感受作文集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的感受作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
生活是快樂(lè)的，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前面總會(huì)有一番美好的風(fēng)光。
用純潔的靈魂去感受生活，用頑強(qiáng)的意志去與不幸拼搏。
生活更多的機(jī)會(huì)是在于積極參與，在參與中呈現(xiàn)自己，這是一份充實(shí)忙碌的驚喜。
盡管生活需要暫時(shí)的沉靜，以回眸來(lái)路，盡管這樣并不需要多少時(shí)間和心力，但我始終相信，有事總比沒(méi)事好，忙總比不忙好，因?yàn)槲覀儗ふ业氖悄莻�(gè)過(guò)程中對(duì)生命的直誠(chéng)和熱愛(ài)。
生活在今天的人常會(huì)顯得過(guò)于躁動(dòng)，但是一個(gè)只熱愛(ài)黃昏的詩(shī)意，固守一份只屬于自己家園的人，會(huì)不會(huì)失去生命的激情?
生活不應(yīng)該只有數(shù)目--分?jǐn)?shù)和金錢(qián)。它應(yīng)該觸及活潑的生機(jī)，以及對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美的追求，對(duì)真的控求，在休閑里，生活里，這種目標(biāo)更有價(jià)值，一個(gè)放棄休息的人，絕不是個(gè)懂得利用時(shí)間的人，每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己健康快樂(lè)的休閑生活，人生是個(gè)圓，少了它，就不完整了，休閑不是消極的等待，而是積極的再出發(fā)。
其實(shí)在生活中，我們不都在"舍"與"不舍"間反復(fù)地掙扎嗎?生活里能用卻又覺(jué)得棄之可惜的東西許多，我們或許都有吧!舍了吧，給適合的人，受者實(shí)惠，送者未嘗不是一種"得"到么?一份讓你提不起勁的工作，舍了吧!又覺(jué)得可惜，對(duì)不住老板，你積極去追求，才會(huì)更快樂(lè)，更充實(shí)，一段無(wú)力再繼續(xù)，不可能有結(jié)果的感情，舍了吧!何苦呢?將心中糾葛己久的藤蔓砍除干凈，其他可能滋長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果的種子才有伸展的空間。該舍的就要舍，有舍就有得。這樣的人生比較不會(huì)有遺憾。
生活中有一些東西不一定是你所喜悅的，然而一旦被割舍，那種委屈，那種不甘，就像一顆被推離正常軌道的星球，飄浮在茫然無(wú)垠的太空，沒(méi)有重心，沒(méi)有方向。旋轉(zhuǎn)自如。
感受作文 篇2
變是絕對(duì)的，不變是相對(duì)的。
我一直相信時(shí)間主宰著一切，而不是命運(yùn)。每一個(gè)人會(huì)隨著世間的變化而變化。
羞澀的秋天，樹(shù)葉輕盈地飛舞在透徹的天空，或簌簌地落下來(lái)。5歲的小孩會(huì)撿起來(lái)，覺(jué)得好玩；十年后，會(huì)覺(jué)得浪漫；到中年，則會(huì)發(fā)出一聲聲感慨；老年時(shí)，心情將是悲涼的了。一個(gè)個(gè)十年，一個(gè)人對(duì)待事物的看法就會(huì)漸漸發(fā)生改變：由不理解到理解，從幼稚走向成熟。
一個(gè)人或一件事有時(shí)也會(huì)影響甚至改變一個(gè)人。我讀六年級(jí)時(shí)，有一次，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“我認(rèn)為真正會(huì)讀書(shū)的學(xué)生，不止是考一個(gè)好成績(jī)，并不是在試卷上獲得一個(gè)100，還要在課堂上積極一些，回答問(wèn)題，這不僅是一個(gè)人的能力體現(xiàn)，也是道德的體現(xiàn)�！睜柡螅揖驼娴慕�(jīng)�；卮饐�(wèn)題，或許是不想讓老師認(rèn)為我只是個(gè)高分低能吧。
