關(guān)于感受親情作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的感受親情作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
感受親情作文 篇1
那年,我才七歲,由于我玩的時(shí)候不注意,上洗手間時(shí),尿出血了。
當(dāng)時(shí),我嚇了一跳,向爸爸說。于是,爸爸就把我?guī)У搅酸t(yī)院里?墒钱(dāng)時(shí)醫(yī)院里的機(jī)器不是很好,必須去上海治療。
到了上海,我意識(shí)到事情很嚴(yán)重,所以一到醫(yī)院,我就很害怕,就在門口鬧,鬧了好半天才敢進(jìn)。
做完檢查,這家醫(yī)院也治不好。爸爸又把我?guī)У搅四暇_^了好多天,親人們才知道我生病了。家里的錢不多,爸爸只能回去上班。
在南京的姐姐也過來看望我。親人們已經(jīng)知道我們家的錢快用光了,就紛紛要給媽媽錢。但媽媽說:“沒事,我們家錢多著呢,不需要。”可他們還是天天給我送小禮物。我一見到玩的就好不客氣地收下。
有一次,我因?yàn)樯鷼,抓起枕頭就向媽媽扔去?蓩寢専o動(dòng)于衷,就是為了降低我的情緒。后來我就不知不覺睡著了。
下午,我媽媽帶著我去做檢查。我更加害怕,一直想象做手術(shù)那種場(chǎng)面,不禁尖叫。
到我了,媽媽把我?guī)нM(jìn)去,醫(yī)生用針管一刺我手中的針管。我當(dāng)時(shí)很困,加上對(duì)我用了麻藥,就睡了。
后來,我的病好了,可我不知道媽媽和爸爸為我操了多少心!
感受親情作文 篇2
當(dāng)生命的第一聲號(hào)角吹響,親情就是蕩漾在母親眼眶中的淚水是那綻放在父親臉上的笑痕;當(dāng)生命之舟開始擺渡親情就是那撥動(dòng)著清水推動(dòng)小船前進(jìn)的雙槳,是哪守候在空中為小船指航的燈塔;當(dāng)生命之舟即將靠岸,親情就是那靜靜的港灣,是哪擁抱著你的默默流水。
父愛如山,電影中的犢深情也很感人!额^文字口》,50年來,十八歲的拓海每天都開著父親殘舊的汽車送豆腐,卻無意中練得一手出神入化的漂移技術(shù)。一天,對(duì)汽車毫無興趣的他被父親慫恿參加山路賽,以平日送貨的舊車挑戰(zhàn)著名賽車隊(duì),比賽結(jié)果似乎在有定論,豈料拓海竟在眾人的懷疑之下勝出,一夜成名,這激發(fā)了遺傳的賽車欲,于是參加了一連串驚險(xiǎn)的挑戰(zhàn)賽……片中所呈現(xiàn)的父子關(guān)系很微妙,父子三人之間雖然說話不多,爸爸有時(shí)喝多了還會(huì)罵兒子幾句,打兒子幾下,但兩人都默默關(guān)心著對(duì)方,很在乎彼此的情緒和想法,這種含蓄的父子情被黃秋生和周杰倫演繹得淋漓盡致!堕L(zhǎng)江七號(hào)》:一個(gè)窮困潦倒的父親兒子居住在一棟破舊的房屋里,為了讓兒子過上好生活,父親就到工地上班,父親很想給兒子買玩具,但上百元的價(jià)格讓他望而退步。每天晚上,他都到垃圾堆中撿鞋子、衣服。甚至家具。毋庸置疑,這部電影中父子情的表達(dá)是影片的精華。片中的外星人“長(zhǎng)江七號(hào)”活潑可愛,吸引了不少觀眾的視線,但它始終是作為一個(gè)紐帶,連接父子之間的感情。片頭和片尾的兩場(chǎng)父子戲,打蟑螂和救父親,溫情而不缺喜劇色彩。前者表現(xiàn)了小人物苦中作樂的生活態(tài)度,后者表現(xiàn)了濃濃的父子深情。
