【精華】感受的作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的感受的作文9篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
漢字，傳說由倉頡造字而誕生，它記錄和承載著中國幾千年的歷史和文化，是中華民族幾千年文化的瑰寶。它是那樣豐富多彩，處處流露出藝術(shù)的氣息，附有生命的活力。它就像一個個活躍的小精靈，跳躍在潔白的紙張上。而我與漢字之間的故事更是說也說不完，道也道不盡。
中國是書法之鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)寫漢字，并把漢字寫好自然成了我的一門必不可少的功課。從小，我就對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，那一個個工整規(guī)范的漢字加上那一張張潔白的紙張。真是“絕配”！于是，我便對書法有了獨特的情感，對漢字有了莫名的喜愛。它們像磁鐵一樣強烈地吸引著我。我的心中漸漸冒出來一個念頭：我要學(xué)習(xí)寫漢字！在得到媽媽的同意后。我如愿以償?shù)亻_始了我的“學(xué)習(xí)書法之旅”。在學(xué)習(xí)中，我越來越覺得那一個個漢字是活的，那“一點”、“一橫”、“一撇”、“一捺”都那樣有生機、有活力、絢麗多彩。就這樣，我對漢字的喜愛一點點從筆尖滲入骨髓……
上小學(xué)后，我對漢字的喜愛進一步升溫，我們每天誦讀漢字，在音韻中了解了漢字蘊藏在古老文化中的智慧和價值觀。有一次，我讀了一個關(guān)于書法家米芾的故事，他拜師學(xué)藝的時候用身上僅有的五兩銀子在老師那兒買了一張紙，這是他唯一的一張紙，所以他分外珍惜，于是在他寫字的時候，便一筆一畫、一絲不茍地練習(xí)。剛練了三天，老師一看，他寫的字遒勁瀟灑，便問道：“你為什三天能突飛猛進呢？”米芾想了想說：“因為這張紙貴，不敢像以前那樣隨便寫來，而是先用心把字琢磨透了再寫�！崩蠋熣f：“是呀，學(xué)字不光是動筆，還要動心，不但要觀其形，更要悟其神，心領(lǐng)神會，才能寫好，漢字也是有生命的�！焙髞�，他堅持練習(xí)書法，成為了書法家。漢字就是如此地神奇，許許多多的人為了寫好它而堅持不懈，努力奮斗。
漢字是中國的國粹，是我們的驕傲。它像塵埃，穿越時空，散落在節(jié)日、名著、文物上；它如空氣，充斥于風(fēng)俗、傳統(tǒng)、禮儀之中；它如音樂，彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音里；它如春風(fēng)，吹拂在自然、社會、哲學(xué)間……文化的星空，絢麗多彩、觸手生溫。
漢字，我愛你！我相信有一天，漢字會成為全世界通用的文字，我為中國的漢字而感到驕傲。
感受的作文 篇2
誰說只有母愛是偉大的？我說，父愛同樣偉大，因為它蘊含的不只是慈祥，更多的是威嚴(yán)，是深沉。
從小跟父親在一起摸爬滾打，幼年時把他當(dāng)“玩具”；上學(xué)后把他當(dāng)同學(xué)；球場上把他當(dāng)陪練；逛超市把他當(dāng)跟班；但對“父愛”二字并沒有細(xì)想過，也沒有把它當(dāng)回事。直到有一天……
記得那是初一的第一學(xué)期，不知不覺我成了網(wǎng)吧的�？�，以“三A”成績跨進初中大門的我，學(xué)習(xí)成績一度直線下降。父親早有所察覺，多次苦口婆心勸我，但那些網(wǎng)上游戲像有魔力一樣吸引著我。這天下午放學(xué)后，我在網(wǎng)吧一直呆到了天黑才回家。
“說，回來這么晚，到哪兒去了？”
“沒到哪兒去，就和同學(xué)一起踢了會兒球�！�
“胡說八道，樓下的趙伯伯在網(wǎng)吧門口看見你進了網(wǎng)吧，他已經(jīng)告訴了我們�！�
“沒有�。∥覜]有去網(wǎng)吧�！�
我還想辯解，只見父親用顫抖的手給了我一記耳光，并大聲說：“你太令我失望了！”眼睛里流露出的是一種無奈和失落的目光。
說完這句話，父親轉(zhuǎn)身離去了。我的心里一陣發(fā)酸，淚水像斷了線的珠子，止不住流淌下來，腦子里一片漆黑，只有父親的那句話一直回旋在我的耳邊：“你太令我失望了！”“你太令我失望了！”……我的心就像有千百只猛獸撕咬著一樣疼。
我知道這次真?zhèn)烁赣H的心，便遲疑著推開父親的門，想給他認(rèn)個錯。門一推開，一股煙味撲面而來，只見他面前的煙灰缸里已經(jīng)堆了好幾個煙頭。我這時才猛然發(fā)現(xiàn)父親一下子老了，額頭上的皺紋緊緊擰在一起，兩只無神的眼睛鑲嵌在深深的眼眶里，本來就不怎么好看的臉，再加上這嚴(yán)肅的表情，使父親看起來更憔悴、更疲憊。