我最不贊成的改變是為愛(ài)情而改變好的性格。如果一個(gè)活潑，開(kāi)朗，大方的女孩為了迎合喜歡的人而變得文文靜靜，連笑都要用手遮住，變成一個(gè)“淑女”而獲得他的喜歡，那大可不必。因?yàn)槟泻⑾矚g的并不是這個(gè)女孩，而是這種性格，就讓他娶這種性格為妻吧！
一個(gè)人不管他變化再大，始終要有一種本質(zhì)不變，那就是愛(ài)與善。再硬的石頭都能被水滴穿，再冷的冰也會(huì)被火溶化，更何況是人的心？感受改變，守住本質(zhì)，才是真正的變之道。
感受作文 篇3
夏威夷雖然屬于美國(guó)的一部分，但卻有自己的語(yǔ)言。夏威夷人見(jiàn)面不說(shuō)“Hello”，而是說(shuō)“哈噦哈”。這個(gè)詞又有“我愛(ài)你”的意思——如果遇到自己喜歡的人或事物的話(huà)，只要把這個(gè)詞的聲音延長(zhǎng)就行了。
今天，我們乘潛水艇進(jìn)入海底世界。我們先乘快艇來(lái)到海中央，突然一艘潛水艇從海里冒了出來(lái)，很快與我們連接了。緊接著，潛水艇快速下沉，潛到27米深時(shí)美麗的珊瑚出現(xiàn)了。珊瑚叢中有各種各樣的魚(yú)，一條暗紅色的魚(yú)懶洋洋地在珊瑚叢中睡覺(jué)。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一塊紅黑相間的地方。仔細(xì)一看，是一群海鰻！海鰻非常聰明，它們躲在珊瑚叢中的沙子里，當(dāng)小型魚(yú)類(lèi)經(jīng)過(guò)時(shí)，趁它們不注意就一口吃掉它們。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)離開(kāi)了珊瑚叢，不過(guò)周?chē)聂~(yú)依然是那么多。忽然媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，那條魚(yú)長(zhǎng)得好好笑哦！”我一看，的確很好笑：它渾身黃色，身上還有像羽毛一樣的東西；眼睛很大，但是從中流露出的是呆呆的目光。爸爸說(shuō)：“你們可別小看它，它可是赫赫有名的河豚！”
“什么？河豚？海里也有河豚？”爸爸說(shuō)：“對(duì)！如果它遇到大型魚(yú)類(lèi)進(jìn)攻的話(huà)，就會(huì)把自己鼓脹起來(lái)，全身就像一個(gè)刺球一樣。這樣，即便是鯊魚(yú)，對(duì)它也難以下葦了�！蔽冶鞠胭潎@爸爸知識(shí)淵博，然而看到他手里拿著一本海底游覽說(shuō)明書(shū)—一哈哈！
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了一艘沉船前。這里似乎是弱小魚(yú)類(lèi)的天堂，一大群鯖魚(yú)在沉船中戒群結(jié)隊(duì)地穿梭，就像潮水一般。這里還有一群小米蝴蝶魚(yú)和一大群黑白關(guān)刀魚(yú)，忽然，一個(gè)銀色的東西擋住了我的視線(xiàn)，仔細(xì)一看，是一條長(zhǎng)達(dá)120厘米的琥珀魚(yú)！它走后，我們來(lái)到了一片飛機(jī)殘骸前。在機(jī)頭，有一只憨態(tài)可掬的綠海龜，機(jī)翼下則有一條白鰭鯊白鰭鯊是一種非常溫順的鯊魚(yú)，而且，是唯一一種能長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)的鯊魚(yú)……
夏威夷印象，最準(zhǔn)確的詞是“哈啰哈”，而且是拖長(zhǎng)聲的。
感受作文 篇4
也許，此刻映入你眼的是滿(mǎn)地的繁花，蔚藍(lán)的天空，還有急湍的瀑。但是試著閉上眼睛，用耳去聽(tīng)，用心去感受，也許可以聽(tīng)到它們的心聲。眼睛上和語(yǔ)言上的交流也許都會(huì)騙人的，但心與心之間的交流卻永遠(yuǎn)不會(huì)。
