讀《青鳥(niǎo)》有感匯編15篇
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的讀《青鳥(niǎo)》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《青鳥(niǎo)》有感1
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講的是小男孩蒂蒂,和他的妹妹蒂咪在光神的帶領(lǐng)下,去了許許多多的地方為仙女的女兒尋找青鳥(niǎo),他們經(jīng)歷了痛苦與歡樂(lè),最終以蒂蒂和蒂咪堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還有朋友們的幫助,最終得到了青鳥(niǎo),讓自己與仙女的女兒都擁有了幸福與快樂(lè)。
每個(gè)人都有顆善良的心，但有些人，比如貓因?yàn)樽运綖榱俗约旱纳�，阻止別人得到他的幸福，但狗就永遠(yuǎn)忠實(shí)，為了自己的主人哪怕?tīng)奚執(zhí)焐庪U(xiǎn)狡詐，為了自己的利益，甚至可以犧牲主人的生命。那顆善良的心也會(huì)變得罪惡，但孩子們小小年紀(jì)就可以克制自己永遠(yuǎn)堅(jiān)信正義的光神，非常的棒，但最后蒂蒂經(jīng)過(guò)這次的磨練，大氣的將自己的鳥(niǎo)，送給了鄰居的女兒，再給她的的一瞬間變成了青鳥(niǎo)，蒂蒂才明白原來(lái)幸福就在自己身邊。
讀《青鳥(niǎo)》有感2
在一個(gè)貧窮的家庭里，住著伐木工一家。一天夜里，兩個(gè)孩子蒂蒂爾和米蒂爾都沒(méi)睡著。突然，一陣“咚！咚！咚！”的敲門(mén)聲，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了一位仙女，她讓這兩個(gè)孩子去幫她找青鳥(niǎo)，并且讓一些伙伴陪著他們，分別是：虛偽的貓，忠實(shí)的狗，胖胖的面包，帥氣的火，漂亮的光和善良的水。仙女說(shuō)完就消失了……
蒂蒂爾和米蒂爾開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)的路程：他們依次來(lái)到記憶之鄉(xiāng)，夜宮，森林，墓地，幸福樂(lè)園，未來(lái)王國(guó)等地尋找。他們一路走著，遇到了很多困難，但還是一一克服了。最后卻沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，姐弟倆問(wèn)仙女為什么沒(méi)找到？仙女笑著說(shuō)：“我不是讓你們找青鳥(niǎo)，而是找幸�！�。說(shuō)完又消失了！
其實(shí)呀！貧窮并不代表不幸福，只要有一顆愛(ài)心，幸福就在你身邊。就像我生病，難過(guò)的時(shí)候，媽媽會(huì)照顧我，安慰我……那時(shí)我的心就像被火點(diǎn)燃一樣非常溫暖，非常幸福！而每當(dāng)我進(jìn)步的時(shí)候，媽媽會(huì)稱贊我，擁抱我……我的心里會(huì)美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，感到無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比幸福。
小朋友，你們說(shuō)說(shuō)你們找到幸福了嗎？自己去細(xì)細(xì)品味《青鳥(niǎo)》這本書(shū)吧！找一找幸福在哪里？去吸收更多幸福的營(yíng)養(yǎng)，快快長(zhǎng)成一片片幸福的叢林！作者：蔡靜萱
讀《青鳥(niǎo)》有感3
《青鳥(niǎo)》是一部充滿了象征意義的奇幻小說(shuō)，作者是比利時(shí)的梅特林克。它通過(guò)兩個(gè)孩子代表人類尋找青鳥(niǎo)的故事，寄托了作者對(duì)生活的美好憧憬。
這本書(shū)講述了樵夫的兒子狄狄和女兒美狄在圣誕節(jié)的前夜夢(mèng)見(jiàn)了仙女，仙女要求他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)為自己的孫女治病。狄狄和美狄用仙女給的磨鉆看到了面包，牛奶和水......的靈魂，一路上他們一行人在光的引導(dǎo)下相繼到了記憶之鄉(xiāng)、夜宮、森林、墓地、幸福樂(lè)園和未來(lái)王國(guó)，最終在未來(lái)王國(guó)找到了青鳥(niǎo)。夢(mèng)醒后鄰居貝爾蘭戈太太告訴狄狄她生病的孫女很想要狄狄的小鳥(niǎo)，他看著籠中的鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)籠中的鳥(niǎo)就是青鳥(niǎo)。
