有關(guān)感受幸福作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感受幸福作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受幸福作文 篇1
從友愛中感受幸福 初一一班 宋若皙 三年前，滿臉稚氣的我們發(fā)誓永遠在一起，從此，我們成為了全校最最強大的“超級板報組七姐妹”；三年后，我們各奔東西，因為學習方面的壓力，我們再無聯(lián)系。直到前些天，我偶然在校門口遇到了慶慶，我們先是有禮貌的打了招呼，然后坐在了路邊的石凳上，談論起了各自的學習。過了不久，我們倆陷入了沉默，我說：“我們是不是陌生了許多？”她只是尷尬地笑了笑，然后一言不發(fā)，又是死一般的寂靜突然，她的新同學親切的喊了一聲： “小慶，我們走吧！”然后慶慶抱歉地對我說：“那我先走了，以后有時間再聯(lián)系！”我看著她和她的新朋友手牽手離開的背影，心如刀絞。我努力抑住眼淚，抬頭望了望藍天，回想起了美好的往事…… 三年前的一天，老師問同學們誰愿意為班級辦班報，我們齊刷刷地舉起了手，板報組建立之后，我們成為了無話不談、形影不離的的好朋友，因此被同學們成為“七姐妹”。有一次，我們七姐妹為了更完美的完成板報任務，決定中午去學校偷偷的“加班”。不巧的是，有老師來查班了，我們像見了鬼，跳下桌子，一溜煙竄到講臺下面，緊張的連氣都不敢出一下，臉都憋青了，生怕被老師捉住。在這“生死關(guān)頭”，慶慶挺身而出，為我們攔住了來查班的老師，老師發(fā)現(xiàn)了她，氣得火冒三丈，把慶慶狠狠地批評了一頓，罰她在教師辦公室門口站了一中午。我們雖然僥幸逃過了一劫，但心里很不是滋味。誰知道，慶慶調(diào)皮的眨了眨眼，笑笑說：“哎呀，沒關(guān)系！你看我一個人替你們一大堆人受罰，多值呀！對了，你們趕快畫板報吧，爭取拿個全校第一！為咱們班級爭光!加油哦!”經(jīng)歷了這件事情，我們七姐妹之間的友誼深厚了。經(jīng)過一學期的努力，功夫不負有心人，我們班榮獲了全校板報評比的一等獎。
在一陣歡呼聲中，七姐妹們昂首挺胸，神采奕奕，像一只只驕傲的小天鵝。就這樣，我們度過了美好的小學生活，在六年級最后的畢業(yè)典禮上，七姐妹們齊聲高唱《友誼地久天長》：“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想？舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長……” 美妙的音符在我身邊縈繞，過去的畫面伴著這首古老的小曲一幕幕重現(xiàn)，我仿佛聽到了七姐妹們曾經(jīng)那清脆的笑聲，看到了那記載著太多太多美好回憶的黑板報。終于，我的眼淚干涸了，我又回到了現(xiàn)實的世界，心里空空的。到了晚上，我忍不住拿起了七姐妹的合照，細細的低頭品味。忽然，一陣手機鈴聲打斷了我——是慶慶的短信！我迫不及待的點開短信：“傻瓜，不要想得太多，我們怎么會變得陌生呢？你永遠是我最好的朋友！”看完后，我先是愣了一會兒，然后發(fā)自內(nèi)心的笑了。不知怎么的，那天晚上，其他的幾個姐妹也都給我發(fā)了短信。也許，這就是我們之間的心有靈犀吧！ 是啊，雖然七姐妹們分開了，但心始終系在一起，你們永遠是我最好的姐妹！我以前的想法都錯了，真正的友誼并不會因為時間的流逝而被淡化，它永遠是一塊閃閃發(fā)亮的寶石，就像那首歌所說的：友誼地久天長！那夜，我睡得很香，我想自己一定是做了一個美美的、甜甜的夢，怪不得臉上掛著幸福的笑！
