【實用】感受作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的感受作文6篇，歡迎大家分享。
感受作文 篇1
這周星期四，也就是06年4月20日，我們學(xué)校全初一的學(xué)生，去了新津飛翔素質(zhì)教育基地，一路上，窄路很多，許多同學(xué)都有點害怕，還說：“是不是把我們拉去賣了�！敝挥汹w汐冉，奉吉，陳超不怕，還對著車窗外的行人大喊：“你錢掉了！”“你礦泉水掉了！”“你孩子掉了！”經(jīng)過茶房時，還說：“老板！來杯綠茶！”“老板！吃過晌午沒！”什么的，坐在他們前面的兩個女生——我和王星晨，被逗得哈哈大笑，當(dāng)然，害怕之心也減少了許多。經(jīng)過一路顛簸，終于抵達(dá)了目的地。
什么教育基地！簡直就是一片廢墟！地下踩的全是黃土！而野炊所謂的提供“鍋灶”就是一個臟兮兮的N年沒洗過的鍋和幾匹磚頭！還好我們小組帶的現(xiàn)成的菜，不需要炒。
一天也不過如此，最好玩與最好吃的就是野炊了。
起先，我們組的人還不知道該怎么辦，看到別人都在抬磚，于是，周賽軍說：“我們也去搬磚嘛！”我說：“我們又不炒菜，搬磚干嘛？”“搬了拿來坐呀！總比站著好！”“那好吧！”于是我們就去搬磚頭了，到了那兒才發(fā)現(xiàn)，好磚全沒了，全是些爛磚。這時，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，那兒有瓷磚！我們挑了兩個最大的瓷磚，齊心協(xié)力抬了回去，洗干凈了，然后，我，王星晨，周賽軍，去所謂的“教室”抬了十多個板凳出來，有四個，墊在瓷磚下面，就成了“桌子”，還有七個板凳是用來坐的，剩下的就拿來放書包。我們拿出了自備的涼拌菜。我?guī)У模和枚�、竹筍、洋姜。王星晨帶的：帶魚。伍楊帶的不知道是什么，有點像面但又不是。奚曉燕帶的：兔丁。江雪美帶的：泡菜等等。周賽軍帶的：涼拌豬肉。楊茜帶的：涼拌羊肉。就這些菜，擺滿了“桌子”。剛準(zhǔn)備吃的時候，張老師來了，看到滿“桌子”的菜，說：“你們相當(dāng)于把家里的餐桌搬了個家。”過了一會兒，曾老師也來了，她說的什么我不記得了，只知道她也在笑。
總之，這一天最好玩的就是野炊，下午極度郁悶ing……無聊了，給王星晨拍“寫真集”（我?guī)Я藬?shù)碼相機(jī)）但回家也就刪了（怕我爺爺看到）
這一天也不是很有意義，我都覺得，還不如上一天數(shù)學(xué)課！那樣更有收獲（我最愛數(shù)學(xué)！）
感受作文 篇2
大自然中間，有高山，有流水，有古跡......我們要用心感受，才能體會到其不一樣的美。
山川之美，古來共談;歷史長河，喜山好水者竟躍。陶潛種豆南山下，采菊東籬邊;李太白遙看瀑布掛前川;柳宗元伐竹取道，暢游小潭......
美好自然，胸懷等我們?nèi)ジ形�。你可曾在炎炎夏日親手撫摸過河邊的一塊鵝卵石?你可曾在寒冬臘月俯下身來注視過那挺立風(fēng)中而不倒的一顆小草?那你是否曾恍恍惚惚感到燙手的`巖石是如此清涼，凄清的小草正迸發(fā)著生命的熱情?此時，我們得到了一種完全不同于眼前的風(fēng)景，這是只有用心才觀察到的自然之美。
春天出去踏青，滿目稚嫩的新綠““遙看近卻無””，可你用心看見了纖纖細(xì)草正節(jié)節(jié)拔高，草莖中的養(yǎng)分正在飛速地運(yùn)輸;你是否用心聽到了風(fēng)正在和小草愉悅地交談?
夏日炎炎，到小河去潛水，清泉從你的肌膚上緩緩流過，沖走夏日的煩躁。你是否感覺到清涼的河水也滾燙無比?