這本書(shū)告訴我們，一定要珍惜眼前的幸福，就像作者梅特林克在書(shū)中寫(xiě)的一種：幸福并不是那么遙遠(yuǎn)，幸福就在我們身邊，然而大多數(shù)人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福。”讀到這，我下意識(shí)看了看腳上的白鞋，嶄新嶄新的，我又摸了摸身上合身的衣服和褲子，想想餐桌上的兩菜一湯，覺(jué)得真不應(yīng)該因?yàn)闆](méi)有自己喜歡吃的菜而生氣和浪費(fèi)糧食。我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
只要人類尋找幸福的努力永不停止，從《青鳥(niǎo)》的感人魅力就永不停息地存于天地之間。
讀《青鳥(niǎo)》有感4
廣東省廣州市白云區(qū)柯子嶺小學(xué)五（1）施詠雯 今天，我懷著激動(dòng)的心情登陸了數(shù)字圖書(shū)館。剛進(jìn)入主頁(yè)，我就被一個(gè)醒目的題目吸引住了，《青鳥(niǎo)》講的究竟是什么呢？
在好奇心的驅(qū)使下，我看了起來(lái)。故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的心靈。記得小時(shí)侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)侯，我認(rèn)識(shí)的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀？現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，付出了多大的努力。我感覺(jué)到，擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福，也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。幸福，到底是什么呢？
在我們的生活中，幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里，幸福很簡(jiǎn)單，只要三餐溫飽，衣食無(wú)憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里，擁有更多的錢才是真正的幸福�？赐炅诉@本書(shū)，我知道了幸福不是單一的，友情、親情．．．．．都是幸福的一部分。原來(lái)，幸福就在我們的身邊。
讀《青鳥(niǎo)》有感5
寒假過(guò)的很快，我也把一本厚厚的書(shū)——《青鳥(niǎo)》讀完了，這本書(shū)給我留下了很深的印象。
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)的梅特林克寫(xiě)的，《青鳥(niǎo)》這一本書(shū)是一部充滿了美好奇幻的兒童小說(shuō)。講述了樵夫的兒子狄狄和女兒美狄在圣誕前夜夢(mèng)見(jiàn)了仙女，仙女要狄狄和美狄?guī)妥约荷〉膶O女尋找青鳥(niǎo)。兄妹倆用仙女給他們的魔法鉆石，召來(lái)了面包、糖、奶、水、火、貓、狗還有光明的靈魂，并化為人形，在光明的引導(dǎo)下，狄狄和美狄來(lái)到了記憶之鄉(xiāng)、夜神殿、奇異森林、墓地、幸�；▓@、未來(lái)王國(guó)這些地方尋找青鳥(niǎo)，最終在未來(lái)王國(guó)找到了青鳥(niǎo)。
狄狄和美狄夢(mèng)醒后，鄰居貝爾蘭戈太太來(lái)找狄狄，說(shuō)自己生病的孫女很想要他家養(yǎng)的一只小鳥(niǎo)，狄狄答應(yīng)了，就在這個(gè)時(shí)候，狄狄發(fā)現(xiàn)自己家養(yǎng)的小鳥(niǎo)和夢(mèng)里找到的青鳥(niǎo)一模一樣。貝爾蘭戈太太的孫女一看見(jiàn)小鳥(niǎo)，病變立刻痊愈了，但是青鳥(niǎo)還是在最后飛走了，小姑娘傷心得不得了，狄狄勸慰小姑娘，他們還會(huì)把青鳥(niǎo)給找回來(lái)的。
