到這么暖心的一位教官。

感受的作文 篇10

  半學(xué)期過去了,開始期中考試了。 考試開始了,雖然在考試的時(shí)候我很緊張,但是我還是吸了一口氣,吐了一口氣,保持平靜。 考過試后我還是放不下心來,因?yàn)槲也⒉恢牢铱嫉脑趺礃,只是等待成?jī)從老師的口中說出來。 過了幾天,語文老師,數(shù)學(xué)老師和英語老師在一堂班會(huì)課上一起走到講臺(tái)上,當(dāng)場(chǎng),全班同學(xué)都意識(shí)到危險(xiǎn)的降臨,他們的手里拿著全班同學(xué)的試卷,臉上沒有絲毫的笑容,都是愁眉苦臉的。天氣很冷,但是我們卻淌了一身的汗。 終于下課了,有人高高興興,有人傷心難過,有人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),有人……。我捧著自己的試卷一動(dòng)不動(dòng),雖然我考的還可以,但是這么簡(jiǎn)單的試卷,我卻考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),也就是和一般的同學(xué)差不多。

  回到家,我連睡都睡不著,一直在想這件事,媽媽看見了,問我出了什么事情,我告訴了媽媽,媽媽卻說了一句我沒想到的話:沒有事的,還可以再努力,不要泄氣,加油,我相信你一定行的!聽了這句話,我的臉上又有了微笑。

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