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感受的作文

時間:2021-03-28 10:55:17 讀后感 我要投稿

關(guān)于感受的作文集合9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的感受的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于感受的作文集合9篇

感受的作文 篇1

  左盼右盼的軍訓(xùn)不要來!可軍訓(xùn)真的來臨了。牽著爸爸的大手慢慢跨進學(xué)校大門,咦!這不是老同學(xué)小張嗎?我興奮的喊道!可小張也頭也不回直往教室走去了。“哎呀!我怎么這么笨呢,小張不是轉(zhuǎn)學(xué)嗎?”

  我自責(zé)罵道。

  走進教室,和藹的老師來迎接我們,我很快回到了座位。老師們真親切啊!好像來到第二個大家庭。我們吃了早餐就匆匆地直奔大巴去往軍訓(xùn)營地——御花苑學(xué)校。

  一路上有說有笑,老師也在和藹地和同學(xué)聊天,可能是更好的互相了解吧!不知不覺,我們來到了軍訓(xùn)營地。每個軍人都是那么威武。他們站在炎熱的陽光下一動不動地站著。這時,我總會想起我的祖國。我國有這樣的軍人真感到無比的自豪!

  不一會兒,軍訓(xùn)開營儀式即將開始了。首先是領(lǐng)導(dǎo)們在講話。我聽得入神,仿佛我是一名頂天立地的軍人,為偉大的祖國貢獻。升國旗開始了,我深情的唱著國歌,想起了為人民利益而犧牲的烈士們,不禁痛哭流淚,我誓立要好好學(xué)習(xí),為祖國做貢獻,不忘國恥,為中華之崛起而讀書。

  每個軍人都領(lǐng)著一個班,我們的教官是一名矮小而瘦瘦的軍人。但在我們看來,他為祖國貢獻的精神是無比的高大威猛。

  教官首先教我們轉(zhuǎn)方向,我認(rèn)真地看清楚每個動作,但做起來卻不像教官那威武。我仔細(xì)分析了轉(zhuǎn)時手是緊貼著腿上,功夫不負(fù)有心人,不到一會兒學(xué)會了。教官看我做如此標(biāo)準(zhǔn),并讓我在全班面前演示。教官好好表揚了我!

  漸漸地太陽快下山啦!我們各自排好隊回到大巴直奔會我的學(xué)校!這時我發(fā)現(xiàn)自己好累!但卻發(fā)覺自己已經(jīng)學(xué)到了真正的意義。

感受的作文 篇2

  期中考試雖然結(jié)束了,我忐忑不安的心終于解放了,看著發(fā)下的張張考試卷,心情難平。

  考試結(jié)束后,當(dāng)語文、數(shù)學(xué)、英語試卷一科科發(fā)下來,心中懸著的那塊石頭終于落下來了,對考卷出現(xiàn)的錯誤,心里有種說不出的滋味。

  當(dāng)我看到:語文多音字“似”出錯,感覺非常遺憾,平時經(jīng)常用的字竟然會犯錯,說明我平時對多音字學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;英語的聽力更讓我感到可惜,由于那種題平時訓(xùn)練的少,根本就沒有聽明白老師說的意思,能不犯錯嗎?數(shù)學(xué)錯的更是離奇,那道很簡單的看圖題,竟然沒有看明白圖的意思!唉,總之,平時的粗心大意,這次考試讓我嘗到了“苦頭”。

  吃一塹,長一智。在以后的學(xué)習(xí)中,我要努力克服自己的弱點,等到期終考試的時候,就可以打個“翻身仗”了!

感受的作文 篇3

  春天來了!

  她拉著蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,捎著春天的氣息,悄悄的來了。暖流融化了巖石上的冰層,滴下的第一顆細(xì)小的晶瑩的水珠向人們報告著:春天來了!小河兩岸的野花小草、柳樹在春風(fēng)的輕撫中擠弄著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊,向人們預(yù)示著:春天來了!綿綿的春雨灑下來,蘑菇,撐起了一朵朵小傘,向小娃娃一樣,從各處鉆了出來,向人們訴說著:春天來了!