作者通過(guò)《青鳥(niǎo)》這部小說(shuō)告訴我們：幸福其實(shí)并不難找，幸福無(wú)所不在，它分布在世界的每一個(gè)地區(qū)，每一個(gè)角落。雖然我們很難發(fā)現(xiàn)幸福的足跡，總是以為幸福離我們很遠(yuǎn)，但是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們身邊。
讀《青鳥(niǎo)》有感6
書(shū)是人類知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類最好的朋友；因此，書(shū)是人類最重要的一部分。現(xiàn)在讓我來(lái)介紹我在暑假生活期間閱讀的一本好書(shū)——《青鳥(niǎo)》的感受。
《青鳥(niǎo)》的作者是梅特林克。這本書(shū)敘述了一位會(huì)變魔術(shù)的老婆婆貝莉倫娜，她的女兒得了一種怪病——特別想要得到幸福。老婆婆在偶然的時(shí)候碰見(jiàn)一對(duì)兄妹——奇爾奇兒與米琪爾。并與他們?cè)谶@個(gè)平安夜一起尋找著代表幸福的青鳥(niǎo)。在光的帶領(lǐng)下，這對(duì)兄妹與小狗奇洛，小貓奇雷特，面包精靈，砂糖精靈，胡椒精靈，火精靈，水精靈，與牛奶精靈踏上了這次旅程。他們一路穿越了“回憶之國(guó)”、“夜之宮殿”和“幸�；▓@”，努力、仔細(xì)地尋找著代表幸福的青鳥(niǎo)。卻不知道這只代表幸福的青鳥(niǎo)早已停在了他們的身邊。于是他們帶回了青鳥(niǎo)，治好了老婆婆貝倫莉娜女兒的怪病。
其中，我感受最深的是第五章——《森林中》。這一章講了奇爾奇爾與米琪爾的爸爸是砍伐樹(shù)木的工人，所以樹(shù)精靈都憎恨他們。當(dāng)他們進(jìn)入森林時(shí)，要不是有精靈們的幫忙，不然就被數(shù)精靈懲罰了。這就告訴我們?nèi)绻麃y砍伐樹(shù)木的話，就必將受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。
幸福無(wú)處不在，仔細(xì)看看，你身邊是不是也停著一只代表幸福的青鳥(niǎo)呢！
讀《青鳥(niǎo)》有感7
今天，我懷著激動(dòng)的心情登陸了數(shù)字圖書(shū)館。剛進(jìn)入主頁(yè)，我就被一個(gè)醒目的題目吸引住了，《青鳥(niǎo)》講的究竟是什么呢？在好奇心的驅(qū)使下，我看了起來(lái)。
故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的心靈。
記得小時(shí)侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)侯，我認(rèn)識(shí)的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀？
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的'學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，付出了多大的努力。我感覺(jué)到，擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福，也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。
幸福，到底是什么呢？在我們的生活中，幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里，幸福很簡(jiǎn)單，只要三餐溫飽，衣食無(wú)憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里，擁有更多的錢才是真正的幸福。看完了這本書(shū)，我知道了幸福不是單一的，友情、親情.....都是幸福的一部分。原來(lái)，幸福就在我們的身邊。
讀《青鳥(niǎo)》有感8
今天，寒假作業(yè)已經(jīng)做完了，閑著無(wú)聊的我，懷著好奇的心情，輕輕地翻開(kāi)了《青鳥(niǎo)》這本童話書(shū)。
我如饑似渴地讀著，被生動(dòng)有趣的情節(jié)所深深地迷住了：一會(huì)兒心驚膽寒，蒂蒂和咪蒂受傷了；一會(huì)兒欣喜若狂，蒂蒂和咪蒂見(jiàn)到自己已死去的爺爺奶奶、弟弟妹妹；可一會(huì)兒又唉聲嘆氣，蒂蒂和咪蒂好不容易捉到了青鳥(niǎo)，青鳥(niǎo)又飛走了；一會(huì)兒火冒三丈，貓蒂勒脫真是壞透了，故意騙蒂蒂和咪蒂森林里，說(shuō)是有青鳥(niǎo)，其實(shí)她想讓他們死掉，從而自己不會(huì)死……喜怒哀樂(lè)，無(wú)處不在！一小時(shí)半我就把這本書(shū)解決掉了。
