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感受美好作文

時間:2021-03-28 10:09:33 讀后感 我要投稿

精選感受美好作文合集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的感受美好作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選感受美好作文合集九篇

感受美好作文 篇1

  有一種美好,恍若一絲微風(fēng)輕輕地飄過,泛起寧靜的漣漪;有一種美好,如同暮色中朦朧的孤月,卻在寂寥的夢中綻開笑顏;有一種美好,是雁兒對春的渴望,是落葉對樹的眷戀。然而這種種的美好?不正是需要我們?nèi)ビ眯母惺苈、是不是?/p>

  那一陣陣春的的氣息攜帶著花香般的風(fēng)兒,輕輕地從我們的臉拂過,就像一只可愛的小手幫你弄弄頭發(fā)的樣子,是風(fēng)兒把絲絲縷縷的頭發(fā)吹起,隨后又慢慢地滑落下來。在你慢慢的享受著這舒適時,風(fēng)兒已不知不覺飄走了,她悄悄地來到湖邊,在湖邊像個天真無邪的小孩,依舊用她那嬌嫩嫩的小手并攏在一起,勺起了一點兒水,潑向這邊,又潑向那邊,水滴掉落時湖面泛起了圈圈漣漪,波光粼粼似乎打破了湖面的寧靜,卻又未曾。微風(fēng),真美!

  深藍色的天幕上,點綴著半輪新月和幾顆很亮的星星,又是一個很浪漫、很詩意的星夜。那晚月色朦朧,就像是羞澀的小女孩,拿著一塊薄薄的小手帕遮住著自己的半張臉。月光穿過窗戶探進來了,與松柏枝葉的影子融合在一起,形成了一副獨特而又美麗的畫面。傻傻地看著星空中的那輪明月,久久地久久地。直到嫦娥姐姐帶著我游逛月宮,游戲與月兔,欣賞月之舞,品嘗月之餅后,倏然發(fā)現(xiàn)我正進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),洋溢著幸?鞓返膲羿l(xiāng)。月兒,真美!

  秋風(fēng)蕭瑟之際,成群的大雁長途跋涉,越過座座山峰,越過道道坎坷,越過萬水千山,由北方飛回到南方,雖身在南方心卻渴望著春回大地、萬物復(fù)蘇的時節(jié),大雁們不辭勞苦地飛回故地,繁育后代。就在那瞬間,樹葉也簌簌地落下了,就像是窗外飛舞的蝴蝶,扇動著金紅的翅膀。但落葉不是無情物,化作春泥更護花,那是對樹的眷戀也是對樹生育自己的報答。生命,真美!

  美是幸福的片段,美是愛人的親吻,美是感情的滋潤,美是生命的升華,美是無處不在的。人世間不是沒有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,構(gòu)造美的雙手,感受美的心靈。就讓我們用心感悟人生,感受大千世界的美好吧!

感受美好作文 篇2

  如果說生活是夜空,美好就是點綴其中的星星,裝飾單調(diào)的生活。

  ――題記

  美好是獨自孤立在雪中的寒梅。當(dāng)北風(fēng)呼嘯時,四周的生機似乎被北風(fēng)吹垮了,放眼望去,一片蒼茫。猛然看見一枝梅,傲然綻放,迎風(fēng)而立,正是“凌寒獨自開!蹦堑男袨椋l(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好!梅花傲霜斗雪、潔白無瑕,這種美好是堅韌的。

  美好也是第一縷沖破晨霧的陽光。一個冬日的清晨,四處灰蒙蒙一片,日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧,人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間,一縷陽光突破密密裹住天幕的云塊,向人們送下清楚第一縷陽光,那份溫暖,照進人們的心――這就是美好!這第一縷陽光有著昂然的斗志,不屈的動力,這種美好是頑強的。