在生活中的道路上,朦朧中感到父親的關(guān)懷,隱約中聽到母親的叮嚀……
又是一個(gè)澄碧的天空,我向往日那樣高興地走出校門。“爸爸”!我的眼里洋溢著快樂,但這次爸爸是和我一起步行,我心中一陣不高興:“騎摩托車費(fèi)油,還是費(fèi)事?”想著想著,便加快了步伐,與爸爸隔了一定距離。終于到了家,把書包一扔邊看起了電視,一會(huì)兒,門“吱呀”一聲開了,爸爸提著水果走了進(jìn)來,微笑著,說:“閨女,在學(xué)校呆了一個(gè)星期啦,多補(bǔ)補(bǔ)。”我不耐煩地接過蘋果啃著,卻發(fā)現(xiàn)爸爸拿著一個(gè)小袋子進(jìn)了臥室,我隨后悄悄跟了過去,發(fā)現(xiàn)爸爸正在吃藥,傳來一陣陣劇烈的咳嗽聲,我的心一下子緊張了起來,剛才對(duì)爸爸的怒氣也消失了,我哭了。
母愛無聲無息的在我們的身邊洋溢河流淌著,其實(shí),我們每時(shí)每刻都沐浴在母愛之下,知識(shí)我們未曾察覺而已!桌上香噴噴的飯菜,身上干干凈凈的衣服,家里明明亮亮的窗戶和地板,院里郁郁蔥蔥的花草,都是母愛的細(xì)流所流過的痕跡。另外,世界各國的語言中,有一個(gè)詞語是通用的,那就是“mama”!當(dāng)我們艱難的來到這個(gè)世界上時(shí)候,第一次見到的是母親的笑容;第一次聽到的是母親的呼喊;第一次投入的是母親的懷抱,第一次吃到的是母親的乳汁。正是母親的默默付出,才成就了這個(gè)世界上最溫柔最善良的感情。
小樹苗的成長(zhǎng)旭陽大地的呵護(hù),小草的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn);同樣,我們從呱呱落地到牙牙學(xué)語,從蹣跚學(xué)步到翩翩少年,都需要父母的關(guān)心和教育。
感受親情作文 篇3
小時(shí)候,我總是牽著奶奶的手,那雙手,蒼老,卻是那樣慈愛、溫暖。
記得那時(shí),我好像連幼兒園還沒有讀,春天的時(shí)候,吵嚷著要去奶奶家,爸爸、媽媽無奈,只好在雙休日乘了幾小時(shí)的車,把我送到奶奶家,第二天再趕回去。
奶奶總是那樣慈祥,牽著她的手,總會(huì)覺得那樣溫馨,像是冬天窩在暖和的被窩里,讓人那樣滿足。
記得,我們一起踏著泥濘的山路,去看梨花。多雨的春天,總是那樣潮濕,渾濁的泥水被我踩得那樣響,泥水星星點(diǎn)點(diǎn)地濺在褲子上,我很不安分地在路的兩邊穿梭,看著路邊的小花在風(fēng)中輕點(diǎn)著頭。奶奶那布滿老繭的蒼老的手,緊緊地攥著我的小手,一股溫暖從手中蔓延到心間,令我無懼于那泥濘的山路,兩串腳印,一大一小,歪歪斜斜地在身后延伸,一個(gè)個(gè)腳印,彌漫著那樣簡(jiǎn)單卻真實(shí)的快樂。
走了好一會(huì)兒,一片長(zhǎng)滿雜草和野花的土地,雪白的花瓣零零落落地飄下來,和著春風(fēng)輕柔的曲調(diào)。嫩綠的葉片輕快地翻舞著。那層層疊疊交錯(cuò)的綠色,映著雪白的花,在眼前舒展著最美好的時(shí)光。