  是啊,春天來了:

  風(fēng)柔柔地吹,枝頭,悠悠地;撫摸著軟綿綿的小草,感覺舒服極了!明媚的春光灑在身上,暖在心里。走在春天里,一陣微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉、青草的氣息,直向人心里鉆,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。鳥兒也輕快地贊頌著迷人的春景。小孩子們脫下厚厚的棉襖,奔出家門,在草地上奔跑著、玩耍著,玩累了,就躺在草地上……這時我有一個疑問:春天到底是什么顏色的?天空顯出自己湛藍的一面,仿佛對我說:“春天是藍色的,春姑娘一來,我就更藍了!睒淠竞托〔蓠R上做出反響:“不對,春天不是藍色的,是綠色的。春天一到,我們就更綠了!甭牭竭@兒,桃花連忙爭著發(fā)表自己的意見:“你們都不對,春天應(yīng)該是粉色的。春天一到,我們就開出粉紅粉紅的花朵,美極了!笨墒牵禾斓降资鞘裁搭伾?想必大家心里都有了答案。春天一到,百花爭艷,萬物復(fù)蘇,整個世界都變成了萬紫千紅的世界。所以春天不只是一種顏色,而是五顏六色的呀。

感受的作文 篇4

  “這字怎么這么丑啊,都寫歪了!”“哈哈哈,你的比我的丑!”教室里傳來陣陣笑聲。

  今天,我們班里舉行了一次書會——《假如給我三天光明》。

  在舉行之前,我對這本書頗有了解,知道這本書是美國作家海倫·凱勒所著。內(nèi)容大致為她不凡的一生,但我確沒多多了解,今天正好趁這次多多了解這位作家。

  在開始的時候,湯老師讓我們閉住雙眼,嘗試著把《赤壁》一詩給默一便,剛開始我心想:不就是閉著眼默詩嗎,有什么好難的。在湯老師的一聲令下,全班閉上了眼睛,便開始默寫。我自信滿滿地準(zhǔn)備默寫,但是這時我找不到筆了,我把手順著桌子的邊框,把手伸進了儲物柜。是平時不愛收拾的我,柜子里亂七八糟,怎么都找不到,這時時間一分一秒地過去,我開始捉急了。然后我便把手往后摸,找到書包,把手伸進書包里搗鼓著,搗鼓了好一陣子終于找到了一根圓柱狀的物體,我便立馬拿起來寫。

  過了一會兒,湯老師讓我們睜開雙眼,讓我們看看自己的“作品”。我睜眼一看,那字真的不敢恭維,歪歪斜斜的,而且一大一小,很多字都連在了一起,我自己都看這字都受不了了,更何況別人,我馬上把本子收了起來。

  “你們現(xiàn)在認(rèn)識到了盲人生活中的麻煩了嗎?”湯老師在講臺上振振有詞地道說著!捌鋵崳谄綍r,盲人的生活比這樣難多了,有些沒有親人的,只能自己照顧自己,過馬路,買東西等等都成為很大的苦難,即便現(xiàn)在有導(dǎo)盲犬,但是也不是人人都可以支付的起那高昂的費用,你們現(xiàn)在看到的一切都是盲人們一直所向往的!

  聽到這里,我心里感到內(nèi)疚萬分,平時我卻總以為這是我生來就有的,從不會感到它們的可貴,現(xiàn)在我想想我若是失明,將來的生活是多么的可怕。

  我嘆了一口氣,往窗外看,一切的時候都是那么的美好。

感受的作文 篇5

  在生活中,我們感受最多的愛就是父母親的愛。自從我們來到世上的第一天起,父母就把愛全部奉獻給了我們。他給了我們一雙靈敏的耳朵,讓你去傾聽世界;給了我們一雙明亮的眼睛,讓你去觀察世界;給了我們一雙健壯的腿,讓你去游覽世界;給了我們一雙靈巧的手,讓你去觸摸世界;最重要的是給了我們一顆充滿熱血的心,讓你去珍惜生活,熱愛生活,感受生活的.美好。

  爸爸媽媽給我們的愛是無與倫比的的。記得我五歲那年,生了一場大病。爸爸媽媽連忙把我送進醫(yī)院里。醫(yī)生說我得了肺炎,需要住院治療。這可把他們急壞了,他們又是忙于抓藥,又是忙于護理我,每天陪在我身邊,寸步不離,直到我的病好了,他們才松了口氣。

  其實,這樣的事例還有很多。有一次,我在滑冰場溜冰,步行摔了一跤。右腳扭傷了,媽媽知道后趕緊把我送到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我需要臥床休息,不得下床,更不得能隨便亂走動,否則筋骨會發(fā)生移位。可這怎么行,我不要上學(xué)了?爸爸看到我這樣,便向單位請了長假,每天背著我上學(xué),又背著我回家。你想,一個年紀(jì)近40的人了,每天要爬5層高樓,已經(jīng)夠累得了?砂职謪s說不累爸。我看到這情景,心里那個痛呀,根本無法說,我真恨不得自己的腿立刻就好,省得連累爸爸。時間一天天過去了,我的腿漸漸地得到了恢復(fù),而且可以走可以跑可以跳,他們簡直高興死了,憂郁的臉上終于露出了歡喜的笑容這是我發(fā)現(xiàn)他們額頭上卻多了幾根銀絲。