眼睛所看到的并不一定真實(shí)，只有用心靈去分析判斷的才更加可信。
電視劇中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：女二號(hào)為了使男主角和女主角分開(kāi)而自己和男主角在一起而設(shè)計(jì)圈套；或是發(fā)一組照片或是讓女主角看到一幅場(chǎng)景等等。傻乎乎的女主于是就這樣地信了，之后男主角再怎樣辯解也無(wú)濟(jì)于事。像這樣的場(chǎng)景，現(xiàn)實(shí)生活中也有，這就證明了很多人的心中一直認(rèn)為“耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)”的想法。這種想法并不是不可靠，而是我們應(yīng)該再去結(jié)合實(shí)際，結(jié)合自己的心靈，才能夠更好的去辨別真假。
有許多時(shí)候，眼睛的判斷不僅不可以幫助我們區(qū)分好壞，而且還會(huì)帶來(lái)更多的麻煩。
曾經(jīng)有一對(duì)好朋友，她們之間非常地要好一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起學(xué)習(xí)。但是女生甲有一個(gè)非常討厭的人，而女生乙認(rèn)為這個(gè)人不錯(cuò)，于是她們倆個(gè)爭(zhēng)吵了起來(lái)。本來(lái)她們不會(huì)吵架的，但女生也為了讓女生甲能夠和那個(gè)人成為好友而去找了那個(gè)人，目的是希望這個(gè)女生能夠去向女生甲示好，解開(kāi)其中的誤會(huì)。但這一面剛好不巧的被女生甲看到，這時(shí)的女生甲認(rèn)為女生乙生氣了，討厭她了，而去和那個(gè)女生玩，于是就生氣了，而女生乙卻不知道，她還在一味地對(duì)女生甲夸這個(gè)女生，于是女生甲生氣了，就和女生乙爭(zhēng)吵了起來(lái)，后來(lái)女生乙認(rèn)為甲太過(guò)偏激，爭(zhēng)吵的更厲害，以至于最后二人打了起來(lái)……就這樣，一件本沒(méi)有什么的事因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)，致使昔日好友變成了這樣。所以我們不應(yīng)該一味的去相信眼睛，要用心靈去感受，去感受這個(gè)世界。
世界那么大，我們的眼睛那么小，又怎可以容納得了？所以，我們應(yīng)該讓那寬闊而又美麗的心靈去容納這個(gè)世界，容納世界的一切，用心去感受，你將會(huì)有不一樣的體驗(yàn)，它可以教會(huì)你許多眼睛無(wú)法教給你的，所以，用心靈去感受世界吧！
感受作文 篇5
要讓孩子在長(zhǎng)大成為與眾不同的人——能考慮他人的觀(guān)點(diǎn)，心胸開(kāi)闊，擁有和他人討論偉大想法的能力——熱愛(ài)閱讀是一個(gè)必要的基礎(chǔ)。
通過(guò)文學(xué)，孩子們會(huì)用不同的眼光看世界。敞開(kāi)心扉，接受新觀(guān)念，踏上光輝的'大道去遠(yuǎn)行。
要學(xué)生愛(ài)上閱讀。閱讀不是一門(mén)科目。它是生活的基石，是所有和世界接軌的人們樂(lè)此不疲的一項(xiàng)活動(dòng)。
為了讓孩子們愛(ài)上讀書(shū)，要善用圖書(shū)館。上圖書(shū)館是為了建立孩子們的價(jià)值觀(guān)：置身于熱愛(ài)閱讀的人群中對(duì)孩子們是很有益處的。在網(wǎng)絡(luò)上不可能進(jìn)行的瀏覽和發(fā)現(xiàn)可以在圖書(shū)館做到；孩子們還可以和各個(gè)年齡層的人互動(dòng)，而不是開(kāi)啟電子信箱里的包裹。
為了讓孩子們愛(ài)上讀書(shū)，就要選適合的文學(xué)作品。挑選文學(xué)作品，最簡(jiǎn)單的方法是分享你自己愛(ài)讀的書(shū)。