  美好更是第一棵破土而出的小草。嚴寒的冬日已過,可還是看不見一絲生機。漫步在公園里,想尋找那一絲絲隱蔽的生機。路邊盡是光禿禿的樹干,單調(diào)的灰色讓人煩悶。忽然,在草坪的一塊土地上,我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風(fēng),顯得多么弱小、單薄――這就是美好!這第一棵破土而出的小草堅強不屈,戰(zhàn)勝厚厚的黃土,沖破黑暗,走到光明。這種美好是倔強的。

  這一切的一切――寒梅、陽光、小草…

感受美好作文 篇3

  美,宇宙的精華,世界的縮影。其實,美是布存在的,全在于你的感受和創(chuàng)造。

  一

  美,本是大自然具體而微妙的表現(xiàn)。

  喜歡樹。

  一棵樹,獨立在崖邊。是顧影自憐,抑或是孤芳自賞?也許它自己都不明白,為什么選擇了悲涼。只是在無數(shù)個嫣紅的夕陽下,將自己的身影拉得好長好長,成為孤傲詩人和冷寂畫家永恒的美好。

  喜歡夜。

  黑夜把整個世界籠罩著,不發(fā)出任何氣息。不要做出任何掙扎,恬然安靜地接受這一切,感受一下神秘的美。

  有月,更好。在月色下癡望,擷取皎沽的光輝,灑落在心靈中,留下一片美好。指紋,周圍縱使是無邊的黑暗與寒冷,你的世界也將是明媚而溫暖的一片。

  二

  你一直沉浸在人創(chuàng)造的美好中。

  想回家了。一轉(zhuǎn)念,不禁想:為什么要回家。因為家中飽含著疲倦的小鳥對山林的繾綣,飽含著歡快的小溪對大海深情的向往,飽含著悠悠的白云對無垠的長空的依戀……

  家,其實就是一份美好。

  當(dāng)你一個人坐在窗前,凝望著天空,嘴里低吟著:痛苦飄上天空就成了一片云彩,化作雨滴在眼底便流出淚來。天若有情,何必漠視我的悲哀……一個甜蜜的微笑,一句“我寧愿分擔(dān)你一半的痛”,你會頓時釋懷,被這份美好感動。

  一個人拎著大包小包,在路上走著,一只溫暖的大手減輕了你身體的沉重,增添了心靈的快意。走在城郊,腳跟的疲意讓你彷徨,誤闖一間農(nóng)舍,主人清淡的綠茶,質(zhì)樸的鄉(xiāng)音讓你心弦顫動……

  美,無處不在。只要你會體驗感受,縱然黑夜、挫折都是一份不平凡的美。但你不僅要會感受美好,也要多創(chuàng)造讓別人感動的美好。

感受美好作文 篇4

  我每天都被一些小事感動著。

  又是一個霧霾天。走在放學(xué)路上,看著灰蒙蒙的天,我的心情也美麗不起來,沒有來由地變得十分煩躁。突然,一個騎車的送快遞小哥映入我的眼簾,裝貨的紙箱摞在車上,隨著車子抖動搖搖欲墜,終于,在一個拐彎后,箱子掉了下來。快遞小哥似乎沒有察覺到,依然騎著車子往前走。我心里非常著急,正在我想沖他大喊時,一個老人彎下了腰,撿起了快遞。然后竟然一路小跑,邊追邊喊:“小伙子!小伙子!東西掉了!”他絲毫不顧其他人一樣的眼光,一直喊著,直到快遞小哥停下車來。老人把快遞放在車上,還把其他快遞往里推了推,擺了擺手,好像完全不在意小伙子的千恩萬謝,走了。天依然是灰蒙蒙的,但這畫面像是在我的心里吹過一縷清風(fēng),使我的心情好了起來。

  我乘著公交車往家里趕,心里計劃著什么時候才能完成老師留的作業(yè)。一個孕婦走了上來,我往后一看,車上已經(jīng)沒有空位置了,心里不由得替她擔(dān)心。車眼看就要發(fā)動了,一位老奶奶站起來,搖搖晃晃的一手拉住把手,一手拉著孕婦說:“閨女,做我這兒吧!”那個孕婦趕緊說:“沒事沒事,您坐吧,我月份還小呢。”一番謙讓,孕婦坐下了,也許是心里過意不去吧,她執(zhí)意幫老奶奶拿著布袋子。這一幕,車上的其他人都沒放在心上,可我記住了,因為我切實感到了溫馨和溫暖。