我剛想開口，父親卻突然站了起來，對我說：“走，我?guī)闳コ燥垺！?/p>
我渾身一震，什么？帶我去吃飯？我真不敢相信自己的耳朵。
跟著父親來到一家餐館，他點了許多我愛吃的菜。菜上來后，我們各吃各的，誰也不說話。因為心里有愧，我吃得很慢、很少。
突然，父親開口緩慢地對我說：“多吃點，今天是你的生日。”
聽到這句話，我愣住了，時間仿佛也停了下來。我想，在這種情況下，父親還能記得我的生日，還要叮囑我多吃一點……我再也控制不住自己，淚水再一次像決堤的河水，奪眶而出。我大聲對父親說：“爸爸，是我錯了，我對不起您，對不起您對我的養(yǎng)育之恩，我不應(yīng)該……”
還沒等我說完，父親便說：“別說了，你只要知錯，我就很欣慰了。今后一定要知錯就改，說到做到，做一個誠實的人�！蔽沂箘拧班拧绷艘宦�。
這就是父愛！父愛就像一座豐碑，告訴我成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)；像一盞燈塔，指引著我前進的方向；也像街頭的紅綠燈，時刻提醒著我該走時走、該停時停。
那天是我十三歲的生日，也是我過得最難忘的一個生日。從那天以后，我覺得自己突然長大了。如果有人要問我“誰對你的影響最大”，我會不假思索地告訴他，“是父親”。在這里，我只有一句話能表達(dá)我的感情，那就是：“我愛您，父親！”
感受的作文 篇3
不知從何時起，還是小學(xué)生的我便開始向往著初中生活。幻想在塑膠跑道上鍛煉身體，在偌大的圖書館流連忘返，在挺立的教學(xué)樓學(xué)習(xí)知識和在新奇的實驗室開啟科學(xué)之旅。
隨著時間的推移，現(xiàn)在的我已經(jīng)是二中的一名學(xué)生了。雖然只是短短的幾天時間，給我的感受卻是頗深的。
初中生活既新鮮又張緊。校園干凈整潔，綠樹成蔭；老師講課是富有活力，引人入勝；同學(xué)們的相處是融洽、愉快的。同時，每個人都在努力學(xué)習(xí)，我也不甘落后。在新的學(xué)習(xí)階段，我要收起假期的玩心，抱著必勝的信心，堅持不懈努力學(xué)習(xí)，用心聽講，跟著老師的節(jié)奏，讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓！
初中學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但樂趣也無處不在。感受到在新的環(huán)境下，開始了一段新生活，結(jié)識了新的同學(xué)和新的老師。同學(xué)們都脫去了孩子氣，感覺到我們一夜間突然長大了。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，背著大大的書包，走在回家的路上，如果有人問我：“你的書包又大又重，里面都裝了什么？”我一定會告訴他：“這里面裝的是無究無盡的知識�！边@就是我們的變化，我們再也不是小學(xué)生了，我們要在這里快樂的學(xué)習(xí)和生活！
上初中了，既激動又緊張，還有一點點期待。但無論如何，都必須從一點一滴做起，快速融入到新生活中去，以昂揚的心態(tài)，面對新的生活。
感受的作文 篇4
今天是開學(xué)第一天，同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進新教室。許多天不見面了，不少同學(xué)都互相叫著對方的名字，教室里滿滿的都是歡聲笑語。
上課了，李老師帶著那燦爛的笑臉走進了教室。她交給我們一項任務(wù)，全班同學(xué)都去搬書。
我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。
當(dāng)發(fā)書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時，我的手往下沉了一下，好重!我用雙手托著書往回走，走出不多遠(yuǎn)，就覺得手非常酸，汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時的書也非常調(diào)皮，東滑西掉，想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它，生怕它跑了。我換了一種方式，把書夾在胳膊下，剛走到樓梯腳下，書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿，我立刻用兩只手緊緊地摁住書，一屁股坐到臺階上，抬起腳托著書，讓手歇一下。
同學(xué)們從我身邊走過，他們有的把書抱在懷里，有的把書扛在肩上，還有的把書頂在頭上，姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯，媽呀!高高的五層，我還得爬啊!