我努力地抬著頭,仰著臉,看著那美麗的景色。奶奶用她那瘦弱的手,輕輕地將我抱起,然后,騰出一只手,輕輕地將枝條壓低,好讓我看清楚,花蕊在我呼出的氣下輕輕顫抖著,單薄的花瓣也輕輕顫抖著,像是即將飄飄然落下一般脆弱。又看到奶奶的收,竟是像那枝干一樣干枯、瘦弱,花瓣一般蒼白,然而就是那樣一雙手,此刻卻抱著已不算輕的我,心中有些難過,趕緊叫奶奶放下我。
春天的夜晚有些冷,躺在床上卻睡不著。走出房門,卻看見奶奶在洗白天我弄上泥水的褲子;椟S的燈光,隨著那僅由一根電線吊著的燈泡在風(fēng)中搖曳,干瘦的手被凍得發(fā)紅,卻仍用力地搓揉著布,好一會(huì)兒,洗好了,奶奶用力將褲子擰干,青色的筋因用力而繃緊,指甲也因寒冷而沒有了血色。
我握住那雙冰冷的手,心中卻那樣溫暖。
那雙手,長(zhǎng)久地定格在記憶里,蒼老,卻是那樣慈愛、溫暖。
感受親情作文 篇4
親情是什么?親情是一種神奇的力量;親情是一個(gè)永不褪色的話題;親情是一壇甜美醇香的陳年老酒;親情是一首永生難忘的經(jīng)典老歌,綿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)橛心悖也拍芨惺艿接H情的美好,感到人世間的溫暖。
一年夏天,我與朋友相約出門鍛煉,不知是我們想要挑戰(zhàn)老天爺還是想挑戰(zhàn)自己,選擇了一個(gè)烈日當(dāng)頭的正午。太陽高懸在頭頂?shù)那缈罩希虼蟮貫⑾伦茻岬墓廨x。馬路上的瀝青已經(jīng)被曬化了,隱約間,空氣仿佛都在顫抖。顯然,我與朋友挑戰(zhàn)失敗了,兩個(gè)人無助地縮在角落的陰影里,企圖化解這難耐的燥熱,但也是徒勞。
兩個(gè)人都盼望著能有救星出現(xiàn),忽然,看到遠(yuǎn)方有人影出現(xiàn),急匆匆地向我們這里跑來。一看,原來,是朋友的父親啊,我的心竟忽然有點(diǎn)空落落的,心想:你為什么沒有來。在與她揮手道別后,太陽悄悄地躲到了一朵云后,雖然有點(diǎn)小失落,但我還是拖著疲憊的身子硬是走了回去。
路途不遠(yuǎn),但在烈日的映襯下就格外漫長(zhǎng)。我到了家門口,我極力壓住自己的失落心情,敲了敲門。門應(yīng)聲而開,映入眼簾的是滿頭大汗的你,我剛要問什么,你便開口了:“姑娘啊,我剛?cè)ソ幽銇碇堑侥抢飼r(shí)你都走了,我就只好半路買點(diǎn)雪糕和甜點(diǎn),怕你忘帶鑰匙,這不就趕回來了!”你說完指了指那邊的桌子,上面放著一個(gè)大大的零食袋。說完你嘿嘿地笑了,撓了撓頭,汗珠滴落,臉上的皺紋也浮現(xiàn)了出來,。我心中的失落頓時(shí)煙消云散,我也笑了,只是不覺間眼眶也濕潤(rùn)了。
你讓我感到親情的美好,你讓我感到家人真摯的愛,因?yàn)橛心愠T谖疑砼,我的眼中才有璀璨的星河流盼;因(yàn)槟愕挠H情常在,我的生命才那樣無暇。
回憶兒時(shí)的冬天,你很晚才回來,我在家不會(huì)做飯,干巴巴的餓著,盼著你回來。忽然,開門聲響起,我把所有希望都寄托在你的雙手上,但當(dāng)你兩手空空進(jìn)屋時(shí),我的期待在一瞬間破滅,但又重新凝聚。因?yàn)楫?dāng)你笑嘻嘻地從懷里拿出熱騰騰的烤紅薯時(shí),我就明白:你永遠(yuǎn)不會(huì)讓我失望。烤紅薯的香甜氣味像你的親情一樣,繚繞在心頭揮之不去。