面對(duì)不會(huì)閱讀的學(xué)生，首先給孩子們經(jīng)常解釋教材，讓落后的學(xué)生跟上進(jìn)度。其次給程度落后的學(xué)生準(zhǔn)備特別簡(jiǎn)單的段落，讓他們贏在起點(diǎn)上。第三是讓個(gè)別學(xué)生閱讀合乎自己程度的書(shū)籍。第四，開(kāi)辦讀書(shū)會(huì)，通過(guò)比賽、交流體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。第五，父母陪讀。不會(huì)閱讀的孩子們更需要家長(zhǎng)陪讀，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，孩子才能漸漸愛(ài)上讀書(shū)。孩子們需要大人經(jīng)常陪他們一起讀書(shū)、討論，家長(zhǎng)必須以身作則，當(dāng)個(gè)好榜樣。
培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，讓孩子們愛(ài)上閱讀。當(dāng)孩子們看到書(shū)，就像夏天口渴時(shí)看到西瓜，欣賞書(shū)中精彩的文章如同炎熱的夏日吃到?jīng)鏊奈鞴弦粯邮娣�。我們就成功了�?/p>
我相信，熱愛(ài)閱讀的孩子將擁有更美好的人生。終身閱讀，為人生閱讀。
感受作文 篇6
我見(jiàn)過(guò)綠草茵茵的大山，見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)邊的草原，但我最喜歡的還是波瀾壯闊的大海。也許是因?yàn)樵诤Ｉ献杂娠w翔的海鷗，也許是因?yàn)槟亲屛腋∠肼?lián)翩的濤聲。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我?guī)е竿麃?lái)到了家鄉(xiāng)的馬宮海。我特意起了個(gè)早床，為的是看到海上的日出。大海無(wú)垠，尤其是旭日東升的時(shí)候，光芒萬(wàn)丈，氣象萬(wàn)千。我們?nèi)サ煤茉�，幾乎沒(méi)有人。我們一邊吹著柔和的海風(fēng)，一邊吃著香噴噴的早餐。細(xì)細(xì)品味，陣陣海風(fēng)夾帶著大海的濕潤(rùn)，迎面撲來(lái)，把旅途的疲勞都吹走了。
走在潔白細(xì)膩的海灘上，彩色的大海一點(diǎn)也不駁雜，它倒是像一個(gè)音樂(lè)家，時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌。這種場(chǎng)面不是華麗麗，是素凈和清新的感覺(jué)。
我和姐姐一起在海上玩吹浪花的游戲。玩了一個(gè)鐘頭，直到大人催我們的時(shí)候，我們才依依不舍地回去，雖然我的全身已經(jīng)濕漉漉了，但還是有意猶未盡的感覺(jué)呢！
我拿了一個(gè)琳瓏剔透的小石頭，準(zhǔn)備回去當(dāng)紀(jì)念品，忽然從小石頭里爬出了一只小蝦，這真是上帝饋贈(zèng)給我的禮物呀！我最喜歡的就是小蝦了！
感受作文 篇7
感受到一種別樣的秋天，天高云淡，金風(fēng)颯颯。“天池”像一塊巨大的翠綠色的琉璃，在山與山之間顯得那么美。白茫茫的雪山，朦朦朧朧的像夢(mèng)中神州大地上一朵純潔的睡蓮。那一刻，仿佛時(shí)間停止不動(dòng)，一切都凝固了。腦子里似乎什么都在想，又似乎一片空白……
在水秀山清的龐泉溝，我終于親近于你——大自然。
沒(méi)有奇峰羅列，也沒(méi)有氣壯山河，只是滿(mǎn)山的小溪和片片“五彩繽紛”的樹(shù)林。在公路兩旁，停下車(chē)，不用走下去也能聽(tīng)到小溪的歌聲。望望像透明帶子一般的溪水，水底各色的鵝卵石在向你微笑。岸邊樹(shù)上結(jié)出一顆顆飽滿(mǎn)的小海紅果，被綠草如茵的原野映襯得多么可愛(ài)。潺潺的小溪歌聲，嘩嘩的樹(shù)林伴奏，仿佛是一場(chǎng)山水間特別的音樂(lè)會(huì)。金色的楓葉，翠綠的野草，白色的石塊，火紅的山果，透亮的溪水，土色的野�！瓫](méi)有上百種顏色也有數(shù)十種了吧!