我站了起來繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上，走一段歇一下，左肩累了換右肩，終于到教室了，一進教室，放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。
搬書雖然很累，但這是為班級做事，我感到很光榮。
感受的作文 篇5
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！泵看文钇痖L詩《離騷》中的這名句，我就會想起那位因勸說楚懷王失敗而抱石自沉汨羅江的悲壯愛國詩人——屈原。
戰(zhàn)國時期，張儀提出連橫親秦，要拆散齊楚聯(lián)盟，就找到了楚懷王，許諾六百里地要楚懷王和齊國絕交。屈原等大夫極力勸阻，可楚懷王垂涎那六百里地的好處，就和齊威王絕了交。結(jié)果事后張儀反悔，楚懷王病死在秦國，繼位的楚頃襄王還是主張投降秦國，屈原幾次被流放，最后見故國無救，想起自己的種種遭遇，越想越悲憤，就自投汨羅江了。
農(nóng)歷五月初五，一年一度的端午節(jié)又到了。每年的.端午節(jié)都過的熱鬧非凡，今年自然也不例外。端午節(jié)少不了吃粽子，賽龍舟。
說起吃粽子，自然的有包才有吃。我媽媽可是一個包粽子能手，今年她要教我包粽子，帶你去瞧瞧吧！“哎，你這里錯了，不要放這么多肉。”“喂喂喂！你怎么將花生給吃了”“��！那些是菜葉，不是包粽子的�！闭{(diào)皮的我正在廚房里搗亂呢！好了，回歸主題，正式包粽子�！跋葘Ⅳ杖~卷成一個圓錐筒，接著放入糯米和花生、肉餡和紅棗。再將上面蓋起來，最后，綁好定形，一個粽子就成了�！蔽译m然也是按著媽媽的步驟做的，但是感覺怎么也不好像一個粽子。但是雖然如此，還是包得其樂融融。
吃了粽子，渾身有勁，賽龍舟嘍！隨著裁判一聲令下，十幾條龍舟一起向終點飛快地游去，比賽剛剛開始，大家都力氣爆棚，迅猛地劃著槳。只有一艘龍舟在緩緩的游動著，大家都認(rèn)為這艘肯定輸了，頓時響起一片噓聲。可令人意想不到的是，到后來，當(dāng)大家都累了，不得不減緩速度的時候，這艘龍舟還是保持著一定的速度，很快反超，結(jié)果成了冠軍。場上喝彩聲此起彼伏，也有人認(rèn)為他們這樣與賽龍舟比賽的熱鬧不符，這種方法不可取。
感受的作文 篇6
那是在熾熱的暑假里,我和怙恃一同去海南旅行。在去的前一天早晨 ,我激動得一夜都沒睡。
第二天下午四點多左右,我們旅團的巴士來到了白云機場。機場的大廳很大,人也很多,就連機場的WC都特別的豪華。
工夫不知不覺的在歡笑中過去了,我們八點十五注銷。只見有記名工作人冤孽在飛機注銷口里核對機票,列隊上機。機艙門口站著記名漂亮的空姐文質(zhì)彬彬地說:“接待乘坐本次航班�！鄙狭孙w機我很快找到了自己的座位。飛機大約有五個地位的清閑就有一臺小電視有一臺小小的電視。可惜!我的座位是最出的不能很明白的看到廣州的夜景,不外生理照舊挺告急的。飛機應(yīng)該定時騰飛了吧。機上的燈光都熄了,飛機緩緩脫離跑道向上飛,速率好快,就像是坐過山車一樣安慰,耳朵時時還聽到轟轟的聲音。第一次坐飛機作文
辦理好注銷手續(xù)和托運后,我們就跟著導(dǎo)游去安檢。只見工作人員拿著探測器在我身上探來探去,一會兒,我們都通過了安檢,趕緊的走向侯機廳。在侯機廳里,我們看見了很多飛機停在那邊,有很多干凈人員在那打掃和清算。憂郁!還真是倒運,我們坐的XX航班因氣候的原因由原來的七點半該為八點半騰飛,還好飛機耽誤飛機有盒飯送也算是倒運中的欣慰吧!