父親啊,你用深沉的愛呵護(hù)著我的成長(zhǎng),用你獨(dú)特的親情帶給我溫馨。世間無論有多少美好,都不及你的親情,讓我夏日不燥,冬日不寒。感謝有你,讓我感到這份親情的美好。
感受親情作文 篇5
我寫了一封將會(huì)長(zhǎng)途跋涉的信致自己,署名是自己塵封的心。 --------題記
濕冷的空氣里彌漫著汗水蒸發(fā)的味道,彌漫著眼淚融化的味道,彌漫著陰郁發(fā)芽的味道。空調(diào)幽幽地吐著冷氣,偶爾的停歇像是在抗議連日來日夜不停地工作!鞍Α背翋灥匾宦晣@息,是隔著門的母親。
有幾天了?這樣的生活。我看著掩得窗戶密不透光的厚窗簾問自己,伸手將綠色的緞子捻平,截?cái)嗑髲?qiáng)地探出頭的一縷細(xì)小的濃烈的橙色,轉(zhuǎn)頭面向空空的墻,騰訊企鵝就在此時(shí)“嘀嘀嘀嘀”歡快地跳躍了。
“是誰?”我疑惑。為了避免別人找自己聊天所以幾日來都是隱身的狀態(tài),點(diǎn)開對(duì)話框心里一緊。
她。
“喂 出來玩吧!
有幾天了?這樣的文字。我看著熟悉而又陌生的橙色字體問自己。假期以來的每天她都會(huì)發(fā)來一句這樣的“喂出來玩吧!苯袢找嗖焕。她不催,她不會(huì)一遍一遍地敲出一溜的“你在么?”她從來不用逗號(hào),只以空格鍵代替。一切都在印象里熠熠生輝如甚明晰,而我卻不再有回話的興致。于是揉了揉百無聊賴的雙目,動(dòng)動(dòng)手指用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下右上角的叉。
我怎么了呢。
考試沒發(fā)揮好么?這多像一個(gè)說了無數(shù)遍仍在津津樂道的笑話,而我多像堅(jiān)信不疑那個(gè)笑話的可憐又可笑的迷途的人。扯起嘴角心卻是針扎的疼,狂傲地嘲諷自己脆弱不堪雖然一清二楚地明白那什么用都沒有,我不缺努力的,不缺的。眼淚噼里啪啦地打下來,我躺倒在地上,頭碰著冰涼的地板,那樣子一定像個(gè)傻子。
傻子就傻子吧。我壓低聲音咿咿嗚嗚地哭,怕母親聽到。
“嘀嘀嘀嘀!盦Q提示音不適時(shí)宜地又響起,我掙扎著無力的身體爬起來蹭向電腦,空調(diào)又停了,很靜,很冷。
她。我疑惑,怎么了。
“我知道你在!
“別把心鎖起來!
“出來玩吧 太陽甚好 我等著呢!
出來玩吧。太陽甚好。我等著呢。
十二個(gè)字,一字一字敲在我這個(gè)傻子的心口上,像只蟄伏的獅子要醒來。這個(gè)傻子突然就想自己什么都不缺啊,自己只是想要安慰和關(guān)心而已。
——自己卻不知道怎么去接受啊。
“hao”。我敲出來,忘了按Ctrl鍵和Shift鍵,因此顯示是圓滑的英文字母。之后補(bǔ)上一個(gè)句號(hào),實(shí)心的小點(diǎn)重重地?cái)噥y了死水般的一潭空氣,我按下Enter鍵。
隨后是,整個(gè)撩開窗簾的一揚(yáng)手,金橙色的濃烈的陽光鋪天蓋地地涌到身上,很靜,很暖。才發(fā)現(xiàn)母親為我新?lián)Q的窗簾,是鮮亮的碧綠色。
Hao。
一封將要長(zhǎng)途跋涉的信,致親愛的她播種的豁達(dá),署名是自己打開了的,塵封的心。她在那端會(huì)笑吧?