感受幸福作文 篇2
隨著今天早上到校報到的開始，四年級的寒假生活就宣告結(jié)束了�；貞涍@一個月的假期生活，我是幸�？鞓返�。在這個假期里，我不但能有大量的時間在書海里遨游，更是有了好幾次外出游玩的機會，走進大自然，領(lǐng)略到了大自然奇妙美麗的景色。
NO1. 美麗冰掛真壯觀
1月28日，跟隨驢友團，爸爸媽媽帶我到修武縣譚頭村的西溝去看冰掛。這是一片由氣候條件、地理位置、有力的資源，大自然賞賜給我們的一份特殊的禮物。
依著山崖，隨意留下的河水被凍結(jié)成了形狀奇特的一大片冰掛群，看起來真是壯觀極了！
NO2. 走，滑雪去
2月7日，我夢想已久的事終于實現(xiàn)了——體驗滑雪。和哥哥姐姐、妹妹、爸爸媽媽、舅舅舅媽、姨姨姨夫，我們一行十人來到欒川伏牛山滑雪場游玩。
看著身邊的朋友們在講述著滑雪的樂趣，我的心早就被吸引住了。得知我也要去滑雪后，我的心情那是激動加興奮。
初次滑雪，盡管摔了好幾次，但是我是摔得高興，摔得開心。最后，經(jīng)過自己的嘗試和學習，我學會了滑雪。能從滑道的頂部安穩(wěn)的下滑到底部，體驗到了快速飛翔的感覺。
NO3. 走進“北國第一洞”，感受大自然的奇妙
滑完雪后盡管我們有點疲憊了，但是得知我們還要去“雞冠洞”游玩時，我們的興奮勁又有了。
欒川的“雞冠洞”是一座典型的天熱石灰?guī)r溶洞。洞內(nèi)有許多景觀壯麗的石觀景物。有石筍、石柱、石盾、石花、石瀑等。其被譽為“北國第一洞”。
看到了那兩塊還有大約一厘米，快要接觸到的石頭了嗎，它有一個動聽的名字——“千年一吻”。顧名思義，也就是說，它們要經(jīng)過一千年的時間才能接觸到。
在“雞冠洞”里，每一處景觀都是那么的迷人。天然形成的壯麗景觀，大自然可真是奇妙！
NO4. 領(lǐng)略濟源風光 感受現(xiàn)代技術(shù)
2月8日，我又和爸爸的朋友們一起到濟源去欣賞濟源美麗的風光。沒想到在我們同行的人中還有一個博友——開心豆芽。
我們先去濟源南山公園進行了游玩，然后又去觀看了一個正在修建中的水庫�？粗窃趦勺街虚g修建的大壩，我真是感受到了現(xiàn)在科技技術(shù)的發(fā)達。那么高的水壩，如果沒有現(xiàn)代工具，不知道要修多長時間。
NO5. 雪中賞燈 情趣無限
2月15日，又一場小雪的到來為我們晚上在王城公園里的賞花燈又增添了一份別樣的情趣。
我們邊看燈邊玩雪，其樂無窮。漫步雪中，透過風舞的雪花觀看花燈，給本就亮麗的花燈又增添了一道更加迷人的色彩。
這就是我快樂又給力的假期游玩生活，讓我感受到幸福的假期生活！
自評：我把假期里的游玩活動進行了一個總結(jié)。希望大家多提意見。謝謝大家！
第一次滑，有點激動和興奮
感受幸福作文 篇3
慢慢看，一朵花的茂盛與衰敗，坐下，如果百年，花的一生就是人的一生。