感受的作文 篇7
我感悟最深的一件事在我成長道路上有許許多多令我難忘的事，在這些事中，有喜、有怒、有哀也有樂。可令我感悟最深的就只有那一個事。你想知道嗎，聽我跟你娓娓道來吧！那是一個下著暴雨的下午，我撐著雨傘落寞地走在路上。當(dāng)時的心情就像是吃了黃連般又苦又澀。這次的數(shù)學(xué)測驗我才考了88分，這可是我有史以來第一次考試成績跌下90分呀！心里也在胡思亂想著也許回家以后只能見到媽媽失望的眼神、爸爸滿臉的怒氣或許一頓"鐵板燒"……這時，有一個身穿黃色雨衣的小姑娘映入了我的眼簾。她趴在地上,身旁不遠(yuǎn)處有一雙拐杖,小姑娘的臉上、手上都沾著地上的污水和泥巴。她正在用雙手支撐著地面，吃力地想要站起來。我覺得不對，走近一看，不由得大吃一驚，她竟然是個殘疾人！小姑娘也許覺察到了我異樣的目光，回過頭沖我笑了笑，又繼續(xù)"奮斗"。我上前小心翼翼地問了一句："需要我?guī)兔幔?她猛地轉(zhuǎn)過頭來，吃驚地望著我，然后又堅定地?fù)u頭。我看到她這么艱難但又拒絕別人的幫助，自己暗暗在心里為她豎起了大拇指。不知努力了幾回，小姑娘終于支撐站立了起來。此時她渾身上下都濕透了，衣服和雨衣都粘貼在一起。小姑娘拿起她的拐杖，朝我笑了笑，拄著拐杖一步一步吃力地走了。我呆呆地望著她的背影，心想：小姑娘失去了她的一只腿，這是多么大的挫折呀，可她一個人卻堅強和坦然地面對這一切。而我現(xiàn)在就因為這小小的挫折而痛苦不堪，以后我怎樣去面對人生道路上的各種坎坷呢？我頓時豁然開朗，邁開大步走回家。
感受的作文 篇8
久久在城市的鋼筋水泥里居住，早已經(jīng)忘記了大自然的感覺了。少年時候那融合在大自然中的嬉鬧、快慰也久違了。
今天，帶著學(xué)生到室外去欣賞關(guān)注花草，有了特別的收獲和感觸。
老天特別作美，下著蒙蒙小雨，讓人在酷暑里既不覺得熱也不覺得悶，濕濕潤潤的，清清涼涼的，非常爽快。出了樓房，我們就看到院落里那蕪雜自在的花花草草，平時根本沒關(guān)注它們，認(rèn)真看起來，卻突然覺得特別親切。那莧菜、灰菜和薄荷是童年早已經(jīng)熟悉和食用過的，讓我想起那艱難的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我們熟悉的，可是小小的院落竟然有許多我不認(rèn)識叫不上名字，甚至沒有印象的花花草草�？磥硐胝嬲J(rèn)識大自然還真不容易，這時候才想起女兒平時注意搜集各種植物動物的特性和名字的重要性和意義。
我們還到了花市，去看各類名貴的花卉。上千元的金虎渾身全是鋼刺，國王椰子和蘇鐵蓊蓊郁郁，富貴竹、發(fā)財樹既富貴雍容又吉祥如意。我還驚奇地看見了無花果和叫地毯的花，還真如我第一次看見地圖魚一樣的驚奇。
許許多多的花草，說也說不全，道也道不盡，可是我雖然沒記全，看不完，可是我明白了一個道理，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。大自然的神奇微妙，真是不看不知道，我們在匆匆的人生歲月里，為什么不能仔細(xì)體會珍惜呢?
大自然給我的感覺有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因為大自然是哺育我們的，神秘是因為大自然總蒙上一層面紗，讓人想探究它。
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動!目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，我們懷著激動的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開心之余，已坐上了車，到了下一個目的地——天堂島。
天堂，一個另人神往的地方，天堂島，一個另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣部映下了我們的可愛。老師坐下與我們做模型，飛到了樹上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來啦!頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗勞動的成果，體驗成果的艱辛……
最后，我們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會留住對你們所有的記憶。
感受的作文 篇9
今天上英語課，大家都十分緊張，因為明天是可怕的英語口語考試。我考肯定是小菜一碟，但我同桌——梁民民，英語是很差很差。雖然很差，但也容易教，不到一會兒，講的英語單詞，都會讀了�！罢l愿意來幫梁民民復(fù)習(xí)？”英語老師緊張的說�！袄蠋�，我來！”我自告奮勇�！澳蔷烷_始吧�！庇⒄Z老師說。
“梁民民，先背《北風(fēng)與太陽》！我來領(lǐng)讀一遍！”接著我就開始讀了。我讀得又流利又流暢，梁民民聽得津津有味，沒多長時間，梁民民就讀的跟我一樣好了�！艾F(xiàn)在背吧！”我親切的說。不一會兒，他就背得滾瓜爛熟了。
這給我極大的鼓舞，我又說：“梁民民，現(xiàn)在讀一遍《下金蛋的鵝》�！笨墒�，這回可沒那么順利了。他有些還不會讀，并且還拖音。這回，我怒氣沖天，狠狠的說：“快去給我讀，要不然給你‘十大板子’！”梁民民不敢怠慢，便馬上開始讀起來。讀了一會兒，他問：“趙智浩，這個單詞怎么讀？”“你上課沒聽講？這么簡單的單詞都不會？”我非常疑惑，但又無奈，“好吧，我再給你領(lǐng)讀一遍。”
不久，下課了，我十分生氣，梁民民還沒背完《下金蛋的鵝》�，F(xiàn)在我才體會到：當(dāng)老師的，實在是太不容易了。
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