忘了是哪位名人說的,世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌。我嗅著房間里逐漸暖熱起來的氣息,露出了幾日來的第一個(gè)笑,把心打開,把心兒打開。太陽甚好。
世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌。
感受親情作文 篇6
我們都是獨(dú)生子,父母對(duì)我們無比寵愛,父愛如山,母愛如水,我們?cè)诩揖拖裨诿酃拮永铮駵厥业幕ǘ湟粯,我們都有一個(gè)溫暖的家,有爸爸,媽媽,從小到大。我已經(jīng)12歲了,我長(zhǎng)大了,我懂事了。
我在剛剛懂事的時(shí)候,在晚上發(fā)燒了,那是一個(gè)夏天,在當(dāng)天晚上爸爸回老家了,媽媽給我送到醫(yī)院,晚上我在醫(yī)院睡覺呢!可是媽媽卻在一旁看我,皺著眉頭,流著眼淚,給我量體溫,那時(shí)我還沒有退燒,我被熱醒了。媽媽看我醒了,怕我冷,把被子給我蓋得沒有一點(diǎn)透氣的地方,只露著頭。每天我吃飯吃什么都沒有味道,也不想吃飯,沒有胃口。媽媽看見我不吃,她也吃不下!安怀燥埬睦镉械挚沽Γ鯖]和病魔做抗?fàn)?”看著媽媽這么辛苦地照顧我,我就使勁吃,盡管不愛吃的還是吃了不少。晚上時(shí)間媽媽也不敢睡覺,不停的給我敷毛巾媽媽對(duì)我的愛是不能用言語表達(dá)的。
因?yàn)殡y受的原因,每天大多數(shù)時(shí)間我都在睡覺。媽媽每天跑來跑去給我換衣服,給我買飯,為了我早點(diǎn)退燒回家她沒有一句怨言。
我有病的這幾天,媽媽一個(gè)人可忙壞了,在醫(yī)院里要照顧我打針、吃藥,回到家里收拾家,喂雞,喂狗我在醫(yī)院呆了七天,媽媽就醫(yī)院家里跑了七天。
親情無價(jià),親情寶貴,親情是世界上最值得珍惜的東西了,我擁有她,不要讓等到失去了才去珍惜。
我愛媽媽,因?yàn)槲覍?duì)媽媽的感情是買不來的。
感受親情作文 篇7
在人的一生中,親情無處不在。即使是父母的嚴(yán)厲批評(píng),也算得上是親情的流露。
唉!人這一輩子,誰還沒有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候呢?成績(jī)下來了,倒退了幾十名;叵肫疬@一個(gè)學(xué)期的懶散,心底恨得直癢癢,我面無表情地走在回家的路上。
冬天,道路兩旁的樹上掛著雪白的霜花,河面上也結(jié)了厚厚的冰,我自然也被凍得面紅耳疼。在這樣的季節(jié)里,誰又不想回到溫暖的家中好好地休息呢?是啊,我也想,可是我又不敢,手中的成績(jī)單早已凍得冰涼,上面的數(shù)字讓我不忍直視,現(xiàn)在的我該怎么辦呢?猶豫片刻,我還是忐忑地往家走去,不知是凍得還是怎么回事,腳步異常的沉重。
當(dāng)我滿是冰花的鞋子踏進(jìn)家門的那一刻,我的心情一點(diǎn)也不輕松。
母親看見我回來了,用她那雙溫暖的大手從我凍僵的手里抽走了那張冰冷的成績(jī)單。她似乎并不驚訝,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,便叫我換鞋吃飯。看似可口的飯菜在今天卻沒了滋味,正如我此刻的表情。母親還沒放下那張?jiān)撍赖某煽?jī)單,不一會(huì)兒就拿著向餐廳走來。我連忙咽下口中的那口飯菜,剛要開始解釋,卻被母親打斷了。母親給我講了很多大道理,我也早已熱淚盈眶,似懂非懂地點(diǎn)著頭,眼淚順著我通紅的臉頰,滴到了眼前的飯菜里。(此處如果描寫一下母親的語言和神態(tài),會(huì)更助于中心的凸顯)聽了母親的一番批評(píng),我的心底越發(fā)輕松了。那時(shí)的我,不知道是應(yīng)該感激她還是憎恨她。母親嘆了一口氣,叮囑我把飯吃完。此刻,我拿起筷子,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)飯菜居然有了滋味,也許是眼淚和親情讓它變得可口了吧!那時(shí)候,我心里又激動(dòng)有感動(dòng),身上有股使不完的勁。
親情所賦予我的力量,是無法用語言描述的,正是這親情讓我越戰(zhàn)越勇。
感受親情作文 篇8
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后,放下手中的`家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說:“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒有把我吵醒。