春華秋實，秋天天高氣爽，風(fēng)和日麗，瓜香萬里，果甜一方。你可否看見凋零的枯葉正在做最后一搏，展現(xiàn)其生命之美?你是否知道豐收的作物即將走完生命的最后一程?
到了白雪皚皚的冬季，一切事物都昏昏沉睡，似乎沒有了一絲生氣。那你是否看見在白雪下面又是一個生機(jī)勃勃的春天?
世界之大，生命之奇，自然之美，實值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味一番了。
感受作文 篇3
當(dāng)這個灰色空間不再彌漫屬于你的氣息時,冰冷的空氣告訴我,你走了,不知去向；當(dāng)映入眼簾的是你那無人的房間時,布滿灰塵的那臺黑色鋼琴再次告訴我,你走了,不知去向.
這是一個沒有你在的冬天,不習(xí)慣慢慢地告訴我,我開始想你了,姐.
當(dāng)放在超市高層柜架的零度可樂拿不到時,當(dāng)面對一道又一道無聊且深奧的試題感到氣餒時我還是發(fā)現(xiàn)我開始想你了,好想好想.
我們不是有血緣的姐妹.你是被領(lǐng)養(yǎng)的.就是因為這點吧,我開始討厭你,鄙視你.但是,對我還是很好,很好.你愛吃的阿爾卑斯香草糖,有我在時,你不會得到,最多是得到糖紙,你還是沉默得無語.你的畫夾永遠(yuǎn)會找不到,你是知道,是我的大方使它變成我另一個伙伴的生日禮物,然后你要餓肚子一個星期攢回錢再買一個,到頭來你還是無語；你會按時檢查我的作業(yè),你會把我不會的空習(xí)題把詳細(xì)的過程寫在草稿上,只要我想要的,幾乎你都會給我.但是我會給你什么?沒有.沒有當(dāng)你的面叫過你一聲姐.我給你的不會有什么是好的,沒有一天不在你的房間翻你的抽屜回憶以前,那段由我操控的往事,由我們上演的傷感
我不會想到,一巴掌可以決定我們之間太多的距離
感受作文 篇4
在我成長的路上，因為有了你們，我的心中便溢滿了幸福。
小時候，我是一個很愛動的小孩，喜歡熱鬧。我上幼兒園，從不哭鬧著要回家。那時總分不清前鼻音和后鼻音，老師喊我回答這種問題時，會有同學(xué)小聲念出答案，而老師訓(xùn)完他再來問我，我早就聽到答案了，便答對了，現(xiàn)在仍記得當(dāng)時的得意和慶幸。回家時，我總會滔滔不絕地和媽媽講這一天發(fā)生的事，媽媽會很耐心地聽著，偶爾答兩句。過一小下坡時，我還會很高興地叫。坐在媽媽的摩車上抱住媽媽的感覺，到現(xiàn)在想起來還是很幸福。
外婆家樓下有一棵無花果樹，也不知有多少年了，反正在我記事起就有它存在了。無花果成熟了，很好聞，清清淡淡，直達(dá)人內(nèi)心深處。果肉是淡蜜色的，有些甜津津，嘗一下，口留余香。每年看著那果實從米粒大小長到小球一般，像吹氣球的過程，我也感到了成長的快樂。
就在無花果樹旁，有一片草地，里面有一種會長紫色的小花的植物，上面開了很多紫色小花，像個紫色小棒子。我格外喜歡這種花。它結(jié)出的小果子是深綠的，像是豌豆的縮小版。我曾想過如果用它來做飯，味道會怎樣。草地中還有幾棵樹，我也不知道它們叫什么名兒，樹葉很小巧，很纖薄，是深紫紅色。給我印象最深刻的是它開花時，花是白色的，花瓣很柔軟。我喜歡搖搖樹，下一場花瓣雨，然后在雨里漫步，偶爾會跳跳舞，小聲唱歌，感覺自己變成了樂坊的樂女，心里裝進(jìn)了滿滿的幸福，心也變得格外柔軟。
不只是身邊的人們可以讓我們感受到幸福，那些景物同樣可以喚醒我心底最干凈、最純真的情愫。而所謂幸福，應(yīng)該就是會讓我們心靈得到極大振動且滿是甜蜜的滋味吧，或者就好像蒲公英帶著新希望，飄向了云端。
感受到幸福，這些曾經(jīng)的幸福會給我們溫暖和力量。
感受作文 篇5
早晨，我們小記者到山門參觀紅軍挺進(jìn)師紀(jì)念園。