  這個學(xué)期,我們開了節(jié)班會課,內(nèi)容是“算一算親情賬”。老師要求我們每一個同學(xué)算一算,爸爸媽媽每天為我們做飯用了多少分鐘,一個月,一年下來累計用了多少時間?真是不算不知道,一算嚇一跳,我們每人都作了一次假設(shè),如果媽媽一天煮飯的時間大約是60分鐘,一個月就是30小時,一年就是360小時,11年就是3960小時,折合的天數(shù)就是165天(24小時計算)。這個數(shù)字怪嚇人的,可是對他們來說,卻是很普通,十分微不足道。他們沒有向我們提出任何要求,不需要任何回報。他們只要我們好好讀書,考個好成績,對他們已經(jīng)心滿意足了,就這一點,我們還有什么不值得去感恩呢?

感受的作文 篇6

  “嘟嘟嘟——”小火車隨著時間的飛逝把我?guī)У搅司脛e重逢的校園。時間如此之快,把已沉迷于假期無拘無束的快樂體驗的我緊緊拉回了新階段的學(xué)堂,再一次開啟了我的學(xué)習(xí)生涯。

  在習(xí)習(xí)秋風(fēng)的吹捧下,在飄逸悠揚朵朵白云的陪襯下,在這個略帶成熟且層林盡染的季節(jié)里,開學(xué)第一天來臨了。踏入這深感奇妙與沉重壓抑的校園,抬頭一望一切依舊如故。唯一不同的,便是右手邊新建了一條跑道緊緊圍著整個操場。這就像一個教室,道道堅固的墻把暢談于知識的同學(xué)們圍了起來。

  第一天便舉行了開學(xué)典禮,隨著領(lǐng)導(dǎo)的指揮我們井井有序地走到升旗臺下邊,各自選好位置,靜靜聆聽領(lǐng)導(dǎo)們的淳淳話席。于是舉行了升旗儀式,五星紅旗伴隨著國歌的聲響在秋風(fēng)的一掠之中緩緩飄上了旗桿最頂端部,我們懷著無限自豪與崇敬之情恭敬地直立在原位,如今祖國的繁榮昌盛確是離不開每位中華勞動人民的辛勤付出與我們這些子孫后代的兢兢學(xué)業(yè)、輝煌成果。所以我更要奮起直追、努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。為我的人生畫上一個完美的句號;氐叫陆淌遥酉聛硪媾R的便是新老師。新的老師就有新的教學(xué)方式,所以我必須慢慢適應(yīng),盡快融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

  當(dāng)然,新的班級里也免不了交新的朋友,能認(rèn)識一些有益的朋友也是件十分正確的事。能與同學(xué)們共享學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗,共同探求真理欲知,我深感期待。

  如今我也應(yīng)給自己定下一個新目標(biāo)了:語文科目我準(zhǔn)備突破上年級,畢竟我語文科目一向不是很好,數(shù)學(xué)和英語成績也不是很穩(wěn)定,所以我要多做練習(xí),多實踐多鍛煉。歷史和品德額算是我的弱項,所以這個學(xué)期我定會多加功夫。而物理是一門新科目,也是一門重點科目,我也會盡力學(xué)好?偝煽兾也磺笠欢ㄒ谝幻蟊3忠欢ǖ姆(wěn)定度。說了目標(biāo),最重要的便體現(xiàn)在過程。相信我會成功!

感受的作文 篇7

  朋友,你知道圣誕節(jié)的感受嗎?是酸,是甜?還是咸?而我,既有歡喜也有憂呀!有木有?!接下來,就讓我為你訴說吧!

  歡喜

  “媽,給我買一本書吧!”因看著媽媽也買衣服而不服氣的我也提意道!皯{什么?”媽媽在一旁也毫不示弱,反駁道!翱墒墙裉焓鞘フQ節(jié)嘛!行行行!”媽媽顯得不耐煩了,只得答應(yīng)我的要求!耙!老媽萬歲!嘻嘻……于是,媽媽讓爸爸去陪我買書。我也滿足的抱著《美少女練習(xí)繪畫書》一書回家了。

  憂

  “媽,我想出去玩一會。”“不行!”媽,我想看會兒書!薄安恍胁恍胁恍!媽媽終于被我惹火了,“給我睡覺去!”我只能汗,然后回去睡覺。

  你現(xiàn)在知道了嗎?