走進(jìn)村莊，隨便哪條胡同哪條路，總能聽(tīng)到“叮咚叮咚”的聲音，總能看到小路邊綠油油的野菜。牛羊的叫聲總是那么歡快，好像它們也沉醉在這迷人的風(fēng)光里。湛藍(lán)的天空，雪白如棉絮般的云朵都沒(méi)有一絲雜質(zhì);陽(yáng)光快樂(lè)得把整個(gè)臉頰都露了出來(lái);清澈見(jiàn)底的小溪?dú)g快地奔跑著，水里的魚(yú)蝦水藻隨手就可以摸到……這才是真正的大自然!
汽車(chē)離大山越來(lái)越遠(yuǎn)，純凈的天空漸漸灰暗，清爽的空氣漸漸變成嗆鼻的氣味，滿(mǎn)眼亮麗的色彩又變得黯淡無(wú)光……大自然消失了!
我們又回到了都市，沒(méi)有了山中的一切，心情也漸漸暗了下來(lái)。身在“自然”中的孩子多幸福啊，天天和大自然打招呼，夜晚有數(shù)不盡的星星作伴。為什么?為什么我們只能望著昏暗的天空發(fā)呆?為什么只能到大山里才能親近自然?“你好，自然”這句話(huà)永遠(yuǎn)不能對(duì)著我們城市吶喊嗎?我們不要游戲機(jī)，不要肯德基，就要一個(gè)大自然，一個(gè)永遠(yuǎn)的大自然!
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我對(duì)著城市，對(duì)著美不勝收，空氣清新的太原城呼喊著一句話(huà)，一句好久都藏在心里的話(huà)：“你好，大自然!我愛(ài)你，大自然!”
真希望，這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。
我愛(ài)你——大自然!
我們想你——大自然!
你聽(tīng)到了嗎?