家中養(yǎng)了花，沒過多少天，就在夜深人靜的時候，聽到了花落的'聲音。起先是試探性的一聲“啪”，像一滴雨打在桌面。緊接著，紛至沓來的“啪啪”聲中，無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高空中跌落下來。
早晨起來，我看著滿桌的花瓣，竟生出一種不相信，不相信這邊是花的尸體。看著他們自由舒展的躺在那里，感覺他們似乎比簇擁在枝頭時更有一種遺世獨立的美。它們在風的輕喚聲中，試著掙脫枝頭，試著輕輕的飛了出去
這一朵花，這一朵朵花瓣，從盛開到凋零，我聽見了她每秒鐘生命的悸動，我見證了她的美，讓我感到這樣幸福。
一次去旅行，見了數(shù)百幢靜靜矗立的明清古民居。村莊背倚秀美青山，汩汩清流抱村穿戶，馬頭墻高大奇?zhèn)ィ序湴令㈨谋砬�；灰白的無比被時間圖畫出斑駁的線條，凝重、沉靜。我獨自沿著墻根，流連于月沼、塘湖。入夜，我睡是睡不著的，心里蕩漾的全是水，索性披衣坐起，出院，對著水院中的風荷我站成一幀剪影。
如墨的水，一荷，一我。如此良宵美景，有草木和游魚聽到我的幸福嗎？
我站在山頂，滿山的牽牛藤起伏，紫色的小浪花一直沖擊到我的面前才猛然收勢。抬頭，陽關(guān)是耀眼的白，像錫，像許多發(fā)光的金屬。對了，就是這燦白，閉著眼也能感到的，在云里，在蘆葦里，在滿谷的翠竹里，就這樣亂撲撲的壓了下來。
遠山在退，遙遠地盤結(jié)著平靜的黛藍。而近處的木本珠蘭仍香著，溪水從小夾縫里奔竄出來，在原野里寫著沒有人了解的行書。它是一首小令，曲折而明快，用以描繪純凈的秋光的。
隨著風，紫色的浪花翻騰，把一山的秋涼和幸福，都翻到我的心上來了。
城市中，塵世的紛擾也許會使人的心思變得浮躁，缺少發(fā)現(xiàn)美的空閑，但美是永遠不會被混淆的。他讓我們從花落的聲音中去認取，讓我們從微搖的風荷中去認取，讓我們從滿山的長風中認取，更重要的，讓我們從它所帶來的幸福中去認取。
慢慢看，用心做，花匠就成了花神，幸福就從美中慢慢溢出
感受幸福作文 篇4
看到這個題目你可能會有質(zhì)疑，在班級中有什么幸福呢？是啊，我曾經(jīng)也會質(zhì)疑，但是現(xiàn)在又有了新的看法，或許是因為老師一個關(guān)心的眼神，或許同學一句溫暖我的話，讓我在這個班級中有了溫暖的感覺，所以，我感到幸福。
這個故事還要從初一剛開學說起……
告別了和我同窗六年的小學同學，離開了讓我又恨又愛的小學，來到了一個全新的初中校園，這里的一切都是嶄新的，顯得那么的陌生，看著窗明幾凈的教室，看著周圍新認識的同學，我卻怎么也高興不起來。即使上課鈴聲響起，也喚不醒的綿軟的精神，這樣一來，少不了老師的教訓，倘若是以前，老師批評我，我定要反駁幾句，而現(xiàn)在卻一字不差的認真聆聽老師的教導，或許這是這是最后一次聽這個學校老師的諄諄教導了，我會因為一些無法言說的理由要轉(zhuǎn)學了，而今天可能是我在這里待的最后一天了，應該好好的珍惜才對！
這一日上午，在課堂上我異常的積極活躍，也很認真的完成老師們布置的每一項任務，直到上午放學，我把轉(zhuǎn)學的事情告訴了一個好朋友，我從他眼神中讀出了驚訝的感覺，但我也無可奈何，他只是陪著我默默地走在回家的路上。