感受的作文 篇8

  本學(xué)期我共讀了三本書,一本是《獲獎作文》;一本昰《材料作文》;另一本則是《名人故事》,我最喜歡《材料作中的《根頌》這篇文。這篇文章講的是嬌艷的花兒,粗壯的大樹都有一個母親——根。他外表雖不好看。但它默默無聞地為它們提供營養(yǎng),使它們茁壯成長。從這個故事我知道了人的外表并不重要,只要你有一一顆美麗的心,一顆善良的心,一顆無私奉獻的心,你就很美麗。

  書:就是一位不會說話的老師,它教了我許多的道理,教怎么為人處事,也教許多好詞好句。下面讓我們一起分享吧!1:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間很寶貴,我們應(yīng)該珍惜時間。2:他們是默默無聞無私奉獻,昰那么的平凡,又昰那么的偉大。讀書很快樂,在書中也可以尋找樂趣,另外也可以豐富自己的課外知識。人的知識80%都是靠閱讀而得來的,只有讀書的人知識才會廣博。

  高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起讀書,一起翱游在這知識的海洋!

感受的作文 篇9

  寫之前,我翻了翻我的暑假作業(yè)計劃表。暑假作業(yè)合訂本計劃在7月10日左右寫完,其他作業(yè)將陸續(xù)在7月20日基本完成。剩下的時間全部用來預(yù)習(xí)新課本。

  這看上去是一個很好的計劃,但是我忽略了很多內(nèi)容,包括作業(yè)的難易、自己放假的心野。

  這樣一拖,我暑假作業(yè)合訂本在7月20日才完成,而其他作業(yè)在八月中旬才完成。完成之后,我借著“終于寫完了這么多的作業(yè)”以及前幾次的生病,過了幾天悠閑日子,整日守著手機、電視。在八月下旬,我才稍微看了一下書。

  一個暑假,便這么浪費了,F(xiàn)在想起來,我有好多沒完成的任務(wù),但是——永遠不可能再去完成它了。

  當(dāng)我看煩了成績報告單,聽夠了親戚們的評語之后,我也迎來了新的學(xué)期。

  我還以為八年級和七年級一樣,無非多了一門功課,晚上作業(yè)還要寫完一點罷了,但是,隨著時間的前進,我發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實:一切都變了,變得我陌生了。

  我還以為英語課上可以“揚眉吐氣,驕傲自滿”,但是,事實卻是相悖的。我不但沒有像上個學(xué)期那樣,反而沒有向新老師發(fā)揮出我好的一面。我知道自己的朗讀水平并不高,但卻沒有在家里事先預(yù)習(xí),自己給的理由是:“今天好累,明早再說”,但總是忘記。

  我本以為可以用無所謂的態(tài)度對待“副課”,但我錯了。不知怎的,我忽然覺得它們重要起來了,盡管在暑假就幾次下過決心,要把副課學(xué)好,但一碰到副課的課本,翻了幾頁,我便感覺到不妙。當(dāng)時想法幾近崩潰,貌似受不了這么大的學(xué)習(xí)壓力的禁錮。為了預(yù)習(xí)新課,那天晚上我被迫交出了電視遙控器,一臉不愿意的翻開課本,但是看著看著,我卻覺得并不很難,反而比電視還精彩——說來也巧,我翻開的是歷史填充圖冊,里面關(guān)于清末的內(nèi)容立刻把我吸引了,我看完了。

  后來,我發(fā)現(xiàn)課本并沒有我想象中的那么難,政治大練上要背的內(nèi)容也沒有七年級下冊時候多。這時候,我感覺到信心回來了,上學(xué)期期末考試時的激動回來了,我揀幾本書預(yù)習(xí)了下,發(fā)現(xiàn)蠻順利的!我還問自己制定了一個規(guī)矩:“今日事,今日畢!”

  上課時,我也感覺很在狀態(tài),完全沒了七年級兩個學(xué)期后期那種自暴自棄的感覺,于是我上課開始認(rèn)真聽,回家也盡量認(rèn)真記……

  可是,我發(fā)現(xiàn)我要面對的問題遠不止這些,還包括與同學(xué)間的相處、自己要保持的良好的情緒,還有班級工作上的事宜等等。

  都說:“結(jié)束,是另一種開始!钡也恢辣晃医Y(jié)束了這么多東西后,將開啟的是好的未來還是慢慢變糟,總之——我要經(jīng)得住時間的錘煉,走完這一段必走之路。

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