  這些小事像珍珠一樣散落于我們紛亂而忙碌的生活中,只有細心體察才能發(fā)現(xiàn)它們的灼灼光華。有人說,生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方,我想,當(dāng)人們能看到善良和美麗,生活才會充滿詩意,當(dāng)人們能體會到感動和溫暖,未來才能充滿希望。

  也許,能感受到當(dāng)下的美好,才能擁有詩和遠方吧。

感受美好作文 篇5

  美,在這個世界上有許多種,有樂于助人的美,有外表的美,有拾金不昧的美,……但是,令我印象最深刻的還是那個小女孩心靈的美。

  那天,我像往常一樣到鵝湖公園去游玩,我被鵝湖公園的美給吸引住了。天,是那樣洗過的藍;云,是那樣沒有污染的白;湖里的水,是那樣的清澈,那樣的千凈,小魚時而從水面躍起,時而吹出一個個又大又圓的泡泡,時而和小蝦追逐。我完全陶醉在這片美景中了!拔梗∧銈儾荒軅λ!”這一句話把我從陶醉中拉了出來,我好奇地聞聲走過去,在不遠處,幾個男孩不知在湖邊千什么,旁邊一個大概七、八歲的,小女孩在那里反復(fù)說著一句話“你們不能傷害它!”我更好奇了,便走近了一些。

  原來,那幾個男孩正在捉弄一只受傷的小鴨子,而小女孩的眼里充滿著哀求和天真,嘴里還是在反復(fù)念道:“你們不能傷害它”終于,這幾個男孩不耐煩了有些生氣地對小女孩說道:“你煩不煩呀!跟蚊子似的嗡嗡叫,我們走。”小女孩一聽,便似笑非笑地對他們說:“謝謝你們沒有讓它死!闭f完,她便跑到小鴨子面前,細心地檢查起小鴨的傷口;我疑惑地走過去問小女孩:“他們傷害了小鴨子,你為什么謝謝他們呢?”小女孩轉(zhuǎn)過頭來,對我一笑,說:“姐姐,你知道嗎?如果他們讓小鴨子死了,一個無辜的生命不就走了嗎?其實,每一個人和動物的生命都是一樣的不存在高低之分……”她邊說邊幫小鴨子止血,結(jié)果,小鴨沒有繃帶止血,小女孩便拉下幾株毛草包在了小鴨的翅膀氣上,頓時,我被小女孩的真誠感動了,奄奄一息的小鴨好像也看見了這一刻,我相信,小鴨一定會記住這一刻,并會告訴它的下一代……

  小鴨子已經(jīng)在小女孩的照顧下恢復(fù)了一些精神,我對小女孩說:“我們走吧,等小鴨的爸媽來接它回去。”“嗯!毙∨⒂挚戳艘谎坌▲啠闩茏吡。我發(fā)現(xiàn),在小女孩蹲下的旁邊,有一些不知名的花,非常美,一滴晶瑩的液體掉在了花上,那是被她感動的淚,我知道,她心里,一定有一株美麗而不知名的花,指弓!她通往愛的世界……

  小女孩心靈的美,讓我知道人間還有這樣的美,是她的美,讓我懂得了要用愛去看世界。我堅信,她會用這個美,去幫助許多人,而且,那些人,一定會發(fā)現(xiàn)她心中那株無名的花。

感受美好作文 篇6

  在日常生活中,美食,可以填飽我們的胃,它能讓生活更美好;音樂,可以讓我們精神放松,它能讓生活更美好;閱讀,豐富我們的精神世界,也可以讓生活更美好。

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!遍喿x,不僅能讓我們開拓視野,懂得更多知識,還能讓我們感到快樂,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。它好比一艘小船,會帶我們駛向成功的彼岸,去擁抱更美好的未來。