下午，當我用最燦爛的笑容面進入班級的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了班里那種異常的氣氛，同學們眼神中流露著不舍的感情，有的甚至紅著眼睛……我深深地吸了一口氣，裝作若無其事的回到自己座位上，而座位上的風景非同一般，小小的書桌上擺滿了禮物，此時的我，無論表面上再怎么波瀾不驚，當我看著禮物上的字條，上面那剛勁有力的字跡，仿佛要穿透我的靈魂，融入了我的心里，我的心濕潤了。我卻更堅定的想留在這個地方了，我恨不得像一棵樹一樣扎根在這里。
夜深人靜，自己一個人窩在被窩里，難免想起白天發(fā)生的點點滴滴，男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處，我留下了無言的淚水，浸濕了沉頭，卻只哭給自己。第二日早晨，我以一種全新的面貌與爸爸商量著，爸爸看著我堅定的表情，似乎在思考著什么，我焦急的等待著結(jié)果，只聽見爸爸在我臨去學校前說了一句：“好好學吧，看你的表現(xiàn)！”我懂，我一切都懂。
挽不住的都是最亮麗的風景，急切溜走的都是最美妙的時光，珍惜在這個班級的緣分，收起那份傷感，感受老師同學們的關(guān)懷，讓我們揚起奮斗的船帆，吹起時代號角，一起努力，一起拼搏吧，給彼此留下一段美好的回憶，至少我的生命中，有過你們的身影。這份感動，我會放在心靈的最深處，最柔軟的地方，永遠珍存。
感受幸福作文 篇5
也許你覺得校園是枯燥無味的，也許你覺得校園是競爭殘酷的，可我不這樣認為，我覺得校園是幸�？鞓返�！不信？讓我來帶你們找找吧。
幸福在操場上，同學們在這里玩耍，既能緩解課堂上的壓力，放松累了一節(jié)課的眼睛，又能感受到游戲的樂趣�！鞍⊙健币宦�，我摔了個嘴啃泥，這時，來了位同學，把我扶了起來，關(guān)心地問：“你沒事吧？”我非常感動，連聲說謝謝，雖然彼此不相識，但此刻，我很幸福。
幸福在樓道里，看到樓道內(nèi)有廢紙，同學們會立刻拾起來，保持樓道的衛(wèi)生。上樓下樓，同學們都輕步慢行，不推不搡。看著干干凈凈，秩序井然的樓道，我很幸福。
幸福在校門口，迎著朝陽，帶著晚霞，校長和老師們每天風雨無阻地接我們上學，送我們放學。保安爺爺也盡職盡責地幫我們疏通道路，守護我們的安全，我們很幸福。
幸福在教室里，老師不怕苦，不怕累地給我們講課，批改作業(yè)。放學后還利用有限的時間給我們補課，不厭其煩地為我們講解難題。有一次我頭疼，數(shù)學老師輕輕地說：“沒事，我來給你按按�！蔽尹c了點頭，老師在我頭上這按按，那揉揉，按摩完后，病雖然沒怎么好，但一股暖流涌進了我的心里，像媽媽般的溫暖。
幸福在校園的每一個角落里。我發(fā)現(xiàn)了，你呢？
感受幸福作文 篇6
一場傾盆大雨過后，整個大地如剛剛沐浴過一般，走出屋子，天更好，草更綠，花兒也更香了。一切的一切是那么清新，美好，不禁讓我浮想聯(lián)翩�；叵胫篮玫倪^去，感受著身邊的幸福，我十分慶幸。
我慶幸，慶幸呱呱落地的我四肢俱全，五官俱備�？吹靡�，聽得著，能說會唱，愛哭又愛笑。比起那些聾啞孩子，先天失明的孩子，我是幸運的。這是老天賜予我的幸福。想起美國著名作家海倫的"假如給我三天光明"，這是一聲發(fā)自內(nèi)心的呼喚。在黑暗中苦苦掙扎的她渴望光明，渴望睜開眼，看看周圍的人。周圍的物，周圍的一切，哪怕只有三天。而我，我們，我們無需渴望，因為我們正在擁有。但有些人呢，在陰暗的角落自卑，自嘆，妄自菲薄，因為一點挫折，深感自己的不幸，抱怨老天的不公，難道上天給予你的還不夠多嗎？想想吧，其實我們已經(jīng)很幸福。