感受作文 篇8
溫柔的春雨，暴躁的夏雨，凄冷的秋雨，皚皚的冬雪，每一場(chǎng)你肯定都經(jīng)歷過(guò)。但它們卻不是無(wú)情的飄落，在瀟瀟灑灑的飄落中，也存留著些許溫暖。
天氣昏暗，伴著呼嘯的陰風(fēng)刮來(lái)，便知要下雨了，果不其然，一會(huì)兒天空中就飄飄灑灑的降下了這沒(méi)有溫度的水滴。秋天的雨啊，寒冷，刺骨。而那天我又身著單薄，不一會(huì)便開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。我抱緊自己慢吞吞地走在回家的路上，雙腿仿佛被灌滿(mǎn)的鉛，才走出沒(méi)幾步，身上就無(wú)一處是干燥的，雨滴順著我的發(fā)梢流到我的臉上，從我的臉上又流到衣服上，隨后消失不見(jiàn)。
我無(wú)意地環(huán)顧四周的景象，與我一同放學(xué)的同學(xué)有的身邊有家長(zhǎng)，有的有同伴。而只有我一個(gè)人是孤獨(dú)的，是孤零零的存在�？粗麄儽舜嗽诨ハ嗳∨�，互相關(guān)心，心中難免苦澀。而這苦澀的感覺(jué)伴隨著秋雨，讓我更加寒冷，牙齒、嘴巴都在不停的顫動(dòng)。
就在這個(gè)令我十分寒冷的時(shí)刻，我看到了前面仿佛有一團(tuán)光，閃的我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼。走近一看，竟然是我的爸爸。他就那樣站著，站著注視著我，我的雙腿仿佛沒(méi)有了羈絆，飛快的沖向了爸爸。我來(lái)到他身邊，他把裝在袋子里的衣服給我拿了出來(lái)，給我披上，披上的那一刻，溫暖好似又回到了我的身邊。
我和爸爸一起走在回家的路上，爸爸的嘴里還在不停的說(shuō)著：“早就讓你多穿點(diǎn)衣服，就是不聽(tīng)，現(xiàn)在凍著了吧……”這從前讓我煩心的話(huà)，現(xiàn)在卻沒(méi)有了絲毫煩躁只剩下溫暖，仿佛就像一個(gè)暖爐在烘烤著我的內(nèi)心。暖融融的，讓這寒冷連同刺骨的秋雨也顯的那么可愛(ài)。爸爸依舊撐著傘，而我依舊仰視著爸爸�？粗职帜歉叽蟮纳碥|，那慈祥的面容，讓我感受到了以前沒(méi)有感受到的幸福。我就這么仰視著爸爸，就在這時(shí)我突然被拽了一下子，把我拽醒了，原來(lái)我差點(diǎn)被車(chē)撞上，還好爸爸拽了我一下，爸爸看著模糊的我說(shuō)：“看著我干啥，不看車(chē)，被雨淋糊涂了？”我沒(méi)回答，卻笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容，止不住的笑意，這一刻我感覺(jué)整個(gè)世界都變得美好了。
在這秋雨中，我感覺(jué)的不只是它的寒冷，更多的是它帶來(lái)的溫暖。以往感覺(jué)寒冷的東西都是無(wú)情的，但這秋雨卻帶了溫暖的愛(ài)。秋雨啊，你放肆的下吧，我不會(huì)再懼怕你的寒冷，因我已發(fā)現(xiàn)了你帶來(lái)的溫暖。
感受作文 篇9
酒文化
生活中的傳統(tǒng)文化有很多，我最喜歡酒文化。酒是一種常見(jiàn)的東西，有人結(jié)婚的時(shí)候，就要用到酒。
別小看那會(huì)讓人醉的酒，他可是有許多知識(shí)的，比如：評(píng)酒知識(shí)。評(píng)酒既是一門(mén)技術(shù)，也是一門(mén)藝術(shù)。說(shuō)它是一門(mén)技術(shù)，是因?yàn)槲覈?guó)和世界各國(guó)一樣，都要采用理論簽定和感官簽定兩種方法來(lái)對(duì)各種飲料酒進(jìn)行品評(píng)，說(shuō)他是一門(mén)藝術(shù)，是因?yàn)椴煌频纳�、香、味、體所形成的風(fēng)格給人以不同的感覺(jué)和享受，使人“知味而飲�！本莆幕�(jiǎn)介。酒文化是中華是中華人民族飲食文化的一個(gè)重要組成部分酒是人類(lèi)最古老的食物之一，它的歷史幾乎是與人類(lèi)文化史一道開(kāi)始的。里面還有一首詩(shī)：飲酒詩(shī)，杜甫寫(xiě)的。“山坪如就下青云，氣味濃濃香幸見(jiàn)。鳴董走送憐漁夫，洗盞開(kāi)嘗對(duì)馬軍�！薄熬频钠鹪础币埠苡幸馑�。在中國(guó)，酒神精中以道家哲學(xué)為源頭，酒的起源有好幾種說(shuō)法�！吧咸煸炀普f(shuō)”、“猿猴造酒說(shuō)”、“杜康造酒說(shuō)”、“老帝造酒說(shuō)”。