哦，對(duì)了，大家都還不知道蒂蒂和咪蒂是誰(shuí)吧？忘告訴大家了，蒂蒂和咪蒂是伐木工的兒女，雖然家境貧寒，但他們乖巧又勇敢。圣誕前夜，也就是平安夜，伐木工家簡(jiǎn)陋的小屋里，男孩蒂蒂和女孩咪蒂正在眺望著富家孩子過(guò)節(jié)。一位仙女扮成又老又丑的駝背老太婆來(lái)找他們，請(qǐng)他倆為她生病的女兒去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。她送給蒂蒂一頂鑲嵌著鉆石的帽子，按動(dòng)鉆石就能看到事物的靈魂……不久后，踏上了尋找幸福之旅，除了蒂蒂和咪蒂，還有狗蒂魯、貓蒂勒脫、火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生和一位專門(mén)來(lái)保護(hù)他們的光神。
他們一起尋找青鳥(niǎo)：在夜宮里的五扇門(mén)遇到了妖魔鬼怪，最后一扇門(mén)是一個(gè)美麗的花園，里面有不少青鳥(niǎo)，可是沒(méi)有捉到那只真正的青鳥(niǎo)；在未來(lái)王國(guó)里，全是一些沒(méi)有出世的小孩子，在那里，雖然捉到了只真正的青鳥(niǎo)，可是，又逃走了；在墳?zāi)骨�，出現(xiàn)了一個(gè)大花園，但是沒(méi)有青鳥(niǎo)；最后，在森林里——也就是貓蒂勒脫騙蒂蒂和咪蒂，果然，在樹(shù)中之王的頭頂，青鳥(niǎo)筆直地站立著，本來(lái)是可以捉到的，只因?yàn)榈俚俎D(zhuǎn)動(dòng)帽子上的鉆石，樹(shù)木都活了，要知道，他們的爸爸是伐木工，樹(shù)中之王——老橡樹(shù)哭泣著說(shuō)：“你們爸爸殺了我七百個(gè)兒子，四百七十五個(gè)叔叔嬸嬸，一千二百個(gè)兄弟姐妹，三百八十個(gè)兒媳婦和兩萬(wàn)個(gè)孫子……”后來(lái)，幸虧光神來(lái)幫忙。蒂蒂和咪蒂不但沒(méi)有捉到青鳥(niǎo)，還差點(diǎn)丟了性命……
光陰似箭，日月如梭，一年時(shí)間過(guò)去了，光神要走了，動(dòng)物靜物們也恢復(fù)了原樣，蒂蒂和咪蒂覺(jué)醒了，發(fā)現(xiàn)自己回到了家里。鄰居的女兒重病不起，一直想要蒂蒂的那只鴿子，他一看，那只鴿子不就是青鳥(niǎo)嗎？馬上就答應(yīng)了。小女孩的病馬上就好了，他很高興�，F(xiàn)在，蒂蒂和咪蒂覺(jué)得什么東西都變美了，這是對(duì)的，因?yàn)樗麄兊睦斫饬μ岣吡耍S富了。最后，他們發(fā)現(xiàn)了光神的秘密：給人以幸福，自己才會(huì)更接近幸福。
我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，歷經(jīng)艱難。其實(shí)幸福的獲得并不需要如此艱難，只要我們常懷著無(wú)私的、美好的心愿，用心地去生活和關(guān)愛(ài)別人，幸福就在我們身邊，不是嗎？
幸福離我們是那么近，幸福就在咫尺之間……
讀《青鳥(niǎo)》有感9
在暑假兩個(gè)月的時(shí)間里，我把《青鳥(niǎo)》這部小說(shuō)反復(fù)看了很多遍。它是比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克的著作，我深深地被書(shū)中主人公為了幫助小女孩獲得幸福，不畏艱險(xiǎn)的高尚品質(zhì)所吸引。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)主要講述的是蒂蒂爾和米蒂爾兩兄妹為了幫助鄰居小女孩治病，歷經(jīng)重重困難，尋找可以給人帶幸福的青鳥(niǎo)的故事。而直到最終，大家才發(fā)現(xiàn)身邊的鴿子其實(shí)就是一直要尋找的真正的青鳥(niǎo)。當(dāng)他們把鴿子送給小女孩后，她的病就好了。
讀完這本書(shū)，我久久回味。慢慢地體會(huì)著書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我悟出了一個(gè)道理：我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀地對(duì)待自己學(xué)習(xí)和生活的一切。有時(shí)候我們僅需一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，就能解決我們所面臨的難題，找到自己夢(mèng)寐以求的幸福。