醒來是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時(shí)的寧靜。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
說到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開來,占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話語是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛都傾注在他身上,沉浸在種愛當(dāng)中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著書包,左手拎著水壺飯盒,右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話亭,常聽到孩子對(duì)父母的責(zé)怪:就是你,把我的書忘記放書包了,馬上給我送過來;家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的,過多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來自親人的愛,覺得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛,更不會(huì)想到用自己愛回報(bào)親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。
是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì)回報(bào)親情!
借鑒:1、語言生動(dòng)。排比、比喻、引用等修辭方法的使用,為文章增添了不少亮點(diǎn)。記住一句話:一篇文章,沒有太陽,要力求有月亮;沒有月亮,要力求有星星;沒有星星,至少要有螢火蟲。因此,一定要學(xué)會(huì)使用排比、比喻、引用這三種修辭方法。2、內(nèi)容具體。沒有空話套話,所有語言都是建立在具體可感的事或物上。
感受親情作文 篇9
媽媽陽光般的媽無微不至的照顧我,撫養(yǎng)我;媽媽的愛,如陽光般溫暖,細(xì)雨般纏綿,云朵般柔軟。在我失敗時(shí),總是默默地鼓勵(lì)我;生病時(shí),媽媽在一旁噓寒問暖。
無論時(shí)間有多晚,一旁總是有媽媽陪伴著我。春雨,陽光,時(shí)時(shí)陪伴著我,愛,是無聲的歌謠,愛,還是無聲的春雨和溫暖的陽光。春雨滋潤(rùn)著我;陽光溫暖著我。
爸爸春雨般的愛
爸爸總是那么不善言辭,對(duì)于我,也似乎置之不理,我常常這樣覺得:父親是不是不愛我啊。可是心中的另一個(gè)我又告訴我:是誰在你生病時(shí),在你身邊照顧你;是誰,天冷了,跑到學(xué)校給你送衣服;是誰,在你心情不如意時(shí),默默陪著你……想到這,我不禁淚流滿面,的確,爸爸的那一副嚴(yán)厲的表情不是不愛我,只是他不善用語言來表達(dá)他的愛。
我還記得老爸有一句話叫做“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,從我記事起,爸爸就教誨我。我也一直堅(jiān)信著這一條!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!笔堑,父親的愛就像春雨一樣,無聲無息,卻時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我。
感受親情作文 篇10
一、 寫作目標(biāo):
1、 初步掌握寫信的格式。
2、 語言要真摯感人,簡(jiǎn)練,事例要突出,說出自己的心里話。
二、 寫作重點(diǎn)、難點(diǎn):
目標(biāo)2
三、 寫作過程:
(一) 準(zhǔn)備階段
咱同學(xué)長(zhǎng)這么大,一定有許多的心里話想對(duì)自己的父母說,可能是道出苦水,也可能是感激之言,還可能是……今天呢,老師就給咱同學(xué)一次機(jī)會(huì),向父母傾訴自己心中所想。主要是感激父母的,與上次作文要求不同。要求:
1、以感受親情為題寫一篇作文,可以以書信的形式,也可以是散文的形式,語言要真摯感人,格式要正確,字?jǐn)?shù)600字以上。
2、寫法點(diǎn)撥。
(1) 教師指導(dǎo)寫信的格式。
。2) 如何展 示情感的真實(shí)信度?