我慶幸，慶幸我有一個健全美滿的家，有疼我的父親。有愛我的母親，還有呵護我的兄長，讓我感受到人間最溫馨、最質(zhì)樸、最純真的感情──親情。雖然平時大家都忙碌奔波，但都有感情的寄托；雖然有時會感到勞累和困乏，但心情總是愉悅的，因為我們有一個幸福的家──溫暖的港灣，在這兒，我們的心永遠不會疲倦。這時，我想起了親家庭的孩子，他們不能同時擁有父母的愛，不能感受圓滿家庭的溫暖，這是不幸的，父母們?yōu)槭裁匆o孩子帶來不幸呢？我們都應當享受幸福呀！
我也慶幸，慶幸能坐在窗明幾凈的教室里，徜徉在知識的海洋里，傾聽著老師諄諄教導，享受著祖先們留給我們的珍貴的精神財富。但想想，在那遙遠的山區(qū)，在那貧窮的山溝里，有一雙雙渴望知識的眼睛，他們也希望上學呀……
我慶幸……其實值得慶幸的事太多太多。
深深地吸了一口新鮮空氣。遠遠地，我仿佛看到許許多多自信的笑臉，他們不再憂郁；看到了許許多多幸福的笑臉，他們重新找到了家的感覺，也看到了許許多多開心的笑臉，他們又重新回到了課堂……漸漸地，我發(fā)覺，雨后的陽光更燦爛了……
感受幸福作文 篇7
媽媽的嘮叨一直伴隨著我成長，說的最多的就是“這個不能做，那個不能碰的�！爆F(xiàn)在已經(jīng)漸漸習慣了，聽到媽媽扯著嗓子“不準動”也沒有那么緊張了，而是顯得非常“淡定”。
我小時候也是很聽話的小女孩，媽媽不讓我動的話，我就不會再動了，可是隨著年齡的增長，我也有了自己的主張，聽到媽媽的嘮叨不由得感到有點兒不耐煩了。有一次，我非要自己去接開水，媽媽說：“你別去，會燙傷的�！�
我不聽媽媽的話，非要拿著水杯去接那滾燙的水，我還有點不服氣。在接水的過程中，我心想："這有什么難的，媽媽卻說得一驚一乍的，真是小菜一碟�！蔽抑活櫾傧肓送浟诉�在接著水，水滿了出來，灑到了我的手上，我急忙把滾燙的水杯放在桌上，受傷火辣辣的疼，媽媽把我拉到屋里，給我擦藥，我想媽媽真好，給我抹藥的過程中，媽媽的嘴還是停不下來
“你看，讓你別去，你非去，現(xiàn)在好了吧，不聽我的話，到最后痛的是你�！蔽摇暗ā辈涣肆�，“我已經(jīng)知道了，還用再說煩不煩？”我說的話傷到了媽媽，媽媽走回了房間，沒有人給我擦藥了，就剩下我一個人了，沒有任何聲音，我靜下來了，我去給媽媽道了歉。
隨后的幾天，媽媽生病了，我見您那憔悴的枯顏像一朵顫動在風雨中蒼白凋零的梨花。我原想追回那美麗的皎容，可誰知它已和時間殉葬，突然沒了您的嘮叨反而覺得渾身不自在，我多想再聽聽你的嘮叨，可是它不在了，我小心翼翼的照顧著你，像以前你照顧我那樣。終于，最后你好了，好了之后又恢復到原來那樣，依然愛嘮叨，可是我知道了，原來是我身在福中不知福。
母親雖然嘮叨，但卻表現(xiàn)出對我的關(guān)愛，對我那無私的愛意。嘮叨不是生活的多余，相反，它到應該是生活的一部分，重要的組成部分，生活中沒有了嘮叨，便失去了閃閃的色彩，生活中感受嘮叨，一切的景色變的賞心悅目。
感受幸福作文 篇8