整本書(shū)讓我感觸最深的就是——幸福原那么簡(jiǎn)單;幸福就在離我們很近的地方；幸福就在我們身邊。但是，我們卻經(jīng)常忽略幸福的存在，《青鳥(niǎo)》告訴我們幸福不僅僅是物質(zhì)享受，還有一顆無(wú)私的心所帶給人們的精神享受！
有的時(shí)候，我也總有種莫名的錯(cuò)覺(jué)�？傆X(jué)得自己沒(méi)其他的孩子幸福，總認(rèn)為別人的爸爸媽媽特別愛(ài)自己的孩子，讓他們的孩子不受約束地開(kāi)心玩耍，而我的媽媽卻總是要求我，約束著我。例如：當(dāng)我去同學(xué)家玩要限制時(shí)間，晚了十幾分鐘就會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完。而事實(shí)是，我對(duì)自己做事一直都沒(méi)有時(shí)間觀念，隨心所欲。媽媽有要求恰恰說(shuō)明了她為我把控著時(shí)間，希望我明白什么時(shí)間該做什么事情，要合理安排時(shí)間。如今讀了《青鳥(niǎo)》后，我才更加能夠體會(huì)到這一點(diǎn)。爸爸媽媽為了給我們提供更好的學(xué)習(xí)和生活條，不辭辛苦地默默付出了很多。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)爸媽多一些理解。我們更應(yīng)當(dāng)予以珍惜，這就是幸福。
是的，幸福就在我的身邊。如果我們經(jīng)常懷著美好的愿望，幸福就觸手可及。想必每一個(gè)和我一樣讀過(guò)《青鳥(niǎo)》的人，都會(huì)發(fā)出這樣的感慨。
讀《青鳥(niǎo)》有感10
暑假期間，我讀了一本書(shū)，叫《青鳥(niǎo)》，讀后想到：什么是幸福？幸福就是別人需要幫助時(shí)，伸手去給別人幸福、溫暖，自己就感受到愛(ài)的幸福了。
《青鳥(niǎo)》中，我很喜歡勇敢的棣棣，他不怕困難，給仙女蓓麗呂的女兒找到青鳥(niǎo)，把病治好，仙女把我們帶到另一個(gè)世界找青鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)很多挫折和努力，都沒(méi)有在那個(gè)世界找到青鳥(niǎo)。最后，才發(fā)現(xiàn)真正的青鳥(niǎo)在自己的附近。在這本書(shū)里面，我懂得了善良是最美麗的，我們每一個(gè)人都尋求著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是這樣難得到的，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，那幸福就近在咫尺。人只有為別人幸福著想，自己才會(huì)幸福。
我明白：以后做一個(gè)善良的好人，保護(hù)環(huán)境，大方，勇敢自信！讓身邊的人感到幸福。
讀《青鳥(niǎo)》有感11
暑假時(shí)，媽媽送了我一本書(shū)：《青鳥(niǎo)》，我一看竟被它的故事情節(jié)吸引住了。
《青鳥(niǎo)》講述了伐木工家的孩子棣棣和咪棣為了救鄰居家的女孩，在光神的領(lǐng)導(dǎo)下，歷盡艱辛尋找代表幸福的青鳥(niǎo)的故事。
其中，最讓我感動(dòng)的是蒂嚕和它的主人棣棣，不論有什么困難，蒂�？偸潜Ｗo(hù)它的主人和朋友，盡它的職責(zé)。棣棣為了不在妹妹面前丟臉，在妹妹和朋友最害怕的時(shí)候，給大家勇氣和力量。
這本書(shū)中，我懂得了很多。懂得了不怕失敗，要向棣棣一樣堅(jiān)強(qiáng)；懂得了，幸福，需要我們付出所有的愛(ài)，需要我們接納別人對(duì)我們的愛(ài)。
讀《青鳥(niǎo)》有感12
根鳥(niǎo)這個(gè)故事講述了：一個(gè)少女到懸崖上采花，一不小心掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)�；哪⒉菰�、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗快樂(lè)。西去的路上，根鳥(niǎo)被叫長(zhǎng)腿的叔叔騙到了鬼谷去拉礦，后來(lái)在獨(dú)眼老人的幫助下才逃走了。但他的父親已經(jīng)去世，他就燒了自家的茅屋繼續(xù)西行。他又碰見(jiàn)了板金，但板金也永遠(yuǎn)閉上了雙眼。根鳥(niǎo)最后就這樣一個(gè)人生活在世界上。