  閱讀,帶我重返時間的長河,去領(lǐng)略盛唐時期的輝煌與晚唐的逐漸衰敗。去塞外看看那“青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)”的壯麗美景;去領(lǐng)略戰(zhàn)士們那"黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情壯志;去體會李白眼里“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的壯闊之景……

  跟隨閱讀的腳步,我來到了T。K羅琳筆下那個神奇的魔法世界,跟隨哈利他們?nèi)ソ?jīng)歷一次又一次精彩的冒險。走近四大名著,《西游記》中不僅有孫悟空大鬧天宮的精彩,也有唐僧進無底洞后的三次援助;《水許傳》中的一百零八位好漢也令人佩服;《紅樓夢》中不僅有兒女情長,風(fēng)花雪月,也有世間變故,人間冷暖!度龂萘x》中更是精彩地呈現(xiàn)出三國時期各國紛戰(zhàn)的壯觀景象。

  閱讀,能帶給我們的不僅僅是知識,它還能讓我們的生活更加豐富多彩,讓我們在郁悶中忘掉煩惱。如果你會閱讀,你就不用擔(dān)心不會寫作,如果你會閱讀,你就不用擔(dān)心無事可做,如果你會閱讀,你就不用擔(dān)心你的生活是黑白的,因為閱讀會把你的生活涂上繽紛的色彩,讓你每一天都是炫麗多彩。

  閱讀,讓生活更美好。

感受美好作文 篇7

  時光啊,請借我一腔孤勇,我要去感受世間的美好。

  我想去感受溫暖,感受寒冷的冬夜里外出打工者滿載而歸的幸福。他們好似一群鴿子,飛去南方,飛去北方。飛了又走,走了又飛。他們在五光十色的生活里,或翩翩起舞,或默默前行,只為家人能享受到城市的繁華,然后,不再飛翔。

  我想去感受思念,感受故人重逢的喜悅。無論時間相隔多久,重山阻隔多遠,老友見面,無需拘謹,一切盡在不言中。行車呼嘯著駛過,駛過寂寞和繁華,而那故人,則靜靜坐在身旁。

  我想去感受激動,感受勇敢者從失敗逆襲為成功的豪邁。想知道那些曾失敗者的人,那些迷茫的人,那些碌碌無為的人,那些不甘平凡的人,是怎樣度過燦爛的一生;那些尋找的`人,那些給自己暗淡生活增添光明的人,那些被希望灌醉的人,那些清醒又荒唐的人,又是怎樣度過燦爛的一生。

  我想去欣賞山川景秀,讓那些震撼人心的美景永遠活在記憶中,讓潺潺流水淌進我心房,讓頂峰下的清泉帶著我奮力前行,讓一程山路變得波瀾壯闊,變得流光溢彩。這世間,有太多美好,似乎要走十萬八千里,才能領(lǐng)會它的美妙,似乎又怎么都走不到盡頭。

  時光啊,請借我一腔孤勇,孤勇前行,不問歸期,我要去感受世間最純粹的美。

感受美好作文 篇8

  在我們的生活中,美無處不在。萬紫千紅是一種美,落葉滿天亦是一種美;圓圓滿滿是一種美,殘缺的未必就不美;懸泉瀑布是一種美,淙淙小溪猶有清新亮麗之美;古木滄桑是一種美,幼苗新綠也是一種美……只要我們用眼睛去觀察,用心靈去感受,那么,生活便充滿了幸福與美好。

  自然篇

  我們生活的這個世界,充滿了美好。

  清晨醒來,聽見窗外小鳥清脆的啼鳴,你便會感受到生命的活力,一天的開始也會在愉悅中度過;穿好衣服,走到樓下,摸一摸翠綠的青草,嗅一嗅嬌艷的鮮花,踩在踏實的土地上,你便會感受到整個身心都清爽得多;中午,來到操場,沐浴著陽光,抑或待在樹下,望著地上被樹葉裁剪過的陽光,不禁感到心情也被照亮了;晚上,在回家路上,和西沉的落日賽跑,看著被夕陽染成金色的葉子,享受著黃昏溫暖的陽光。