我們排好整齊的隊伍走向一個個石階，石階兩旁的墻是紅色的，走完最后一級臺階映入眼簾的，是一個廣闊的平臺。放眼望去，是許許多多高低不平的石柱。每一根石柱都代表每一位烈士滿腔的熱血與赤膽忠心。從高處往下看，這198根石柱竟組成了一面飄揚(yáng)的紅旗。
經(jīng)過石質(zhì)浮雕繼續(xù)走，是一條長長的石階。在石階頂端的平臺上，有一塊高聳的石碑。它直指云霄，那么宏偉，那么耀眼。紅軍為了我們今天的幸福生活，付出了太多太多。我們隨后來到紀(jì)念館參觀。一張張圖片，一幅幅投影屏幕，一件件先烈們留下的遺物，都是當(dāng)年革命戰(zhàn)爭殘酷的縮影，深深地吸引著大家。
紀(jì)念館旁邊是抗日救亡干部學(xué)校。我們小記者走進(jìn)教室找到了一個位置坐了下來，要上課了，老師走上講臺：“大家好！現(xiàn)在由我來講挺進(jìn)師的故事�！�
我認(rèn)真地聽著，記著。我深深感受到，要加倍珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，做一個像紅軍一樣對祖國有貢獻(xiàn)的人！
感受作文 篇6
最近，我又一次閱讀了法布爾的文學(xué)巨著——《昆蟲記》。
書中，那細(xì)致入微的描寫，生動幽默的語言使我著迷，不由得一遍遍欣賞，一次次隨著法布爾，走進(jìn)神秘的昆蟲世界。原來昆蟲世界中，也有許許多多有趣的故事、其妙的現(xiàn)象，也和人類有驚人的相似！
在這神秘的世界中，我認(rèn)識了堅持不懈、百折不撓的蜣螂，見識了螳螂的心狠手辣，感到了蟋蟀的樂觀向上，還有克魯蜀蜘蛛的無憂無慮……這清新自然的文筆，讓我仿佛置身其中，聽到了陣陣優(yōu)美的蟲鳴，聞到了濕潤的泥土的芳香，看到了一種種稀奇古怪的昆蟲，看到它們同人類一般勞動、休息，看到它們自由自在地生活……這一切，讓我想到了法布爾日日夜夜，不斷尋找、探索的身影，沒有人支持他、鼓勵他，但他毫不氣餒，堅持研究昆蟲。他不孤獨(dú)，因為有昆蟲作伴。為了研究昆蟲，他歷盡千辛：研究黃蜂時，他冒著被刺的危險仔細(xì)觀察；研究狼蛛時，他小心翼翼，被咬到的后果不堪設(shè)想……可是無論遇到多大的困難，他都一一克服，這只因為，他喜愛昆蟲，喜愛大自然。
法布爾的堅持不懈、毫不氣餒和他的勇往直前，令人敬佩，還有他那對昆蟲，對大自然的熱愛，都是如今城市里的孩子們所沒有的。現(xiàn)在，如果我們遇到什么困難了，如果不是很容易就可以克服的，相信不是任何人都會跨過這道門檻，也許會半途而廢吧；遭遇了失敗，在內(nèi)心失望、難過后，又有多少人會重新站起，再次挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝呢？這樣的事例還有太多太多。
再說說我們與大自然吧。如今，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，綠樹越來越少，昆蟲也隨之變少。而且，一到空閑之余，我們這些孩子一般都宅在家里，在家里玩玩電腦，看看電視，品品書，玩玩游戲，要多快活有多快活，誰還會頂著炙熱的陽光，鉆進(jìn)草叢或樹林中，大汗淋漓地去大自然中探秘呢？雖然電子產(chǎn)品可以帶給我們無盡的歡樂，但是同時，我們也缺少了許多，缺少了與大自然的親密接觸，缺少了發(fā)現(xiàn)知識的機(jī)會，缺少了許許多多童年的別樣樂趣……如今我們對大自然的了解，大多數(shù)只能通過一些書籍和網(wǎng)絡(luò)等間接獲得，無法親身體驗。
從現(xiàn)在開始，讓我們一起走進(jìn)自然，親近自然，擁抱自然吧！
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