這是一部迷人的夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。它讓我感到快樂(lè)、恐慌，還有悲傷。但最重要的是根鳥(niǎo)堅(jiān)強(qiáng)的斗志令我十分感動(dòng)與佩服。
浙江杭州蕭山區(qū)蕭山體育路小學(xué)三
讀《青鳥(niǎo)》有感13
讀了《青鳥(niǎo)》，我知道了幸福是什么，那就是一一如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，那幸福就在咫尺之間。
《 青鳥(niǎo)》講述的伐木工人家的孩子棣棣和咪棣為救鄰居家的女孩，在光神的引導(dǎo)下，歷盡艱辛尋找代表幸福的青鳥(niǎo)的故事。他們?cè)谑フQ、平安夜出發(fā)，經(jīng)過(guò)回憶國(guó)、夜宮、未來(lái)王國(guó)、墓地、森林。最后他們?cè)谑フQ節(jié)回到家中，卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己的家中。當(dāng)治好鄰居家女孩的疾病的青鳥(niǎo)突然飛得無(wú)影無(wú)蹤時(shí)，棣棣卻說(shuō)他知道青鳥(niǎo)在什么地方……作者通過(guò)對(duì)這個(gè)夢(mèng)幻般的童話告訴我們，能指引我們找到幸福的青鳥(niǎo)。其實(shí)就在我們心中：“如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，那幸福就在咫尺之間”，“我們給人以幸福，自己才能更接近幸�！�。棣棣和咪棣的經(jīng)歷也告訴我們，要得到自己的幸福，不能指望別人恩賜，必須用自己的勇敢和智慧爭(zhēng)取。
把這本書(shū)打開(kāi)，你就會(huì)進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界。不說(shuō)那些法力無(wú)邊的仙女、光神、時(shí)間神;更讓人吃驚的是那顆能讓貓啊、狗啊、甚至水、火變成人的鉆石;能讓人看見(jiàn)已經(jīng)去世的人的回憶國(guó)，還有鬼怪、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)的夜宮;最奇妙的是能看見(jiàn)過(guò)去的未來(lái)王國(guó)……這個(gè)故事帶有很強(qiáng)的夢(mèng)幻色彩。
這本書(shū)還讓我明白一些做人的道理：無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢地面對(duì)。
讀《青鳥(niǎo)》有感14
我曾在書(shū)店中見(jiàn)過(guò)一本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)，上面說(shuō)“幸福就在每個(gè)人的身邊”，是這樣的么？我很好奇，便買下了這本書(shū)。
翻開(kāi)這本書(shū)，我被徹底的吸引了。
這篇童話故事是根據(jù)比利時(shí)著名戲劇家莫里斯梅特克林(1862-1949)的象征主義戲劇《青鳥(niǎo)》改編而成的，它以青鳥(niǎo)象征幸福，以孩子追尋青鳥(niǎo)的過(guò)程，展現(xiàn)出幸福的道理。
事情是這樣的，在圣誕節(jié)前夜，伐木工家簡(jiǎn)陋的小屋里，有一對(duì)龍鳳胎兄妹，哥哥叫做蒂蒂，妹妹叫做咪蒂。他們正在眺望著富家孩子過(guò)節(jié)。仙女扮成了個(gè)又老又丑的駝背老太婆來(lái)找他們，讓他倆為自己生了怪病的女兒去尋找青鳥(niǎo)。她送給蒂蒂一頂鑲著鉆石的小帽，頂就能看到事物的靈魂。從此，小動(dòng)物、植物、靜物，都有了人的感情。其中還有一些自然之神：脾氣暴躁的先生、美麗可愛(ài)的水姑娘、溫文爾雅的光明女神和詭計(jì)多端的黑暗女神……。經(jīng)過(guò)眾多周折，他們才明白-幸福就在他們身邊。青鳥(niǎo)象征著幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)幸福似乎近在咫尺，卻又如同平邊的地平線，可望而不可及。幸福的青鳥(niǎo)看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。