拋開身上的包袱，用心去感受世界�！}記那方晴空夜來了。路燈下拉長了人的身影，家家戶戶亮起了燈，從窗戶中傳出了一陣陣笑聲。拖著疲憊的身軀的我，敲響了家門。倒在床上，困意，疲倦一起襲來，昏昏欲睡。這時，媽媽推開房門，坐在床邊，笑著問我：“怎么樣，上學還習慣嗎？有沒有不舒服��？你是住校生，要自己照顧好自己呀！喲！你看你穿的好少！這么冷的天，沒凍著吧？上學要……”看著她絮絮叨叨的講，眼里滿是關(guān)懷與幾分責備，突然覺得媽媽好美，好美。她看出了我的倦意，一聲不響地出去了。留下我，讓感動劃過臉頰，化成兩行清淚，任其留下。在母愛的晴空下，我學會了關(guān)懷與感動。那次別離曾記幾何，我們恍若千年好友，有著無數(shù)歡樂的時光與回憶。我眼中的你，如同燦爛的陽光，溫暖而又美麗。你眼中的我，就是纖細的小雨，哀愁而又細膩。即使性格的迥然不同，也從未阻斷你我的友誼。
可現(xiàn)在，為何要讓我親手送你離開？你說的那句話真好：一次痛苦的分離是下一次重逢的希望。于是，我們便踏上不同的旅途，開始不同的人生。那片夕陽“不要哭，不要哭，不要哭……”我已經(jīng)這樣無數(shù)次的讓自己堅強，那鮮紅的73分如同晴天霹靂般打在了我的心頭。強忍著心頭的痛苦，我?guī)缀躏w一般的沖出家門，在馬路邊奮力奔跑。我惟有用它來發(fā)泄。不知何時，天色已晚，我坐在公園的石凳上低頭不語。猛然，遠處傳來幾聲笑。我抬頭一看，一對老年夫婦在石橋上慢慢而行。這不是身患絕癥的吳奶奶嗎？聽說前幾個月醫(yī)院已發(fā)出病危通知，現(xiàn)在怎么這樣了？夕陽照耀在他們的臉上，是那么生動，安詳。我轉(zhuǎn)身回家，才發(fā)現(xiàn)，今天的夕陽，好美。在夕陽的照耀下，我找尋到了樂觀與堅持。如果可以，我愿做一個麥田的守望者，用愛去耕耘屬于自己的那塊幸福天地。
感受幸福作文 篇9
人人都渴望幸福，其實幸福就在我們身邊。以前我并不覺得我是個幸福的人，直到有一天……那天下午放學，突然下起了暴風雨。
我撐起我那把小紅傘，艱難地走在回家的路上。我想，二年級的時候下大雨爸爸也沒來接我，現(xiàn)在我都三年級了。由于風太大，上大橋的時候，好幾次風都把我的小紅傘刮跑了，就在我又準備拾傘的時候，一個熟悉的身影幫我拾起傘，遞給我一件紅色的雨披，輕輕的對我說：“孩子，快穿上上車吧！”爸爸讓我坐好，別讓雨淋著，而他卻被雨淋得像只“落湯雞”。到家，我一點事沒有，而爸爸卻患了重感冒，看到媽媽幫爸爸掛水，我的雙眼頓時濕潤了，模糊了……
幸福就在身邊，現(xiàn)在，我已經(jīng)感受到了幸福，幸福就是生活中的每一個觸動，每一種感受，每一個美好的愿望！
感受幸福作文 篇10
在這既熟悉又陌生的地方，我完全找不到我要去的地方，跋涉了一上午總算找到了奶奶家，可是我不敢相信，昔日那破舊的土屋已被眼前氣派敞亮的二層小樓取而代之。那院子里的花草也被水泥地給趕走了；就連那口我小時候常玩的水井，也被嘩嘩的水龍頭給代替了，我不知道這是好還是壞。只能坐在屋里，捧著一杯咖啡，細細品味，才會對未來充滿憧憬，若一口下去，留在嘴里的永遠是苦而無味了。
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