酒文化真豐富！
酒文化
11月27日，我們汶源學(xué)校的小記者前去山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司采風(fēng)。
首先，我們參觀(guān)了原料倉(cāng)庫(kù)，看到里面滿(mǎn)是高粱和大米。為了保持干燥，防止發(fā)霉腐爛，屋頂還有一個(gè)大大的通風(fēng)口。然后，我們參觀(guān)了鍋爐房。里面是現(xiàn)代化的電熱鍋爐，既省電，又環(huán)保。接著，我們又參觀(guān)了釀酒車(chē)間。最后，我們參觀(guān)了灌裝車(chē)間。車(chē)間非常大，墻上貼著醒目的大字——— 細(xì)節(jié)決定成敗。工人分工各不相同，有的灌酒，有的驗(yàn)酒，有的裝箱……我采訪(fǎng)了負(fù)責(zé)檢驗(yàn)的一位阿姨：“酒是你們公司生產(chǎn)的，為什么還要檢驗(yàn)?zāi)兀俊卑⒁谈嬖V我：“我們要檢查瓶子的衛(wèi)生、酒的純度、包裝等情況，不合格的要進(jìn)行處理�！币幌伦荧@得了這么多知識(shí)，我心里特別高興。
我們最喜歡“我問(wèn)你答”這個(gè)環(huán)節(jié)，回答我們的是酒廠(chǎng)負(fù)責(zé)人。他一一解答了我們的問(wèn)題，而且解答得非常詳細(xì)，真讓我們佩服。
11：30，我們準(zhǔn)時(shí)返校，結(jié)束了快樂(lè)的采風(fēng)活動(dòng)。
紹興的酒文化
同學(xué)們，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)紹興嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)紹興黃酒了嗎？如果你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那就讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧。
紹興，是一座古老的城市，這里土地肥沃，水源充足，有酒鄉(xiāng)，橋鄉(xiāng)之稱(chēng)。紹興的黃酒可以說(shuō)是天下古酒的前3，它色、香、味俱全，材料是用糯米和水，這個(gè)水可講究了，一定要用鑒湖的水，不然可做不出最好的黃酒。
在200多年時(shí)，與越王勾踐曾經(jīng)把酒倒到河里，讓?xiě)?zhàn)士們喝。因此打贏戰(zhàn)爭(zhēng)。
紹興有許多吃酒文化，比如：進(jìn)屋酒、滿(mǎn)月酒、喜酒、壽酒……記得那一次，一個(gè)舅舅辦婚禮的時(shí)候，我和一個(gè)朋友跑跑鬧鬧，那個(gè)朋友一不小心把新娘的婚紗給絆倒了，害得他摔了一跤，新娘也摔了一跤，但是摔在了哪位舅舅的懷里，我想：多虧了我那朋友的一跤，我才能看到那深情的一抱。
紹興人的生活中也離不開(kāi)酒。蓮花落中就有戲詞這樣唱：老酒哺育紹興人民鐘情紹興酒，啊囡落地做杠女兒酒，小孩滿(mǎn)月剃頭酒，討老婆喝喜酒，過(guò)生日吃壽酒。節(jié)頭節(jié)腦節(jié)氣酒，紀(jì)念祖宗忌日酒，清明要喝上墳酒，造屋上梁酒，搬進(jìn)新屋進(jìn)屋酒……酒和紹興有著不解之緣。
紹興，這個(gè)古色古香的城市，還有很多有趣的風(fēng)俗呢，就等著你自己來(lái)找吧。
感受酒文化
今天，天氣格外晴朗，我們學(xué)校的晨刊小記者在報(bào)社記者和學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了山東魯能泰山酒業(yè)有限公司。