  感受著只爭朝夕的快樂,享受每一天的生活。

  學(xué)海篇

  泛舟學(xué)海,每天汲取知識的瓊漿,感受著知識的博大。

  我們自從跨進中學(xué)的大門,“腳尖點地,放飛紙飛機”的生活已一去不返了。從易安的憂郁,到嬴政的中央集權(quán);從平面直角坐標系,到A,B,C,D……每天,我們都在成長。深夜,披著月光,吟誦著古詩,感受“輕羅小扇撲流螢”的愜意;坐在書桌前絞盡腦汁,只為一道惱人的幾何題;捧著一本英語書,反復(fù)地背著二重單詞,生怕有一絲遺落……學(xué)海漫步,苦中有樂,掌握知識,為將來翱翔的翅膀安插堅實的羽翼,為飛翔的那一天積蓄力量,讓自己在未來的天空中飛得更高、更遠!

  感受知識的美好,感受著為“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!弊鰷蕚涞募で。

  生活篇

  每天的一點一滴,你都會發(fā)現(xiàn)不同的美好。

  坐在校園的樹木下,與同學(xué)談?wù)撝,年輕的心活躍著,說出的話隨著風(fēng)兒飄走了,寄到了我們的未來;坐在公交車上,給年老的人讓一個座位,讓愉悅、溫馨和濃濃的愛包圍著老人;在雨天,不抱怨它,打開音樂,和著有節(jié)奏的雨聲,讓它們一起撫慰我的心靈;在假日的午后,捧一本《三國演義》,感受著那劍戈驚天的緊張氣氛,不愉悅也都煙消云散了。

  感受生活,感受生活中的那份美好!

  讓我們從自然中,從學(xué)海中,從生活中,從每一分每一秒中,感受著美好。這樣,你便會十分驚喜地發(fā)現(xiàn),你的生活是那樣多姿多彩!

感受美好作文 篇9

  我讀了美國作家梭羅的《瓦爾登湖》,感觸很深。這是一本耐人尋味的書,我感受到了大自然的美麗。給了我非常多的啟迪。告訴了我要保護環(huán)境。

  梭羅1845年去了瓦爾登湖居住。他自己建造了一間木屋,自己種食物,自己吃。在林中度過了兩年零兩個月的生活,以及他的思考所見,所聞,所思。梭羅親近自然和自然成了朋友。瓦爾登湖是那樣的美,是那樣的安靜,是那樣的純潔。這是多么動人的湖啊!讓人不能忘懷。這就是大自然美麗的一部分。C羅熱愛茂密的山林,可愛的小動物,美麗的瓦爾登湖,大自然的萬物。大自然是美麗的,四季變化著,每一個季節(jié)的湖水都不一樣。茂密的樹林,清澈見底的湖水,唱著歌的鳥兒,戰(zhàn)斗的螞蟻,游玩的魚兒,動人的湖光。這些都是作者看見的生活在自然里美麗景觀!作者完全與自然接近,融合。

  可是,人們并不珍惜大自然的美。嚴重的生態(tài)破壞,環(huán)境惡化。作者離開了瓦爾登湖之后,砍伐樹木的人大砍大伐起來,鳥兒也不在唱歌。湖底的樹干,古老的獨木舟,黑漆漆的四周的林木都沒有了。村民們把湖水引到村中,洗碟子。破壞了大自然。

  我們應(yīng)該要珍惜大自然的美,在這里,我想告訴大家:我們要留住大自然的美,不要亂砍伐樹木,不要污染環(huán)境。把自然當(dāng)成自己的家人一樣保護她。與自然接近,融合。破壞自然,就是破壞自己。讓我們感受自然,感受美麗,感受快樂。不要讓自己當(dāng)破壞者,要讓自己當(dāng)寶護著。讓我們一起保護自然,愛惜生命,珍惜美麗。

  我們感受到了自然的美,感受到了它的可愛,動人,美麗。

  我們感受到了自然的美,感受到了它的可愛,動人,美麗。我們親近自然吧!

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