這讓我想到了三天前媽媽給我發(fā)現(xiàn)一條很長(zhǎng)的短信：“飯做好了，米飯?jiān)陔婏堨依�，排骨在高壓鍋里，餐桌上有點(diǎn)心……”好長(zhǎng)一條短信啊！大概一百七十個(gè)字左右！我旁邊的同學(xué)卻嘲笑我：“你媽真啰嗦！”我卻認(rèn)為，我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。她知道我八點(diǎn)才會(huì)回家，就先給我做飯?jiān)俪鲩T(mén)。我是多么幸福呀！幸福就在我身邊。
我突然到《青鳥(niǎo)》上所說(shuō)：“我們每個(gè)人都在尋找自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，歷盡艱難。其實(shí)幸福獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的心愿和感恩之心，用心地去生活和關(guān)愛(ài)別人，幸福就在身邊。
幸福離我們那么的近，幸福就在我們身邊。
中關(guān)村三小，一零一六
讀《青鳥(niǎo)》有感15
自從爸爸給我買了一本《青鳥(niǎo)》后，我就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，每天都要翻一翻，看一看，似乎她就是我生命的一部分。
這本書(shū)記述了兩個(gè)樵夫的孩子在夢(mèng)中一起尋找傳說(shuō)中可以給人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)的故事。其中，哥哥叫奇爾，妹妹叫米琪兒，他們都非常乖巧可愛(ài)，而且做起事來(lái)勇敢無(wú)畏。哥哥奇爾長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí)，一雙眼睛炯炯有神，他是個(gè)勤勞善良的小伙子，總是笑臉迎人，每一天清早，就隨爸爸進(jìn)山，當(dāng)他的小助手。妹妹米琪兒是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘，有著雪白的皮膚，一雙湛藍(lán)的眼睛，一看就知道是個(gè)愛(ài)整潔的孩子，雖然她衣服上的補(bǔ)丁東一塊，西一塊，可穿在她身上，卻顯得干凈漂亮。
一天，兄妹倆踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程，在途中，他們結(jié)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的奇洛精靈、天使般的水精靈、光彩奪目的光精靈、可愛(ài)的時(shí)間精靈和其它一些精靈。還進(jìn)入了回憶之國(guó)、夜之宮殿、森林、墓地、幸�；▓@和未來(lái)之國(guó)等地方。雖然黑暗的森林使他們緊張、擔(dān)心，恐怖的墓地令他們害怕，可他們還是勇敢地去面對(duì)，讀到這里，我就忍不住給他們鼓勵(lì)，為他們叫好。我想生活也是這樣，有些事情我們要去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，才有成功的希望，兄妹倆就是我們的好榜樣。
當(dāng)他們來(lái)到幸�；▓@時(shí)，雖然沒(méi)找到真正的青鳥(niǎo)，但是他們還是堅(jiān)持不懈、鍥而不舍。在未來(lái)之國(guó)，他們?nèi)匀粵](méi)找到青鳥(niǎo)，不料卻在家中找到了青鳥(niǎo)，原來(lái)象征著幸福的青鳥(niǎo)一直在他們身邊。過(guò)去父母的嘮叨其實(shí)都是對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，只是他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福的存在。在經(jīng)歷了這些事情后，他們懂得了什么是真正的幸福，找到了他們心中的青鳥(niǎo)，并送給了老婆婆生病的女兒，婆婆女兒的病一下子就好了。讀到這里，我不禁為他們找到自己的青鳥(niǎo)而感到高興，與此同時(shí)，也為他們把代表幸福的青鳥(niǎo)傳遞給了別人而感到陣陣溫暖。
我也找到了自己的青鳥(niǎo)。生活中，媽媽的責(zé)備、奶奶的嘮叨、老師的批評(píng)……都是他們對(duì)我們的愛(ài)呀，我應(yīng)該感到幸福。
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