早上8點(diǎn)多，我們坐車(chē)來(lái)到了公司門(mén)口。聽(tīng)酒廠(chǎng)，公司現(xiàn)有職工200多人，產(chǎn)品主要有小天下、金萊蕪、銀萊蕪、萊蕪珍等。聽(tīng)完介紹，我們更加好奇——— 酒是如何釀造出來(lái)的？真想一看究竟。
首先，我們來(lái)到了原料倉(cāng)庫(kù)，里面滿(mǎn)是糧食。我們都爭(zhēng)著上前，看看到底是什么糧食，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是高粱和大米�！盀槭裁催@些大米是小顆粒的呢？”我跑過(guò)去問(wèn)工人師傅。他告訴我，這是用粉碎機(jī)粉碎了的，因?yàn)獒劸频脑媳仨毥?jīng)過(guò)粉碎才能用。
最讓我難忘的是釀酒車(chē)間，一進(jìn)車(chē)間，便有一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)，“好嗆呀！”有的同學(xué)干脆把鼻子給捏住了，等了一會(huì)兒才適應(yīng)過(guò)來(lái)。車(chē)間里有一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的池子，是干什么用的呢？聽(tīng)工人師傅介紹，這是發(fā)酵池，用處可大了，是釀酒的核心工序，酒的度數(shù)及好壞就由這個(gè)發(fā)酵池決定。聽(tīng)完介紹，旁邊的蒸酒機(jī)也蒸出了酒，我湊近一聞，真香呀！
走進(jìn)儲(chǔ)酒倉(cāng)庫(kù)，看到偌大的倉(cāng)庫(kù)里整齊地?cái)[放著一排排各種各樣的成品酒時(shí)，我更驚訝了。我了解到，魯能泰山酒業(yè)從原料的選購(gòu)，到發(fā)酵儲(chǔ)存，再到生產(chǎn)車(chē)間的衛(wèi)生，都進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保產(chǎn)品都能合格出廠(chǎng)。
我覺(jué)得，這樣的采風(fēng)活動(dòng)非常好，讓我們走進(jìn)企業(yè)，真切地看到了釀酒的過(guò)程。我衷心祝愿山東魯能泰山酒業(yè)有限公司走出國(guó)門(mén)，走向世界！
了解酒文化
9月9日上午，天氣晴朗，我們顏莊鎮(zhèn)魯中晨刊小記者來(lái)到山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司采風(fēng)。
此次采風(fēng)共有四個(gè)環(huán)節(jié)：聽(tīng)講座、參觀(guān)酒的生產(chǎn)工藝流程、小記者有獎(jiǎng)問(wèn)答、吟誦關(guān)于酒的詩(shī)詞歌賦。每個(gè)環(huán)節(jié)，都讓小記者們興趣盎然。在參觀(guān)的過(guò)程中，我了解到，酒由糧食釀造而成，而且還懂得了“酒因藏而完美”。在成品車(chē)間，有那么多成品酒擺放在眼前，讓人目不暇接。從品牌上看，分為：小天下、金萊蕪、開(kāi)源好日子等系列，包裝精美，漂亮又喜慶；從藏酒年限上又分為：三年、五年、十年，俗語(yǔ)說(shuō)“酒是陳的香”，年限越長(zhǎng)，酒的檔次就越高，此時(shí)我突然明白了為什么“酒逢知己千杯少”，為什么“舉杯邀明月”。酒文化作為一種特殊的文化形式，給人們帶來(lái)了情感和物質(zhì)上的享受。酒的品質(zhì)卓越，濃香純正，怎能讓人不喜歡？
時(shí)間過(guò)得真快，還沒(méi)被酒熏“醉”，還沒(méi)過(guò)完酒“癮”，我們就返回學(xué)校了，但我會(huì)記住這次采風(fēng)，并與好友分享。
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