作文要打動(dòng)人,就必須負(fù)載思想的淚和笑,承托作者的內(nèi)心世界與感情。作 者有了真情實(shí)感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段
(二)寫作階段
1、 學(xué)生讀作文選中的有關(guān)文章。
2、 學(xué)生討論、思考
3、 45分鐘快速成文。
作文講評(píng)
一、講評(píng)目標(biāo):
1、 認(rèn)識(shí)自己文章存在的不足及如何解決
2、 修改自己的文章
二、講評(píng)過程:
1、 文章的優(yōu)點(diǎn):
(1)、題目新穎 ,體裁是散文。
(2)、內(nèi)容真實(shí),感人至深。莫先乎情,只有自己的 真情之作,才能引起讀者的,共鳴,且不論文章寫得是否成功,而是需要一個(gè)過程,但是這是一個(gè)良好的開始,敘真事,抒真情。
2.缺點(diǎn):(1)、格式不正確。大部分同學(xué)署名沒有寫在一行上,此致、敬禮的格式不對(duì)。
(2)事例的選擇過于陳舊、古老。例:送雨傘,棉衣、送上醫(yī)院、洗衣、做飯等,雖說是要求學(xué)平 常生活中的 小事,但是要把古老的話題寫出新穎獨(dú)特,不是一般的文學(xué)功底,因此選材是關(guān)鍵。
。3)語言不真摯感人。大部分同學(xué)的作 文讀了不能催人淚下,要讓父 母看了確實(shí)感動(dòng),或認(rèn)為做的不好。
3、 措施(1)、聽讀優(yōu)秀作文。
。2)、學(xué)生修改自己文章,找出文章 存在 的問題。
。3)交流,批改。
以“感受親情”為話 題作文
四、 寫作目標(biāo):
1、 初步掌握話題作文的寫作技巧。
2、 學(xué)習(xí)細(xì)致觀察生活,感受親情回 報(bào)愛。
3、中心明確,突出親情,語言真摯感人。
五、 寫作重點(diǎn)、難點(diǎn):
目標(biāo)2
六、 寫作過程:
。ㄒ唬 準(zhǔn)備階段
1、茫茫人海中,我們每一個(gè)人顯得多么渺小而孤獨(dú),是親情給了我們溫暖,給了我們勇氣, 讓我們心中充滿光明和力量,作為中學(xué)生,在我們 成長(zhǎng)的里程中,處處有父母精心的呵護(hù),處處有父母正確的引導(dǎo),處處有父母無私的牽掛,處處有父母關(guān)注的目光,處處有父母的無言的支持……這濃濃的親情時(shí)時(shí)刻刻包圍著我們,激勵(lì)著我們。親愛的同學(xué),你感受到了么?
以“感受親情”為話題寫記敘文,600字。
2、寫法點(diǎn)撥。
如何展示情感的真實(shí)信度?
作文要打動(dòng)人,就必須負(fù)載思想的淚和笑,承托作者的內(nèi)心世界與感情。作者有了真情實(shí)感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段
。ǘ⿲懽麟A段
4、 學(xué)生讀《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》中的有關(guān)文章。
5、 學(xué)生討論、思考
6、 45分鐘快速成文。
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